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高中百年征程心得體會和方法 高中三年心得體會(6篇)

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高中百年征程心得體會和方法 高中三年心得體會(6篇)
2023-01-11 11:16:36    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

對于高中百年征程心得體會和方法一

一、活動的目的:

為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明高中生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛约河^點,同時發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明高中生。

二、活動準(zhǔn)備:

1、開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會禮儀的知識

2、平時注意到一些不良習(xí)慣,利用晨會、班會及時加以糾正和教育

三、活動時間及地點:2019年9月28日高一(4)班

四、活動過程:

1、教師導(dǎo)入

2、活動程序

(一)活動開始:

一、班長講話并宣布活動開始:

同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,主題是:爭做文明學(xué)生希望大家相互配合,積極發(fā)言下面班會正式開始

從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

我想問大家,你認(rèn)為自己是一個文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象

2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言

甲:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著

乙:說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重,舉兩個例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”(一些同學(xué)默不作聲)

丙:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑

主持人:剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,我們不能這么做,要堅決與這些行為劃清界限

3、同學(xué)們討論、發(fā)言

某同學(xué):文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號,不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘

4、倡議書

親愛的同學(xué)們:

學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來我們應(yīng)該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一文明合格的當(dāng)代高中生在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:

(1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學(xué)生文明形象

(2)以校為家,愛護公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化

(3)遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序

(4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)

(5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物

(6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體

班主任總結(jié)

通過召開本次班會,大家的禮儀知識又比以前豐富了,其實講禮儀就在我們的生活中,在我們每個人的言行舉止中,希望每個同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!

班會反思:

1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛,大家都在愉快地氛圍中又學(xué)到了很多禮儀知識

2、糾正了同學(xué)平時不在意的一些不合禮儀的細節(jié)、習(xí)慣

口號:文明禮貌暖人心。

對于高中百年征程心得體會和方法二

通過這次學(xué)院集中組織的團課學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn),使我清醒地認(rèn)識到我們中國共青團是一個什么樣的團,我們國家是什么樣的一個國家,我們的民族是一個什么樣的民族。我們的民族經(jīng)歷了五千年來的風(fēng)雨洗禮,我們的國家飽受了千辛萬苦,我們的團從無到有、從有到強大,不斷發(fā)展壯大。我為中華民族而自豪——我們有著悠久的歷史文明;我為中國而驕傲——我們國家繁榮昌盛,屹立世界東方;我為共青團而高興——我們的團立團為公,執(zhí)政為民,中國共青團是偉大的團!當(dāng)今,我國經(jīng)濟的增長之快,我國實力之不斷增強,更加顯示了我國在未來會有一個美好前景,這些都歸功于我團的正確領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的不斷努力,體現(xiàn)了我們中國共青團的實力,我們中國人民的實力。我生在團的懷抱里,成長在團的沐浴下,為能接受中國共青團這樣先進組織的教育而感到幸運,為能生長在中華人民共和國這樣的國家而感到幸福!

通過這次學(xué)院集中組織的團課學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn),我對團的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論、基礎(chǔ)知識和團員的權(quán)利義務(wù)有了較為全面、系統(tǒng)的認(rèn)識和理解,入團動機進一步得到了端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。

在高中時期的學(xué)習(xí)生活中,自己零散地學(xué)習(xí)了一些團的基本理論和基礎(chǔ)知識,但那時多是為了應(yīng)付考試,對這些理論和知識只是被動的理解、機械的記憶,沒能做到深刻的領(lǐng)悟和結(jié)合實踐來認(rèn)識。這次團課學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn),使我受益匪淺。課堂上,教授們從團的誕生到團的發(fā)展,從團的過去到團的現(xiàn)在,從遠到近,從國際到國外,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、生動的事例為我們講解了團的一些重要理論的形成過程及其核心內(nèi)涵。我真得很高興有幸接受這次教育和培訓(xùn)。從眾多優(yōu)秀團員的先進事跡中,我看到了中國共青團的身影,看到了中國共青團的美德,看到了中國共青團人那種愛國情結(jié)。從團課上,我了解了我們團是什么樣的一個團:中國共青團是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共青團的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這使我清醒地意識到我們團任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導(dǎo)著實踐;都是我們團審時度勢、與時俱進、堅持科學(xué)發(fā)展觀的結(jié)果;都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想的結(jié)果;都是為了維護廣大人民群眾的根本利益,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,團結(jié)廣大人民群眾,限度地調(diào)動和發(fā)揮一切積極因素,建設(shè)有中國特色的社會主義。由此可以看出共青團的偉大,共青團的遠大,共青團的品質(zhì),也讓我看到了自己的不足,明確了今后努力的方向,進一步端正了我的入團動機,堅定了要成為一名合格的優(yōu)秀的共青團員的信念和信心。

