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沒有錯停只有盲行心得體會和方法 盲行體驗(yàn)心得體會(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 09:15:15 頁碼:10
沒有錯停只有盲行心得體會和方法 盲行體驗(yàn)心得體會(9篇)
2023-01-11 09:15:15    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)沒有錯停只有盲行心得體會和方法一

(一)盒式分餐制:

1、采取盒飯形式送餐,食堂將提供一次性不可回用餐具,禁止餐具重復(fù)使用。

2、制造系統(tǒng)分線分班組分時段由班線長至食堂領(lǐng)餐,由生產(chǎn)總廠按線體、班組(包括品質(zhì)部、材料倉一線人員)統(tǒng)一編排時間段,需在12點(diǎn)前完成。營銷、研發(fā)、職能部門自12點(diǎn)起依序間隔10分鐘時段至食堂領(lǐng)餐。(總經(jīng)理辦公室牽頭,各單位配合);

3、領(lǐng)餐時不刷卡不交餐票,由各領(lǐng)餐人員統(tǒng)計名單及數(shù)量,自當(dāng)月餐補(bǔ)或餐券數(shù)中扣除;

4、勞務(wù)工早晚餐在新工業(yè)園食堂,用餐人員少且不集中,用餐方式要求勞務(wù)工自帶餐具用餐;

(二)報餐人數(shù)。

各部門指定專人上報用餐人數(shù),每天下午4點(diǎn)前上報次日午餐人數(shù),以備食堂采購食品和餐具(總經(jīng)理辦公室 xx負(fù)責(zé));

(三)獨(dú)立進(jìn)餐。

避免聚集用餐,建議在各自工位用餐,用餐完畢自行打掃衛(wèi)生,并將使用后的餐具放至指定地點(diǎn),生產(chǎn)總廠負(fù)責(zé)車間內(nèi)的餐具指定存放定點(diǎn),職能部門由總經(jīng)理辦公室指定餐具存放地點(diǎn)。

(一)如下人員不得到崗工作:

1、1月24日后曾前往湖北疫情嚴(yán)重地區(qū)的;

2、1月24號后接觸過xx籍人員的;

3、1月24號后經(jīng)過xx的;

4、1月24日后接觸過確診病例和疑似患者的;

5、自我感覺身體不適的;

6、所在小區(qū)有疫情的。

(二)做好食堂作業(yè)人員的宣傳和培訓(xùn)工作,作業(yè)人員每天晨檢記錄建檔,有發(fā)熱、感冒、咳嗽、呼吸道感染等癥狀的員工要立即停止上班,及時到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

(三)食堂全體工作人員在崗期間要保持佩戴口罩、手套,每天按規(guī)定及時更換。

(四)自覺避免與任何表現(xiàn)出呼吸道疾病癥狀(如咳嗽、打噴嚏)的人密切接觸。

(五)注重個人衛(wèi)生。

制備食物前、餐前便后、上班之前、回家后、接觸垃圾、撫摸動物后,要用流動水和皂液洗手,手部揉搓時間不少于15秒;每天做好健康狀況記錄。

(一)采購要求。

禁止采購不明來源的活體動物和其他食品,采購時做好索證索票工作。避免與養(yǎng)殖或者野生動物、生病動物或變質(zhì)肉類接觸,避免與生鮮市場內(nèi)的流浪動物、垃圾廢水接觸。

(二)操作要求。

操作間保持清潔干燥,嚴(yán)禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食;食品加工要充分熟化,確保加熱食品的中心溫度不低于70℃。生熟食之間加工要先洗手;加工熟食的員工要確保正確佩戴口罩、手套;食品加工要充分熟化,確保加熱食品的中心溫度不低于60℃;營養(yǎng)配餐,清淡適口。

(三)環(huán)境要求。

每次使用餐具、烹飪用具前須消毒,每天對食堂餐廳地面、樓梯等空間進(jìn)行消毒。操作間等必要環(huán)節(jié)須進(jìn)行酒精消毒;食堂環(huán)境每日消毒2次(上下午各一次),餐桌椅使用后須消毒;要打開食堂窗戶,保持空氣流通。

