真抓實(shí)干建功一線心得體會(huì) 扎根基層建功立業(yè)決心感言(六篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)真抓實(shí)干建功一線心得體會(huì)一

1、整改目標(biāo)：提高自身理論素養(yǎng)，宗旨意識(shí)，嚴(yán)格要求并規(guī)范自身言行，帶頭努力學(xué)習(xí)，搞好服務(wù)，清廉節(jié)約、開(kāi)拓創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)而努力工作。

2、整改原則：堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的原則，堅(jiān)持有則改之，無(wú)則加免的原則，堅(jiān)持提高素養(yǎng)，改進(jìn)工作的原則。

1、是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高素質(zhì)。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、

鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

基層巡邏工作是一項(xiàng)非常實(shí)在的工作，來(lái)不得半點(diǎn)漂浮，作為一名治安協(xié)勤隊(duì)員必須帶頭倡導(dǎo)“以實(shí)為首，以和為本，以勤為樂(lè)，以廉為榮，以績(jī)?yōu)闇?zhǔn)”的優(yōu)良作風(fēng)，勤政為民，真抓實(shí)干。始終保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)持思想求實(shí)、工作務(wù)實(shí)、效果講實(shí)的作風(fēng)。

3、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。

要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己反扒和發(fā)現(xiàn)犯罪分子的本領(lǐng)；要講究做法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在群眾內(nèi)部存在矛盾的時(shí)期，一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，努力做到“向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性”，對(duì)國(guó)家對(duì)人民負(fù)責(zé)與對(duì)法律負(fù)責(zé)的一致性。

我將抓住這次大隊(duì)作風(fēng)整頓工作的契機(jī)，繼續(xù)深刻領(lǐng)會(huì)其中的重要精神，通過(guò)這次活動(dòng)，使自已在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，我將繼續(xù)認(rèn)真整改自己存在的問(wèn)題和不足，搞好社會(huì)治安，構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

有關(guān)真抓實(shí)干建功一線心得體會(huì)二

真抓實(shí)干，快樂(lè)成長(zhǎng)

班主任工作淺談

西 關(guān) 小 學(xué)

周 嘉 慧

真抓實(shí)干，快樂(lè)成長(zhǎng)

西關(guān)小學(xué) 周嘉慧

各位老師，大家好。我今天發(fā)言的題目是“真抓實(shí)干，快樂(lè)成長(zhǎng) ”。班主任工作是一項(xiàng)大課題，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。我所說(shuō)的，是我在日常工作中積累的一些經(jīng)驗(yàn)，供大家參考，有不妥的地方，請(qǐng)同事們批評(píng)指正。

一、班主任工作的重要性。

人人皆知，班主任工作太重要了。選班，其實(shí)就是選班主任。一個(gè)人的成長(zhǎng)，如果遇到一個(gè)又一個(gè)好班主任，那是多么幸運(yùn)的事。我所說(shuō)的意思是，我想當(dāng)班主任，并且要當(dāng)一個(gè)好班主任。時(shí)代不同了，幾年前，我們大部分老師都是班主任，而現(xiàn)在呢，班少了，機(jī)會(huì)給了年輕人，中老年人想干也可能挨不上了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不老也不年輕，我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好干干，不然以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。十年前當(dāng)班主任，憑著感覺(jué)做事，別人咋做就跟著做，效果不是很好?，F(xiàn)在當(dāng)班主任，憑著理性做事，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)的方法指導(dǎo)工作，在工作中，認(rèn)真研究，科學(xué)總結(jié)，少走彎路。所以事情會(huì)做得比以前更好些。我追求的目標(biāo)是工作做得讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生開(kāi)心，無(wú)愧我心。

二，定理念。“培養(yǎng)學(xué)生終身受益的良好習(xí)慣“是我當(dāng)班主任的理念。它指引我如何開(kāi)展班主任工作。這樣，我的班主任工作有了中心，明確了方向，一點(diǎn)一點(diǎn)規(guī)劃培養(yǎng)目標(biāo)。從師范畢業(yè)工作后的十幾年，我基本上擔(dān)任高年級(jí)的班主任及語(yǔ)文課教學(xué)，也學(xué)過(guò)用過(guò)魏書生的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，效果比較明顯。那時(shí)學(xué)也好，用也好，只是皮毛而已，沒(méi)有形成自己的風(fēng)格。近幾年來(lái)，我又擔(dān)任低年級(jí)的班主任工作，覺(jué)得低年級(jí)的班主任工作更有意思，更重要，更值得研究。我認(rèn)為，當(dāng)好一位低年級(jí)的班主任很不容易，得用更多的精力，能力，責(zé)任心；需要更多地為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣不容易，從一點(diǎn)一點(diǎn)做起，一天一天堅(jiān)持，一步一步做到位，強(qiáng)化訓(xùn)練，形成定式。好習(xí)慣一經(jīng)形成變得穩(wěn)固，這對(duì)學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)課任老師，都有好處，大家會(huì)共享共贏勞動(dòng)成果的。

三、定心態(tài)。大愛(ài)干出好教育。愛(ài)心的理念很深很廣，如果不熱愛(ài)學(xué)生，班主任工作肯定干不好。如果把學(xué)生當(dāng)成是天使，花朵，那工作效果會(huì)更好些，成績(jī)會(huì)更突出些。反之，只能跟著學(xué)生受氣，工作進(jìn)展不順，事情做得很糟。每天，我都提醒自己有一個(gè)好心情，讓學(xué)生有一個(gè)好心情，凈化心靈，扎實(shí)工作，我們的工作將會(huì)是另一個(gè)樣子。我想這一點(diǎn)，是我干好工作的不可缺少的精神食糧。愛(ài)心的力量是無(wú)窮的，只要師生共同努力，會(huì)取得很大成績(jī)的。班主任要特別照顧學(xué)困生，付出更多的愛(ài)心，就會(huì)收獲很多意想不到的效果。因?yàn)槔K是從細(xì)處斷的，決定我們成績(jī)的高低很大一部分是由差生決定的。

