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最新畢業(yè)生黨員學(xué)黨史心得體會(huì)和方法(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 11:22:20 頁碼:7
最新畢業(yè)生黨員學(xué)黨史心得體會(huì)和方法(五篇)
2023-01-11 11:22:20    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新畢業(yè)生黨員學(xué)黨史心得體會(huì)和方法一

您好!

今向貴單位推薦我系機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生xx同學(xué)。

xxx同學(xué)自進(jìn)入我校就讀以來,一直嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并取得較好的成績,具備了良好的專業(yè)知識水平,具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越,學(xué)會(huì)了一定的計(jì)算機(jī)軟硬件的一些知識。作為一名機(jī)械科的學(xué)生,該生熱愛這個(gè)專業(yè),期待著實(shí)際的工作考驗(yàn)。

在業(yè)余時(shí)間,該生積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在多家單位和公司實(shí)習(xí)和兼職,體驗(yàn)了社會(huì)生活的艱辛,使其具備了高度的工作責(zé)任和吃苦耐勞的精神,并很好的鍛煉了交際與臨場應(yīng)變能力。有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,該生在求學(xué)之路中養(yǎng)成積極樂觀,進(jìn)取的品質(zhì)和滿腔的熱情,使我有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實(shí)際中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。

我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會(huì)不負(fù)您的重托!再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

最新畢業(yè)生黨員學(xué)黨史心得體會(huì)和方法二

貴單位領(lǐng)導(dǎo):

天下系我院外語系英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生.該生一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,關(guān)心國家,關(guān)心社會(huì),遵紀(jì)守法,思想上積極要求進(jìn)步,有較強(qiáng)的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感.

學(xué)習(xí)上,該生踏實(shí)認(rèn)真,勤奮好學(xué),善于思考一些疑難問題,往往有獨(dú)到的見解,并能做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,能廣泛閱讀有益書籍,具有較好的專業(yè)素質(zhì).

該生注意對自己工作能力培養(yǎng),積極參加社會(huì)實(shí)踐,有較強(qiáng)的工作組織能力和協(xié)調(diào)能力,并具有集體主義精神.

該生待人誠懇,為人正直,辦事穩(wěn)重,樂于助人,相信能和貴單位同仁攜手并進(jìn),為單位和社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn).

此致

敬禮

樂山師范學(xué)院外語系

200x年x月x日

最新畢業(yè)生黨員學(xué)黨史心得體會(huì)和方法三

從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2、實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。

3、實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實(shí)踐的.機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。

即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?!泵總€(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

最新畢業(yè)生黨員學(xué)黨史心得體會(huì)和方法四

女,1988年出生,20xx年8月考入xx省屬大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院對外貿(mào)易專業(yè),業(yè)余時(shí)間兼修電子商務(wù)專業(yè)課程,20xx年6月二類本科畢業(yè)。

對個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析:

1、職業(yè)愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情

愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

不喜歡:機(jī)械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。

2、學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長的學(xué)科

優(yōu)勢:

喜歡思考問題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;

有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力,比如英語水平不錯(cuò);

邏輯性和條理性較好,書面表達(dá)能力較強(qiáng)。

弱勢:

工作、學(xué)習(xí)有些保守,學(xué)習(xí)速度較慢;

口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化,不夠簡潔;

創(chuàng)新能力有待提高。

3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

優(yōu)勢:

做事認(rèn)真、踏實(shí),生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

有責(zé)任心、愛心,并且喜歡工作;

心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致、周到。

弱勢:

競爭意識不強(qiáng),冒險(xiǎn)精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;

做事不過果斷,尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決;

做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行。

4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗(yàn)

優(yōu)勢:

待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人;

當(dāng)過班干部,組織過集體活動(dòng),有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn)。

弱勢:

對應(yīng)酬不感興趣。

5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;

在學(xué)校時(shí)交了不少朋友,構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;

