運(yùn)動(dòng)的感悟心得體會(huì)小學(xué)生實(shí)用 運(yùn)動(dòng)感受小學(xué)生(5篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫運(yùn)動(dòng)的感悟心得體會(huì)小學(xué)生實(shí)用一

“我真的過得不幸福嗎?”當(dāng)我看了海倫·凱樂的名作——《假如給我三天光明》后我這樣問自己。海倫·凱樂的一生是在沒有光明，沒有聲音中度過的，她真是太不幸了?？墒呛悺P樂自己卻不是那么認(rèn)為的，她心中充滿了光明，她笑著面對(duì)人生的不幸，因此她創(chuàng)作一部部作品，贏得了人們的贊嘆。

對(duì)于正常人來說，三天的光明是多么平凡，多么短暫。或許因?yàn)檫@樣我們才不懂珍惜，而是只想到自己這里條件不好，那里環(huán)境太差，所以忽視我們擁有的東西。

其實(shí)，幸福是我們內(nèi)心的一種感受，我們是不幸福，而是感到自己不幸福。在殘奧會(huì)上，殘疾運(yùn)動(dòng)員用他們不全軀體，用頑強(qiáng)的意志去拼搏奮斗，為國爭光。他們難道不感到自己不幸福嗎?一名記者曾向殘疾人問這個(gè)問題，被問者的回答是：“我感到很幸福，我為能活在這個(gè)世上而感到幸福?！边@位殘疾人的話讓我感到：幸福就在我們身邊。

我們能活在這個(gè)世界上是一種幸福;我們是正常人是一種幸福;我們擁有親人是一種幸福;我們能吃飽穿好是一種幸?！覀兊男腋Ｊ侨绱酥?，幸福就在我們的身邊。為什么因?yàn)樽约嚎傄獮橐恍┬∈禄蚴遣蝗鐒e人而感嘆不幸呢?珍惜好身邊的幸福，去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造更多讓自己感到幸福的事，那樣自己就不會(huì)再感到自己不幸，幸福的感覺就會(huì)籠罩你的全身。

我想，每個(gè)人都是擁有幸福，因?yàn)樾腋＞驮谏磉?。凡事都往好處想，心里自?huì)充滿幸福。我們身邊擁有那么多幸福，就沒有必要再去怨天尤地，應(yīng)該樂觀向上，不要讓身邊的幸福溜走，要它永遠(yuǎn)存在我們的心里。幸福的感覺總會(huì)陪伴我們的左右。

幸福就在身邊。讓我們盡情感受和體驗(yàn)身邊的幸福吧。

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描寫運(yùn)動(dòng)的感悟心得體會(huì)小學(xué)生實(shí)用二

偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過：“一二·九運(yùn)動(dòng)是動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部。下面是小編給大家整理的紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)征文，歡迎查看!

一二九運(yùn)動(dòng)是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。1931年日本帝國主義占領(lǐng)中國東北后，接著向華北發(fā)動(dòng)了新的侵略。1935年5月，日寇向國民黨政府提出了對(duì)華北統(tǒng)治權(quán)的無理要求，并以武力相要挾。國民黨政府對(duì)日寇完全屈服，與日簽定了喪權(quán)辱國的《何梅協(xié)定》，使中國在河北、察哈爾的主權(quán)大部喪失。10月，日寇策動(dòng)“華北五省自治運(yùn)動(dòng)”。11月25日，日寇指使?jié)h_成立"冀東防共自治政府"，冀東20多個(gè)縣的國土便脫離了中國的統(tǒng)轄。國民黨政府繼續(xù)堅(jiān)持不抵抗政策，竟準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”以適應(yīng)日寇“華北政權(quán)特殊化”的要求。在嚴(yán)重的民族危機(jī)面前，中國共產(chǎn)黨于8月1日發(fā)表宣言，號(hào)召全國人民團(tuán)結(jié)起來，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。12月9日，北平學(xué)生6000余人在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下舉行示威游-行，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號(hào)。反動(dòng)軍警進(jìn)行鎮(zhèn)-壓，許多學(xué)生被捕或受傷。第二天北平各校學(xué)生宣布總罷課以示抗-議。16日是冀察政務(wù)委員會(huì)準(zhǔn)備成立的日子，學(xué)生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會(huì)，通過了反對(duì)冀察政務(wù)委員會(huì)、反對(duì)華北任何傀儡組織、停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外、收復(fù)東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會(huì)后舉行示威游-行。反動(dòng)軍警再次鎮(zhèn)-壓，學(xué)生30多人被捕，400多人受傷。北平學(xué)生的愛國行動(dòng)沉重打擊了日寇的.囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義，迫使“冀察政務(wù)委員會(huì)”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學(xué)生相繼舉行示威游-行，各地愛國人士紛紛成立各界救國會(huì)，要求國民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)抗日，形成全國人民愛國民-主運(yùn)動(dòng)的新高-潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二九運(yùn)動(dòng)成了推動(dòng)中國人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)走向高漲的起點(diǎn)。

