文化建設(shè)紅色活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告 文化建設(shè)紅色活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告怎么寫(7篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對大家能夠有所幫助。

描寫文化建設(shè)紅色活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告一

一、指導(dǎo)思想

合肥學(xué)院校園文化建設(shè)要堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，以先進(jìn)的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化和優(yōu)良的環(huán)境文化為載體，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以實(shí)施科學(xué)文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、國際化”的辦學(xué)定位，踐行“改革開放，求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“厚德、博學(xué)、善思、致用”的校訓(xùn)精神，為不斷滿足廣大師生員工日益增長的精神文化需求、學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定以及培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二、主要任務(wù)

校園文化建設(shè)的主要任務(wù)：(1)以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育;以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。

(2)用中國特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，重視和加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，培育扎實(shí)的干部和機(jī)關(guān)作風(fēng)、良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成對教職工具有凝聚作用、對學(xué)生具有陶冶作用、對社會(huì)具有示范作用的優(yōu)良校風(fēng)。

(3)用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，積極開展校園文化活動(dòng)，把德育和智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，寓教育于文化活動(dòng)之中，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

(4)加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，努力營造良好的育人氛圍。

三、總體目標(biāo)

——進(jìn)一步突出“育人為本、德育為先、教學(xué)為綱”的辦學(xué)理念，凝煉合肥學(xué)院精神，注重對學(xué)校精神文化的培育，突出特色，爭創(chuàng)一流。

——進(jìn)一步突出國際化辦學(xué)特色，加強(qiáng)跨文化交流，吸收和借鑒國外應(yīng)用型大學(xué)的思想精華，開放辦學(xué)，改革創(chuàng)新，努力創(chuàng)建國際化的大學(xué)。

——進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)制度建設(shè)，積極探索建立符合時(shí)代和學(xué)校發(fā)展要求的現(xiàn)代大學(xué)制度，努力構(gòu)建民主、科學(xué)、和諧的制度文化。

——進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極構(gòu)建“以廉為榮、以貪為恥”的校園廉政文化氛圍。

——進(jìn)一步加強(qiáng)文明校園建設(shè)，在安徽省文明單位的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)建全國文明單位，展示形象，鼓舞人心。

——大力推動(dòng)校園文化品牌活動(dòng)建設(shè)，通過有影響、有特色的校園文化品牌活動(dòng)建設(shè)，力爭獲得一批省級(jí)和國家級(jí)校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

——進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，建成環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、功能齊全、特色突出的校園自然和人文環(huán)境。

四、具體措施

(一)校園物質(zhì)文化建設(shè)

校園物質(zhì)文化是校園文化的顯性文化，是推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的必要前提和重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。良好的、富有個(gè)性的校園建設(shè)，既可起到美化環(huán)境、裝飾校園的作用，又為豐富多彩的校園文化活動(dòng)提供重要的陣地，使廣大師生員工受到潛移默化的啟迪和熏陶，起到陶冶情操、凈化心靈的作用。

——物質(zhì)設(shè)施功能完善。注重發(fā)揮學(xué)校物質(zhì)設(shè)施對大學(xué)精神的傳播功能，利用南艷湖校區(qū)二期建設(shè)之機(jī)，合理劃分、賦予各個(gè)校區(qū)的基本功能，調(diào)整布局，優(yōu)化組合，形成良好的育人氛圍。

——教學(xué)文化設(shè)施建設(shè)。規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)好教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)成才、教職員工科學(xué)發(fā)展的需要;規(guī)劃、建設(shè)、利用好師生員工的活動(dòng)場所，為開展校園文化活動(dòng)提供必要的場地和條件。

——文化宣傳載體建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、講座論壇、自辦刊物、宣傳櫥窗等宣傳思想文化載體的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮宣傳思想陣地在校園文化建設(shè)中的重要作用。

(二)校園精神文化建設(shè)

校園精神文化是大學(xué)的隱性文化，是校園文化的深層內(nèi)涵，反映學(xué)校廣大師生員工共同的理想目標(biāo)、精神信念、文化傳統(tǒng)、學(xué)術(shù)風(fēng)范和行為準(zhǔn)則的價(jià)值觀念體系和群體意識(shí)。

——核心價(jià)值觀教育。以理想信念教育為核心，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育;以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育。

——人文和科學(xué)精神教育。把人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育融入到高校人才培養(yǎng)的全過程，落實(shí)到教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)。以實(shí)施科技創(chuàng)新、文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，積極營造嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、科學(xué)民主的學(xué)術(shù)氛圍，把崇尚科學(xué)、探索規(guī)律、追求真理的科學(xué)精神與以人為本、明德求善的人文精神結(jié)合起來，不斷提升師生的人格、氣質(zhì)、修養(yǎng)等內(nèi)在品質(zhì);不斷整合教育資源，開好人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育的必修課和選修課，逐步建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系。

——校園精神傳承。認(rèn)真做好校史修史工作，加強(qiáng)校史館建設(shè)，定期修訂宣傳畫冊和宣傳片，生動(dòng)形象地反映學(xué)校辦學(xué)歷程和辦學(xué)特色，全方位、多角度地宣傳學(xué)校豐富的辦學(xué)內(nèi)涵和辦學(xué)精神;充分弘揚(yáng)首任校長楊承宗先生的治學(xué)辦校精神，并以此激勵(lì)和鼓舞廣大師生;加強(qiáng)校友網(wǎng)站建設(shè)和繼續(xù)出版《激浪行天》，注重發(fā)揮優(yōu)秀校友的榜樣激勵(lì)作用，用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和感悟、創(chuàng)業(yè)歷程和成就，激勵(lì)大學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效國家;倡導(dǎo)銘記校訓(xùn)、重大活動(dòng)佩戴?；?、使用校徽標(biāo)識(shí)，使其不斷成為廣大師生員工所認(rèn)同的自覺行動(dòng)，激勵(lì)師生員工熟悉學(xué)校、熱愛學(xué)校。

——校園文化創(chuàng)新。弘揚(yáng)“改革開放、求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)傳統(tǒng)，立足辦學(xué)定位，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，努力構(gòu)建合肥大學(xué)精神文化，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的凝聚力。

——品牌文化創(chuàng)建。辦好大學(xué)生科技節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)和大學(xué)生記者論壇等，積極搭建校園文化活動(dòng)平臺(tái);以大學(xué)生藝術(shù)展演為契機(jī)，加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)建設(shè)，育文藝骨干，出精品節(jié)目，積極承辦高水平文藝演出，提升校園文化層次;以第二課堂為依托，培養(yǎng)學(xué)生積極的興趣愛好和良好的個(gè)性品質(zhì)。全面推進(jìn)校園文化活動(dòng)的項(xiàng)目化運(yùn)作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(三)校園制度文化建設(shè)

