思想建設(shè)專題片心得體會(huì)和方法 思想專題教育心得體會(huì)(9篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于思想建設(shè)專題片心得體會(huì)和方法一

1.中國(guó)發(fā)展道路是社會(huì)發(fā)展連續(xù)性與階段性相統(tǒng)一、客觀規(guī)律與主體探索相結(jié)合的必然成果

就國(guó)家和民族如何發(fā)展而言，“道路”既緊扣社會(huì)制度、國(guó)家體制與政治架構(gòu)，又關(guān)聯(lián)實(shí)踐路徑、行為模式和發(fā)展方式，還與戰(zhàn)略規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)和未來指向密切相關(guān)。正是在此意義上，黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，促進(jìn)人的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

歷史唯物主義告訴我們，人類社會(huì)發(fā)展是連續(xù)性與階段性的統(tǒng)一。中國(guó)發(fā)展道路的連續(xù)性，蘊(yùn)藏在中國(guó)近代史以來跌宕起伏、風(fēng)雨如磐的歷史進(jìn)程中，蘊(yùn)藏在未曾中斷、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的五千年文明發(fā)展中。而其階段性特征，在近代特別是“五四運(yùn)動(dòng)”以來的歷程中得以充分顯現(xiàn)，即：新民主主義革命時(shí)期奠定中國(guó)發(fā)展道路的民族共識(shí)和社會(huì)基礎(chǔ)，創(chuàng)造出中國(guó)人民走上社會(huì)主義道路的必要條件與基本環(huán)境;社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期夯實(shí)中國(guó)發(fā)展道路的政治前提和制度基礎(chǔ)，為我們開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供物質(zhì)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)積累;改革開放新的歷史時(shí)期使當(dāng)代中國(guó)找到正確道路并踏上新的征程，中國(guó)特色社會(huì)主義獲得長(zhǎng)足發(fā)展并取得巨大成就。中國(guó)發(fā)展道路在歷史連續(xù)性之中，被賦予深厚的歷史底蘊(yùn)和文化滋養(yǎng);在階段性發(fā)展過程之中，矗立起民族抗?fàn)幣c國(guó)家前行的一座座巍峨豐碑，直至走上人民生活幸福、國(guó)家繁榮富強(qiáng)的康莊大道。

中國(guó)發(fā)展道路既呈現(xiàn)為連續(xù)性與階段性的統(tǒng)一，又展示出客觀規(guī)律與主體探索的有機(jī)結(jié)合，是社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律與主體的自覺選擇雙向互動(dòng)、互為作用的必然成果。一方面，中國(guó)發(fā)展道路具有客觀性、必然性。亦如人類社會(huì)的發(fā)展呈現(xiàn)為一個(gè)自然歷史過程那樣，中國(guó)發(fā)展道路的形成與確立同樣遵循著不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。在近代中國(guó)艱難探索的過程中，我們最終選擇了社會(huì)主義道路，最終走上了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的征程，是諸多因素共同作用的結(jié)果，是歷史的客觀必然。另一方面，中國(guó)發(fā)展道路又具有主體性、選擇性。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)發(fā)展畢竟不同于自然存在，人是社會(huì)歷史的主體，在社會(huì)歷史舞臺(tái)上活動(dòng)的人是有意識(shí)、有追求、有目的的。人的意志不僅能夠影響到社會(huì)發(fā)展進(jìn)程，甚至在一定程度上決定著歷史前進(jìn)的方向。中國(guó)發(fā)展道路的形成與確立，以一代代中華優(yōu)秀兒女救亡圖存、探尋真理的犧牲與奉獻(xiàn)為代價(jià)，融入了中國(guó)人民求富求強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的群體意志和民族追求，說到底，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)億萬人民積極探索并矢志不渝、努力奮斗并堅(jiān)忍不拔的結(jié)果。

2.中國(guó)發(fā)展道路從歷史深處走來，蘊(yùn)含著國(guó)家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀與基本國(guó)情

當(dāng)代中國(guó)走上中國(guó)特色社會(huì)主義道路，絕非偶然。這條道路聯(lián)結(jié)著中華民族的歷史與現(xiàn)實(shí)，聯(lián)結(jié)著中國(guó)人民的夢(mèng)想與追求，是從歷史深處走來，有著深遠(yuǎn)背景，有著厚重基礎(chǔ)。這條道路來之不易，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，必須倍加珍惜。

中國(guó)發(fā)展道路蘊(yùn)涵著國(guó)家和民族的歷史傳統(tǒng)。歷史傳統(tǒng)是一個(gè)國(guó)家和民族的根脈，國(guó)家和民族的歷史越久遠(yuǎn)，歷史傳統(tǒng)就越豐富厚重。歷史傳統(tǒng)的延續(xù)方式是傳習(xí)，表現(xiàn)形態(tài)是行為，作用機(jī)制是形成普遍范式，與主體承載者(民族或群體)緊密聯(lián)結(jié)，其意義與價(jià)值不在于它曾經(jīng)在歷史上存在過，關(guān)鍵是它能夠延綿至今并活化于當(dāng)代、作用于現(xiàn)實(shí)，正所謂“合之于今”“考之于近”。如自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶危濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等歷史傳統(tǒng)，至今仍然對(duì)社會(huì)生活發(fā)揮重要影響;如天下興亡、匹夫有責(zé)的家國(guó)情懷，革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的改革精神，民惟邦本、本固邦寧的民本責(zé)任，修齊治平、內(nèi)圣外王的人生追求，崇德向善、見賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚，講信修睦、以誠(chéng)待人的處世之道，天人合一、順天應(yīng)時(shí)的哲學(xué)理念，求同存異、和而不同的交往準(zhǔn)則等，這一系列古老中國(guó)傳習(xí)不絕的歷史傳統(tǒng)，都深深嵌入到當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐之中，融匯于中國(guó)發(fā)展道路之中。

中國(guó)發(fā)展道路蘊(yùn)含著國(guó)家和民族的文化積淀。文化積淀與歷史傳統(tǒng)密不可分，歷史傳統(tǒng)中集聚著豐厚的傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)文化在歷史傳統(tǒng)的傳習(xí)、延續(xù)過程中得以積淀與傳承。作為帶有客體特征的對(duì)象化存在，文化積淀大量聚集在已有的思想文化、制度文化、物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化之中。中華民族歷經(jīng)五千多年且未曾發(fā)生文化上的中斷或逆轉(zhuǎn)，這使得我們的文化積淀十分厚重，可謂博大精深。就人們最為矚目的思想文化而言，中華傳統(tǒng)文化歷經(jīng)先秦諸子百家爭(zhēng)鳴、兩漢經(jīng)學(xué)興盛、魏晉南北朝玄學(xué)流行、隋唐儒釋道并立、宋明理學(xué)等幾個(gè)歷史時(shí)期的發(fā)展，以人物、學(xué)說、流派、典籍、文存、史料等為載體得以傳承至今。其中講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等思想理念，積淀著中華民族的精神追求，為當(dāng)代中國(guó)發(fā)展提供了豐厚滋養(yǎng)。