年級高一些的同學(xué)畢業(yè)后,留在省城的不少,他們愿意幫助自己,也有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);

他們也剛剛畢業(yè),能力有限。

萬綺雯對外部環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析:

1、國際環(huán)境:行業(yè)的開放性、外資情況、全球經(jīng)濟(jì)情況

2、國內(nèi)環(huán)境:政策導(dǎo)向、人口結(jié)構(gòu)、gdp

機(jī)會(huì):

就專業(yè)方面來說,加入世貿(mào)組織后中國的國際化程度越來越高,外語的使用越來越廣,就業(yè)機(jī)會(huì)較多;

現(xiàn)在是一個(gè)計(jì)算機(jī)信息的時(shí)代,國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務(wù)進(jìn)行交易,就業(yè)機(jī)會(huì)較多。

威脅:

金融危機(jī)、人民幣升值等原因,使中國的出口下降極快,外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)非常悲觀;

就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大批沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難。

3、所在的具體地區(qū)或城市情況

機(jī)會(huì):

在就讀大學(xué)的省城有很好的商務(wù)機(jī)會(huì),是國內(nèi)出國企業(yè)較多的城市。

威脅:

在金融危機(jī)中受到的影響也較大,目前外貿(mào)行業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)極少。

4、學(xué)校的情況、專業(yè)的情況

機(jī)會(huì):

學(xué)校提供了一些很好的學(xué)以致用的機(jī)會(huì),可以積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)有很多的機(jī)會(huì)與各行業(yè)人士接觸、交流、學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

威脅:

外貿(mào)與電子商務(wù)專業(yè)都是重視實(shí)操的專業(yè),自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。

5、行業(yè)情況:行業(yè)特性、行業(yè)景氣度、行業(yè)發(fā)展趨勢、競爭程度、上下游產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈

威脅:

盡管中國的網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)超過美國,網(wǎng)上交易額也在不斷增長,但與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)如:外貿(mào)行業(yè)、電子商務(wù)行業(yè),市場化程度較高,對競爭能力有較高的要求,而這是自己的劣勢。

機(jī)會(huì):

考慮能很好地發(fā)揮自己與人溝通能力的職業(yè),如教育行業(yè),既能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢,又跟個(gè)人專業(yè)結(jié)合,對競爭性要求也相對低一些。

6、企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r:老板、高級管理者、企業(yè)文化和制度、產(chǎn)品和市場、競爭對手

機(jī)會(huì):

擴(kuò)招使種類學(xué)校都需要素質(zhì)良好的師資。

威脅:

自己沒有教育行業(yè)的認(rèn)職資格;

學(xué)歷水平相對于當(dāng)教師來說也不足。

7、崗位就業(yè)情況:崗位發(fā)展趨勢、競爭程度、待遇水平

機(jī)會(huì):

教師是一個(gè)永遠(yuǎn)需要的崗位;

待遇水平不錯(cuò),受人尊重。

威脅:

競爭激烈。

如果要從事教師的職業(yè),萬綺雯認(rèn)識到自己的學(xué)歷需要提高,有必要繼續(xù)深造,但考慮到個(gè)人及家庭條件,還是先工作兩年有一些實(shí)際的體驗(yàn),也多積累些經(jīng)驗(yàn),然后再去學(xué)習(xí)比較好。

1、進(jìn)入教育行業(yè);

2、考上省師范大學(xué)的教育專業(yè)研究生;

3、畢業(yè)后成為教師;

4、在經(jīng)濟(jì)上,財(cái)務(wù)獨(dú)立就可以了。

1、今年努力考取專業(yè)英語四級,并進(jìn)一步向?qū)I(yè)八級的要求靠近,尋找英語家教的機(jī)會(huì),獲得一些教育的體驗(yàn),至少對中小學(xué)生的情況有些了解。