(四)物資保障。

保障充足的口罩、手套、帽子、體溫計、消毒液等防護(hù)物資;保障一次性飯盒、餐具質(zhì)量(提供四眼透明飯盒及獨(dú)立包裝的筷子)等物資充足。

(五)食品留樣。

每日餐前取每樣食品不少于100g樣品留樣。

(六)監(jiān)督檢查。

總經(jīng)辦每天進(jìn)行食堂檢查一次。

學(xué)校召開電話會議布置學(xué)生錯峰返校等工作3月10日,學(xué)校召開電話會議,布置學(xué)生錯峰返校和開學(xué)前后各項工作。校領(lǐng)導(dǎo)xxx及領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部各工作組組長、各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加會議。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、指揮長、校長xx主持會議并布置工作。

會上,xx校長根據(jù)自治區(qū)印發(fā)的《大專院校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》及有關(guān)錯時開學(xué)學(xué)生錯峰返校的文件精神,布置我校學(xué)生錯峰返校和開學(xué)前后各項工作。

x校長指出,雖然上級還沒有最后確定開學(xué)時間,但學(xué)校開學(xué)已經(jīng)為時不遠(yuǎn),學(xué)生錯峰返校方案及開學(xué)前后的相關(guān)工作要抓緊完善和落實(shí)。

一是重點(diǎn)人群排查管控組要及時調(diào)整和細(xì)化學(xué)校錯時錯峰返校方案,精準(zhǔn)掌握師生的健康信息,提醒師生注意返程安全,嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入校園;要細(xì)化學(xué)生宿舍封閉管理方案,完善晨午檢各項措施,抓好演練工作。

二是疫情防控和醫(yī)療救治及物資保障組要加大防控物資采購、儲備等工作力度,特別要主動爭取來xx市政府支持解決口罩等急需物資采購問題;要協(xié)調(diào)教務(wù)、學(xué)工、后勤等部門,妥善安排好學(xué)生錯峰就餐,確保就餐安全有序;要抓緊組織應(yīng)急演練,熟悉應(yīng)急處置各工作流程;要完善臨時隔離點(diǎn)的各項條件,抓好開學(xué)前的校園消殺防疫。

三是指揮部辦公室、綜合查訪組及教務(wù)、保衛(wèi)等部門要按照職責(zé)分工,抓緊制定學(xué)校開學(xué)方案,加強(qiáng)與自治區(qū)教育廳的溝通聯(lián)系;完善錯時上下課方案,做好線上教學(xué)與課堂教學(xué)的有效銜接,認(rèn)真檢驗(yàn)線上教學(xué)效果;要強(qiáng)化校門管控,嚴(yán)格執(zhí)行身份核驗(yàn)、體溫監(jiān)測等制度;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,近期要開展一次全方位的檢查工作,及時通報疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作中存在的各種問題。

學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、校黨委書記陳貴英在會上指出,學(xué)校開學(xué)已經(jīng)臨近,確保師生安全返校、身體健康和有效防控疫情輸入校園,是學(xué)校當(dāng)前的重要任務(wù)。陳貴英書記強(qiáng)調(diào),指揮部各工作組、學(xué)校各單位各部門對疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作要高度重視、狠抓落實(shí)。

一是逐條對照落實(shí)?!秞x大專院校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》及上級有關(guān)錯時開學(xué)學(xué)生錯峰返校文件、學(xué)校各工作方案等對疫情防控和錯時錯峰返校的要求已經(jīng)很明確、很具體,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,逐條抓好落實(shí)。

二是加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。疫情防控和開學(xué)涉及方方面面的工作,各工作組之間、各單位各部門之間要加強(qiáng)溝通聯(lián)系、協(xié)調(diào)配合。