學(xué)校制度文化是大學(xué)文化的重要組成部分, 是學(xué)校辦學(xué)、治校的基本保證。校園制度文化包括與高等教育相關(guān)的法律法規(guī)、管理制度以及相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。在校園文化建設(shè)中，既要用制度管人，更要用制度服務(wù)人、培育人。

——管理制度建設(shè)。建立和完善符合大學(xué)精神要求的內(nèi)部管理制度體系，認(rèn)真執(zhí)行《合肥學(xué)院章程》，保障各項(xiàng)管理工作有效開展。

——民主制度建設(shè)。建立和完善黨委會(huì)、校長辦公會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)議;充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)、教學(xué)委員會(huì)、學(xué)位委員會(huì)、督導(dǎo)委員會(huì)等的作用，堅(jiān)持和完善教代會(huì)、工會(huì)代表會(huì)制度，發(fā)揮其在學(xué)校民主管理中的重要作用;切實(shí)執(zhí)行校務(wù)公開制度，建立和完善情況通報(bào)制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度，不斷擴(kuò)大師生員工對學(xué)校工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);充分發(fā)揮各級(jí)人大代表、政協(xié)委員、民主黨派和離退休老同志在民主監(jiān)督和參與學(xué)校民主管理中的積極作用。

——廉政制度建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等反腐倡廉的法規(guī)、制度精神，把理想信念教育、反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，扎實(shí)搞好管理和服務(wù)工作，著力提高教職工隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。

——安全保障機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，正確引導(dǎo)輿論;健全人防、物防、技防和群防體系，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作周邊治安環(huán)境綜合治理;進(jìn)一步完善學(xué)校突發(fā)事件和應(yīng)急管理機(jī)制，進(jìn)一步健全安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度;建立和完善利益協(xié)調(diào)、訴求表達(dá)、權(quán)益保障和矛盾糾紛排查機(jī)制，及時(shí)消除和化解影響校園安全穩(wěn)定的因素。

(四)校園行為文化建設(shè)

校園行為文化是推進(jìn)校園文化建設(shè)的良好載體，加強(qiáng)行為文化建設(shè)是教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是育人工作的重要內(nèi)容。在校園行為文化建設(shè)中，堅(jiān)持不懈地以黨風(fēng)帶作風(fēng)，以作風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)育學(xué)風(fēng)。

——積極倡導(dǎo)教師在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)教風(fēng)上率先垂范，為人師表。教師要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，崇尚科學(xué)精神，遵守學(xué)術(shù)道德，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。

——嚴(yán)格要求機(jī)關(guān)干部、職工做到政治合格、思想領(lǐng)先。堅(jiān)持黨的政治和思想路線，具備履行崗位職責(zé)所必需的專業(yè)知識(shí)和文化素養(yǎng)，有較強(qiáng)的處理復(fù)雜問題的能力，保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài);嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，顧全大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)，廣泛聯(lián)系群眾，虛心聽取師生意見，正派做人，公道處事，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，在履行職責(zé)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為黨的事業(yè)和學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

——努力引導(dǎo)學(xué)生做到自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，在政治上、思想上、學(xué)習(xí)上、生活上不斷追求進(jìn)步，把遠(yuǎn)大理想和腳踏實(shí)地的精神結(jié)合起來。自覺遵守國家法令和校規(guī)校紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)努力，立志成才。關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，樂于助人。注重個(gè)人品德修養(yǎng)和文明行為養(yǎng)成，具有良好的公德意識(shí)。積極參加健康向上的校園文化活動(dòng)，增進(jìn)身心健康。自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明形象，展示我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

(五)校園環(huán)境文化建設(shè)

校園環(huán)境文化建設(shè)是育人工作的重要組成部分，環(huán)境文化建設(shè)要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，突出育人特色、國際化校園特色和學(xué)術(shù)氛圍，為師生創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)、工作、生活和娛樂的優(yōu)美環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的重要作用。

——校園景觀規(guī)劃。校園景觀規(guī)劃要重在豐富校園環(huán)境的文化蘊(yùn)涵，提升校園環(huán)境的育人價(jià)值上下功夫，使自然美、人文美、藝術(shù)美相協(xié)調(diào)。要整體、系統(tǒng)地規(guī)劃校園人文景觀，建設(shè)友誼林、紀(jì)念林、主題雕塑、文化走廊等文化景點(diǎn)，使校園人文景點(diǎn)建設(shè)主題突出、特色鮮明。做好校園綠化、美化工作，使校園的山、水、園、林、路等達(dá)到使用、審美和教育功能的和諧統(tǒng)一，充分發(fā)揮校園內(nèi)一樓一宇一草一木等教育載體的育人功能。

——圖書館信息資源建設(shè)。充分發(fā)揮圖書館館藏文獻(xiàn)信息資源優(yōu)勢，創(chuàng)造優(yōu)美和諧的閱讀環(huán)境，為師生員工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。開展一系列豐富多彩、生動(dòng)活潑的讀者報(bào)告會(huì)、專題講座、征文比賽、美術(shù)作品展等活動(dòng)，使讀者在活動(dòng)中激發(fā)出讀書意識(shí)，接受美的教育，陶冶情操，增長知識(shí)。

——網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳、教育作用，突出其組織、引領(lǐng)功能。結(jié)合創(chuàng)建各類主題網(wǎng)站，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性和參與性，營建校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍;結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)積極開展自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成;結(jié)合網(wǎng)絡(luò)交互平臺(tái)建設(shè)，構(gòu)造新的溝通方式，營造學(xué)生“心靈氧吧”，使網(wǎng)絡(luò)真正融入師生的學(xué)習(xí)、工作、生活之中。

——品牌形象識(shí)別系統(tǒng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校品牌形象識(shí)別系統(tǒng)建設(shè)，在原有的視覺標(biāo)識(shí)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)和制定《合肥學(xué)院視覺識(shí)別系統(tǒng)(vis)》，構(gòu)建和完善合肥學(xué)院形象識(shí)別系統(tǒng)(uis)，以此規(guī)范學(xué)校辦公用品的格式、標(biāo)識(shí)，規(guī)范學(xué)校各類旗幟、牌匾、門牌的規(guī)格與設(shè)計(jì);重視學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)建設(shè)成果的宣傳與推廣，重視公共關(guān)系工作，重視學(xué)校整體形象的宣傳推介工作，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的知名度和美譽(yù)度，提升學(xué)校品牌的價(jià)值。