歷史雖然已經(jīng)走過了幾十年，但要銘記那段歷史...青年學(xué)生們因愛國而走上街頭，為爭取祖國的獨(dú)立、不做亡國奴而努力著的歷史。

正義、熱愛祖國是人類永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的美德。今天，雖然沒有戰(zhàn)爭，但我們還是要繼承一二九運(yùn)動(dòng)的精神，把無限的激-情投入到學(xué)習(xí)中，任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創(chuàng)新武裝自己，尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。

偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過：“一二·九運(yùn)動(dòng)是動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部。它配合著紅軍的北上抗日行動(dòng)，促進(jìn)了國內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn)，使抗日運(yùn)動(dòng)成為全國的運(yùn)動(dòng)。”它意義不凡，堪比五四，集中體現(xiàn)了中華民族以愛國主義為核心的民族精神，印證了毛主席的一句話：“我們認(rèn)為這兩者(指一二·九運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng))的意義是同樣偉大的”。

我們不能忘記那些英雄青年，不能忘卻那段悲壯而神圣的歷史。歷史是一個(gè)國家、一個(gè)民族的“家譜”，它記載著國家的光榮和夢(mèng)想，也滲透著民族的血淚和辛酸。記得魯迅先生曾經(jīng)說過：“忘卻歷史就是背叛”。沒錯(cuò)，一個(gè)不懂歷史的人，就不會(huì)知道自己的根，不知道自己的根也就不能融入我們的社會(huì)，最終也就成了背叛祖國、背叛民族的流浪漢。

“國家興亡，匹夫有責(zé)”，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)堅(jiān)信這一點(diǎn)。民族的獨(dú)立，國家的富強(qiáng)，靠的是一代又一代人的浴血奮戰(zhàn)、前仆后繼，而不僅僅是那些軍事家、革命家的誓死一搏。因此，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)那光榮的愛國傳統(tǒng)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國，撐起民族的脊梁。

從1935年回到我們的校園，難道你不為我們生活在這樣一個(gè)安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里，我們可以無限的張揚(yáng)自己的個(gè)性，發(fā)展自己的興趣，大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱;不要總說你苦，不要總抱怨學(xué)習(xí)的繁重;難道你不認(rèn)為，我們是這個(gè)時(shí)代的寵兒，幸福無時(shí)無刻不縈繞在我們周圍嗎?只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。深呼吸-----你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來是這么美好!

描寫運(yùn)動(dòng)的感悟心得體會(huì)小學(xué)生實(shí)用三

同志們：

根據(jù)教育整頓計(jì)劃安排，今天，我圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于政法隊(duì)伍建設(shè)重要指示批示精神、黨史學(xué)習(xí)教育、延安整風(fēng)精神等內(nèi)容，結(jié)合政法隊(duì)伍教育整頓和大家進(jìn)行交流，下面我重點(diǎn)講3個(gè)方面的內(nèi)容。

一、學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于政法隊(duì)伍建設(shè)重要指示精神，確保思想行動(dòng)對(duì)表看齊