三是加強(qiáng)檢查和演練。學(xué)校雖然制定了一系列方案,但關(guān)鍵要看實(shí)操效果。要進(jìn)一步檢查和完善各方案,抓好演練和推演,特別是應(yīng)急處置預(yù)案一定要開展演練,確保程序銜接嚴(yán)密、運(yùn)行有效流暢。

有關(guān)沒有錯停只有盲行心得體會和方法二

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己誤操作行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討:

通過這起事故,我感到自己責(zé)任心不強(qiáng),但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為代崗位人員,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的失職,給公司帶來了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,后

果不堪設(shè)想~~~這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時,要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時,這在我

今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

有關(guān)沒有錯停只有盲行心得體會和方法三

尊敬的x同學(xué):

敝人誠惶誠恐就昨天發(fā)生之事向您道歉認(rèn)錯,希望您大人不計小人過,原諒我于昨天犯下的四大過錯:

首先,身為你的監(jiān)考老師和你的科任老師,因?yàn)槲彝婧雎毷?,教書不認(rèn)真,導(dǎo)致你考試題目做不出來,是我的錯,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到這個錯誤并下決心改正,以后我一定克忠職守認(rèn)真教書,力爭教到每個學(xué)生考試都拿100分為止,如若做不到,以后有任何學(xué)生考試沒有拿到100分就是我的錯,你們責(zé)怪我老師也是在所情理。

x同學(xué)是很有上進(jìn)心的一個學(xué)生,你為了考出好成績給自己增光,給父母增彩,讓老師和同學(xué)對你刮目相看,而不惜冒險去看書。你的出發(fā)點(diǎn)是對的,我真不知好歹,竟然破壞了一個很有上進(jìn)心的學(xué)生的絕妙計劃,真是個大大錯誤,我下決心改正這個錯誤,以后考試你要是再這樣做,我絕對會視而不見,甚至應(yīng)該對你大加鼓勵,如有需要竭誠為你提供服務(wù)——直接告訴你答案或者給你90分以上的任何分?jǐn)?shù)。

正因?yàn)槿绱?,我的第三個錯誤算的上是錯上加錯了,因?yàn)槲曳噶松厦鎯蓚€大錯誤,而你僅撕毀了我的一張試卷算是給我面子了,而我真不識趣,竟然要對你進(jìn)行所謂的道德教育,真是該死,我難道忘了,你這個道德素質(zhì)這么高的人還用得著敝人教育嗎?我記得上個學(xué)期你在教育陳老師的時候,陳老師不服你的教誨,打了你一小腦勺,后來花了500元向你賠禮認(rèn)錯了,你連陳老師都教育好了,我哪有資格教育你啊?我深刻地認(rèn)識到這個錯誤之后,真的是感到很慚愧啊,我當(dāng)時應(yīng)該讓你打我左邊耳光再把右邊臉?biāo)徒o你打才是,而你僅撕毀我的一張試卷,真是對我很禮遇了,謝謝你了。

我最不可饒恕的錯誤就是當(dāng)你強(qiáng)行要憤然而去的時候,我怎么能去推你呢?君子動口不動手啊,動手了就叫打了,打人是不對的,更何況我一個老師為人師表,怎能有如此行為?我深深地檢討自己,以后再也不這樣了,當(dāng)你要走的時候,我應(yīng)該為你開門送行。

最后再次向你說對不起,我一定改正錯誤,請你原諒!

檢討人:

日期

有關(guān)沒有錯停只有盲行心得體會和方法四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

*月*日,我擅自離開崗位曠工,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出曠工的理由, 可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口, 那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在 我剛踏進(jìn)廠區(qū)大門的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),不得遲到,不得 曠工。其時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震 撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭 等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對我的一片苦心。 自己并沒有好好的去 考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯誤。對于我曠工的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、 在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠工,有可能造成別人的 效仿,影響單位的紀(jì)律性。

2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使 得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命 錯誤有以下幾點(diǎn): 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動 上真正實(shí)行起來。 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認(rèn)識到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會是多么的難得和重要。

所以我決定有如下個人整改措施:

寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找 的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌 補(bǔ)我的過錯。經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤 。