五、組織與實(shí)施

——成立合肥學(xué)院校園文化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)及其相關(guān)組織。成立以校黨委書記、校長為主任，分管校領(lǐng)導(dǎo)為副主任，由宣傳部、監(jiān)察處、辦公室、組織部、教務(wù)處、學(xué)生工作部(處)、人事處、外事處、保衛(wèi)處、公共事務(wù)與國有資產(chǎn)管理處、科技處、工會(huì)、團(tuán)委、圖書館、后勤集團(tuán)、思想政治理論課教學(xué)部等部門負(fù)責(zé)人組成的合肥學(xué)院校園文化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨委宣傳部。校園文化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)從學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略和全局高度，負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的統(tǒng)籌、檢查、督促和落實(shí)。各成員單位各司其職，同心協(xié)力，完成好各項(xiàng)工作。

——加大校園文化建設(shè)投入力度。各相關(guān)部門要根據(jù)校園文化建設(shè)規(guī)劃制定年度實(shí)施方案，經(jīng)校園文化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審議通過后實(shí)施。設(shè)立校園文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)并納入學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算。同時(shí)，加大校園人文環(huán)境建設(shè)的投入，確保校園文化建設(shè)各項(xiàng)工作的順利開展。

——加強(qiáng)校園文化的理論研究。思政研究會(huì)在年度研究課題中確定一批校園文化建設(shè)理論研究與實(shí)踐創(chuàng)新課題，積極探索新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)校園文化建設(shè)的新思路、新舉措，總結(jié)校園文化建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足，不斷完善校園文化建設(shè)的政策和措施，鞏固校園文化建設(shè)成果。

——完善校園文化建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制。堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促管，把校園文化建設(shè)與日常教學(xué)工作、黨建、團(tuán)建及師生思想政治工作有機(jī)結(jié)合起來，對推進(jìn)校園文化建設(shè)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，將組織和參與校園文化建設(shè)情況納入部門和干部檢查、考核、評(píng)議的重要內(nèi)容，激勵(lì)師生員工積極參與校園文化建設(shè)。

描寫文化建設(shè)紅色活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告二

根據(jù)公司企業(yè)文化“”規(guī)劃，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，為進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，不斷為企業(yè)管理與經(jīng)營注入生機(jī)和活力，為思想政治創(chuàng)新開拓新的渠道，為保障完成企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。特制定本計(jì)劃：

1、以培育“三觀”為基矗通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型對世界觀、人生觀、價(jià)值觀三觀的榜樣。以“奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民”為主題，以樹立良好的社會(huì)形象為重點(diǎn)，扎實(shí)開展員工的培訓(xùn)教育。

2、通過開展多種形式的政治思想教育、職業(yè)道德教育和豐富多彩的寓教于文的文化活動(dòng)，培育企業(yè)文化。運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，占領(lǐng)宣傳思想和理論文化陣地。利用我公司現(xiàn)有的mis系統(tǒng)和局域網(wǎng)和寬帶的優(yōu)勢，以快捷的速度傳遞上級(jí)精神和我公司相關(guān)信息。

3、按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，制定具有我公司特性的職工道德要求、計(jì)劃，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡報(bào)告，要注重職工職業(yè)道德的教育。

4、加強(qiáng)科技文化教育，勉勵(lì)自學(xué)成才，崗位成才。

5、加強(qiáng)民-主管理。進(jìn)一步貫徹落實(shí)廠務(wù)公開，切實(shí)加強(qiáng)廠務(wù)公開的透明度和公開質(zhì)量，并開展經(jīng)常性的，按照廠務(wù)公開考核責(zé)任制，監(jiān)督檢查情況定期公開，廣泛聽娶采納職工意見和合理化建議。

6、以推行服務(wù)承諾為切入點(diǎn)，加強(qiáng)改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，抓好行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。把企業(yè)文化作為激發(fā)職工熱情、統(tǒng)一職工意志的重要手段，將廣大職工的行為引導(dǎo)到共同的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向來。

7、營造濃厚的安全文化氛圍。全面調(diào)動(dòng)各種宣傳手段;注重現(xiàn)代安全管理體系的建設(shè);推行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化;抓好安全物態(tài)文化建設(shè);建立企業(yè)安全文化評(píng)價(jià)體系;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極推動(dòng)企業(yè)安全文化建設(shè)。

總之，形成一個(gè)以“以人為本”的理念為指導(dǎo);用先進(jìn)的文化培養(yǎng)人、塑造人，激發(fā)提升勞動(dòng)者的智慧潛能，營造一個(gè)安全、健康、環(huán)保、高效的人文環(huán)境，造就一支技術(shù)業(yè)務(wù)水平高。安全素質(zhì)過硬，道德高尚的員工隊(duì)伍，建設(shè)管理好安全、可靠、穩(wěn)定運(yùn)行的電網(wǎng)，使企業(yè)成為一個(gè)有扎實(shí)的安全基礎(chǔ)，有優(yōu)越的市場竟?fàn)幜土己玫膬?nèi)外形象的企業(yè)文化。

描寫文化建設(shè)紅色活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告三

(一)——國電集團(tuán)公司自20xx年創(chuàng)辦以來，一直堅(jiān)持為在校學(xué)生、在職職工服務(wù)的宗旨。

(二)貫徹實(shí)施集團(tuán)公司vi系統(tǒng)，樹立企業(yè)形象。

按照國電集團(tuán)公司vi視覺識(shí)別系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，廠黨委將在今年重點(diǎn)推廣應(yīng)用集團(tuán)公司《vi手冊》，在廠區(qū)、生產(chǎn)現(xiàn)場懸掛企業(yè)理念宣傳標(biāo)牌;更新辦公場所帶有企業(yè)名稱的銘牌;辦公用品、形象宣傳品和會(huì)議接待用品上以及在印發(fā)的文件材料、電子雜志、信封、會(huì)議桌牌、標(biāo)語、視板等嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司《vi手冊》要求。廠黨委將把國電集團(tuán)公司《vi手冊》上傳到黨委工作部網(wǎng)站上，各單位可以到黨委工作部網(wǎng)站上進(jìn)行查詢，并在本單位范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中嚴(yán)格執(zhí)行國電集團(tuán)公司《vi手冊》標(biāo)準(zhǔn)。

