手機閱讀

志愿者賦能心得體會報告(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 21:01:02 頁碼:10
志愿者賦能心得體會報告(實用12篇)
2023-11-20 21:01:02    小編:ZTFB

心得體會是一種對自己經(jīng)歷的總結(jié)和感悟,能夠讓我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的價值。寫心得體會時要注重自我反思和批評,對自己的不足進行深刻的剖析和反思。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。這些范文包括了各個領域的心得體會,涵蓋了學習、工作、生活等方方面面,希望能給大家提供一些思路和靈感。在閱讀這些范文的同時,我們也可以發(fā)現(xiàn)其中的共同點和亮點,學習其中的寫作技巧和表達方法,以提升自己的寫作水平和素質(zhì)。愿大家寫出一份優(yōu)秀的心得體會,不斷反思和總結(jié),不斷成長和進步。

志愿者賦能心得體會報告篇一

疫情自發(fā)生以來,黨中央高度重視,習總書記發(fā)表了一系列重要指示,統(tǒng)籌部署疫情防控工作。必須做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,最關鍵的就是要落實,要抓細。今天為大家精心準備了防疫志愿者心得體會防疫志愿者感悟,希望對大家有所幫助!

在今年寒假我辦理留宿準備年后實習。在新春即將到來之時,新型冠狀病毒性肺炎突然來襲。全國各地在這次疫情中團結(jié)一致進入抗疫,學校也積極響應號召,有條不紊的進行了封校等一系列措施。我目睹著身邊的朋友親人老師積極投身于抗疫斗爭中做著自己力所能及的事情。作為一名女院學子,時刻遵循“崇德,至愛,博學,尚美”的校訓,在學校需要的時候我選擇作為一名光榮的志愿者,為抗疫做出一些力所能及的事情事情。

了解到學校國際教育學院只有一個學姐負責,缺少志愿者,我積極報名參加,經(jīng)過老師和學姐的培訓幫助,開始了我的志愿者工作。

在寒假初期,學校對返校的留學生進行14天的隔離,在這期間我需要負責給他們送三餐,以及關注他們的健康狀況,及時報送體溫表,輔助學姐的工作。除了隔離的同學,還有其他的留學生。我們需要每日報備她們的體溫。因為飲食差異還有封校的原因,我需要和另外的志愿者同學教她們?nèi)绾问褂镁€上超市購物,如何使用淘寶,還有一些退款售后問題。以及輔助學姐解決公共設施,聯(lián)系物業(yè),幫忙訂水,取快遞等問題。

不久之前,一位留學生因為身體原因需要去醫(yī)院就醫(yī),在全國疫情最嚴重的。

時期,我跟學姐陪同她去了醫(yī)院。說實話,在去醫(yī)院的路途中我真的很擔心,但是醫(yī)院嚴密的防疫控制措施,還有老師們一遍又一遍的提醒與安慰讓我很快靜下心來。我們在醫(yī)院等侯問診,做各項檢查,所幸是留學生身體并無大礙。隨后在學校老師的幫助下,她慢慢恢復了健康。這件事讓我覺得這是我距離新冠疫情最近的一次,我看到的是醫(yī)護人員的努力,是社會各個方面的人們對抗疫的決心。

在做志愿者的期間,我們學校以線上授課的方式如期開學。因為工作和課表之間的沖突,我和其他的志愿者以課表為基礎進行了排班。保證在服務他人的同時不落下自己的課程。當然留學生們也很理解我們,當我們有課的時候她們會等到我們上完課再來找我們尋求幫助,大家互相理解,互相幫助。

在做志愿者期間我最感動的一件事情是前幾天因為換季的原因,我的眼睛不舒服。醫(yī)務處老師通過問診對我進行了五天的醫(yī)學觀察,我每天都會收到醫(yī)務處老師的電話詢問病情,并且線上問診,還有其他老師每天的關心與安慰,從身體到心理都給了我很大的鼓勵。并且我還收到了留學生的關心,當她們用不熟練的漢語問我病情的時候我感覺一股暖流流入心里。雖然疫情無情,但是在志愿者團體中,在所有的女院學子師生,在奔赴在抗疫道路上的人們,我們一起心相連,肩相擁,我們一定會戰(zhàn)勝黑暗,奔向黎明的曙光。

最后,我要向奔赴向一線疫區(qū)最美的逆行者致敬,向與我們守望相助的湖北同胞致敬,向所有為抗疫做出貢獻的人致敬。我們一定會風雨無阻,戰(zhàn)勝疫情。武漢加油!中國加油!