自己存在的不足,一方面是理論素養(yǎng)還不夠。對政治理論的學(xué)習(xí)缺乏飽滿的熱情和積極的態(tài)度,對許多社會問題的認(rèn)識和判斷缺乏科學(xué)的方法和理論深度,在帶動同學(xué)和解決同學(xué)中的思想問題方面感到功底不夠,力不從心,處理問題往往不能以理服人,說話辦事缺乏應(yīng)有的感召力。另一方面是團性修養(yǎng)還有欠缺。團性指一個政團固有的本性。中國共青團的團性是工人階級階級性的集中表現(xiàn),是工人階級本質(zhì)和利益的集中表現(xiàn)。而自己入團的光榮感高于責(zé)任感,把入團僅僅當(dāng)作件光榮的事情,往往忽視入團后自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。在實踐中表現(xiàn)出好大喜功,眼高手低,喜歡轟轟烈烈搞活動,不愿扎扎實實做事情,喜歡出頭露面,不愿做無名英雄,不樂意做瑣碎細致的工作。這說明自己對團的認(rèn)識還不夠深刻,對團的事業(yè)的艱巨性、復(fù)雜性和長期性缺乏足夠的思想準(zhǔn)備,還不能很好的處理榮譽和責(zé)任、奉獻和索取的關(guān)系,在入團動機上還存在著隱隱若現(xiàn)的功利主義,在對待自己的缺點和不足時,既不敢于也不善于從團性原則高度去反省和鞭策自己。

自己今后努力的方向。一個大學(xué)生團員應(yīng)具備那些素質(zhì),如何發(fā)揮先鋒模范作用?總的來說就是要不斷提高個人的政治思想素質(zhì),培養(yǎng)具有馬克思主義的世界觀,正確的政治觀,科學(xué)的人生價值和社會主義道德觀,努力使自己成為社會主義現(xiàn)代化需要的建設(shè)者和接班人。一要擁護團的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,堅持科學(xué)發(fā)展觀,具有共青主義信念理想,在重大政治、原則問題上能夠堅持正確的立場,始終余團保持高度一致,始終站在人民的一邊。二要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。將自己的理想和奮斗目標(biāo)與團的理想和奮斗目標(biāo)緊密結(jié)合起來,具有堅強的意志和堅定的信念,能夠不為世俗所蒙蔽,不因艱難困苦而退縮妥協(xié)。三要增強現(xiàn)代民主意識和法制觀念。民主與法制是兩個相輔相成、互相聯(lián)系的概念,彼此統(tǒng)一于社會主義國家體系中。民主是法制的出發(fā)點和歸宿點,而法制是實現(xiàn)民主的政治保障。自己要不斷增強民主意識,自覺遵守社會主義法制法規(guī),做一名合格的中國公民。四要培養(yǎng)良好的道德和職業(yè)道德。孝敬父母、尊老愛幼、助人為樂……,這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德,在新的歷史條件下,不僅要繼續(xù)發(fā)揚,更要付諸于實際行動,作為即將走入社會接受考驗的大學(xué)生,良好的職業(yè)道德越來越成為檢驗一個大學(xué)生素質(zhì)的試金石,成為立足社會的關(guān)鍵點。五要在工作崗位上默默無聞地為團工作,為團的事業(yè)奉獻自己的一切?!肮睬鄨F員”這個光榮稱號,不應(yīng)該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。每一個團員都有自己的工作崗位,我們只有立足本職工作才能配得上“共青團員”這個光榮稱號。自己應(yīng)該自覺地將團全心全意為人民服務(wù)的宗旨融入到日常學(xué)習(xí)生活中,自覺地將知識的學(xué)習(xí)與建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)進而實現(xiàn)共青主義的偉大目標(biāo)相聯(lián)系。在與老師同學(xué)的交往過程中,要時時刻刻、時時處處以一名團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,想他們之所想,急他們之所急,做到換位思考,開展批評與自我批評,互幫互學(xué),互助互愛,共同進步。生活在西外這個和諧的大集體中,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,應(yīng)該有強烈的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神,努力建立良好的人際關(guān)系和廣泛的師生基礎(chǔ),在與人的交往中講求誠信,遵守國家和學(xué)校的各項制度等等,腳踏實地地做好這些,真正踐行一名團員的義務(wù)。

端正入團動機是正確行動的指南。作為一名入團積極分子,只有端正入團了入團動機,才能經(jīng)受住團組織的考驗。不同的人入團動機可能是不一樣的。有的是看到周圍同學(xué)都在積極爭取入團,于是自己隨大流也決心入團;有的只是感性地覺得入團光榮就決心入團;還有的只是為了撈個團員資格,為自己以后的求職就業(yè)增加砝碼等等。顯然這些不純的入團動機都會腐蝕團的純潔性,降低團的先進性,減弱團的執(zhí)政力。端正入團動機不是入團前一時的問題,而是一輩子的事情?,F(xiàn)在社會上出現(xiàn)了少數(shù)團員干部曾經(jīng)為我團、為社會做出了巨大的貢獻,但是隨著地位權(quán)利的不斷提升,思想動機產(chǎn)生了扭曲變形,最終做出了對不起團和人民的事,淪喪為團的敗類、國家的蛀蟲、人民的敵人。因此,端正入團動機是我們每個入團積極分子都必須高度重視的問題,應(yīng)時時牢記在心,只有如此才能成為一名合格的優(yōu)秀的共青團員。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名獻身團的事業(yè)的大學(xué)生,一名獻身祖國建設(shè)的大學(xué)生,必須端正入團動機,堅定為共青主義和中國特色社會主義事業(yè)獻身的堅定信念,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。時刻牢記著入團就意味著奉獻,意味著對自己有更高的要求和約束,意味著對自己和社會承擔(dān)更大的責(zé)任。加強理論學(xué)習(xí),并在理論指導(dǎo)下在實踐中鍛煉自己,在工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面處處保持團的先鋒模范的作用,主動接受他人的批評并開展自我批評從而不斷糾正缺點,克服困難,不斷進步。