中國(guó)發(fā)展道路蘊(yùn)含著國(guó)家和民族的基本國(guó)情。一個(gè)國(guó)家和民族選擇什么樣的發(fā)展道路，必須從自己的基本國(guó)情出發(fā)，必須依據(jù)基本國(guó)情來制定合乎實(shí)際而又行之有效的政策。新民主主義革命時(shí)期，毛澤東就強(qiáng)調(diào)：“認(rèn)清中國(guó)的國(guó)情，乃是認(rèn)清一切革命問題的基本的根據(jù)?！蔽覈?guó)歷史悠久、人口眾多、地大物博，當(dāng)前最大的也是最根本的國(guó)情，是正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。這一最為重要的基本國(guó)情，揭示出歷史中國(guó)的積淀傳承和影響要素，凝結(jié)著當(dāng)代中國(guó)的實(shí)存境況和發(fā)展條件，賦予中國(guó)發(fā)展道路以特有的內(nèi)涵，成為中國(guó)發(fā)展道路的重要內(nèi)容和應(yīng)有之義。

3.中國(guó)發(fā)展道路具有自己的鮮明特色，在當(dāng)今世界獨(dú)樹一幟并產(chǎn)生廣泛深遠(yuǎn)的影響

中國(guó)發(fā)展道路因其蘊(yùn)含著國(guó)家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國(guó)情，也就有著自己的鮮明特色：如以中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)為根本;堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放;統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局;不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕、促進(jìn)人的全面發(fā)展等。

特色形成優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)彰顯特色，特色與優(yōu)勢(shì)緊密相聯(lián)，互為支撐。中國(guó)發(fā)展道路的鮮明特色，在諸多方面不僅能夠、而且必然會(huì)轉(zhuǎn)化為中國(guó)發(fā)展道路的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。比如，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)既是中國(guó)發(fā)展道路的鮮明特色，又是中國(guó)特色社會(huì)主義的最本質(zhì)特征，更是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。正是因?yàn)槭冀K堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，我們才能實(shí)現(xiàn)偉大歷史轉(zhuǎn)折、開啟改革開放新時(shí)期和中華民族偉大復(fù)興新征程，才能成功應(yīng)對(duì)一系列重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。再比如，我們能夠制定出明確而堅(jiān)定的發(fā)展目標(biāo)，由全面建成小康社會(huì)到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、再到全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，直至實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，用這一發(fā)展目標(biāo)聯(lián)結(jié)著中華民族“大道之行、天下為公”的理想愿景，貫通古今，堅(jiān)定不移;我們能夠提出明晰而科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，以中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局與“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局構(gòu)成當(dāng)代中國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的核心，統(tǒng)領(lǐng)科教興國(guó)戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等一系列戰(zhàn)略舉措，使之緊扣國(guó)情、行之有效;我們能夠構(gòu)建起完備而配套的政策體系，針對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)幾大領(lǐng)域，謀劃完善建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛等一系列政策策略，確保措施得力、得以貫徹實(shí)行。

中國(guó)發(fā)展道路以其鮮明特色與巨大優(yōu)勢(shì)，在當(dāng)今世界獨(dú)樹一幟，已經(jīng)產(chǎn)生并將進(jìn)一步產(chǎn)生廣泛深遠(yuǎn)的影響。這條發(fā)展道路打破傳統(tǒng)的現(xiàn)代化發(fā)展邏輯，打破西方經(jīng)驗(yàn)唯一正確的神話，充分證明了“走自己的路”、尋找適合本國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路才是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的人間正道;它實(shí)現(xiàn)了歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯的有機(jī)統(tǒng)一，使世界社會(huì)主義事業(yè)煥發(fā)出蓬勃生機(jī)，展現(xiàn)出科學(xué)社會(huì)主義的強(qiáng)大生命力和無窮創(chuàng)造力;它為發(fā)展中國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供新思路、拓展新路徑，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、擺脫貧困方面為廣大發(fā)展中國(guó)家指出奮斗方向，為各國(guó)自主探索適合本國(guó)國(guó)情的現(xiàn)代化道路、為人類探索更美好的社會(huì)制度提供了“中國(guó)方案”。

中國(guó)發(fā)展道路既符合中國(guó)國(guó)情，又順應(yīng)世界潮流，既影響著中國(guó)歷史進(jìn)程，也改變著世界經(jīng)濟(jì)政治格局。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，通過億萬人民不懈奮斗，中國(guó)特色社會(huì)主義道路一定會(huì)越走越寬廣。

對(duì)于思想建設(shè)專題片心得體會(huì)和方法二

今年中共中央xx在中紀(jì)委第七次全體上強(qiáng)調(diào)：要全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。這是黨中央從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度提出的黨的建設(shè)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，必須常抓不懈，抓緊抓實(shí)，抓出成效。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，主要體現(xiàn)在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國(guó)家的骨干力量，是廣大黨員和人民群眾的帶頭人，其作風(fēng)如何，對(duì)黨和人民事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的影響，關(guān)系著一個(gè)單位、一個(gè)地區(qū)的黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)，關(guān)系著黨的凝聚力和號(hào)召力，反映著黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，是全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作的必然要求。

長(zhǎng)期以來，經(jīng)過全黨同志的共同努力，黨的作風(fēng)建設(shè)取得了顯著成效，為我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民不斷奪取改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利提供了重要保障。同時(shí)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)黨的作風(fēng)建設(shè)面臨的艱巨任務(wù)，清醒地看到個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的一些突出作風(fēng)問題，主要表現(xiàn)是：不思進(jìn)取、得過且過，漠視群眾、脫離實(shí)際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報(bào)浮夸，鋪張浪費(fèi)、貪圖享受，陽奉陰違、我行我素，獨(dú)斷專行、軟弱渙散，以權(quán)謀私、驕奢淫逸，等等。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)干部身上，但如果不警惕，不抓緊治理，聽任不正之風(fēng)侵蝕黨的肌體，就會(huì)損壞黨群干群關(guān)系，就會(huì)影響黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作，就會(huì)干擾黨和人民事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的問題，有著復(fù)雜而深刻的社會(huì)根源和思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，始終堅(jiān)持黨的根本宗旨，是我們黨在執(zhí)政情況下必須面對(duì)的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)不僅過去存在、現(xiàn)在存在，將來也還會(huì)長(zhǎng)期存在。

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，是我們黨完成肩負(fù)的歷史使命的重要保證。中央提出要在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，這就是：要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用；要心系群眾、服務(wù)人民；要真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效；要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；要顧全大局、令行禁止；要發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事；要秉公用權(quán)、廉潔從政；要生活正派、情趣健康。這八個(gè)方面具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，既是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容，也是進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)的鮮明標(biāo)志。各級(jí)黨委要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓，列入黨的建設(shè)的重要議事日程。要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)狀況的監(jiān)督，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央這些年來加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的一系列重大措施，積極推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開，拓寬監(jiān)督渠道，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。黨的作風(fēng)體現(xiàn)黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。人民群眾往往是從黨的作風(fēng)上認(rèn)識(shí)我們黨，選定了跟黨走的道路。今天，面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，面對(duì)國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務(wù)，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其要靠自身的優(yōu)良作風(fēng)，凝聚黨心，振奮民心，攻難克堅(jiān)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和人民群眾，以新的風(fēng)貌、新的姿態(tài)開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面，譜寫構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的新篇章。

