2023年紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲(匯總20篇)

心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧，也是為未來發(fā)展提供借鑒的材料。寫心得體會時，要注意表達(dá)方式的準(zhǔn)確、簡潔和生動。這里是一些關(guān)于心得體會的范文案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇一

紀(jì)律教育對于培養(yǎng)良好的學(xué)生品行和個人素質(zhì)至關(guān)重要。作為一名教師，紀(jì)律教育既是我們的職責(zé)所在，也是我們的使命所在。多年來，我在紀(jì)律教育中積累了一些心得體會，通過自己的實踐和總結(jié)，我認(rèn)為紀(jì)律教育需要注重引導(dǎo)、激發(fā)興趣、積極激勵、耐心教導(dǎo)和與家長合作。下面我將從這五個方面來闡述我對紀(jì)律教育的個人心得體會。

首先，紀(jì)律教育需要注重引導(dǎo)。學(xué)生在成長過程中，常常會面臨各種誘惑和困擾。作為教師，我們要引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀和行為準(zhǔn)則，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。每次遇到學(xué)生違紀(jì)行為時，我會與學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼勗?，用合理的語言和行為去引導(dǎo)他們思考和認(rèn)識自己的錯誤，并告訴他們?yōu)槭裁匆袷丶o(jì)律，如何才能受益匪淺。這樣的引導(dǎo)不僅可以讓學(xué)生明辨是非，還能讓他們懂得自我約束、自我管理，最終形成良好的行為習(xí)慣。

其次，紀(jì)律教育需要激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)生在參與學(xué)習(xí)和活動時，如果沒有興趣，往往會缺乏主動性和主動性。因此，作為教師，我們需要運用創(chuàng)新的教學(xué)方法，使學(xué)生參與其中，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。例如，我在教室中經(jīng)常通過游戲、互動討論等方式，讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)是有趣的，從而主動參與進(jìn)來。當(dāng)學(xué)生主動參與并享受到學(xué)習(xí)的樂趣時，他們會更加注重紀(jì)律，以保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序。

第三，紀(jì)律教育需要積極激勵學(xué)生。學(xué)生是由內(nèi)心驅(qū)動的，正確的激勵能夠激發(fā)學(xué)生的斗志和積極性，使他們主動遵守紀(jì)律。在日常教育中，我會及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極表現(xiàn)，并及時給予肯定和贊揚。我認(rèn)為每個學(xué)生都有自己的閃光點，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和激勵。通過正面激勵，學(xué)生會認(rèn)識到只有遵守紀(jì)律才能獲得認(rèn)可和成功，從而更加主動地遵守紀(jì)律。

第四，紀(jì)律教育需要耐心教導(dǎo)。學(xué)生在成長的過程中難免會犯錯誤，紀(jì)律教育就是要引導(dǎo)他們認(rèn)識錯誤和改正錯誤。作為教師，我們要有耐心地教導(dǎo)學(xué)生，讓他們明白紀(jì)律的重要性和遵守紀(jì)律的原則。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，我們不能輕易放棄，而是要給予他們改正錯誤的機(jī)會和時間。只有通過耐心地教導(dǎo)，學(xué)生才能真正明白紀(jì)律的含義和作用，從而能夠自覺地遵守紀(jì)律。

最后，紀(jì)律教育需要與家長的合作。學(xué)生的紀(jì)律問題往往不僅僅限于學(xué)校，往往會延伸到家庭。因此，與家長的合作和溝通非常重要。在現(xiàn)實中，我經(jīng)常與家長保持密切聯(lián)系，及時向他們反饋學(xué)生在校的情況，并共同商討紀(jì)律教育的方法和途徑。通過與家長的合作，學(xué)生能夠得到家庭和學(xué)校的雙重關(guān)注和教育，提高紀(jì)律教育的質(zhì)量和力度，從而使學(xué)生更加自覺地遵守紀(jì)律。

綜上所述，紀(jì)律教育是一項復(fù)雜而繁瑣的工作，但也是至關(guān)重要的。作為一名教師，我們要注重引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)他們的興趣，積極激勵他們，耐心教導(dǎo)他們，并與家長合作，共同努力營造良好的紀(jì)律教育環(huán)境。只有通過我們的努力和付出，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇二

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中,本人通過參加市委召開的動員大會和采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx、賀國強(qiáng)同志在黨的十七屆中央紀(jì)委二次全會上的重要講話和工作報告;汪洋同志在省委十屆二次全會、省紀(jì)委十屆二次全會上的講話;周濟(jì)、田叔蘭同志在2013年全國教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議上的講話;省紀(jì)委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(2013)》，并觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專題片、“廉政動畫”dvd等必讀書目，對今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動主題以“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會。

一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn).

權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風(fēng)真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記教師利益無小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識，從人民教師最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級的教育政策，切實關(guān)心教師的疾苦，真心實意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細(xì)、做好、做實。

二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.

清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴(yán)與人格力量，帶動和影響社會風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽(yù)，維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

三、堅持實事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在.

實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗表明，凡是強(qiáng)們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復(fù)的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。

四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng).

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對教師的態(tài)度，增進(jìn)對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校運作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.

要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績屬于人民，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不負(fù)重托，報答人民。要切實履行黨和人民賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實惠，更多的利益。

總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中，使我更加堅定了“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。

1.提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己;加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。

2.提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人。

3.提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題。

4.提高廉政意識。進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。

通過各方面的提高以達(dá)到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中,本人通過參加市委召開的動員大會和采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx、賀國強(qiáng)同志在黨的十七屆中央紀(jì)委二次全會上的重要講話和工作報告;汪洋同志在省委十屆二次全會、省紀(jì)委十屆二次全會上的講話;周濟(jì)、田叔蘭同志在全國教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議上的講話;省紀(jì)委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本》，并觀看了反腐電教片，反腐倡廉教育專題片、“廉政動畫”dvd等必讀書目，對今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動主題以“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會。

一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn).

權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風(fēng)真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記教師利益無小事的道理，始終把教師利益放在第一位，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識，從人民教師最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級的教育政策，切實關(guān)心教師的疾苦，真心實意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難，把工作做細(xì)、做好、做實。

二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本.

清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴(yán)與人格力量，帶動和影響社會風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽(yù)，維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

三、堅持實事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在.

實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗表明，凡是強(qiáng)們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。

四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng).

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要想教師所想，急教師所急，辦教師所需;端正對教師的態(tài)度，增進(jìn)對教師的感情;涉及教師切身利益的決策，要充分聽取教師的意見;堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校運作管理的透明度，虛心接受教職員工的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平.

要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績屬于人民，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不負(fù)重托，報答人民。要切實履行黨和人民賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓教職員工獲得更多的實惠，更多的利益。

總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中，使我更加堅定了“增強(qiáng)黨性觀念，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的理念。為此，我要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。

1.提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己;加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。

2.提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人。

3.提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題。

4.提高廉政意識。進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。

通過各方面的提高以達(dá)到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。

根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署，全局開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。在第一階段，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共##市委關(guān)于黨政機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓的實施方案》、《##省關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實的決定》和《胡錦濤在中紀(jì)委七次全會上的講話》等有關(guān)文件、以主題討論，民-主生活會等形式在局機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀(jì)律規(guī)定，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性，深刻認(rèn)識到違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進(jìn)了工作作風(fēng)。

通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。

2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，有時上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論-功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對胡錦濤總書記提出“八個方面風(fēng)氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

3、工作作風(fēng)還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

三、今后的整改措施。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、老干部政策知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全委會上的講話等有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自盛自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法，注重實際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。

3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。

4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢，做到對國家對群眾負(fù)責(zé).