通過這次學(xué)院集中組織的團課學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn),讓我明白了從一個普通的大學(xué)生,成為為一名合格的優(yōu)秀的共青團員,需要經(jīng)過量的積累,才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。它意味著團對自己提出了更高的要求和希望。自己在組織上入團后,要在實踐中不斷地加強團性鍛煉和團性修養(yǎng),積極發(fā)揮團員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入團。因為我知道一個人在組織上入團一生可能只有一次,但要真正在思想上入團卻是一生一世、時時刻刻、時時處處的事。作為大學(xué)生團員,應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共青主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,應(yīng)該具有時代的使命感和責(zé)任感,從而激發(fā)自己努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,必須立足本職工作,注意生活細節(jié),在實踐中實現(xiàn)自己的團員角色,肩負(fù)起這個時代賦予自己的歷史使命。

這次團課培訓(xùn),給我的啟示遠遠不止這些,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我深知自己還沒有達到一名合格共青團員的要求,離一名優(yōu)秀團員還有一定的差距。我要嚴(yán)格要求自己,不斷努力,不斷完善自我,積極向團組織靠攏,爭取早日加入中國共青團!

對于高中百年征程心得體會和方法三

同志們:

春節(jié)剛剛過去,新學(xué)期即將開學(xué)。在此,我給大家拜個晚年,祝大家新春愉快,萬事如意。一年之計在于春。今天,學(xué)校組織召開中層以上和年級主任會議,與大家一起分析學(xué)校新的發(fā)展形勢,確定新的目標(biāo)要求,安排部署工作任務(wù),動員匯聚廣大干部職工的力量智慧,有效促進學(xué)校實力提升、跨越發(fā)展。這里我談?wù)勛约旱母邢牒驼J(rèn)識,與大家共勉。

一、以往工作的簡要回顧

三年前,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子站在學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度,統(tǒng)領(lǐng)全局,科學(xué)謀劃。確立了“整頓-規(guī)范-提升”三步走的學(xué)校發(fā)展策略。三年以來,學(xué)校發(fā)展可以說是一年一個臺階,取得豐碩成果。通過一年多的整頓,校風(fēng)校紀(jì)、校容校貌發(fā)生明顯變化,教師的師德師風(fēng)和精神面貌明顯提升,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,校園文化進一步豐富。上學(xué)期,學(xué)校在市委市政府和市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),積極開展“教師發(fā)展年”活動,積極創(chuàng)建人民滿意學(xué)校;不斷優(yōu)化管理,強化執(zhí)行力建設(shè),通過領(lǐng)導(dǎo)班子定期巡查制度,促進學(xué)校工作全面發(fā)展;通過開展周周教研、匯報課、全員聽課活動提升教師素質(zhì),促進教學(xué)質(zhì)量提高。通過開展特色班級創(chuàng)建活動、舉辦運動會、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的校園文化活動提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,加強校園文化建設(shè)。加強校園安全工作,全力以赴做好期間的校園和諧穩(wěn)定,圓滿完成了文明城市創(chuàng)建、衛(wèi)生城市創(chuàng)建、節(jié)水型城市創(chuàng)建、黨務(wù)政務(wù)公開、行風(fēng)評議等上級部門布置的任務(wù)。在“創(chuàng)建人民滿意學(xué)?!被顒又形倚1辉u為“素質(zhì)教育示范學(xué)?!薄I鐣u價明顯提升。學(xué)生、家長、社會對學(xué)校的滿意度大幅度提高,社會美譽度顯著提高。已經(jīng)形成優(yōu)良的校風(fēng)與學(xué)風(fēng),初高中招生工作取得明顯實效,已經(jīng)從過去“找生源”,達到“躲生源”的質(zhì)的變化。

二、學(xué)校存在問題和挑戰(zhàn)

學(xué)校當(dāng)前存在以下幾個方面的不足或不利因素,成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。

——學(xué)校的基本校情依然沒有發(fā)生根本性的改變。經(jīng)過近三年的整合發(fā)展,學(xué)校建設(shè)雖然取得了很大成績,也為今后的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),但受環(huán)境和條件限制,學(xué)?!盎A(chǔ)條件差、辦學(xué)底子薄、整體實力弱”的校情沒有發(fā)生根本性的改變,辦學(xué)條件嚴(yán)重不足。特別是教學(xué)和配套用房嚴(yán)重不足,在一定程度上制約了學(xué)校的正常發(fā)展。

——干部、教師隊伍建設(shè)尚需進一步加強。盡管我們的干部、教師隊伍整體素質(zhì)高,責(zé)任心強,團結(jié)協(xié)作意識濃,但還有少數(shù)干部、教師存在教育教學(xué)能力不強、學(xué)校大局意識淡漠、責(zé)任心不強、師德缺失等方面的問題;特別突出的問題是名師稀缺,在**市叫得響的名師少之又少。還有少數(shù)教職工組織紀(jì)律觀念渙散、執(zhí)教行為不規(guī)范的問題。特別是一部分職工思想保守,觀念落后,對學(xué)校工作缺乏激情,對學(xué)校的發(fā)展缺少緊迫感,對自己所承擔(dān)的工作缺少責(zé)任感,不思進取,得過且過。甚至有個別人自己不干,卻喜歡評頭論足,發(fā)牢騷,講怪話,等等不一而足。這些現(xiàn)象如果任其存在、就會破壞學(xué)校“和諧發(fā)展”的大好局面。要創(chuàng)建名校,就需要有名師,因此,如何培養(yǎng)名師,如何吸引更多的名師到實驗中學(xué),如何全面提升教師素質(zhì)。這些問題亟待去研究解決。