下面就通過學(xué)習(xí)談?wù)勛约捍嬖诘闹饕獑栴}產(chǎn)生問題主要原因及整改措施:

每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外，只是看文件報(bào)紙，電視新聞等，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論書籍。沒有培養(yǎng)自己深刻從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物停留在表面上，未能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不夠深刻、不夠全面。

表現(xiàn)在：有時(shí)對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成安排的工作任務(wù)，在工作中遇到難題，有等待指示的心態(tài)，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還過得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠全面，還存在多一事不如少一事的態(tài)度。

為民服務(wù)的公仆意識(shí)有點(diǎn)淡化，未切實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急

有時(shí)礙于情面、關(guān)系，能過則過，能不批評(píng)就不批評(píng)，能不得罪就不得罪。

雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，沒有理解其思想的精髓，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。二是對(duì)于為群眾服務(wù)意識(shí)有點(diǎn)淡薄的問題。是未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。

上半年的工作已經(jīng)結(jié)束，下半年的工作逐漸進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。在這承上啟下的時(shí)刻，機(jī)關(guān)作風(fēng)提升月活動(dòng)的開展，對(duì)完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步樹立良好形象，提高工作效率具有重大作用。我們要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，開展機(jī)關(guān)作風(fēng)提升活動(dòng)是推進(jìn)事業(yè)不斷發(fā)展的迫切需要。要積極認(rèn)真地投入到這次機(jī)關(guān)作風(fēng)提升活動(dòng)中。對(duì)照機(jī)關(guān)作風(fēng)提升月的要求，要清醒地看到自己與先進(jìn)的差距。草堰的各項(xiàng)工作能取得長(zhǎng)足進(jìn)步，發(fā)生顯著變化，這主要得益于三班成員團(tuán)結(jié)奮斗、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新，得益于全鎮(zhèn)廣大干群愛崗敬業(yè)、充滿激情的良好作風(fēng)。但是，不能因?yàn)樯习肽瓿煽?jī)好，下半年就能放松，就能馬虎。機(jī)關(guān)作風(fēng)提升月活動(dòng)的開展，適時(shí)給下半年的工作注入了新的活力。

而轉(zhuǎn)變作風(fēng)，尋找差距，必須從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)不斷開創(chuàng)工作的新局面。面對(duì)大豐沿海開發(fā)的良好機(jī)遇，要全力以赴，黨指到那里，就戰(zhàn)斗到那里。面對(duì)我鎮(zhèn)快速發(fā)展的形勢(shì)，作為機(jī)關(guān)一分子，更是要主動(dòng)請(qǐng)纓到第一線。要始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度；結(jié)合工作實(shí)際，把提升作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，牢記根本宗旨，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)行為民，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。

學(xué)習(xí)，是干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名干部終身的任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。沿海大開發(fā)上升為國(guó)家戰(zhàn)略，給我市的發(fā)展帶來前所未有的機(jī)遇。這個(gè)機(jī)遇看似離我們個(gè)人很遙遠(yuǎn)，其實(shí)與每個(gè)人都息息相關(guān)。對(duì)于我這樣一個(gè)普通的工作人員來說，尤其要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我市沿海開發(fā)的規(guī)劃和具體實(shí)施細(xì)則，吃透精神，進(jìn)一步明確我市沿海開發(fā)的具體內(nèi)容，不斷地反思：我為沿海開發(fā)應(yīng)該做什么？我為沿海開發(fā)能夠做什么？努力提高服務(wù)沿海開發(fā)意識(shí)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展，寬廣的視野、正確的決策，才能更好地服務(wù)。

對(duì)于思想建設(shè)專題片心得體會(huì)和方法三

為樹立新時(shí)代人民教師的新形象，做強(qiáng)“厚德修身，大道樹人”的教育品牌，做一個(gè)“學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)信任、領(lǐng)導(dǎo)放心”的教師，本人特向?qū)W校承諾：

1、為人師表：模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為學(xué)生表率，不參與黃賭毒和邪教活動(dòng)。

2、愛崗敬業(yè)：勤奮刻苦，積極探索，善于實(shí)踐，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì)。嚴(yán)謹(jǐn)治教，恪盡職守，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，做好輔導(dǎo)、考核、評(píng)定工作。

3、教書育人：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

4、優(yōu)質(zhì)施教：鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷改革教法和學(xué)法，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

5、廉潔從教：不向家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物，不向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利，不亂收費(fèi)，不對(duì)自己教育對(duì)象進(jìn)行有償家教、補(bǔ)課和其他帶有營(yíng)利性質(zhì)的活動(dòng)。

6、依法執(zhí)教：認(rèn)真學(xué)習(xí)和黨的路線、方針、政策，不斷提高政治素質(zhì)。自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，規(guī)范教育行為，不傳播違背法律和有害學(xué)生身心健康的思想。

7、遵章守紀(jì)：自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，不遲到、不早退、不拖堂，不在公共場(chǎng)所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時(shí)間使用手機(jī)等通訊工具和離開教室，不在工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、打游戲。

8、尊重家長(zhǎng)：虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見，密切保持家校聯(lián)系，認(rèn)真做好家訪工作。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。

9、團(tuán)結(jié)協(xié)作：尊重同事，和睦相處，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，不說不利于同事團(tuán)結(jié)的話，不搞文人相輕，互相妒忌、貶低，不做有損于集體團(tuán)結(jié)的事。

10、熱愛學(xué)校：服從學(xué)校分配，勇于為學(xué)校挑重?fù)?dān)。關(guān)心集體，倡導(dǎo)正確的輿論，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校民主管理，積極為學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。

承諾人(簽名)：

對(duì)于思想建設(shè)專題片心得體會(huì)和方法四

市綜治委:

20xx年，我在市委、市綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)局黨組、行政一班人，以“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)商貿(mào)繁榮發(fā)展”為己任，全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，深入開展創(chuàng)建平安單位活動(dòng)，大力強(qiáng)化整體聯(lián)動(dòng)防范工程，深入開展創(chuàng)建平安單位活動(dòng)，大力強(qiáng)化整體聯(lián)動(dòng)防范工程，深入發(fā)動(dòng)職工群眾參與群防群治，扎實(shí)推進(jìn)綜合治理和平安創(chuàng)建各項(xiàng)工作，使整個(gè)商務(wù)系統(tǒng)呈現(xiàn)出了政治穩(wěn)定、人心穩(wěn)定、干部職工安居樂業(yè)的可喜局面，較好地履行了“為官一任，平安一方”的政治責(zé)任。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，作如下述職:

