洗碗后的心得體會(huì)四百字總結(jié) 洗碗心得體會(huì)怎么寫(xiě)(5篇)

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

最新洗碗后的心得體會(huì)四百字總結(jié)一

我先把碗從大到小，分門(mén)別類(lèi)，一個(gè)一個(gè)壘在一起，雙手捧著小心翼翼地搬到廚房里。

看著臟兮兮、油膩膩的碗筷，我想：我一定要把你們洗得干干凈凈，讓媽媽瞧瞧。說(shuō)干就干，我拿來(lái)一個(gè)盆子，打開(kāi)水龍頭，放了半盆水，就開(kāi)始洗碗了。

我卷起衣袖，左手抓起一只碗，用大拇指扣住碗沿，右手拿著百潔布緊貼內(nèi)壁，一邊順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)碗，一邊用力地擦洗，洗完里面再洗外面，最后我又仔細(xì)地把碗底擦了一遍。很快，第一只碗洗完了。我又洗了第二只，我邊洗邊想：原來(lái)洗碗這么簡(jiǎn)單呀！

我拿起百潔布剛想洗第三只碗，可是這只碗滑溜溜的，一點(diǎn)也不聽(tīng)話，老是想從我手里逃走。媽媽看見(jiàn)了，笑著問(wèn)我：“是不是碗很滑呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽告訴我：“剛才兩只碗是盛粥的，用清水就能洗干凈?？墒沁@只碗是盛放雞蛋的，碗里有油，得用洗潔精洗?！甭?tīng)了媽媽的話，我趕緊在水里滴上少許洗潔精，攪拌了幾下，水里頓時(shí)出現(xiàn)了許許多多可愛(ài)的小泡泡，挨挨擠擠的。我把碗放進(jìn)水里繼續(xù)洗了起來(lái)，果然，碗不滑了，被我洗得一干二凈。就這樣，我一鼓作氣，把所有的碗都洗完了。

最后，我打開(kāi)水龍頭，把所有的碗都清洗了一遍，整整齊齊地放到了碗架上。我輕輕地摸了一下，好光滑??！還發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，就像在歡樂(lè)地唱歌。

該洗筷子了，我抓起一大把筷子，放在手心里不停地搓洗著，筷子發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音，好像在說(shuō)：“真舒服！真舒服！”洗完了，我把筷子上的水甩干，放到了筷架里。

大功告成啦！看著光潔如新的碗筷，我想：看似簡(jiǎn)單的事情，如果不認(rèn)真、不細(xì)心地對(duì)待它，也不是輕而易舉就能完成的。

最新洗碗后的心得體會(huì)四百字總結(jié)二

兒歌教學(xué)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在引導(dǎo)幼兒觀察中學(xué)習(xí)兒歌；

2、理解兒歌內(nèi)容，會(huì)用普通話有節(jié)奏地朗誦兒歌，感受兒歌的節(jié)奏美和韻律美；

3、喜歡用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)兒歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：向爸爸、媽媽了解家里來(lái)客人后，準(zhǔn)備午餐的情形；

2、材料準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入

師：小朋友們，你們家里來(lái)過(guò)客人嗎？客人來(lái)后，你的爸爸、媽媽、婆婆、爺爺?shù)榷荚诿κ裁茨兀?/p>

今天，動(dòng)物王國(guó)也有客人要來(lái)，小動(dòng)物們都在忙。那它們都在忙什么呢？你們想知道嗎？

二、初學(xué)兒歌

1、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察圖，理解圖意，為學(xué)習(xí)兒歌作準(zhǔn)備。

提問(wèn)：

①、圖上有哪些小動(dòng)物？它們都在干什么？

②、你能用動(dòng)作表示這些小動(dòng)物正在做的事嗎？

③、你能學(xué)學(xué)這些小動(dòng)物的叫聲嗎？

④、小動(dòng)物們都在忙，只有誰(shuí)在偷懶？你們誰(shuí)知道小猴為什么要捂著嘴嗎？（讓生發(fā)揮想象。適時(shí)進(jìn)行思想品德教育。）

2、引出兒歌

師：老師把動(dòng)物們忙碌的情景編成了一首兒歌，你們想聽(tīng)嗎？（示范朗誦兒歌。）

3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌

師：這首兒歌好聽(tīng)嗎？你們想學(xué)嗎？

①、分句教念兒歌，邊教邊指圖。

②、幼兒跟念兒歌，可用動(dòng)作表示。

③、齊念兒歌。

4、兒歌表演

師：剛才小朋友們念得真好，有沒(méi)有哪位小朋友愿意到講臺(tái)上來(lái)念給大家聽(tīng)？（抽幾名幼兒到臺(tái)上念，鼓勵(lì)他們做動(dòng)作，師可做適當(dāng)提示。）

三、延伸活動(dòng)

