2023年醫(yī)務(wù)人員不正之風(fēng)心得體會總結(jié)(精選13篇)

在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)和生活后，我們可以通過寫心得體會來反思自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會時，可以采用自由寫作或者按照時間順序、問題逐個回答的方式展開。小編整理了一些關(guān)于心得體會的范文，供大家參考和借鑒。

醫(yī)務(wù)人員不正之風(fēng)心得體會總結(jié)篇一

為進(jìn)一步提高新員工的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平，更好的履行崗位職責(zé)，我院于xx年xx月xx日至xx月xx日對xx名新員工進(jìn)行了為期3天的崗前培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)由人力資源部組織，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。

由xx院長進(jìn)行了醫(yī)院文化及弟子規(guī)培訓(xùn);醫(yī)務(wù)科進(jìn)行了醫(yī)療核心制度及病歷書寫規(guī)xx培訓(xùn);護(hù)理部進(jìn)行了護(hù)理核心制度及護(hù)理文書書寫培訓(xùn);感控科進(jìn)行了院內(nèi)感染培訓(xùn);急診科進(jìn)行了心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn);人力資源部著重進(jìn)行了員工行為規(guī)及院內(nèi)各項制度培訓(xùn)。

xx院長對醫(yī)院文化及弟子規(guī)關(guān)于孝道、仁愛、好學(xué)的培訓(xùn)為打造醫(yī)院感恩文化及禮儀服務(wù)文化提供了思想依據(jù)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊打下了良好基礎(chǔ);由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、質(zhì)控科、感控科對醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療核心制度、醫(yī)療安全等內(nèi)容的培訓(xùn)，使新員工了解了臨床工作操作程序，更快更好地適應(yīng)了臨床工作需要;由人力資源部組織進(jìn)行的員工行為規(guī)xx培訓(xùn)，讓他們從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面做好了進(jìn)入工作角色的準(zhǔn)備，經(jīng)過培訓(xùn)后的新員工素質(zhì)、技能、道德風(fēng)貌更加符合醫(yī)院員工標(biāo)準(zhǔn)，因而保障了醫(yī)療安全，醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新。

通過此次培訓(xùn)，使新員工對醫(yī)院和自身工作都有了一個比較直觀的認(rèn)識，從而為盡快適應(yīng)工作環(huán)境、轉(zhuǎn)變自我角色、投入醫(yī)院工作奠定了良好的基礎(chǔ)，也為新員工提供了一個互相學(xué)習(xí)交流的平臺，為他們共同進(jìn)步搭建了一座橋梁，讓彼此在交流學(xué)習(xí)中提升自己。

崗前培訓(xùn)已成為我院的常規(guī)工作，此項工作為進(jìn)一步充實醫(yī)院人才儲備和后備力量，推動醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實了人才基礎(chǔ)。

醫(yī)務(wù)人員不正之風(fēng)心得體會總結(jié)篇二

從去年的疫情開始，醫(yī)護(hù)人員的形象首次引起社會廣泛的關(guān)注。他們無私奉獻(xiàn)的精神深深地感染著我們，讓我們更加尊敬和感激他們的付出。但是，在醫(yī)護(hù)人員中也存在著不少不正之風(fēng)，如藥品濫用、醫(yī)療診斷虛高等問題，嚴(yán)重?fù)p害醫(yī)療行業(yè)的形象，甚至對群眾的身體健康帶來不利影響。本文將對醫(yī)護(hù)人員不正之風(fēng)的心得體會進(jìn)行探討。

首先，要了解到現(xiàn)在醫(yī)護(hù)人員的不正之風(fēng)主要體現(xiàn)在哪些方面。據(jù)調(diào)查，一些醫(yī)護(hù)人員存在著藥品濫用、診療虛高、錯誤治療等問題。許多醫(yī)生在掛號時會故意在病情描述上夸大，增加藥品的數(shù)量和劑量，從而獲取更多的利潤。還有一些醫(yī)護(hù)人員會在藥品的選擇和使用上產(chǎn)生偏向性，有時為了個人利益而向患者推銷與病情不符的藥品，或者是瞞報病情、誤導(dǎo)患者。

那么為什么醫(yī)護(hù)人員會存在這樣的不正之風(fēng)呢？一方面是醫(yī)療體制的不健全，醫(yī)療資源的分配不均導(dǎo)致醫(yī)護(hù)人員收入普遍偏低，很難維持好的生活狀態(tài)，這也成為了許多醫(yī)護(hù)人員追求額外利益的一種手段。另一方面是醫(yī)院的管理問題，一些醫(yī)院對于醫(yī)療行為過程中的管理和監(jiān)督力度不夠，也沒有完善的激勵機制和自律機制。這讓一些醫(yī)護(hù)人員本著為患者服務(wù)的原則認(rèn)為自己付出太多而收益太少，想要通過不正之風(fēng)獲取額外收入。

如何解決醫(yī)護(hù)人員不正之風(fēng)呢？一方面需要完善醫(yī)療體制，提高醫(yī)護(hù)人員收入，緩和其經(jīng)濟(jì)壓力，同時也需要建立健全的管理和監(jiān)督機制，保障醫(yī)療行業(yè)的紀(jì)律和秩序。另一方面，更要強化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)操守，加強從業(yè)者的自律與規(guī)范，并建立良好的激勵機制，對于那些表現(xiàn)優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行表彰以鼓勵他們。

第五段：結(jié)論。

醫(yī)護(hù)人員是社會的守護(hù)者，承載著為人們健康護(hù)航的使命。不正之風(fēng)的存在嚴(yán)重?fù)p害了其形象，也加大了患者的醫(yī)療負(fù)擔(dān)，這并不是以揭發(fā)或譴責(zé)的方式來解決的。我們應(yīng)該共同努力，加強制度建設(shè)，筑牢醫(yī)療行業(yè)道德底線，鼓勵那些感恩社會，以職業(yè)操守為底線的醫(yī)護(hù)人員，為保障民眾的身體健康貢獻(xiàn)出更多的力量。

