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健康成長筑夢未來心得體會 健康好未來心得體會(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 11:49:09 頁碼:13
健康成長筑夢未來心得體會 健康好未來心得體會(九篇)
2023-01-11 11:49:09    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

關于健康成長筑夢未來心得體會一

與心理學的近距離接觸源于在高中學校讀書的時候。十八歲,忽然覺得有無數(shù)的煩惱。應對高考學習的壓力和枯燥,來自家庭和自我的壓力,讓我心煩氣躁了很久。一次偶然的機會,讓我與心理咨詢有了近距離的接觸,那時的我就對這門神秘而充滿魅力的學科充滿了好奇。明白了心理咨詢師是一個助人自助的職業(yè),使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。報考時,我毫不猶豫的選擇了心理咨詢專業(yè)。經(jīng)過三年的學習,我感覺自我變得成熟了,生活中的煩惱減少了,身體也好多了。在學習的過程中,我一向在思索走過的路,有的是對了,有的是錯了,用心理學的觀點來確定,我還不成熟,我還需要不斷完善自我。于是,我在慢慢的成長,對生活充滿了期望,對世界充滿了好奇,對人生也有了更多的感悟。二十多歲,是人生輝煌的開始。一、自我成長分析

11月,我降臨在一個普通的家庭,那時候父母工作都很忙,又正值祖父母退休在家,所以,兩三歲的時候,父母就將我送到了祖父母家撫養(yǎng),每個周六日都過來看我,接我回自我家。雖然祖父母生活上照顧的我無微不至,可是他們代替不了父母在我心中的感覺,那時候小伙伴們在一齊玩,當他們明白我是跟著爺爺奶奶一齊住時候,都會問我,是不是父母離婚不要我了,才把我放在爺爺奶奶那里。也許是兒時遠離父母的生活,使我的內(nèi)心世界變得沒有安全感,性格上敏感謹小慎微。

我有一個很能干的父親,工作中的父親十分優(yōu)秀,他年年被評為先進工作者和優(yōu)秀黨員,看著父親一疊的獲獎證書,那時的我對父親更生敬佩,感慨萬分,我必須要做一個讓父親自豪的女兒。父親的認真執(zhí)著也培養(yǎng)了我做事認真、細致的品性。我沒有上過幼兒園,祖父母對我很好,教我識字念書,很小的時候,我就已經(jīng)會背乘法口訣。因為小時候爺爺開的小灶,

上學后,我學習刻苦努力,成績提高很快,我體驗了勤奮的樂趣,學習一向名列前茅,父母與教師每一次的表揚就能使我獲得極大的滿足感。成績的優(yōu)異,師長的賞識、同伴的羨慕讓我的自信心開始增強,學習成為了我童年生活樂趣的最主要的來源。由于表現(xiàn)突出,被班主任定為班上的班干部,使得我的處理事情的本事、與同學交往的本事、領導的本事等等得到了很好的鍛煉。

帶著這種成就感我升入到初中,很不幸,處于青春期的我,些許叛逆,加上教師的不重視,學習漸漸不如以前那么努力和進取了。慢慢的淪為中下等學生,敏感自卑開始占據(jù)我的心,人開始變得不愛說笑了。初中升高中的考試,自然考的很差,和報考的高中學校錄取分數(shù)線差了5分。

高中是父母找人托關系把我送進去的,還挑的是好班。全班60個學生,當時我的成績排到54名??吹礁改笧榱宋疑蠈W的事情如此費心,我痛哭了一場。我暗暗下絕心,高考時,絕對不會讓父母為了我的學習再這樣求人費事。班主任和同學對我都很友好,班主任給我安排了一個學習很好的同學,幫忙我學習。經(jīng)過努力,第一次月考,我就排到了班級30名。大家都為我的提高而感到高興。就這樣,人又變得開朗了,自信心也一點點找了回來。高考時,我以班級第八名的成績出了高中的校門。以前的我,學習浮躁,做事情沒有耐心。就是高中的這三年,改變了這些。,人踏實了很多。高三備考,基本上每一天都是不到五個小時的睡眠。我明白了,什么是堅強,什么是堅持,什么是拼搏。

懷著對心理咨詢專業(yè)的好奇與期待,也滿懷憧憬地開始了我的大學階段的學習。我成為學生干部,人際交往本事和職責心得到了進一步的培養(yǎng)。正是這些,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞、辦事執(zhí)著的品質(zhì),開始學著為他人付出、與他人分擔,開始感受因為承擔職責而帶給自我的成長與鍛煉、感受別人的苦痛與歡樂、感受成人的苦辣酸甜。

回首走過的人生路,每一次的付出都是一次飽滿的充實。此刻的我更注重追求自我的實現(xiàn),人也變得恬靜、寬容、樂觀、積極向上。在學習中我慢慢地懂得:應對身邊的人要學會接納、包容,少些嫉恨,多些愛心,少一些猜疑,多一些信任,努力創(chuàng)造真情的空間,才能與他人建立和諧融洽的關系。同時我也明白,一個人再卑微,只要自信樂觀,拼搏進取,定能成為一個大有益于社會的人,一個有所成就的人。如我,即便卑微如塵,只要努力,也定能在塵埃上開出花來。為了讓自我的生命開花,我給自我確立了奮斗目標,那就是:成為一個出色的心理咨詢師,以幫忙周圍的人驅(qū)除心理上空的陰霾,還他們一片晴天麗日。

為了達成這個目標,我覺得自我需要從以下五個方面來加強:

1、增強自信心,完善自我的人格。

2、心靜如水,心態(tài)平和。

3、播灑愛心,寬以待人。

4、不斷學習,精益求精。

5、學會感恩,幫忙他人,歡樂自我。

小時候,一提起“心理”這個詞,我們總會把它與算卦、占卜等迷信活動聯(lián)系起來,認為是一些虛幻和神秘的東西,毫無科學根據(jù)。我上了大學,系統(tǒng)學習了心理學理論,才得知這是一門既古老而又新興的科學,我們中國人對它的了解還不多。強烈的好奇心驅(qū)使我在課余時間購買和借閱了許多有關心理學的書籍,越看越有興趣。親戚朋友和同事遇到問題經(jīng)常找我商議,一般問題經(jīng)我開導、幫忙都得以及時有效的解決。每當看到他們愁眉苦臉而來,簡便愉快而去的神情時,自我也感到無比的滿足和欣慰。