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇三

6月30日，省委理論學(xué)習(xí)中心組進(jìn)行專題集體學(xué)習(xí)，省委書記吉炳軒主持集體學(xué)習(xí)。他強(qiáng)調(diào)，每一名黨員干部必須把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為永不懈怠的大事，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同以胡*同志為的黨中央保持高度一致，堅決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

省委副書記、省長王憲魁作總結(jié)講話，杜宇新、劉國中、黃建盛、張效廉、韓學(xué)鍵、林鐸、楊東奇、郝會龍、蓋如垠、孫堯、呂維峰、孫永波、張建星、張述元、徐明、宋希斌作了發(fā)言。與會同志會前認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨章程，中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定，中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，*、鄧小平、江*、胡*同志關(guān)于黨的紀(jì)律的有關(guān)重要論述。

吉炳軒指出，黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證，也是黨生存、鞏固、發(fā)展的必要條件。黨的政治紀(jì)律是黨依據(jù)不同時期政治路線的要求，對黨組織和黨員的政治活動、政治行為確定的基本規(guī)范，是維護(hù)黨在政治原則、政治方向和政治路線上行動一致的原則和規(guī)矩，其核心是堅持黨的基本路線不動搖，在事關(guān)黨和國家根本利益的重大政治性問題上，必須與黨中央保持一致，同時注意反對“左”的和右的兩種錯誤傾向。黨的紀(jì)律包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、財務(wù)紀(jì)律、保密紀(jì)律等等，而政治紀(jì)律是黨最重要、最根本的紀(jì)律，遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇四

我們從小就被告知：考試不要作弊！

但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢？這雖然有一定的客觀原因，但更主要的還是我們主觀認(rèn)識上的問題。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧，坐享其成；還有一些同學(xué)虛榮心作怪，產(chǎn)生盲從心理；更有一些同學(xué)是非不分，任由義氣，這許多的主觀原因才是最根本的原因啊。我們要知道，考試不僅僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。

作為當(dāng)代高中生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭，還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展，最終受害的還是我們自己。在此，我們對全校同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家在考試中能夠以平常心對待考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象；同時，我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督，為嚴(yán)肅我們的考風(fēng)考紀(jì)行動起來，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇五

為了響應(yīng)學(xué)校黨委紀(jì)律學(xué)習(xí)月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和工作報告，觀看了反腐倡廉教育專題片，閱讀了反腐必讀書目，如《反腐倡廉教育讀本》等。

通過這次學(xué)習(xí)，使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)、工作的'信心。

下面就加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自律性，落實行動，廉潔從教，發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用，談幾點自己的粗淺認(rèn)識和體會。

一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

任何腐化，腐`行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。

因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。

我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。

要認(rèn)識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。

我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思想認(rèn)識和警覺性，同時能夠結(jié)合學(xué)校工作實際，把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結(jié)合起來，教育整頓和日常工作兩促進(jìn)、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律，廉潔從教。

2、勤學(xué)自律，從我做起。

黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。

一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強(qiáng)修養(yǎng)，自覺利用科學(xué)理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實事。

始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

三、落實行動，求真務(wù)實。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇六

第一段：紀(jì)律教育的重要性及挑戰(zhàn)（引入）。

紀(jì)律教育是教師工作中不可忽視的一部分，也是學(xué)生健康成長的重要基石。然而，紀(jì)律教育往往面臨著各種挑戰(zhàn)。學(xué)生的品行問題、社會風(fēng)氣的影響以及家庭教育的疏漏等都是我們要面對和解決的難題。作為一名紀(jì)律教育教師，我深知只有不斷總結(jié)與思考，才能更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)并提高紀(jì)律教育的質(zhì)量。下面我將分享一些本人在紀(jì)律教育中的心得體會。

第二段：樹立正確的師生關(guān)系（主體觀點）。

在紀(jì)律教育中，建立良好的師生關(guān)系非常重要。首先，我認(rèn)為教師要改變傳統(tǒng)的教育觀念，從嚴(yán)厲批評轉(zhuǎn)變?yōu)榕c學(xué)生建立平等互動的關(guān)系。只有在平等的基礎(chǔ)上，學(xué)生才能愿意聽從教師的教誨。其次，我注重理解學(xué)生，尊重他們的個性和特點，以便更好地配合他們的思維方式進(jìn)行教育。此外，我也通過認(rèn)真傾聽學(xué)生的意見與建議，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓他們能感到自己在學(xué)校是被尊重和關(guān)心的。

第三段：建立有效的紀(jì)律管理機(jī)制（主體觀點）。

紀(jì)律教育要求教師制定明確的紀(jì)律管理機(jī)制。首先，我通過制定科學(xué)、公平的紀(jì)律制度，確保紀(jì)律執(zhí)行的公正性。使學(xué)生認(rèn)識到紀(jì)律的必要性和合理性，并且能夠遵守規(guī)定。此外，我還定期組織紀(jì)律教育培訓(xùn)，加強(qiáng)師生對紀(jì)律管理的認(rèn)識與理解。同時，我也要與家長建立緊密的聯(lián)系，互相支持，共同推進(jìn)紀(jì)律教育的有效開展。

第四段：注重紀(jì)律教育與德育相結(jié)合（主體觀點）。

紀(jì)律教育與德育是密不可分的。在紀(jì)律教育過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。通過引導(dǎo)他們理解紀(jì)律的內(nèi)涵與作用，培養(yǎng)他們的自律意識，提高他們的道德修養(yǎng)。我經(jīng)常組織學(xué)生參加社會實踐活動，讓他們親身體驗社會的規(guī)則與紀(jì)律，培養(yǎng)正確的價值觀和社會責(zé)任感。在日常的教育中，我不僅要教授知識，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，使他們能夠成為有紀(jì)律意識的公民。

第五段：加強(qiáng)自身修養(yǎng)與反思（總結(jié)觀點）。

作為紀(jì)律教育教師，我深刻認(rèn)識到自身修養(yǎng)對學(xué)生紀(jì)律教育的重要性。因此，我經(jīng)常反思與總結(jié)，提高自身的紀(jì)律素養(yǎng)。我通過學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī)、紀(jì)律教育的理論知識，并通過教育實踐不斷完善自己。此外，我也不斷關(guān)注現(xiàn)代紀(jì)律教育的新領(lǐng)域與新技術(shù)，靈活運用于教育實踐中，以更好地促進(jìn)學(xué)生紀(jì)律教育的達(dá)成。

在紀(jì)律教育中，我們要以良好的師生關(guān)系為基礎(chǔ)，建立有效的紀(jì)律管理機(jī)制，注重紀(jì)律教育與德育相結(jié)合，并不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)與反思。只有通過不斷努力，我們才能更好地開展紀(jì)律教育工作，為學(xué)生健康成長和社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇七

通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。

雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴(yán)重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。

表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。

認(rèn)為只要按時完成工作就算了事了。

缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。

表現(xiàn)在：上下班有時不守時，開會學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講，不做學(xué)習(xí)筆記，消極應(yīng)付。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。

在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多。，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對黨的指導(dǎo)思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對“三個代表”重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。

而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。

今后我不僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用黨的指導(dǎo)思想武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。

進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。

以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。

要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)技能;要講究方法，注重實際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平。

3、明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人。

4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。

充分發(fā)揮主觀能動性。

提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。

熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

無論在何時何地都要老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。

文檔為doc格式。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇八

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）。

紀(jì)律教育是教師工作中的重要部分，它既關(guān)系到學(xué)生的行為規(guī)范，也與學(xué)生的人生價值觀培養(yǎng)息息相關(guān)。作為一名紀(jì)律教育教師，我有幸參與了許多教育活動，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我對紀(jì)律教育的一些心得體會。

第二段：意識和態(tài)度（字?jǐn)?shù)：250）。

對于一名紀(jì)律教育教師來說，首要的是保持正確的教育意識和態(tài)度。教師應(yīng)該意識到紀(jì)律教育的重要性，對紀(jì)律教育產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。同時，教師還應(yīng)該保持積極的態(tài)度，以身作則，樹立榜樣。只有這樣，才能真正影響學(xué)生的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)。

第三段：建立規(guī)則和約束（字?jǐn)?shù)：300）。

紀(jì)律教育的核心是建立一系列具體的規(guī)則和約束，以引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校和社會的規(guī)范。在我的教育實踐中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生一同制定規(guī)則是非常有效的方法。通過學(xué)生的參與，他們可以理解規(guī)則的合理性，并在遵守規(guī)則的過程中培養(yǎng)自我約束的能力。此外，規(guī)則的執(zhí)行也需要透明和公正，以便讓學(xué)生感受到公平與公正的教育環(huán)境。

第四段：獎勵和懲罰（字?jǐn)?shù)：250）。

在紀(jì)律教育中，獎勵和懲罰是不可或缺的手段。在獎勵方面，我們要注重識別學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)，并及時給予肯定和獎勵，以激發(fā)他們的積極性和自信心。而在懲罰方面，我們要明確規(guī)定學(xué)生的違紀(jì)行為，并給予合理的懲罰，讓他們認(rèn)識到錯誤的后果，并引導(dǎo)他們改正。同時，我們還要避免過度懲罰，應(yīng)該以教育為主，以引導(dǎo)和培養(yǎng)為核心。

第五段：社會與家庭的配合（字?jǐn)?shù)：200）。

紀(jì)律教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，也需要社會和家庭的配合。學(xué)校應(yīng)積極與家長合作，加強(qiáng)溝通交流，共同制定紀(jì)律教育的方案和目標(biāo)。而家長則應(yīng)尊重學(xué)校的紀(jì)律教育措施，支持和監(jiān)督孩子的行為規(guī)范。只有學(xué)校、社會和家庭共同努力，才能建立良好的紀(jì)律教育體系，培養(yǎng)出優(yōu)秀的未來公民。

結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：100）。

通過對紀(jì)律教育教師心得體會的總結(jié)，我們可以得出結(jié)論：紀(jì)律教育對學(xué)生的成長至關(guān)重要，而教師在這個過程中發(fā)揮著重要的作用。只有擁有正確的意識和態(tài)度，建立合理的規(guī)則和約束，以及獎勵和懲罰的手段，加上社會和家庭的配合，我們才能真正實現(xiàn)紀(jì)律教育的目標(biāo)，為學(xué)生的未來發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇九

