整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)(模板18篇)

心得體會是自我反思的過程，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步。寫心得體會時要注意語言的簡練明確，避免啰嗦和重復(fù)，以使讀者更好地理解和接受。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇一

為認真貫徹堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓精神，端正工作態(tài)度，改進紀律作風(fēng)，通過認真學(xué)習(xí)，查找不足，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，現(xiàn)結(jié)合工作實際，談幾點心得體會：

在工作及生活中時刻把自己放在人民公仆的位置上，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，切實做到增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

街道派出所的工作中，很多情況遇到的都是細微的小事，而我的工作，就是把轄區(qū)群眾的每一件小事當(dāng)做自己的大事，真正做到對群眾幫助幫到窮盡，盡心到感動自己。真心實意為轄區(qū)人民做好事，辦實事，以實際行動去樹立好人民警察的形象。

在工作中時刻提醒自己，沒有嚴明的紀律就沒有凝聚力和戰(zhàn)斗力。街道派出所作為阿旗公安機關(guān)的基層單位，愈是基層的單位往往愈發(fā)容易放松自己。通過教育整頓學(xué)習(xí)，我更深刻的認識到了教育整頓的重要性，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，對于案件辦理，更要嚴格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇二

根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署，全局開展了紀律作風(fēng)整頓活動。在第一階段，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中.國.共.產(chǎn).黨##市委關(guān)于黨政機關(guān)中開展紀律作風(fēng)整頓的實施方案》、《##省關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實的決定》和《胡錦濤在中紀委七次全會上的講話》等有關(guān)文件、以主題討論，民主生活會等形式在局機關(guān)中開展紀律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改善了工作作風(fēng)。

經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自我的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。

2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表此刻：對待工作有時不夠主動、進取，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴，有時上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，異常是對胡錦濤總書記提出“八個方面風(fēng)氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自我對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上頭有安排再開展工作，害怕自我先做做不好，缺乏必須自信。

3、工作作風(fēng)還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，可是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

三、今后的整改措施。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)法律、老干部政策知識，更要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀胡錦濤同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng)，堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

2、要進取開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法，注重實際，加強自我工作本事和修養(yǎng);要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。

3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自我的職責(zé)，告訴自我什么能夠做，什么不能做，以中.國.共.產(chǎn).黨的標(biāo)準嚴格要求自我，向先鋒模范看齊，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢，做到對國家對群眾負責(zé)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇三

最近，我們學(xué)校進行了一次為期一個月的教育整頓，其目的是提高教職工的素質(zhì)和工作效率，以營造一個更加有利于學(xué)生發(fā)展的校園環(huán)境。在這個過程中，我不僅從組織的各種會議和培訓(xùn)中獲得了許多新的知識，更重要的是學(xué)會了從個人角度去反思和審視自己。下面，我將分享一下我的心得體會。

第二段：了解自己。

教育整頓期間，我更加深入地了解了自己。我開始反思自己的個人能力和職業(yè)操守，審視自己的行為是否符合職業(yè)道德和學(xué)校的規(guī)章制度。我發(fā)現(xiàn)自己存在的一些問題，比如說在課程設(shè)計上沒有充分考慮學(xué)生的特點和需求，而是簡單的照搬教材；在批改作業(yè)時不夠嚴謹，沒有仔細對每一個學(xué)生的答案進行評判。了解到這些問題后，我開始制定改進計劃，努力克服自己的不足和缺陷。

第三段：提高自我素質(zhì)。

在教育整頓過程中，我發(fā)現(xiàn)提高自我素質(zhì)是關(guān)鍵。首先，我積極參加各種培訓(xùn)和講座，學(xué)習(xí)和研究有關(guān)課堂教學(xué)、心理輔導(dǎo)等方面知識和技能。其次，我注重自身的修養(yǎng)和提高。我從一些零散的小事入手，比如在課堂上多用禮貌用語，注意講解方式和語調(diào)，尊重每個學(xué)生的個性和需求，從而增強我的道德素質(zhì)和職業(yè)操守。

第四段：聆聽意見和建議。

在教育整頓期間，我與同事們進行了經(jīng)常性的交流和討論，并且認真聆聽大家的意見和建議。這些意見和建議教育了我，在一些看似已經(jīng)成為了習(xí)慣的工作中，我不斷地調(diào)整自己的方法和策略，嘗試著用新的方式去教學(xué)，使我的課程更加生動有趣，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。

第五段：總結(jié)。

在教育整頓期間，我不僅對自己的工作進行了反思和審視，還了解了和學(xué)習(xí)了許多新的知識和技能。這些知識和技能不僅提高了我作為一名教師的素質(zhì)和能力，還教會了我怎樣去深入地了解自己、提高自己，如何傾聽、接受和實施他人的意見和建議。相信在今后的工作和生活中，我能更加自信地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，走得更加精彩！

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇四

近期，教育整頓在我所在的學(xué)校展開，我有幸參加了其中。教育整頓是一項非常必要的活動，它可以幫助我們深刻認識到自己的不足之處，進一步提高個人素質(zhì)，從而更好地投身于社會建設(shè)中。在參加了教育整頓后，我有了很多感悟，下面就和大家分享一下我的個人心得體會。

第二段：對教育整頓的認識。

教育整頓是一次全面、系統(tǒng)的“洗禮”，涵蓋了思想、工作、紀律等多個方面。它的目的是通過發(fā)現(xiàn)問題、整改問題、加強教育，促進學(xué)校全體師生的德育、智育、體育、美育全面發(fā)展，提高學(xué)校整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。在整頓中，我們發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題，如缺乏對工作的敬業(yè)精神、紀律意識不夠強烈、思想上存在偏差等。通過整頓，認識到了這些問題的嚴重性和影響，也深刻體會到了自我完善的必要性。

教育整頓的效果非常明顯。首先，它提高了師生的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。在整頓中，我們都深入思考、研究解決了很多的非常實際而又關(guān)鍵的問題，這些問題都是我們在平時工作學(xué)習(xí)中很難發(fā)現(xiàn)的。通過解決這些問題，我們在知識、技能和駕馭各種工作能力上都得到了提高。其次，教育整頓還有助于形成良好的思想、政治文化氛圍。整頓期間，通過各種形式的活動，我們引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和未來規(guī)劃；對教師也進行思想大解放、真心誠意激勵，激發(fā)出更高的興奮點和工作熱情。最后，整頓還增進了師生之間的感情。在整頓中，我們有機會共同學(xué)習(xí)、協(xié)同努力，不僅增進了感情，也加強了合作意識，增強了團隊協(xié)作能力。

教育整頓讓我獲益匪淺。首先，讓我認識到自我完善的重要性。在整頓中，我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和改正問題的過程，教會了我如何去理性、理智的思考，去處理事情。其次，它幫助我更好的認識自己和周圍。通過發(fā)現(xiàn)同學(xué)和自己的問題，以及解決問題的過程，我的思維方式、行為方式也得到了升華。最后，教育整頓增強了我對學(xué)校的歸屬感、責(zé)任感。我意識到自己是學(xué)校的一份子，應(yīng)該肩負與此相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