疫情當前,黨員向前。在當前防控新型冠狀病毒肺炎的嚴峻斗爭中,各級黨組織和廣大黨員干部迅速行動起來,牢記人民利益高于一切,讓黨性在防控疫情一線熠熠閃光。

走街串巷,突擊隊伍建起來?!拔沂屈h員,我?guī)ь^!”各級黨組織黨員積極響應、踴躍報名,組建了黨員突擊分隊,逆行而上,守衛(wèi)家園。政策宣傳先鋒組徒步前行,逐個摸排村莊,一家家測量體溫,開展防疫宣傳,日行一萬步成了家常便飯;秩序維護先鋒組夜以繼日,在嚴寒中24小時輪番值守;綜合服務先鋒組心系群眾,為居家隔離人員采購生活物資,安撫情緒?!澳銈冃量嗔?謝謝!”在黨員突擊小組日常巡查的途中,常常會收獲村民們的暖心點贊,住在附近的村民也會為執(zhí)勤人員送上熱水、餅干,讓堅守一線的志愿者們心里暖暖的。疫情無情人有情,全體村民的支持讓大家防控熱情更高漲,紛紛為疫情防控獻計獻策,越來越多的村民也加入到志愿者的行列中來。

“疫”線有我,村頭喇叭響起來。“村民朋友們,在家待著就是對社會的貢獻!”黨員志愿者戴著口罩,拿著便攜式小喇叭,循環(huán)播放著疫情防控口號,確保戶戶通知、人人知曉。當看到外出群眾或人群聚集就停下來,口頭宣傳防控知識,勸說村民戴好口罩。碰到外地來常人員,還詳細詢問情況,勸說他們做好隔離防護工作。志愿者們盡心盡責,村民們主動配合,雖然網(wǎng)上關于疫情的負面消息不斷,但是只要到村中走一走,就能感到處處洋溢著滿滿的正能量?!?/p>

老少接力,防疫堡壘筑起來。在路口和鄉(xiāng)間小路上,志愿者的身影來來去去。這些志愿者中,既有年過七旬的老黨員自發(fā)參加24小時輪流值班守護村民安全,也有90后年輕黨員主動響應號召做好疫情設卡檢查工作,登記來往車輛、測量外來人員體溫。他們說有時候覺得自己很小,做的事情又雜又不起眼;有時候覺得自己很大,抗擊疫情。但我們始終不忘初心,堅守在第一線。我們相信,疫情很快就會被戰(zhàn)勝的。

敬的“逆行者”,更是疫情戰(zhàn)線上的“前行者”。

這是一場沒有槍聲、沒有炮火、沒有硝煙的戰(zhàn)爭,卻同樣有著血灑疆場的壯懷激烈,同樣有著金戈鐵馬的與敵搏殺,同樣有著逆行戰(zhàn)“疫”的愛國情懷。全國千條線,基層一根針,基層干部的熱情斗志不應該被“形式阻疫”所磨滅。我們要把握防疫重心,謹防紛繁復雜的“形式阻疫”。

“形式阻疫”,其一就是“表格防疫”?;鶎由蠄蟾鞣N信息是防疫的必要手段,但表格政出多門、內(nèi)容繁雜、填報重復,使得很多基層干部的精力都耗費在這上,身心俱疲。一些基層干部訴苦說:“一些上級部門要求提交信息報表時間過急,往往只提前半個小時就催要表格?;鶎痈刹空{(diào)查摸排本就需要時間,在這種情況下,數(shù)據(jù)的準確性,可靠性都需要打個問號,對此深感無奈?!薄靶问阶枰摺睂⒁咔榉揽睾唵位癁樘顚憟蟊硇畔?,使疫情管控效果大打折扣。同時,還使得群眾對重復的填表工作有抵觸心里,不利于防疫工作的開展。

“形式阻疫”,其二就是“擺拍防疫”。守土有責守土盡責是所有基層干部的本分與責任。面對來勢洶洶的疫情,深入一線,落實摸排管控對于群眾安全來說是必要保障??捎行└刹吭诼鋵嵖c檢查任務時,未能深刻領會上級精神,對于檢查敷衍了事,裝裝樣子,擺擺手勢,“一測三問三登記”一件沒做,在上級抽查時候才著急慌忙開始補做,弄虛作假,沒有將群眾的生命安全放在心上,未能認真履行職責。也有領導干部打著慰問的旗號,“擺拍作秀”,沒有給基層帶來一份消毒水,一個口罩,反而加重了基層接待負擔。