醫(yī)務(wù)人員不正之風(fēng)心得體會總結(jié)篇三

我在xx醫(yī)院為期2周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然只是短短的兩個星期，卻能讓我體驗到與內(nèi)地之間的文化差異，感受到xx醫(yī)院“以人為先、專業(yè)為本，敬業(yè)樂業(yè)，群策群力”的工作氛圍。

xx醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院，我們有幸參觀急癥室及深切治療部兩個急、危、重癥科室。他們病房的護(hù)理隊伍設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長、?？谱o(hù)士、注冊護(hù)士、登記護(hù)士、健康服務(wù)助理，另外，深切治療部每天有專業(yè)的物理治療師為病人進(jìn)行肺部的物理治療，機械維修組人員定期到科室負(fù)責(zé)貴重儀器的檢測、維修。每個崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程，員工們自覺、自律，病房管理整整有條，干凈舒適。在xx醫(yī)院不管你走到哪里，都能看到人們在緊張而有序的工作著，外來者幾乎不知道病房主管是誰，似乎管理于無形，卻隨處都可見到管理的結(jié)果。在護(hù)護(hù)、醫(yī)護(hù)合作上，人人平等，團(tuán)結(jié)一致，致力發(fā)揮團(tuán)隊精神。他們對急癥病人的搶救意念和熟練技術(shù)，讓我深深體會到他們?nèi)娜?、以高度的?zé)任心對待每一位病人，更重要的是在搶救生命的同時，不忘保障病人的隱私，關(guān)注病人的尊嚴(yán)，讓每個病人都能安全、安心地接受治療。這種對病人的人性化關(guān)愛深深地感染著我。

人性化關(guān)愛還貫穿于員工之間。職業(yè)安全健康局及醫(yī)院制定統(tǒng)一詳盡的職業(yè)安全和健康保護(hù)措施，使員工在精神上和健康上獲得全面的保障和照顧。安全是管理的核心，他們以經(jīng)驗和行為帶動全員為醫(yī)院服務(wù)。病房到處張貼著標(biāo)準(zhǔn)的指引、醒目的標(biāo)識，如體力處理操作，使用電腦的正確姿勢、工作壓力管理等。使護(hù)理工作有章可循，有條不紊，形成“職業(yè)安全、人人有責(zé)”的安全工作氛圍。在觀察與交談中，我深深地感受到他們每個人都以實際行動譜寫xx人“獻(xiàn)出愛心，帶來希望”的無私奉獻(xiàn)的精神。憑著愛心與關(guān)懷，為病人提供盡善盡美的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

xx醫(yī)院的感染控制做的相當(dāng)好。這是我體會最深刻的。醫(yī)院感染控制組有感染控制醫(yī)生1人(兼職)，專職護(hù)士4人，感染控制護(hù)士每天下午要到所管轄部門進(jìn)行工作檢查和指導(dǎo)。他們有一系列標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)措施，每個病區(qū)設(shè)有有負(fù)壓隔離裝置，到處都是醒目的標(biāo)識和宣傳海報，各類職業(yè)安全和健康資料手冊應(yīng)有盡有，設(shè)備先進(jìn)齊全，資源豐富，使用方便，員工落實消毒隔離自覺性非常高，尤其是醫(yī)護(hù)人員的潔手習(xí)慣已成自然。學(xué)習(xí)期間我們有幸參加感染控制組每季度對醫(yī)院及部門高層召開的院感會議，內(nèi)容為分析匯報情況和提出合理建議。處處可見他們嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致的工作作風(fēng)。

踏進(jìn)的第一步，的士司機便熱情的為我們介紹購物、飲食的好去處。來到xx醫(yī)院，我們更能感受到中央護(hù)理部全體同仁，對我們的熱情與關(guān)心。簡單的休整后，廖老師為我們介紹醫(yī)院環(huán)境，并陪我們到街上購買八達(dá)通卡及生活用品，同時為我們準(zhǔn)備好地圖、地鐵指引、購物指南等日常生活的指引。在兩周的學(xué)習(xí)過程中，護(hù)理部老師多次通過電話甚至兩次親自到宿舍詢問我們在學(xué)習(xí)生活中有什么需要幫助；宿舍的工人阿姨每天為我們準(zhǔn)備干凈、工整的白大褂。他們這種高度的責(zé)任心以及對人無微不至的關(guān)懷讓我們感動不以，也讓我們真正體會到什么是“以人為本”的人性化服務(wù)。

我想，我們需要學(xué)習(xí)的正是xx醫(yī)院人性化、規(guī)范化、個性化的管理經(jīng)驗，以及xx人對工作的熱情及無私奉獻(xiàn)的精神。

最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習(xí)機會，讓我體驗和感受一個與世界接軌的具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運作模式。

醫(yī)務(wù)人員不正之風(fēng)心得體會總結(jié)篇四

為期三天的崗前培訓(xùn)終于落下帷幕，局領(lǐng)導(dǎo)要求我們每位學(xué)員寫出心得或體會，總結(jié)學(xué)習(xí)的成效，而且還在今天最后一節(jié)課后就上交了，我的全文如下：

度、醫(yī)保制度、醫(yī)院人事制度、傳染病報告制度、醫(yī)患溝通、等等。這次衛(wèi)生局為我們開展的集體上課，用專業(yè)知識來提升人，通過衛(wèi)生局局長﹑還有優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者給我們授課，給我們傳授經(jīng)驗讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，還有心理的壓力也有一定的釋放，給我們撥開了天空中的迷霧。

當(dāng)今社會人們的法律意識不斷的增強，只有我們做到小心謹(jǐn)慎，才能避免醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故，也讓病人有一個輕松的治療環(huán)境。然而我們在護(hù)理隊伍中也要在不斷的提升自己專業(yè)技術(shù)水平和理論知識的同時也要加強自身綜合素質(zhì)修養(yǎng)，還有我們護(hù)士也要嚴(yán)格執(zhí)行有效的三查七對原則，克服習(xí)慣性心理，用思維性的觀念和意識去工作，能防范護(hù)理缺陷，保障病人安全。因為有位名人曾說過：思維差距決定管理差距，思維決定一切。思維就是一種戰(zhàn)略的資源，它決定了一個單位的管理水平與差距。

對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，學(xué)會幽默，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭.