作為黨組書記、局長(zhǎng)，我在思想上始終高度重視綜治工作，深刻認(rèn)識(shí)到“穩(wěn)定是干好一切工作的前提和基礎(chǔ)，平安是廣大群眾的迫切需要和內(nèi)心所愿。”因此，我始終堅(jiān)持把綜治和平安創(chuàng)建作為工作的重中之重來抓。20xx年主要抓了以下工作:

一是健全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本屆社會(huì)治安綜合治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)市綜治委的要求和本局人事變動(dòng)情況，在年初及時(shí)調(diào)整充實(shí)了社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防邪反邪領(lǐng)導(dǎo)小組、“一中心五網(wǎng)絡(luò)”等組織機(jī)構(gòu)的成員。作為局黨政“一把手”，對(duì)于綜治工作，我堅(jiān)持親自抓兵負(fù)總責(zé)，堅(jiān)持把綜治工作于行政工作一同部署，一同檢查，一同考核;同時(shí)，挑選政治堅(jiān)定、熟悉業(yè)務(wù)、甘于奉獻(xiàn)、年富力強(qiáng)的同志充實(shí)到綜治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中，配齊配強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子及工作隊(duì)伍;

二是健全研究綜治維穩(wěn)工作制度。堅(jiān)持每月召開一次綜治工作例會(huì)，及時(shí)研究解決本單位綜治工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際出臺(tái)新對(duì)策、新舉措;

三是健全綜治日常工作制度。局黨政將綜治工作列為績(jī)效考核的重點(diǎn)內(nèi)容，實(shí)行逐項(xiàng)考核計(jì)分與獎(jiǎng)金掛鉤，分解落實(shí)工作目標(biāo)及工作責(zé)任，并與下屬各股室分別簽訂了“綜治維穩(wěn)目標(biāo)責(zé)任狀”。局綜治維穩(wěn)辦積極預(yù)防各類影響社會(huì)穩(wěn)定的事件發(fā)生，正確處理解決人民內(nèi)部矛盾，及時(shí)調(diào)處內(nèi)部糾紛，深入開展平安創(chuàng)建工作，整合整體聯(lián)動(dòng)防范工程，組建兼職治安防范隊(duì)伍，平安建設(shè)成績(jī)顯著，職工群眾安全感明顯增強(qiáng);四是認(rèn)真開展法制宣傳。定期組織開展全局法制教育，定點(diǎn)辦、酒管辦執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中大力宣傳新《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，共發(fā)放宣傳傳單多份。五是切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部安全穩(wěn)定工作。一是加強(qiáng)門衛(wèi)管理，二是完善了防火防盜設(shè)施，三是加強(qiáng)流動(dòng)人口管理，四是堅(jiān)持防汛、節(jié)假日期間領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。由于措施得力，管理規(guī)范，今年以來全局沒有發(fā)生一例集體上訪事件，干部職工沒有一人參與等邪教組織活動(dòng)，沒有一起違法犯罪行為發(fā)生。

“為官一任，平安一方”，這是黨和政府交給我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的神圣職責(zé)。今年以來，特別是在年初市委召開了全市維穩(wěn)工作會(huì)議之后，我局黨政一班人高度統(tǒng)一了思想，為真正做好平安創(chuàng)建工作，我?guī)ьI(lǐng)局黨政一班人深入基層、深入群眾，積極排查影響穩(wěn)定的各類隱患，并召開專題分析處理會(huì)議，針對(duì)問題提出工作預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。如在原企業(yè)退休人員補(bǔ)拖工作上，我局舉全局之力，將工作真正做好做細(xì)，即完成了任務(wù)也保證了全局的安全穩(wěn)定。

綜治工作是維護(hù)社會(huì)、整治穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作，我個(gè)人在這方面十分重視對(duì)自己工作能力的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平的提高，一向是嚴(yán)格地要求自己，盡最大努力爭(zhēng)取吧綜治工作做好。今年以來，通過全局人員努力，在綜治和平安創(chuàng)建方面，我局雖取得了一些成績(jī)，但同時(shí)我們也清醒地看到，與市綜治委和人民群眾的要求相比，我們的工作也還存在一些不足，我們決定在今后工作中加以克服和改進(jìn)，力爭(zhēng)創(chuàng)建成為“平安單位”和“市級(jí)綜治模范單位”。

對(duì)于思想建設(shè)專題片心得體會(huì)和方法五

今年以來，xx鄉(xiāng)黨委始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作作為黨委各項(xiàng)工作的重中之重抓實(shí)抓好。堅(jiān)持反腐倡廉教育、監(jiān)督、制度并重的原則，積極落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)措施，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，大力推進(jìn)依法行政和服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，有力的促進(jìn)了農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展?，F(xiàn)在將我鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展情況匯報(bào)如下：

一是加強(qiáng)鄉(xiāng)紀(jì)委班子建設(shè)。配備了紀(jì)委書記、紀(jì)檢副書記、紀(jì)檢委員3人，紀(jì)委書記由鄉(xiāng)黨委副書記擔(dān)任，紀(jì)委副書記由黨政辦公室主任擔(dān)任，紀(jì)委委員由農(nóng)技員擔(dān)任，鄉(xiāng)紀(jì)委班子成員平均年齡32歲。歷年來，鄉(xiāng)黨委在人財(cái)物等方面給予紀(jì)檢監(jiān)察工作優(yōu)先考慮，為加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)提供了組織和人員保障。

二是加強(qiáng)村級(jí)紀(jì)檢組織建設(shè)。鄉(xiāng)紀(jì)委實(shí)行每年一次村財(cái)務(wù)審計(jì)、每半年一次民意調(diào)查、每季度一次與基層群眾座談。

三是加強(qiáng)包村幫扶。全體鄉(xiāng)干部細(xì)化分組包村，村級(jí)班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，工作活力得到增強(qiáng)。

狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育，嚴(yán)格實(shí)行會(huì)前教育、會(huì)前學(xué)法的長(zhǎng)效機(jī)制。截至目前，全鄉(xiāng)各村建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳欄、宣傳標(biāo)語、警示語言、圖書室和黨員活動(dòng)室，包村干部每季度講廉政黨課，使黨員干部不出村就能受到黨風(fēng)廉政教育，進(jìn)一步堅(jiān)定了各級(jí)干部群眾反腐倡廉的思想信念。

一是規(guī)范黨委會(huì)議事規(guī)程。如何貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委的重要會(huì)議和文件精神;本鄉(xiāng)黨委權(quán)限范圍內(nèi)的干部推薦、提名和任免、獎(jiǎng)懲;本鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)等關(guān)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和大多數(shù)農(nóng)民利益的重大事項(xiàng);鄉(xiāng)財(cái)政、上級(jí)轉(zhuǎn)移支付、項(xiàng)目資金等所有的財(cái)務(wù)開支和其他須經(jīng)黨委會(huì)研究決定的重大事項(xiàng)，一律提交黨委會(huì)集體討論通過，切實(shí)做到民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。

