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描寫(xiě)考試行為準(zhǔn)則心得體會(huì)報(bào)告(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 03:01:10 頁(yè)碼:8
描寫(xiě)考試行為準(zhǔn)則心得體會(huì)報(bào)告(2篇)
2023-01-11 03:01:10    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

描寫(xiě)考試行為準(zhǔn)則心得體會(huì)報(bào)告一

1、使大家認(rèn)識(shí)到作弊的危害,做到誠(chéng)信考試。

2、使同學(xué)在生活中做到誠(chéng)信。

本次班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試”。的確,馬上就要到統(tǒng)考的時(shí)間了,這個(gè)話(huà)題也是大家年年討論的話(huà)題,這次班會(huì)同樣與這個(gè)話(huà)題有關(guān),希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的啟發(fā)。

誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。通俗表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人?!耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”。這是榮辱觀(guān)之精要,誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)?!?/p>

言必信,行必果?!n非

生來(lái)一諾比黃金,那肯風(fēng)塵負(fù)此心?!櫻孜?/p>

這些都是古人對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)持,可見(jiàn)古人對(duì)誠(chéng)信是很重視的。作為當(dāng)代中學(xué)生的我們,更應(yīng)該明確的認(rèn)識(shí)何為誠(chéng)信和它的重要性。

在我國(guó)古代就有很多誠(chéng)信的小故事,如“曾參殺豬”示誠(chéng)信。曾參,春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。

有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對(duì)他說(shuō):"你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽(tīng)了,非常高興,不再吵著要去集市了。

這話(huà)本是哄兒子說(shuō)著玩的,過(guò)后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后,氣憤地對(duì)丈夫說(shuō):"我是哄兒子說(shuō)著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說(shuō):"孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒(méi)有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。再說(shuō),你現(xiàn)在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?"

在我們的生活中,老師,家長(zhǎng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠(chéng)信的小故事。誠(chéng)實(shí)是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種可靠。誠(chéng)摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣?,一言既出,駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類(lèi)理想和精神,正氣蘊(yùn)在其中。

1、人而無(wú)信,不知其可也。(孔子)

2、民無(wú)信不立。(孔子)

3、人背信則名不達(dá)。(劉向)

4、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。(莎士比亞)

5、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)

6、失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

7、誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他最后的靠山就是真誠(chéng)。(愛(ài)默生)

8、不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠(chéng)與信用才是寶)

9、華而不實(shí),恥也。(只開(kāi)花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)

10、精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)。(人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開(kāi)裂。)

11、君子誠(chéng)以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要。)

12、身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他在一起共事)

13、受人之托,終人之事。

14、言必信,行必果

15、“狼來(lái)了”;

16、如果我耍花招,人們便不再信任我,我再也享受不到誠(chéng)實(shí)的快樂(lè)。

五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠(chéng)實(shí)

1.即使沒(méi)有老師監(jiān)考,你也知道怎么做才合適;

2.會(huì)多少答多少;

3.不要作弊。

考試作弊的行為:

1.偷看別人的試卷;

2.問(wèn)別人怎么答題;

3.看事先寫(xiě)好的小紙條;

作弊的后果:

1.你傷害了老師和同學(xué),給師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系蒙上了陰影;

2.你對(duì)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)有負(fù)罪感;

3.你改變了在他們心目中的形象,失去了老師和同學(xué)對(duì)你的信任─本來(lái)我們都是相互信任、充滿(mǎn)愛(ài)心的;

4.大家都不好看;

5.以后生活本身對(duì)你的懲罰要比現(xiàn)在嚴(yán)厲的多;

同學(xué)們,你真的作弊,老師不是沒(méi)看見(jiàn),他是不愿……你的信譽(yù)價(jià)值連城,你怎么舍得用一點(diǎn)點(diǎn)考分就把它出賣(mài)了?作弊的代價(jià)太高了!一個(gè)作弊的人是沒(méi)有信用的人,他永遠(yuǎn)樹(shù)立不起誠(chéng)信、偉大的形象。一個(gè)作弊的民族是不講誠(chéng)信的民族,很難自立于世界民族之林。

我宣誓

在這次考試中,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一場(chǎng)考試,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不作弊,誠(chéng)信做人,考出自已的水平,向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)最佳成績(jī)

古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。今天,我們共同探討了誠(chéng)信考試的話(huà)題。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

描寫(xiě)考試行為準(zhǔn)則心得體會(huì)報(bào)告二

我相信,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挫折與失敗。挫折和失敗往往使人停留在原地打轉(zhuǎn),或是在絕境里找到出路。我生活中發(fā)生過(guò)這樣一件事,使我受益匪淺。

四年級(jí)下學(xué)期時(shí),一次數(shù)學(xué)考試,我原本以為自己能考滿(mǎn)分,但試卷一發(fā),卷子上那鮮紅的九十三分讓我的心一下子摔到了谷底。

拿到試卷后,放學(xué)了我遲遲不敢回家,因?yàn)槲遗禄丶冶话职峙活D。于是,我坐在操場(chǎng)的草坪上,百無(wú)聊賴(lài)地盯著卷子看,我看了一遍又一遍。

這時(shí),我看到了一只蜘蛛,它正拼命地往上爬,我往上一看,原來(lái)它想爬上蜘蛛網(wǎng)啊!每次,它爬了一半兒又掉了下來(lái),摔得狼狽不堪,但它沒(méi)有氣餒,始終不放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)地爬,最終,它爬上了蜘蛛網(wǎng)。

我想:這只蜘蛛真堅(jiān)強(qiáng),摔那么狠還不放棄,我要向它學(xué)習(xí)。考試不只一次,這次沒(méi)考好,只要努力學(xué)習(xí),不自暴自棄,下次一定會(huì)考好的!

頓時(shí),天空更湛藍(lán)了,云更美了,小草被風(fēng)吹得左搖右晃,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌……整個(gè)世界似乎都變美了。

我哼著小曲兒輕跳著回了家。剛進(jìn)門(mén),就只聽(tīng)見(jiàn)一聲“姚舒懷,今天考了多少分啊?”“九十三分?!蔽艺f(shuō)道?!熬攀诌€這么開(kāi)心?”我爸嚴(yán)肅地說(shuō)道。我說(shuō):“考試又不止這一次,也不是期末考,下次我會(huì)努力的!”

經(jīng)過(guò)努力,那年期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。挫折、失敗使我最終找到了出路。

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