一起向未來(lái)心得體會(huì)英語(yǔ)總結(jié) 我們一起走向未來(lái)英文(4篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

最新一起向未來(lái)心得體會(huì)英語(yǔ)總結(jié)一

人生難得幾個(gè)二十三年，在這悄然逝去的二十三年間，有多少曾經(jīng)的同學(xué)從未謀面?有多少同學(xué)的面孔已然陌生?還有多少同學(xué)的名字叫不上來(lái)?前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今世的一次回眸，那要多少次擦肩而過(guò)才換來(lái)二十三年前的數(shù)載同窗啊!，青春時(shí)代的伙伴重相見，當(dāng)年來(lái)不及敘說(shuō)的情感、當(dāng)年來(lái)不及表達(dá)的內(nèi)心世界、當(dāng)年來(lái)不及傾訴的衷腸，在相聚的時(shí)光里，一齊碰撞濺出火花。818的山山水水彰顯我們相聚的熱情、井岡山見證我們的同學(xué)之間的親密、山莊的晚餐和錦泰ktv突兀了我們彼此年輕的心態(tài)和一串串歡快的笑聲。

相聚的每一秒時(shí)光都美不勝收，令人流連忘返!同學(xué)們變了，歲月在每個(gè)人的臉上多少留下了印記，女同學(xué)比以前更美了，不僅是當(dāng)年那種青澀的美麗，更增加了知性女人的品味和風(fēng)韻，男同學(xué)更成熟了，穩(wěn)重里充滿睿智和幽默;同學(xué)們又沒有變，依然是當(dāng)年的清純、依舊是當(dāng)年青春躍動(dòng)的心態(tài)!在這里見不到地位的懸殊!有的只是同學(xué)情義，如親人一般的感情，如兄弟姐妹一般融洽的氛圍。還有一種同學(xué)情義叫默默關(guān)注!不一定身臨其境，但卻從未離開!無(wú)論身在何處，始終在心里有著最溫馨、最難忘的記憶。

這次聚會(huì)由上海的同學(xué)發(fā)起，陳賢沖同學(xué)事無(wú)巨細(xì)，從進(jìn)山實(shí)施、聚會(huì)橫幅標(biāo)題、井岡山旅游報(bào)價(jià)、 井岡山旅游注意事項(xiàng)、井岡山游玩事項(xiàng)、到聚會(huì)收費(fèi)注意事項(xiàng)及泰和和井岡山的最新報(bào)價(jià)等等做了全面的安排;賴心斌同學(xué)負(fù)責(zé)安排818的經(jīng)濟(jì)午餐;以及泰和同學(xué)蔣小軍、陳偉英、劉軍峰等的友情接車和熱情招待;部分同學(xué)如王榕為了818的聚會(huì)，不顧旅途勞累飛來(lái)飛去;最難得的是年逾花甲的雷杰鱗老師和今年教高三、百忙之中抽出時(shí)間的劉開凡老師，他們的青春熱血潤(rùn)育818一屆又一屆，桃李滿天下。

有些同學(xué)開始還答應(yīng)來(lái)的，但是最后還是沒有來(lái)，讓人覺得遺憾。真的很想，所有的同學(xué)都能來(lái)，但有些事、有些情、有些景，錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了，心里有著淡淡的憂傷、些許的遺憾，甚至隱隱的痛。

寫到這里的時(shí)候，耳邊響起吳奇隆的歌曲《祝你一路順風(fēng)》，“那一天知道你要走，我們一句話也沒有說(shuō)，當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門，卻打不開你深深的沉默……我知道你有千言你有萬(wàn)語(yǔ)卻不肯說(shuō)出口，你知道我好擔(dān)心我好難過(guò)卻不敢說(shuō)出口，當(dāng)你背上行囊卸下那份榮耀，我只能讓眼淚留在心底，面帶著微微笑用力的揮揮手，祝你一路順風(fēng)!”落幕也意味著新的開始，讓我們期待來(lái)年更精彩的重逢!