短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯 了,我不該曠工的。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機(jī)會。如果組織上仍能給 我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識 到自己的錯誤,給了我改過的的機(jī)會,使我離成功更進(jìn)了一部.我會好好的工作,說真心話,在礦上班認(rèn)識很多同仁 真的很開心很愉悅!我已經(jīng)把這個工作當(dāng)成我生活的一部分了!請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功 。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

有關(guān)沒有錯停只有盲行心得體會和方法五

人生有無數(shù)條道路,有時我們停下腳步,猶豫、彷徨;有時我們又邁開大步,堅決、果斷。我這里有一個故事,聽了之后,或許對走與停有新的見解。

在黃色的樹林里有一條羊腸小道,那么幽靜,荒蕪,時時冒出的野草更添幾分神秘與凄涼。

這時,兩個人來了這里,一個是阿昌,一個是阿新。他們兩人是情同手足的摯友,他們一起出來闖蕩世界,漸漸地,兩人漫漫的旅途中,積累了一定的財富。恰好,他們來到了這片美麗的樹林。

兩人同時被樹林優(yōu)美的景色所深深吸引,阿新更是幻想好了用自己所積累的財富在這樹林中建房、安家。于是他毅然地對阿昌說:“朋友,我就在這兒住下了,如果你愿意,與我一起在這樹林中做個伴;若不愿意,我也不勉強(qiáng)你,我會衷心祝愿你一路順風(fēng)!”阿昌思索起來:在這世外桃源安個家豈不逍遙快活,如果我就此停下,萬一前途有巨大的財富我豈不錯過了!管它呢,我還是繼續(xù)走吧!

于是,第二天一大早,阿昌便辭別阿新,走進(jìn)了那條幽深的小路。

誰料想,前途并不像阿昌所想象的那么平坦,反而到處都是荊棘,到處都是泥濘······稍不留神,便劃出一道道血口子以及滿身的污穢。而阿昌的包袱也被禿鷹給叼走了,又累又餓的他開始想放棄了,正欲轉(zhuǎn)身回去,但又轉(zhuǎn)念一想:說不定財富就在前面,而我此時放棄,豈不與它擦肩而過,從而遺憾終身。于是,阿昌靠吃野果、喝山泉而艱難地向前探尋······

就這樣過了1年······

“哦,我找到了,我找到了!”擺在阿昌面前的是足足有100余噸的黃金,以及不計其數(shù)的鉆石、珠寶······還有巨大的四字箴言:前進(jìn),行走。終于,阿昌成功地找到了聞名遐爾的“世紀(jì)寶藏”,因而衣錦還鄉(xiāng)。

當(dāng)他又來到那片依舊美麗的樹林找尋他的伙伴時,阿新已經(jīng)變得奄奄一息,原來,阿新在樹林里建了房后,沒有努力上進(jìn),整天坐吃山空,最終財富揮霍殆盡,落得窮困潦倒、疾病纏身的下場。在生命的彌留之際,阿新淚流滿面地說:“枉我平素如此精明之人,竟不懂唯有“前進(jìn),行走”才會成功地道理?!弊罱K,阿新帶著他一生的悔恨而步入了天堂。

故事完了,但它給人的啟示卻源源不斷。不錯,正如那四字箴言所說:“只有前進(jìn)才會成功,只有行走才會勝利?!?/p>

有關(guān)沒有錯停只有盲行心得體會和方法六

尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):

我懷著深深的自責(zé)向您遞交這份深刻檢討。關(guān)于此次我缺席酒店工作例行會議,給酒店客房部工作部署帶來了一定程度的滯后,也沒有做好個人表率,給酒店客房部形象蒙受不良影響。為此,我要向您說一句抱歉,并深深地做出檢討:

此時此刻,我清醒地意識到自身的錯誤。此次錯誤當(dāng)中,我由于要處理酒店客房部的客戶文件資料以及一些私人問題從而缺席會議。這樣的錯誤嚴(yán)重暴露出我主觀工作意識不高,對于工作沒有一個清晰、系統(tǒng)的認(rèn)識。這是急需我通過自我審查,認(rèn)真改正的。