上報良法,過多的講究做推送,寫美篇,卻極少安排到村里去實地走訪防疫戰(zhàn)線開展情況,這于防疫無益?;鶎颖仨氁压ぷ鞣旁趯嵦帲嗌钊敕揽匾咔榈谝痪€,多在疫情監(jiān)測排查和預警防控上下功夫,多在病患救治幫扶和物資供應上下功夫,多一些實在性的里子,少一些形式性的面子。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,人人都是戰(zhàn)士,醫(yī)護人員戰(zhàn)斗在一線,黨政機關安排部署落實各項決策指令,維護秩序,民眾踴躍捐款捐物、“以靜制動”。突如其來的疫情并沒有讓人們驚惶失措,反而讓人心團結(jié)的更緊密。作為疫情最前沿的逆行者,我們基層干部要謹防形式主義和官僚主義,在防疫狙擊戰(zhàn)里落實好排查、防控職責,幫助偉大的祖國更快更好的度過這場“戰(zhàn)疫”。

志愿者賦能心得體會報告篇二

第一段:介紹戰(zhàn)疫志愿活動的背景和目的(200字)。

2020年初,新冠疫情在中國迅速蔓延,給人民群眾的生活造成了巨大的沖擊。為了支援疫情防控工作,社會各界紛紛響應,成立了大量的戰(zhàn)疫志愿隊伍。我有幸成為其中的一員,并于近期參與了一次大規(guī)模的戰(zhàn)疫志愿活動。此次活動旨在向社區(qū)居民發(fā)放宣傳材料,宣傳防疫知識,提醒大家注意個人衛(wèi)生,做好疫情防控。在這次志愿者活動中,我有了許多心得體會。

在戰(zhàn)疫志愿活動中,我認識到做好工作的首要條件是要具備相對專業(yè)的知識和技能。只有了解有關新冠病毒的基本知識,不斷學習最新的疫情發(fā)展動態(tài),才能更好地給社區(qū)居民提供準確的信息和建議。另外,良好的溝通和表達能力也是必不可少的。志愿者們需要能夠清晰地傳達信息,耐心地回答居民的問題,并盡量避免使用專業(yè)術語,以保證信息的準確性和易懂性。此外,細心觀察和及時記錄是一項重要的工作技能。志愿者要注意居民的反饋意見,及時與相關部門溝通,做好整理和匯報工作。

第三段:戰(zhàn)疫志愿工作中的挑戰(zhàn)和收獲(300字)。

戰(zhàn)疫志愿工作雖然充滿挑戰(zhàn),但帶來的收獲也是巨大的。首先,通過參與這次戰(zhàn)疫志愿活動,我更深刻地意識到了社區(qū)團結(jié)的重要性。在疫情爆發(fā)初期,社區(qū)成立了疫情防控組織,大家緊密合作,共同制定行動方案,有效地控制了疫情的蔓延。其次,戰(zhàn)疫志愿者活動增強了我與他人之間的合作和溝通能力。在活動中,我和其他志愿者一起合作,共同完成了各項任務。在與居民交流過程中,我也學會了傾聽,關注他們的需求,盡力提供幫助。最后,通過參與志愿活動,我進一步了解了社區(qū)居民的日常生活和困難。他們的家庭情況、生活習慣、心理狀態(tài)等都值得我們關注和幫助。

第四段:提高社區(qū)防疫管理水平和居民自我防護意識的建議(200字)。

通過這次戰(zhàn)疫志愿者活動,我認為我們應該加強社區(qū)防疫管理水平。社區(qū)居民的防疫知識學習和疫情信息獲取渠道應加以拓寬。社區(qū)防疫工作人員應定期開展培訓和知識講座,加強對居民的防疫意識教育。同時,社區(qū)應建立一套健全的防疫管理制度,確保防疫工作的有效推進。另外,居民自我防護意識也非常重要。我們可以通過宣傳活動、防疫標語、疫情報告等方式,提高居民的防疫意識。并且,社區(qū)可以配備一些基礎的防疫設備和物資,方便居民使用。

第五段:總結(jié)全文(200字)。

通過參與戰(zhàn)疫志愿者活動,我深刻體會到了社區(qū)合作的重要性,增強了合作與溝通能力。戰(zhàn)疫志愿者活動不僅幫助社區(qū)居民更好地了解了疫情信息和防疫知識,也提高了社區(qū)防疫工作的水平和居民的自我防護意識。在今后的工作中,我將更加認真地履行志愿者的職責,不斷提高自身能力,為社區(qū)居民的健康和安全作出更多貢獻。

志愿者賦能心得體會報告篇三

天灰蒙蒙的,路旁的油菜花顯得格外耀眼。二月的小雨淅淅瀝瀝,卻依舊擋不住人們匆匆的步伐……志愿者這個身份不僅代表的是我們本身的素質(zhì)和形象,也代表了整個城市的精神風貌。我非常榮幸以一名志愿者的.身份為旅途的人們送上一絲溫暖,在短暫的志愿服務時光中,我們每位志愿者各司其職,盡自己最大的努力播撒著心中的那份愛。