第五段：總結(jié)。

如此全面、深刻的教育整頓活動，讓我受益匪淺。它提高了我的自我意識，讓我更加注重自我完善的重要性，并認識到了自身存在的許多問題。我相信這種思想和做法會越來越深入人心，越來越受到關(guān)注和重視。希望我們在今后的工作中，把教育整頓活動作為一種生活方式，切實把自身教育提高到一個新的水平，共同為學(xué)校和社會的發(fā)展作出更大的貢獻。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇五

最近，我所在的機構(gòu)開展了一次為期一個月的教育整頓，以整治機構(gòu)內(nèi)存在的各種問題。這次整頓使我收獲頗豐，感觸良多，受益匪淺。通過這次整頓，我深刻認識到了自身存在的問題，同時也了解了如何更好地解決這些問題，提高自己的能力，使得我自己、我的團隊和機構(gòu)的工作更加高效、協(xié)調(diào)和順利。

第二段：發(fā)現(xiàn)自身問題。

通過這次教育整頓，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多問題：自己的表達能力和溝通能力展現(xiàn)不足，即使有意見也不愿意張口說出來；對于工作出現(xiàn)的問題，常常采取推脫責(zé)任和依賴他人的方式，而非積極擔(dān)當(dāng)和主動承擔(dān)；對于工作中的一些關(guān)鍵點和難點，總是表現(xiàn)出過于張狂和冒失的態(tài)度。從這些問題中我看到了埋藏在我的心中的缺陷，我認識到這些缺陷，讓我能夠更好地認識自我，發(fā)現(xiàn)自我，修正自我。

第三段：找出問題產(chǎn)生的原因。

在發(fā)現(xiàn)了自身問題的同時，我也找出了問題產(chǎn)生的原因。我意識到對于自我的不了解、缺乏自我反思，是讓自己陷入這些問題的關(guān)鍵原因。此外，缺乏自信、缺乏勇氣和膽略，也使得我不敢積極面對工作中存在的問題，在處理問題的過程中缺乏有效的溝通和解決方案，從而導(dǎo)致問題無法得到解決。

第四段：解決問題的方案。

在找出問題產(chǎn)生的原因后，我開始思考如何解決這些問題。首先，我開始著手推進自我反思的進程，嘗試在工作和學(xué)習(xí)的時間中，有意識地回顧自己所做的事情、自己的行為、錯誤和成功的原因等等，這樣能夠更加深入的了解自己，為自己的進步打下基礎(chǔ)。其次，我開始嘗試在工作中更積極主動地表達自己的意見和想法，并且特別關(guān)注他人的反應(yīng)和接受程度。還有，我開始著手學(xué)習(xí)分析問題的方法，了解事物的發(fā)展規(guī)律，并嘗試依托經(jīng)驗進行業(yè)務(wù)處理。

第五段：總結(jié)。

通過這次教育整頓，我深刻明白了自己存在的問題和原因，并為自己制定了解決方案。盡管這對于自己的改進是必要的，我也認識到自我反省的這種過程并不是一帆風(fēng)順的。在這個過程中，我也面臨著痛苦和挑戰(zhàn)。我需要勇敢面對自己的問題，關(guān)注自己的進步，同時不斷地修正自己的方法和態(tài)度，讓自己能夠更好地參與機構(gòu)的業(yè)務(wù)活動，創(chuàng)造出更出色的表現(xiàn)。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇六

本次作風(fēng)紀律整頓教育活動從6月23日開始，分為動員學(xué)習(xí)、查擺問題、整改提高、檢查驗收四個階段。重點解決了部分執(zhí)法人員執(zhí)法觀念不適應(yīng)、執(zhí)法態(tài)度不端正、組織紀律觀念淡薄、工作職責(zé)不履行、執(zhí)法作風(fēng)不扎實、執(zhí)法方式不禮貌、執(zhí)法程序不規(guī)范、利益執(zhí)法、基層領(lǐng)導(dǎo)班子合力不強等問題，職工思想得到了觸動，干部隊伍得到了鍛煉，效能建設(shè)得到了加強，隊伍形象得到了提升，整個活動取得了較為明顯的成效，到達了預(yù)期目的。我們的主要做法是：

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，全面組織動員。局黨組對此次活動高度重視，一是組織相關(guān)科室負責(zé)人進行了討論，制定了科學(xué)合理、針對性強的《作風(fēng)紀律整頓教育活動方案》。二是召開了全局干部職工和部分協(xié)管員代表參加的作風(fēng)紀律整頓教育動員大會，局黨組書記、局長同志作了動員講話。三是全局動員大會后，各分局和局機關(guān)分別組織召開了再動員大會，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細的活動方案。

(二)認真學(xué)習(xí)，努力提高素質(zhì)。為加強學(xué)習(xí)，努力提高干部職工素質(zhì)，局機關(guān)和各分局采取集中學(xué)與自學(xué)、通讀與精讀、專題討論與個人心得相結(jié)合的形式，深入學(xué)習(xí)了十七大精神，學(xué)習(xí)了中紀委《關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》、《黨章》以及《行政許可法》，學(xué)習(xí)了《十條規(guī)定》、《六項承諾》等規(guī)定，并認真作好了學(xué)習(xí)筆記，部分同志學(xué)習(xí)筆記多達18000字。還集中組織了法律知識培訓(xùn)、黨風(fēng)廉政教育，提高了全局干部的法律素質(zhì)、廉政素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，全局干部職工都撰寫了兩篇字以上的心得體會。經(jīng)過認真的學(xué)習(xí)，全局上下深刻領(lǐng)會了活動的目的意義，統(tǒng)一了思想，提高了認識，端正了態(tài)度，增強了學(xué)習(xí)整頓的自覺性。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇七

我院教育整頓動員大會召開后，我認真學(xué)習(xí)了xx院長的動員報告和動員會上各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，以及肖揚院長關(guān)于反腐倡廉的9次重要講話，通過認真學(xué)習(xí)，使我深刻的認識到這次省委組織的思想作風(fēng)整頓活動的重要性和必要性。

當(dāng)前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟高速發(fā)展，各種矛盾逐漸浮現(xiàn)，作為法院的法官，當(dāng)然的要受到各種這一歷史時期的影響。

在我們法院系統(tǒng)確實存在許多問題：

一是審判不公問題突出。有的法官素質(zhì)不高、裁判不公、偏袒一方當(dāng)事人，辦關(guān)系案、人情案、金錢案；有的以權(quán)謀私，甚至徇私枉法，貪贓賣法，走上違法犯罪道路。

二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責(zé)任意識不強，就案辦案、孤立辦案問題嚴重，有的案件釋明、判后答疑不夠，案結(jié)事不了；有的衙門作風(fēng)突出，工作作風(fēng)拖拉，工作方法簡單粗暴，對上訪求助群眾冷橫硬推；有的訴訟引導(dǎo)、首問負責(zé)制等司法便民措施不落實；有的立案手續(xù)煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長；有的責(zé)任意識不強，故意拖案不辦，使得當(dāng)事人有理也要找關(guān)系，引起群眾不滿。