——學(xué)校管理還需進一步規(guī)范和提升。和我市及省一些先進的學(xué)校相比,我們?nèi)匀淮嬖诓恍〉牟罹?,辦學(xué)特色還不夠鮮明,校園文化缺少核心,教育教學(xué)質(zhì)量相對落后,這些問題與學(xué)校管理的理念滯后,管理水平不高,創(chuàng)新意識不強等因素有關(guān)。我們必須保持高度的責(zé)任感和使命感,把創(chuàng)新學(xué)校管理、提升學(xué)校品位當(dāng)作一項長期、艱巨的戰(zhàn)略工程來抓,逐步取得突破性進展。

——面臨各個學(xué)校日益激烈的生源大戰(zhàn)的挑戰(zhàn)。在生源大戰(zhàn)中,師資力量、辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件成為是否能夠贏得生源的關(guān)鍵。對此,要引起大家的高度重視。本學(xué)年生源形勢喜人但形勢同樣也逼人,希望大家克服松懈、大意思想。千萬不能放松,千萬不能有船到碼頭車到站的保守思想,用孫中山先生的名言來說就是:“革命尚未成功,同志仍需努力?!?/p>

三、本學(xué)期的主要工作

新的時期,我們的目標(biāo)主要是在促“規(guī)范”的基礎(chǔ)上抓 “提升”,要使我們的教育教學(xué)質(zhì)量有根本的提升、校園文化建設(shè)和辦學(xué)內(nèi)涵有根本提升,德育建設(shè)和水平有較大提升,精細化管理水平有根本提升,我們的目標(biāo),先是**名校,然后是河南省一流學(xué)校。新的時期,我們的工作思路是:

以精神為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),實施“科研興校”方略,以強化學(xué)校特色建設(shè)為重點,使學(xué)校逐步形成設(shè)施優(yōu)勢、辦學(xué)理念優(yōu)勢、學(xué)校品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢;牢固樹立和諧意識和質(zhì)量意識,爭創(chuàng)**名校和省級一流學(xué)校??茖W(xué)管理,苦練內(nèi)功,團結(jié)一致,艱苦奮斗,為實現(xiàn)“和諧實驗中學(xué)、活力實驗中學(xué)、質(zhì)量實驗中學(xué),人文實驗中學(xué)”的目標(biāo)不懈奮斗!特別是當(dāng)前要瞄準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒,全力以赴創(chuàng)名校,本學(xué)期要做好迎接市教育局專家組對創(chuàng)建工作的驗收,促進學(xué)校全面提升。

工作目標(biāo)

一、繼續(xù)加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),優(yōu)化黨員隊伍教育,尤其是抓好黨員的廉政教育,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒表率作用。

二、關(guān)注教師發(fā)展,進一步扎實推進師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展“修師德正師風(fēng)練師能”活動,以師德師風(fēng)提升帶動校風(fēng)學(xué)風(fēng)提升,以師德師風(fēng)提升帶動教育教學(xué)質(zhì)量提升。

三、規(guī)范管理、優(yōu)化管理、細化管理,強化執(zhí)行力,繼續(xù)實施分類量化,凸顯管理實效。

四、采取切實措施,突出質(zhì)量提升這一中心工作,抓常規(guī),抓科研,求實效;重視教師培訓(xùn),尤其是抓好青年教師的引導(dǎo)和管理。

五、進一步抓好學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè),為創(chuàng)名校奠定堅實物質(zhì)基礎(chǔ)。抓好學(xué)校綜合樓工程推進工作,加快與合作方簽約,盡快促成工程早日施工。加大教育信息化建設(shè)力度。重視新技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。積極加強數(shù)字化校園建設(shè),

六、進一步加大學(xué)校文化建設(shè)力度,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,提升文化創(chuàng)建品味,突出實驗文化特色,創(chuàng)建有特色有影響力的校園文化。

七、抓好德育常規(guī)管理,創(chuàng)新德育工作模式,重規(guī)律,多形式,樹典型,求實效,把心理健康教育做成特色,做成亮點。力爭德育工作有更多新亮色。

八、積極創(chuàng)建文明和諧校園,高度重視安全工作。繼續(xù)保持安全責(zé)任事故“零記錄”。

九、進一步強化宣傳工作,及時多角度全方位展示實驗中學(xué)新亮點新成就。

十、切實抓好畢業(yè)班和招生工作,早計劃,早部署,早安排,力求工作更細更實。招生工作要搞好摸底調(diào)查,擴大優(yōu)秀生源數(shù)量,力求年年有提升有突破。

十一、做好文明城市創(chuàng)建工作。

為完成上述目標(biāo),仍然強調(diào)黨員干部要在六個方面即遵守紀(jì)律、團結(jié)協(xié)作、公道正派、敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新、廉潔自律方面做好表率。強化六種意識即大局意識、規(guī)范意識、執(zhí)行意識、實干意識、目標(biāo)意識和創(chuàng)新意識。要求各部門要貫徹“嚴(yán)、細、實、恒、優(yōu)”五字方針,嚴(yán)格按照“目標(biāo)—實施—督導(dǎo)—評價—公示—反思”管理模式,以實現(xiàn)我校“管理規(guī)范、質(zhì)量提升、校風(fēng)優(yōu)良、形象一流”的目標(biāo),為創(chuàng)建“和諧、活力、質(zhì)量、人文”實驗中學(xué)而不斷努力奮斗,力爭最短時間把學(xué)校辦成**名校。