過去,我們對鐵路工作不了解,總是對工作人員有些誤解。當親身經(jīng)歷了春運后,才認識到鐵路工作者的艱辛與不易。我們志愿者一天才工作9個小時左右,還有換班制,而鐵路職工要從早到晚全天工作。進站口的安檢人員要全天站在門口,那種寒冷無法想象,第一天的我就被凍得感冒,那叔叔阿姨們呢?身處其中才體會到了他們的辛苦,感受到他們?yōu)檫@個社會做的巨大貢獻。站臺上的姐姐總以最熱烈最莊重的神情目送列車出站,怎么能不說她崇高的職業(yè)操守呢?站立筆直的武警哥哥如同一座可以給全國人民安全感的堅定不移的靠山,不厭其煩地告知旅客出口方位……和你們相比我們志愿者的付出是那樣微小,了解你們的工作,我為之動容。春運,有你們,才有旅客的平安到家。

身為志愿者,我開始重新審視這社會究竟如何世態(tài)炎涼,世上真的不缺少愛,我們只要保持自己最初那顆真善美的心就好。

志愿者賦能心得體會報告篇四

志愿者賦能課堂是近年來越來越流行的一種教育實踐方式,它旨在通過志愿者服務、社區(qū)參與等方式,激發(fā)青少年的積極性和創(chuàng)造力,讓他們在實踐中學習、成長。我在參與志愿者賦能課堂的過程中,深刻感受到這種教育方式的獨特魅力,感受到了自己在其中的收獲和成長。

二、志愿服務的感受。

作為志愿者,我有機會參與到了許多社區(qū)和慈善機構的活動中,例如組織義賣、為留守兒童授課、為孤寡老人送物資等。通過這些活動,我不僅幫助了需要幫助的人,同時也感受到了服務和奉獻的快樂和滿足。這種感受深刻地影響著我的心態(tài)和行為,使我更加熱心地關注社會和他人,培養(yǎng)了我的社會責任感和公眾意識。

三、社區(qū)參與的感受。

在志愿者賦能課堂中,我們不僅參與志愿服務,還要深度融合社區(qū)資源,了解社區(qū)文化和特色,促進社區(qū)文化發(fā)展。我參與過的一個項目是“社區(qū)知識體驗營”,通過組織參觀社區(qū)的博物館、文化中心、圖書館等,激發(fā)學生對社區(qū)文化的興趣和熱情,形成對社區(qū)的認同感和歸屬感。這種項目不僅有助于學生的文化素養(yǎng)和人文關懷,同時也促進了社區(qū)文化的傳承和發(fā)展,有益于整個社會的進步。

四、個人成長的感受。

在志愿者賦能課堂中,我不僅服務于他人、參與社區(qū),還積極參與領導和組織項目的工作,負責項目的策劃、組織、宣傳、執(zhí)行等工作。通過這些工作,我學會了團隊協(xié)作、溝通表達、問題解決等技能,并取得了較為顯著的進步和成就。這種成長對于我未來的學習、工作和生活都具有積極的影響。

五、結(jié)語。

志愿者賦能課堂是一種具有獨特價值和意義的教育實踐方式,它鼓勵青少年參與社會服務、關注社區(qū)、培養(yǎng)領導和組織能力,提高自身素養(yǎng)和技能。我參與其中的經(jīng)歷和收獲,讓我更加堅定了服務他人、愛護社區(qū)、關注社會的信念和意識。我相信,在未來的學習、工作和生活中,這種信念和意識將成為我的寶貴財富和源源不斷的動力。

志愿者賦能心得體會報告篇五

第一段:介紹戰(zhàn)疫志愿者的背景和作用(200字左右)。

近來,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給世界各國帶來了巨大的沖擊與挑戰(zhàn)。在這個時候,無數(shù)秉持著人道主義精神的人們主動走上了前線,成為了戰(zhàn)疫志愿者。戰(zhàn)疫志愿者在抗擊疫情的戰(zhàn)場上扮演著重要的角色,他們的努力和付出展現(xiàn)出了人類在危機時刻的團結(jié)和拼搏精神。

第二段:分享個人參與戰(zhàn)疫所獲得的收獲和啟示(300字左右)。

我作為一名戰(zhàn)疫志愿者的經(jīng)歷讓我對人性的光輝一覽無余。在這段時間中,我見證了眾多志愿者無私奉獻的場面,他們毫不猶豫地選擇將自己的時間和精力投入到抗疫工作中。這種無私奉獻的精神讓我深受感動,也讓我更加堅定了人間有愛的信念。