親愛的同學(xué)，也許，我們留不住歲月，但是我們可以保持年輕的心態(tài)，我們留不住紅唇皓齒，但我們可以留住美麗，我們留不住年輕的容貌，但我們可以讓自己在不同的年齡有不同的精彩!讓我們共同相約，在畢業(yè)的二十八年再聚，我們相信，那時(shí)我們的女同學(xué)的美麗一定更有內(nèi)涵，男同學(xué)的成熟一定別有風(fēng)味!

讓我們一起祝福我們共同的青春家園--818-90屆同學(xué)萬(wàn)歲!

最新一起向未來(lái)心得體會(huì)英語(yǔ)總結(jié)二

火熱的8月，火熱的英雄城，我們江西醫(yī)學(xué)院研究生部所有黨員及入黨積極分子，懷者一份赤子之心，來(lái)到了南昌最繁華的中山路和勝利路交接處----八一起義紀(jì)念館，緬懷革命先烈，接受革命教育。

車水馬龍之中，有這樣一處寧?kù)o的勝地。綠樹繁花之旁一棟普普通通的四層樓房吸引著我們的目光，這就是中共打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍、扭轉(zhuǎn)中國(guó)革命乾坤第一槍的地方。經(jīng)歷過(guò)槍林彈雨，她早已成為那段刻骨銘心歷史的見證。站在高高聳立的樓頂上，我們又仿佛回到彌漫著硝煙戰(zhàn)火的時(shí)代，看到了紅軍們?cè)⊙獖^戰(zhàn)、英勇殺敵的場(chǎng)景。耳邊，八一軍旗在風(fēng)中獵獵作響，面對(duì)著這鮮紅的黨旗，我們莊嚴(yán)的舉起了自己的右手，重溫入黨誓詞：“我自愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨、擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、遵守黨的章程、履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定、嚴(yán)守黨的紀(jì)律、保守黨的秘密、對(duì)黨忠誠(chéng)、積極工作、為共產(chǎn)主義奮斗終身、隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切、永不叛黨?！边@發(fā)至肺腑，震撼靈魂的聲音，久久在空中激蕩。

走進(jìn)了這座銘刻了太多歷史痕跡的老樓。凝重的歷史在南昌八一起義紀(jì)念館徐徐展開畫軸。踏進(jìn)館門，一眼就能看到矗立在院中的一座群雕。這座前年新制作的“一代英豪”玻璃鋼雕，刻畫著周恩來(lái)、朱德、賀龍、葉挺、劉伯承5位起義領(lǐng)導(dǎo)人的智勇、果敢和自信。仰望塑像，不由令人肅然起敬。是什么力量讓他們?nèi)绱藗ゴ笊裼拢鞘裁戳α孔屗麄冇来骨铩枪伯a(chǎn)主義信仰，是對(duì)黨對(duì)人民的赤誠(chéng)之心。在場(chǎng)的每一個(gè)人都被這種潛移默化的教育所感染，這恰恰是紀(jì)念館的用獨(dú)具匠心所在。幾年沒有再來(lái)過(guò)這座紀(jì)念館，確有耳目一新之感。紀(jì)念館附近的舊房子拆除了；館內(nèi)不再是冬寒夏暑，因?yàn)槊總€(gè)展廳都新安裝了空調(diào)。館內(nèi)工作人員告訴我們：紀(jì)念館希望通過(guò)加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，為觀眾創(chuàng)造一個(gè)更為良好的受教育的氛圍。目前紀(jì)念館已與南昌大學(xué)等20多所大中專院校和近百所中小學(xué)建立了固定的愛國(guó)主義教育共建網(wǎng)絡(luò)。建館以來(lái)，先后接待參觀人數(shù)達(dá)600萬(wàn)人，它是我們英雄城的驕傲與自豪。