三是執(zhí)行難問題突出。有的法院和法官執(zhí)行亂、亂執(zhí)行，不給好處不執(zhí)行，給了好處亂執(zhí)行；有的執(zhí)行方法不當(dāng)、措施不力、工作主動性不強；有的隨意中止案件、發(fā)放債權(quán)憑證，致使一些案件長期得不到執(zhí)行，群眾意見很大。

四是對法官監(jiān)督不力問題突出。有的法院監(jiān)督制約機制不完善，對少數(shù)法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之于寬；有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監(jiān)督措施，致使法官自由裁量權(quán)被濫用，法官違法審判和違法執(zhí)行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監(jiān)督、干部協(xié)管力度不夠。

五是法院內(nèi)部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善，有的雖然有制度但沒有很好的落實，流于形式；有的責(zé)任不清、職責(zé)不明、有責(zé)不履、失責(zé)不問；有些領(lǐng)導(dǎo)干部好人主義嚴重，不敢大膽管理，不敢嚴格要求，對一些違反紀律的現(xiàn)象熟視無睹或矛盾上交；有的法院紀律松弛、管理混亂，請吃送禮成風(fēng)。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇八

近年來，針對學(xué)生在課堂和學(xué)校生活中存在的問題，教育部門開展了不少關(guān)于“教育整頓”的行動，旨在提高學(xué)生的敬畏心、學(xué)習(xí)效率以及文明意識等。作為一名普通的學(xué)生，我也深受此類行動的啟發(fā)，對“教育整頓”有了更加深刻的認識和感受。本文將從幾個方面來談?wù)勎业膫€人心得體會。

首先，學(xué)校應(yīng)該加強對學(xué)生的管理。學(xué)生處的工作人員要加強學(xué)生的日常管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在校期間出現(xiàn)的糾紛和問題，避免一些小問題演變成大矛盾。同時，學(xué)校也應(yīng)加強對學(xué)生的教育，樹立正確的文明意識和價值觀念，以提高學(xué)生的自我約束和文明素質(zhì)。

其次，教育整頓要始終保持針對性和實效性。教育整頓不應(yīng)局限于一時一刻的行為規(guī)范，應(yīng)更注重執(zhí)紀從嚴、立規(guī)嚴審，從而達到對不良行為實現(xiàn)限制和杜絕的目的。作為學(xué)生，我領(lǐng)悟到這種行動的意義，即提高學(xué)生的自律和自我約束意識，進而改變學(xué)生個體行為意*識，降低學(xué)生之間的矛盾和沖突，并切實提高校園文明程度。

第三，加強師生關(guān)系的管理。師生的關(guān)系是校園文明和諧的基礎(chǔ)，學(xué)校應(yīng)加強老師與學(xué)生之間的溝通，及時關(guān)注學(xué)生的心理變化，對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)和引導(dǎo)，使學(xué)生更好地適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)。師生之間的平等和諧關(guān)系有助于營造壓抑氛圍和有效傳遞正能量，使學(xué)生能夠更加潛心學(xué)習(xí)并形成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

再者，教師應(yīng)該作為榜樣引領(lǐng)學(xué)生。在教育整頓中，教師是起著重要作用的人物。教師應(yīng)該以自身行動作為榜樣，教育學(xué)生誠實守信，守法守規(guī)，為人師表，互相尊重，營造和諧氛圍，這樣才能夠在校園文明中不斷提升。

最后，學(xué)生應(yīng)該積極參與教育整頓行動。對于學(xué)生而言，教育整頓是一個自我教育和自我約束的過程，應(yīng)該積極參與其中，聽取教育的指導(dǎo)和借鑒，以此來提高個人的文明素質(zhì)，做到不斷進步和提高。

總之，教育整頓的目的是為了通過對學(xué)生的管教、引導(dǎo)和教育，提高整體校園環(huán)境的文明程度，以達到校園為良好學(xué)習(xí)、生活和成長的場所。通過教育整頓，學(xué)生可以在逐步改進自身行為和習(xí)慣的同時，從中學(xué)到更多的好處，營造一個安全和平和的校園環(huán)境。希望學(xué)生們從中受益，健康成長，助力校園文明的建設(shè)。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇九

心得體會。

個人發(fā)言為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、堅持政治建警，全面從嚴治警，鑄造忠誠警魂,我局召開堅持政治建警全面從嚴治警學(xué)習(xí)會。會議強調(diào)，要將教育整頓的目標(biāo)牢牢鎖定在“政治建警”“從嚴治警”這兩大立警之魂上，開展一場刀刃向內(nèi)、刮骨療毒式的政治洗禮、政治檢驗、政治過關(guān)，對**公安隊伍進行革命性鍛造和重塑，確保**公安隊伍始終靠得住、信得過、能放心，確?！暗栋炎印崩卫握莆赵邳h和人民手中。這次教育整頓重在教育提高、解決問題，進一步強化日常作風(fēng)養(yǎng)成，聚焦違紀違法突出問題，進一步嚴查徹整隊伍頑疾，聚焦能力素養(yǎng)提升，進一步錘煉敢打必勝本領(lǐng)。把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實、制度建設(shè)貫穿全過程，不斷把全面從嚴管黨治警向縱深推進?，F(xiàn)結(jié)合工作實際，我談幾點看法：

一要提高政治站位，深刻認識教育整頓的重大意義。開展“堅持政治建警全面從嚴治警”整頓教育是踐行“兩個維護”、永葆忠誠本色的需要，是解決突出問題、純潔公安隊伍的需要，是鍛造過硬鐵軍、履行使命任務(wù)的需要，對于深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于公安隊伍建設(shè)系列重要指示批示精神，建設(shè)“四個鐵一般”公安鐵軍具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。我們要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和公安部、省廳、市局、縣局的部署上來，從政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度，充分認識開展教育整頓的重大意義，強化政治引領(lǐng)，堅持刀刃向內(nèi)、刮骨療毒，打一場從嚴治警、正風(fēng)肅紀的攻堅戰(zhàn)，為切實履行好黨和人民賦予的新時代使命任務(wù)提供堅強的組織保障。

二要抓好組織落實，高標(biāo)準完成教育整頓目標(biāo)任務(wù)。嚴格落實中央政法委、公安部、省委政法委和省公安廳部署要求，緊扣“五個進一步”的工作目標(biāo)，準確把握“四個堅持”的基本原則，突出重點、抓住關(guān)鍵，深入查擺、著力整改，認真落實學(xué)習(xí)教育、整改落實、制度建設(shè)等各項措施，做到把握根本遵循、強化理論武裝，把握原則要求、強化精準施策，把握重點任務(wù)、強化靶向發(fā)力，把握科學(xué)方法、強化組織實施，有序有效推動教育整頓扎實深入開展，堅決打好打贏教育整頓這場政治仗、攻堅仗、整體仗，努力鍛造高素質(zhì)過硬公安鐵軍。

