一中全員育人心得體會(huì)總結(jié) 全教育心得體會(huì)(2篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

推薦一中全員育人心得體會(huì)總結(jié)一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：你們好！

我校第一屆教職工大會(huì)第五次會(huì)議，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)籌委會(huì)和各位代表的共同努力于今日勝利召開(kāi)了。這是我校發(fā)展進(jìn)程中的大事。在此我代表校委會(huì)向大會(huì)表示熱烈地祝賀！向蒞臨大會(huì)指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝！向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線，為教書(shū)育人，為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的廣大教職工致以崇高的敬意！

這次教職工大會(huì)是在我校教育教學(xué)及各方面工作快速提升的情況下召開(kāi)的，我們要以這次大會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，大膽創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，敬業(yè)勤業(yè)，快速推動(dòng)學(xué)校全面工作向更高的目標(biāo)發(fā)展。

現(xiàn)在我受校委會(huì)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師審議。

工作回顧

一年來(lái)，新米小人在米各莊鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，全體教職工勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新，以依法治校和課程改革為契機(jī)，實(shí)施民主化、科學(xué)化管理，切實(shí)提高管理工作的科學(xué)化和精細(xì)化水平，使學(xué)校教育教學(xué)工作有了質(zhì)的飛躍，創(chuàng)造了米小發(fā)展史上的新 篇章。

一、變化中的20：（環(huán)境變化思想變化）

（一）環(huán)境變化

老師們、同志們：回首2007，它是不平凡的一年，更是屬于我們新米小人的一年，它記載著新米小人奮斗的歷程與創(chuàng)業(yè)的艱辛?；赝麕熒鷦倓傔w入新校區(qū)的情景。樓內(nèi)磚頭瓦礫成堆，樓外機(jī)械轟鳴，塵土飛揚(yáng)，施工線纜交織如網(wǎng)，施工人員及閑雜人員、機(jī)動(dòng)車輛頻繁進(jìn)出。無(wú)水、無(wú)電、無(wú)辦公地點(diǎn)、無(wú)立足之處。領(lǐng)導(dǎo)班子于樓道內(nèi)擺放桌椅作為臨時(shí)指揮所，指揮全校工作的開(kāi)展與運(yùn)行。更可贊可敬的是老師們，你們身先士卒，不怕臟不怕累，滿頭塵土、滿臉汗水，帶領(lǐng)學(xué)生用一周的辛勞換來(lái)潔凈舒適的工作環(huán)境。因?yàn)槲覀兊那趭^敬來(lái)、因?yàn)槲覀兊母咝实墓ぷ?，學(xué)校工作進(jìn)展極快，第二周我們的教學(xué)工作就進(jìn)入正軌。

領(lǐng)導(dǎo)班子積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，于10月初教學(xué)樓正常供電，10月底領(lǐng)導(dǎo)班子用三天的奮戰(zhàn)，親手將老校區(qū)的儀器器材及花草樹(shù)木遷移到新校區(qū)。搬遷難，整理更難，我們的師生們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不辭勞苦的創(chuàng)業(yè)精神對(duì)各種物品進(jìn)行了歸類，按類入室入櫥。11月初教學(xué)樓內(nèi)正常供水。并協(xié)調(diào)教委將各樓的安全防護(hù)網(wǎng)安裝到位。11月底協(xié)調(diào)村委會(huì)投資22萬(wàn)元新建幼兒教室13間，投資10000元修建畜水池3個(gè)，投資0元購(gòu)置幼兒床鋪、教師講桌，投資10000元購(gòu)置幼兒床上用品、伙房用具等，與此同時(shí)完成學(xué)校路面硬化工作，鋪設(shè)柏油路面4000多平方米，價(jià)值10萬(wàn)余元。

12月份建設(shè)工作停止，領(lǐng)導(dǎo)班子一心一意抓管理，促教學(xué)，創(chuàng)特色，樹(shù)形象。制定了2000余字的管理制度，編制了10余種可操作性的細(xì)化量化表格，印發(fā)了12封共達(dá)1萬(wàn)余字的書(shū)信與學(xué)生家長(zhǎng)溝通?！白ス芾?，樹(shù)形象，創(chuàng)特色”的辦學(xué)思路此時(shí)逐漸清晰。