為此,在開學(xué)前的一段時間,各處室、各年級要切實制定好本學(xué)期的計劃,做好本學(xué)期的安排。要求目標(biāo)明確、措施可行、時限清楚、責(zé)任到人,確保各項工作早安排、早啟動、早實施、早見效。

四、增強責(zé)任感,提升執(zhí)行力

要促進學(xué)校各方面工作的提升,關(guān)鍵在于什么? 在于全體教師的責(zé)任心。

責(zé)任心,也可稱為責(zé)任感,是個體對責(zé)任的感知和感受。責(zé)任是一切道德的基礎(chǔ)。同樣的工作,同樣的條件,有人干得好,有人干得差,差別就在于有沒有責(zé)任心。盡心盡責(zé),再復(fù)雜的問題也能迎刃而解;漠視責(zé)任,再簡單的工作也會出現(xiàn)差錯。責(zé)任心就是一個人對自己的所作所為負(fù)責(zé),是對他人、對集體、對學(xué)校、對社會承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。而執(zhí)行力,就是實實在在履行自己的責(zé)任,全力以赴的工作態(tài)度,按質(zhì)按量按時完成自己的工作,追本溯源,執(zhí)行力關(guān)鍵是責(zé)任問題。有責(zé)任心,就不會有借口;有責(zé)任心,就不能講借口;有責(zé)任心,執(zhí)行力的實施才有落腳的根基;有責(zé)任心,執(zhí)行力的實施過程才賦有生命力或動力。所以,要加強執(zhí)行力,首先要增強責(zé)任心,而增強了責(zé)任心,執(zhí)行力自然就得到提高,責(zé)任心是加強執(zhí)行力建設(shè)的關(guān)鍵。

在學(xué)校里,每個人的崗位都承擔(dān)著具體的職責(zé),最直接、最具體的責(zé)任,體現(xiàn)在恪守崗位的職責(zé)上。要自覺做好自己的本職工作,就要對工作付出應(yīng)有的熱情,就要具備強烈的責(zé)任意識。正如托爾斯泰所言:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任?!庇辛诉@種內(nèi)在動力,無論處在什么職位、崗位,工作都是積極、主動的,這樣才會產(chǎn)生積極、圓滿的效果,執(zhí)行力才會隨之提高。事實上,我們有很多工作,不是沒有能力做好,而是沒有責(zé)任心、沒有用心去做,沒有落實好,自然談不上執(zhí)行力了。沒有責(zé)任心,就沒有執(zhí)行力;沒有責(zé)任心,就不會主動承擔(dān)責(zé)任;沒有責(zé)任心,就沒有工作績效;沒有責(zé)任心,就沒有勇氣改變自己;責(zé)任心,是執(zhí)行力之源!一旦學(xué)校教師形成明確的個人責(zé)任意識和勇于負(fù)責(zé)的理念,拖延、推諉、抱怨、指責(zé)等不良習(xí)慣將得到改變,學(xué)校的執(zhí)行力流程也將更加暢通,學(xué)校將呈現(xiàn)出團結(jié)、進取、務(wù)實、高效的新局面!

目前我們正在為實現(xiàn)實驗中學(xué)的大發(fā)展而快馬加鞭,在完成這一目標(biāo)的過程中,更加需要全體教師牢記責(zé)任,忠于職守,努力工作,不辱使命。那么怎樣經(jīng)營我們的責(zé)任心,切實提高執(zhí)行力呢?

1、講責(zé)任從我做起,不應(yīng)妄自菲薄

學(xué)校是由人來組成的。眾多的人,組成了一個團隊,眾多人的責(zé)任,鑄就了團隊的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任。如果我們關(guān)注了細節(jié)、小事,在每一個崗位上很好地履行自己的“小責(zé)任”,那么也就為學(xué)校成功奠定了深厚的基礎(chǔ)。 “蝴蝶效應(yīng)”充分說明,事物發(fā)展的結(jié)果,對初始條件具有極為敏感的依賴性,初始條件的極小偏差,將會引起結(jié)果的極大差異。任何一個最微小的行動都可能帶來不可思議的結(jié)果?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,學(xué)校的興衰,每位教師都有不可推卸的責(zé)任,責(zé)任心提高了,才會凡事嚴(yán)格要求,制度執(zhí)行中不打折扣,措施實施中不玩虛招,做到令行禁止,我們才會真正提高學(xué)校執(zhí)行力,學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)才不會成為鏡花水月,管理效率才會提高,學(xué)校興盛才能指日可待。

2、講責(zé)任從小事做起,細節(jié)是提高執(zhí)行力的重中之重

老子說:“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易?!碧煜碌碾y事都是從易處做起的,天下的大事都是從小事開始的。同樣,宏偉戰(zhàn)略的執(zhí)行也是從小事開始的。把每一件簡單的事情做好就是不簡單;把每一件平凡的事情做好就是不平凡。所以在執(zhí)行過程中要特別注重從小事做起。正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書中所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?!庇纱?,我們需要改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié),踏踏實實、扎扎實實把每天的工作做細做實做好。尤其是在決策和標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)確定的情況下,關(guān)鍵在執(zhí)行,細節(jié)、責(zé)任心是執(zhí)行的重中之重,細節(jié)顧及不到,責(zé)任心也就缺失了,也就談不上執(zhí)行力了。