(三)貫徹宣傳集團(tuán)公司企業(yè)理念，增強(qiáng)職工凝聚力。

按照國電集團(tuán)公司《關(guān)于規(guī)范使用國電集團(tuán)公司企業(yè)理念的通知》要求，大力倡導(dǎo)國電集團(tuán)公司企業(yè)理念。各支部要利用班前班后會(huì)時(shí)間，通過廣播宣傳和組織學(xué)習(xí)的方式，加強(qiáng)對集團(tuán)公司編輯出版的《企業(yè)文化建設(shè)手冊之文化強(qiáng)企》一書的宣傳和學(xué)習(xí)?！段幕謨浴穬?nèi)容包括企業(yè)文化知識(shí)、集團(tuán)公司企業(yè)文化、禮儀常識(shí)三部分內(nèi)容。廠黨委將制作“企業(yè)文化知識(shí)百題答題卡”，通過組織全廠干部職工進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)考試，組織開展“企業(yè)文化知識(shí)大賽”等載體活動(dòng)，提高員工參與企業(yè)文化建設(shè)的積極性、認(rèn)同企業(yè)文化的自覺性。讓集團(tuán)公司企業(yè)理念為全廠干部職工所認(rèn)同，企業(yè)向心力、凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，為企業(yè)發(fā)展注入文化動(dòng)力。

(四)積極傳唱，規(guī)范使用國電集團(tuán)公司企業(yè)之歌。

按照集團(tuán)公司《關(guān)于規(guī)范使用集團(tuán)公司企業(yè)之歌的通知》要求，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，研究制定了《國電吉林熱電廠關(guān)于規(guī)范使用國電集團(tuán)公司企業(yè)之歌的管理辦法》。黨委工作部將在廣播和有線電視上連續(xù)播放《共創(chuàng)輝煌》和《中國國電》這兩首國電之歌，同時(shí)將國電之歌統(tǒng)一制作成vcd光碟下發(fā)到各單位，各黨支部要充分利用有效時(shí)間，學(xué)習(xí)、宣傳、傳唱國電之歌。廠黨委將適時(shí)組織開展“企業(yè)之歌大家唱”活動(dòng)，檢驗(yàn)各單位的學(xué)習(xí)效果，力爭使每一名干部職工都能唱會(huì)唱國電之歌。

(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使職工基本行為進(jìn)一步規(guī)范。

按照《中國國電集團(tuán)公司員工基本行為規(guī)范》的要求，廠黨委研究制定了《國電吉林熱電廠職工基本行為規(guī)范》，各黨支部要利用有效時(shí)間認(rèn)真組織本單位職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對職工行為規(guī)范和禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范干部職工行為。

廠黨委將利用有線電視、電腦網(wǎng)絡(luò)，播出由中國人民大學(xué)金正昆教授主講的“現(xiàn)代禮儀常識(shí)講座”，促進(jìn)全廠干部職工“懂禮、知禮、用禮、善禮”。

(六)加強(qiáng)企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn)，滲透企業(yè)文化理念。

著力加強(qiáng)企業(yè)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，適時(shí)邀請知名的企業(yè)文化建設(shè)專家或?qū)W者來我廠進(jìn)行授課，一方面加強(qiáng)對從事企業(yè)文化建設(shè)工作人員的知識(shí)培訓(xùn)，提高思想理論水平和工作能力，另一方面向全廠干部職工滲透企業(yè)文化理念，從而有效推動(dòng)我廠的企業(yè)文化建設(shè)工作。

(七)開展載體活動(dòng)，豐富企業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容。

積極開展各種有益的文化競賽活動(dòng)，引導(dǎo)職工認(rèn)識(shí)和挖掘自身潛能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助精神。廠黨委將適時(shí)組織開展“企業(yè)文化中秋之夜”文藝晚會(huì)，將“企業(yè)文化之安全文化”帶進(jìn)職工的家屬區(qū)，通過歌舞、小品、相聲、安全知識(shí)問答、益智游戲等文藝形式，為安全文化注入生機(jī)和活力，促進(jìn)職工及家屬認(rèn)識(shí)和了解安全文化，從而增強(qiáng)建設(shè)安全文化的動(dòng)力，有效地強(qiáng)化職工及家屬的安全思想意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、行為意識(shí)。

(八)加強(qiáng)調(diào)查研究，引導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)工作整體推進(jìn)。

適時(shí)組織召開企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)會(huì)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)調(diào)查研究和分類指導(dǎo)，總結(jié)好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)交流推廣。并根據(jù)我廠企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃的整體實(shí)施狀況，及時(shí)確定企業(yè)文化調(diào)研課題，廣泛開展調(diào)查研究，著力解決企業(yè)文化建設(shè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，從而更好地為我廠的生產(chǎn)中心工作做好服務(wù)。

五、有關(guān)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要高度重視企業(yè)文化建設(shè)工作，從本單位實(shí)際出發(fā)，按照企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方案，認(rèn)真做好貫徹落實(shí)工作。

2、建立機(jī)制，加強(qiáng)考核。各支部是本單位開展企業(yè)文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，支部書記是第一責(zé)任人，企業(yè)文化建設(shè)工作的開展情況將納入到每季度“學(xué)習(xí)型單位”工作考核范圍。

3、營造氛圍，加強(qiáng)宣傳。各支部要充分運(yùn)用廣播、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，大力宣傳“企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)的重要意義，宣傳本單位在企業(yè)文化建設(shè)工作中的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，營造濃厚的輿論氛圍。

描寫文化建設(shè)紅色活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告四

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企業(yè)文化品牌建設(shè)

? 第一篇：企業(yè)文化和品牌文化建設(shè)

天津工業(yè)大學(xué) 《企業(yè)文化》結(jié)課論文

姓名學(xué)號(hào) 88學(xué)院工商學(xué)院專業(yè)工商管理成績 2014年12月22日 企業(yè)文化和品牌文化建設(shè)

摘要：現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中，企業(yè)文化有著舉足輕重的作用，它是一種柔性的管理手段，現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中，企業(yè)文化有著舉足輕重的作用。企業(yè)文化一旦被企業(yè)員工共同認(rèn)可后，它就會(huì)成為一種黏合力，使全體員工在企業(yè)的使命、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略舉措、溝通合作等方面達(dá)成共識(shí)，從而產(chǎn)生一種巨大的向心力和凝聚力。品牌與文化對于企業(yè)有著同樣重要的作用。這兩者間不僅是企業(yè)內(nèi)外的形象展示，而且更是企業(yè)的巨大無形資產(chǎn)。只有重視品牌文化，形成強(qiáng)勢的品牌，才能在競爭中立于不敗之地。

關(guān)鍵字：企業(yè)文化; 品牌文化; 管理手段; 品牌建設(shè)

企業(yè)文化是指在一定的歷史條件下，企業(yè)的經(jīng)營管理哲學(xué)、企業(yè)所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場營銷環(huán)境，在長期的經(jīng)營管理活動(dòng)中，逐步形成的為全體員工所 2