20春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的三月，學(xué)校的建設(shè)工作繼續(xù)推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子積極協(xié)調(diào)村委會(huì)對(duì)幼兒園新建教室進(jìn)行了裝修，安裝了電燈電扇等。與此同時(shí)在得到村委會(huì)與教委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校的綠化工作，幼兒園鐵藝墻的安裝，學(xué)校剩余道路的硬化、宿舍區(qū)水管道的改造，學(xué)?；锓康母脑斓裙ぷ魍瑫r(shí)進(jìn)行著。為了節(jié)約資金，減少雇工費(fèi)用，很多事情都是領(lǐng)導(dǎo)班子親自動(dòng)手。如綠化工作，用了2天一宿的時(shí)間完成了土地的平整與苗木的栽種。再如路面硬化工作，利用清明節(jié)放3天假機(jī)會(huì)，傾進(jìn)全身體力完成任務(wù)。3天時(shí)間里每人磨壞5幅手套，鋪磚32000塊。這種敢于挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的精神深深鐫刻在我的心里，米小人無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于拼搏的進(jìn)取精神已根植到了每個(gè)人的靈魂深處。

（二、）思想的變化：

回憶關(guān)于思想建設(shè)的兩個(gè)重要校會(huì)

老師們，同志們，我深深記得我過(guò)來(lái)后第一個(gè)會(huì)上與同志們講了三個(gè)內(nèi)容，提了幾點(diǎn)要求。記得當(dāng)時(shí)表了一個(gè)態(tài)。為了讓咱們的教育教學(xué)工作在最短的時(shí)間內(nèi)見(jiàn)到起色，希望米小人接納我，理解我，支持我，配合我，讓我們上下一心共謀發(fā)展。有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做后盾，有在座同仁的頂力支持，我有信心，有能力克服掉工作中的任何困難，用朱f基總理的一句話表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的決心的――“不管前面是地雷陣，還是萬(wàn)丈深淵，我將勇往直前”。記得我們一起分析了當(dāng)前的教育形式，讓同志們認(rèn)識(shí)到各兄弟學(xué)校的老師們干勁很大，競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)已拉開(kāi)，把原來(lái)的“不進(jìn)則退”我們改為“不快進(jìn)則后退”。為了讓咱米小的教育工作健康發(fā)展，希望每個(gè)同志都要把自己當(dāng)成學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，一切以工作為出發(fā)點(diǎn)，為工作多開(kāi)

展批評(píng)與自我批評(píng)，不管是誰(shuí)的意見(jiàn)，只要利于工作，我們就采納。只要是為了工作，我們不怕?tīng)?zhēng)論，甚至可以爭(zhēng)吵，但絕不允許為了一已之私而無(wú)理取鬧。讓我們的集體形成一個(gè)強(qiáng)有力的、正確的道德磁場(chǎng)，希望每位同志揚(yáng)正氣，抑邪風(fēng)，褒貶分明，愛(ài)憎有別，讓所有的美和善緊緊吸咐在一起，自覺(jué)排斥異類的、不健康的東西，讓我們的集體盡快形成一個(gè)校風(fēng)正，教風(fēng)濃的文化磁場(chǎng)，這樣的磁場(chǎng)，既利于每位教師自身進(jìn)步，更利于學(xué)生成長(zhǎng)。

最后與同志們講了一個(gè)提倡一個(gè)反對(duì)；三個(gè)要求；四個(gè)做到：一、一個(gè)提倡，一個(gè)反對(duì)：提倡團(tuán)結(jié)、健康向上和諧的人際關(guān)系;反對(duì)低級(jí)趣味，拉幫結(jié)派搞小圈子。

三個(gè)要求：1、要求心胸寬闊，對(duì)人以誠(chéng)相待，坦誠(chéng)相融。2、要求多溝通，溝通要誠(chéng)肯，爭(zhēng)論不怕，爭(zhēng)執(zhí)也不怕，吵起來(lái)也不怕，只要是以工作為前提，我們什么都不怕。堅(jiān)持反對(duì)會(huì)上不說(shuō)，會(huì)后亂說(shuō)，當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)。3、要求協(xié)作，不管分工如何，不能各唱各的調(diào)，各吹各的號(hào)。四個(gè)做到：1、做到尊重服從領(lǐng)導(dǎo)（尊重是前提，服從是必須）2做到尊老愛(ài)幼敬賢。3、做到上下同心，形成合力。4做到顧全大局，學(xué)會(huì)吃虧。