3、講責(zé)任從不找借口開始,執(zhí)行不需任何理由

完美的執(zhí)行不需要借口。無論做什么事情,都應(yīng)記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位,都要對自己的工作負(fù)責(zé),工作就是要不找任何借口地去執(zhí)行。沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn),體現(xiàn)一個人對自己的責(zé)任和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度,態(tài)度決定行動,一個不找借口的教師,肯定是執(zhí)行力很強的教師。對一個教師來說,責(zé)任,就是一種職業(yè)使命,就要不找任何借口去執(zhí)行。

責(zé)任是一種境界,責(zé)任也是一種智慧,責(zé)任更是取之不竭、用之不盡的力量。在其位,謀其事,擔(dān)其責(zé),人人都能成為負(fù)責(zé)的人,成為具有高度責(zé)任心的人,這樣,我們學(xué)校的發(fā)展就會指日可待。

五、務(wù)實重干,全面提升

“一步實際行動勝過一打綱領(lǐng)”,事情是干出來的??照?wù)`國,實干興邦,求真、務(wù)實、重干,展現(xiàn)了這樣一種姿態(tài):腳踏實地,鍥而不舍;這樣一種風(fēng)格:經(jīng)世致用,拒絕空想;這樣一種境界:崇實尚干,排斥虛妄。

求真務(wù)實的“真”有兩層意思:一是指實情;二是指事物發(fā)展的規(guī)律。“求真務(wù)實,真抓實干”就是要求我們深入實際,察實情,尋找事物發(fā)展的規(guī)律,探求解決問題的新思路和新辦法,破解難題,推動工作,增強執(zhí)行力。

求真務(wù)實,真抓實干,就要勇于開拓創(chuàng)新,要在摸清情況,把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,研究新情況,探求新方法,用改革創(chuàng)新的辦法解決發(fā)展中出現(xiàn)的各種難題。求真務(wù)實,真抓實干,要做到雷厲風(fēng)行,狠抓落實。要撲下身子抓落實,一抓到底,抓出成效。求真務(wù)實,真抓實干,就要反對弄虛作假,搞花架子,圖形式,走過場;就是提倡“真”字當(dāng)頭,反對“假”,消除“虛”,以實實在在的工作態(tài)度、老老實實的為人態(tài)度取信于人,說老實話,辦老實事,不說假話,不編謊話,真實自然,表里如一。求真務(wù)實,真抓實干,要堅持重實際、講實話、辦實事、求實效。樹立愛干就是“德”、善干就是“能”,多干就是“勤”,干好就是“績”的主流認(rèn)識;用心想事,用心謀事,用心干事,多干事,干成事,一步一個腳印地把學(xué)校的發(fā)展推向前進。

在實際工作中,作為學(xué)校的管理者,真抓實干,就是要祛除浮躁之氣。一要善待事業(yè),做到“做人有志氣,處事有靈氣,管理有活氣,教學(xué)有底氣,心胸有大氣”,工作中盡量“增大向心力,減少摩擦力,把握平衡力,提高支持力”,善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于面對問題,巧于分析問題,精于解決問題;二要善待自己,做到以高雅的氣質(zhì)影響人,以奉獻的精神塑造人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以淵博的知識培養(yǎng)人;三要善待他人,始終用虛心的“放大鏡”看待他人長處,用細心的 用誠心的“平面鏡”樂與他人相處。

在實際工作中,真抓實干,就要切切實實地抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。質(zhì)量是我們的生命線,是學(xué)校得以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是學(xué)校社會價值的體現(xiàn)。這一點,經(jīng)歷近十幾年實驗中學(xué)興衰的教師深有體會,全體實驗中學(xué)人已形成共識。教育質(zhì)量是由全體師生共同創(chuàng)造的,在創(chuàng)造過程中,學(xué)校的管理意識和管理水平起了關(guān)鍵性的作用。一位管理大師說:“世界上一切重大問題的解決分析到最后,總有一個是管理問題”。面對教育競爭,學(xué)校想向更深層次發(fā)展,只能從管理入手。作為管理者,就要認(rèn)認(rèn)真真找準(zhǔn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升的“短板”,務(wù)實做事,切切實實抓好內(nèi)部管理,以教育教學(xué)質(zhì)量的提升,帶動學(xué)校工作的全面提升。具體地說:

1.抓好執(zhí)行力運行體系:明確各自職責(zé),一級抓一級,層層抓落實,做到責(zé)任到位、紀(jì)律嚴(yán)明、獎懲分明;

2.抓好學(xué)校安全管理機制:強化安全管理措施,切實抓好學(xué)校安全和師生安全管理工作,創(chuàng)建平安校園。

3.以人為本,努力構(gòu)建文明和諧的校園生態(tài)環(huán)境。在以人為本的管理中,精心構(gòu)筑增強教職工凝聚力的人心工程。以情動人、以理服人、憑才用人、依律束人。

4.繼續(xù)強化教學(xué)質(zhì)量管理,深化校本教研,增強教師科研意識,狠抓課堂教學(xué)管理,切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

5.加強畢業(yè)班管理,細化畢業(yè)班教學(xué),營造良好的備考氛圍

同志們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,啟程的號角已經(jīng)吹響,希望同志們進一步認(rèn)清形勢,明確肩上的職責(zé),以對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實地干好每一項工作,以飽滿的精神狀態(tài)投入工作,以完善的舉措謀劃發(fā)展,全力以赴共同創(chuàng)造實驗中學(xué)的美好未來!我們必須增強責(zé)任感、緊迫感,必須進一步增強憂患意識、責(zé)任意識,必須堅定信心,振奮精神,奮發(fā)有為而不可懈怠松勁,扎實工作而不可心浮氣躁,循序漸進而不可急功近利,有勇有謀而不可盲目蠻干,我們要繼續(xù)用我們的心血、汗水和智慧,努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,為實現(xiàn)學(xué)校的大發(fā)展、大崛起、大繁榮奠定堅實的基礎(chǔ)。