透過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

此刻對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。

雖然，過去在自我的本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴(yán)重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。

表此刻：對待工作有時不夠主動、用心，只滿足于完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。

認(rèn)為只要按時完成工作就算了事了。

缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。

表此刻：上下班有時不守時，開會學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講，不做學(xué)習(xí)筆記，消極應(yīng)付。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。

在這段時光，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多。

自學(xué)少學(xué)馬克思主義理論就更少對黨的指導(dǎo)思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)個性是對“三個代表”重要思想沒有深刻地領(lǐng)會鉆研不夠聯(lián)系實際不夠使自我對理論知識的理解與實際脫鉤沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自我先做做不好。

而且自我尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏必須自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自我份內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

三、今后的整改措施。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。

今后我不僅僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用黨的指導(dǎo)思想武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng)，堅定自我的政治信念。

進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。

以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

2、要用心開拓進(jìn)取，提高工作水平。

要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自我業(yè)務(wù)技能;要講究方法，注重實際，加強(qiáng)自我工作潛力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，用心進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平。

3、明確自我的身份，告訴自我什么能夠做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，徹底改正自我毛毛糙糙的`毛病，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇十

今年寒假，我按要求參加了以"提高有效教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)"為主題的20__年集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，目的在于引導(dǎo)全體中小學(xué)教師重點學(xué)習(xí)重要的和新出臺的教育法律法規(guī)，幫助教師提高師德修養(yǎng)和法制素養(yǎng)，全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，感觸很深。學(xué)習(xí)體會如下：

與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多，比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等，通過學(xué)習(xí)，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認(rèn)識。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)，我也更清楚地認(rèn)識到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法，要求我們做到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針政策，我們每位教師必須認(rèn)真貫徹這一方針?！督處煼ā凡粌H幫助教師得到自己的所得，也讓我在行為上有了準(zhǔn)則，只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利。1986年實施的《義務(wù)教育法》把普及義務(wù)教育、實施素質(zhì)教育和促進(jìn)全面發(fā)展作為立法的基本目標(biāo)。今后我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。

《未成年人保護(hù)法》讓我知道在今后的教育工作中，要讓學(xué)生喜歡，家長滿意，校長認(rèn)同，就必須規(guī)范自己的思想和行為，做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學(xué)生等等。教師要關(guān)愛學(xué)生，就必須尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展；"金鳳凰"固然可愛，而"丑小鴨"更需要陽光，教師要做學(xué)生的知心朋友，就要對學(xué)生傾注飽滿的熱情，要面向全體學(xué)生，更要時刻關(guān)心后進(jìn)生，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。體罰學(xué)生是不對的，體罰和變相體罰是對學(xué)生身體和人格尊嚴(yán)的雙重傷害。要告別體罰，教師必須樹立現(xiàn)代教育觀念，增強(qiáng)法制觀念，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。讓我們在傳授科學(xué)文化知識的同時，保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生的合法權(quán)益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長！

有償家教是指少數(shù)教師利用節(jié)假期休息時間對有補(bǔ)課或課外輔導(dǎo)需求的學(xué)生提供有償服務(wù)的活動或行為。近年來家教作為有償服務(wù)行為，引起了社會的關(guān)注和討論，省、市、縣教育主管部門多次下發(fā)文件禁止有償家教。因為"有償家教"影響了教育的整體形象；"有償家教"玷污了教師職業(yè)道德；"有償家教"違背了教育公平的原則；"有償家教"不利于教學(xué)質(zhì)量提高和學(xué)生成長。作為教師要始終牢記教書育人的神圣職責(zé)，嚴(yán)守教育法規(guī)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，遵循教育規(guī)律，遵守教學(xué)規(guī)范，身正為范，為人師表，自覺地堅決抵制有償家教，做學(xué)生健康成長的引路人。只有這樣，無愧于教師這神圣的稱呼。

精神凝聚力量，榜樣引領(lǐng)方向。在20__年集中培訓(xùn)活動中，聆聽了"全國最美鄉(xiāng)村教師"潘立華老師先進(jìn)事跡。他在海拔千米的深山教學(xué)點，持續(xù)任教37年，在平凡的崗位上做出了不平凡業(yè)績的感人事跡深深地感染了我。我要以潘立華老師為榜樣，學(xué)習(xí)他堅守不計回報，默默奉獻(xiàn)的信念，用"捧著一顆心來，不帶半根草去"的情懷，在農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)奉獻(xiàn)無悔的青春；學(xué)習(xí)他踐行為人師表，教書育人的原則，在學(xué)生心目中樹立起最崇高、最有威信的榜樣；學(xué)習(xí)他那顆至善大愛的心，對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守可以沒有大師，沒有大樓，但決不能沒有大愛的堅韌信念。我們要以潘立華老師為榜樣，切實肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)，樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚人民教師忠于職守、無私奉獻(xiàn)的高尚品德，立足崗位，甘于奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意教育，同心共筑中國夢。

總之，我們每一位教師，要深入學(xué)習(xí)貫徹全縣教育工作會議精神，以"轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、攻難題、重落實"十二字為指針，凝練經(jīng)驗，唯實創(chuàng)新，以更大的決心、更多的精力，再接再厲，把教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的各項工作落實好；要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇十一

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動中，本人透過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了教育視頻和資料片，對今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會。

一是要重視搞好學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀。

從反面典型案例中，能夠看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不一樣戰(zhàn)線不一樣崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。

但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自我的學(xué)習(xí)、放松了對世界觀的改造、放縱自我的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。

這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。

我們必須要深刻地吸取教訓(xùn)，時刻敲響警鐘，必須要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項規(guī)定。

認(rèn)真用心參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);用心參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、用心參加組織生活，認(rèn)真過好民主生活會。

從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。

要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，不斷增強(qiáng)反腐拒腐潛力。

二是切實提高制度執(zhí)行力。

嚴(yán)格執(zhí)行制度。

制度是由人來設(shè)計的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。

近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐壞現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。

但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐壞現(xiàn)象依然時有發(fā)生。

因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中務(wù)必強(qiáng)化制度執(zhí)行。

應(yīng)切實加強(qiáng)制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;透過制度宣傳教育，增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動;加強(qiáng)制度執(zhí)行狀況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部個性是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度。

堅決維護(hù)制度。

黨員、干部不僅僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫忙改正;對嚴(yán)重違反制度的行為，要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé)，用心回應(yīng)群眾的檢舉，切實加強(qiáng)制度執(zhí)行狀況監(jiān)督檢查。

建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的職責(zé)部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督職責(zé)落到實處。

發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。

在執(zhí)行和維護(hù)制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部個性是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。

要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自我務(wù)必首先做到。

領(lǐng)導(dǎo)干部不僅僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。

領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺理解組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部，要求嚴(yán)于一般干部。

只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能構(gòu)成自覺遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。

三是要嚴(yán)于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項規(guī)定。

透過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性，要嚴(yán)于律己，時刻持續(xù)警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。

在行動上，必須要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。

務(wù)必認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央持續(xù)高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權(quán)力，不濫用了職權(quán)，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務(wù)實為民，不弄虛作假，與民爭利。

要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。

增強(qiáng)防腐、拒腐潛力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。

四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

作為一名基層黨員，我充分意識到自我的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著職責(zé)和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲，要不斷提高自我的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。

要立足崗位，扎實開展工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，報答企業(yè)。

要切實履行好工作職責(zé)，盡責(zé)盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

總的來說，只有透過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自我，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。

4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。

充分發(fā)揮主觀能動性。

提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。

熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

無論在何時何地都要老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇十二

習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上深刻闡述了守紀(jì)律講規(guī)矩的極端重要性，強(qiáng)調(diào)“各級黨組織要把嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)明政治規(guī)矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍。”筆者認(rèn)為，政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，是我們立黨的基石和保證，也是每個黨員必須堅守的政治生命線，只有進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，才能把黨要管黨、從嚴(yán)治黨各項要求落到實處。