一是學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于政法隊(duì)伍建設(shè)重要指示。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視政法隊(duì)伍建設(shè)，多次對(duì)政法隊(duì)伍建設(shè)作出重要指示批示。在2014年1月份的中央政法工作會(huì)議上講話中：我們的政法隊(duì)伍主流是好的，是一支聽黨指揮、服務(wù)人民、能打硬仗、不怕犧牲的隊(duì)伍，是一支黨和人民完全可以信賴的有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。要按照政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、責(zé)任過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬的要求，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的政法隊(duì)伍。堅(jiān)定的理想信念是政法隊(duì)伍的政治靈魂。必須把理想信念教育擺在政法隊(duì)伍建設(shè)第一位，不斷打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想基礎(chǔ)，堅(jiān)持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。政法隊(duì)伍要敢于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)歪風(fēng)邪氣，必須敢于亮劍、堅(jiān)決斗爭，絕不能聽之任之;面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，必須豁得出來、頂?shù)蒙先ィ^不能畏縮不前。要加強(qiáng)紀(jì)律教育，健全紀(jì)律執(zhí)行機(jī)制，以鐵的紀(jì)律帶出一支鐵的政法隊(duì)伍。要提高干警本領(lǐng)，確保更好履行政法工作各項(xiàng)任務(wù)。要以最堅(jiān)決的意志、最堅(jiān)決的行動(dòng)掃除政法領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象，堅(jiān)決清除害群之馬。在2016年對(duì)政法隊(duì)伍建設(shè)的指示：做好黨的政法工作，必須加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。黨的十八大以來，政法戰(zhàn)線堅(jiān)決貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，一手抓突出問題整改、一手抓長效機(jī)制建設(shè)，政法隊(duì)伍政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、紀(jì)律作風(fēng)等方面發(fā)生可喜變化。新形勢(shì)下，政法隊(duì)伍肩負(fù)的任務(wù)更重，人民群眾要求更高。要堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在第一位，按照政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、責(zé)任過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬的要求，銳意改革創(chuàng)新，加強(qiáng)正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的政法隊(duì)伍。要把能力建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，全面提高政法干警職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。要堅(jiān)持從嚴(yán)治警不動(dòng)搖，努力營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài)。2019年的中央政法工作會(huì)議上的講話：要旗幟鮮明把政治建設(shè)放在首位，努力打造一支黨中央放心、人民群眾滿意的高素質(zhì)政法隊(duì)伍。要抓好科學(xué)理論武裝，教育引導(dǎo)廣大干警學(xué)深悟透新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，矢志不渝做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。政法機(jī)關(guān)要敢于刀刃向內(nèi)、刮骨療毒，堅(jiān)決清除害群之馬。也就是從這次講話后，中央就開始準(zhǔn)備在政法系統(tǒng)中開展政法隊(duì)伍教育整頓了，去年先在5個(gè)地區(qū)開展試點(diǎn)，今年全面展開。在今年的2月8日，中央政治局常委會(huì)會(huì)議專門審議《中共中央關(guān)于開展全國政法隊(duì)伍教育整頓的意見(送審稿)》，習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話：再次闡明了開展政法隊(duì)伍教育整頓的重要性和緊迫性。開展政法隊(duì)伍教育整頓，是堅(jiān)持政治建警、踐行“兩個(gè)維護(hù)”的重大政治檢驗(yàn)，我們區(qū)委政法委必須要在政治站位、政治方向、政治覺悟上走在前列，高質(zhì)量完成教育整頓任務(wù)，為全區(qū)政法各單位作出表率。

二是準(zhǔn)確理解政法隊(duì)伍教育整頓歷史沿革。新中國成立以來，黨中央先后3次專門部署開展政法隊(duì)伍教育整頓，首要任務(wù)都是確保政法隊(duì)伍忠誠純潔可靠。1953年針對(duì)新中國成立初期大量司法人員從舊社會(huì)留用、成分不純問題，開展司法改革運(yùn)動(dòng)，著力加強(qiáng)黨對(duì)司法工作的領(lǐng)導(dǎo)，固新中國人民民主專政政權(quán)。1982年針對(duì)“文革”結(jié)東后政法機(jī)關(guān)百廢待興的局面，黨中央作出“擴(kuò)大、充實(shí)、整頓和提高政法隊(duì)伍”的決策部署，著力肅清林彪、“四人幫”等遺毒，推進(jìn)政法隊(duì)伍草命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化建設(shè)。1998年針對(duì)市場經(jīng)濟(jì)消極因素影響下一些政法干警理想信念動(dòng)搖、特權(quán)思想嚴(yán)重等問題，開展政法隊(duì)伍集中教育整頓，促進(jìn)做到清正廉潔、嚴(yán)肅執(zhí)法?？梢哉f，堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨絕對(duì)忠誠，是黨和人民對(duì)政法隊(duì)伍的一貫要求，在新的歷史條件下必須堅(jiān)定不移堅(jiān)持和加強(qiáng)。時(shí)隔23年，中央再次部署開展政法隊(duì)伍教育整頓，全體機(jī)關(guān)干部必須充分認(rèn)識(shí)這次教育整頓的現(xiàn)實(shí)緊迫性和極端重要性，自覺參與教育整頓中。