三、抓落實(shí)?！白黾?xì)做實(shí)，觀察思考”是我工作的重心。培養(yǎng)一個(gè)好班集體，不是一朝一夕的事，也不是忽冷忽熱，一曝十寒就能做好的事。做細(xì)做實(shí)日常工作，尤其重要。工作越細(xì)，落實(shí)才能更到位，做得越實(shí)在，效果才會(huì)更突

出。觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考會(huì)找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。就以寫字來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，削鉛筆，我不讓學(xué)生帶小刀，不準(zhǔn)在學(xué)校里削鉛筆，每天下午回家在家里削，必須是轉(zhuǎn)筆刀，很方便。每天準(zhǔn)備五支，我抽時(shí)間查，效果很好。為什么這樣做呢，因?yàn)閹〉侗硜?lái)背去不方便，使用也不安全。每天五支夠用了，一點(diǎn)不用擔(dān)心。有些同學(xué)想用自動(dòng)鉛筆，不行，不讓用，發(fā)現(xiàn)后沒(méi)收。堅(jiān)決收，學(xué)生不敢用，也就不買了。三年級(jí)學(xué)生學(xué)著用鋼筆寫字，規(guī)定了不準(zhǔn)用中性筆寫字，紅色可以，因?yàn)椴怀Ｓ?。怎樣保護(hù)鋼筆？“用完后馬上要套住”，就得訓(xùn)練好多天，強(qiáng)化訓(xùn)練，這是用鋼筆最重要的環(huán)節(jié)，鋼毛只要掉下去，就會(huì)損壞。后來(lái)又教學(xué)生學(xué)習(xí)寫毛筆字，這是國(guó)粹，應(yīng)教一教，學(xué)生看我寫生字卡片，想跟老師學(xué)寫字，我就教，不在學(xué)校里寫，在家里描紅，因?yàn)榧依飳懞芊奖?，讓學(xué)生掌握握毛筆的姿式，寫的方法，定底線為每周兩頁(yè)，多者不限。作業(yè)寫完后要自評(píng)，家長(zhǎng)評(píng)，老師評(píng)，減少寫字?jǐn)?shù)量，提高寫字質(zhì)量，學(xué)生寫得還是很好，效果也很好。在教育教學(xué)過(guò)程中，多給學(xué)生講講為什么要這樣做，而不能那樣做呢，學(xué)生聽(tīng)了，覺(jué)得老師講得對(duì)，講得好，還是容易能做到。如果把工作做得實(shí)在了，教育教學(xué)工作有了模板，每個(gè)學(xué)生都按這樣的要求做，效果會(huì)越來(lái)越好。平時(shí)工作做細(xì)做實(shí)了，對(duì)提高學(xué)習(xí)效率，管理班級(jí)會(huì)有很大的幫助。

四、講效率?！案咝省笆前嗉?jí)管理的深層要求?，F(xiàn)代生活節(jié)奏快。如果學(xué)生做事學(xué)習(xí)效率低，那會(huì)非常麻煩。訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致，做事學(xué)習(xí)干脆利索，不拖泥帶水，一分鐘能做完的事不用兩分鐘，合作的事由不得自己想咋做就咋做。以打掃衛(wèi)生來(lái)說(shuō)吧，用掃帚掃時(shí)我來(lái)，用笤帚時(shí)學(xué)生來(lái)，我淘拖把，學(xué)生拖地，學(xué)生少，一齊做，幾分鐘就做好了。放學(xué)站隊(duì)，一分鐘搞定。交作業(yè)發(fā)本子不到一分鐘做到。搞活動(dòng)，力爭(zhēng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，寫作業(yè)要做得又對(duì)又好又快……經(jīng)常分析學(xué)生效率不高的原因，幫學(xué)生改正，傳授好的方法，讓孩子們共同促進(jìn)提高，使班集體有很好的凝聚力，親和力，人人爭(zhēng)著多為集體做好事，幫助學(xué)困生跟得上，不掉隊(duì)。

五、重評(píng)價(jià)?？茖W(xué)合理的評(píng)價(jià)，會(huì)讓班級(jí)充滿生機(jī)活力。喚醒學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓孩子們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，全面發(fā)展，快樂(lè)成長(zhǎng)。不要吝嗇手中的分?jǐn)?shù)，能高就高給些，能表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)，能獎(jiǎng)勵(lì)就獎(jiǎng)勵(lì)。能溝通就好好談?wù)劇?/p>

最后，有一句話讓我們共勉吧，“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，你就是專家，重復(fù)的事情用心做，你就是贏家“。

2012年11月14日

有關(guān)真抓實(shí)干建功一線心得體會(huì)三

2018年“重實(shí)干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實(shí)”專項(xiàng)行動(dòng)發(fā)言稿

“重實(shí)干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實(shí)”專項(xiàng)行動(dòng)是我省深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的必然要求，是順利完成全年目標(biāo)任務(wù)的迫切需要，是以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的有效載體，是堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前，我市正處于加速突破遼西北、決勝全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)振興發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期和，作為一名黨員干部，必須沉下心來(lái)，撲下身子，把主要精力用在實(shí)干、執(zhí)行和落實(shí)上面，做到持之以恒，使之成為工作的主旋律和最強(qiáng)音。