守紀(jì)律、講規(guī)矩的前提是要熟知規(guī)矩?！坝街?，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩。”黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩是全體黨員的行為規(guī)范和行動準(zhǔn)則，也是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)和可靠保證。所謂規(guī)矩，是指人們共同遵守的辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)則，既包括黨紀(jì)國法、規(guī)章制度，又包括個人修養(yǎng)、道德情操、禮信規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德等方面的內(nèi)容。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”規(guī)矩在規(guī)范人們行為、促進(jìn)社會和諧中起著舉足輕重的作用。人無規(guī)矩則廢，家無規(guī)矩則殆，黨無規(guī)矩則亂。知之深切，方能行之自覺。作為一名黨員干部，必須強(qiáng)化規(guī)矩意識，熟悉和掌握相關(guān)的法律法規(guī)、制度條文和程序規(guī)定，準(zhǔn)確把握規(guī)矩執(zhí)行的各種要求、標(biāo)準(zhǔn)和尺度，切實讓規(guī)矩了然于胸，使自己成為真正“懂規(guī)矩”的人。要時刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀(jì)律，開展經(jīng)常性的紀(jì)律教育，讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線。守紀(jì)律、講規(guī)矩的根本是要遵章守紀(jì)。遵章守紀(jì)是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，是建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家的基石。作為黨員干部更是要以身作則，做好表率。國無法不治，民無法不立。在現(xiàn)代社會中，法律是公民交往行為的一般和普遍規(guī)矩，是社會的運行底線，是社會有序運轉(zhuǎn)、人與人和諧共處的基本要求。簡言之，法律就是大家要遵守的規(guī)矩，是規(guī)范人們?nèi)粘Ｉ畹幕厩疤帷Ｈ欢?，在市場?jīng)濟(jì)的沖擊下，部分黨員干部思想開始發(fā)生扭曲，宗旨意識不強(qiáng)，為民意識淡化，不能踐行正確的世界觀、權(quán)力觀、群眾觀，官僚主義、享樂主義思想嚴(yán)重，形式主義、奢靡之風(fēng)肆意蔓延，最終走上了貪污腐化的不歸路。這些都是不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的惡果。規(guī)矩既是“緊箍咒”，也是“護(hù)身符”，是黨員干部成長路上的“安全帶”。在遵章守紀(jì)上做到循規(guī)蹈矩，牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識，才能時刻保持清醒頭腦，依章而行，不闖“紅燈”。因此，在任何時候、任何情況下，都要心有所畏、言有所戒、行有所止，不越雷池一步。

守紀(jì)律、講規(guī)矩的核心是要對黨忠誠。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，也是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是黨員干部在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性要求。每個黨員干部都要自覺遵守黨章，用黨的紀(jì)律、黨的要求來規(guī)范自己的一言一行，決不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，決不能自行其是、陽奉陰違，決不可自由散漫、目無組織。黨員干部對黨忠誠，立場堅定，集中表現(xiàn)在聽黨話、跟黨走，黨提倡什么、就擁護(hù)什么，黨反對什么、就抵制什么。在任何時候、任何情況下，對黨的路線、方針、政策都不能有絲毫的懷疑和動搖，必須思想上堅信不疑，行動上堅定不移，對黨中央的決策指示，堅決貫徹執(zhí)行，決不能打折扣、講價錢、叫困難。要時刻保持清醒頭腦，做到理論上成熟，思想上清醒，政治上堅定，行動上自覺，與黨同心同德，步調(diào)一致，共克時艱，共謀發(fā)展。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇十三

根據(jù)市委和市局2016年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的部署要求，我站組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委、市委和市局關(guān)于廉政建設(shè)的一系列重要文件，以及各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)廉政建設(shè)工作的重要講話精神。通過學(xué)習(xí)，我更加清醒地認(rèn)識到，作為一名黨員，一名行政領(lǐng)導(dǎo)干部，接受黨風(fēng)廉政教育是何等的重要。下面，我結(jié)合工作實際，談?wù)勛约旱膸c體會：

一、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，充分認(rèn)識其重大意義是前提。

思想是行為的先導(dǎo)。有什么樣的思想，就必將產(chǎn)生什么樣的行為。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動廣泛深入開展和推動惠民交通建設(shè)的有力保障，意義重大。只有牢固樹立正確的政績觀、權(quán)力觀和利益觀，大力弘揚求真務(wù)實、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想、實事求是，才能防止在執(zhí)行上級有關(guān)政策指示過程中出現(xiàn)偏差，才能以民利益為重，真正做到以人為本。只有堅持不懈地抓好加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷教育和引導(dǎo)黨員干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，自覺糾正違背科學(xué)發(fā)展觀的觀念和做法，認(rèn)真解決影響和制約行業(yè)發(fā)展的突出問題，才能促進(jìn)社會和諧，才能有效促進(jìn)惠民交通的發(fā)展。

二、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，把握環(huán)節(jié)是基礎(chǔ)。

要想加強(qiáng)作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，必須牢牢把握好以下幾個環(huán)節(jié)：

第一，必須牢固樹立圍繞中心、服務(wù)大局的指導(dǎo)思想。把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作同落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)先爭優(yōu)有機(jī)結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)為交通發(fā)展服務(wù)的堅定性和自覺性。堅持自覺運用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)廉政建設(shè)工作，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，充分調(diào)動一切積極因素，妥善處理改革和發(fā)展中的各種矛盾、關(guān)系和問題。注意把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作融入到實際生活中去，找準(zhǔn)結(jié)合點，選好突破點，注意著力點。要堅持以人為本，以深厚的思想感情、飽滿的政治熱情、深入細(xì)致的工作，努力營造鼓勵干部職工想干事、敢干事、干成事的良好政治環(huán)境氛圍。

第二，必須堅決維護(hù)黨的紀(jì)律，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，堅決維護(hù)黨章，積極履行監(jiān)督檢查職責(zé)，努力從思想、作風(fēng)、紀(jì)律上為貫徹落實黨的重大決策和部署提供有力保證。認(rèn)真按照《廉政準(zhǔn)則》的要求，加強(qiáng)對黨員干部特別是身邊干部作風(fēng)的監(jiān)督檢查。大力弘揚求真務(wù)實作風(fēng)，牢固樹立正確的政績觀，堅決克服形式主義、官僚主義和弄虛作假的行為。加強(qiáng)對民主集中制貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。

第三，必須堅持標(biāo)本兼治、注重腐敗預(yù)防的工作思路。交通系統(tǒng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作的基本思路，必須緊密結(jié)合實際，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針。對已發(fā)生的違紀(jì)違法案件和發(fā)生在老百姓身邊、嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的行為，要旗幟鮮明地、嚴(yán)肅地進(jìn)行查處。在嚴(yán)肅查處的同時，要更加注重預(yù)防，把工作做在前面，逐步加大治本力度。

第四，必須全面履行職責(zé)，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。為把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處，我們必須緊緊抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立健全責(zé)任考核和責(zé)任追究機(jī)制，使黨風(fēng)廉政建設(shè)各項任務(wù)落到實處。對于我站來講，重點要圍繞行政許可法貫徹執(zhí)行各項工作，全面推進(jìn)依法行政，規(guī)范行政行為，提高行政效率，改善行政管理，加強(qiáng)效能監(jiān)察，進(jìn)一步建立健全效能監(jiān)察的工作機(jī)制，促進(jìn)我站勤政廉政工作有聲有色地開展。

三、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，扎實工作關(guān)鍵。

要想加強(qiáng)作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，必須扎實做好以下幾方面工作：

第一，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，著力解決損害群眾利益的突出問題。運管工作直接服務(wù)于人民，服務(wù)于社會，與人民群眾的利益密切相關(guān)。我們工作作風(fēng)好壞直接關(guān)系到整個行業(yè)形象，關(guān)系到黨和政府的形象。要把著力解決損害群眾利益的突出問題作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重點。注意加強(qiáng)我站窗口的作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對窗口工作人員的培訓(xùn)管理，增強(qiáng)依法行政，增強(qiáng)服務(wù)意識和廉潔奉公意識，要重視和及時研究解決社會反映強(qiáng)烈的問題，切實改進(jìn)作風(fēng)，真正做到作風(fēng)踏實、服務(wù)文明、為政清廉，杜絕“吃、拿、卡、要”等違規(guī)行為的發(fā)生。

第二，堅持改革創(chuàng)新，不斷提高廉政建設(shè)工作的能力和水平。一要推進(jìn)廉政建設(shè)教育創(chuàng)新，增強(qiáng)廉政建設(shè)教育的針對性和有效性。要不斷改進(jìn)廉政建設(shè)教育方式方法，擴(kuò)大教育覆蓋面，深入開展正反兩方面的教育，繼續(xù)創(chuàng)新宣傳和教育方式，切實加強(qiáng)廉政文化建設(shè)[蓮~山課件]。二要推進(jìn)監(jiān)督工作創(chuàng)新，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機(jī)制，切實把防治腐敗的要求落實到權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機(jī)制的各個環(huán)節(jié)。三要加大改革和制度創(chuàng)新力度，努力從源頭上防治腐敗。我們要根據(jù)工作發(fā)展的新情況、新特點、新要求，注重從點滴講起，從點滴做起，切實從思想根源上把握好防腐途徑。