除此之外,參與戰(zhàn)疫工作也讓我深切體會到團結(jié)合作的力量。在面對疫情的嚴峻挑戰(zhàn)時,大家都摒棄了個人私利,共同為了同一個目標而努力著。我們一起協(xié)調(diào)工作,分享資源,相互幫助,形成了一個強大的戰(zhàn)疫聯(lián)盟。這種團結(jié)合作的經(jīng)驗讓我意識到,在困難面前,只有攜手合作才能戰(zhàn)勝逆境。

在戰(zhàn)疫過程中,我們也面臨著諸多的困境和挑戰(zhàn)。首先,人力資源的緊缺是一個普遍存在的問題。由于疫情的突發(fā)性和突發(fā)性,許多地方的醫(yī)療機構和志愿服務組織都面臨著物力人力不足的問題。面對這一挑戰(zhàn),我們必須高效組織資源,合理調(diào)度志愿者的力量。

另外,志愿者的保障也是一個重要的問題。疫情的高風險環(huán)境使得志愿者面臨著身體健康和輻射等多重威脅。為了更好地保護志愿者的利益和安全,我們需要采取一系列的有效措施,如提供醫(yī)療保障、培訓應急技能等,加強對志愿者的保障和關心。

第四段:對未來戰(zhàn)疫工作的展望(200字左右)。

在疫情過后,我們應該更加重視預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。這意味著我們需要建立健全的醫(yī)療衛(wèi)生體系,并加強災害應急管理和政府部門的協(xié)同。同時,我們也應該加強專業(yè)志愿服務的培育和發(fā)展,提高志愿者的服務能力,構建一個穩(wěn)定高效的志愿服務體系。

第五段:總結(jié)心得和感悟(200字左右)。

在參與戰(zhàn)疫工作的過程中,我時刻感受到了人與人之間深深的情感紐帶。大家在共同的目標下團結(jié)一心,不斷努力奮斗,這讓我深信只要人們的心連在一起,我們就能夠共同面對挑戰(zhàn)并最終戰(zhàn)勝困難。戰(zhàn)疫志愿者的付出和努力為我們提供了一個美好的典范,他們讓我對人性的光輝和偉大充滿了信心和希望。我相信,只要我們堅持著對人類命運的擔當,我們一定能創(chuàng)造出更加美好的未來。

(總字數(shù):1200字左右)。

志愿者賦能心得體會報告篇六

近年來,志愿者賦能課堂成為了一個備受關注的話題。很多學校和社區(qū)組織都開始引入志愿者賦能課程,旨在將志愿者精神和實踐融入到課程中去,形成一種有意義的學習體驗。作為一名志愿者賦能課堂的參與者,我認為,志愿者賦能課堂是一種全新的教育方式,它可以激發(fā)學生的自信和創(chuàng)造力,并培養(yǎng)他們的社會責任感和團隊合作能力。在這篇文章中,我將分享我的志愿者賦能課堂的心得體會。

在介紹我的心得體會之前,我想簡單地介紹一下志愿者賦能課堂的背景。志愿者賦能課堂是一種基于志愿服務和社區(qū)參與的課堂教學方式,通過參與各種志愿者活動,學生能夠了解社區(qū)的需要和資源,并探索解決社區(qū)問題的方式。同時,他們還能夠在實踐中鍛煉自己的領導、合作和溝通能力。這種課堂方式促進了學生的自我發(fā)展和社會責任感的培養(yǎng)。

在志愿者賦能課堂中,我收獲了很多。首先,我學會了如何同其他人合作和協(xié)作,在小組中我不再是一個人戰(zhàn)斗,而是能夠根據(jù)自己的能力和興趣積極地參與進來。其次,在志愿者活動中,我學會了如何跟人溝通和交流,我更加信任于自己的能力,不再怯場。最后,參與志愿者活動也讓我認識了許多來自不同文化和背景的人,拓寬了我的視野。

從我個人的經(jīng)驗來看,我認為志愿者賦能課堂具有很多優(yōu)點和意義。首先,它能夠促進學生們的創(chuàng)造力和自信心的發(fā)展。其次,志愿者賦能課堂還能夠培養(yǎng)學生的社會責任感和團隊合作能力。最后,由于志愿者賦能課堂注重建立和社區(qū)的聯(lián)系,它能夠讓學生更好地了解社區(qū)的需要和資源,形成一種社區(qū)意識。