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認(rèn)同、接受的思想、作風(fēng)、價(jià)值觀念及行為準(zhǔn)則，是企業(yè)為爭取更大發(fā)展的一套非正式規(guī)則，具有企業(yè)個(gè)性的信念和行為方式。它表明企業(yè)奉行什么樣的經(jīng)營哲學(xué)，以及企業(yè)通過完善和健全現(xiàn)代企業(yè)制度要達(dá)到的目標(biāo)，企業(yè)文化意味著公司的價(jià)值觀，是現(xiàn)代企業(yè)品牌經(jīng)營的重要內(nèi)容之一，具有約束、導(dǎo)向、融合、凝聚、娛樂和輻射等作用。因?yàn)椋诮?jīng)濟(jì)全球化的今天，企業(yè)與企業(yè)之間的競爭，將越來越多地滲透文化理念，全球企業(yè)競爭的革命，已由規(guī)模效益競爭轉(zhuǎn)向企業(yè)文化和品牌文化的競爭。

在現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中，企業(yè)文化有著舉足輕重的作用。企業(yè)文化為什么能促進(jìn)經(jīng)營業(yè)績? 1.企業(yè)文化能夠帶動(dòng)員工樹立明確的目標(biāo)，并在為此目標(biāo)而奮斗的過程中保持一致的步調(diào)。在今天專業(yè)化程度很高、分工復(fù)雜的環(huán)境中，做到這一點(diǎn)極為不易。

企業(yè)文化是一種柔性的管理手段，現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中，企業(yè)文化有著舉足輕重的作用企業(yè)文化所具備的柔性特點(diǎn)很好的補(bǔ)充了企業(yè)制度剛性的弱點(diǎn)，有效地消除了員工對制度控制的抵觸，提升了員工的貫徹執(zhí)行力，是企業(yè)管理的輔助工具。企業(yè)文化一旦被企業(yè)員工共同認(rèn)可后，它就會(huì)成為一種黏合力，使全體員工在企

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業(yè)的使命、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略舉措、溝通合作等方面達(dá)成共識(shí)，從而產(chǎn)生一種巨大的向心力和凝聚力。企業(yè)文化強(qiáng)調(diào)以人為中心。企業(yè)文化建設(shè)要強(qiáng)調(diào)關(guān)心人、尊重人、理解人和信任人，企業(yè)文化所體現(xiàn)的人不僅是指企業(yè)家、管理者，更要包括企業(yè)的全體員工。企業(yè)價(jià)值觀念只有被企業(yè)的全體成員共同認(rèn)可，才能形成企業(yè)的向心力，才能將企業(yè)凝聚成為一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的整體。

企業(yè)文化構(gòu)建要注意以下問題：

企業(yè)文化屬意識(shí)形態(tài)的范疇，要通過企業(yè)員工的行為表現(xiàn)出來。建設(shè)企業(yè)文化必須首先從員工的思想觀念入手，樹立正確的價(jià)值觀念，在此基礎(chǔ)上形成企業(yè)精神和企業(yè)形象，防止出現(xiàn)企業(yè)文化體現(xiàn)的內(nèi)涵與企業(yè)員工表現(xiàn)不一致的現(xiàn)象，也就失去了企業(yè)文化應(yīng)具有的特質(zhì)。

特色是企業(yè)文化的一個(gè)重要特征，企業(yè)文化本來就是在企業(yè)組織發(fā)展的過程中形成的。每個(gè)企業(yè)都有自己的特點(diǎn)，企業(yè)文化建設(shè)要充分利用這一點(diǎn)，建設(shè)具有自己特色的文化。只有具備了企業(yè)自己特色企業(yè)文化，而且被認(rèn)可，才能體現(xiàn)企業(yè)文化帶來的競爭優(yōu)勢。

企業(yè)首先是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織，企業(yè)文化是一個(gè)微觀的經(jīng)濟(jì)組織文化，本應(yīng)具有經(jīng)濟(jì)性。企業(yè)文化必須為企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)服務(wù)，要有助于提高企業(yè)的經(jīng)營效益，有利于企業(yè)的生存和發(fā)展

其中企業(yè)精神和企業(yè)價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心。

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---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

這里的價(jià)值觀不是泛指企業(yè)管理中的各種文化現(xiàn)象，而是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事商品生產(chǎn)與經(jīng)營中所持有的價(jià)值觀念。

企業(yè)的品牌是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的象征，它是產(chǎn)品、服務(wù)、聲譽(yù)、效益、消費(fèi)群體及社會(huì)形象等等的無形總和；企業(yè)形象是企業(yè)自身在消費(fèi)者心目中的地位和價(jià)值的體現(xiàn)，是企業(yè)在長期經(jīng)營中形成的消費(fèi)者對企業(yè)的評(píng)價(jià)或口碑。良好的企業(yè)品牌和形象是各企事業(yè)單位的一項(xiàng)重要的無形資產(chǎn)，它不僅代表了一組忠實(shí)的顧客，形成了穩(wěn)定的消費(fèi)群，還由于知名度、信任度和美譽(yù)度使企業(yè)的營銷成本減

少，使銷售額穩(wěn)定，利潤的上升；綜觀現(xiàn)在的企業(yè)，我們也可以得到這樣的結(jié)論：業(yè)績突出的企業(yè)往往具有優(yōu)秀的企業(yè)文化，企業(yè)文化最終影響著企業(yè)的經(jīng)營績效。

對于一個(gè)企業(yè)而言，品牌與文化對于企業(yè)有著同樣重要的作用。這兩者間不僅是企業(yè)內(nèi)外的形象展示，而且更是企業(yè)的巨大無形資產(chǎn)。一個(gè)品牌的成功與否，不是靠單純的某個(gè)方面的突出表現(xiàn)，而是要看一個(gè)企業(yè)綜合水平的體現(xiàn)”，品牌發(fā)展的最高境界就是在傳遞著一種品牌文化，這才能夠成為企業(yè)鞏固無障礙的一種巨大價(jià)值體現(xiàn)。如果對于企業(yè)來說，這個(gè)企業(yè)給消費(fèi)者的心理感受和心理認(rèn)同，就是品牌文化或者叫品牌內(nèi)涵，他是聯(lián)系消費(fèi)者心理需求與企業(yè)的平臺(tái)，是品牌建設(shè)的最高階段，目的是使消費(fèi)者在消費(fèi)公司的產(chǎn)品和服務(wù)時(shí)，能夠產(chǎn)生一種心理和情感上的歸屬感，并形成品牌忠誠度。

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---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