第三，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保廉政建設(shè)工作取得實效。一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例，建立健全重要事項議事決策制度。認(rèn)真落實好領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告、民主生活會、民主評議、誡勉談話和廉政談話等制度。二是加強(qiáng)對權(quán)力運行的重點崗位和重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。根據(jù)我站工作實際，針對行政許可等權(quán)力運行的重點環(huán)節(jié)，明確監(jiān)督制約的方式和方法，建立健全有效的權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制。三是繼續(xù)加大政務(wù)公開工作力度，要在公開內(nèi)容、公開方式上有創(chuàng)新，加快推進(jìn)交通信息化建設(shè)。設(shè)立投訴信箱，健全監(jiān)督保障和便民利民措施，特別是涉及企業(yè)和群眾切身利益的各類事項要重點公開，保證群眾的知情權(quán)、參與者權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高公開工作的針對性和實效性。

第四，深入開展廉政建設(shè)教育，進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。一是加強(qiáng)廉政宣傳教育。加強(qiáng)廉政建設(shè)黨紀(jì)法規(guī)的教育，對不同類型、不同層次、不同崗位的黨員干部實施分類教育，增強(qiáng)教育的效果。進(jìn)一步開展“讀書思廉”活動，樹立和培育行業(yè)廉政先進(jìn)典型，剖析反面典型，建立健全廉政教育長效機(jī)制。貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)xx廉政文化建設(shè)實施方案》。深入開展廉政文化進(jìn)支部、打造有交通特色廉政文化宣傳陣地。二是加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)宣傳工作，不斷提高黨員干部廉潔從業(yè)自覺意識。繼續(xù)綜合利用會議、工作簡報、宣傳欄、黨課、主題教育等形式開展好制度的宣傳與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部制度意識，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識。今年來，我站把廉政教育與黨建工作創(chuàng)新年工作有機(jī)結(jié)合起來，開展固定學(xué)習(xí)日制度、黨員政治生日、短信黨課，很好的推進(jìn)了作風(fēng)和廉政建設(shè)。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月，我站又推出廉政宣傳板報兩期，懸掛宣傳標(biāo)語多幅，通過通俗易懂的漫畫和格言時刻提醒工作人員廉潔勤政，依法行政。以達(dá)到常念、常思、常警、常勵的目的，較好地統(tǒng)一了大家的思想，提高了廉潔自律意識。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇十四

紀(jì)律教育是培養(yǎng)學(xué)生良好品行和習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。作為一名教師，在紀(jì)律教育中，我們不僅需要尊重學(xué)生的個性和特點，同時也要發(fā)揮我們的職責(zé)，幫助他們建立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。在紀(jì)律教育的實踐中，我深感其中的挑戰(zhàn)與反思，也得到不少啟示與成長。

首先，我明白了紀(jì)律教育的重要性。紀(jì)律教育是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的前提。當(dāng)學(xué)生在課堂上不守紀(jì)律時，會對學(xué)習(xí)秩序帶來嚴(yán)重的影響，也會打亂教師的教學(xué)計劃。因此，我開始重視紀(jì)律教育的力度和方法。我在課堂上強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求，建立行為規(guī)范，讓學(xué)生明確什么是可以接受的行為，什么是不被容忍的行為。同時，我也注重與學(xué)生進(jìn)行反思教育，幫助他們認(rèn)識到不守紀(jì)律的后果，并促使他們主動調(diào)整自己的行為。

其次，我深刻體會到紀(jì)律教育需要個性化。每個學(xué)生都有其獨特的性格和生活背景，因此在紀(jì)律教育中，我盡力尊重學(xué)生的個性差異，并根據(jù)不同學(xué)生的情況制定相應(yīng)的紀(jì)律教育策略。例如，在紀(jì)律教育中，我會根據(jù)學(xué)生的不同個性特點，采取不同的方法進(jìn)行約束和引導(dǎo)。對于內(nèi)向的學(xué)生，我會更加耐心地與他們溝通，了解他們的疑慮和困惑，并以身作則，給予他們更多的肯定和鼓勵。而對于外向的學(xué)生，我則會采取更加嚴(yán)格的措施，以規(guī)范他們的行為。

另外，我認(rèn)識到紀(jì)律教育需要以身作則。作為教師，我們的行為和言談會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如果我們自己都不能遵守紀(jì)律，那么很難要求學(xué)生遵守紀(jì)律。因此，我以身作則，要求自己始終保持良好的師德和職業(yè)道德。在課堂上，我嚴(yán)格要求自己的時間管理，提前準(zhǔn)備課程，不給學(xué)生留下等待的時間。同時，我也盡量控制自己的言行，用正確的態(tài)度和方法與學(xué)生交流，避免任何形式的侮辱和暴力。

此外，在紀(jì)律教育中，我意識到與家長的積極溝通是至關(guān)重要的。家庭是孩子成長的重要環(huán)境，與家長的合作和支持有助于營造良好的紀(jì)律教育氛圍。因此，我將會定期與家長溝通，了解孩子在家中的情況，并向家長反饋孩子在學(xué)校的紀(jì)律情況。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不守紀(jì)律的行為時，我也會與家長合作，制定相應(yīng)的紀(jì)律教育計劃，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。

在紀(jì)律教育的過程中，我不僅看到了學(xué)生的進(jìn)步，也深感到自己的成長和進(jìn)步。紀(jì)律教育需要我們具備堅定的意志和耐心的心態(tài)，同時也需要不斷反思和調(diào)整自己的方法。我相信，在不斷的實踐中，我會越來越好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的紀(jì)律觀念，培養(yǎng)他們良好的品行和習(xí)慣，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇十五

規(guī)矩對一個人來說就是做人做事的基本準(zhǔn)則，對每一個共產(chǎn)黨員來說就是依《黨章》的規(guī)定做事做人。自十八大以來，習(xí)近平總書記在不同場合多次談到共產(chǎn)黨員的規(guī)矩意識。其中在十八屆中共中央政治局召開會議，對學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神進(jìn)行研究部署時，習(xí)近平總書記對全黨發(fā)出號召：“沒有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)”。守規(guī)矩是每一個黨員干部最基本的素養(yǎng)。但在現(xiàn)實生活中，一些黨員干部把黨章丟于腦后，越規(guī)破矩的現(xiàn)象還不時地出現(xiàn)，雖然是極少數(shù)，但嚴(yán)重影響黨的形象，損害黨的肌體。每一個黨員干部必須樹立起強(qiáng)烈的規(guī)矩意識。

黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨性。規(guī)矩意識應(yīng)當(dāng)也必須植根于每一個黨員干部的靈魂，不斷加強(qiáng)自身的黨性錘煉，只有這樣，每一個黨員干部才能在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。家有家風(fēng)，國有國法，黨有黨規(guī)。任何一個單位都有自己的規(guī)矩，沒有規(guī)矩的單位和組織就是一盤散沙。《黨章》是我們每一個黨組織和每一個黨員必須時刻嚴(yán)格遵守的規(guī)矩。守規(guī)矩是團(tuán)結(jié)的根基，也是我們事業(yè)不斷取得成就的根本。每一個共產(chǎn)黨員都自覺學(xué)習(xí)《黨章》，做一個真正懂規(guī)矩的人。要守規(guī)矩必須先懂規(guī)矩。我們每一個共產(chǎn)黨員都是志愿加入中國共產(chǎn)黨，這就說明都自愿把《黨章》作為思想和行動的總規(guī)矩，但總有一些人說管說，做管做，不愿意受黨章的約束，自行其事，最終受到黨紀(jì)的嚴(yán)厲的處理。究其原因，就是沒有真正地把黨章的內(nèi)容學(xué)透學(xué)深，沒有把黨章內(nèi)容做到內(nèi)化于心，外化于行。作為黨員干部，要把學(xué)習(xí)《黨章》始終成為一項義務(wù)，一份責(zé)任，牢記《黨章》內(nèi)容，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，并付之于具體的實踐中去，成為自覺踐行《黨章》的實踐者。

黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨風(fēng)。每一個共產(chǎn)黨員的規(guī)矩意識事關(guān)黨員的形象，事關(guān)中國特色社會主義核心價值觀在全社會的形成，事關(guān)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。黨風(fēng)促政風(fēng)，政風(fēng)帶民風(fēng)?？梢娏己玫狞h風(fēng)對于一個地方，甚至一個國家的重要性。曾經(jīng)一段時期，“四風(fēng)”問題愈演愈烈，一些不正常的現(xiàn)象變成了“正常”現(xiàn)象，群眾反映強(qiáng)烈。十八大以來，習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚，以前所未有的力度，在全黨開展以反“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，黨的作風(fēng)建設(shè)取得巨大成績，得到了廣大群眾的點贊。事實上，黨章對每一個黨組織，對每一個黨員干部的言行都有明確的規(guī)定，哪些能做能說?哪些不能做不能說?都有嚴(yán)格的要求和規(guī)范，每一個黨員干部都必須在規(guī)矩內(nèi)言行。所以說，“四風(fēng)”問題的存在根子是一些黨員干部對守規(guī)矩意識不強(qiáng)，凌駕于組織之上。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，反“四風(fēng)”永遠(yuǎn)在路上，沒有最好，只有更好。當(dāng)前，“四風(fēng)”問題得到了基本遏制，但要真正做到不反彈，要靠每一個黨員自覺遵守《黨章》這個總規(guī)矩，把硬性的規(guī)定變成自覺的行動，以更優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，從而在全社會形成團(tuán)結(jié)干事、和諧穩(wěn)定的良好局面，共同推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展。

黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨紀(jì)。黨章是總規(guī)矩，黨的紀(jì)律是一個政黨生存、發(fā)展的保障，是永葆先進(jìn)性、純潔性的保障，更是永葆凝聚力、戰(zhàn)斗力的保障。每一個共產(chǎn)黨員必須始終緊繃黨紀(jì)這根弦，時時處處在黨紀(jì)范圍內(nèi)行事說話。自覺遵守黨的各項紀(jì)律是每一個黨員最起碼的要求。當(dāng)然規(guī)矩意識并不是自然而然形成的，要有堅定的信念作支撐，更要靠嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)。黨紀(jì)嚴(yán)于國法，黨紀(jì)是硬約束。無論何人何時，對違反黨紀(jì)的人都將受到黨紀(jì)的嚴(yán)厲的處分。每一個黨員只有把規(guī)矩意識植根于自己的靈魂，才能把黨紀(jì)植根于自己的心中。

人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。每一個共產(chǎn)黨員就是遵守規(guī)矩的一面旗幟，惟有如此，我們才能在全面深化改革、全面實現(xiàn)依法治國、全面推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中國夢的道路上疾步前行。

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紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇十六

隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，紀(jì)律教育在學(xué)校中已經(jīng)變得越來越重要。作為老師，紀(jì)律教育是我們工作中的一項重要任務(wù)。通過參與教育培訓(xùn)以及自己多年的實踐經(jīng)驗，我對紀(jì)律教育有了深刻的體會和心得。本文將從認(rèn)識紀(jì)律教育的重要性、培養(yǎng)學(xué)生自律能力、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力、構(gòu)建和諧的班級環(huán)境以及建立正確的紀(jì)律觀念等方面進(jìn)行探討。

首先，我認(rèn)識到紀(jì)律教育的重要性。紀(jì)律教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和規(guī)范行為的重要途徑。只有在紀(jì)律的約束下，學(xué)生才能明確對自己的行為負(fù)責(zé)，才能形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過嚴(yán)格的紀(jì)律教育，學(xué)生可以明確什么是允許的，什么是不允許的，從而為他們的成長和發(fā)展提供一個清晰的方向。同時，紀(jì)律教育也是保障學(xué)校正常秩序和師生關(guān)系的重要手段之一。只有通過紀(jì)律的執(zhí)行，學(xué)校才能保持良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個人都能有一個安心學(xué)習(xí)的環(huán)境。

其次，培養(yǎng)學(xué)生自律能力是紀(jì)律教育的重要目標(biāo)。學(xué)生自律能力的培養(yǎng)不僅能夠讓學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，更能夠使他們在面對各種情況時做出正確的選擇。作為老師，我們應(yīng)該通過加強(qiáng)自律訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自律能力需要我們不僅要從外部對他們進(jìn)行規(guī)范和約束，更要從內(nèi)心深處激發(fā)他們的自我約束力和規(guī)范意識。只有學(xué)生內(nèi)化了紀(jì)律要求，才能真正成為一個有紀(jì)律意識的人。

此外，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力也是紀(jì)律教育的重要手段之一。紀(jì)律教育并非僅僅要求學(xué)生按照事先設(shè)定的規(guī)則去執(zhí)行，而是要讓學(xué)生明白遵守紀(jì)律的意義和價值。我們可以通過組織各種校園活動來讓學(xué)生體驗到紀(jì)律所帶來的成就感和滿足感，并通過及時的獎勵和表揚來鼓勵他們遵守紀(jì)律。同時，我們也可以通過對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育的解釋和講述，讓學(xué)生明白紀(jì)律的重要性，從而激發(fā)他們內(nèi)在的動力。

此外，構(gòu)建和諧的班級環(huán)境也是紀(jì)律教育的重要目標(biāo)之一。和諧的班級環(huán)境是紀(jì)律教育的基礎(chǔ)，只有在一個和諧的班級環(huán)境中，紀(jì)律教育才能更好地發(fā)揮作用。我們可以通過制定班級紀(jì)律規(guī)范和規(guī)則，組織各種團(tuán)隊活動，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神和合作意識。同時，我們也應(yīng)該搭建一個開放的交流平臺，讓學(xué)生能夠自由地表達(dá)自己的想法和意見。只有在相互尊重和理解的基礎(chǔ)上，學(xué)生才能更好地接受紀(jì)律教育，共同營造一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

最后，建立正確的紀(jì)律觀念是紀(jì)律教育的關(guān)鍵。作為老師，我們應(yīng)該堅定自己的紀(jì)律觀念，并將其傳遞給學(xué)生。我們要做到言傳身教，全身心地投入到紀(jì)律教育中去。只有當(dāng)學(xué)生看到我們作為榜樣時，才會更愿意去遵守紀(jì)律。同時，我們也應(yīng)該給予學(xué)生自由表達(dá)的空間，讓他們能夠更好地理解和接受紀(jì)律的意義。

總之，紀(jì)律教育對于學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展都具有重要意義。作為老師，我們應(yīng)該認(rèn)識到紀(jì)律教育的重要性，并注重培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、激發(fā)他們的內(nèi)在動力，構(gòu)建和諧的班級環(huán)境以及樹立正確的紀(jì)律觀念。只有通過不斷地努力，紀(jì)律教育才能真正發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，讓每個學(xué)生都能健康成長和發(fā)展。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇十七

根據(jù)市委和市局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的部署要求，我站組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委、市委和市局關(guān)于廉政建設(shè)的一系列重要文件，以及各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)廉政建設(shè)工作的重要講話精神。通過學(xué)習(xí)，我更加清醒地認(rèn)識到，作為一名黨員，一名行政領(lǐng)導(dǎo)干部，接受黨風(fēng)廉政教育是何等的重要。下面，我結(jié)合工作實際，談?wù)勛约旱膸c體會：

一、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，充分認(rèn)識其重大意義是前提。

思想是行為的先導(dǎo)。有什么樣的思想，就必將產(chǎn)生什么樣的行為。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動廣泛深入開展和推動惠民交通建設(shè)的有力保障，意義重大。只有牢固樹立正確的政績觀、權(quán)力觀和利益觀，大力弘揚求真務(wù)實、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想、實事求是，才能防止在執(zhí)行上級有關(guān)政策指示過程中出現(xiàn)偏差，才能以民利益為重，真正做到以人為本。只有堅持不懈地抓好加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷教育和引導(dǎo)黨員干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，自覺糾正違背科學(xué)發(fā)展觀的觀念和做法，認(rèn)真解決影響和制約行業(yè)發(fā)展的突出問題，才能促進(jìn)社會和諧，才能有效促進(jìn)惠民交通的發(fā)展。

二、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，把握環(huán)節(jié)是基礎(chǔ)。

要想加強(qiáng)作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，必須牢牢把握好以下幾個環(huán)節(jié)：

第一，必須牢固樹立圍繞中心、服務(wù)大局的指導(dǎo)思想。把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作同落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)先爭優(yōu)有機(jī)結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)為交通發(fā)展服務(wù)的堅定性和自覺性。堅持自覺運用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)廉政建設(shè)工作，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，充分調(diào)動一切積極因素，妥善處理改革和發(fā)展中的各種矛盾、關(guān)系和問題。注意把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作融入到實際生活中去，找準(zhǔn)結(jié)合點，選好突破點，注意著力點。要堅持以人為本，以深厚的思想感情、飽滿的政治熱情、深入細(xì)致的工作，努力營造鼓勵干部職工想干事、敢干事、干成事的良好政治環(huán)境氛圍。

第二，必須堅決維護(hù)黨的紀(jì)律，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，堅決維護(hù)黨章，積極履行監(jiān)督檢查職責(zé)，努力從思想、作風(fēng)、紀(jì)律上為貫徹落實黨的重大決策和部署提供有力保證。認(rèn)真按照《廉政準(zhǔn)則》的要求，加強(qiáng)對黨員干部特別是身邊干部作風(fēng)的監(jiān)督檢查。大力弘揚求真務(wù)實作風(fēng)，牢固樹立正確的政績觀，堅決克服形式主義、官僚主義和弄虛作假的行為。加強(qiáng)對民主集中制貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。

第三，必須堅持標(biāo)本兼治、注重腐敗預(yù)防的工作思路。交通系統(tǒng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)工作的基本思路，必須緊密結(jié)合實際，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針。對已發(fā)生的違紀(jì)違法案件和發(fā)生在老百姓身邊、嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的行為，要旗幟鮮明地、嚴(yán)肅地進(jìn)行查處。在嚴(yán)肅查處的同時，要更加注重預(yù)防，把工作做在前面，逐步加大治本力度。