通過(guò)反復(fù)深入地研究學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，“重實(shí)干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實(shí)”是一個(gè)“大舉措”、一項(xiàng)“硬任務(wù)”、一件“難事情”，作為一名黨員干部，我們一定要提高政治站位，牢牢把握縣委的總體部署，緊緊圍繞全縣“兩會(huì)”確定的目標(biāo)任務(wù)，聚焦重點(diǎn)，一抓到底，不折不扣地抓好落實(shí)。

一、開(kāi)展“重實(shí)干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實(shí)”專項(xiàng)行動(dòng)，是一個(gè)“大舉措”，必須提高認(rèn)識(shí)，一致同功。開(kāi)展這一專項(xiàng)行動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、加快遼寧振興發(fā)展的必然要求，是完成今年目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展開(kāi)門紅的迫切需要，是深化干部作風(fēng)建設(shè)、重塑遼寧干部形象的關(guān)鍵一招。全省各地各部門要聞風(fēng)而動(dòng)，上下聯(lián)動(dòng)，齊心協(xié)力，迅速把專項(xiàng)行動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。不馳于空想，不鶩于虛聲，說(shuō)千道萬(wàn)，不如一干?！皩?shí)干”是干好工作的前提，也是發(fā)展進(jìn)步的重要保證，面對(duì)紛繁復(fù)雜、日新月異的社會(huì)現(xiàn)象，營(yíng)造“真抓實(shí)干”的濃厚氛圍，在新時(shí)代、新任務(wù)下弘揚(yáng)實(shí)干精神，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展至關(guān)重要。習(xí)近平總書記曾借參觀《復(fù)興之路》展覽之機(jī)發(fā)表了新一屆班子施政宣言，重點(diǎn)談到“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”，同全國(guó)勞動(dòng)模范代表座談時(shí)提到“真抓才能攻堅(jiān)克難，實(shí)干才能夢(mèng)想成真?！?/p>

二、開(kāi)展“重實(shí)干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實(shí)”專項(xiàng)行動(dòng)，是一件“難事情”，必須勇于擔(dān)當(dāng)，一往無(wú)前。這個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)，要堅(jiān)持“干字當(dāng)頭、實(shí)字為先、效字以求”，不圖虛名、不騖虛聲，埋頭苦干、少說(shuō)多做，在攻堅(jiān)克難中詮釋忠誠(chéng)、在推動(dòng)發(fā)展中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。要堅(jiān)持“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”，精準(zhǔn)聚焦抓落實(shí);堅(jiān)持“人到人”，壓茬推進(jìn)抓落實(shí);堅(jiān)持“實(shí)打?qū)崱保な粲∽ヂ鋵?shí);堅(jiān)持“硬碰硬”，攻堅(jiān)克難抓落實(shí);堅(jiān)持“精又精”，講求方法抓落實(shí);堅(jiān)持“好上好”，強(qiáng)化績(jī)效抓落實(shí)。勇于涉險(xiǎn)灘、敢于啃“硬骨頭”，一級(jí)帶著一級(jí)干、一年接著一年干，咬定青山不放松、不獲全勝不收兵，讓廣大黨員在攻堅(jiān)克難中轉(zhuǎn)變作風(fēng)、在振興發(fā)展中建功立業(yè)。

三、要把“重實(shí)干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實(shí)”作為履職盡責(zé)的本分。重實(shí)干是一種政治擔(dān)當(dāng)，落實(shí)上級(jí)決策部署，是黨員干部的基本職責(zé)。如何才能做到“重實(shí)干”。我認(rèn)為要有良好的精神狀態(tài)。黨員干部的精神狀態(tài)非常重要，精神狀態(tài)決定著工作狀態(tài)。斗志昂揚(yáng)、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)工作就進(jìn)展快、效率高，萎靡不振、死氣沉沉的精神狀態(tài)就影響工作開(kāi)展、影響工作效率，也影響周圍的環(huán)境。

四、強(qiáng)執(zhí)行是一種優(yōu)良作風(fēng)，任何一項(xiàng)工作，若想取得取得成就，必思于細(xì)、重于實(shí)、落于行。執(zhí)行力是黨和政府執(zhí)政的生命力，它的強(qiáng)弱直接反應(yīng)了為民服務(wù)的效果，影響著一個(gè)地方的發(fā)展大局，群眾的切身利益以及黨和政府自身的形象。如果執(zhí)行力不夠強(qiáng)，再好的政策再完美的制度都只是紙上談兵、曇花一現(xiàn)，群眾對(duì)政府的信任度和滿意度也會(huì)大打折扣。

抓落實(shí)必須梳理科學(xué)的發(fā)展觀和正切的政績(jī)觀，要把做事的著力點(diǎn)放到立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、打好基礎(chǔ)上，把做事的落腳點(diǎn)放到辦實(shí)事、求實(shí)效上，更加注重發(fā)展質(zhì)量和效益，讓群眾更多的享受到改革發(fā)展的成果。抓落實(shí)是每位黨員干部的職責(zé)所在。我們每位黨員身上都有一份責(zé)任。這份責(zé)任有大有小，職責(zé)分工也各不相同，但都要做到“在其位，謀其政”，作為我們教師，更要盡心盡力盡責(zé)干好本職工作，愛(ài)學(xué)生、愛(ài)課堂，這也是我們必須具備的基本政治素質(zhì)和必須遵循的基本職業(yè)道德。我們要立足崗位，提高站位，胸懷大局，在服務(wù)發(fā)展中找準(zhǔn)位置，在抓落實(shí)中強(qiáng)化責(zé)任，開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題，撲下身子干工作，勇于擔(dān)當(dāng)挑重?fù)?dān)，以抓落實(shí)的成效檢驗(yàn)我們的能力和水平。