2、開始留心教育行業(yè)的招聘廣告,注意看招聘教師時(shí)的要求,自己向這一要求的方向努力。

3、關(guān)注教育行業(yè)的其他職位,發(fā)現(xiàn)其中適合自己的。

4、不要被外貿(mào)、電子商務(wù)的相關(guān)職位轉(zhuǎn)移了注意力,雖然在自己的學(xué)校,這類的機(jī)會(huì)看起來更多一些。

5、留意省師范大學(xué)教育專業(yè)研究生招生計(jì)劃,選擇適合自己的專業(yè)及導(dǎo)師,找機(jī)會(huì)旁聽他們的課程。

開始按計(jì)劃行動(dòng)之后,萬綺雯發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的教師職位門檻相對于她來說,確實(shí)比較高,她根本沒有機(jī)會(huì),但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。

她找到了當(dāng)家教的機(jī)會(huì),幫助一個(gè)小學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語,她認(rèn)真地對待這份兼職,與她的學(xué)生交朋友,嘗試了解學(xué)生的心理。經(jīng)過半年的努力與準(zhǔn)備,她終于被一家職業(yè)高中看中,錄取為學(xué)校機(jī)房的網(wǎng)管,主要的職責(zé)是:維護(hù)學(xué)校機(jī)房的設(shè)備,在上課時(shí)間,為相關(guān)教師準(zhǔn)備機(jī)器,協(xié)助管理學(xué)生上機(jī),在非上課的自習(xí)時(shí)間,為來機(jī)房上機(jī)的學(xué)生服務(wù)。這個(gè)工作自主性較強(qiáng),平時(shí)的時(shí)間比較自由,“沒人管”,萬綺雯可以復(fù)習(xí)為教研做準(zhǔn)備,而上機(jī)時(shí)間,為學(xué)生服務(wù)也適合她的樂于并善于與人交往的個(gè)性特點(diǎn),她干起來即高興又稱職,受到學(xué)生歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

萬綺雯一邊在學(xué)校上班,熟悉學(xué)校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外,她了解到學(xué)校有在職學(xué)習(xí)名額,還準(zhǔn)備爭取學(xué)校的在職學(xué)習(xí)名額,到師范大學(xué)進(jìn)修,回來繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)。在一個(gè)符合自己優(yōu)勢與喜好的行業(yè)與崗位上,萬綺雯如魚得水,干得很起勁也很開心。

最新畢業(yè)生黨員學(xué)黨史心得體會(huì)和方法五

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我十分榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì),在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,在鮮紅的國旗下,來表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感:那就是對我們熱愛的交大附中,深深的感謝,這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段,感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護(hù)我們成長的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。

x中,我們感謝你?!皯浲魨槑V歲月稠?!庇浀媚沁€是20x年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開?!吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段,一個(gè)充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團(tuán)結(jié)友愛、互相支持,我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨(dú)行。

秋去春來,花落花開,我們渡過了初一,走過了初二,又即將告別初三。時(shí)光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變。老師,您的教誨如春風(fēng)化雨,潤物無聲。粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧,批語評價(jià)里您滿懷著希望,教育批評中您飽含著深情。

孔孟先知,教會(huì)我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼,引導(dǎo)我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀(jì)。三年來,您一面以身為范,抵御著世俗社會(huì)的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,一面又“潤物細(xì)無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來,老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風(fēng)”,與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時(shí),那些如詩般的往事悠悠地流過心田,化作我們永恒的懷念。

同學(xué)們,我們即將結(jié)束初中生活,即將告別初中的老師和同學(xué),我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候,“無為在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來,這是一個(gè)階段的結(jié)束,更是新時(shí)代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí),一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行動(dòng)來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考,報(bào)答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進(jìn)高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽光和雨露,將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。

“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。”x中,這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué),是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報(bào)社會(huì)的圓夢天地。同學(xué)們,為了我們的夢想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會(huì)在今年收獲的金秋,在這風(fēng)景依舊的x中里,再次相逢,那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,它并不遙遠(yuǎn),它就在眼前,就在你我的腳下。

謝謝!

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