二是對(duì)村級(jí)事務(wù)實(shí)行程序化管理，對(duì)農(nóng)村資產(chǎn)、資金、資源實(shí)行制度化管理。著重規(guī)范重大事項(xiàng)決策、集體資產(chǎn)購(gòu)置處置等工作程序，使村務(wù)管理由原來的事后控制變?nèi)^程控制。

三是針對(duì)農(nóng)村工作實(shí)際，要求各村不定期更新群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)以及敏感性問題，鄉(xiāng)紀(jì)委每季度進(jìn)行一次督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

我鄉(xiāng)加大對(duì)中央惠農(nóng)政策、土地征用補(bǔ)償、農(nóng)資補(bǔ)貼發(fā)放、計(jì)劃生育、維護(hù)深灰穩(wěn)定等政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，對(duì)督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，明確整改時(shí)間和紀(jì)律要求，確保問題整改和責(zé)任追究到位。

我鄉(xiāng)通過張貼告示、標(biāo)語、電話舉報(bào)、入戶走訪等工作形式，廣開線索來源，重點(diǎn)查處侵占農(nóng)民利益、集體資金、資產(chǎn)、資源和玩忽職守及因工作失誤違反計(jì)劃生育或因管理失職造成嚴(yán)重后果等案件。

我鄉(xiāng)對(duì)轄區(qū)流動(dòng)人口、外來人口、重點(diǎn)人口、人口密集區(qū)域組織紀(jì)檢干部和維穩(wěn)干部不定期深入排查，對(duì)在工作中不遵守紀(jì)律、不履行職責(zé)和失職瀆職、散布謠言的問題，做到一查到底，嚴(yán)查快辦。進(jìn)而為我鄉(xiāng)快速發(fā)展和長(zhǎng)治久安提供了強(qiáng)有力的政治和記錄保證。

雖然我鄉(xiāng)各級(jí)黨組織在貫徹上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大決策、部署方面，各項(xiàng)工作卓有成效。但是我鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)仍然存在不少問題：

一是部分干部受社會(huì)不良風(fēng)氣影響，職業(yè)道德素質(zhì)不高。

二是部分干部對(duì)開展廉政建設(shè)工作存在著認(rèn)識(shí)上的偏差。

三是村級(jí)黨組織對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制缺乏緊迫感和責(zé)任感。

為解決這些不足之處，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，我鄉(xiāng)后期主要開展好以下工作：

1、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，確保各級(jí)重大決策部署不折不扣落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)領(lǐng)作風(fēng)建設(shè)，密切黨群干群關(guān)系。

3、加強(qiáng)村級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

4、繼續(xù)落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督有關(guān)制度，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和制約。

5、加大檢查考核力度，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。

以上是我鄉(xiāng)今年以來農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展情況，如有不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

對(duì)于思想建設(shè)專題片心得體會(huì)和方法六

“國(guó)家”這一概念正是“家”的引申，所謂有國(guó)才有家，幾千年來，中華文明的延綿不衰已經(jīng)將國(guó)與家的理念深深地根植于每一位國(guó)人的心中，可謂“國(guó)昌則家興”、“家殷則國(guó)富”。

黨支部作為我黨組織體系的基層單元，在全黨的地位就如同國(guó)與家的關(guān)系，居于極其重要的地位。20xx年是我黨的基層組織建設(shè)年，這體現(xiàn)了黨中央對(duì)基層黨建工作的高度重視。因?yàn)椋挥薪ㄔO(shè)成關(guān)系和諧、組織有力、思想穩(wěn)定的黨支部，才能增強(qiáng)全黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能充分發(fā)揮“戰(zhàn)斗堡壘”作用，才能從根本上提高我黨的政治活力。

有思于此，為進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)，我個(gè)人建議做好以下幾點(diǎn)：

一、切實(shí)關(guān)心黨員群眾生活，建立和諧黨支部

關(guān)心黨員群眾生活的前提就要了解支部黨員的情況，并通過每一位黨員了解部門或單位職工的基本情況。毛主席有句名言“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，同樣，“不了解情況就談不上關(guān)心群眾生活”。了解黨員群眾情況的方式方法很多，如調(diào)查走訪、舉辦支部活動(dòng)等等。環(huán)保部西北核與輻射安全監(jiān)督站黨支部在今年年初就開展了“談心活動(dòng)”，“談心活動(dòng)”由站領(lǐng)導(dǎo)和支部支委以個(gè)別談話、“拉家?！钡姆绞秸归_，通過本次活動(dòng)真實(shí)地了解到許多同

志的思想困惑和個(gè)人困難，我們把這些問題匯總分析后，分門別類地進(jìn)行了處理：對(duì)思想困惑進(jìn)行了排解，并擇機(jī)安排專業(yè)培訓(xùn);對(duì)個(gè)人生活困難進(jìn)行了幫扶，并向上級(jí)部門反映;對(duì)共性的一些問題提交站領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行研究。通過細(xì)致入微的關(guān)心，使每一位支部黨員產(chǎn)生一種家庭般的溫暖，有利于建立關(guān)系和諧的黨支部，有利于各項(xiàng)支部工作的順利開展。

二、加強(qiáng)政治理論和政策方針學(xué)習(xí)，提高黨支部戰(zhàn)斗力

政治理論水平是黨員黨性修養(yǎng)的重要組成部分，是廣大黨員從思想上、政治上跟黨始終保持一致，發(fā)揮黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要保障。而每一時(shí)期的政策方針都是黨中央根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和時(shí)代特點(diǎn)作出的重大決策，學(xué)習(xí)了解這些大政方針能夠及時(shí)了解黨中央的重點(diǎn)工作方向，能夠及時(shí)用新的思想來武裝頭腦，從而保持我黨的執(zhí)政活力。作為基層黨組織，黨支部應(yīng)把政治理論學(xué)習(xí)和政策方針學(xué)習(xí)作為極為重要的任務(wù)來落實(shí)。

1、堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合

鼓勵(lì)支部黨員自學(xué)，支部委員要帶頭學(xué)習(xí)，及時(shí)了解黨中央的重大部署，在思想上跟上黨的事業(yè)發(fā)展，在行動(dòng)上始終與黨中央保持一致，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、開闊世界眼光，不斷提高科學(xué)發(fā)展的能力和水平;要堅(jiān)持學(xué)在前面、用在前面，學(xué)深一些、學(xué)透一些，結(jié)合工作實(shí)際和思想實(shí)際，如饑似渴地學(xué)習(xí)，毫不懈怠地實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)地提高，不斷充實(shí)自己、提高自己，在支部?jī)?nèi)部形成“比學(xué)習(xí)態(tài)度、比理論水平、比黨性修養(yǎng)”的良好氛圍。在創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)黨員自學(xué)的同時(shí)，要定期或不定期開展集中的理論學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)以研討、培訓(xùn)和講座為主，針對(duì)某一個(gè)特定專題展開討論。對(duì)在自學(xué)中遇到模糊不清的概念及不懂的問題提出來，黨員一起研究討論，討論時(shí)積極發(fā)言，相互交流，達(dá)到學(xué)習(xí)教育的目的。