三要突出工作重點，推進教育整頓深入開展。要迅速貫徹落實《**公安局關(guān)于做好“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓先行先學(xué)工作的通知》精神，明確學(xué)習(xí)重點，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，嚴格工作要求，按照通知要求抓實抓好先行先學(xué)工作。

全體民警職工輔警要高標(biāo)準、嚴要求推進教育整頓工作，做好個人學(xué)習(xí)記錄、檢視問題清單、心得體會等材料，確保教育整頓有所獲、有所得。

要完善警示教育制度，通過加大案件通報曝光力度，開展典型案例剖析，組織集中觀看警示教育片等方式，開展多種形式的教育活動，提升民警強化作風(fēng)建設(shè)的“免疫力”。

開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，是貫徹落實黨中央全面從嚴治黨要求的一項緊迫而重大的政治任務(wù)，也是公安機關(guān)開展的一場刀刃向內(nèi)、正風(fēng)肅紀的自我革命，對**公安工作和干部隊伍建設(shè)非常必要、正當(dāng)其時。我們要堅決扛起政治責(zé)任，發(fā)揚刀刃向內(nèi)的自我革命精神，以刮骨療毒的勇氣、久久為功的韌勁，堅決打贏這場鐵腕治警、正風(fēng)肅紀的攻堅戰(zhàn)，努力鍛造“四個鐵一般”的高素質(zhì)公安鐵軍，為建設(shè)新時代現(xiàn)代化**提供堅強政治保障。

政法隊伍教育整頓心得體會根據(jù)這次堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓活動的統(tǒng)一安排部署，近期，結(jié)合集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于加強新時代公安工作重要論述，原原本本的學(xué)習(xí)了《***堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓活動方案》，切實增強了刀刃向內(nèi)、正風(fēng)肅紀的責(zé)任感和使命感。在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系個人思想和工作實際，聚焦思想、紀律、作風(fēng)、能力四個方面問題，主動對照、深入查擺，追根溯源、深刻剖析，進一步明確了整改措施和努力方向?，F(xiàn)做如下個人剖析：

結(jié)合分析。

總結(jié)。

分析我局當(dāng)前的工作和隊伍現(xiàn)狀，特別是近期民警連續(xù)發(fā)生違法違紀行為現(xiàn)象，我認為我局隊伍存在以下幾個突出問題：一是抓隊伍思想政治建設(shè)、教育方面還做得不夠好，有時只埋頭抓業(yè)務(wù)，忽視隊伍的思政教育，有針對性細致工作還做得不到位，特別對個別問題民警的思想政治教育工作抓的不緊;二是業(yè)務(wù)指導(dǎo)和行政管理還存在這樣那樣的不足之處;三是抓法規(guī)制度規(guī)范民警行為，日常監(jiān)督和突擊抽查執(zhí)行情況不力，四是發(fā)現(xiàn)問題迅速上升為理性思考，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施也還不及時……等等。針對上述存在的問題，我認為我們在這次加強紀律作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)討論活動中要做到以下幾點：

第一，堅持理論聯(lián)系實際，把理論學(xué)習(xí)和工作實際緊密結(jié)合起來，做到學(xué)有成效。不斷增強政治素養(yǎng)、政治覺悟和政治警覺性，把學(xué)習(xí)和實際工作聯(lián)系起來，用理論制度指導(dǎo)、規(guī)范自己工作，在實踐中進一步增強自身免疫力，免除或杜絕出現(xiàn)各種違法、違紀現(xiàn)象的發(fā)生。

第二，把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來，有效提高整體業(yè)務(wù)水平。用黨委的要求對照檢查自己的工作，總結(jié)優(yōu)點，找出差距，切實在提高思想素質(zhì)的同時，把業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平提高一個檔次。

第三，把理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德的培養(yǎng)聯(lián)系起來，端正執(zhí)法為民思想，樹立起良好的人民警察職業(yè)道德規(guī)范。我們要堅持把教育整頓與職業(yè)道德培養(yǎng)結(jié)合起來，正本清源，樹立和展現(xiàn)良好的職業(yè)道德風(fēng)范，實現(xiàn)隊伍正規(guī)化建設(shè)目標(biāo)。職業(yè)道德規(guī)范問題說到底就是對人民群眾的態(tài)度問題，只有把學(xué)習(xí)和培養(yǎng)職業(yè)道德聯(lián)系起來，我們才能做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

第四，把理論學(xué)習(xí)和落實政策法規(guī)條例結(jié)合起來，從而提高自己遵紀守法的自覺性。學(xué)習(xí)《人民警察法》、《人民警察內(nèi)務(wù)條令》“五條禁令”和“五個嚴禁”，就必須從“嚴”字入手，做到“五嚴”，即：真嚴，嚴得較勁;齊嚴，嚴得一致;會嚴，嚴得到位;細嚴，嚴得具體;常嚴，嚴得一貫。只有從嚴治警，才能有效避免、杜絕各種的違紀違法現(xiàn)象發(fā)生。

第五，把理論學(xué)習(xí)和認真細致剖析自己結(jié)合起來，使自己得到一次新的提高。我決心在學(xué)習(xí)中，對自己認真做一次剖析，嚴格對照檢查自己，發(fā)揚成績，克服缺點，在今后的工作中率先垂范，以自己實實在在的行動做到“八個帶頭”：帶頭以身作則，為人表率;帶頭嚴守紀律，確保政令、警令暢通;帶頭解放思想，開拓創(chuàng)新;帶頭求真務(wù)實，真抓實干;帶頭嚴格執(zhí)行民主集中制，支持領(lǐng)導(dǎo)的工作;帶頭堅持執(zhí)法為民，秉公辦事;帶頭遵守黨規(guī)黨法，做模范黨員;帶頭加強學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功。

為扎實有效推進教育整頓深入展開，省公安廳制定了《全省公安機關(guān)“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓實施方案》，在全省公安機關(guān)開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，是深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神、全面落實黨在新時代建警治警方針的重要舉措。

開展以“堅持政治建警全面從嚴治警”為主題的隊伍整頓活動教育學(xué)習(xí)月”為主題的整頓活動，使我們每個交通民警在思想上有了明顯提高，政治上有了明顯進步，作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變，紀律上有了明顯增強，我自己通過學(xué)習(xí)，深刻剖析，找準了存在的問題，明確了改進的辦法，現(xiàn)自我剖析如下：

一、存在的問題。

識學(xué)習(xí)上，則往往借口自已工作性質(zhì)不同，認為只要能夠做好本職工作就可以了，其他的待將來工作需要時再學(xué)不遲，沒有一種好學(xué)精神和鉆研精神。

2、宗旨意識方面沒有從根本上樹立起“全心全意為人民服務(wù)”的思想觀念。這些年來，由于受到社會上各種事物的影響，自已始終沒有擺正自已的思想觀念，自認為自己是“警”，自視高“民”一等，而沒有意識到自己首先也是民，是“民警”。民警“親民”，乃本份也，本能也，而不是做樣子，擺架子給人看的。沒有從思想本質(zhì)上樹立起“全心全意為人民服務(wù)”的觀念。沒有時刻把群眾安危冷暖放在心上，與群眾同呼吸、共命運、心連心，滿腔熱情地為群眾辦好事，辦實事、真心實意地為群眾排憂解難，則更是有所差距了。