黨支部“重實(shí)干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實(shí)”專題研討發(fā)言提綱

開(kāi)展“重實(shí)干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實(shí)”專項(xiàng)行動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、加快xx振興發(fā)展的必然要求，是深化干部作風(fēng)建設(shè)、重塑xx干部形象的關(guān)鍵一招，也是針對(duì)當(dāng)前黨員干部中存在的“佛系”心態(tài)、“油膩”干部、“帥鍋”思維 等現(xiàn)象的有力舉措，對(duì)于我市這個(gè)資源型城市轉(zhuǎn)型示范市， 我們應(yīng)該抓住這次機(jī)遇，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，聚焦實(shí)干、強(qiáng)化執(zhí)行、狠抓落實(shí)，為我市的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供強(qiáng)勁動(dòng)力。

抓落實(shí)是每個(gè)單位和黨員干部的職責(zé)所在。我們每位黨員身上都有一份責(zé)任。這份責(zé)任有大有小，職責(zé)分工也各不相同，但都要做到“在其位，謀其政”，盡心盡力盡責(zé)干好本職工作，這也是我們必須具備的基本政治素質(zhì)和必須遵循的基本職業(yè)道德。

謹(jǐn)防“佛系心態(tài)”，培養(yǎng)重實(shí)干的精神狀態(tài)。所謂“佛系心 態(tài)”，表達(dá)的是一種“有也行，沒(méi)有也行，看淡一切，不求輸贏” 的心態(tài)，如果黨員干部在工作中保持“佛系心態(tài)”，就會(huì)導(dǎo)致干部隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力大打折扣，有的干部深信“洗碗越多的人就會(huì)打破更多的碗，而從不洗碗的人則可以明 哲保身”的“洗碗效應(yīng)”，有的黨員干部甚至將“微笑能解決很多問(wèn)題，沉默能避免許多問(wèn)題”奉為金句，認(rèn)為這是官運(yùn)亨通、 扶搖直上的“秘訣”。

針對(duì)這些問(wèn)題，我們一定要培養(yǎng)重實(shí)干的精神狀態(tài)，黨員干部的精神狀態(tài)決定著工作狀態(tài)。斗志昂揚(yáng)、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)工作就進(jìn)展快、效率高，萎靡不振、死氣沉沉的精神狀態(tài)就影響工作開(kāi)展、影響工作效率，也影響周圍的環(huán)境。我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)期在全省排名靠后，時(shí)間長(zhǎng)了，黨員干部難免會(huì)自暴自棄、放松要求，覺(jué)得干與不干一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，這些思想是要不得的。

習(xí)近平總書記在很多次講話中反復(fù)強(qiáng)調(diào)要崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)。如果不沉下心來(lái)抓落實(shí)，再好的目標(biāo)，再好的藍(lán)圖，也只是鏡中花、水中月。進(jìn)入新時(shí)代，黨中央相繼出臺(tái)了一系列重要決策部署，這些決策如果“政令不出中南海”，沒(méi)有執(zhí)行到位，沒(méi)有落實(shí)到位，便會(huì)被束之高閣，徒耗紙張，貽害無(wú)窮。政令不暢，典型的就是“中梗阻”和“上有政策，下有對(duì)策”。

中梗阻，表現(xiàn)在面對(duì)中央政令不知道如何貫徹、如何執(zhí)行，懶政思維作祟，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，抓落實(shí)也只是表面抓而已，中央政令到了地方機(jī)關(guān)便淤塞住。上有政策下有對(duì)策，則是對(duì)上級(jí)政令陽(yáng)奉陰違，把政策與部門利益、個(gè)人利益掛鉤，有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，或者以表面文章應(yīng)對(duì)。顯然，上述問(wèn)題歸根結(jié)底還是工作作風(fēng)的問(wèn)題，是形式 主義和官僚主義的表現(xiàn)形式。如果政策不能落地，再美麗的藍(lán)圖也只是一張圖畫而已，再利民惠民的政策也只是空談而已?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。這是千百年來(lái)人們從歷史經(jīng)驗(yàn)教 訓(xùn)中總結(jié)出來(lái)的治國(guó)理政的一個(gè)重要結(jié)論。 因此，解決好政策落實(shí)這“最后一公里”是我們每個(gè)人都需要去努力的。

推動(dòng)政策的順利落地就要求我們重實(shí)干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實(shí)。要立足本職崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)；帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)合作，共同努力；提高工作效率，不斷提高專業(yè)水平和技能，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作；服務(wù)并積極 完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；工作中以身作則，寬以待人，認(rèn)真細(xì)致，取長(zhǎng)補(bǔ)短。重實(shí)干，轉(zhuǎn)作風(fēng)，做師德高尚、盡職盡責(zé)、服務(wù)為民的好老師。

第一是作為人民教師，我們應(yīng)對(duì)學(xué)生盡責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)盡責(zé)、對(duì)社會(huì)和祖國(guó)盡責(zé)。

第二是嚴(yán)守紀(jì)律、不越紅線。工作中堅(jiān)決杜絕有償家教、辦班補(bǔ)課、強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、教育方法粗暴、侮辱體罰學(xué)生、規(guī)飲酒等違規(guī)違紀(jì)的不良行為。