對于高中百年征程心得體會和方法四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我很榮幸代表畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言。今天,我發(fā)言的題目是:《敢問路在何方,路在腳下》。

讓我們把目光投向三年以前。那時我們還是剛剛初中畢業(yè),來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣求知的渴望。三年以來,我們便與美麗的實驗中學(xué)結(jié)緣,于是每天清晨,我們踏進校門,見國旗與太陽同時升起;每天晚上,我們走出學(xué)校,望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首,我們的高中求學(xué)之路已接近尾聲;展望未來,距離高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會,讓我們抖擻精神,開始新的征程!

在距離高考只有一百天的日子里,也許你會陷入迷茫,會想:我的基礎(chǔ)不好,該怎么辦呢?同學(xué)們!過去只是一個值得借鑒的地方,而不是一個值得留戀的地方,更不是一個值得后悔的地方!在過去的日子里,不論你已收獲碩果累累,還是虛度光陰,請轉(zhuǎn)過頭來,注視前方的路。過去的就讓它過去吧,我們能夠把握的只有當(dāng)下和未來。同學(xué)們,過去是我們成功路上的絆腳石,讓我們丟棄它;未來是通往成功的大道,讓我們擁抱它!

同學(xué)們,展望未來,一百天就在我們腳下,我們要執(zhí)著自信、踏踏實實地走過。我們要珍惜光陰、勤奮學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水、百折不撓。高考在即,我們要用鐵的意志去拼搏,讓青春之花盡情綻放;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地,我們要用雙手撐起實中的輝煌!我們承諾:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!我們要證明:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!

同學(xué)們,在高考來臨之際,我們不僅要留下一顆熾熱的心,更要留下一點一滴拼搏的背影。其實,取得成功談何容易,我們還有很長的一段路要走,這需要付出點滴的積累與努力。古人云:繩鋸木斷,水滴石穿;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,這才是學(xué)習(xí)的真諦。同學(xué)們,讓我們用海綿擠水的精神努力學(xué)習(xí),不負(fù)點滴光陰;讓我們以虛心、耐心、細心的態(tài)度,走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤,我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!

同學(xué)們,一百天是漫長的,也是短暫的。在漫漫人生路中,它不過是滄海之一粟。

而對于高考,這便是一條通向高考考場、通往大學(xué)的康莊大道。汪國真說:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了高考,就要步步為營、無怨無悔地走下去。

同學(xué)們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后結(jié)果究竟如何,但是我們可以踏踏實實地走好每一步。在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆熾熱的心,邁著堅定的步伐,走向高考之路,迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)!我相信,努力拼搏的背后,必然是成功的大門。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。最后,祝愿同學(xué)們在即將到來的高考中取得優(yōu)異的成績,讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

對于高中百年征程心得體會和方法五

如果有人問我,黨在你的心中是什么?我可以自豪地說,黨就是一面飄揚的旗幟,一盞指路的明燈;如果有人問我,黨在我心中有多重?我可以鄭重地回答,黨在我心中重千斤!我是一名新黨員,從小對黨懷著崇敬。

記得剛懂事的那會兒,泛黃的小人書、經(jīng)典的黑白電影是童年的深刻記憶,在記憶里,黨的英勇形象和事跡往往顯得那樣清晰。成長的日子,從小學(xué)到高中,從高中到大學(xué),從工作到生活,我感受到黨的教育和關(guān)懷無時無刻不在,曾經(jīng)的伙伴,身邊的同事,

許多都是優(yōu)秀的黨員同志,他們的榜樣形象,加深了我對黨的認(rèn)識。我開始思考,一名黨員的責(zé)任在哪里。在組織的關(guān)心下,我終于用行動寫下了莊嚴(yán)的入黨誓言。

今年以來,我作為一名新黨員,經(jīng)歷了一場深刻的先進性教育活動,從學(xué)習(xí)、評議到整改、提高,我了解到,許多黨員在談話中都留下了激動的淚水。我在其中也經(jīng)受了最深刻的靈魂洗禮,我對黨因此有了更加理性的認(rèn)識。黨員是黨的活的細胞。黨的先進性從黨員身上集中體現(xiàn)出來。一名黨員,就是一面鮮紅的旗幟。一面旗幟,就代表黨的魂!

回顧黨的歷史,我們可以看到,當(dāng)最早的一批播火者升起第一面以鐮刀、鐵錘為標(biāo)志的鮮紅黨旗時,集結(jié)在這面莊嚴(yán)旗幟下的共產(chǎn)黨員便開始了救國、建國、強國的漫長征程。在戰(zhàn)亂、貧弱、落后的舊中國中,使中國人民看到了民族復(fù)興的燦爛曙光。我記得曾有一位詩人這樣贊頌道,中國共產(chǎn)黨的誕生、成長、壯大,成就了一樁開天辟地的大事情,我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘,能砸開所有的鎖鏈,才有了一把銀鐮,能聚攏遍地的收成。

追思黨的英烈,李大釗、、劉胡蘭、董存瑞等等許多杰出共產(chǎn)黨員的形象在我腦海里浮現(xiàn),他們以堅貞不渝的忠誠、堅定不移的追求,前赴后繼,不僅贏得了華夏兒女的由衷信賴,而且激發(fā)起全世界無產(chǎn)階級為實現(xiàn)民族解放而斗爭的信心和勇氣。