三是清醒認(rèn)識(shí)雙流政法隊(duì)伍建設(shè)形勢(shì)。近年來，全區(qū)政法隊(duì)伍堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想，牢記“對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求，服從大局，鐵軍擔(dān)當(dāng)，在平安建設(shè)、法治建設(shè)、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展等方面作出了重要貢獻(xiàn)。近3年，雙流區(qū)先后被評(píng)為“創(chuàng)建全國社會(huì)治安綜合治理‘長安杯’工作先進(jìn)區(qū)”“全國社會(huì)治理創(chuàng)新典范區(qū)”等，也涌出了一批先進(jìn)單位和個(gè)人。但同時(shí)，政法系統(tǒng)也是風(fēng)險(xiǎn)較高的領(lǐng)域。近3年全市公安系統(tǒng)查處違紀(jì)違法案件共x件、x人，法院系統(tǒng)查處違紀(jì)違法案件x件、x人，檢察系統(tǒng)查處違紀(jì)違法案件共x件、x人;同時(shí)，還發(fā)生了個(gè)別嚴(yán)重影響xxx形象的“典型案件”(比如，)。這些充分說明個(gè)別政法干警政治意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)仍然十分淡薄，思想麻痹、知法犯法。害群之馬雖是少數(shù)，但破壞力強(qiáng)、波及面廣，影響政法隊(duì)伍正面形象，影響黨委政府公信力，影響雙流政法隊(duì)伍形象，必須下大力氣教育整頓。

二、深刻領(lǐng)悟黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和政治優(yōu)勢(shì)，確保政法隊(duì)伍忠誠純潔可靠

開展黨史學(xué)習(xí)教育是黨的政治生活中的一件大事，我們學(xué)習(xí)百年黨史，最重要的目的是尋根溯源、感悟初心、牢記使命，不僅要震撼一瞬間、激動(dòng)一陣子，而且要銘記一輩子、影響一輩子。要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。

一要科學(xué)把握黨史的主題和主線、主流和本質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，要注重黨的光輝歷程和偉大貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)，把握黨史的主流和本質(zhì)。一百年來，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持馬克思主義政黨的政治本色，堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，不斷從勝利走向勝利，積累了彌足珍貴的歷史經(jīng)驗(yàn)，充分彰顯了我們黨的政治優(yōu)勢(shì)和中國特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)。特別是這次抗擊新冠肺炎疫情的偉大斗爭，進(jìn)一步彰顯了黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，極大增強(qiáng)了全黨全國各族人民的信心信念。當(dāng)今世界，要說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國家、哪個(gè)民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中國人民是最有理由自信的!但當(dāng)前我們政法隊(duì)伍還存在一些突出問題，大家要從黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰之心、忠誠之心、赤子之心，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、傳承紅色基因，堅(jiān)持政治建警方針，全面推進(jìn)從嚴(yán)管黨治警，確保政法隊(duì)伍忠誠純潔可靠。

二要黨史學(xué)習(xí)教育與政法隊(duì)伍教育整頓結(jié)合起來。政法隊(duì)伍在革命烽火中誕生，在新中國建設(shè)發(fā)展中成長。一代又一代政法干警把紅色基因熔鑄進(jìn)血液、銘記在靈魂，為維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義、保障人民安居樂業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。政法隊(duì)伍也是一支黨和人民完全可以信賴的有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，是一支英雄輩出、正氣浩然的隊(duì)伍，但政法隊(duì)伍還存在不少問題，全面從嚴(yán)管黨治警的任務(wù)永遠(yuǎn)在路上。要把開展黨史學(xué)習(xí)教育與政法隊(duì)伍教育整頓有機(jī)結(jié)合起來，把黨史學(xué)習(xí)教育作為教育整頓的突出任務(wù)來抓，作為重點(diǎn)內(nèi)容來安排，強(qiáng)化理論武裝，深化思想發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，傳承紅色基因，夯實(shí)忠誠純潔可靠的思想根基，努力打造黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。