要成為一名合格的心理咨詢師首先需要讓自我有一個健康的心理狀態(tài)。

要成為一個心理咨詢師,還需要有豐富的心理學知識、良好的人格魅力、必備的助人技巧、以及必要的法律法規(guī)知識。

成為一個心理咨詢師不但要在知識和技能上有足夠的儲備和磨練,更重要的是能夠秉持一種追求生命成長的理念,在現(xiàn)實生活中不斷增長本事以超越自我的局限。

我愛上這一職業(yè),并沉迷其中而樂此不疲,因為在幫忙別人解決問題的同時也是自我審視的一個過程?!爸俗灾?,完善自我”。我發(fā)此刻助人的同時,自我最大的收獲是變得充實和歡樂,有幸福感。回過頭來審視自我成長經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦其實是一種資源,是一筆財富,它能夠讓我體會生活中那些善良、真誠的價值。此刻,經(jīng)過系統(tǒng)的學習,生命最初十幾年里的自卑與苦悶開始化解,逐漸地,我對父母、對他人、對事、對生活的感受和體驗發(fā)生了方向性的改變,我最終發(fā)現(xiàn),生命是如此的歡樂、如此的豐富、如此的讓我珍惜!經(jīng)過對自我人生歷程的分析,讓我切身地感受到,一個良好健康的心態(tài)是多么的重要,健康的心理是人生成功的前提。心理咨詢師職業(yè)正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè),同時,它也是一項送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。我很愿意用心理學的知識、心理咨詢的技能促動他人進取的改變,并以這種方式來實現(xiàn)自我的生命的價值和意義。

我期待、我努力、我樂在其中,我珍惜所體驗到的幸福和歡樂,也珍惜感受到的不幸和痛苦。生命本身就是一盤資料豐富的菜肴,而我的職業(yè)就是這道菜肴里的主料,用心體味,所有的相遇都將成為生的喜悅——真誠感激在我生命路途上遇到的每一個人,有你們的支持,我的生命也才會有意義。

關于健康成長筑夢未來心得體會二

由于學習壓力過大,或者家庭因素導致很多學生整天憂心忡忡,沉悶不語,或者脾氣暴躁,心神不寧,有各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,小學生患抑郁癥、自閉癥的,有自殺傾向的人數(shù)在日益增多。生命只有一次,讓生命之花長久盛開,就需要我們悉心呵護心理,關愛心理,健康生命。針對最近頻頻發(fā)生的學生自殺事件,我們意識到學生的生命教育是多么地重要。

搜集一些輕視生命、舍棄生命及其給家庭、社會帶來傷害和影響的相關資料;調(diào)查訪問,了解生命孕育的成長過程及不同年齡、不同職業(yè)的人的生活狀況。

(一)創(chuàng)設情景,讓學生在活動中認識到生命的來之不易,對于每個人只有一次。感受生命的美好,進一步理解生命的意義和價值在于讓它充實,煥發(fā)光彩。

(二)利用多媒體創(chuàng)設情境,學生在活動中通過看、思、議、說等方式體驗表達、合作、交流等過程。

(三)通過活動鍛煉學生說話、表達能力,培養(yǎng)學生適應社會,熱愛生命,學會生存、學會合作能力,以健康發(fā)展為目標?;顒又袑W生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而引發(fā)對生命的思考,有利于他們的健康成長。

在班主任的引導下,鼓勵學生通過圖書館、絡等途徑尋找相關材料。課堂圍繞“珍惜生命、熱愛生命”這個主題,通過多樣的形式,豐富的內(nèi)容,展開激烈的討論。創(chuàng)設情境,使學生體會生命的價值和意義,更加珍惜生命、熱愛生命。

(一)情景創(chuàng)設

她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的。這個謎語是什么呢?

充分引導學生,調(diào)動同學們參與班會的積極性,為班會鋪墊一個由活躍逐漸陷入沉思的氣氛。揭開謎底(生命)的同時,引出班會主題:“珍愛生命”

(二)感受生命,辛勤哺育,讓生命之源不竭

師:人,最寶貴的是生命。生命,對每個人都只有一次。那么,人的生命是怎樣來的?你關注過這個陌生又熟悉的生命嗎?

課件展示——

1.公園里孩子們自由歡樂的畫面。

2.一個家庭團聚的幸福場景。

(三)生命來之不易

課件展示:

1.母親十月懷胎期間的圖片。

2.嬰幼兒從小到大成長片段的圖片。

結(jié)合畫面,讓學生暢談對生命的感受。

師:從這一系列圖片中,我們了解到一個人的成長過程,無不浸透著母親十月懷胎的辛苦,父母養(yǎng)育子女的辛勞,老師和他人對你的付出。請大家思考如下問題:

(1)假設父母每天花在孩子身上的交流、接送、輔導等時間是2小時。那么一個生命的孕育、成長需要父母花費多少的時間?

(2)據(jù)統(tǒng)計幼兒一個月花費1000元不算多,中小學生每年花費約1.5萬元至2萬元。另外現(xiàn)在還有各類的補習和培訓費,那么請你計算一下,一個生命的成長需要父母花費多少的金錢?

(3)從小到大需要多少個老師的辛勤付出?

(4)需要哪些人的關愛?國家社會哪些條件才能茁壯成長?

生:先思考,再分組討論,代表發(fā)言。

師:我們還特意采訪了幾位家長,請聽聽他們對養(yǎng)兒育女的感受吧!

播放視頻錄像

師:聽了以上家長的感受,我們了解父母養(yǎng)育子女的辛勞。此時你是否想到了自己的父母呢,說說父母讓你感動的故事?

生:積極回想父母讓他們感動的故事,并舉手講述。

(四)珍惜生命

師:如果說,人生如花開四季,那么,青少年時期就是迷人的春天。春天,是陽光明媚的季節(jié),是萬象更新的季節(jié),是青春綻放的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié)!青春的生命如此美麗,那么,人們是怎樣面對它的呢?