3、思想作風(fēng)方面沒有真正認識到實事求是的思想路線是馬克思主義的靈魂，缺乏求真務(wù)實的思想觀念，唯書唯上，不敢講真話，道實情。主要表現(xiàn)在認為自已人微言輕，對領(lǐng)導(dǎo)的指示或布置的任務(wù)有不同的意見，也不敢直截了當(dāng)開門見山地把問題提出來，沒有很好地起到參謀的作用。

二、存在的問題的原因：

二是在思想政治上有一個從幼稚到成熟的過程，更重要的還有自己在學(xué)習(xí)上下苦功不夠，造成自己對當(dāng)前的路線、方針、政策學(xué)習(xí)不深，理解不透，對當(dāng)前轉(zhuǎn)型時期所出現(xiàn)的矛盾不能正確對待，喪失了工作信心;三是自己改造世界觀不夠，在工作和生活中，沒有用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準嚴格要求自己。

三、

整改措施：

(一)、夯實理論基礎(chǔ)理論的模糊，必然導(dǎo)致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是新時代中國特色社會主義理論，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學(xué)地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認真學(xué)習(xí)胡總書記中紀委七次全會上的講話精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。

姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風(fēng)，出色的成績，塑造人民警察的光輝形象。

第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民警察。

第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已行為。認真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，踏踏實實辦事，默默無聞工作，努力提高自身的修養(yǎng)。

作為一名人民交通警察自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的按照法律規(guī)范自己的行為，按照人民警察廉潔自律規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，以高度的政治責(zé)任感和高尚的道德情操，正確對待自己的職務(wù)，正確行使手中的權(quán)力，時刻把人民的冷暖安危記在心上，真正與群眾同甘共苦，視職務(wù)為責(zé)任，立警為公，執(zhí)法為民，從而讓自己增強黨性，完善自我，提高思想道德素質(zhì)。讓自己真正做一個高尚的、純潔的、有益于人民的人。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇十

通過這次教育整頓學(xué)習(xí)，我充分認識到了自己的不足，也認識到了學(xué)習(xí)的重要性，在這次教育整頓中，我全面提升了自己的理論水平和工作能力。

一是強化對黨忠誠的'政治本色。在日常工作中，要把忠誠體現(xiàn)在旗幟鮮明講政治上，堅持黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏，手握戒尺、恪己修身，筑牢拒腐防線。

二是強化服務(wù)為民的責(zé)任意識。把忠誠體現(xiàn)在全心全意為人民上，堅持為了人民、依靠人民、造福人民、保護人民。在日常工作中，要把服務(wù)理念體現(xiàn)在工作的全過程，使群眾利益得到有效維護，群眾合理期盼得到有效滿足。

三是樹立公正廉潔的良好形象。作為一名黨員干部在日常工作中，要時刻遵守工作紀律，絕不“越雷池半步”。正確地對待監(jiān)督，黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正，常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒，只有做到了這兩點，才能真正樹立公正廉潔的良好形象，讓權(quán)力在陽光下運行。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇十一

近年來，我國教育界一直在探索如何進行整頓教育，以提升學(xué)生的素質(zhì)和教育的質(zhì)量。我有幸參與了這一整頓教育的過程，并深感受益匪淺。在此，我愿意對整頓教育的體會和心得做一番分享。

段2：正文一-整頓教育的重要性。

整頓教育是一次對教育體制和教學(xué)方法的重新審視和調(diào)整。在整頓教育中，我們發(fā)現(xiàn)一些問題，比如教學(xué)內(nèi)容單一、學(xué)生參與度不高等等。通過整頓教育，我們決定改變現(xiàn)有的教育模式，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和效果。

整頓教育采取了一系列的措施來改善教育狀況。首先，我們增加了課程的多樣性，不僅有傳統(tǒng)的科目，還有藝術(shù)、體育等。這樣可以滿足不同學(xué)生的興趣和需求。其次，我們提倡學(xué)生積極參與課堂，采用互動式教學(xué)方法，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。第三，我們加強了師資培訓(xùn)，提高教師的教育水平和教學(xué)能力。

段4：正文三-整頓教育的效果和啟示。

通過整頓教育，我們看到了一些積極的變化。首先，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大增，他們更加積極主動地參與到學(xué)習(xí)中。其次，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不斷提高，他們?nèi)〉昧烁玫膶W(xué)術(shù)成就。最后，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提升，他們在實踐能力、創(chuàng)新能力等方面有了顯著的進步。這些都是整頓教育取得的可喜成果，也是我們未來教育改革的參考。

段5：結(jié)尾。

整頓教育是一次全面而深入的改革，給我們帶來了許多啟示。我們必須意識到，教育是一個永恒的課題，不斷需要我們的努力去探索和改進。只有不斷完善教育體系，才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。

總結(jié)：

通過整頓教育，我們意識到教育需要與時俱進，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。只有通過改革和整頓，我們才能跟上時代的步伐，培養(yǎng)出更多有才華、有創(chuàng)造力的人才。整頓教育是一次重要而必要的改革，我們應(yīng)該珍惜這一機會，共同努力，推動教育事業(yè)邁上新的臺階。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇十二

近期，學(xué)校進行了一次教育整頓，以振興校風(fēng)、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為學(xué)校的一名學(xué)生，我深感受益匪淺。在這次教育整頓中，我意識到自己存在的不足，同時也發(fā)現(xiàn)了一些值得學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓我受益良多。接下來，我便從學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系三個方面來總結(jié)自己的感受和體會。

第二段：學(xué)習(xí)方面。

在教育整頓期間，老師們集中講解了各學(xué)科知識，并提供一些問題進行討論。這讓我體會到學(xué)習(xí)需要用心，有一顆探究新知識的好奇心。同時，我也意識到自己在學(xué)習(xí)上存在馬虎和懶散這兩個問題。因此，在教育整頓結(jié)束后，我便細心記筆記，并且利用碎片時間多看一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍，讓自己的學(xué)習(xí)更加積極主動。

第三段：生活方面。

在教育整頓期間，學(xué)校規(guī)定每個人必須按時上床睡覺，并嚴格管理飲食和衛(wèi)生。這些細節(jié)讓我深感學(xué)校重視我們的身體和健康。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在日常生活中存在很多不良習(xí)慣，例如不按時吃飯、晚睡晚起等等。因此，我開始定時吃飯、按時上床睡覺，并積極運動，讓自己的生活變得更加規(guī)律和有序。

第四段：人際關(guān)系方面。

在教育整頓期間，學(xué)校強化了對人際關(guān)系的教育，讓我們了解了如何相處，如何友好交流等等。這讓我意識到，一個人的成長不是孤立的，而是需要與他人的互動和交流。同時，在教育整頓結(jié)束后，我也開始注意自己的言行，尊重他人，更多地關(guān)注身邊的人的需要。