師：剛才兒歌里的小動(dòng)物們都在忙著作飯，我們也來(lái)學(xué)一學(xué)它們，一起玩過(guò)家家的游戲好嗎？

（生分組玩游戲，自然結(jié)束新課。）

附兒歌：動(dòng)物聚餐

鵝挑水，鴨淘菜，

公雞推磨狗砍柴。

貓洗碗，兔拿筷，

小豬燒火羊炒菜。

馬擦桌子牛端菜，

猴子偷嘴嘴湯壞。

1.兒歌變畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)

2.中班語(yǔ)言兒歌教學(xué)設(shè)計(jì)

3.幼兒園清明節(jié)兒歌主題活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

4.一年級(jí)語(yǔ)文動(dòng)物兒歌教學(xué)設(shè)計(jì)

5.《青花》教學(xué)設(shè)計(jì)

6.《公輸》教學(xué)設(shè)計(jì)

7.《燕子》教學(xué)設(shè)計(jì)

8.《重力》教學(xué)設(shè)計(jì)

9.《人生》教學(xué)設(shè)計(jì)

10.看海教學(xué)設(shè)計(jì)

最新洗碗后的心得體會(huì)四百字總結(jié)三

崗位職責(zé)

崗位概述

1.熱愛(ài)酒店廚師工作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),不謀私利,為提高酒店人員的管理而盡心盡力；

2.負(fù)責(zé)對(duì)各種食品的加工制作，保證食品的質(zhì)量。

崗位要求

能力

a) 能夠承受繁重的體力勞動(dòng)。?

2.經(jīng)驗(yàn)

a) 具有兩年以上酒店服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

b) 能安全操作洗碗機(jī),熟悉洗碗所要求的程序,具有維護(hù)所有洗滌設(shè)備的能力。

c) 熟悉食品衛(wèi)生法。

3.操守

a) 維護(hù)集團(tuán)和酒店聲譽(yù)或利益。不得以任何語(yǔ)言或行為直接或間接對(duì)集團(tuán)和酒店進(jìn)行誹謗以損害集團(tuán)和酒店的聲譽(yù)或利益。

b) 嚴(yán)禁泄漏機(jī)密。未經(jīng)許可情況下不得擅自使用、復(fù)印或以任何形式復(fù)制或?qū)ν庑孤┘瘓F(tuán)和酒店的機(jī)密資料，包括但不限于軟件、程序、操作手冊(cè)及其他一切由集團(tuán)和酒店提供的營(yíng)運(yùn)及操作資料。?

c) 遵守安全操作規(guī)程，合理使用操作工具，節(jié)約能源等。?

d) 自覺(jué)遵守酒店各項(xiàng)規(guī)章制度。

各項(xiàng)工作描述

1.將員工餐廳的餐具、用具清洗干凈，并進(jìn)行殺菌消毒。保證本職工作的衛(wèi)生區(qū)域達(dá)到有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。?

2.正確使用衛(wèi)生工具、設(shè)備，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生工具，并能夠進(jìn)行日常保養(yǎng)幾維修。?

3.掌握正確的衛(wèi)生操作方法及程序，防止在清潔中造成環(huán)境、食品等污染。?

4.合理使用衛(wèi)生清潔用品，以降低各種清潔用品的消耗。

5.將垃圾、廢物倒在指定地點(diǎn)，清潔完畢后將衛(wèi)生工具、用品放回指定地點(diǎn)，不得在公共

場(chǎng)所亂堆亂放。

6.嚴(yán)格遵守酒店各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不擅離職守、不串崗、不干私事，盡自己最大的努力做好本職工作。

最新洗碗后的心得體會(huì)四百字總結(jié)四

“楚樺，快過(guò)來(lái)洗碗！”媽媽在廚房里叫我。我頓時(shí)歡呼起來(lái)：“耶！”

往常做家務(wù)事，一般都是媽媽獨(dú)自完成，我偶爾插插手，也只是幫點(diǎn)忙，做不了什么事。今天媽媽居然叫我洗碗，真是太好了！

我?guī)撞脚苓M(jìn)廚房：“媽媽?zhuān)襾?lái)了！”媽媽指著前面的五只碗說(shuō)：“今天你要完成的任務(wù)，就是洗完這五只碗?！?/p>

我頓時(shí)泄氣了：“就五只，也太少了吧！”

媽媽說(shuō)：“不少了，你今天剛開(kāi)始做，能洗好五只碗已經(jīng)不錯(cuò)了啦！”

于是媽媽開(kāi)始教我：“首先要放洗潔精。摁兩下瓶頸的量就夠了，也可根據(jù)碗臟的程度酌情增減?！?/p>

“嗯。”我拿過(guò)瓶子，摁了兩下。“然后要放水。放到盆子的四分之一就夠了，不要浪費(fèi)水?！狈磐晁?，媽媽開(kāi)始為我示范如何洗碗，我在一邊聚精會(huì)神地看著。