1.失落的花季。(投影出示一組材料)

事例1 成都市一個13歲少年,因小事與父母發(fā)生爭執(zhí),竟縱身跳下了7樓,結(jié)束了自己年少的生命。

事例2 16歲學生陳某長時間打電子游戲,面對家長的責備,進入家中衛(wèi)生間,用兩條毛巾將自己吊死在水管上。

師:同學們,看完上述材料,大家是什么樣的心情?請根據(jù)提示的問題,談談自己的感想:

(1)他們的做法是解決問題的最好辦法嗎?如果是你,你會怎樣處理呢?

(2)他們的這些行為會給家人帶來怎樣的傷痛?

(3)他們?yōu)槭裁磿@樣輕視自己的生命?

師生互動:他(她)們是在懲罰老師、家長,還是對這個世界早已厭倦?為什么如此輕易就結(jié)束自己年輕的生命?用生命來做代價,這代價也太大了吧?如此挫折、壓力你都承受不了,以后你將如何面對這個世界?留給后人的除了傷痛,更多的卻是嘆息……

師:生命是一棵樹,要經(jīng)得起風吹雨打,才能茁壯成長。我們的人生道路是荊棘叢生,困難重重的。所以,我們也要經(jīng)得起考驗,勇于做生命的強者。

2.不屈的人生

(1)千手觀音的故事。

(2)殘奧冠軍李端事跡。

(3)澳大利亞殘疾學人約翰庫緹斯的故事。

師:同學們,看完上述材料,你又有何感想呢?

生:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。 珍愛生命不僅僅是珍愛肉體的生命,更要珍愛層面上的生命。也許我們的理解還太感性,還不太成熟,還有待完善。但無庸置疑的是我們一定會把握好生命中的每個階段。積極進取,奮勇直前,充實人生,使我們的生命如夏花之絢爛。

師:同學們,面對挫折,我們不必害怕,更無須逃避退讓,而應勇敢面對

①增強自信、蔑視挫折——知道挫折的雙重性,你強它就弱,你弱它就強。

②升華目標,淡化挫折——樹立遠大的志向,胸懷大志,才不會被困難嚇倒。

③自我疏導,請求幫助——多與家長、老師、同學談心,及時化解不良情緒。

我們要給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉,讓生活煥發(fā)出生命的百般精彩,萬千華章。生命,莊嚴而神圣!同學們,讓我們珍視生命,笑對人生,讓親人少一份牽掛,讓父母多一份寬慰,讓家人增一份歡樂!

這節(jié)班會主要是通過學生的互動活動來交流、體會、反思什么才是遇到挫折的正確態(tài)度,并學會正確的看待生命的意義。設計中采用具有鋼中教育特色的“心理疏導”來貫穿整個互動活動,并利用多媒體從多方面烘托氣氛。我們強調(diào)學生的切身體會,主動參與,互相幫助,與教師的正確指導相結(jié)合,讓學生真切體會這如花兒般燦爛的生命。因此這次活動從各個角度、各個方面向?qū)W生滲透珍愛生命的意識,并結(jié)合當前社會上的熱點話題,從社會事實獲取感知。如果比賽時間充足,再安插幾個反映珍愛生命的小品就更好了。

關于健康成長筑夢未來心得體會三

人生途中,有些是無法逃避的,比如命運;有些是無法更改的,比如情緣;有些是難以磨滅的,比如記憶;有些是難以擱置的,比如愛戀……

與其被動地承受,不如勇敢地面對;與其鳥宿屋檐下,不如擊翅風雨中;與其在沉默中孤寂,不如在抗爭中爆發(fā)……路越艱,阻越大,險越多,只要走過去,人生就會更精彩。

青春時代是充滿幻想、激情和純真的時代,也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時代。讓我們仰望星空,拓展想象,沐浴人類文明之光,在與無數(shù)學者的對話中探尋未來之路,逐步構(gòu)建自己健全、充實、美好的精神家園。

有些時候,我在想:幸福,到底是怎樣的?我想幸福應該是一種感覺,一種發(fā)自內(nèi)心的感覺……其實,幸福很簡單,就是有一個健康的身體,一份稱心的工作,一個用深厚感情愛你的愛人和一群值得信賴的朋友。

要學會快樂,遇事只要多往好處想想,就會快樂,就像如果我們掉進溝里,我們都可以設想說不定剛好有一條魚鉆進自己的口袋。要學會交往,因為缺乏交往的生活是一種缺陷;但是也要學會獨處,缺乏獨處的能力,耐不住寂寞,離開人就活不下去,也是一種災難。

要學會用左手做一些事情,即使會遠遠不如自己的右手,因為左腦也需要休息,右腦也需要工作,二者融合,定能盡效其力,聚而博遠。有些時候,我們需要一種危機,來激發(fā)我們的潛能,喚醒我們的內(nèi)心深處掩藏的人生激情,來實現(xiàn)人生的最大價值。

人的平庸,多數(shù)不是因為自身能力不夠,而是因為安于現(xiàn)狀,不思進取,沒有激發(fā)自己的潛能,在平淡機械的生活中埋沒了自己,不要害怕,要勇于拼搏。如果能夠用享受寂寞的態(tài)度考慮事情,在寂寞的沉淀中反省自己的人生,真實的面對自己,就可以在生活中找到更廣闊的天空,包括對理想的堅持,對生命的熱愛,和一些對生活的感悟。

一個人能走多遠,要看他與誰同行;一個人有多優(yōu)秀,要看他有誰指點;一個人有多成功,要看他有誰相伴。一個人的成就,不是以金錢衡量,而是一生中,你善待過多少人,有多少人懷念你。人們總是尋找真愛,卻往往擦肩而去,不是這個時代遠離了愛情,而是人們一開始就沒有想過用一顆心去堅定的溫暖另一顆心,不是愛情不再永恒,而是浮躁和易變的心。

每天晚上疲勞地坐到椅子上時,才感覺真真切切地過了一天。人生最重要的并不是努力,而是方向。壓力不是有人比你努力,而是比你厲害幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來,即使看不到希望,也依然相信,自己錯不了,自己選的人錯不了,自己選的人生錯不了。

第二天叫醒我的不是鬧鐘,其實,那是夢想。

關于健康成長筑夢未來心得體會四

學生:

您好!