緩步穿行于各展廳，只需稍稍留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的展墻、展布全部換成了藍(lán)灰色，恰如當(dāng)年起義戰(zhàn)士的軍服顏色；展墻上，新添了不少近年來(lái)關(guān)于南昌起義史實(shí)研究的新成果，其中首次展示的起義部隊(duì)團(tuán)以上干部名單，填補(bǔ)了南昌起義史學(xué)研究的空白。先進(jìn)的電腦多媒體信箱在生動(dòng)地展示著“朱德設(shè)宴巧擒敵團(tuán)長(zhǎng)”的故事，聲光電同步沙盤模型則形象地模擬了南昌起義的戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò)，讓人有如身臨其境。在各個(gè)展廳之中，有這樣一組雕塑深深的吸引著我，他們是一對(duì)年輕的夫妻，同在國(guó)外留學(xué)讓他們相識(shí)相戀，共同的理想信念使他們重返英雄城，開辦學(xué)校，傳播共產(chǎn)主義思想，組織革命活動(dòng)，最終雙雙為國(guó)捐軀。展墻上張貼著他們當(dāng)年的親筆書信。雖然年代久遠(yuǎn)，墨跡早已干涸，可字里行間，夫妻情、革命愛卻深深的打動(dòng)著我，震撼著我。我們的革命戰(zhàn)士也是凡人，有血有肉，有愛情親情?？稍诟锩鼩q月里，他們的愛情沒有花前月下的浪漫，沒有爾語(yǔ)我儂的甜蜜，槍炮聲是他們的樂(lè)章，戰(zhàn)場(chǎng)是他們婚禮，可她卻是如此的偉大而圣潔，穿越時(shí)空，千古流芳。

在最后一個(gè)展廳里，我見到了我最敬仰的革命烈士——方志敏的塑像。他身材高大，一身戎裝，軍刀在握，威風(fēng)凜凜。對(duì)視他睿智而深遠(yuǎn)的目光，仿佛站在我眼前的是一位活生生、有血有肉的英雄。櫥窗里陳列著他就義時(shí)穿過(guò)的棉襖，子彈穿過(guò)的槍眼，依稀可見的血跡，刺激著我的雙眼，一旁獄中帶過(guò)的腳鐐手銬，擊痛我的胸扉。展墻上是方志敏在獄中親筆寫下的不朽詩(shī)篇《可愛的中國(guó)》，“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰！因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x，乃是宇宙的真理！為著共產(chǎn)主義犧牲，為著蘇維埃流血，那是我們十分情愿的??！”

通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，讓我看到在這片紅色的土地上，遍布著無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血，正是因?yàn)樗麄兊挠⒂聤^戰(zhàn)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，才使我們過(guò)上了如今的好日子。聯(lián)系到我們目前的保先工作，她是具體而實(shí)在的，讓我們每一位擁有共產(chǎn)主義信仰的人，受到教育，接受洗禮。

回顧那段悲壯英勇的歷史，我們深記“落后就要挨打”的古訓(xùn)，因此，中國(guó)共產(chǎn)黨必須堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，完成祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展，在有中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，完成歷史和時(shí)代賦予我們黨的莊嚴(yán)使命。

當(dāng)前，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中，我們年輕黨員和入黨積極分子，要時(shí)刻牢記這一歷史使命，不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，適應(yīng)時(shí)代的需要，更好地為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

最新一起向未來(lái)心得體會(huì)英語(yǔ)總結(jié)三

親愛的同學(xué)：

同窗數(shù)載，溫馨如作，依然常駐心頭!

青春歲月，依稀如夢(mèng)，但愿常憶你我!

為公平起見，聚會(huì)所有消費(fèi)采用aa制制度!娛樂(lè)場(chǎng)合將實(shí)施投票選舉。

你會(huì)來(lái)嗎?一雙雙如當(dāng)年熱情而期盼的明眸，一顆顆似當(dāng)年火熱而渴望的心在等待......我們聚到一起，不是為了吃點(diǎn)喝點(diǎn)娛樂(lè)消遣，也不是為胡吹海侃自我表現(xiàn)，而是為青梅澆澆水，為斷藉理理絲;為過(guò)去的情誼加加溫，為未來(lái)的溝通連連網(wǎng)。就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的俗務(wù)聚在一起，盡情享受同學(xué)相聚的快樂(lè)——讓心棲息，忘卻憂愁;傾訴相思，共敘情誼;回首往事，暢想未來(lái)。

相聚時(shí)間：20xx年 正月初三

地點(diǎn)：5礦北山中學(xué)

聯(lián)系方式：qq群

具體事宜另行通知聯(lián)系

同窗三年，往事如煙，可曾常駐心間?