第五段：結(jié)尾。

回顧這次教育整頓，對于我來說是一次難能可貴的經(jīng)歷。在這次教育整頓中，我不僅掌握了學(xué)習(xí)的方法，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，還提升了自己的社交能力。往后，我也會堅持這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣和人際交往方式，讓自己更好地適應(yīng)未來的生活和工作。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇十三

根據(jù)鄉(xiāng)政府和上級領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，從3月起，在全鄉(xiāng)機關(guān)干部中開展干部作風(fēng)整頓活動。我經(jīng)過鄉(xiāng)政府組織的作風(fēng)整頓集中理論學(xué)習(xí)以及個人在工作中的實踐學(xué)習(xí)，使自我對干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應(yīng)當(dāng)切實加強自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，帶頭樹立好干部工作的好形象。

一、干部作風(fēng)整頓的重要意義加強干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系干部的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的客觀需要。樹立真心為民的干部形象。是“三個代表”重要思想的本質(zhì)，是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。人的一生可是幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點實事的時間是很有限的，大家必須要珍惜時間，珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國竭力、為黨分憂。經(jīng)過作風(fēng)整頓，破除“小集團”思想，能夠樹立團結(jié)協(xié)作的干部形象。團結(jié)是大局，團結(jié)出人才，團結(jié)出干部，團結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結(jié)，是衡量和檢查干部素質(zhì)高低、黨性強弱的重要標(biāo)志。經(jīng)過作風(fēng)整頓，破除“推靠等”思想，能夠樹立務(wù)實高效率的干部形象。實干就是水平，落實就是本事。解決好當(dāng)前改革和建設(shè)中的難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件成一件。

二、對照要求，檢查不足經(jīng)過學(xué)習(xí)，按照領(lǐng)導(dǎo)工作部署，對照機關(guān)干部作風(fēng)整頓相關(guān)文件，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。經(jīng)過對照檢查，我感到自我存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。作為一名農(nóng)村干部必須要經(jīng)過學(xué)習(xí)，進一步提高政治素質(zhì)，強化組織紀律性，確保工作做到精益求精。

三、明確方向，努力整頓。

一是要努力加強理論知識學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)和深刻理解每一份文件的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。

堅持理論學(xué)習(xí)，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上，要進取參加政府和上級組織的政治理論學(xué)習(xí)，同時在保證學(xué)習(xí)時間上，要堅持業(yè)余時間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論，學(xué)習(xí)經(jīng)濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎(chǔ)，拓展視野，堅定信念，提高素質(zhì)。

四、強化工作的職責(zé)意識、進取意識、服務(wù)意識，工作中做到踏踏實實、認真負責(zé)、精益求精，要以高度的職責(zé)感做最好的工作，用最好的服務(wù)為群眾排憂解難。要按黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，站在發(fā)展大局的高度思考工作，進取創(chuàng)新，使自我的工作更好地為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

五、是不斷改善工作，更好的為經(jīng)濟建設(shè)中心服務(wù)。牢固樹立以為民服務(wù)工作為中心、以為經(jīng)濟工作服好務(wù)為目標(biāo)的意識，一是要進一步熟悉與了解當(dāng)前情景與態(tài)勢，從為民服務(wù)工作全局出發(fā)，思考工作方向;二是要進一步探索新的工作方法，努力構(gòu)成服務(wù)群眾促進社會經(jīng)濟發(fā)展的理念與思維。

六、是進一步更新觀念，樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務(wù)意識，進一步落實科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，在工作中展現(xiàn)干部良好的工作作風(fēng)。

存在的主要問題。

(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自我出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家日益昌盛，人民安居樂業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理，理論功底不夠扎實，與本職工作有關(guān)的資料學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時代的要求有差距。

(三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，完成了工作任務(wù)，把自我的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象，如有時給領(lǐng)導(dǎo)報數(shù)字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一;有時思想較為懶惰，安于做好自我份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自我想象那樣就情緒化。

(四)作為一個業(yè)務(wù)本事不強的農(nóng)村工作人員，模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一向工作在第一線，發(fā)揮著自我的業(yè)務(wù)本事，但對工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對自我要求不高。

工作問題的原因。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實事求是的說，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，可是近幾年來，自我學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向，一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮?？傆X得自我理解快，要用時學(xué)習(xí)隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自我平時學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒有認真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實際工作。三是用理論指導(dǎo)實踐不夠。平時學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點和方法去指導(dǎo)推動工作，對工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗少。

2、對為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實事，正確處理各種利益關(guān)系是實現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。總的說，這方面做的是不錯的，但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結(jié)合。

3、思維方式不夠科學(xué)。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自我是執(zhí)行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自我的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的本事上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自我精力較多，使我在工作上受到限制。

4、端正工作作風(fēng)、嚴于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點滴做起，自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執(zhí)行紀律的自覺性不強，總覺得紀律問題不是大問題。能夠“忽略”，沒有從行業(yè)形象的大局來研究。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認為經(jīng)濟發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適，認為自我勞動所得，無可厚非，沒有深入領(lǐng)會好胡錦濤總書記“兩個務(wù)必”的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵。

三、今后努力的方向。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，我認識到，個人在工作作風(fēng)方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。損害干部和人民的關(guān)系，影響干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自我決心從以下方面進行整改：

1、進一步加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際，實事求是，解放思想。加強自身思想改造，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化為民服務(wù)、為民服務(wù)的宗旨觀念，使自我的一言一行都體現(xiàn)出干部的形象。

2、進一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，所以，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時期工作的需求。

3、加強自身建設(shè)，嚴格要求，自我加壓。始終堅持進取向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自我的工作同群眾系起來，堅持高標(biāo)準、嚴要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

4、廉潔奉公，從嚴律己，為服務(wù)工作作風(fēng)整頓作出貢獻。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇十四

教育整頓是指對教育機構(gòu)、學(xué)術(shù)團體以及教育從業(yè)人員的一種有針對性的整頓，旨在加強教育機構(gòu)對教育質(zhì)量的管理，提高教育質(zhì)量水平，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。教育整頓的開展，就是為了解決教育體制革新和教育品質(zhì)的提升，這是一項全面深入的改革工作，具有重大的意義。在參與教育整頓的過程中，個人也會受到許多啟迪和感悟，得到一些寶貴的體驗和教訓(xùn)。

第二段：教育整頓讓自己認識到的問題。

在教育整頓的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的一些問題，如自我修養(yǎng)不夠、工作態(tài)度不夠認真、溝通能力不夠強等。通過這次教育整頓，我認識到了自己的不足之處，并開始逐漸地改正自己的缺陷。我開始花更多的時間來提升自身素質(zhì)，通過閱讀和實踐來增加自己的知識儲備，為以后的工作打下更加扎實的基礎(chǔ)。

在這次教育整頓中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我學(xué)會了如何更加完善自己的能力和技能，學(xué)到了如何更好地處理業(yè)務(wù)關(guān)系，提高了處理問題的能力。同時，我意識到只有真正地努力才能獲得事業(yè)上的成功和個人的成長，這就需要我們不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地完善創(chuàng)新。