培訓(xùn)前，我還一直在思索這樣的一個問題，為什么我們的局領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個崗前培訓(xùn)，而不讓我們直接到各自的工作崗位去呢。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的潛力，讓我們能更好地融入工作當(dāng)中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。在這里學(xué)會如何做人，如何處世，是要靠自己的努力，靠自己的恒心和毅力。想到這自己的心里就萬分感激和無比的幸運。最后我們從希波拉底宣言中走來，作為醫(yī)務(wù)人員，我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦，企盼健康之心，我們早就立誓言為人類健康事業(yè)奉獻(xiàn)一生。我們也了解疾病的復(fù)雜性，殘酷性，我們立志認(rèn)真學(xué)習(xí)，精益求精，增強為人類祛除病痛之本領(lǐng)。我們還了解現(xiàn)實中嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境，緊張的醫(yī)患關(guān)系，因此，我們將更加恪盡職守，以良好的職業(yè)道德素養(yǎng)服務(wù)病人，以病人的利益為上，不惜犧牲個人利益，無怨無悔。通過這次的學(xué)習(xí)，我的心中的種種疑問都隨之被解開，期間也留下了一些美好的回憶。

醫(yī)務(wù)人員不正之風(fēng)心得體會總結(jié)篇五

優(yōu)秀作文推薦！習(xí)近平總書記近日就關(guān)心愛護(hù)參與疫情防控工作的醫(yī)務(wù)人員專門作出重要指示，強調(diào)醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅力量，務(wù)必高度重視對他們的保護(hù)、關(guān)心、愛護(hù)，從各個方面提供支持保障，使他們始終保持強大戰(zhàn)斗力、昂揚斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。

保護(hù)關(guān)心愛護(hù)醫(yī)務(wù)人員，是對“白衣戰(zhàn)士”的最好致敬。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，廣大醫(yī)務(wù)人員堅守生命崗位，駐守疫情一線。他們像鋼鐵戰(zhàn)士一般，沖鋒在前、連續(xù)作戰(zhàn)，同時間賽跑，與病魔作斗爭;他們以白衣作戰(zhàn)袍，在人群中奔跑逆行，來不及多看一眼自己的小家，只為大家的平安健康而奮斗。他們中有些人不幸被病毒感染，有的甚至獻(xiàn)出了生命，卻仍舊“無論生死、不計報酬”，無怨無悔的投身戰(zhàn)斗，用高于生命的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)踐行了醫(yī)者仁心的崇高精神，挺起了敬佑生命、救死扶傷的堅強脊梁。醫(yī)務(wù)人員在前方?jīng)_鋒陷陣，保持身心健康是完成醫(yī)療救治工作的重要保障，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要指示精神，為醫(yī)務(wù)人員穿上“愛的防護(hù)服”，把全黨全國各族人民的溫暖與力量源源不斷地輸送給他們，萬眾一心、共克時艱。

保護(hù)醫(yī)務(wù)人員，你們舉起“沖鋒盾”頑強拼搏，我們撐起“健康傘”遮風(fēng)擋雨。自疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，廣大醫(yī)務(wù)人員就是“火線上的中流砥柱”。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，行動詮釋初心，從“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的誓言，到“你們不出院，我們不撤離”的堅守，醫(yī)務(wù)人員從未停下腳步。戰(zhàn)斗無關(guān)年齡，從84歲高齡的鐘南山院士第一時間奔赴武漢，李蘭娟院士再戰(zhàn)疫情，留下“寫在臉上的擔(dān)當(dāng)”，到“95后”女醫(yī)生甘如意，騎車4天3夜趕回戰(zhàn)“疫”一線，請戰(zhàn)上前線就是他們唯一所愿。沖鋒不分性別，為疫情剃光頭，在防護(hù)服后寫下名字，戰(zhàn)場不分男女，此刻你們都是抗疫戰(zhàn)士。醫(yī)務(wù)人員不舍晝夜、不眠不休，我們的后勤保障必須跟上。從《關(guān)于改善一線醫(yī)務(wù)人員工作條件切實關(guān)心醫(yī)務(wù)人員身心健康若干措施》到山東12件實事，貴州“暖心十條”，從改善醫(yī)務(wù)人員工作和休息條件，提高津貼標(biāo)準(zhǔn)到創(chuàng)造更加安全的執(zhí)業(yè)環(huán)境，構(gòu)筑起醫(yī)務(wù)人員的堅強后盾，始終保持強大戰(zhàn)斗力。

關(guān)心醫(yī)務(wù)人員，你們在前方守護(hù)大家幸福，我們在后方照顧小家平安。在這場沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)場上，醫(yī)者仁心就是無私奉獻(xiàn)的大愛，醫(yī)務(wù)人員留給我們最多的感動瞬間。他們不懼風(fēng)險、忘我工作，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，把所有的精力都交給病患?！昂⒆觿e怕，媽媽去打怪獸啦”，笑中帶淚是對兒女的愧疚;“平安回來，一年家務(wù)我全包”，生命誠可貴才讓愛情更珍貴;“再多吃一口，一定要照顧好自己”，馳援車前的殷殷囑托是揮不去的親情背影。每一名醫(yī)務(wù)人員，背后就是一個大家庭的支持與期盼，是一份放不下的牽掛。從湖北一線醫(yī)務(wù)人員子女中考加十分，四川提供一次按意愿擇校機會到重慶一線醫(yī)務(wù)人員子女入園入學(xué)給予適當(dāng)照顧。從做好醫(yī)務(wù)人員家屬對口幫扶工作到“關(guān)懷包”等防疫物資暖心送上門。此時此刻，我們就是每位醫(yī)護(hù)人員的“親人”，代替他們照顧好后方小家，把暖心政策和關(guān)懷送進(jìn)千家萬戶，讓他們在前方放寬心，全力以赴救治患者。

愛護(hù)醫(yī)務(wù)人員，我們的關(guān)心不會隨“疫”而止，你們永遠(yuǎn)是人民健康主力軍。關(guān)心關(guān)愛醫(yī)務(wù)人員，不止是解燃眉之急的激勵舉措，更是抓長久之策的正確導(dǎo)向，要讓醫(yī)務(wù)人員成為社會關(guān)愛尊重、人人關(guān)心關(guān)懷的崇高職業(yè)。“疫情結(jié)束請大家吃當(dāng)?shù)孛朗场薄澳銈兪沁@場戰(zhàn)斗中最可愛的人”每一位康復(fù)者對醫(yī)務(wù)人員的感激，都流露出我們共同的心聲。疫情當(dāng)前，我們要與白衣戰(zhàn)士并肩作戰(zhàn)，不信謠、不傳謠，依法嚴(yán)厲打擊疫情造謠等違法行為，廣泛傳播抗疫感人事跡，讓正能量在網(wǎng)上網(wǎng)下充盈。全力做好方艙醫(yī)院、定點醫(yī)院和集中隔離點等場所的安保工作，開展心理疏導(dǎo)與援助服務(wù)，提供最充分的保障。我們要用心用情把關(guān)愛舉措做細(xì)做實。從落實醫(yī)務(wù)人員待遇到弘揚職業(yè)精神做好先進(jìn)表彰工作，從安排醫(yī)務(wù)人員免費體檢，每工作10天休息不少于2天到湖北所有a級旅游景區(qū)5年內(nèi)對支援湖北醫(yī)療隊員免門票，我們紛紛點贊“硬核”舉措，為醫(yī)務(wù)人員加油鼓勁，營造尊醫(yī)重衛(wèi)的良好社會風(fēng)尚。