我是xx。今天我要和你談談垃圾食品。

我們都知道所謂的垃圾食品是指在街頭攤位上出售的三種無食品。它們很不健康,但人們?yōu)槭裁匆I呢?

在上個學期,我還和你討論了垃圾食品。那次,我做了一個調(diào)查,咨詢了一些學生。答案很多。有些人說他們只想吃一會兒。有的說便宜,有的說方便。如果他們買了它,他們就可以吃了。我總結(jié)了三個,一個好吃,另一個方便,第三個便宜。但就為了這些,你會不顧自己的健康去買垃圾食品嗎?

是的,我們也知道垃圾食品對健康有害,從胃痛到食物中毒,其營養(yǎng)價值幾乎為零。所以請不要再買這樣的食物了。

我還問了一些家長。80%的人說他們會好好管教,10%的人說他們無法控制,10%的人說他們的孩子做了正確的事情,當他們餓的時候可以買垃圾食品。當然,如果你餓了,可以買一些小面包、餅干和其他訂單,請務必在正規(guī)商店購買。不要去街上的食堂買一些所謂的“麻辣條”和其他三無產(chǎn)品!

我的演講到此結(jié)束。最后,我建議學生閉嘴,不要買或少買垃圾食品。非常感謝。

關于健康成長筑夢未來心得體會五

1、)有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

2、經(jīng)過了一年的小班生活,你學會了自己吃飯、自己穿衣服;學會了見人打招呼,更懂禮貌了;學會了歡快的兒歌,會跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常識;有了好朋友,變得會和小朋友交往了;學會了動手動腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個方面都在健康成長,爸爸媽媽很為你高興。

3、今天你三歲六個月零八天;今天是爸爸第二次送你到幼兒園;今天你不再像上一次那樣緊緊地摟著爸爸的脖子哭著要回家;今天你背著小書包高高興興地走進了寶寶班爸爸想你在幼兒園一定很開心幸福爸爸很高興也很感動曦曦記住喔你叫張臨曦張開翅膀的形心有靈犀的音面對陽光的意爸爸不想在你身上施展抱負爸爸只希望你身體健康心有陽光曦曦爸爸愛你

4、這學年過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會更上一層樓。

5、寶貝,希望在新的、學期中繼續(xù)學好,玩好,將自己燦爛的一面努力綻放!相信自己,你終將成為一顆璀璨的星星!

6、寶寶,看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!

7、寄語可寫為:小班第一學期結(jié)束了,寶貝從小不點變成了已經(jīng)稍微懂事孩子,看著你們一點一點成長,老師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,愿可愛的孩子能越飛越高。

8、謝謝老師對孩子的關心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優(yōu)秀的老師。我們家長會配合老師使孩子健康成長。

9、大虎、小虎!你們已經(jīng)長大,在幼兒園一定要乖乖聽老師的話,好好學新本領,做個乖巧、懂事的好孩子!

10、希望老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦!爸爸媽媽將會看著你一天天健康快樂的成長,在幼兒園里好好學習知識!

11、回到學校請家長在孩子和孩幼兒園小班家長寄語子的名字床上用品以免混淆或遺失。請你每天在孩子的書包放在套衣服。當一個孩子出汗或臟衣服可以取代預防感冒。

12、在爸爸媽媽的眼中你是世界上最好最可愛的孩子,我們?yōu)閾碛心愣械綗o比的幸福,你的到來為全家?guī)砹丝鞓泛托β?。自從你上了幼兒園,你學會了自己吃飯、自己穿衣服;學會了見人打招呼,更懂禮貌了;學會了歡快的兒歌,會跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常識;有了好朋友,變得會和小朋友交往了;學會了動手動腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個方面都在健康成長,爸爸媽媽很為你高興?,F(xiàn)在升入小班了,你可更要好好表現(xiàn)吆。在老師的支持鼓勵和幫助下,我們相信你也會變得比以前更懂事,更有禮貌,每天都會快快樂樂,也會變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。

13、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

14、夏季即將來臨,希望幼兒園和家長共同照顧好孩子們的日常起居,使孩子們健康平安快樂的成長!

15、健康、快樂永遠伴隨你,是爸爸媽媽的期望。

16、寶貝是上天給我的禮物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高興的入園,我無比的開心,感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩,感謝他的活潑給我?guī)淼臍g樂,祝福寶貝的每一天,祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團團圓圓、快快樂樂、幸福永遠!

17、寶寶,你要知道,爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你,愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你,把我們能給予的全部都給予你,所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸,愿我們的祝福是一種庇護,開一朵吉祥而燦爛的蓮花,而花中的你,一定要快樂,健康,幸福!

18、告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。新學期,爸爸媽媽看著你一天天的長大,非常欣慰。希望你在新學期里:健康快樂的成長,在幼兒園里好好學習知識,做一個懂事聽話的孩子。希望你在這學期更加努力學習,越來越討人喜歡。

19、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

20、“寶貝,我愛你!在媽媽眼里你永遠是最棒的。加油!”

21、美好的明天從這里開始。

22、現(xiàn)在升入中班了,你也變成中班的哥哥了,可更要好好表現(xiàn)吆。在老師的支持鼓勵和幫助下,我們相信你也會變得比以前更懂事,更有禮貌,每天都會快快樂樂,也會變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。

23、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

24、在幼兒園里渡過了一年的時間,爸爸媽媽祝賀你升入了中班學習。

25、愿你健康快樂幸福地成長,讓幼兒園的生活成為你人生記憶最美好的開始。

26、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

27、今天,你三歲六個月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地摟著爸爸的脖子,哭著要回家;今天,你背著小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興,也很感動。曦曦,記住喔,你叫張臨曦,張開翅膀的形,心有靈犀的音,面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負,爸爸只希望你身體健康,心有陽光。曦曦,爸爸愛你!