2、堅(jiān)持學(xué)以致用的原則

政治學(xué)習(xí)的目的是要加強(qiáng)黨員干部的思想政治建設(shè)，提高他們的政治素質(zhì)和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。因此，通過在支部?jī)?nèi)的自學(xué)和集體學(xué)習(xí)，深刻地理解黨的政治理論和新的政策方針后，要將學(xué)習(xí)的成果切實(shí)地運(yùn)用出來。一是要將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到本職工作中去。用學(xué)習(xí)成果不斷地提升工作水平、增加工作動(dòng)力，例如將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與本職工作相結(jié)合，可極大地激發(fā)了新的工作熱情;同時(shí)，要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，要在實(shí)際工作中不斷檢驗(yàn)對(duì)黨的政治理論和新的政策方針的理解程度。二是緊密聯(lián)系群眾，主動(dòng)做好黨中央和各級(jí)黨委政策的宣傳員和講解員。黨的政治理論和新的政策方針是我黨全體黨員意志的提煉和總結(jié)，作為執(zhí)政黨，也是全國(guó)人民的集中意志體現(xiàn)。每一位黨員同志都有義務(wù)、有責(zé)任及時(shí)地宣傳我黨的方針政策，使廣大群眾能夠及時(shí)、深刻地理解我黨執(zhí)政為民理念。

黨支部作為我黨的前沿“思想堡壘”，要充分承擔(dān)起對(duì)群眾宣傳的組織者角色，有條不紊地組織本支部黨員開展宣傳工作。

三、充分發(fā)揮黨內(nèi)民主，加強(qiáng)組織作風(fēng)建設(shè)

發(fā)揮黨內(nèi)民主，就是廣大黨員和黨組織意志、主張的充分表達(dá)和積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。

中國(guó)古語講“三個(gè)臭皮匠頂住一個(gè)諸葛亮”，一個(gè)人的力量終是有限的，集體的力量是無窮的。這也印證了開篇所講東西方文明差異中，中華文明的智慧。黨支部作為我黨最小的集體單元，一定要高度重視發(fā)揮黨內(nèi)民主，定期召開支部會(huì)議和民主生活會(huì)，討論重要事項(xiàng)或開展民主生活，支部委員應(yīng)做好會(huì)議組織和引導(dǎo)工作，但應(yīng)避免強(qiáng)硬式“家長(zhǎng)作風(fēng)”，更應(yīng)禁止搞“一言堂”。在會(huì)議上一定要重視每一位同志的想法，尤其是新入黨同志和預(yù)備黨員同志的想法，會(huì)議的決議要貫徹民主集中制的原則，先民主后集中，在正確集中的指導(dǎo)下，少數(shù)服從多數(shù)。黨內(nèi)民主的根本價(jià)值就在于發(fā)揚(yáng)民主、廣開言路，統(tǒng)一意志，集中智慧。只有這樣，黨的基層組織才能蓬勃發(fā)展，黨的組織才能充滿活力，黨的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。

開展基層組織建設(shè)年是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的深入和發(fā)展，是黨中央的重大決策和部署，我們應(yīng)積極響應(yīng)中央號(hào)召，以“基層組織建設(shè)年”為契機(jī)，多思、多學(xué)、多動(dòng)，為基層黨組織建設(shè)貢獻(xiàn)一位共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的力量。

對(duì)于思想建設(shè)專題片心得體會(huì)和方法七

各位老師：

今年是我縣開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開始之年。今天我們召開“師德師風(fēng)建設(shè)”動(dòng)員大會(huì)，全面啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)。下面就這次活動(dòng)的開展，談三點(diǎn)意見

一、充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)教育的重要性、必要性。

為什么要開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

一是形式發(fā)展的需要?！对谌珖?guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》，對(duì)廣大教師提出了“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn)”的“四點(diǎn)希望”，這是新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的總要求，我們要全面貫徹認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升廣大教師師德師風(fēng)水平，努力樹立教育的良好形象，這是辦人民滿意教育的需要;黨的xx大報(bào)告提出“辦人民滿意教育”，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為人類靈魂的工程師，肩負(fù)著全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的歷史重任。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的高度，從全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要意義，身體力行的去踐行師德規(guī)范，自覺做人民滿意的教師，學(xué)生愛戴的教師。

二是學(xué)校發(fā)展的需要?！皫熣撸酥７兑??！睅煹聨燂L(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，又決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格;師德師風(fēng)既是學(xué)校改革和發(fā)展的原動(dòng)力之一，又是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益的競(jìng)爭(zhēng)力所在。一流的學(xué)校必須要有一流的師德和師風(fēng)!加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，既是勢(shì)在必行，又是人心所向，更是眾望所歸。我們一定要從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，正視和重視師德師風(fēng)問題，增強(qiáng)搞好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，把這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié)，集中精力抓緊抓好，要發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的紅中精神，高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育，創(chuàng)和諧平安校園”的辦學(xué)目標(biāo)，為學(xué)校創(chuàng)品牌之路，提供強(qiáng)大的精神力量，奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，創(chuàng)造厚實(shí)的文化積淀。

三是教師自身發(fā)展的需要。名校是因?yàn)橛忻麕?，名師造就了名校。名師不但教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛，而且具有高尚的師德和人品。但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，教師的責(zé)任更加突出了，教書育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了，對(duì)師德素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格了，師德師風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。簡(jiǎn)而言之，能否建成一流的農(nóng)村初中，與學(xué)校的師德師風(fēng)有著直接的內(nèi)在的聯(lián)系。學(xué)校的管理體制的改革、發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施、教育質(zhì)量和效益的提高，都需要廣大教職工積極參與、和衷共濟(jì)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，需要廣大教職工積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。只有這樣，才能保持學(xué)校的創(chuàng)新能力，才能保持學(xué)校不斷發(fā)展的生命力。

所以，師德師風(fēng)不是空泛和抽象的，它與教師的思想覺悟、價(jià)值觀念、道德水平、工作態(tài)度等息息相關(guān)，并在教師的教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中具體地顯示出來。我們看到，正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、前赴后繼、無私奉獻(xiàn)，才鑄就了我校優(yōu)良的教育教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格和高尚的師德師風(fēng)，也擁有了我校歷年來在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。

二、正確把握師德師風(fēng)建設(shè)幾個(gè)重要問題：

在師德師風(fēng)建設(shè)過程中，要把握好以下幾個(gè)方面：

1、正確的教育觀念是師德師風(fēng)的根本。我們每一個(gè)教師，都要圍繞“辦人民滿意的學(xué)校”這個(gè)目標(biāo)思考問題，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“四有”新人為宗旨，進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的需要，樹立新的學(xué)生觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，自覺把自己的教學(xué)和科研工作與培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人聯(lián)系起來，增強(qiáng)整體觀念和大局意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是師德師風(fēng)的核心。教師是“太陽下面最崇高的職業(yè)”，因?yàn)槲覀儚氖碌氖前倌陿淙说氖聵I(yè)，“傳道、授業(yè)、解惑”，是人類文明承先啟后、繼往開來的階梯和橋梁。也就是說，我們不但要向先人負(fù)責(zé)，更要向未來負(fù)責(zé)。因此，我們的教師必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，面對(duì)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，要意識(shí)到我們需要研究的課題還很多，需要改進(jìn)的地方也很多，要沉得下來，鉆得進(jìn)去，意志堅(jiān)定，淡泊名利，無愧人民教師的光榮稱號(hào)。