“一生所學(xué)，報效國家，是醫(yī)生的責(zé)任”。寥寥幾字，飽含著醫(yī)者仁心的崇高精神;樸實話語，激蕩起平凡之中創(chuàng)造偉大的強勁力量?？挂咭痪€，醫(yī)務(wù)人員來了，我們就放心?，F(xiàn)在，我們就是他們繼續(xù)闖關(guān)沖刺的強大底氣，保護(hù)關(guān)心愛護(hù)“白衣戰(zhàn)士”，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭，凝聚更加強大的決勝中堅力量。

醫(yī)務(wù)人員不正之風(fēng)心得體會總結(jié)篇六

為積極應(yīng)對突發(fā)疫情，xx總醫(yī)院建立了強大的防控體系，立即組建抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急醫(yī)療梯隊，科室接到通知后，醫(yī)護(hù)人員積極報名，“我工作年頭長，有經(jīng)驗?！?、“我年齡小，沒有家庭負(fù)擔(dān)?！币宦暵暋皥竺?，一句句“我可以!”科室微信工作群中接起了長龍，成為了這個冬天最溫暖的語言，也成為我們最鏗鏘有力的誓言。

有些同事退掉了春節(jié)回鄉(xiāng)的火車票;有些同事取消了出行旅游的機票和酒店;有些家在遠(yuǎn)方的同事只匆匆與年邁的父母團(tuán)聚了片刻就折返回京，實現(xiàn)了全科全員備崗，每個人都在為抗擊疫情傾注全部的力量。值班醫(yī)護(hù)在病區(qū)內(nèi)張貼各種宣教單，為住院患者宣講疫情防控知識、演練七步洗手法以及如何使用快速手消液等?？剖铱谡謨涓婕?，調(diào)集所有力量，護(hù)士某某的父親遠(yuǎn)在山東老家，為科室醫(yī)護(hù)人員采購口罩，并快速郵寄到科室。

沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會到來。在這個特殊的時期，總醫(yī)院醫(yī)護(hù)團(tuán)隊唯一能做的就是團(tuán)結(jié)一心，每個人盡自己所能，扛起屬于自己的責(zé)任。感謝這支優(yōu)秀團(tuán)隊每一個默默付出的人，言行中彰顯著最無畏的一面。致敬平凡崗位中治愈病患的仁韌醫(yī)者，生命中蘊藏著高尚的靈魂。病毒無情，大愛無聲，攜手前行，共克時艱!

醫(yī)務(wù)人員不正之風(fēng)心得體會總結(jié)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)的語言一定要簡明、準(zhǔn)確。要用第一人稱，即從本部門的角度來撰寫。下面給大家分享一些關(guān)于疫情醫(yī)務(wù)人員心得體會總結(jié)，更多疫情醫(yī)務(wù)人員心得體會總結(jié)點擊“”查看。

面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的重要指示批示精神，根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時應(yīng)對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視，落實責(zé)任。

1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作，我校結(jié)合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實到相關(guān)部門。

2、_校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。

3、學(xué)校建立各項工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。

4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。

二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。

1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導(dǎo)家長及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護(hù)。

三、推進(jìn)校園環(huán)境整治。

春季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

四、強化師生健康教育。

春季學(xué)期開學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。五、做好假期值班值守。當(dāng)前，春節(jié)臨近，學(xué)校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強化責(zé)任意識，嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時保持通訊暢通。

六、做好開學(xué)學(xué)生入學(xué)防控工作。

1.原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告，進(jìn)行體溫監(jiān)測。開學(xué)報到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測。

2.所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測，體溫異常者，及時就診，向?qū)W工處申請延遲返校。對于武漢籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生，凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的'，可視情況辦理延遲返校。

3.開學(xué)報到期間，保衛(wèi)處，學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。

4.學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療，必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構(gòu)。

七、加強確診病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理對確診病例，要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度，并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長，隔離觀察學(xué)生及其家長的心理疏導(dǎo)工作，及時消除其恐慌心理。以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。

戰(zhàn)場就是考場，疫情就是鏡子。干部的態(tài)度如何、能力如何、作風(fēng)如何，心里是不是裝著老百姓的生命安全和身體健康，面對疫情有沒有清晰有效的防控思路、化險為夷的本領(lǐng)能力，在這面鏡子下，哪個干部有辦法有能力，哪個干部沒擔(dān)當(dāng)沒作為，都照得一清二楚，老百姓的心里也明白著。

照清楚干部的態(tài)度。關(guān)鍵時候看態(tài)度。疫情當(dāng)前，態(tài)度比能力更重要。干部是否提高政治站位，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來抓，是否認(rèn)清形勢和使命，是否全面貫徹“堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求，是否出于自我保護(hù)一般干、不想干、硬不干、反著干，是否推諉扯皮、松懶散漫、偷奸耍滑，遇到矛盾繞著走、碰見困難躲著行，等等。這些都能直接反映出干部對待疫情的態(tài)度。作為干部，必須要時刻意識到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，不能讓內(nèi)疚、自責(zé)、痛心成為公眾談?wù)摰臒嵩~。

照清楚干部的能力。疫情面前，干部有辦法有能力、敢擔(dān)當(dāng)敢作為，群眾才安心。近日，各地都陸續(xù)公開曝光了一些因防控不力等被問責(zé)的干部，給那些心存僥幸、不擔(dān)當(dāng)不作為者以警醒。疫情這面鏡子，能照清楚某些干部究竟有“幾斤幾兩”，有沒有“兩把刷子”，關(guān)鍵時候是否會“掉鏈子”。

照清楚干部的作風(fēng)。大疫當(dāng)前，形式主義、官僚主義又成為干部群眾熱議的話題。有的干部在疫情防控第一線駐卡點，夜以繼日地做宣傳、排查、監(jiān)測等防控工作，有的干部卻在一遍又一遍地要報表、邀約稿。政出多門、多頭報送、反復(fù)填報等不正之風(fēng)又刮在了疫情防控阻擊戰(zhàn)線上，耗費著防疫一線干部的精力。因此，一些基層干部無奈抱怨“開口就要、閉口就到，天天報表、到處約稿，簡直應(yīng)付不過來”。面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢，一些可發(fā)可不發(fā)的文件通知、可報可不報的報表并不是在干事的證明，并不是在阻擊疫情，而是在給疫情防控添堵，折射出某些干部形式主義、官僚主義的作風(fēng)亂象。