第三是嚴(yán)于律己，廉潔從教。上班不遲到、不早退、上班時(shí)不玩手機(jī)和電腦、上班不串崗、不在辦公室吃零食。工作上不能懈怠、懶散，要一門心思干好本職工作，樹(shù)立好 人民教師的光輝形象。

第四是學(xué)生至上，服務(wù)為民。辦好人民滿意的教育，就是辦良心教育、責(zé)任教育。在工作中，要熱情細(xì)心地服務(wù)好 家長(zhǎng)和學(xué)生，堅(jiān)決制止門難進(jìn)、人難找、話難聽(tīng)、臉難看、事難辦 居高臨下的不作為現(xiàn)象。要虛心聽(tīng)取學(xué)生、 家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)教育教 學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。要急群眾之所急、辦群眾之所需，做到“零距 離服務(wù)”，落實(shí)好“首問(wèn)責(zé)任制”，著力提高服務(wù)為民的水平。

強(qiáng)執(zhí)行，全面提升教師自身和學(xué)生的各方面技能。提高個(gè)人素質(zhì)，一是平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研教材教參，細(xì)心全面了解每位學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，科學(xué)地備好課，學(xué)會(huì)創(chuàng)新 教學(xué)方法，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、主動(dòng)學(xué)。二是虛心向先進(jìn)學(xué)習(xí)，認(rèn) 聽(tīng)取專家為教師作業(yè)務(wù)能力的講座和 教學(xué)指導(dǎo) 通過(guò)與兄弟學(xué)?；ハ嗳〗?jīng)、交流學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng) 和進(jìn)步。抓落實(shí)，確保常規(guī)管理工作高效完成。 任何事情關(guān)鍵 在于落實(shí)。把工作做了，但得不到及時(shí)的落實(shí)，那 將會(huì)半 途而廢。因此我在工作中務(wù)實(shí)肯干，注重過(guò)程。確保實(shí)效 教學(xué)。反思查找突出問(wèn)題，制定整改措施。通過(guò)討論和反思， 針對(duì)工作思路、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真查找 差距，實(shí)事求是制定整改措施。形成共識(shí):

1、堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度，切實(shí)提高干部的思想素質(zhì)和業(yè) 務(wù)素質(zhì)。

2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)宗旨觀念。強(qiáng)化時(shí)間觀念，遵時(shí)守 時(shí)，認(rèn)真做好本職工作。認(rèn)真為群眾辦實(shí)事，辦好事，增強(qiáng) 責(zé)任意識(shí)。

3、求真務(wù)實(shí)，樹(shù)立大局意識(shí)。強(qiáng)化黨員干部的服務(wù)意 識(shí)和大局意識(shí)，確保各項(xiàng)工作的扎實(shí)有序開(kāi)展。

4、嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)對(duì)黨員干部的工作紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)

5、提高綜合素質(zhì)，打造服務(wù)型、學(xué)習(xí)型黨支部。加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力，加快建設(shè)富裕、人文、生態(tài)、和諧的美麗xx，奮力向全省經(jīng)濟(jì)十強(qiáng)縣、中國(guó)西部百?gòu)?qiáng)縣 邁進(jìn)。

有關(guān)真抓實(shí)干建功一線心得體會(huì)四

? ?紀(jì)律作風(fēng)整頓整改方案(范文一)

自x月4日學(xué)院開(kāi)展“思想、紀(jì)律、作風(fēng)”整頓活動(dòng)以來(lái),組織科室人員按照活動(dòng)的要求和安排，積極投入到這次活動(dòng)中，4日下午進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論了書記的動(dòng)員報(bào)告精神，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照科室平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想、紀(jì)律、作風(fēng)三個(gè)方面存在的問(wèn)題，對(duì)其成因進(jìn)行了更深層次的剖析，以達(dá)到科室人員自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、查擺的問(wèn)題及成因

一是滿足現(xiàn)狀，爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)不強(qiáng)。滿足于過(guò)去已取得的一些成績(jī)，在如何圍繞推進(jìn)我院和諧、穩(wěn)定、發(fā)展總戰(zhàn)略上，搶抓工作機(jī)遇的意識(shí)不強(qiáng)，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣和敢闖敢拼的干勁。

二是理論學(xué)習(xí)時(shí)間少，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不高。往往以近期業(yè)務(wù)任務(wù)比較重為理由，沒(méi)有主動(dòng)抽出更多時(shí)間靜下心來(lái)組織科室人員學(xué)習(xí)，只是按部就班地組織職工參加學(xué)院組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠。

三是工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格。由于上下班考勤都是學(xué)院統(tǒng)一管理，放松了對(duì)科室人員紀(jì)律考勤，致使個(gè)別職工偶有遲到、早退現(xiàn)象。

四是工作落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是按照科室目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有差距，缺乏一種刻苦鉆研的精神和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。

二、整改措施和努力方向

針對(duì)科室工作中存在不足，我們將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，嚴(yán)格要求科室人員遵守工作紀(jì)律和工作制度，教育他們行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，寬以待人，嚴(yán)以律己，勇于奉獻(xiàn)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，對(duì)工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，有條不紊地做好每一項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高科室人員整體素質(zhì)和工作能力。具體做到以下幾點(diǎn)：