第四，必須全面履行職責(zé)，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。為把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處，我們必須緊緊抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立健全責(zé)任考核和責(zé)任追究機(jī)制，使黨風(fēng)廉政建設(shè)各項任務(wù)落到實處。對于我站來講，重點要圍繞行政許可法貫徹執(zhí)行各項工作，全面推進(jìn)依法行政，規(guī)范行政行為，提高行政效率，改善行政管理，加強(qiáng)效能監(jiān)察，進(jìn)一步建立健全效能監(jiān)察的工作機(jī)制，促進(jìn)我站勤政廉政工作有聲有色地開展。

三、做好作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，扎實工作關(guān)鍵。

要想加強(qiáng)作風(fēng)和廉政建設(shè)工作，必須扎實做好以下幾方面工作：

第一，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，著力解決損害群眾利益的突出問題。運管工作直接服務(wù)于人民，服務(wù)于社會，與人民群眾的利益密切相關(guān)。我們工作作風(fēng)好壞直接關(guān)系到整個行業(yè)形象，關(guān)系到黨和政府的形象。要把著力解決損害群眾利益的突出問題作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重點。注意加強(qiáng)我站窗口的作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對窗口工作人員的培訓(xùn)管理，增強(qiáng)依法行政，增強(qiáng)服務(wù)意識和廉潔奉公意識，要重視和及時研究解決社會反映強(qiáng)烈的問題，切實改進(jìn)作風(fēng)，真正做到作風(fēng)踏實、服務(wù)文明、為政清廉，杜絕“吃、拿、卡、要”等違規(guī)行為的發(fā)生。

第二，堅持改革創(chuàng)新，不斷提高廉政建設(shè)工作的能力和水平。一要推進(jìn)廉政建設(shè)教育創(chuàng)新，增強(qiáng)廉政建設(shè)教育的針對性和有效性。要不斷改進(jìn)廉政建設(shè)教育方式方法，擴(kuò)大教育覆蓋面，深入開展正反兩方面的教育，繼續(xù)創(chuàng)新宣傳和教育方式，切實加強(qiáng)廉政文化建設(shè)[蓮~山課件]。二要推進(jìn)監(jiān)督工作創(chuàng)新，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機(jī)制，切實把防治腐敗的要求落實到權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機(jī)制的各個環(huán)節(jié)。三要加大改革和制度創(chuàng)新力度，努力從源頭上防治腐敗。我們要根據(jù)工作發(fā)展的新情況、新特點、新要求，注重從點滴講起，從點滴做起，切實從思想根源上把握好防腐途徑。

第三，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保廉政建設(shè)工作取得實效。一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例，建立健全重要事項議事決策制度。認(rèn)真落實好領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告、民主生活會、民主評議、誡勉談話和廉政談話等制度。二是加強(qiáng)對權(quán)力運行的重點崗位和重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。根據(jù)我站工作實際，針對行政許可等權(quán)力運行的重點環(huán)節(jié)，明確監(jiān)督制約的方式和方法，建立健全有效的權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制。三是繼續(xù)加大政務(wù)公開工作力度，要在公開內(nèi)容、公開方式上有創(chuàng)新，加快推進(jìn)交通信息化建設(shè)。設(shè)立投訴信箱，健全監(jiān)督保障和便民利民措施，特別是涉及企業(yè)和群眾切身利益的各類事項要重點公開，保證群眾的知情權(quán)、參與者權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高公開工作的針對性和實效性。

第四，深入開展廉政建設(shè)教育，進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。一是加強(qiáng)廉政宣傳教育。加強(qiáng)廉政建設(shè)黨紀(jì)法規(guī)的教育，對不同類型、不同層次、不同崗位的黨員干部實施分類教育，增強(qiáng)教育的效果。進(jìn)一步開展“讀書思廉”活動，樹立和培育行業(yè)廉政先進(jìn)典型，剖析反面典型，建立健全廉政教育長效機(jī)制。貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)xx廉政文化建設(shè)實施方案》。深入開展廉政文化進(jìn)支部、打造有交通特色廉政文化宣傳陣地。二是加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)宣傳工作，不斷提高黨員干部廉潔從業(yè)自覺意識。繼續(xù)綜合利用會議、工作簡報、宣傳欄、黨課、主題教育等形式開展好制度的宣傳與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部制度意識，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識。今年來，我站把廉政教育與黨建工作創(chuàng)新年工作有機(jī)結(jié)合起來，開展固定學(xué)習(xí)日制度、黨員政治生日、短信黨課，很好的推進(jìn)了作風(fēng)和廉政建設(shè)。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月，我站又推出廉政宣傳板報兩期，懸掛宣傳標(biāo)語多幅，通過通俗易懂的漫畫和格言時刻提醒工作人員廉潔勤政，依法行政。以達(dá)到常念、常思、常警、常勵的目的，較好地統(tǒng)一了大家的思想，提高了廉潔自律意識。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇十八

根據(jù)梅縣梅南鎮(zhèn)《20紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的意見》的有關(guān)要求及工作布置，在藍(lán)田村黨支部的干部帶領(lǐng)下，于8月份積極配合村書記全面推進(jìn)和深入開展為期一個月的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動，以高舉中國特色社會主義偉大旗幟，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)干部在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)動員大會的.會議精神，緊緊圍繞“以人為本，執(zhí)政為民”的主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉10個熱點問題》、《反腐倡廉教育讀本（2013）》等學(xué)習(xí)資料、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)文件和反腐倡廉制度。與“兩委”干部不定時組織黨員、村民集中一同觀看學(xué)習(xí)相關(guān)的遠(yuǎn)程教育倡廉電教片。通過參加2013年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，本人思想政治覺悟得到了進(jìn)一步提高，收獲較大，下面結(jié)合實際情況談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得與體會：

一、要保持艱苦奮斗作風(fēng)，時刻為群眾利益著想。

應(yīng)該看到，這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在黨員隊伍、機(jī)關(guān)事業(yè)單位和農(nóng)村干部中有滋長和蔓延之勢，作為梅州市首屆大學(xué)生村官，不能有這種思想，從我做起，做好艱苦奮斗的表率。之所以招聘我們大學(xué)生村官，這一職務(wù)意味著責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)，而不是單純?yōu)榱藗€人私利的手段和工具。要緊緊牢記黨的宗旨，牢記全心全意為人民服務(wù)的基本要求，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，心里要時刻裝著群眾，深入群眾，傾聽群眾的呼聲，千方百計地幫助他們解決實際困難。在實際工作中，要站在群眾的立場為他們著想，要有端正的工作態(tài)度和好的工作方法，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

二、要做廉潔自律的表率，在群眾心中樹立形象。

自律必須堅持自覺，內(nèi)因是事物變化的基礎(chǔ)，外因是事物變化的條件，外因通過內(nèi)因起作用。廉潔自律就是構(gòu)建內(nèi)部防線，所以應(yīng)自覺做到自重、自省、自警、自勵。自重就是要注意自己的言行舉動都代表著我們大學(xué)生村官的形象在群眾中的地位；自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、群眾的利益，吾當(dāng)三日自省吾身，只有通過經(jīng)常自省來檢查自己，才能防止放松自己，杜絕大錯誤的出現(xiàn)；自警，就是用黨紀(jì)國法約束自己，警告自己不要有任何越軌行為，要知法懂法，要經(jīng)常對照已經(jīng)發(fā)生的違法案件中的反面典型，警告自己不要犯類似的錯誤；要自勵，就是要始終保持旺盛的工作熱情和工作狀態(tài)，擁有一個良好的精神狀態(tài)，做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒，工作上高要求，生活上低要求，擁有一顆平常的心態(tài)和不斷進(jìn)取的精神。

三、增強(qiáng)拒腐防變的能力，提升自己的綜合能力。

1.提高學(xué)習(xí)能力。在當(dāng)今社會，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了時代的要求，只有堅持不斷的學(xué)習(xí)才不至于落后，我們每一位黨員要防腐、拒腐，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性，嚴(yán)于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀、群眾觀，從多方面筑牢思想防線。只有把學(xué)習(xí)放在首位，通過各種形式各種途徑堅持自覺地學(xué)習(xí)實踐，才能提高自身的學(xué)習(xí)能力，增長新的知識點，拓寬新的知識面，提升業(yè)務(wù)水平，更好地為民執(zhí)政。

2.強(qiáng)化實踐能力。廉潔自律是反對腐敗，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。作為大學(xué)生村官更應(yīng)該以身作則，廉潔自律，加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政的建設(shè)，推動反腐斗爭的深入發(fā)展，按照制度和規(guī)定，嚴(yán)格對照檢查自己，自覺做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的農(nóng)村工作實踐當(dāng)中，并在實踐中不斷地提升自己的綜合能力，真正在廉潔自律方面帶個好頭，做防腐拒變的典范。