疫情是面鏡子，而社會處處是鏡子，干部只有在崗位上履職盡責(zé)，在工作中盡心盡力，不做樣子、不掉鏈子，不給組織“扯后腿”，才能在每面鏡子下照出群眾的好口碑，照出組織的好干部。

隨著抗擊疫情的戰(zhàn)斗號角吹響，年輕、富有朝氣的“唯實先鋒隊”積極響應(yīng)黨委號召，迅速行動以自己的初心點燃了這個冬日最暖的青春，以“舍我其誰”的斗志激發(fā)了共同抗“疫”的決心。

主動跨前，投入“疫線”。疫情當(dāng)前，“唯實先鋒隊”隊員們毅然從“幕后”走向“臺前”，主動亮明身份，紛紛化身疫情防控“宣傳員”，深入各組各戶開展疫情防控知識宣傳，用心張貼宣傳標(biāo)語、點對點發(fā)放告知書，以“接地氣”的方言勸導(dǎo)村民做好自我防護(hù)。對于口罩已經(jīng)預(yù)約成功的村民，挨家挨戶主動為村民上門發(fā)放口罩，身穿紅馬甲的“唯實先鋒隊”隊員在寒風(fēng)中走街串巷，他們忙碌的身影無形中給村民帶來了戰(zhàn)勝疫情的信心。

初心如磐，使命在肩。走近辦公桌，“唯實先鋒隊”隊員又像往常一樣忙碌在電腦顯示屏前，他們專心致志地做好疫情防控后勤保障工作，整理、統(tǒng)計離滬人員、抵青人員信息等各類數(shù)據(jù)和表格，制作村居防疫工作小視頻、撰寫工作信息、先進(jìn)典型上報等，為疫情防控提供了詳實、準(zhǔn)確的一線情況。在當(dāng)下戰(zhàn)“疫”的特殊時刻，她們用實際行動傳播了最暖心的正能量。

青春有為，彰顯力量。在全鎮(zhèn)上下共同抗疫的關(guān)鍵時期，總有一些人挺身而出、負(fù)重前行。他們義無反顧堅守崗位，這一群“守夜人”用自己的初心與堅守驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)譜寫了青春最美的樂章，共同筑起了疫情防控的堅強防線。

小小的身軀，爆發(fā)大大的能量，這一支“有魂、有力、有激情”的唯實先鋒隊”，在抗“疫”戰(zhàn)場上散發(fā)著星火般的光與熱,用平凡奉獻(xiàn)書寫著不平凡的戰(zhàn)“疫”故事!

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對，精準(zhǔn)施策，扎實推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)。

一是迅速響應(yīng)，周密部署。

疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》，對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》，告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個人防護(hù)，理性對待疫情。

二是實時摸排，做好管理。

建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機制，確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況，重點摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計，協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理，同時告知學(xué)生不得提前返校，嚴(yán)格落實了學(xué)校疫情防控各項措施。

三是簽到打卡，精準(zhǔn)施策。

考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報、瞞報等現(xiàn)象，為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實所在地信息和身體健康狀況。

四是思想引領(lǐng)，筑牢信心。

寒假期間，學(xué)生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

五是心理援助，消除恐慌。

為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”，組織素質(zhì)高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。

六是精準(zhǔn)資助，關(guān)愛學(xué)子。

在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻，為保障我校困難學(xué)生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機制，學(xué)生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計，將對有現(xiàn)實生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時困難補助，資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過難關(guān)。

為切實推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校全面復(fù)學(xué)復(fù)課，確保全體師生身體健康，我校按照縣教委的要求，積極響應(yīng)，迅速行動，全面加強常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學(xué)順利進(jìn)行?，F(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下：

一、常態(tài)化疫情防控主要做法。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情，成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

2、完善方案預(yù)案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實際，及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善，目前修訂和完善預(yù)案3個。

(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。

學(xué)校抓好防護(hù)知識教育。結(jié)合學(xué)生實際情況，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。

(三)從嚴(yán)落實舉措，確保防控工作取得成效。

1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作，準(zhǔn)確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。

2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。

3、嚴(yán)格落實報告制度。

4、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。

5、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散，嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行“五個一律”。

6、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、等學(xué)生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。

二、下步工作打算。

疫情防控雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢依然嚴(yán)峻，抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染?、毫不松懈，進(jìn)一步加大工作力度：

1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報”制度，密切關(guān)注疫情防控動態(tài)，及時修訂方案預(yù)案，做到科學(xué)應(yīng)對。

2、科學(xué)研判加強督導(dǎo)，堅持問題導(dǎo)向，查找不足，認(rèn)真分析防控落實和教學(xué)工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。

醫(yī)務(wù)人員不正之風(fēng)心得體會總結(jié)篇八

經(jīng)過兩天崗前培訓(xùn)，我對醫(yī)院有了較為全面的認(rèn)識。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子分別從醫(yī)院發(fā)展史以及現(xiàn)狀;醫(yī)院結(jié)構(gòu)和醫(yī)院規(guī)章制度;醫(yī)療工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德等方面對我們進(jìn)行了言傳。我感覺到非常幸運，能在醫(yī)院高速發(fā)展的時期來到這里，同時我要感受到自己的責(zé)任和使命，明白了在以后工作中怎么處事做人。

作為一個醫(yī)務(wù)工作者，怎么樣才能做好治病救人的天職呢。

醫(yī)務(wù)工作者必須懂法和守法，這是從事醫(yī)療活動的前提條件之一，懂得法律并且守好法律，不但能保護(hù)病人的權(quán)利，而且也是維護(hù)自身利益的不受損害的方法。在現(xiàn)時醫(yī)患關(guān)系尤為緊張的情況下，作為醫(yī)療工作必須全面學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，做任何事情必須以法律為準(zhǔn)繩。

醫(yī)務(wù)工作者必須加強責(zé)任心，責(zé)任心是一位醫(yī)務(wù)工作者必須具備的素質(zhì)之一。對病人生命和健康負(fù)責(zé)，對醫(yī)院、同事負(fù)責(zé)，對國家醫(yī)藥事業(yè)負(fù)責(zé)。

醫(yī)務(wù)工作者必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，做任何一件事都應(yīng)該按照規(guī)范的操作進(jìn)行，這樣可以確保準(zhǔn)確率。同時在想問題時應(yīng)該遵循實事求是的原則，不應(yīng)憑空瞎想，也不能僥幸行事。