品牌文化與企業(yè)文化都是文化的一種表現(xiàn)形式，都是一種亞文化現(xiàn)象。企業(yè)文化與品牌文化都脫離不了文化，他們的形式和內(nèi)容與文化都密切相關(guān)。企業(yè)文化的塑造可分成三個(gè)層次，核心理念、制度與行為、文化群體；品牌文化也包括品牌精神、品牌傳播、目標(biāo)消費(fèi)者三個(gè)方面，可以說正是對企業(yè)文化的不斷豐滿，讓企業(yè)在市場上樹立起了一個(gè)比較良好的形象。比如，當(dāng)我們提到麥當(dāng)勞，就會(huì)想到那個(gè)和藹可親的麥當(dāng)勞叔叔，就會(huì)想到他明窗靜幾的就餐環(huán)境，還會(huì)記起那句充滿個(gè)性的“我就喜歡”廣告語，這些都是麥當(dāng)勞品牌文化的具體體現(xiàn)，是一種便捷、清潔、舒適、活力的美國文化的代表，也是其企業(yè)文化的體現(xiàn)。

在品牌文化建設(shè)中，有許多問題值得去注意：

在結(jié)識(shí)一個(gè)人的過程中，我們往往是先了解對方的行為、態(tài)度與價(jià)值觀，當(dāng)認(rèn)同對方的行為與價(jià)值觀之后，就會(huì)相信對方，喜歡對方，并保持長期的交往。接觸一個(gè)品牌的過程也是這樣，品

牌的知名度，讓我們知道這個(gè)品牌；品牌的聯(lián)想度，讓我們了解這個(gè)品牌的行為與價(jià)值主張；在此基礎(chǔ)上我們認(rèn)同、喜歡、信賴這個(gè)品牌，從而就建立起了美譽(yù)度和忠誠度。

隨著市場競爭的加劇，市場的權(quán)力已經(jīng)有生產(chǎn)者轉(zhuǎn)移到了消費(fèi)者手中，在消費(fèi)者主權(quán)時(shí)代，品牌文化的建設(shè)自然不能“曲高和寡”，自己唱歌自己聽。品牌管理理論認(rèn)為，生產(chǎn)者擁有的是品牌名稱，品牌資產(chǎn)，消費(fèi)者才是真正的品牌擁有者。因此，品牌文化的后面站的是消費(fèi)者，品牌文化一定是要代表特定消費(fèi)群體的價(jià)值觀、社會(huì)地位、風(fēng)格和氣質(zhì)。

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品牌文化建設(shè)的定位首先要分析產(chǎn)品的目標(biāo)消費(fèi)群體的性格特征，這應(yīng)該從該群體的性別，年齡，知識(shí)結(jié)構(gòu)，文化背景，心理狀態(tài)，收入層次，消費(fèi)觀念，消費(fèi)偏好和消費(fèi)能力等多方面進(jìn)行綜合分析，評(píng)價(jià)。找出其共性，并以此共性為依據(jù)，確定產(chǎn)品的性格特征。更重要的是要保持這兩者之間的一致性,即：該品牌所代表的精神文化是目標(biāo)消費(fèi)群樂于并且是易于接受的。只有讓消費(fèi)者首先接受產(chǎn)品和服務(wù)當(dāng)中所承載的文化精神，消費(fèi)者才會(huì)對產(chǎn)品和服務(wù)產(chǎn)生感情認(rèn)同，這樣能夠被動(dòng)之以“情”的消費(fèi)者，最終成為了該品牌的忠實(shí)用戶，其忠誠度也最高，同時(shí)也成為了該品牌和服務(wù)的口碑宣傳媒介。

做好了品牌定位，也選用了品牌代言，還要著力于媒介傳播，即通過何種媒體向消費(fèi)者傳遞品牌個(gè)性信息，用何種方式演繹和表達(dá)品牌個(gè)性，同時(shí)也要注意品牌個(gè)性與傳播媒介的一致性和共通性。

總之，品牌是競爭的產(chǎn)物，為競爭服務(wù)，而品牌的內(nèi)涵是文化，文化起著凝聚和催化的作用，使品牌更有內(nèi)涵；品牌的文化內(nèi)涵是提升品牌附加值、產(chǎn)品競爭力的源動(dòng)力！如果在實(shí)踐中陷入品牌文化建設(shè)誤區(qū)的企業(yè)不能自拔，則會(huì)失去競爭力，斷送自己的前途。因此要善于利用品牌的文化優(yōu)勢，將無形的文化價(jià)值轉(zhuǎn)化為有形的品牌價(jià)值，把文化財(cái)富轉(zhuǎn)化為企業(yè)競爭資本，使品牌的文化內(nèi)涵帶給品牌更高的附加值和市場價(jià)值，才能利用企業(yè)文化更好地打造自己的品牌，真正地視品牌為生命，在市場的激烈角逐中立于不敗之地

描寫文化建設(shè)紅色活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告五

唱響安全發(fā)展主旋律，營造我公司有利于安全生產(chǎn)的輿論氛圍和安全文化氛圍，建設(shè)個(gè)性鮮明的安全文化，實(shí)現(xiàn)我公司的自主安全管理，強(qiáng)化全員安全意識(shí)，提高全員安全素質(zhì)，推動(dòng)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動(dòng)力和文化支撐，確保企業(yè)的長治久安。

通過開展“班組安全文化建設(shè)”專項(xiàng)活動(dòng)工作，提高班組員工的安全意識(shí)，營造班組的安全文化氛圍，切實(shí)消除可能發(fā)生對人身、設(shè)備造成傷害的各類不安全因素，消除安全生產(chǎn)過程中的安全隱患，保證安全穩(wěn)定運(yùn)行。提高員工反違章意識(shí)，完善各項(xiàng)管理工作，以公司“無違章創(chuàng)建”目標(biāo)為中心，確保班組安全文化建設(shè)順利進(jìn)行，根據(jù)公司與部門的《安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，認(rèn)真扎實(shí)開展班組“安全文化建設(shè)”創(chuàng)建工作，力爭達(dá)到公司的要求和標(biāo)準(zhǔn)，促使公司年度安全生產(chǎn)目()標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

1、建立完善安全機(jī)制

班組安全文化建設(shè)應(yīng)以“安全第一、預(yù)防為主”為靈魂，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為精髓，“以人為本”為核心。因此完善機(jī)制是班組安全文化建設(shè)的第一步。

1）強(qiáng)化安全監(jiān)督機(jī)制

2）建立安全教育培訓(xùn)機(jī)制

3）建立安全風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制，簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”

4）建立安全檢查評(píng)比機(jī)制

2、全面樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念

樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念是班組管理的首要問題，也是班組文化建設(shè)的首要問題。電力生產(chǎn)時(shí)連續(xù)不斷的，因此我們要時(shí)時(shí)關(guān)注不安全因素，做好預(yù)防措施，控制好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源，確保生產(chǎn)安全有序的進(jìn)行。