時間的車輪已駛?cè)?1世紀(jì),在這個奔騰的時代,我們的祖國在改革開放和市場經(jīng)濟大潮的涌動下,已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強國大道。作為出生在新中國的我,或許無法真實地感受到革命前輩拋頭顱、灑熱血的赤誠,也無法真切地體會到解放前后新舊中國那鮮明的對比。但這絲毫不會影響我學(xué)習(xí)黨的先進性、實踐黨的先進性。

我認(rèn)為,在黨的光輝指引下,革命年代,英雄輩出。和平時期,同樣不乏英雄。

焦裕祿、孔繁森、鄭培民、牛玉汝、任長霞……是什么,讓我記住了他們的名字;是什么,讓我感到如此親切;又是什么,讓我一次又一次的思念著、感動著。樸實的話語是他們共同的本色,愛民的赤心是他們一樣的情懷,平凡的事跡折射出了他們不平凡的人生。從他們身上,我體會到,作為黨的兒女,心中始終裝著老百姓,甘愿為老百姓犧牲一切,那就是的英雄!事實上,英雄就在我們身邊。我市黨員集體的優(yōu)秀代表陳金水、金曉梅、張建華、吳春法就是我們身邊的人。他們來自群眾、熱愛群眾、服務(wù)于群眾;他們恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、追求一流;他們把青春拋灑、把無悔深藏,身邊的工作同志尊敬、愛戴他們,周圍的人民群眾認(rèn)可、贊許他們。他們難道就不是英雄!

我是上個月23日才借調(diào)到市委辦工作的,盡管時間不長,但已分明感受到辦公室工作的嚴(yán)謹(jǐn)與細致、緊張與勞累。前幾天,我就了解到這樣一件事情。時間是去年了,為了準(zhǔn)備上級領(lǐng)導(dǎo)來訪的匯報材料,辦公室寫作班子的同志連續(xù)兩個晚上加班到凌晨四點多鐘。當(dāng)時身為領(lǐng)導(dǎo)秘書的金錫釗同志趕完稿子,緊接著就隨書記奔赴基層考察,回來后又參加匯報會。會議大約進行到一半,坐在后排的金秘書實在是太困了,竟不知不覺地睡著了,身旁的同事不忍心打擾,直到散會時才不得不去叫醒他,“阿釗!阿釗!”同事邊推邊喊,他就是醒不過來,大家心理緊張起來,再用力推搡,他才勉強地睜開朦朧的雙眼……在辦公室工作,因為辛苦,有的同志已經(jīng)早生華發(fā);因為勞累,有的同志已落下了病根,因此,有人形容辦公室秘書都是“拼命三郎”。我想,如果沒有一股拼勁,一種敢拼、善拼的精神,就不會創(chuàng)造工作的奇跡。為工作拼、為事業(yè)拼、為人民拼,哪怕再苦再累也值得。

平常時刻能夠看得出來,關(guān)鍵時刻能夠站得出來,危難時刻能夠豁得出來。正是過去無數(shù)黨的英雄兒女的壯舉和我們身邊千千萬萬普通黨員的無私奉獻,才在老百姓的心中鑄起了共產(chǎn)黨這座不朽的豐碑。

有首歌唱得好,“老百姓是天,老百姓是海,老百姓是你我永遠的掛念……”比天大、比海深的還有什么?那就是黨對人民的深情。只要我們牢記黨的宗旨,立黨為公、執(zhí)政為民,吃苦在前、享受在后,兢兢業(yè)業(yè)、追求一流,克己奉公、清正廉潔。黨的事業(yè)將更加燦爛輝煌,祖國的明天必將更加和諧美好。讓我們肩并肩、手拉手,永遠跟黨走!

對于高中百年征程心得體會和方法六

“舉文明,注重儀表”主題班會

一、活動的目的:

為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明高中生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛约河^點,同時發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明高中生。

二、活動準(zhǔn)備:

1、開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會禮儀的知識

2、平時注意到一些不良習(xí)慣,利用晨會、班會及時加以糾正和教育

三、活動時間及地點:2019年9月28日高一(4)班

四、活動過程:

1、教師導(dǎo)入

2、活動程序

(一)活動開始:

一、班長講話并宣布活動開始:

同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,主題是:爭做文明學(xué)生希望大家相互配合,積極發(fā)言下面班會正式開始

從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

我想問大家,你認(rèn)為自己是一個文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象

2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言

甲:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著

乙:說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重,舉兩個例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”(一些同學(xué)默不作聲)

丙:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑

主持人:剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,我們不能這么做,要堅決與這些行為劃清界限

3、同學(xué)們討論、發(fā)言

某同學(xué):文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號,不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘

4、倡議書

親愛的同學(xué)們:

學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來我們應(yīng)該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一文明合格的當(dāng)代高中生在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:

(1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學(xué)生文明形象

(2)以校為家,愛護公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化

(3)遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序

(4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)

(5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物

(6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體

班主任總結(jié)

通過召開本次班會,大家的禮儀知識又比以前豐富了,其實講禮儀就在我們的生活中,在我們每個人的言行舉止中,希望每個同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!

班會反思:

1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛,大家都在愉快地氛圍中又學(xué)到了很多禮儀知識

2、糾正了同學(xué)平時不在意的一些不合禮儀的細節(jié)、習(xí)慣

口號:文明禮貌暖人心。

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