三要在政法工作實(shí)施中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)黨史的效果怎么樣，最終要靠實(shí)踐來檢驗(yàn)。要對(duì)照黨的歷史定力來檢驗(yàn)法治自信強(qiáng)不強(qiáng)，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路。對(duì)照黨的人民立場來檢驗(yàn)對(duì)待群眾親不親，積極開展愛民實(shí)踐活動(dòng)，解決好人民群眾的“急難愁盼”問題。主動(dòng)適應(yīng)人民群眾新需要，在人民群眾最痛恨的“黃賭毒”問題整治、關(guān)系人民群眾切身利益的電信詐騙案件打擊、治安重點(diǎn)地區(qū)整治、基層社會(huì)智慧治理、矛盾糾紛化解等方面要有新舉措、新作為，尤其是要推進(jìn)掃黑除惡常態(tài)化機(jī)制化，加大民生領(lǐng)域執(zhí)法司法保障力度，提升執(zhí)法司法制約監(jiān)督能力，切實(shí)解決基層的困難事、群眾的煩心事，讓人民群眾在每一起案件中感受到公平正義。不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

三、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)延安整風(fēng)精神 確保教育整頓走深走實(shí)

首先，我就和大家一起回顧一下我黨歷史上的“延安整風(fēng)”：

1935年1月召開的遵義會(huì)議雖然結(jié)束了王明“左”傾路線在黨內(nèi)的統(tǒng)治，但黨內(nèi)歷次“左”、右傾錯(cuò)誤思想尚未肅清，仍然存在著黨風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)不正和文風(fēng)不正的問題。黨中央決定在全黨范圍內(nèi)開展一次大規(guī)模的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。1941年5月19日，毛澤東作了《改造我們的學(xué)習(xí)》的報(bào)告，強(qiáng)調(diào)要理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)肅地提出了黨內(nèi)反對(duì)主觀主義的斗爭任務(wù)。同年七八月間，黨中央號(hào)召全黨加強(qiáng)調(diào)查研究，克服非無產(chǎn)階級(jí)思想，加強(qiáng)黨性鍛煉。這是全黨整風(fēng)的預(yù)備階段。1942年2月，毛澤東在延安作了《整頓黨的作風(fēng)》和《反對(duì)黨八股》的報(bào)告，明確提出了整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容、方針、任務(wù)和方法。6月，中共中央宣傳部又發(fā)出在全黨進(jìn)行整風(fēng)的指示：《關(guān)于在黨內(nèi)進(jìn)行整頓三風(fēng)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的決定》。這是延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的第二階段。1943年10月至1945年4月為第三階段。高級(jí)干部重新學(xué)習(xí)黨的歷史，研究、討論、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，弄清路線是非。1944年4月12日，毛澤東作了《學(xué)習(xí)與時(shí)局》的報(bào)告。1945年4月，中共六屆七中全會(huì)通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》。至此，延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)勝利結(jié)束。

第二，延安整風(fēng)精神實(shí)質(zhì)是什么?

延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)為全黨樹立了實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，為奪取抗戰(zhàn)勝利和民主革命的勝利，奠定了重要的思想政治基礎(chǔ)。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中形成了以求知、求實(shí)、求真、求新等為主要內(nèi)涵的整風(fēng)精神，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。習(xí)近平總書記一再強(qiáng)調(diào)，要借鑒延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn)，“以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)”，“以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活”。延安整風(fēng)精神就是一種“是就是，非就非”的求真精神，通過思想教育運(yùn)動(dòng)來解決黨內(nèi)的是非問題，即在精讀文件、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，每個(gè)人都要深思熟慮，反省自己的工作及思想，反思自己的全部歷史，“把文件中的道理當(dāng)作尺碼，來量一量自己、來稱一稱自己”，從而進(jìn)行恰如其分的批評(píng)和自我批評(píng)，找出改正錯(cuò)誤的實(shí)際辦法。在堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤推動(dòng)下的“是就是，非就非”的精神是延安時(shí)期黨的事業(yè)“轉(zhuǎn)危為安、轉(zhuǎn)敗為勝”的根本動(dòng)因，也是中國共產(chǎn)黨人的崇高風(fēng)范。