關于健康成長筑夢未來心得體會六

讀書伴我成長

遨游在書的海洋里,那里有溫馨的寧靜,也有活力的舞動。

書是人類提高的階梯,我喜愛讀書,因為它能夠使我提高;我熱愛讀書,因為它能夠使我浮躁的心得以平靜;我酷愛讀書,因為它能夠凈化我的心靈

我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,歡樂,振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,如鳥兒沒有翅膀。這是莎士比亞說的一句話。

古人云:開卷有益。的確如此,書籍陶冶了我們的情操,告訴了我們?nèi)松膯⒌?。一本本好書把我們從無知的茫茫人海中帶進知識的殿堂,它讓我明白了雙目失明而還堅持創(chuàng)作的奧斯特洛夫斯基,名垂千古的周恩來總理,偉大的文學家魯迅先生,還有......書成了我們形影不離的朋友。

我愛讀書。曾幾何時,我置身書海不可自拔?!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我所以明白奉獻的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

這一本本好書,讓我了解了舊我更多地了解了各種各樣的知識。正是這一本本催人奮進的好書,一把把美麗的金鑰匙為我們打開了堅固的大鎖。

好書、名言,此刻是我形影不離的好朋友,它們讓我在知識的海洋里翱翔!是書,讓我健康成長!是書,讓我開心歡樂!是書,讓我聰明伶俐!書,它是一名教師,也是一座豐富的知識寶庫。

同學們,與好書交朋友吧!它會帶你走向成功的彼岸,這一份營養(yǎng)品全部充實到你身軀,引領你一步步走向神奇而美麗的殿堂!

關于健康成長筑夢未來心得體會七

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的同事們:

大家晚上好!

有一種感情,是互勉互勵共進退;有一種動力,是唇齒相依齊奮進。時光荏苒,彈指間,xx大酒店已走過有二十年的歷程。在這二十年中,我們xx人正是源于這種感情和動力,使我們看著xx酒店自創(chuàng)立初始,從無到有、從舊貌到煥新顏,一步步地成長起來。這一系列的滄桑巨變,無不凝聚著每一個xx建設者的自豪之情。

酒店所走過的二十年里,從黨的十五大到今日的十九大精神的全面落地,我們經(jīng)歷了一個嶄新的時代,也跨越了一個最好的時代。這二十年間,是艱苦奮斗、繼往開來的二十年;是履行職責、勇于擔當、砥礪奮進的二十年。在這二十年里,xx酒店感恩各界,回饋社會,完成了從在島城酒店業(yè)最初的名不見經(jīng)傳到榮膺四星級酒店的華麗轉(zhuǎn)身,把“xx重信”作為新時代下的核心價值觀,一代代地傳下去。這一文化理念的傳承,無不凝聚著每一個無私奉獻xx人的付出。

在我們的身邊,有許多和xx酒店一樣的同齡人,他們把自我的青春和熱血奉獻給了自我的崗位,他們在自我的“小家”里是好兒女、好家人;在這個酒店“大家”里,是“模范”、是“領路人”。經(jīng)過歲月的洗禮,我們從剛踏入酒店大門的第一天,從最初的青澀,從最初的懷揣夢想到今日的做事踏實、仔細、在自我的崗位上能夠獨當一面,成為酒店的中堅力量,也在全方位地見證著酒店的成長和發(fā)展。

個人助企業(yè)發(fā)展,企業(yè)助個人成長。僅有在團體中,個人才能全面提高。二者是相互依存,共生共榮的關系。對于酒店文化的認同,對企業(yè)的歸屬感,使我們在一天天的忙碌中不僅僅磨礪了自我,還了解到了另一種對于自我個人價值的新體驗。都說在酒店工作的人,“女人像男人,男人像超人”—這句飽含著心酸的語言除了帶給身為酒店人的同行以感同身受的理解之外,旁人是否還能讀出其他更多五味雜陳的東西?當我們經(jīng)歷了所有可能的困難、經(jīng)歷了對自我體力與精力的極限挑戰(zhàn)之后,成長,這一詞便在一次次無法預知的考驗中悄然而至。而成長與磨難也總是并駕齊驅(qū),我們也有過壓力、也經(jīng)歷過挫折,而我們經(jīng)過幾番與自我的較量之后,也總是能把壓力轉(zhuǎn)化為動力。若把人生比作一次旅行,而生命的質(zhì)量則取決于旅程的經(jīng)歷是否豐富多彩,酒店無疑為我們鑄就精彩人生供給了一個華美舞臺,半生倥傯,一朝回望,驚覺此行待我不薄。

我們中的大部分員工把自我年華中最完美的一段獻給了自我的酒店,如同關注自我的親人一般在關注著酒店的生衰榮辱。我們期望它健康發(fā)展,如同期望自我的父母一樣健康長壽;我們與它患難與共,如同與自我的兄弟姐妹一樣手足情深。心里長存這樣源發(fā)的質(zhì)樸的感恩情懷,才能迸發(fā)出對企業(yè)的熱愛之情。在全體員工的共同努力和集團領導的關心下,酒店的營業(yè)額從開業(yè)最初的區(qū)區(qū)幾百萬元增長到現(xiàn)今的逾千萬元,員工的收入也在連年遞增;酒店的文化氛圍也越來越濃厚,每年組織員工春游、秋游,各項活動乒乓球賽、歌詠比賽、書法交流、觀看愛國影片、讀一本好書活動等等這些都深入到員工基層當中,深受大家的喜愛,極大豐富了員工們的精神生活。

“只要你想怎樣干,我們國家此刻,都有本事,都能干成?!痹诳赐暧捌秴柡α宋业膰分?,給我印象最為深刻的便是其中人物訪談里的一句話。是啊,“只要你想怎樣干,我們都有本事,都能干成。”這句話也正是無數(shù)個xx人響應黨的號召“擼起袖子加油干”的縮影。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!爆F(xiàn)今我們在向著“聚焦、創(chuàng)新、穩(wěn)健、和諧”的成長道路上奮進,看著酒店成長到今日,“xx重信”文化理念已深入人心,我們與它心連心、同呼吸、共命運,感恩此刻,懷揣夢想,踐行新時代社會主義核心價值觀,我們有信心用我們的雙手,去創(chuàng)造一切完美的東西,去完成我們每一個xx人的xx夢!