一是強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，提升思想境界。加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)精神的教育，培育科室人員團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神，因?yàn)橐粋€(gè)科室就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，科室人員有著同一個(gè)思想和目標(biāo)，就是為科室和學(xué)院爭(zhēng)光，并為著這一目標(biāo)努力奮斗，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)堡壘作用，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，最終取得好成績(jī)。

二是要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。制定科室學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)一步增強(qiáng)科室人員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性，要真正把學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀放在首要位置，始終堅(jiān)持不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟學(xué)院不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。

三是在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫。進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，教育科室人員樹(shù)立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)與各部門聯(lián)系，及時(shí)了解教育教學(xué)、招生就業(yè)及學(xué)院改革發(fā)展等方面有價(jià)值的信息和建議，即時(shí)報(bào)道，即時(shí)宣傳。

四是改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。進(jìn)一步完善科室工作制度及崗位責(zé)任制，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力弘揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，充分發(fā)揮科室人員的主觀能動(dòng)性，以飽滿的工作激情，把心思凝聚到新聞網(wǎng)絡(luò)事業(yè)上，把功夫下到抓工作落實(shí)上，迎難而上，營(yíng)造出一門心思干事業(yè)的良好工作氛圍。同時(shí)引導(dǎo)他們解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

總之，新聞網(wǎng)絡(luò)中心將在今后工作中，繼續(xù)查擺工作中存在的不足，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高工作效率，真正使科室人員的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把新聞網(wǎng)絡(luò)中心工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做好，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

紀(jì)律作風(fēng)整頓整改方案(范文二)

本人按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《復(fù)興區(qū)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊(cè)》等有關(guān)文件精神，并細(xì)心體會(huì)，認(rèn)真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問(wèn)題

1、存在自我滿足現(xiàn)象。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一些成績(jī)，就自我感覺(jué)不錯(cuò)了，對(duì)自身要求降低了。特別是沒(méi)有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事。

3、對(duì)自身要求放松。在日常工作中，特別是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候，對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求，有時(shí)出現(xiàn)上班遲到、工作時(shí)間聊天等的現(xiàn)象，有時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，不向辦公室請(qǐng)假。

二、存在問(wèn)題的主要原因

上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自己結(jié)合對(duì)《復(fù)興區(qū)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也進(jìn)行了認(rèn)真反思，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

1、工作中鉆研不夠，自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目。

2、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

3、思想松懈，自我要求不嚴(yán)，放松了對(duì)自身紀(jì)律性的要求。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)《復(fù)興區(qū)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊(cè)》、更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

2、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力;要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。

有關(guān)真抓實(shí)干建功一線心得體會(huì)五

按照《關(guān)于召開(kāi)“進(jìn)一步解放思想，在******有新?lián)?dāng)新作為”專題組織生活會(huì)的通知》要求，我深入地學(xué)習(xí)了，特別是*視察徐州重要指示精神，結(jié)合中央《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部******新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了我省鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”文件精神，圍繞思想解放夠不夠等五個(gè)方面深刻自我剖析，查找存在的突出問(wèn)題?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：

1、“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面。在日常工作中，作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)國(guó)家方針政策的變化領(lǐng)會(huì)思考還不全面，缺乏用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì)、分析問(wèn)題的敏銳性和前瞻性。對(duì)政治理論只是一知半解，有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，懈怠之心、浮躁之氣比較重，在真學(xué)、真用、真信、真懂上差距較大，知識(shí)透支、潛力欠缺。有時(shí)只有“看齊”的意識(shí)，沒(méi)有“看齊”的行動(dòng)，沒(méi)有把“四個(gè)意識(shí)”體現(xiàn)到自己的工作學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面。

2、思想解放夠不夠方面。思維方式受條條框框束縛太多、按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，推拖的辦法想得多，主動(dòng)應(yīng)對(duì)想得少，怕難，怕得罪人的思想還不同程度存在。在困難和矛盾面前，心存急燥，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)基層的實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

3、擔(dān)當(dāng)作為強(qiáng)不強(qiáng)方面。圍繞街道經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)項(xiàng)目發(fā)展上，抓落實(shí)的力度有欠缺，主動(dòng)謀劃不夠，安排部署多，主動(dòng)推進(jìn)少。如工程項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)過(guò)程中，在項(xiàng)目手續(xù)、用地、資金等方面均存在不同程度問(wèn)題，超前謀劃工作的認(rèn)識(shí)有欠缺，在前期抓推進(jìn)的過(guò)程中，幫助解決困難和問(wèn)題的意識(shí)不足。

4、作用發(fā)揮好不好方面。對(duì)新進(jìn)單位的同志談心交流不多，傳幫帶做得不夠扎實(shí)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用發(fā)揮不夠，多數(shù)時(shí)候是上級(jí)安排了什么才做什么，工作的主動(dòng)性、用心性、職責(zé)感還不是很強(qiáng)。引領(lǐng)表率作用發(fā)揮不夠，沒(méi)有在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面為自己樹(shù)立一個(gè)更高標(biāo)桿，滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯(cuò)誤。

5、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。在實(shí)際的工作中，有時(shí)還存在宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，遵守政治紀(jì)律態(tài)度不夠堅(jiān)決的現(xiàn)象。紀(jì)律觀念還需加強(qiáng)，有時(shí)候因?yàn)橛龅骄o急情況，導(dǎo)致上班遲到。樸素意識(shí)還要加強(qiáng)，雖然能夠抵制各種誘惑，但某些細(xì)節(jié)把握不夠，比如在勤儉節(jié)約方面還存在浪費(fèi)現(xiàn)象。慎獨(dú)意識(shí)不強(qiáng)，自己對(duì)一些小事小節(jié)的危害性認(rèn)識(shí)不足，從小事入手，從小節(jié)做起，防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴的自覺(jué)不強(qiáng)。