離別數(shù)載，思念似海，原已永銘心頭!

最新一起向未來(lái)心得體會(huì)英語(yǔ)總結(jié)四

我所教學(xué)的幼兒是年齡在四五歲的孩子，她們?cè)谄綍r(shí)的家庭生活中備受父母和長(zhǎng)輩的嬌慣，非常自我，不善于和其他幼兒溝通，不喜歡和其他幼兒共同玩玩具，所以我在本次活動(dòng)中設(shè)計(jì)注重讓幼兒學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)，通過(guò)禮貌用語(yǔ)的使用借到了別人的玩具。

1、與同伴分享玩玩具的快樂(lè)。

2、學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)。

3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

5、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

通過(guò)本堂的活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒和同伴共同分享玩具并感受快樂(lè)。

1、材料準(zhǔn)備：

（1）幼兒自帶玩具。

（2）教師準(zhǔn)備一些玩具。

2、環(huán)境準(zhǔn)備：創(chuàng)設(shè)“玩具屋”，所需用品如：（桌椅等）。

一、交流介紹玩具

1、教師先出示自己帶來(lái)的玩具，并向幼兒介紹玩具。

2、請(qǐng)幼兒介紹自帶的玩具，邊介紹邊示范玩法。（提示：教師要注意關(guān)注膽小內(nèi)向的`幼兒，對(duì)其他的幼兒要給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)）()。

二、交換玩具玩

1、幼兒先玩自己的玩具。

幼兒玩玩具時(shí)教師要隨時(shí)觀察幼兒的表現(xiàn)，于幼兒交流玩玩具的情況，引導(dǎo)幼兒觀察別的幼兒玩玩具，引起他的興趣，

問(wèn)題：想玩別人的玩具，應(yīng)該怎么辦？

2、交流借玩具的禮貌用語(yǔ)

要玩別人的玩具，先要有禮貌，要說(shuō)：“請(qǐng)”，征得對(duì)方的同意后才能玩，并要有禮貌的說(shuō)：“謝謝”。

3、幼兒多次交換玩具，大家一起玩，

教師要表?yè)P(yáng)能主動(dòng)交換玩具的及一起玩的幼兒，教師與幼兒一起交流大家一起玩玩具的樂(lè)趣。

三、結(jié)束

歸還整理玩具

請(qǐng)幼兒將別人的玩具歸還，然后整理好自己的玩具。

活動(dòng)延伸：

創(chuàng)設(shè)“玩具屋”

教師與幼兒一起創(chuàng)設(shè)“玩具屋”，將所有的玩具都放在“玩具屋”內(nèi)，請(qǐng)一名幼兒當(dāng)屋主，其他的幼兒向屋主借自己喜歡的玩具玩。但說(shuō)話必須要有禮貌，才能把玩具借給他玩。例如：請(qǐng)把小熊的玩具借給我玩好嗎？在玩“玩具屋”之前請(qǐng)幼兒討論，如果我和別的小朋友都喜歡一個(gè)玩具都喜歡同一個(gè)玩具，我應(yīng)該怎么做？

根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，在活動(dòng)中我設(shè)計(jì)讓幼兒先玩自帶的玩具，然后再借別人的玩具玩，并在借別人玩具時(shí)注重禮貌用語(yǔ)的使用。因?yàn)楝F(xiàn)在的幼兒在平時(shí)生活中不注重禮貌用語(yǔ)的使用，不喜歡和其他幼兒共同分享自己的玩具，通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒能夠主動(dòng)和同伴分享玩具，感受快樂(lè)。達(dá)到了活動(dòng)目標(biāo)。