愛心是醫(yī)務(wù)工作者必須有的內(nèi)在特質(zhì)。仁心仁術(shù)，有了仁心才能有仁術(shù)。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應(yīng)該發(fā)揚人文關(guān)愛精神。

作為一個集體，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作氛圍，同事、科室之間應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作精神，使得醫(yī)療工作順利展開，盡量減輕患者就醫(yī)的繁瑣性。作為一個新人，我有很多方面的.不足，如對本職工作的全面掌握、不好的工作和生活作風(fēng)、專業(yè)知識的缺陷等。但我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任心、合作作為自己工作的謹(jǐn)言。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識和法律知識，培養(yǎng)服務(wù)意識作為本年度的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。不斷改進(jìn)，不斷提升，使自己成為一個優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

醫(yī)務(wù)人員不正之風(fēng)心得體會總結(jié)篇九

醫(yī)護(hù)人員是社會的守護(hù)者和救死扶傷的使者，他們?yōu)榛颊呓陶d、檢查、治療、護(hù)理，是病人心靈和生命的保障。然而，隨著醫(yī)療體制的改革和醫(yī)療服務(wù)的不斷完善，一些醫(yī)護(hù)人員不遵循醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德守衛(wèi)，出現(xiàn)不正之風(fēng)。如何避免和糾正醫(yī)護(hù)人員的不正之風(fēng)，成為當(dāng)前需要探討和解決的問題。

第一段，醫(yī)護(hù)人員不正之風(fēng)的表現(xiàn)，主要是為逐利而放棄職業(yè)道德。醫(yī)護(hù)人員在工作中，有時會利用自己掌握的資源和國家醫(yī)療制度的漏洞進(jìn)行非法牟利，如藥品過度開銷，虛構(gòu)檢查、治療等。而其中一些人還利用職務(wù)便利，收受患者紅包，搞權(quán)錢交易，對待患者應(yīng)有的醫(yī)療服務(wù)亦漸行漸遠(yuǎn)。這些不正之風(fēng)對患者和醫(yī)療體制和諧發(fā)展構(gòu)成了威脅，必須引起足夠的重視和嚴(yán)肅處理。

第二段，不正之風(fēng)的原因主要在于一些醫(yī)護(hù)人員缺乏職業(yè)道德和醫(yī)德守衛(wèi)。職業(yè)道德和醫(yī)德守衛(wèi)是醫(yī)生、護(hù)士等醫(yī)護(hù)人員弘揚醫(yī)療事業(yè)，保障病人健康的基礎(chǔ)。如果醫(yī)護(hù)人員缺乏職業(yè)道德和醫(yī)德守衛(wèi)，甚至是出于無奈下的壓力而違反專業(yè)道德，那么患者的利益是無法得到保障的。因此，關(guān)于醫(yī)護(hù)人員的教育和培訓(xùn)已經(jīng)成為醫(yī)療行業(yè)轉(zhuǎn)型升級中必不可少的一個環(huán)節(jié)。

第三段，應(yīng)該重新強調(diào)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德和醫(yī)德守衛(wèi)。在我國醫(yī)療體制不斷完善的過程中，必須加強對醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德和醫(yī)德守衛(wèi)等方面的思想教育，通過加強醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部和醫(yī)患之間的溝通，推進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧，加強現(xiàn)代化診療設(shè)備的投入，在服務(wù)質(zhì)量和安全方面上下功夫，建立與患者誠信為本的基本醫(yī)療服務(wù)文化，切實保障醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)尊嚴(yán)和榮譽，相信這些措施將能夠徹底治理不正之風(fēng)。

第四段，如何遏制醫(yī)護(hù)人員的不正之風(fēng)，也是關(guān)鍵之一。首先醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)護(hù)人員和病人之間的信任需要互相建立。醫(yī)生、護(hù)士等醫(yī)護(hù)人員要改變追求利益的思想和行為，堅守職業(yè)道德，真心實意地服務(wù)患者；醫(yī)療機構(gòu)要從換肩為責(zé)的角度來要求醫(yī)護(hù)人員，倡導(dǎo)醫(yī)德守衛(wèi)，建立和健全內(nèi)部制約、審查和懲罰機制；病人要有足夠的知情權(quán)，也要了解自己的權(quán)利，積極參與醫(yī)療過程，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。

第五段，營造醫(yī)德守衛(wèi)、服務(wù)患者的良好氛圍，是全社會和每一個人的使命。醫(yī)護(hù)人員是醫(yī)療事業(yè)的維護(hù)者，為重癥病人帶來了無限的希望和熱情，掌握著眾人的生命和健康權(quán)。因此，建立全媒體宣傳、建立公眾醫(yī)療科普平臺，推出普及基層醫(yī)療知識的項目，加強對非醫(yī)學(xué)相關(guān)從業(yè)人員和公眾的健康教育，通過多種形式和方式，讓每個人都成為以醫(yī)德守衛(wèi)、服務(wù)患者為己任的守護(hù)者和使者。

以上就是關(guān)于“醫(yī)護(hù)人員不正之風(fēng)心得體會”的五段式文章，醫(yī)德守衛(wèi)應(yīng)當(dāng)成為每個醫(yī)護(hù)人員的發(fā)自工作,形成良好的醫(yī)療生態(tài)。

醫(yī)務(wù)人員不正之風(fēng)心得體會總結(jié)篇十

在我國，醫(yī)護(hù)人員是人民健康的守護(hù)者，是衛(wèi)生系統(tǒng)中的重要組成部分。然而，隨著社會的快速發(fā)展，醫(yī)護(hù)人員不正之風(fēng)也逐漸浮出水面。面對這一現(xiàn)象，我們需要認(rèn)真思考如何解決這個問題。在長期的工作中，我也有一些關(guān)于醫(yī)護(hù)人員不正之風(fēng)的心得體會，下面我就來分享一下。

第一段，引言。

如今，醫(yī)護(hù)人員的不正之風(fēng)逐漸被人們所關(guān)注，我們也經(jīng)常接到一些投訴的電話，如患者被“推銷”藥物、給做不必要的檢查和開高價藥等問題。這些不正之風(fēng)不僅破壞了醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的良好形象，而且也傷害了患者的利益，這是我們不能容忍的。

醫(yī)護(hù)人員不正之風(fēng)的本質(zhì)在于思想不正確，工作過程中的失范行為，這些行為背后有許多原因。首先是工作壓力過大，有些醫(yī)護(hù)人員身處醫(yī)療行業(yè)前線，工作壓力非常大，尤其是一線醫(yī)生、護(hù)士，負(fù)責(zé)救死扶傷的重任。另外，有些醫(yī)生和藥企之間的利益驅(qū)動，讓一些醫(yī)生失去了正確導(dǎo)向，傾向于通過藥物推銷來換取高價。在這種情況下，醫(yī)生和藥企之間就形成了一種很不健康的關(guān)系，在這樣的環(huán)境下，醫(yī)生的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)就可能失去原本的方向。