首先，要用帶摩擦球的布擦洗碗筷，因?yàn)樗梢匀コ恍┱掣轿铮缑琢！＝又脦Ыq毛的布擦洗，因?yàn)檫@樣可以有效地洗去油污，把碗洗的更干凈。

媽媽剛洗完那只碗，我就迫不及待地?fù)屵^(guò)另一只碗洗了起來(lái)。我洗了幾下，感到很容易，心想：洗碗也不過(guò)如此嘛，這么簡(jiǎn)單！

想著想著，碗就不由自主地從我手中溜走了，“砰”地重重摔在洗碗盆上，濺了我一臉的水花。我忙托住它?？磥?lái)做事情還是要認(rèn)真?。?/p>

一開(kāi)始我還挺有興趣，覺(jué)得很好玩，后來(lái)就沒(méi)興趣了，感覺(jué)枯燥又無(wú)味。

真應(yīng)了那句話：別人做，風(fēng)吹過(guò)，自己做，要命過(guò)。好不容易洗完了五只碗，我累得腰酸背痛。想起媽媽每天都無(wú)怨無(wú)悔地做這些家務(wù)，而我只做了一點(diǎn)點(diǎn)就大喊“累”，實(shí)在是不應(yīng)該。同時(shí)我也想到，媽媽的勞動(dòng)很辛苦，我要珍惜她的勞動(dòng)成果，不能隨意破壞它們。

通過(guò)這次洗碗，我不但學(xué)到了如何做家務(wù)事，還懂得了一些道理：想做好一件事，就要從小做起，把小事認(rèn)真做好才有做大事的能力。而且做事要堅(jiān)持，不能半途而廢，這樣才能取得成功！

最新洗碗后的心得體會(huì)四百字總結(jié)五

時(shí)間流去而不復(fù)返，我們漸漸長(zhǎng)大，父母逐漸變老，我們一定要學(xué)會(huì)做家務(wù)活，替父母分擔(dān)一點(diǎn)。這一天，我在媽媽的的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了洗碗。

每天吃好飯，大家都不愿意洗碗，那我一定要展示一下我的厲害，“要不今天晚上我來(lái)洗碗？”父母都紛紛贊同，我照著媽媽的樣，先把碗里的剩菜剩飯都倒掉，再把桌子擦一遍后，就準(zhǔn)備開(kāi)水。“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦?！边^(guò)了一會(huì)兒水就裝滿了整個(gè)水池，接著把一個(gè)個(gè)臟兮兮的“小胖子”放進(jìn)“浴缸”里。

“洗刷刷，洗刷刷”，這當(dāng)我覺(jué)得一切會(huì)順利時(shí)，一個(gè)不小心，我的手沾到油了，原本一個(gè)個(gè)“小胖子”變成了一條一條拼命掙扎的活魚(yú)，抓都抓不住，只聽(tīng)“啪”的一聲一個(gè)碗從我手中成功掙脫摔倒了地上，碎了。這當(dāng)我準(zhǔn)備清理掉時(shí)，媽媽來(lái)了，責(zé)怪我不小心，我心里怪難受的。但我是絕對(duì)不會(huì)甘心的，準(zhǔn)備明天早上再洗一次。

說(shuō)干就干，早上吃完早飯我就準(zhǔn)備早上的碗，和上次一樣一開(kāi)始一切都很順利，可沒(méi)想到我高興過(guò)頭了，一不小心擠了太多洗潔精了，泡泡特別多，我洗了一遍又一遍，不知洗了多少遍，洗得手都發(fā)白了，泡泡還沒(méi)洗干凈，頓時(shí)，我像泄了氣的皮球一樣沒(méi)有動(dòng)力繼續(xù)洗了，這時(shí)媽媽來(lái)了，幫我解決了這個(gè)問(wèn)題，但我心里卻沒(méi)那么高興，完全沒(méi)有成就感，因?yàn)槲矣质×恕?/p>

不知什么時(shí)候，媽媽開(kāi)始病怏怏，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，一個(gè)下午都在睡覺(jué)，作為媽媽的“小棉襖”，我想我一定要去幫幫媽媽。我再一次來(lái)到廚房，這次我結(jié)合了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，這一開(kāi)始只擠了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精，沒(méi)想到一會(huì)兒就把碗成功洗好了，看著眼前干凈的碗，滿滿的成就感涌上心頭。媽媽醒來(lái)后，看到擺在眼前我洗得干干凈凈的碗豎起大拇指夸我“長(zhǎng)大了”，當(dāng)時(shí)我心里不知道有多高興??！

爸爸媽媽給我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，對(duì)我們的照顧又是那么細(xì)心。我們高興，他們也會(huì)跟著我們一起高興，我們難過(guò)，他們也會(huì)跟著難過(guò)?？傆幸惶?，他們都會(huì)老去，我一定要學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)，將來(lái)能夠好好照顧他們。