3、遵循教育規(guī)律因材施教是師德師風(fēng)的靈魂。教育是專業(yè)性極強(qiáng)的工作，在熱心和耐心的基礎(chǔ)上，還必須專心和精心。這就要認(rèn)識(shí)教學(xué)的特點(diǎn)、知識(shí)的特點(diǎn)以及學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，把握教育的規(guī)律、學(xué)習(xí)的規(guī)律以及學(xué)生成長(zhǎng)成才的規(guī)律，從必然中獲取自由。要按照“尊重學(xué)生個(gè)性、關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展學(xué)生潛能、完善學(xué)生素質(zhì)”的要求，處理好個(gè)性與共性、感性與理性等各種關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和個(gè)性發(fā)展，力戒千篇一律、死板教條的因循守舊心態(tài)，克服立竿見影、拔苗助長(zhǎng)的急功近利情緒。要?jiǎng)?chuàng)造一種充滿好奇心和想象力的學(xué)習(xí)氛圍，努力營(yíng)造百花齊放、萬馬奔騰的教育氛圍，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作開拓創(chuàng)新是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。團(tuán)結(jié)是一個(gè)組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)。在高度分工合作的現(xiàn)代社會(huì)，任何單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義的想法和做法，都注定是行不通的。因此，大家要千方百計(jì)形成一盤棋，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)中爭(zhēng)取更大的突破。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力;勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新是新時(shí)期教育工作者必備的素質(zhì);對(duì)于每個(gè)教師來講，創(chuàng)新是改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的根本途徑。

我們要通過教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新，去引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

5、言傳身教為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。要培養(yǎng)學(xué)生，首先要尊重學(xué)生;要教育學(xué)生，首先要關(guān)愛學(xué)生;要使學(xué)生學(xué)而不厭，自己就要誨人不倦。要設(shè)身處地的為學(xué)生著想，時(shí)刻記住自己的角色身份;既要把教學(xué)內(nèi)容放在心上，還要注意自己的形象;要把言談舉止、儀態(tài)儀表與內(nèi)在的教養(yǎng)、涵養(yǎng)和修養(yǎng)聯(lián)系起來思考，一定要意識(shí)到學(xué)生是在透過現(xiàn)象看本質(zhì)、透過小節(jié)看大局，一葉可以知秋!我們的老師，在學(xué)校要做學(xué)生的表率，在社會(huì)上要做群眾的表率，發(fā)揮學(xué)校在精神文明建設(shè)中的窗口、示范和輻射作用。

師德師風(fēng)的內(nèi)涵很深，外延很廣，以上只是著重強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)方面。希望大家在這次集中開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高，發(fā)現(xiàn)不足、采取措施、不斷改進(jìn)、彌補(bǔ)不足，以積極向上的姿態(tài)和扎實(shí)有效的活動(dòng)開展，建設(shè)紅中高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，樹立新時(shí)期教育工作者的嶄新形象。

三、當(dāng)前我校教師師德師風(fēng)存在的突出問題。

在看到主流的同時(shí)，我們也要對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)中不盡人意的狀況和現(xiàn)象給予高度的重視，有的還必須予以警惕，切不可掉以輕心。當(dāng)前，我校在師德師風(fēng)方面存在一些問題：有的育人意識(shí)淡泊，對(duì)學(xué)生缺少關(guān)愛，仍有極少數(shù)教師進(jìn)行有償家教，把主要精力放在“第二職業(yè)”上，對(duì)本職工作得過且過，敷衍了事;以教謀私現(xiàn)象在個(gè)別教師身上存在，體罰學(xué)生、將學(xué)生趕出教室的行為也偶然有之，上課接聽手機(jī)等現(xiàn)象依然在個(gè)別老師身上發(fā)生。此外，還有極少數(shù)教師缺乏責(zé)任心，備課不認(rèn)真，教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法呆板，課堂不能組織學(xué)生、不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性等等。這些問題和現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍的形象和聲譽(yù)，影響了教學(xué)質(zhì)量和科研水平的提高，也影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善，極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施，與我們辦校的目標(biāo)和我校在社會(huì)上的聲譽(yù)不相稱，與人民教師的光榮稱號(hào)不相稱。

老師們，如果看不到我校師德師風(fēng)建設(shè)的主流和成績(jī)，肯定是錯(cuò)誤的，我們就會(huì)失去信心;但是，如果看不到我校師德師風(fēng)存在的問題，對(duì)其危害沒有足夠的認(rèn)識(shí)，肯定是危險(xiǎn)的，最終將使學(xué)校發(fā)展和廣大教職工的切身利益受到嚴(yán)重傷害。對(duì)此，我們決不能等閑視之。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以有力措施和高度自覺的精神履行教書育人的光榮使命，革除不良行為和弊端，一定要造就有所作為的一代教師隊(duì)伍，努力把中心小學(xué)這塊小天地做大做優(yōu)做強(qiáng)。

對(duì)于思想建設(shè)專題片心得體會(huì)和方法八

敬愛的蔡老師：

您好!我是企法一班學(xué)習(xí)委員劉永安，非常感謝您成為我們的輔導(dǎo)員。由于打暑假工每天都要上班，所以沒來得及發(fā)這份班級(jí)問題及建議給您，在這對(duì)您說聲對(duì)不起。對(duì)于我們班級(jí)的問題及建議，我歸納了幾點(diǎn)，希望對(duì)班級(jí)建設(shè)有所作用，問題及建議如下：?jiǎn)栴}：

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)氛圍不濃，刻苦精神不夠，缺乏積極進(jìn)取心。沒有充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)因上網(wǎng)、聊天、打游戲、約會(huì)占據(jù)大量時(shí)間

二、活動(dòng)方面

積極主動(dòng)性不強(qiáng)，大多數(shù)同學(xué)不樂于參與社團(tuán)、班級(jí)、院級(jí)、校級(jí)活動(dòng)

三、能力方面

缺乏對(duì)自身能力的培養(yǎng)，大多數(shù)同學(xué)各方面能力不強(qiáng)

四、男女同學(xué)交流方面

男女同學(xué)交流欠缺，好像有代溝似的

五、班級(jí)不良現(xiàn)象

少數(shù)人缺乏班集體觀念，不遵守紀(jì)律，思想渙散，班級(jí)凝聚力不強(qiáng)，逃課、戀愛現(xiàn)象增多

六、班委工作方面

班委工作協(xié)調(diào)較差，有些工作通知或事項(xiàng)沒有及時(shí)交流

七、人生目標(biāo)方面

大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己的人生目標(biāo)很茫然，不知選擇哪條“路”