第五段:總結(jié)。

志愿者賦能課堂是一種非常有意義的教學方式。它可以讓學生在實踐中學習到許多技能和價值觀,并培養(yǎng)出他們的社會責任感和團隊合作能力。此外,志愿者賦能課堂也能夠讓學生更好地了解社區(qū)的需要和資源,為未來的發(fā)展做出更好的準備??偟膩碚f,我非常推薦這種課堂方式,希望更多的學校和社區(qū)組織能夠引入志愿者賦能課程,讓更多的學生能夠受益于此。

志愿者賦能心得體會報告篇七

第一段:引言(寫出對志愿者賦能的理解和重要性)。

志愿者賦能是指通過提供培訓、資源和支持,使志愿者能夠更好地完成他們的志愿工作。作為一種新型的志愿者服務模式,志愿者賦能在社會工作領域日益受到重視。志愿者賦能的重要性不言而喻,它可以激發(fā)志愿者的潛能,提高他們的意識水平和能力,使其更好地參與社會公益事業(yè)。通過志愿者賦能,我們可以讓志愿者在服務中發(fā)揮更大的價值,實現(xiàn)個人與社會的雙贏。

志愿者賦能可以通過多種方式來實現(xiàn)。首先,提供專業(yè)培訓是一種常見的賦能方式。通過培訓,志愿者可以獲得更多專業(yè)知識和技能,提高他們的服務水平和效果。其次,建立良好的志愿者支持體系也是一種賦能方法。這個體系可以為志愿者提供及時的信息、資源和指導,幫助他們克服困難和問題,增強他們的信心和動力。此外,建立志愿者間的合作交流平臺,讓志愿者之間互相學習和分享經(jīng)驗也是一種賦能途徑。

志愿者賦能不僅可以促進志愿者的個人成長,還能對社會和組織產(chǎn)生積極的影響。首先,志愿者賦能使志愿者更有動力和積極性,他們能夠更加主動地參與到志愿活動中,并更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢和特長。其次,志愿者賦能可以提高志愿者的服務質(zhì)量和效率,進一步提升志愿活動的社會影響力。同時,通過賦能,志愿者們之間能夠互相合作、共同成長,形成一個積極向上的志愿團隊。最后,志愿者賦能也可以促進社會參與,引導更多的人參與到志愿服務中來,形成社會共建共享的良好氛圍。

在志愿者賦能的過程中,我深深地感受到了自身的成長和收獲。通過系統(tǒng)的培訓,我掌握了更多的專業(yè)知識和技能,從而能夠更好地開展志愿服務。同時,志愿者的支持體系給予了我很多幫助,無論是在遇到困難時的指導,還是在心理上的鼓勵,都讓我感到很溫暖。與其他志愿者的合作和交流也豐富了我的人生經(jīng)驗,讓我在與他人互動中不斷學習和成長。通過志愿者賦能,我逐漸意識到社會公益事業(yè)的重要性,并為之奮發(fā)努力。

第五段:總結(jié)(強調(diào)志愿者賦能的意義和推廣)。

志愿者賦能是一種新穎而有效的志愿服務模式,通過為志愿者提供培訓、支持和合作平臺,可以發(fā)揮志愿者的潛力,提高其服務質(zhì)量和效果。志愿者賦能不僅對個人成長有著積極的影響,也能夠?qū)ι鐣徒M織產(chǎn)生重要的積極影響。因此,我們應當更加重視志愿者賦能,為志愿者提供更好的學習和成長機會,讓更多的人參與到志愿服務中來,共同推動社會的進步和發(fā)展。志愿者賦能的做法需要得到更多機構和組織的支持和重視,只有這樣,志愿者賦能才能取得更好的效果,實現(xiàn)更大的社會價值。

志愿者賦能心得體會報告篇八

愛,是一種無聲的諾言,只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖;愛,是一種無償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻,就能讓彼此真誠相待。”作為一名大學生,更作為一名志愿者,我愿意把我的愛心化為行動,去關愛社會上的每一個需要得到幫助的人,弘揚志愿者精神,與現(xiàn)代文明同行,以奉獻揚青春,與社會同進步。

在耀眼的陽光下,我曾經(jīng)對著飄揚的國旗宣誓到:“我愿意成為一名光榮的志愿者。我,盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,實行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量?!蓖ㄟ^青年志愿者行動,促進人與人之間的互助關愛,人與社會的相互融和,政府與社會的和諧發(fā)展,人與自然的協(xié)調(diào)共處,在構建和諧社會中發(fā)揮了作用。

隨著時代的發(fā)展,人們觀念意識的提高,奉獻精神正慢慢的在社會人群中升華,作為一名現(xiàn)代公民,始終保留著文明意識,時刻準備著為這個社會做貢獻。奉獻精神體現(xiàn)著人們思想的飛躍,體現(xiàn)著人類文明又跨進了一大步。特別是在社會轉(zhuǎn)變,歷史飛躍的年代,更需要奉獻精神。