3、努力提高班組員工的安全意識(shí)

“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”是對安全生產(chǎn)的最大危害，而提高安全意識(shí)便是安全文化建設(shè)的重中之重，班組每個(gè)員工都應(yīng)該提高其安全意識(shí)。班組對員工的安全知識(shí)定期進(jìn)行充實(shí)更新通過各種安全活動(dòng)使其受到教育和熏陶，在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí)，讓習(xí)慣性違章變成習(xí)慣性遵章，從員工自我保護(hù)的角度把“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全”的意識(shí)，進(jìn)一步到“我會(huì)安全”。

描寫文化建設(shè)紅色活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告六

根據(jù)公司企業(yè)文化“”規(guī)劃，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，為進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，不斷為企業(yè)管理與經(jīng)營注入生機(jī)和活力，為思想政治創(chuàng)新開拓新的渠道，為保障完成企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。特制定本計(jì)劃：

1、以培育“三觀”為基矗通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型對世界觀、人生觀、價(jià)值觀三觀的榜樣。以“奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民”為主題，以樹立良好的社會(huì)形象為重點(diǎn)，扎實(shí)開展員工的培訓(xùn)教育。

2、通過開展多種形式的政治思想教育、職業(yè)道德教育和豐富多彩的寓教于文的文化活動(dòng)，培育企業(yè)文化。運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，占領(lǐng)宣傳思想和理論文化陣地。利用我公司現(xiàn)有的mis系統(tǒng)和局域網(wǎng)和寬帶的優(yōu)勢，以快捷的速度傳遞上級(jí)精神和我公司相關(guān)信息。

3、按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，制定具有我公司特性的職工道德要求、計(jì)劃，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡報(bào)告，要注重職工職業(yè)道德的教育。

4、加強(qiáng)科技文化教育，勉勵(lì)自學(xué)成才，崗位成才。

5、加強(qiáng)民-主管理。進(jìn)一步貫徹落實(shí)廠務(wù)公記開，切實(shí)加強(qiáng)廠務(wù)公開的透明度和公開質(zhì)量，并開展經(jīng)常性的，按照廠務(wù)公開考核責(zé)任制，監(jiān)督檢查情況定期公開，廣泛聽娶采納職工意見和合理化建議。

6、以推行服務(wù)承諾為切入點(diǎn)，加強(qiáng)改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，抓好行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。把企業(yè)文化作為激發(fā)職工熱情、統(tǒng)一職工意志的重要手段，將廣大職工的行為引導(dǎo)到共同的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向來。

7、營造濃厚的安全文化氛圍。全面調(diào)動(dòng)各種宣傳手段;注重現(xiàn)代安全管理體系的建設(shè);推行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化;抓好安全物態(tài)文化建設(shè);建立企業(yè)安全文化評(píng)價(jià)體系;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極推動(dòng)企業(yè)安全文化建設(shè)。

總之，形成一個(gè)以“以人為本”的理念為指導(dǎo);用先進(jìn)的文化培養(yǎng)人、塑造人，激發(fā)提升勞動(dòng)者的智慧潛能，營造一個(gè)安全、健康、環(huán)保、高效的人文環(huán)境，造就一支技術(shù)業(yè)務(wù)水平高。安全素質(zhì)過硬，道德高尚的員工隊(duì)伍，建設(shè)管理好安全、可靠、穩(wěn)定運(yùn)行的電網(wǎng)，使企業(yè)成為一個(gè)有扎實(shí)的安全基礎(chǔ)，有優(yōu)越的市場竟?fàn)幜土己玫膬?nèi)外形象的企業(yè)文化。

描寫文化建設(shè)紅色活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告七

為深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，嚴(yán)格落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)要求，金融系統(tǒng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)全行廉潔文化建設(shè)，使金融系統(tǒng)清保持正廉潔的狀態(tài)，正常運(yùn)行。同時(shí)根據(jù)農(nóng)發(fā)行總行“內(nèi)控綜合治理行動(dòng)”三年規(guī)劃工作部署以及地方銀保監(jiān)局“行業(yè)規(guī)范建設(shè)深化年”活動(dòng)要求，金融系統(tǒng)還應(yīng)筑牢規(guī)范發(fā)展根基，建立規(guī)范發(fā)展長效機(jī)制。由此看出金融系統(tǒng)廉潔文化建設(shè)與“行業(yè)規(guī)范年”均要求我們合規(guī)、自律、堅(jiān)守職責(zé)，廉潔文化建設(shè)要以“行業(yè)規(guī)范年”活動(dòng)為載體，推動(dòng)金融系統(tǒng)的全面持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。

金融系統(tǒng)廉潔文化主要包含三大特征：一是金融系統(tǒng)的全局性，即要在全金融系統(tǒng)打造良好廉潔氛圍;二是管理的權(quán)力性，即金融系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部需要廉潔自律;三是參與的職責(zé)性，主要表現(xiàn)為全系統(tǒng)的從業(yè)人員應(yīng)愛崗敬業(yè)，遵守行業(yè)紀(jì)律，履行好自身職責(zé)。

金融系統(tǒng)歷史上發(fā)生的違規(guī)擔(dān)保、違規(guī)借款等事件數(shù)不勝數(shù)，不僅蒙受了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，相關(guān)責(zé)任人付出了慘痛的代價(jià)，也嚴(yán)重?fù)p害了金融系統(tǒng)的社會(huì)形象，教訓(xùn)極其深刻。合規(guī)管理出現(xiàn)問題多是由于內(nèi)控機(jī)制管控及監(jiān)督作用發(fā)揮不夠，部分高管人員審慎經(jīng)營意識(shí)不強(qiáng)，合規(guī)管理能力不足等問題造成的。而這些問題歸根到底是人本身合規(guī)意識(shí)的淡薄?！扒辶闭?，首先要經(jīng)得起誘惑。從古到今，經(jīng)不起利益誘惑從而越過合規(guī)的避風(fēng)塘，迷失自己的人大有人在。身處金融系統(tǒng)，錢袋子近在咫尺，更要常常提醒自己要懷有警戒之心，練就“火眼金睛”。我行系統(tǒng)內(nèi)也持續(xù)性開展一系列黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動(dòng)，多起鮮活的案例令人警醒。某些領(lǐng)導(dǎo)干部身居重要崗位，但因政治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)淡漠，分不清“親”和“清”，被利益遮蔽了雙眼，從而知法犯法，由金融系統(tǒng)的監(jiān)管者、管理者淪為風(fēng)險(xiǎn)制造者。作為金融系統(tǒng)從業(yè)人員，面對繁多的利益誘惑，要下意識(shí)在心里給自己亮起紅燈，守住規(guī)矩的底線，以蓮為范，潔身自愛，才方得始終。