關于健康成長筑夢未來心得體會八

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。 千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

與美德同行,做文明之人

“嗚—嗚—嗚—”是誰一大早哭得這么傷心啊?我走進教室,原來是我們班的開心果——洪欣!平時即使受了委屈,她也是嘴角輕輕一抿漾出倆酒窩,一副笑盈盈的模樣。今天這是怎么啦?我關心地詢問,她嗚咽著告訴我:“我的??十塊錢,放??放在文具盒里,不??不見了!”哦,難怪她哭!十塊錢對于一個小學生來說可不是個小數(shù)目!“走,告老師去!”此時,就像溺水的人抓到了救命的稻草,她滿眼流露出希望的火花,似乎只要一告訴老師,老師定能像公安人員那樣循著蛛絲馬跡立馬揪出偷竊的“扒手”,她的十元大鈔就會失而復得! 老師知情后感到很為難!因為即使錢沒被轉(zhuǎn)移走還在教室里,老師是沒有權(quán)利去搜查所有孩子的書包的,即使搜出那五十元鈔票,錢又沒有特殊的記號,也

不能斷定那就是洪欣的。沉吟了片刻,老師只能安慰她:“別哭了,錢掉了固然難受,但是可以賺回來;雖然拿錢的人現(xiàn)在舒服,但是丟掉的美德是永遠賺不回來的!”

班會課上,老師意味深長地說:“孩子們啦!古人云:‘用人物,須明求,倘不問,即為偷。’我們中國是一個歷史悠久的文明古國,素有‘禮儀之邦’的美譽。千萬不要讓傳統(tǒng)美德在你們這一代手上失傳啦!”可是事隔一天,班上故態(tài)復萌,又有一位同學新買的語文練習冊不見了,老師發(fā)火了:“這次查出來是誰干的,我一定不會姑息!”很快,老師找到了拿別人練習冊的學生,老師指著練習冊問:“這是汪玥的練習冊對吧?”“不是,是我的?!蹦俏煌瑢W爭辯著?!澳菫槭裁辞昂笞舟E不一樣?”老師說,“為什么我肯定這是汪玥的?因為每個同學的字跡我都認識。孩子啊!別人的東西再好,不能把它據(jù)為己有,因為這是不道德的行為?!崩蠋熣f完,拿起手機,撥通了那位學生家長的電話:“你好!我是你兒子的老師,麻煩你有時間到學校來一趟?!彪娫捘穷^隱隱傳來搓麻將的聲音和不耐煩的聲音:“有么事就在電話里說吧?!崩蠋煱咽虑檎f了個大概,那位家長不高興了:“你是個么意思?你敢說我兒子偷東西,我要扇你幾個大嘴巴讓你找不到南北!”老師堅定地說:“你不讓我找到南北沒關系,我不讓你的兒子找到南北問題就大了!你恐嚇也好,來真格的也罷,我是絕對不讓你的兒子迷失方向的!”

過了幾天,學校召開家長會,我班的主題是——學生有過錯,該管?不該管?怎樣管?會上家長與老師達成了一致的協(xié)議——肯定該管!為了讓孩子們能健康茁壯地成長,家長、學校雙管齊下,共同批評教育。針對此事,學校開展了“小手牽大手,文明路上一起走”的主題活動。老師還舉辦了《與美德同行,做文明之人》的主題班會。會上,老師講了一個印象深刻的故事:在美國有很多學校學生的午餐都是免費的,唯獨不供應中國學生。是美國政府歧視中國學生嗎?不是,是因為中國學生不僅吃了自己的那一份,而且還多拿走一份當晚餐,所以有的學生中午沒有午餐只能餓肚子。學校接到投訴,調(diào)查出是中國學生所為,于是停止對中國學生供應免費午餐。這個故事對我們觸動很大,我們明白了:不好的習慣不僅影響自己的人格尊嚴,有時還會影響國家的尊嚴。通過活動,我們深刻認識到不良習慣造成的嚴重后果,紛紛表示要做文明人、行文明事、說文明話。 一個教育家認為:一個人要養(yǎng)成良好的習慣,應該從小就加以訓練和培養(yǎng)。他說,人類的動作十分之八九是習慣,而這些習慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的。同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品質(zhì)。做到行為習慣美不僅是對個人品德的要求,也是建設社會主義精神文明的需要。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,告別不良習慣,與美德同行,爭做文明之人。管好我們的口,不隨地亂吐;管好我們的手,不亂扔亂拿;管好我們的腳,不把花草踐踏;管好我們的心,時刻提醒著自己——要做一個品質(zhì)高尚的中國人!

關于健康成長筑夢未來心得體會九

為進一步做好我縣婦幼衛(wèi)生工作,加強“兩個系統(tǒng)”管理,提高住院分娩率,為廣大婦女兒童提供安全、有效、優(yōu)質(zhì)的婦幼衛(wèi)生服務,保障廣大婦女兒童的身體健康,根據(jù)上級有關要求,結(jié)合鹽津?qū)嶋H,制定本工作計劃。

一、指導思想和工作方針

以鄧__理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的__大精神和《中華人民共和國母嬰保健法》等有關法律、法規(guī);堅持以保健為中心,以保障生殖健康為目的,實行保健與臨床相結(jié)合,面向群體、面向基層和預防為主的婦幼衛(wèi)生工作方針,切實把婦幼衛(wèi)生工作重點放到農(nóng)村;以婦女兒童為中心,加強“兩個系統(tǒng)”管理,提高住院分娩率,為廣大婦女、兒童提供安全、有效、優(yōu)質(zhì)的婦幼衛(wèi)生服務。