教育整頓對于我未來的職業(yè)發(fā)展具有積極的影響。通過這次教育整頓，我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，看準了自己的目標(biāo)和職業(yè)路徑。同時，我認識到了自己和其他人的差距之所在，看到了自己的不足和需要改進的地方，這使我更加有動力去拓展自己的職業(yè)之路。

第五段：結(jié)語。

總之，教育整頓是一次很好的提高自身能力和素質(zhì)的機會，它不僅可以幫助我們尋找自身的不足和身處的環(huán)境，而且可以拓展自己的視野和增強自己的能力。它讓我們有機會認識到自己的缺點和不足，感受到成長和進步所帶來的喜悅和滿足。只有通過教育整頓，才能達到人人成為自我動力和持久的成長。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇十五

第一段：引言（大約200字）。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！今天，我非常榮幸地站在這里，向大家分享我在整頓教育期間的心得和體會。整頓教育是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)，也是我個人成長的重要機會。通過這一階段的努力，我深刻認識到了自身的不足，同時也發(fā)現(xiàn)了改進和超越的方向。接下來，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從三個方面總結(jié)整頓教育的心得體會。

第二段：明確問題（大約300字）。

在整頓教育過程中，我深刻認識到了自身存在的問題。首先，我在工作中常常追求結(jié)果而忽略了過程，導(dǎo)致工作效率較低。其次，我對細節(jié)的關(guān)注不夠，容易犯粗心大意的錯誤。最重要的是，我在與同事溝通合作時缺乏耐心和靈活性，容易導(dǎo)致摩擦和沖突。明確了這些問題，我意識到只有深入改善這些方面，才能在整頓教育中得到真正的成長。

第三段：改進經(jīng)驗（大約400字）。

針對自身存在的問題，我在整頓教育中采取了一系列的改進措施。首先，我主動尋求學(xué)習(xí)機會，積極參加崗前培訓(xùn)和各類專業(yè)講座，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能。其次，我注重細節(jié)和過程的把控，在工作中養(yǎng)成了細致入微的習(xí)慣，從而減少了不必要的錯誤和失誤。最重要的是，我加強了與同事的溝通合作，通過多交流、多溝通，增進了彼此的了解和信任，減少了沖突和摩擦。這些改進經(jīng)驗的積累，不僅讓我在整頓教育中受益匪淺，更讓我在日常工作中取得了顯著的進步。

第四段：成長感悟（大約200字）。

整頓教育不僅讓我改進了自身存在的問題，更讓我深刻感受到了個人的成長和進步。首先，通過整頓教育，我意識到付出就會有回報，只有真正全身心地投入到工作中，才能取得顯著的成果。其次，整頓教育讓我明白了團隊合作的重要性，只有與團隊合作并相互支持，才能共同達到更大的成就。最重要的是，整頓教育提醒我要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷更新自身的知識和技能，才能與時俱進、緊跟發(fā)展的步伐。

第五段：未來展望（大約200字）。

通過整頓教育的歷程，我意識到成長是一個不斷提升的過程。未來，我將繼續(xù)鞏固和發(fā)展我在整頓教育中的收獲。首先，我會持續(xù)保持學(xué)習(xí)和進步的態(tài)度，不斷開拓新的知識和技能領(lǐng)域。其次，我會注重細節(jié)和過程的把控，用高效的工作方式提高自身的工作效率和質(zhì)量。最重要的是，我會加強與同事的互動和合作，構(gòu)建更加融洽和有效的工作關(guān)系。相信在下一個整頓教育期間，我能夠取得更大的進步和突破，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更多。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，整頓教育給予了我極大的成長機會，讓我認識到自身的不足并采取積極的改進行動。通過整頓教育，我明確了問題、采取了改進措施、收獲了成長感悟，并對未來充滿了展望。我相信，在公司的共同努力下，我們一定能夠取得更大的成功！謝謝大家！

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇十六

人的一生，是一個不斷追求、不斷探索、不斷矯正、不斷成熟的過程。對我而言，來到縣委辦工作的日子，感受尤為深刻。

“腹有詩書氣自華”。學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ)、服務(wù)的前提、進步的階梯、成長的途徑?？h委辦是一個綜合服務(wù)部門，如不加強學(xué)習(xí)，就參不好謀，服不好務(wù)，辦不好事。因此，在工作中我把學(xué)習(xí)作為第一要務(wù)，不斷提高自身修養(yǎng)。

勤學(xué)習(xí)。在掌握上情上下功夫。我堅持認真學(xué)習(xí)中央、省、市、縣重要會議精神，仔細吃透上級工作決策和有關(guān)文件精神。在了解下情上下功夫。堅持多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，結(jié)合工作實際了解鎮(zhèn)村情況，充分擴寬自己的知識庫，為縣委領(lǐng)導(dǎo)決策提供建設(shè)性意見。

勤思考。切實把調(diào)查研究、了解情況納入經(jīng)常性工作之中，突出超前性、針對性和實效性，緊緊圍繞不同階段的工作重點，具體工作中的熱點問題，主動了解情況，為縣委領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參謀服務(wù)。

在縣委辦做好服務(wù)工作，要堅持絕對忠誠的政治品格，把忠誠貫穿在服務(wù)工作的每一個細節(jié)。

搞好主動服務(wù)。主動服務(wù)就是要趁早、宜少、參透。趁早，就是要樹立“立即行動、馬上就辦”的理念，做到今日事今日畢，事不隔天、文不過夜；增強工作的預(yù)見性，強化超前意識，做到常規(guī)工作超前考慮。宜少，就是參謀建議求精不求全，求優(yōu)不求多，力求參到點子上，參到關(guān)鍵處。參透，就是要領(lǐng)會上級精神，把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，做到底數(shù)清、情況明、想得全、把得準。

搞好精致服務(wù)。精細服務(wù)就是注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗，許多細小的事情看上去都是舉手之勞，但最容易疏忽出錯，必須一絲不茍、周到全面。以如履薄冰的謹慎態(tài)度，認真處理好每一個細節(jié)，把握事情發(fā)展的客觀規(guī)律，確保寫出來的材料、乃至做出來的工作就是樣板、就是標(biāo)桿。

搞好科學(xué)服務(wù)?？茖W(xué)服務(wù)就是要認真把握工作規(guī)律，緊密結(jié)合實際，準確抓住主要矛盾，始終突出工作重點。在具體工作中，我體會到要發(fā)揮好“三個做好”的作用。做好“連心橋”。善于堅持原則，化解矛盾，架好領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)單位之間的“橋梁”，保證上傳下達，政令暢通。做好“潤滑油”。哪里出現(xiàn)故障，運轉(zhuǎn)不正常，就用甘當(dāng)潤滑劑，極力保持“機器”的高速運轉(zhuǎn)。做好“出氣筒”。要吃得苦，哪怕暫時受點委屈，也要做到不計較個人得失，把自身放在大局中考量。