開展“行業(yè)規(guī)范年”活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的有力抓手，而規(guī)范經(jīng)營是實(shí)現(xiàn)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的直接推動(dòng)力和必然要求。如果不能把規(guī)范管理工作提升到全局的高度加以重視，就會(huì)導(dǎo)致基礎(chǔ)管理弱化、風(fēng)險(xiǎn)不斷累積，高質(zhì)量發(fā)展就會(huì)變成空中樓閣。因此，開展“行業(yè)規(guī)范年”活動(dòng)，是對制度體系的一次“大規(guī)范”，是對規(guī)范管理的一次“大排查”，是對發(fā)現(xiàn)問題的一次“大整改”。只有深層次查找制度的短板，找補(bǔ)齊制度漏洞，摸清規(guī)范管理工作中可能存在的各類問題，找準(zhǔn)問題方向，抓好問題整改落實(shí)，由表及里，推進(jìn)流程再造、制度創(chuàng)新，從根本上建立起規(guī)范經(jīng)營、規(guī)范操作的長效機(jī)制。

“廉潔”文化，中國自古有之。無數(shù)文人學(xué)士一腔熱血投身于官場之間，“廉潔”二字時(shí)常可流傳傳頌。中國自古封建社會(huì)中階級(jí)格外分明，“廉潔”則更側(cè)重于修己修身，依靠做官之人個(gè)人的修養(yǎng)和良好品德。進(jìn)入當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)文明早已發(fā)生了翻天覆地的變化，“清廉”二字不再單純是 “做官者”的個(gè)人追求，更是所有手握權(quán)力之人共同的責(zé)任與義務(wù)。習(xí)近平總書記曾在多個(gè)場合強(qiáng)調(diào)：“經(jīng)濟(jì)是肌體，金融是血液。金融穩(wěn)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn);經(jīng)濟(jì)強(qiáng)，金融強(qiáng)”。身處金融系統(tǒng)，我們要守護(hù)的是國家的血脈，每一個(gè)金融從業(yè)者，都應(yīng)該認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任。俗話說：“水能載舟，亦能覆舟”。構(gòu)建“清廉”的金融環(huán)境，每個(gè)員工的自身修養(yǎng)格外重要。提高金融人自我的修養(yǎng)，增強(qiáng)自律意識(shí)，打造整體合規(guī)氛圍，只有人做到“清廉”才能事“清廉”。

推進(jìn)“行業(yè)規(guī)范年”，堅(jiān)持以活動(dòng)開展為主線，需強(qiáng)化“道德規(guī)范”的重要引領(lǐng)作用，切實(shí)維護(hù)員工的合法權(quán)益。重視員工的職業(yè)操守建設(shè)，金融系統(tǒng)高管層要率先垂范，以誠立身、以信立本，提高自律能力;將作風(fēng)建設(shè)與廉潔文化建設(shè)相融合，利用榜樣帶動(dòng)作用，用身邊典型增強(qiáng)說服力，感召力，組織全行干部職工學(xué)習(xí)，查找不足，嚴(yán)肅整改，帶動(dòng)全員主動(dòng)合規(guī)、自愿合規(guī)，強(qiáng)化自律意識(shí);堅(jiān)持將紀(jì)律規(guī)矩挺在前面。在春節(jié)、五一、端午、中秋、國慶等節(jié)假日前期,組織全體干部職工學(xué)習(xí)《關(guān)于近期查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的通報(bào)》案件等文件,提高全員廉潔意識(shí),自覺抵制各項(xiàng)誘惑,確保節(jié)假日期間風(fēng)清氣正。以“行業(yè)規(guī)范年”活動(dòng)為抓手，持續(xù)推進(jìn)廉潔文化建設(shè)向縱深發(fā)展。讓員工時(shí)時(shí)刻刻牢記廉潔文化，做到入腦入心。

做到“清廉”，就要清楚自己的職責(zé)與責(zé)任，并努力做到盡職盡責(zé)。要圍繞自身的職責(zé)為出發(fā)點(diǎn)，以堅(jiān)守職責(zé)為準(zhǔn)則，才能“不汲汲于榮名，不戚戚于卑位”。在今年春節(jié)之際，本應(yīng)闔家團(tuán)圓，但由于新冠肺炎的爆發(fā)，全國各地的醫(yī)護(hù)工作者奔赴一線，各行各業(yè)大批一線工作者始終堅(jiān)守崗位，只為了維持全社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，守護(hù)全中國人民的生命健康安全，用行動(dòng)踐行“堅(jiān)守”二字的含義。堅(jiān)守職責(zé)便是人在社會(huì)中的立足之本?！靶袠I(yè)規(guī)范年”活動(dòng)中“遵守職業(yè)道德、弘揚(yáng)敬業(yè)精神、踐行社會(huì)責(zé)任”都被作為最重要的放在了第一項(xiàng)，可見其意義之大。 堅(jiān)守職責(zé)可以說就是金融人的初心。只有知道自己的職責(zé)并能準(zhǔn)確識(shí)別誘惑，才能守住底線守住職業(yè)準(zhǔn)則從而抵御誘惑，驅(qū)趕誘惑。

習(xí)近平總書記曾說過：“廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤。”理想指引人生的方向，信念決定事業(yè)的成敗。沒有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上‘缺鈣’。”我們在踏入工作崗位的第一天起，就面臨著種種復(fù)雜情況帶來的重重考驗(yàn)。我們唯有以理想信念作為指引方向的燈塔，才能給我們?yōu)閲医鹑谑聵I(yè)貢獻(xiàn)力量的道路上不迷失自我。《大學(xué)》提出“三綱領(lǐng)”——明德、親民、止于至善和“八條目”——格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。雖說是古時(shí)語言，卻精辟入里，依舊適用于我們目前的生活和工作。崇高的信仰首先要符合“明德、親民、至善”這樣的入世美德，而實(shí)踐信仰則需要“格物致知”。我們作為新一代的金融系統(tǒng)從業(yè)者，要在加強(qiáng)科學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)巧用知識(shí)過渡于實(shí)踐，用實(shí)踐成果來驗(yàn)證知識(shí)的合理性。要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于總結(jié)和分析問題?！罢\意、正心”說的是我們要有真心實(shí)意為人做事的態(tài)度，端正自己的思想，只有心正才能胸懷坦蕩。只有我們新一代金融青年修身修己，才能“齊家、治國、平天下”，才能在工作崗位中貢獻(xiàn)自己的青春力量。信仰正則人正，人正則事正，系統(tǒng)“清廉”方能蔚然成風(fēng)。