錯誤發(fā)生,我極為懊悔與自責(zé)。為此,我表示要在今后嚴(yán)肅認(rèn)真改正錯誤:

第一,我要端正自身的工作主觀態(tài)度。認(rèn)清工作每個環(huán)節(jié)的輕重,妥善處理工作各個細(xì)節(jié),分清孰輕孰重。今后要將工作放在第一位,私人問題放在第二位。

第二,建立一個清晰、系統(tǒng)的工作認(rèn)識。身為酒店客房部部長,要在做好本職工作基礎(chǔ)上,對于自身工作在酒店當(dāng)中的位置做一個清晰、系統(tǒng)的工作認(rèn)識,避免此類錯誤的發(fā)生。

第三,充分吸取此次錯誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后不斷警示自身,不再同樣的犯錯。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)沒有錯停只有盲行心得體會和方法七

敬愛的老師:

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理

致歉人:

時間:

有關(guān)沒有錯停只有盲行心得體會和方法八

尊敬的老師:你好!

家長為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過,同時,為孩子的成長感到擔(dān)心。

7歲至10歲,是一個個人性格形成的關(guān)鍵時期。這段時期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成獨(dú)立思維能力。這個時期,孩子還比較好動,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,過于表現(xiàn)自我等。在這個關(guān)鍵的成長期,從好的方面看,適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看,可能導(dǎo)致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入反社會人群族類。

知道這個成長時期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長積極配合,通過課內(nèi)、課外的教育,引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應(yīng)的年級知識還要多、還要深。

另外,讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認(rèn)為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學(xué)生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。

由小到大,我們必須教會學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰,還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。

家長贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對孩子進(jìn)行必要的體罰?!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也?!比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,那就真是可教也。家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀(jì)律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。

向老師問好,祝老師桃李滿天下。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

有關(guān)沒有錯停只有盲行心得體會和方法九

敬愛的黨組織:

2020年的這個春節(jié),是我們所有人都忘不了的一段時期。從一月前截止到今日,全國新型冠狀病毒肺炎確診病例已經(jīng)破萬,整個華夏大地,全部被疫情點(diǎn)亮。災(zāi)難面前,也讓我們看見了不一樣的偉大,此時此刻,正有一群人沖在前方,用自己的平凡之軀,為身后的億萬中國人筑起防護(hù)的堡壘。

這一個多月,武漢已經(jīng)成為了抗擊疫情的主戰(zhàn)場,不斷有醫(yī)護(hù)人員逆行奔赴武漢,他們是一批不計報酬、不論生死的先鋒,他們主動請纓,到最辛苦、最勞累、最危險的前線,誓死沖在隊伍的最前列,他們是共產(chǎn)黨員,是普通群眾。他們當(dāng)中有前方的醫(yī)生、護(hù)士,也有后方的建設(shè)者、城市運(yùn)營者,他們沖鋒在前,用勇氣和智慧為一線將士們做出表率。“不計報酬,無論生死”是他們的誓言。一個黨員就是一面旗。這些沖鋒在最前線的黨員,無論任何時候,任何地方,只要國家需要,人民需要,他們都義無反顧,向前走,不回頭。