我們可以采取一些合理有效的措施來解決醫(yī)護(hù)人員不正行為，其中包括政府和衛(wèi)生主管部門的管理規(guī)定，規(guī)范行業(yè)發(fā)展，強化行業(yè)監(jiān)管，加強對醫(yī)療機構(gòu)的管理，對不合格的機構(gòu)采取懲罰措施。同時，我們更應(yīng)該加強醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德培訓(xùn)，增強其職業(yè)意識和使命感，引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員堅守職業(yè)道德規(guī)范，積極地為患者服務(wù)。同時，我們也需要增強患者的知情權(quán)，讓患者了解自己的疾病情況和治療費用，據(jù)此制定合理的治療方案、選用高效的治療方案。

第四段，提高患者的自我保護(hù)意識。

在面對醫(yī)護(hù)人員不正之風(fēng)時，患者也應(yīng)該不斷提高自己的自我保護(hù)意識，要有清醒的認(rèn)識，主動了解自己的疾病治療情況、治療費用，減少被坑的可能。同時，患者在選擇醫(yī)院和醫(yī)生時，也需要了解醫(yī)院的規(guī)模、設(shè)備和醫(yī)生的學(xué)歷、經(jīng)驗等情況，選擇正規(guī)醫(yī)院和合適的醫(yī)生，防止踩入醫(yī)療陷阱。

第五段，總結(jié)。

醫(yī)療行業(yè)是人類重要的社會事業(yè)，醫(yī)護(hù)人員也是衛(wèi)生事業(yè)的重要力量，我們要共同努力、讓良心醫(yī)生成為常態(tài)。只有醫(yī)護(hù)人員不斷提高職業(yè)水平和職業(yè)道德規(guī)范，加強管理監(jiān)督，建立良好的信任、合作和利益共同體，才能夠讓醫(yī)療事業(yè)更加健康、可持續(xù)發(fā)展。

醫(yī)務(wù)人員不正之風(fēng)心得體會總結(jié)篇十一

在四院迎來xx周歲生日之際，我有幸坐在這充滿老一輩醫(yī)師們汗水的“老四院”里，接受院領(lǐng)導(dǎo)對我們的諄諄教導(dǎo)和勤勉鼓勵。

經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院有了更深層次的了解。醫(yī)院經(jīng)過xx年的歷史，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，仍屹立于義蓬地區(qū)的先列之位，這中間不僅倚靠員工們的辛勤勞作，更有院領(lǐng)導(dǎo)的精明領(lǐng)導(dǎo)。

我院強調(diào)的是“為了人的健康和幸福”，簡單的一個“人”字，卻體現(xiàn)著醫(yī)院的先進(jìn)思想，強調(diào)治療疾病以預(yù)防為主。醫(yī)院也積極著手此事，在醫(yī)院就診處明顯可見各種宣傳單，這體現(xiàn)了醫(yī)院對病人關(guān)懷的同時，也指導(dǎo)病人更了解自己的病情，同時醫(yī)院還積極開展各類義診活動，幫助周邊居民免費量血壓、測血糖、提供疾病咨詢，受到了周邊居民的熱烈好評。

在行風(fēng)建設(shè)上，醫(yī)院制定相應(yīng)的規(guī)章制度，注重廉潔行醫(yī)；院訓(xùn)要求我們以“寬容、仁愛、大氣、奉獻(xiàn)”來對待病人，以病人的一切利益出發(fā)，著病人所想，痛病人所痛，急病人所急；醫(yī)務(wù)人員的良好形象代表著醫(yī)院，在服務(wù)禮儀上，要求醫(yī)務(wù)人員規(guī)范著裝，因為醫(yī)務(wù)人員的形象代表醫(yī)院，也同時要求醫(yī)院工作人員學(xué)會禮貌用語，用和善親切的態(tài)度對待病人。

在整個培訓(xùn)過程中，院領(lǐng)導(dǎo)多方強調(diào)我們醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生問題。醫(yī)院積極響應(yīng)衛(wèi)生部的號召，各洗手池邊均貼上洗手六步法的宣傳紙，讓我們時刻謹(jǐn)記手衛(wèi)生的重要性。

另外，醫(yī)院的運行主要的還是有院領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良領(lǐng)導(dǎo)方針。我們醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下積極投入工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的開明思路下大膽開展診療工作，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們無限的精神支柱，又給我們堅強的后盾力量，它有的是母親的偉大、包容、寬厚、仁慈；又有著父親的偉岸、強大、堅強、不屈不撓。

作為今年醫(yī)院新招職工，經(jīng)過四天學(xué)習(xí)，我更加堅定了自己做一位優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者的決心，積極做好黨員的領(lǐng)先帶頭模范作用。在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下，積極投入工作，以我的優(yōu)秀業(yè)績來回報社會，感謝醫(yī)院的知遇之恩。我們攜手一起創(chuàng)造四院的進(jìn)一步輝煌，讓四院在我們的努力下傳承下去。

醫(yī)務(wù)人員不正之風(fēng)心得體會總結(jié)篇十二

時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯落幕揭開序幕了，懷著激動與自豪的心情，我很榮幸的成為聊城市人民醫(yī)院護(hù)理隊伍中的一員。作為一名新入職護(hù)士，我有幸同事和們參加了聊城市人民醫(yī)院為我們制定的崗前培訓(xùn)計劃。這次培訓(xùn)就?？漆t(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、醫(yī)療安全、患者安全總體目標(biāo)等進(jìn)行請教了深入的講解，合理的安排了理論知識和反應(yīng)時間護(hù)理操作的的學(xué)習(xí)課程，從中學(xué)高級中學(xué)到的知識使我感觸頗多，深刻體會到護(hù)理工作是神圣、偉大而又平凡的。

在培訓(xùn)期間，老師們十分認(rèn)真負(fù)責(zé)、不辭辛勞地為我們分享她們的工作，先后進(jìn)行了《查對制度》、《護(hù)理職業(yè)生涯與規(guī)劃》、《護(hù)理在工作中中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。作為一名新入主的員工，這些培訓(xùn)課程和經(jīng)驗使我受益匪淺，我也深刻體會到每個指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)對此項工作工作的負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)以及熱情，為我們之后進(jìn)入臨床實驗臨床工作樹立了一個好榜樣。