二、工作目標

(一)服務指標

1.新法接生率≥95%。

2.住院分娩率≥75%。

3.孕產(chǎn)婦保健覆蓋率≥98%。

4.孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率≥88%。

5.0-6歲兒童保健覆蓋率≥75%。

6.0-2歲兒童系統(tǒng)管理率≥80%。

7.高危孕產(chǎn)婦篩查率≥15%。

8.高危孕產(chǎn)婦住院分娩率≥95%。

9.孕產(chǎn)婦住院分娩減免政策、預防艾滋病母嬰傳播等保健知識宣傳率達100%。

10.孕產(chǎn)婦hiv檢測率≥90%。

11.結(jié)婚人群hiv檢測率≥90%。

(二)健康指標

1.孕產(chǎn)婦死亡率控制在60/10萬以下,全縣控制在2例以內(nèi)。

2.5歲以下兒童死亡率控制在23‰以下。

3.嬰兒死亡率控制在18‰以下。

4.新生兒破傷風發(fā)生率、死亡率控制在0.5‰以下。

三、具體工作措施

(一)婦女保健工作

1.積極開展孕產(chǎn)期保健服務,確保孕產(chǎn)婦保健覆蓋率達98%以上。

2.嚴格按照孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理工作要求,對孕婦開展孕期hiv檢測和產(chǎn)前檢查,使孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率達88%以上。

3.加強高危孕產(chǎn)婦的篩查管理工作,使高危孕產(chǎn)婦篩查率達15%以上,高危住院分娩率達95%以上。

4.積極動員住院分娩,提高住院分娩率,使住院分娩率達75%以上;有效降低孕產(chǎn)婦死亡率和5歲以下兒童死亡率。

5.加強產(chǎn)婦產(chǎn)后訪視工作,提高產(chǎn)婦產(chǎn)后健康水平,預防產(chǎn)褥期各種疾病,使產(chǎn)婦產(chǎn)后訪視率達85%以上。

6.結(jié)合實際,開展以生殖健康為主的婦女保健服務,提供婦女疾病普查、治療工作。

(二)兒童保健工作

1.按照新生兒訪視工作要求,加強新生兒訪視工作,正常新生兒必須訪視3次以上,高危兒童必須增加訪視次數(shù),使新生兒訪視率達88%以上。指導產(chǎn)婦及家屬新生兒喂養(yǎng)及護理技術,指導觀察新生兒常見生理現(xiàn)象,掌握新生兒發(fā)生危急情況時呼救轉(zhuǎn)診程序。

2.對滿月訪視結(jié)束后的兒童建立健康體檢手冊,按照3歲以下兒童系統(tǒng)管理要求,開展4:2:1體格檢查服務,及時對體檢兒童進行營養(yǎng)評價。掌握轄區(qū)6個月內(nèi)嬰兒的喂養(yǎng)情況,使兒童系統(tǒng)管理率達80%以上(集鎮(zhèn)3歲以下兒童系統(tǒng)管理率達100%)。

3.定期

組織散居兒童體格檢查工作,每季度對轄區(qū)內(nèi)兒童健康狀況進行調(diào)查匯總,使兒童保健覆蓋率達75%以上(城鎮(zhèn)所在地兒童保健覆蓋率達100%)。

4.為提高托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,保證兒童身心健康,各級應加強托幼機構(gòu)兒童監(jiān)測工作,使新入托(園)兒童體檢率達98%以上。指導托幼機構(gòu)提供合理營養(yǎng),確保膳食平衡。對3歲以下兒童開展生長發(fā)育監(jiān)測,并做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或報告。

5.加強高危兒童的篩查、管理、隨訪工作,及時建立高危兒管理個案登記臺賬,根據(jù)高危兒童結(jié)案標準進行規(guī)范管理。

(三)“降消”項目工作

1.建立各種組織,為項目實施提供制度保障。各級成立以分管領導為組長的項目領導組,以醫(yī)療業(yè)務技術骨干為組長的項目技術指導組、危急孕產(chǎn)婦和危急兒童搶救組、轉(zhuǎn)診組和健康教育技術指導組五個組織。并按照各種組織成員職責開展工作。如果有人員變動,應及時對組織成員進行調(diào)整。

2.加強產(chǎn)、兒科建設,為項目實施提供技術保障。各級醫(yī)療保健機構(gòu)應加強產(chǎn)、兒科建設,建立有效的應急機制,強化產(chǎn)科人員技能培訓,規(guī)范急救程序,提高急救成功率。

3.村級要落實邊遠地區(qū)孕產(chǎn)婦、高危孕產(chǎn)婦的管理監(jiān)護責任,宣傳動員高危孕產(chǎn)婦住院分娩達100%。

(四)預防艾滋病母嬰傳播工作

1.按照《云南省預防艾滋病母嬰傳播工作實施方案》以及省、市業(yè)務培訓要求,各級醫(yī)療保健機構(gòu)應做好孕產(chǎn)婦hiv檢測工作,使孕產(chǎn)婦孕期hiv檢測率達90%以上。為避免hiv檢測試劑不必要的浪費,各級應充分了解檢測對象的檢測史,按要求開展檢測前及檢測后咨詢工作,廣泛宣傳艾滋病防治知識。

2.與縣民政局密切配合,加大結(jié)婚人群hiv檢測力度,使結(jié)婚人群hiv檢測率達90%以上。達到預防艾滋病母嬰傳播工作關口前移的目的,進一步遏制艾滋病病毒的擴散和蔓延。

(五)兩個死亡監(jiān)測工作

1.繼續(xù)在全縣范圍內(nèi)開展孕產(chǎn)婦死亡監(jiān)測工作。積極提出降低孕產(chǎn)婦死亡的干預措施,使我縣孕產(chǎn)婦死亡率控制在60/10萬以內(nèi)。村級發(fā)生孕產(chǎn)婦死亡,應在24小時內(nèi)報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦幼專干,鄉(xiāng)級最遲應在3日內(nèi)核實情況后報告縣級婦幼保健機構(gòu)。

2.調(diào)整豆沙鎮(zhèn)、廟壩鄉(xiāng)、柿子鄉(xiāng)、中和鄉(xiāng)、牛寨鄉(xiāng)為__年的兒童死亡監(jiān)測鄉(xiāng),開展5歲以下兒童死亡死因調(diào)查,尋找引起我縣5歲以下兒童死亡的主要原因,提出干預措施,努力使5歲以下兒童死亡率控制在23‰以下,嬰兒死亡率控制在18‰以下,新生兒破傷風死亡率控制在0.5‰以下。