建議

一、每天可以安排六位值日生而不是現(xiàn)在的四位。一位負(fù)責(zé)檫黑板和把一天的課程寫在黑板上。第二位負(fù)責(zé)關(guān)窗關(guān)門，其他四位同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。

二、在課間的時(shí)候不應(yīng)該出去外面，在外面預(yù)備鈴響了你也聽不到，從而影響你的學(xué)習(xí)。課間時(shí)應(yīng)在教室好好休息一下，喝點(diǎn)水，準(zhǔn)備好下節(jié)課的書。

三、每天班干部總結(jié)前一天情況的時(shí)候，應(yīng)該把扣分或加分同學(xué)的總分念一下，而且我認(rèn)為應(yīng)該將德育分表復(fù)印一份貼在黑板旁邊，每天值日的班干部應(yīng)在這份表上扣分加分，這樣同學(xué)們就可以看到自己的得分情況。

四、上美術(shù)課、電腦課、音樂課和體育課時(shí)應(yīng)該排成男女兩路縱隊(duì)，要做到快、靜、齊。進(jìn)入教室時(shí)不能擠，要保持隊(duì)伍慢慢進(jìn)入教室。

五、我建議每天分配兩名值日班干。只有一名的話，在老師不在的時(shí)候他會(huì)忙不過來，我們班同學(xué)的規(guī)律是只要老師不在教室，立刻“興風(fēng)作浪”，而且還不只一個(gè)人這樣，很多人都是這樣，一個(gè)班干部記那么多人的名，很可能會(huì)忙不過來，這時(shí)候就需要兩個(gè)班干部來記名了。

六、我認(rèn)為老師早上布置作業(yè)好一些，因?yàn)楝F(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)五門主科，就有五門作業(yè)要做。如果全部堆在晚上做的話要做到很晚。而有些住的遠(yuǎn)的同學(xué)又要早早起來趕校車，這樣就很容易造成睡眼的時(shí)間不夠。而如果早上布置作業(yè)，學(xué)生中午回家就可以先寫一些，晚上也就不用那么辛苦了。

對(duì)于思想建設(shè)專題片心得體會(huì)和方法九

按照上級(jí)對(duì)這次組織生活會(huì)有關(guān)要求，本人結(jié)合思想和工作實(shí)際，著重從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)三個(gè)方面查找突出問題，并進(jìn)行了認(rèn)真反思，提出整改措施。下面我將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下。

(一)思想政治方面。一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入。黨小組集中學(xué)習(xí)安排比較密、抓得緊，但個(gè)人自學(xué)抓得不夠，多數(shù)時(shí)候是上級(jí)要求學(xué)什么就組織學(xué)什么，平時(shí)組織學(xué)習(xí)計(jì)劃性不強(qiáng)，同時(shí)存在應(yīng)付思想，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象。二是對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造有所放松，理想信念有待繼續(xù)強(qiáng)化。要知道近年來中央和省委查處的典型案例，就是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅(jiān)定，喪失了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。貪圖享受、不甘清貧、崇尚拜金、私欲膨脹，給黨和國(guó)家利益造成了巨大損失，最終走上犯罪的道路，留下深深的懺悔，“以人為鏡，可以知得失”。

(二)精神狀態(tài)方面。一是自我滿足，盲目樂觀，自我解剖精神缺乏。比如，自我調(diào)入湯村收費(fèi)站以來，各項(xiàng)工作一直都在進(jìn)步，但通過中心各項(xiàng)檢查和考核，湯村站各項(xiàng)工作比起有些站差距還是比較大，可以說，人家是在跑，而我們?cè)谧摺６枪淌爻梢?guī)，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)新和開拓意識(shí)不強(qiáng)。比如，收費(fèi)營(yíng)銷開展了幾年，還存在靠天吃飯的思想，收費(fèi)創(chuàng)收上腦筋動(dòng)的不夠，同時(shí)也存在多一事不如少一事、多做多錯(cuò)、干好干壞一個(gè)樣的思想，三是對(duì)單位各項(xiàng)制度執(zhí)行還存在失之于寬，失之于軟，以至于個(gè)別工作人員在服務(wù)意識(shí)和責(zé)任心存在不到位的現(xiàn)像。

(三)工作作風(fēng)方面。一是工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，如在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，不能盡善盡美，離“一點(diǎn)不差，差一點(diǎn)不行”的要求還有距離。二是落實(shí)不力，工作疲沓。如習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話，會(huì)開了、文件發(fā)了，事情就管得少了，實(shí)際狀況沒有什么變化。三是開展工作畏首畏尾。如遇到棘手問題繞道走，常常等待上級(jí)的意見，存在“老好人”思想。四是全局意識(shí)不夠強(qiáng)。如有時(shí)做事情、開展工作從自身或本站出發(fā)，對(duì)關(guān)系到全所發(fā)展的工作安排理解不透，盡管也按上級(jí)要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。

(一)沒有充分認(rèn)識(shí)到政治理論的重要性更沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。

(二)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)，工作不太扎實(shí)，馬馬虎虎，得過且過，只求過得去，不求過得硬。

(三)制度落實(shí)不力，存在制度制定的多，但認(rèn)真執(zhí)行的少，是掛在墻上，喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實(shí)沒有實(shí)效性。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，做政治上的明白人。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，主要靠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。"有關(guān)國(guó)家書常讀，無益身心事莫為"。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，思想覺悟、境界提高了，眼界開闊了，學(xué)以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，才能搞清楚人怎么活著才有價(jià)值、有意義。

(二)要有追求卓越的境界。一要設(shè)定好工作目標(biāo)，給自己設(shè)定什么樣的工作目標(biāo)，最能反映一個(gè)人的精神狀態(tài)。同樣一項(xiàng)工作，是爭(zhēng)創(chuàng)一流，還是滿足于過得去，結(jié)果截然不同。目標(biāo)定低了，即便看上去落實(shí)了，也只能是一種“低水平”落實(shí)。二要積極探索工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。

(三)改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。作為基層管理者，落實(shí)就要擔(dān)當(dāng)，一要有迎難而上的擔(dān)當(dāng)，不怕得罪人，不怕受累、受氣，遇到問題，不上交、不下壓、不外推、不后拖，要有釘釘子精神，一錘接著一錘鎬。二要以身作則，嚴(yán)以律己，嚴(yán)格按各項(xiàng)管理制度辦事，要求職工做到的自己率先做到。

本人不存在違規(guī)公款購(gòu)買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營(yíng)名貴特產(chǎn)類特殊資源等問題。本人在2019度沒有需要報(bào)告的個(gè)人重大事項(xiàng)。

以上是我對(duì)自身存在的突出問題，存在問題的原因，以及今后的改進(jìn)方向和措施做了剖析和匯報(bào)，在剖析自身存在的突出問題上，可能還有許多自己沒有覺察出的缺點(diǎn)，俗話說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。所以請(qǐng)?jiān)谧魑慌u(píng)指出，我將本著有則改之、無則加勉的態(tài)度，虛心誠(chéng)懇接受，努力改正。