第三，教育整頓是政法系統(tǒng)新時(shí)代激濁揚(yáng)清式“延安整風(fēng)”近年來，政法系統(tǒng)持續(xù)加大正風(fēng)肅紀(jì)反腐力度，特別是持續(xù)掀起掃黑除惡及“打傘破網(wǎng)”強(qiáng)大攻勢(shì)，一些典型案件背后潛藏著的執(zhí)法司法不嚴(yán)、不公、不義、不廉等深層次問題得以暴露，濫用職權(quán)與謀取私利交織、違法辦案與利益輸送交織等腐敗問題浮出水面。這此問題在政法委機(jī)關(guān)不易發(fā)生，但我們機(jī)關(guān)干部中仍存在持續(xù)深入反“四風(fēng)”，整肅政法隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)中以案促改、以案說法還不夠，警示教育還不充分等問題。為此，要在教育整頓中需要激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”，堅(jiān)決清除積存多年的頑瘴痼疾，補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，強(qiáng)化源頭治理。 “激濁”，就是要清除害群之馬、整治頑瘴痼疾。一方面，要在教育整頓中查到人，清查對(duì)黨不忠誠不老實(shí)的“兩面人”，徹查黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”，深查執(zhí)法司法腐敗;另一方面， 也要在教育整頓中查準(zhǔn)事，尤其是干預(yù)司法、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸、違規(guī)違法減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行等群眾反映強(qiáng)烈的問題。“揚(yáng)清”，就是要弘揚(yáng)英模精神、提升能力素質(zhì)。一方面，要在教育整頓中大力弘揚(yáng)政法英模精神，激勵(lì)和引領(lǐng)廣大政法干警忠誠履職、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為，在全社會(huì)展現(xiàn)政法隊(duì)伍的時(shí)代楷模、時(shí)代正氣、時(shí)代風(fēng)采;另一方面，要在教育整頓中用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全員，強(qiáng)化對(duì)黨忠誠教育、宗旨教育、法治教育、紀(jì)律教育，引導(dǎo)政法隊(duì)伍始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致?！凹帷迸c“揚(yáng)清”， 是“破”與“立”的結(jié)合，是嚴(yán)管與厚愛的統(tǒng)一，是政法隊(duì)伍進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)良好生態(tài)的必然舉措。無論是“激濁”還是“揚(yáng)清”，都應(yīng)當(dāng)以“嚴(yán)”字立標(biāo)，用“實(shí)”字正行，把“延安整風(fēng)”精神貫穿到教育整頓中， 拿出實(shí)際行動(dòng)，主動(dòng)動(dòng)真碰硬，教育整頓要下“實(shí)功”，政法工作才能出“實(shí)績”。

描寫運(yùn)動(dòng)的感悟心得體會(huì)小學(xué)生實(shí)用四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是xx班的，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!

描寫運(yùn)動(dòng)的感悟心得體會(huì)小學(xué)生實(shí)用五

各位老師同學(xué)們，下午好!我演講的題目是：弘揚(yáng)愛國之情，樹立報(bào)國之心

十二月九日，是一個(gè)普通但不平凡的日子.時(shí)間倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻在急速的流動(dòng)，因?yàn)?，在北平——?dú)v史的故都，發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng)。到處是掛滿的標(biāo)語，到處是飄舞的紙單，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，長江黃河為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國家，在抗?fàn)帯?/p>

每當(dāng)人們回顧這段歷史的時(shí)候，無不為那些愛國學(xué)生的英勇奮斗精神所鼓舞，無不為之而振奮。

回首昨天，有悲壯的戰(zhàn)斗，有斑斑的血痕;正視今天，祖國正飛向美好的未來!

當(dāng)中華民族陷于內(nèi)憂外困的時(shí)候，我們總是默默企盼著奇跡的誕生;同時(shí)我們又默默祈禱著我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安。

讓我們?yōu)檎衽d我們的中華而拼搏吧。因?yàn)檎衽d中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命。

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難，開括前進(jìn)的大無畏精神。

1935年12月9日，北平五六千名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，用時(shí)代的呼聲，喚醒了更多的民眾。正義的呼喚聲一波連著一波，把中國推向光明。

同學(xué)們，讓我們揮筆用新的美好篇章?lián)Q下歷史的不堪，為祖國的未來而努力奮斗吧!

謝謝大家

我的演講完了