在社會人群中,廣大青年大學生擔當了這一重要角色,成立了青年志愿者協(xié)會,活躍在服務的第一線,本著“開拓創(chuàng)新,持之以恒”的志愿服務原則,帶頭參與扶貧濟困,敬老愛幼等社區(qū)公益活動。志愿服務不僅是人的義務、責任,而且是人的權利,是現(xiàn)代化的一種生活方式。志愿服務無功無利,但人們參與熱情很高,為人們服務,為社會建設添磚加瓦,在志愿服務中得到學習、成長、充實、提升的收獲。參加義務活動不但能幫助他人、更能快樂自己,還能增長經(jīng)驗鍛煉自己。

志愿者的服務項目多數(shù)是義務家教,綠色環(huán)保、普法宣傳、探望福利院或孤兒院等,在實踐的過程中不僅使團員青年增強了社會責任感,弘揚了志愿服務精神,還是一次能扎實推進學校增強共青團員意識主題教育活動的實踐形式,充分體現(xiàn)了學校廣大團員青年報效祖國,服務社會,樂于助人和無私奉獻的精神。

青春的列車,一直向前駛?cè)?,我們不能選擇停留,但我們可以播下希望的種子,讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長,能成為一把遮天大傘,為需要的人遮光擋雨。我們追求的并不多,只希望著,能夠盡我們的微薄之力,讓天下愛我們的人和我們愛的人永遠快樂著,只因為我們是中國青年志愿者。也許,我們微弱的力量改變不了什么,但是,只要我們一起努力,您會發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會變得越來越美好;也許,我們能夠做的的確很少,但是我們只要做了本應做的,并且是力所能及的那一份,您會發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。

一個偉大的追求,一個偉大的理想,讓我們揚起青春的風帆,把我們的熱情奉獻給這個社會,弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,做現(xiàn)代文明公民,構建社會和諧社會,緊緊抓住時代主題,完成偉大的歷史使命。

志愿者賦能心得體會報告篇九

初七,新年的鞭炮聲余音未落,我們就打點好行裝,擠在車站涌動的人群中,踏上了趕往文登的長途車。

處著手的最直觀詮釋?!罢l滿足于現(xiàn)在和過去,藝達就淘汰誰”,企業(yè)沒有把口號僅僅停留在口號上,而是把它拿在手里甩在空中變成了啪啪作響的鞭子,警醒著勿忘前進的人們,于企業(yè)這是鞭子,于我們每個人,也應該是。實習的日子我們收獲了大學的課堂里沒有的許多東西,學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態(tài)的鞭子甩在空中,啪啪作響!

志愿者賦能心得體會報告篇十

暑期志愿者實踐報告。這次聽同學說廣州荔灣區(qū)招募交通安全志愿者,我立馬報了名,想去感受一下羨慕已久的感覺。

8月20號晚,組織通知我們集中開會,分配布置第二天的任務,交警大隊的林大隊長在會上講了一些關于交通志愿者上崗應該注意的事項和任務后,為我們每個志愿者分發(fā)了一些防暑用品,當林大隊長看到我們當中有人穿著涼鞋時,他馬上提醒我們上崗時千萬不要穿涼鞋,否則,8月份的廣州路面非把你燙出幾個泡泡不可。聽了此言,發(fā)覺明天這班崗不會很輕松。

第二天早上我們和幾個分在同組的志愿者一起很早就來到了荔灣區(qū)金宇花園附近的十字路口,林大隊長已經(jīng)在那里等我們了。他發(fā)給我們每人一個帽子和一條志愿者絲帶,外加一幅旗子。準備工作做完后感覺就是不一樣,當時的心情只能用“激動”兩個字來形容。共有四個路口,每個路口一個志愿者負責指揮交通。因為沒做過,開始有點緊張,總覺得自己做的不是很好,只是照著我印象中的交警形象盡量去模仿。由于當?shù)乇容^落后,沒有紅綠燈給我們的志愿者工作增添了不少難度。