3.培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當(dāng)做改革的“先行者”，要敢于開風(fēng)氣的先河。在當(dāng)今改革不斷深化的年代，特別是基層干部，應(yīng)不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，用于農(nóng)村工作和管理當(dāng)中，做到言傳身教，做群眾心中的楷模。

四、繼續(xù)保持為群眾辦事實、謀利益的務(wù)實作風(fēng)。

正確處理好國家、集體、群眾之間的關(guān)系，解決群眾的熱點、難點問題。作為大學(xué)生村官，也算是一名基層干部，應(yīng)埋頭苦干，以解決群眾問題，辦成事為目標(biāo)，杜絕說大話、空話的虛夸作風(fēng)，低調(diào)對待自己的成績，高調(diào)處理自己存在的問題。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，使自己更加清楚了這種為民為群眾務(wù)實作風(fēng)的正確性，掌握了“以人為本，執(zhí)政為民”的本質(zhì)，理解了“三個代表”重要思想，并對“群眾利益無小事”和“不斷使群眾得到更多的實惠”體會更加深刻，深入農(nóng)村工作之后，深知要以人為本，樹立“心系群眾、服務(wù)人民”，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上為了群眾，才能得到群眾的擁護(hù)，更好地開展自己的工作。

黨的作風(fēng)建設(shè)既是一項長期而艱巨的任務(wù)，又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我們身體力行，持久作戰(zhàn)，需要我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，我將利用紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動這一機(jī)遇，積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動當(dāng)中，直面缺點，完善自我。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實際，并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問和引導(dǎo)，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當(dāng)作自己的事情，真正做好大學(xué)生村官一職，為這一職位樹立好的榜樣。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇十九

紀(jì)律教育是學(xué)校教育的基石，也是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的關(guān)鍵一環(huán)。作為紀(jì)律教育的執(zhí)教者，教師既是學(xué)生行為規(guī)范的守望者，也是學(xué)生德育的引路人。多年來，我作為一名紀(jì)律教育教師，一直在積極探索、總結(jié)心得，逐漸形成了一套行之有效的教育方式和方法。通過整理這些心得，我想與大家分享并討論。

第一段：紀(jì)律是教育的基石。

紀(jì)律是教育的基石，沒有紀(jì)律的學(xué)校就像一座沒有地基的大樓，不可能長久存在。我曾經(jīng)親身感受到紀(jì)律對學(xué)生成長的重要性。在我執(zhí)教的學(xué)校中，曾經(jīng)有一位學(xué)生從中學(xué)畢業(yè)后報名參軍，他對我說：“老師，是你的嚴(yán)格紀(jì)律教育讓我具備了堅毅的品質(zhì)，我現(xiàn)在能夠適應(yīng)軍旅生活，沒有后顧之憂。”這讓我更加堅信，紀(jì)律教育是塑造學(xué)生堅韌品質(zhì)的重要手段。

第二段：重視紀(jì)律教育的指導(dǎo)思想。

在紀(jì)律教育中，教師需要有一套明確的指導(dǎo)思想。首先，教師要注重認(rèn)識并尊重學(xué)生的個體差異，關(guān)注學(xué)生成長的整體過程。其次，教師應(yīng)該重視情感教育，在嚴(yán)格紀(jì)律的基礎(chǔ)上，注重在紀(jì)律教育中培養(yǎng)學(xué)生的愛、責(zé)任感和團(tuán)隊精神。最后，教師還應(yīng)該注重與學(xué)生的溝通，建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生更愿意接受紀(jì)律教育。

第三段：建立嚴(yán)格公正的紀(jì)律管理制度。

紀(jì)律教育不能只停留在口頭上，而是需要有一套具體的管理制度來加以落實。教師應(yīng)當(dāng)與學(xué)校共同建立紀(jì)律管理制度，明確行為規(guī)范和獎懲辦法。制度需要包括對違紀(jì)行為的嚴(yán)肅處理，同時也需要有獎勵機(jī)制來激勵學(xué)生維護(hù)紀(jì)律。重要的是，這些制度必須公正透明，讓學(xué)生感受到紀(jì)律執(zhí)法的公平與公正。

第四段：激發(fā)學(xué)生的主動性和責(zé)任感。

紀(jì)律教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守規(guī)章制度的能力，而不是簡單地讓學(xué)生服從。我常常通過激發(fā)學(xué)生的主動性和責(zé)任感來實現(xiàn)這一目標(biāo)。在班級中，我充分發(fā)揮學(xué)生們的參與和決策能力，讓他們參與班級紀(jì)律管理的制定和執(zhí)行。我相信，只有學(xué)生在紀(jì)律教育中獲得主動性，他們才能真正地認(rèn)識到紀(jì)律的重要性，并主動遵守。

第五段：搭建紀(jì)律教育的思想平臺。

紀(jì)律教育的實施需要教師不斷的學(xué)習(xí)、反思和創(chuàng)新。作為一名紀(jì)律教育教師，我始終保持對新理論與經(jīng)驗的敏感度，不斷更新自己的思想體系。同時，我也積極參加各種教育研討會和教研活動，與同行們交流心得，共同探討紀(jì)律教育的最佳實踐。只有這樣，我們才能在紀(jì)律教育中不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的保障。

結(jié)尾：

紀(jì)律教育是學(xué)校教育的基石，是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的關(guān)鍵一環(huán)。通過這些年的實踐與總結(jié)，我深刻體會到建立明確的紀(jì)律管理制度、激發(fā)學(xué)生的主動性和責(zé)任感以及不斷創(chuàng)新的思想是紀(jì)律教育的核心要素。作為一名紀(jì)律教育教師，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)更多遵紀(jì)守法、有素質(zhì)的學(xué)生，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

紀(jì)律教育個人心得體會教師及收獲篇二十

__月以來，我部開展了正風(fēng)肅紀(jì)專題教育活動，通過這一段時間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我深刻認(rèn)識到，開展正風(fēng)肅紀(jì)活動，是抓好組織部門自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)組工干部紀(jì)律意識，匡正選人用人風(fēng)氣的必要手段。

做好換屆選舉工作，選優(yōu)配強(qiáng)基層黨政班子，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關(guān)良好政風(fēng)和社會風(fēng)氣的營造。作為一名組工干部，應(yīng)當(dāng)把換屆工作作為一項重大政治使命和考驗，切實把導(dǎo)向樹好，把干部選準(zhǔn)，把班子配強(qiáng)，匡正風(fēng)氣，圓滿完成換屆工作。嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，是確保換屆工作風(fēng)清氣正的關(guān)鍵。組工干部要成為學(xué)習(xí)、貫徹、遵守?fù)Q屆紀(jì)律的排頭兵；要自省、自警、自勵，爭做黨性最強(qiáng)的人，爭做公道正派的模范。作為一名組工干部，一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身紀(jì)律意識，以優(yōu)良的`紀(jì)律作風(fēng)貫穿干部選拔任用全過程。要強(qiáng)化學(xué)習(xí)換屆紀(jì)律，學(xué)習(xí)典型案例。確保“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)、5個一律”入腦入心，爛熟于心，牢記組工干部“十嚴(yán)禁”和“五條禁令”。時刻用換屆紀(jì)律對照檢查自己，提醒自己“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項當(dāng)警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么，始終繃緊嚴(yán)肅紀(jì)律這根弦。

二是要以堅定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。組工干部在干部選拔任用中不可或缺，平時的工作也與干部選拔任用相關(guān)，組工干部的一言一行都倍受關(guān)注，組工干部就是本地選人用人的一個風(fēng)向標(biāo)。作為一名組工干部要堅持公道正派，強(qiáng)化大局意識，以對工作負(fù)責(zé)、對干部負(fù)責(zé)的態(tài)度講公道話、選厚道人，行公道事，不亂許諾、不以權(quán)謀私，不打擊報復(fù)，切實把能干事、會干事、干成事的干部選出來、推上去。

三是要堅持原則，實事求是，弘揚正氣。作為組工干部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅持原則，要有底氣。一切按程序，按干部選拔任用規(guī)定行事，把干部考察的真實情況實事求是的反映出來，真實的把干部的情況反映出來，不走樣。要心存正氣，要堅持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線、生命線，堅決做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通，努力讓原則、政策和程序說話。組工干部必須伸張正義、公道正派，把干部導(dǎo)向搞好，把換屆風(fēng)氣搞正。

四是要自警自醒，多反省，多思考，積極尋找工作新方法、新措施?？丛趫?zhí)行換屆紀(jì)律上存不存在問題，看我們在換屆工作上存不存在漏洞，積極尋找新方法、新措施，堵塞選人用人上的漏洞，不給品行不端、心術(shù)不正、作風(fēng)不實的投機(jī)鉆營者有可乘之機(jī)。