自從在縣委辦工作開始，盡管比較辛苦，但很充實很愉悅。在這樣一個講政治、講實效、講奉獻深入靈魂的組織里，在這樣一個上下同欲、戮力同心、攜手同行的隊伍中，學(xué)習(xí)借鑒是春風(fēng)化雨的，鍛煉提高是水到渠成的，身處其中是無比幸運的'。每次寫材料，都能得到很大的鍛煉，深深地感悟到“人需事上磨、方能立得住”。

實踐才能出真知。這也是同事們以老帶新傳下來的，見任務(wù)不躲、有任務(wù)就上。包括工作過程中，領(lǐng)導(dǎo)和老同志經(jīng)常是手把手教，從中可以學(xué)經(jīng)驗、攢經(jīng)歷、出成績，把握更多機會，學(xué)中干、干中學(xué)。

有作為才能有地位。個人成長進步離不開組織的教育、關(guān)心、培養(yǎng)，正因為深知靠素質(zhì)立身、靠實績進步這一點，工作上沒有懈怠過，總有一股力量在感染著、在向前推。

團結(jié)凝聚出戰(zhàn)斗力。任務(wù)壓不垮人、壓垮人的往往是內(nèi)心的脆弱；只要心里不苦、工作便也不覺得苦。辦公室工作的特點是多主題、多頭緒、多任務(wù)穿插進行，都是急活、難活、重活。我們工作上合心合力，互幫互助，沒有過不去的難關(guān)。

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇十七

近期參加了學(xué)校組織的整頓教育，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在整頓教育期間，我不僅加深了對自己的認識，更明確了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。下面我將從四個方面來談一下我在整頓教育中的體會與感悟。

首先，整頓教育讓我認識到了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。在整頓教育之前，我對待學(xué)習(xí)常常是隨意應(yīng)付，缺乏主動性和積極性。但在整頓教育中，充分了解了學(xué)習(xí)的重要性和現(xiàn)實意義。我發(fā)現(xiàn)只有帶著積極主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)，才能在激烈的競爭環(huán)境中脫穎而出。因此，我決心改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，時刻保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。

其次，整頓教育讓我明白了目標(biāo)與規(guī)劃的重要性。整頓教育中，老師提醒我們必須要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)步驟。我深刻認識到，目標(biāo)的設(shè)定是一個成功學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有制定明確的計劃和步驟，才能更好地完成任務(wù)。因此，在整頓教育之后，我開始了對自己學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確，制定了更為詳細的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并且在學(xué)習(xí)過程中勤奮努力，不斷實踐和調(diào)整，以更快、更高質(zhì)量地達到目標(biāo)。

第三，整頓教育增強了我對自律的認識。整頓教育中，我們被要求遵守規(guī)章制度，按時完成任務(wù)，培養(yǎng)自己嚴格的自律意識和習(xí)慣。在整頓教育中，我逐漸理解到只有規(guī)范自己的行為和時間安排，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率。因此，我學(xué)會了自我約束，盡量不浪費時間，更加專注地學(xué)習(xí)和工作。這種自律的習(xí)慣不僅能夠幫助我更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還可以培養(yǎng)我的自控力和堅持信念，對我今后的人生發(fā)展大有裨益。

最后，整頓教育讓我意識到了團隊合作的重要性。在整頓教育中，我們不僅需要獨立學(xué)習(xí)，還需要與同學(xué)們合作完成任務(wù)。通過與大家的共同努力和探討，我深刻體會到了團隊的力量，學(xué)習(xí)效果也更加顯著。同時，整頓教育中老師的悉心指導(dǎo)也讓我認識到與他人互助互補的重要性。因此，我下定決心更加注重團隊合作，主動與他人交流、協(xié)作，共同進步和取得更好的成績。

總之，整頓教育讓我深刻認識到學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標(biāo)與規(guī)劃、自律和團隊合作的重要性。通過整頓教育，我已經(jīng)開始積極轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且培養(yǎng)了自律和團隊合作的能力。我相信，通過持續(xù)的努力和實踐，我能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績和進步。謝謝大家！

整頓教育心得體會個人發(fā)言總結(jié)篇十八

近日，我市城管局開展城管紀律作風(fēng)整頓活動及召開相關(guān)會議，按上級工作討論會各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，以組織加強城管隊伍建設(shè)，結(jié)合城管參與管理，樹立城管良好的社會形象為目標(biāo)，經(jīng)大會及一段時間學(xué)習(xí)教育活動，我認識到要想當(dāng)一個一心為民的好隊員，就必須加強自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，并在以下幾個方面改善提高：

1、強化了進取意識。

大力發(fā)揚奮斗有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干，始終堅持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自已飽滿的工作活力，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自我的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。要強化宗旨意識，把全心全意為人民服務(wù)為自已的義不容辭的職責(zé)，牢記黨的宗旨，把人民的利益放在首位，經(jīng)過自我切實做好平凡崗位上的每一項工作，將老百姓的夸獎當(dāng)成自我工作上的進取進取的永恒動力，實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、認識到自覺加強政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，全面提高理。

論素養(yǎng)的必要性，能切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。認真學(xué)習(xí)城市管理條例，在不斷的學(xué)習(xí)實踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界和業(yè)務(wù)水平。努力在生活中學(xué)習(xí)一些法律知識，應(yīng)用于工作中，再不耽誤工作的前提下，進取主動幫忙人民解決生活中大小問題。

3、做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)嚴格要求自我。

切實把良好作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面，時常反思和檢查自我，在各項工作的落實中，切實履行工作職責(zé)，不能將情緒帶動到工作當(dāng)中，要以最佳的狀態(tài)，以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進的精神對待每一項工作，善于在工作中開拓進取，求實創(chuàng)新。

4、強化了紀律與組織觀念。

在此次會議上，上級領(lǐng)導(dǎo)提及一些執(zhí)法人員法律意識淡薄，紀律觀念不強，綜合素質(zhì)參差不齊，響應(yīng)大會之要求，各級城管執(zhí)法部門必定能深刻吸取教訓(xùn)，舉一反三，我個人認為能夠從自身出發(fā)，這樣可防止和杜絕此類現(xiàn)象再次發(fā)生，同時也完善了各項紀律和規(guī)章制度建設(shè)，堵塞執(zhí)法程序漏洞，并加強對執(zhí)法過程的督察檢查和案卷評查，會提高案件辦理質(zhì)量。

雖然參加工作的時間不長，加上基層工作的復(fù)雜性，工作強度大，工作時間長，并且在對紀律作風(fēng)整頓的認識存在偏差，態(tài)度不夠端正，再加上“立黨為公，執(zhí)法為民”的思想觀念還不強，可是總的來說，我在工作方面有進取的，主動的，樂觀的心態(tài)，相信以上這些都會克服，所以我要以這次作風(fēng)紀律整頓活動的機遇，嚴格按照市局、大隊的相關(guān)要求與指示，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自我在思想觀念上、工作作風(fēng)上、紀律表現(xiàn)上都有明顯提高，做一名合格的城管執(zhí)法工作者。

文檔為doc格式。