行人則“不失時機”地在車流中穿行,即使眼看著車來了,也不肯讓上半分,反而加快腳步,迅速闖過。面對這層出不窮的違章,林大隊長克盡職守,短短一個半小時內(nèi),糾違便上了兩位數(shù)。這邊有很多車要過,這邊又有很多人要橫過馬路,一時不知如何是好。這時林大隊長出來做示范給我們看,他拿著旗站在馬路中間,示意停車,這邊用手示意行人快點過馬路,等行人過得差不多,再示意行人暫停,車輛放行,一下子就把剛才塞滿人和車的十字路口清理得通暢,讓我不得不佩服。這回我們明白該怎么做了,情況也就沒好多了。照著林大隊長教的去做,有點緊張,慢慢的就熟練了,仿佛自己就是交通警察。當中我們還遇到一些難題,就是有少數(shù)群眾不把我們放在眼里,不聽我們的指揮,冒著生命危險橫過馬路,我們心里不好受啊。八月的廣州像個火爐,地面被烘得滾燙,就連迎面吹來的風都感覺像熱蒸汽一樣,熱烘烘的,我們?yōu)殚_創(chuàng)文明城市奮斗,個個汗流浹背,皮膚被嗮得黝黑,付出這么多,總不能因為少數(shù)群眾而阻礙創(chuàng)文工作的正常進行吧。于是我們耐心的對這些少數(shù)不聽指揮的群眾進行開導,進行交通安全教育和文明出行教育,后來也就很少有群眾不聽指揮橫穿馬路的不良情況出現(xiàn)。幾天過后,上面領導要下來視察,林大隊長說我們做得很好,只要按平時做就行了。事實上,我們一向很認真在扮演交通警察的角色,有沒有領導來都是一個樣。不知什么原因,那天的車流量比平時要多出很多,搞得我們連站著休息一下的時間都沒有。雖然很累,很辛苦,但是事后得到了群眾和領導的肯定,心里自然樂滋滋的。

志愿者賦能心得體會報告篇十一

在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動?,F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個總結(jié),作為大學一年級暑假的社會實踐報告。

社會實踐活動的目的。

在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

社會實踐的準備。

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:xx學院、xx學院等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。

社會實踐活動的實施。

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結(jié)束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細節(jié)。

22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認真負責的態(tài)度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續(xù)時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻?;顒咏Y(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。

在完成自己任務的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學保持密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。

社會實踐的感想。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間告別了暑假,回到了學校?;貞浬鐣嵺`生活,點點滴滴仍然歷歷在目,我明白了很多:我也從社會實踐中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

沒有實踐,就沒有發(fā)言權,只有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺。今年的自己的社會實踐和去年有所不同。其實學校要求我們參加積極暑期社會,無非是想讓我們提早接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走向社會的時候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。于是帶著好奇,忐忑的心情,懷著重新學習的目的進入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務所。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。實踐:就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

社會實踐的總結(jié)。

經(jīng)過全體同學的努力,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動?;顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“通過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰祝敲催@個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

我個人認為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會、責任、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷?!逼浯?,通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。

為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學生就業(yè)準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了幫助。

暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

志愿者賦能心得體會報告篇十二

最近,我參加了一次志愿者活動,并收到了一份個性化報告,讓我深刻認識到了自身的優(yōu)點和不足。通過這份報告的分析和建議,我更加清晰地認識到了自己的優(yōu)勢、需要改進的方面,以及在志愿者活動中可以發(fā)揮出自己的特長和技能,從而更好地服務社區(qū)和社會。

第二段:個性化分析。

在報告中,通過問卷調(diào)查和心理測試,對我進行了全方位的分析。報告指出我在溝通能力、組織能力、協(xié)作能力、責任感、適應性等方面表現(xiàn)出色,但在表達能力、創(chuàng)新思維等方面還需要加強。這些分析讓我對自己有了更清晰的認識,我將更有針對性地加強自己的不足之處,提高自己發(fā)揮優(yōu)勢和特長的能力。

第三段:個性化建議。

報告不僅分析了我的個性特點,還針對不足之處,給出了具體的建議。比如在表達能力方面,建議我多聽多看多思考,鍛煉自己的表述能力。在創(chuàng)新思維方面,鼓勵我尋求新的思維模式和創(chuàng)意空間。這些建議非常實用,我會結(jié)合實踐,逐漸改善不足之處。

第四段:志愿者服務。

在報告中,還對我的志愿者服務做出了評價,并提出了建議。報告認為我在志愿者活動中表現(xiàn)出色,具有較高的社會責任感和服務意識,建議我加強志愿者之間的協(xié)作和溝通,更好地發(fā)揮自己的特長和能力。這個建議對我很有指導意義,我會加強與其他志愿者的溝通和配合,共同推動社區(qū)服務的工作進展。

第五段:結(jié)語。

通過這次個性化報告,我更加清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足,明確了未來需要加強的方向和目標。同時,在志愿者活動中,我會更加注重發(fā)揮自己的特長和能力,更好地為社區(qū)和社會服務。感謝這次個性化報告,讓我更加清晰地認識到了自己的個性優(yōu)勢和不足,為未來的成長發(fā)展提供了寶貴的指導和幫助。

您可能關注的文檔