上述問(wèn)題產(chǎn)生根源復(fù)雜，但究其根本，還是主觀上出了問(wèn)題，主要體現(xiàn)以下幾個(gè)方面。

（一）放松了黨性修養(yǎng)錘煉。自認(rèn)為受黨教育培養(yǎng)多年，政治上過(guò)硬，在黨性修養(yǎng)方面不會(huì)比其他黨員差，想當(dāng)然地認(rèn)為問(wèn)題不大、感覺(jué)良好。有時(shí)隨著工作的壓力和節(jié)奏的加快，急躁情緒常常在工作中出現(xiàn)，冷靜審慎思考少，換位反思、對(duì)照反思少，回想起來(lái)是自己經(jīng)歷的磨練還不夠，自重、自省、自警、自勵(lì)做的還不夠。

（二）執(zhí)行規(guī)定要求認(rèn)識(shí)有偏差。對(duì)于黨的紀(jì)律自己一直心存敬畏，嚴(yán)格遵守，但是平常自己聽(tīng)到的附和聲多，反對(duì)意見(jiàn)和批評(píng)意見(jiàn)少了，感覺(jué)受到外部監(jiān)督的壓力小了，認(rèn)為只要自己堅(jiān)守底線、不做出格的事就可以了，沒(méi)能時(shí)常對(duì)照先進(jìn)找差距、尋不足，沒(méi)能時(shí)刻做到戒驕戒躁。

（三）吃苦耐勞的作風(fēng)不夠硬。有時(shí)候認(rèn)為自己對(duì)基層問(wèn)題和情況比較了解，因而習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)判斷，群眾有什么想法不用問(wèn)就知道，工作推進(jìn)有什么困難一看就明白，沒(méi)有耐下心來(lái)很好地聽(tīng)取意見(jiàn)，沒(méi)有充分考慮工作對(duì)象的具體問(wèn)題。

（四）工作的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。自己平時(shí)忙于辦公室調(diào)度，到一線抓落實(shí)、抓具體工作推進(jìn)的少了，實(shí)事求是的講，現(xiàn)在工作形勢(shì)日新月異，要求知識(shí)儲(chǔ)備必須跟上節(jié)奏，工作經(jīng)驗(yàn)必須不斷積累，于是自我要求有所放松、工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低，艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精氣神差了，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，啃硬骨頭、打硬仗的沖勁和銳氣消減了，影響了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷加強(qiáng)黨性鍛煉、改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律要求，認(rèn)真進(jìn)行整改，具體把握好以下幾個(gè)方面：

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，堅(jiān)持每天學(xué)、讀原文，按照*要求，積極對(duì)照先進(jìn)找差距，堅(jiān)定理想信念，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。

（二）真抓實(shí)干，為民辦實(shí)事。主動(dòng)深入基層實(shí)際，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)。遇到具體問(wèn)題時(shí)堅(jiān)持民主決策，實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律。定期帶著問(wèn)題到村居調(diào)研，面對(duì)面交流，了解基層推進(jìn)工作存在的困難和問(wèn)題，幫助想辦法、出路子，推動(dòng)工作有序開(kāi)展。

（三）開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于破解難題。大力發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式，牢固樹(shù)立街道“一盤棋”的思想，將中心工作與街道其他工作統(tǒng)籌推進(jìn)，把解決工作中難點(diǎn)作為工作的突破點(diǎn)。

（四）嚴(yán)于律己，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣。敢于直面矛盾和問(wèn)題，不繞彎、不回避、不退縮，不急不躁，堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在大是大非面前敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。嚴(yán)格執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》及廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)，以反面案例為鏡鑒，以先進(jìn)典型為榜樣，以身作則，率先垂范，嚴(yán)格要求親屬及身邊工作人員，恪守職業(yè)道德和操守，廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈地做好各項(xiàng)本職工作。

有關(guān)真抓實(shí)干建功一線心得體會(huì)六

按照《關(guān)于召開(kāi)“進(jìn)一步解放思想，在******有新?lián)?dāng)新作為”專題組織生活會(huì)的通知》要求，我深入地學(xué)習(xí)了，特別是*視察徐州重要指示精神，結(jié)合中央《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部******新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了我省鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”文件精神，圍繞思想解放夠不夠等五個(gè)方面深刻自我剖析，查找存在的突出問(wèn)題?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：

1、“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面。在日常工作中，作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)國(guó)家方針政策的變化領(lǐng)會(huì)思考還不全面，缺乏用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì)、分析問(wèn)題的敏銳性和前瞻性。對(duì)政治理論只是一知半解，有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，懈怠之心、浮躁之氣比較重，在真學(xué)、真用、真信、真懂上差距較大，知識(shí)透支、潛力欠缺。有時(shí)只有“看齊”的意識(shí)，沒(méi)有“看齊”的行動(dòng)，沒(méi)有把“四個(gè)意識(shí)”體現(xiàn)到自己的工作學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面。

2、思想解放夠不夠方面。思維方式受條條框框束縛太多、按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，推拖的辦法想得多，主動(dòng)應(yīng)對(duì)想得少，怕難，怕得罪人的思想還不同程度存在。在困難和矛盾面前，心存急燥，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)基層的實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