當(dāng)老師講到護(hù)理安全目標(biāo)時，我想到一些媒體報道中的醫(yī)患糾紛，深刻認(rèn)識到查對制度在護(hù)理工作中的重要性，也深刻理解了“安全來自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹”的道理，并告誡自己其他工作在以后的工作中，重視每一個細(xì)節(jié)，做好每一件小事。眾所周知，護(hù)理是一項對“人”的工作，患者生死攸關(guān)，性命相托，護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山。建言這就建議我們具備慎獨精神，細(xì)部每一個細(xì)節(jié)都容不得縱然馬虎。這也在無形中增加了護(hù)理工作者的心理壓力，使得我們時刻保持緊張的工作態(tài)度。

如果處理不好，則容易造成護(hù)理差錯和護(hù)患糾紛，也容易構(gòu)成心理障礙，影響正常操作，而老師們則把他們多年的經(jīng)驗和方法說道我們并指導(dǎo)我們?nèi)绾卧趯嶋H工作之中中調(diào)適自己調(diào)適工作并享受工作，指導(dǎo)我們正視現(xiàn)實并用積極的態(tài)度，感恩的心態(tài)，嘗試著讓自己在這樣的環(huán)境中，思考著如何向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，始終認(rèn)為我們就可以在一次次的挫折中磨練自己，提高自己交流的溝通交流水平與護(hù)理技術(shù)，盡最大努力為患者相關(guān)服務(wù)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。技能培訓(xùn)共有50項基本護(hù)理操作，每項操作方法老師都盡其所能細(xì)心地講解?？此埔豁椇唵蔚?知識，卻需要護(hù)理人員對操作步驟每一個流程、每一個細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心，千里之堤毀于蟻穴，一個的失誤可能會造成患者的生命危險。比如在靜脈打針中，如果護(hù)理人員粗心大意，沒有認(rèn)真執(zhí)行查對制度，就有可能把一個患者的液體到另一個患者體內(nèi)，這樣相當(dāng)有可能釀成大錯，造成不可挽回的戰(zhàn)損。我從來沒有像現(xiàn)在這樣深刻體會到學(xué)會一項操作很容易，但把一項操作做得好則需要我們付出努力。在練習(xí)中，當(dāng)老師訓(xùn)導(dǎo)主任一項一項地分析指出我的錯誤，我突然意識到我所謂的“學(xué)會了”與“做得好”有多大的差距，這也讓我開始當(dāng)新審視自己、評估自己，放下自得之心，向別人學(xué)習(xí)，取其之長，補己之短，爭取早日成為一名借此機會優(yōu)秀的護(hù)理人員。

這次培訓(xùn)既讓我們到與醫(yī)務(wù)人員相關(guān)的理論知識，又讓我們掌握了一些重要的護(hù)理操作技能，然而，我知道，作為一名護(hù)理人員，這些都也只是開始，后面的路任重而道遠(yuǎn)。南丁格爾所說“護(hù)士是沒有翅膀的天使”，但我們不是在仙樂幻境中輕歌曼舞，也不在乎在轟轟烈烈中做事，我們總是外套一成不變的白大褂，在滿是血腥味消毒水味的精神病院里穿梭。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。護(hù)理之路，如履薄冰，但人來到世上，在享受陽光、鮮花與親情的同時，還要背上一個字輕義重的行囊，這個行囊的名字就叫法律責(zé)任。既然我們選擇了護(hù)士這份職業(yè)，我們就應(yīng)該負(fù)起這個責(zé)任。責(zé)任和愛心是護(hù)理工作中必不可少此項工作的，我們要時刻謹(jǐn)記我們的護(hù)理護(hù)理對象是一個個動人的生命，對病人負(fù)責(zé)，就是對自己負(fù)責(zé)，這就要求我們注重每一個細(xì)節(jié)，用心為患者服務(wù)，比昨天做的更好，比別人做的更好。

正如冰心所說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的花香彌漫，讓穿杖扶葉的行人，腳踏荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不覺得悲涼?！痹谖磥淼臍q月里，我們會用至誠至熱的小王子，至純至善的心，至靈至巧的手去水星抓著一個個生命的太陽，讓每一個記憶鮮活的的生命因我們而感動，讓每一個鮮活的生命出彩因我們而精彩。我們——白衣天使們，也將在享受感動、體會精彩的同時得到快樂、幸福和滿足，我們的事業(yè)也將在無私奉獻(xiàn)發(fā)揚光大，走向輝煌。

醫(yī)務(wù)人員不正之風(fēng)心得體會總結(jié)篇十三

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，為期一年的實習(xí)工作與將在海淀醫(yī)院拉開帷幕。我相信在這里我將自我管理地理知識知識體系、強化操作技能、開始人生理想之行。初來之時，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師的親切與關(guān)懷讓人在他鄉(xiāng)倍感溫馨。盡心組織的崗前培訓(xùn)更讓人眼前一亮，其內(nèi)容言簡意賅，概括性強，將為今后科研工作的工作起建設(shè)性綱領(lǐng)作用。崗前培訓(xùn)，時短意重，收獲頗多，感觸頗深。

醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的，現(xiàn)實生活中的波動如若帶入工作中去，既有可能對臨床診斷造就偏差。在精巧要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作，細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的消極影響。故增加自身心理素質(zhì)，快速的自我調(diào)節(jié)生存能力能力顯出尤為重要。

注重基礎(chǔ)知識，全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì)，治本才是上上策。在治療中，本著對病人自我保健、生活準(zhǔn)確度高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補不藥補，是藥三分毒。價廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。

能口服不注射等，四站盡量減少對病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。

班萊班縣不可有絲毫的懈怠與懶惰，對每位病患的健康負(fù)責(zé)。實事求是，有好事大家分，出事一人擔(dān)的勇氣與企圖心。搞好自身衛(wèi)生，形成良好的.消毒滅菌意識，繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為，嚴(yán)防開空手術(shù)，遺留異物等事發(fā)生。

每一位醫(yī)生后面都站著一位會計師。在醫(yī)患矛盾尖銳，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代，我們必須有法律意識與常識，才能更好的保護(hù)自己。營養(yǎng)學(xué)文書內(nèi)容須實事求是，有理有據(jù)，敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。

希望自己能在海淀醫(yī)院表現(xiàn)醫(yī)院更佳，所學(xué)多多。在北京以書會友，以球交友，得遇知己。祝海淀醫(yī)院成為全國一流實力強勁的醫(yī)院。