在2020年的除夕之夜,本是個萬家團(tuán)圓的日子,可千千萬萬的醫(yī)護(hù)人員仍然奮戰(zhàn)在一線,春晚上連線的一位醫(yī)護(hù)人員說,在穿上白大褂的那一刻,就不害怕了,因?yàn)樽约菏轻t(yī)護(hù)人員,就會扮演好自己的角色。防護(hù)服緊缺的情況下,他們?yōu)榱斯?jié)約資源8小時不吃不喝不上廁所,甚至用上了成人尿不濕,所謂白衣天使,只不過是一群孩子,換了身衣服,學(xué)著前輩的樣子,和死神搶人!。作為共產(chǎn)黨員,在進(jìn)行入黨宣誓的那一刻,在說出“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的那一刻,我們心里就牢記著全心全意為人民服務(wù)的使命,在人民有困難的時候做共產(chǎn)黨人該做的事?!拔沂屈h員,我先上!”這句話曾無數(shù)次響起在報國殺敵的鐵血戰(zhàn)場,響起在抗擊非典、抗震救災(zāi)等危機(jī)關(guān)頭,這是黨員的心聲、黨員的信念,這是黨員對人民的承諾。復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院傳染科主任張文宏堅持每周查病房,他曾說 “最困難的工作,最辛苦的崗位,黨員必須先上,這個沒有商量。這是我們?nèi)朦h宣誓時的承諾,是職責(zé)?!?/p>

關(guān)鍵時刻站得出來,危急關(guān)頭豁得出來,這就是黨員的氣質(zhì)。沖鋒在第一線、布防在最前沿、履職在最險處,黨員的堅定讓人看到希望。84歲的鐘南山院士“明知山有虎、偏向虎山行”,目光和言語豪邁而堅定;一批批年輕黨員、我們的白衣天使們,馳援疫區(qū)不甘人后,一封封請戰(zhàn)書上的紅手印,見證了他們危急關(guān)頭的英勇壯舉、黨員本色;全國各地的民警、輔警,對于本地區(qū)的流入流出人口進(jìn)行一一排查,義無反顧選擇逆行,與全國醫(yī)護(hù)人員并肩作戰(zhàn);還有全國數(shù)以萬計的共產(chǎn)黨員,我們正在盡我們所能,為打贏這場硬仗做著貢獻(xiàn)。黨員先上!這是赤誠的信念,這是無私的表白;這是沖鋒的號令,這是進(jìn)軍的誓言,這是最強(qiáng)動員。黨員帶頭,全民上,我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

作為一名大學(xué)生共產(chǎn)黨員,我更應(yīng)該不忘初心、牢記使命,帶頭做好疫情防控工作、協(xié)助學(xué)校、學(xué)院做好疫情防控工作,為打贏戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)一份力量。作為學(xué)生黨員,面對疫情,面對號召,我莊嚴(yán)承諾:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,充分認(rèn)識做好疫情防治工作的極端重要性和緊迫性,帶頭遵守防控疫情工作各項要求和規(guī)定,在疫情防控工作中,當(dāng)先鋒、作表率,積極參與,共同筑牢疫情防控的銅墻鐵璧。

二、及時了解疫情動態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)防護(hù)知識,積極做好黨支部、班集體中學(xué)生思想工作,避免恐慌心理,教育引導(dǎo)身邊親友同學(xué)正確理解、積極配合、科學(xué)參與疫情防控,仔細(xì)辨別核實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息,堅決抵制謠言散布。

三、堅持從自身做起,并引導(dǎo)身邊親友響應(yīng)號召,不去人員密集、空氣流通不好的公共場所,減少不必要的上門拜年、聚會聚餐、外出游玩等活動,積極做好安全防護(hù)措施,出門戴口罩,勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng),適度運(yùn)動、合理飲食、規(guī)律作息、充足睡眠,積極搞好室內(nèi)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,遇到特殊情況第一時間向?qū)W院及居住地有關(guān)部門報告,全力協(xié)助做好疫情防控各項工作。

在全國上下齊力攻堅克難、打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的緊要關(guān)頭,我會把疫情防控作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的具體實(shí)踐,在防控疫情斗爭中砥礪政治品格、彰顯使命擔(dān)當(dāng);深刻認(rèn)識形勢的嚴(yán)峻性,擔(dān)當(dāng)責(zé)任的緊迫性,配合輔導(dǎo)員做好各項防疫工作,服從安排、積極應(yīng)對,以實(shí)際行動保護(hù)好自己、保持好心態(tài),從每一個細(xì)節(jié)做起,堅決遏制疫情蔓延,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

匯報人:第一文檔網(wǎng)

2020年_月_日

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