3、擔(dān)當(dāng)作為強(qiáng)不強(qiáng)方面。圍繞街道經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)項(xiàng)目發(fā)展上，抓落實(shí)的力度有欠缺，主動(dòng)謀劃不夠，安排部署多，主動(dòng)推進(jìn)少。如工程項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)過(guò)程中，在項(xiàng)目手續(xù)、用地、資金等方面均存在不同程度問(wèn)題，超前謀劃工作的認(rèn)識(shí)有欠缺，在前期抓推進(jìn)的過(guò)程中，幫助解決困難和問(wèn)題的意識(shí)不足。

4、作用發(fā)揮好不好方面。對(duì)新進(jìn)單位的同志談心交流不多，傳幫帶做得不夠扎實(shí)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用發(fā)揮不夠，多數(shù)時(shí)候是上級(jí)安排了什么才做什么，工作的主動(dòng)性、用心性、職責(zé)感還不是很強(qiáng)。引領(lǐng)表率作用發(fā)揮不夠，沒(méi)有在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面為自己樹(shù)立一個(gè)更高標(biāo)桿，滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯(cuò)誤。

5、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。在實(shí)際的工作中，有時(shí)還存在宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，遵守政治紀(jì)律態(tài)度不夠堅(jiān)決的現(xiàn)象。紀(jì)律觀念還需加強(qiáng)，有時(shí)候因?yàn)橛龅骄o急情況，導(dǎo)致上班遲到。樸素意識(shí)還要加強(qiáng)，雖然能夠抵制各種誘惑，但某些細(xì)節(jié)把握不夠，比如在勤儉節(jié)約方面還存在浪費(fèi)現(xiàn)象。慎獨(dú)意識(shí)不強(qiáng)，自己對(duì)一些小事小節(jié)的危害性認(rèn)識(shí)不足，從小事入手，從小節(jié)做起，防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴的自覺(jué)不強(qiáng)。

上述問(wèn)題產(chǎn)生根源復(fù)雜，但究其根本，還是主觀上出了問(wèn)題，主要體現(xiàn)以下幾個(gè)方面。

（一）放松了黨性修養(yǎng)錘煉。自認(rèn)為受黨教育培養(yǎng)多年，政治上過(guò)硬，在黨性修養(yǎng)方面不會(huì)比其他黨員差，想當(dāng)然地認(rèn)為問(wèn)題不大、感覺(jué)良好。有時(shí)隨著工作的壓力和節(jié)奏的加快，急躁情緒常常在工作中出現(xiàn)，冷靜審慎思考少，換位反思、對(duì)照反思少，回想起來(lái)是自己經(jīng)歷的磨練還不夠，自重、自省、自警、自勵(lì)做的還不夠。

（二）執(zhí)行規(guī)定要求認(rèn)識(shí)有偏差。對(duì)于黨的紀(jì)律自己一直心存敬畏，嚴(yán)格遵守，但是平常自己聽(tīng)到的附和聲多，反對(duì)意見(jiàn)和批評(píng)意見(jiàn)少了，感覺(jué)受到外部監(jiān)督的壓力小了，認(rèn)為只要自己堅(jiān)守底線、不做出格的事就可以了，沒(méi)能時(shí)常對(duì)照先進(jìn)找差距、尋不足，沒(méi)能時(shí)刻做到戒驕戒躁。

（三）吃苦耐勞的作風(fēng)不夠硬。有時(shí)候認(rèn)為自己對(duì)基層問(wèn)題和情況比較了解，因而習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)判斷，群眾有什么想法不用問(wèn)就知道，工作推進(jìn)有什么困難一看就明白，沒(méi)有耐下心來(lái)很好地聽(tīng)取意見(jiàn)，沒(méi)有充分考慮工作對(duì)象的具體問(wèn)題。

（四）工作的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。自己平時(shí)忙于辦公室調(diào)度，到一線抓落實(shí)、抓具體工作推進(jìn)的少了，實(shí)事求是的講，現(xiàn)在工作形勢(shì)日新月異，要求知識(shí)儲(chǔ)備必須跟上節(jié)奏，工作經(jīng)驗(yàn)必須不斷積累，于是自我要求有所放松、工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低，艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精氣神差了，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，啃硬骨頭、打硬仗的沖勁和銳氣消減了，影響了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷加強(qiáng)黨性鍛煉、改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律要求，認(rèn)真進(jìn)行整改，具體把握好以下幾個(gè)方面：

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，堅(jiān)持每天學(xué)、讀原文，按照*要求，積極對(duì)照先進(jìn)找差距，堅(jiān)定理想信念，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。

（二）真抓實(shí)干，為民辦實(shí)事。主動(dòng)深入基層實(shí)際，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)。遇到具體問(wèn)題時(shí)堅(jiān)持民主決策，實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律。定期帶著問(wèn)題到村居調(diào)研，面對(duì)面交流，了解基層推進(jìn)工作存在的困難和問(wèn)題，幫助想辦法、出路子，推動(dòng)工作有序開(kāi)展。

（三）開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于破解難題。大力發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式，牢固樹(shù)立街道“一盤棋”的思想，將中心工作與街道其他工作統(tǒng)籌推進(jìn)，把解決工作中難點(diǎn)作為工作的突破點(diǎn)。

（四）嚴(yán)于律己，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣。敢于直面矛盾和問(wèn)題，不繞彎、不回避、不退縮，不急不躁，堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在大是大非面前敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。嚴(yán)格執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》及廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)，以反面案例為鏡鑒，以先進(jìn)典型為榜樣，以身作則，率先垂范，嚴(yán)格要求親屬及身邊工作人員，恪守職業(yè)道德和操守，廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈地做好各項(xiàng)本職工作。