3.按照上級要求,凡是縣級及以上醫(yī)療保健機構(gòu)死亡的5歲以下兒童,縣級醫(yī)療保健機構(gòu)應提供死亡兒童病歷復印件,為分析討論縣級以上醫(yī)療機構(gòu)死亡兒童的死因提供依據(jù)。

(六)健康教育工作

1.各級保健人員要積極爭取各級婦聯(lián)組織支持,利用婦聯(lián)組織搭建平臺,各級保健機構(gòu)每年至少開展2-3次健康教育宣傳講座,重點宣傳住院分娩救助政策、孕產(chǎn)期保健知識、兒童保健知識、兒童意外傷害防范等內(nèi)容,努力提高農(nóng)村群眾的自我保健意識。

2.各級醫(yī)療保健機構(gòu)每季度出一期專欄,重點宣傳影響當?shù)貗D女、兒童健康的主要問題和婦幼衛(wèi)生知識;書寫永久性標語2-3條;村級及

社區(qū)孕產(chǎn)婦健康處方發(fā)放率100%。

3.縣級保健機構(gòu)利用“母親健康快車”下鄉(xiāng)開展工作督導,在全縣范圍內(nèi)開展廣泛的孕產(chǎn)期保健知識、艾滋病防治知識、兒童保健知識及相關法律法規(guī)的宣傳,為各級開展保健服務工作營造良好氛圍。

(七)人員培訓工作

1.縣級醫(yī)療保健機構(gòu)積極選送產(chǎn)、兒科業(yè)務人員到上級醫(yī)院進修培訓。

2.已經(jīng)開展產(chǎn)、兒科服務項目的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院,對產(chǎn)、兒科業(yè)務人員要進行短期輪換培訓,不斷更新理論知識,提高業(yè)務技能。

3.縣級保健院利用婦幼專干季度例會時間,由本院臨床副院長組織開展產(chǎn)、兒科常見危急癥狀的研討會議,以此推進全縣婦女兒童保健服務工作質(zhì)量的提高。

4.采取多種形式對村衛(wèi)生室保健人員進行培訓,使村級保健人員“三基”掌握率達85%以上。

(1)由縣“降消”項目辦組織每年開展1-2次村級保健醫(yī)生業(yè)務培訓。

(2)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院采取至少每兩個月一次的集中短期培訓方式對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行培訓,每次針對一個問題進行徹底的講解,爭取每次解決一個問題,一年搞懂六個問題。

(3)縣、鄉(xiāng)兩級深入村級指導工作時,對村級保健人員開展現(xiàn)場業(yè)務培訓。

(八)信息統(tǒng)計及質(zhì)量控制工作

1.村級保健人員做到及時準確登記婦幼衛(wèi)生村級臺賬,每月3日前向鄉(xiāng)婦幼專干報上個月數(shù)據(jù)及各種表卡。

2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼專干每季度開展一次分析匯總,按時、準確上報縣保健院。

3.縣鄉(xiāng)兩級定期加強兒童出生、5歲以下兒童死亡、育齡婦女死亡漏報調(diào)查,抽查各項保健服務措施執(zhí)行情況,加強保健服務指標及健康指標質(zhì)量控制,確保各項婦幼衛(wèi)生統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性、及時性、準確性,為上級部門及政府決策提供依據(jù)。

4.村級執(zhí)行逐月補漏,即當月入戶調(diào)查,補上月漏報情況;鄉(xiāng)級執(zhí)行季度補漏調(diào)查,即1月、4月、7月、10月的20前完成上季度全鄉(xiāng)范圍內(nèi)各村的補漏調(diào)查,每村每次抽查6-8個社,補漏調(diào)查情況連同季度總結(jié)以書面形式報縣保健院;縣保健院執(zhí)行每半年一次漏報調(diào)查,即4月、10月的25日前完成全縣10個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的補漏調(diào)查工作,每鄉(xiāng)抽查2個村,每村抽查6-8個社,并以調(diào)查報告報縣衛(wèi)生局、市保健院。

5.縣、鄉(xiāng)級醫(yī)療保健機構(gòu)每月3日前將上個月本機構(gòu)孕產(chǎn)婦hiv監(jiān)測報表ⅰ-ⅱ上報縣保健院統(tǒng)計室,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月3日前將本轄區(qū)上個月分娩產(chǎn)婦hiv監(jiān)測報表ⅰ-ⅲ上報縣保健院統(tǒng)計室;縣保健院統(tǒng)計室每月5日前將上個月全縣預防艾滋病母嬰傳播hiv檢測情況上報主管部門及上級業(yè)務部門。

6.各級醫(yī)療保健機構(gòu)婦幼衛(wèi)生常規(guī)報表于1月、4月、7月、10月的20日前上報上季度相關報表,報表內(nèi)容由縣保健院統(tǒng)計室另行通知。

四、保障措施

(一)層層分解指標,落實目標責任制

1.由縣保健院根據(jù)市級下達的年度工作指標,結(jié)合本縣工作實際,逐一分解并及時落實到相關單位。縣衛(wèi)生局委托縣保健院與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦幼專干簽訂__年婦幼衛(wèi)生工作目標責任書。

2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院將縣級下達的各項工作指標分解落實到各村和院內(nèi)相關人員,并與各村衛(wèi)生室負責人和院內(nèi)相關人員簽訂__年婦幼衛(wèi)生工作目標責任書。

(二)強化督導,促進各項工作指標順利達標

1.縣保健院和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院制定有效的、操作性強的__年督導工作計劃。

2.各級保健人員按照工作職責要求,定期深入基層檢查指導工作,做到縣到鄉(xiāng)每季度一次,鄉(xiāng)到村雙月一次,要求建立縣到鄉(xiāng)、鄉(xiāng)到村雙向督導記錄備查制度。

3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要定期檢查督促婦幼專干履行鄉(xiāng)級婦幼保健工作職責,建立健全獎懲機制。

4.縣衛(wèi)生局每半年組織一次婦幼衛(wèi)生工作綜合目標執(zhí)行情況考核,并將考核結(jié)果納入__年衛(wèi)生工作綜合目標考核。

五、其他事項

本計劃與上級下達的指標任務不一致的,將另行通知,并按補充通知執(zhí)行。

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