第二個(gè)重要的思想校會(huì)

.3.17在全體教師會(huì)上，針對(duì)個(gè)別人在請(qǐng)假的問(wèn)題上我工作中的失誤，及因此而引發(fā)的教師隊(duì)伍思想出現(xiàn)的波動(dòng)，我承認(rèn)了一個(gè)錯(cuò)誤并同時(shí)提出兩點(diǎn)希望，要求領(lǐng)導(dǎo)班子牢記“五個(gè)要求”、并為米小人注入了“五種精神”。

提出兩點(diǎn)希望

1、第一點(diǎn)希望：

希望老師們、同事們今后能把我視做朋友，發(fā)現(xiàn)我及班子成員工作中有失誤時(shí)及時(shí)提醒，我們定會(huì)虛心接受，認(rèn)真改正。相信我，為了新學(xué)校的發(fā)展，我會(huì)把精力全部投入到工作并會(huì)以海納百川胸懷聆聽(tīng)不同意見(jiàn)。我深知良藥雖苦，但它利于病；忠言逆耳，但它利于行。為創(chuàng)新米小教育的輝煌，做為領(lǐng)頭兵，我絕不會(huì)做第二個(gè)蔡桓公。

2、第二點(diǎn)希望：

希望我們教師團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都爭(zhēng)做良性種子，無(wú)私地為新米小的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。在新米小教育發(fā)展史上做助推力，不做絆腳石；做加數(shù)，實(shí)在不行做0也可，千萬(wàn)不能做減數(shù)。讓我們每個(gè)人之間形成真誠(chéng)的互動(dòng)，讓我們?yōu)樽约?、為他人打開(kāi)一個(gè)友善的世界。在這個(gè)友善的世界里，把手中職業(yè)變成實(shí)現(xiàn)心中愿望和夢(mèng)想的載體，真正實(shí)現(xiàn)生命與職業(yè)的溝通（愛(ài)我們的教育、愛(ài)我們的學(xué)校、愛(ài)我們的孩子），在和諧快樂(lè)中延展生命的寬度，提高生命的質(zhì)量。

牢記“五個(gè)要求”、注入“五種精神”：

新米小干部的五個(gè)要求：

1、要有服務(wù)意識(shí)，有奉獻(xiàn)精神，德字為先，品字當(dāng)頭。

2、要胸懷寬廣，光明磊落，以誠(chéng)相待，坦誠(chéng)相融。

3、要立足本職，勤奮敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)做實(shí)事。

4、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，識(shí)大體，顧大局。

5、要眼睛看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，覺(jué)悟提得高一點(diǎn)，做得多一點(diǎn)，說(shuō)得少一點(diǎn)，私心輕一點(diǎn)，公心重一點(diǎn)。

新米小人的五種精神

1、不甘落后，勇于爭(zhēng)先的拼搏精神；

2、敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私付出的奉獻(xiàn)精神；

3、精誠(chéng)合作，互幫互助的團(tuán)結(jié)精神；

4、求真務(wù)實(shí)、勇于探索的創(chuàng)新精神；

5、不屈不撓“狹路相逢勇者勝”的亮劍精神。

通過(guò)思想整頓，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，干部隊(duì)伍的進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神顯著增強(qiáng)，一支思想健康，業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)也悄然形成。

二、創(chuàng)建和諧校園的2007年

1、依法治校，依法治教有了新的進(jìn)展。教代會(huì)民主參與的學(xué)校管理模式進(jìn)一步完善，學(xué)校采納廣大師生合理化建議，充實(shí)完善了《米小教師評(píng)估方案》，使之更具科學(xué)性和可操作性。教師參與學(xué)校的建章立制，學(xué)生參與學(xué)校的管理。如校園小警察，他們把自己當(dāng)成學(xué)校的主人，以小主人翁的思想意識(shí)維持學(xué)校的稚序，他們主動(dòng)參與學(xué)生紀(jì)律管理、學(xué)校衛(wèi)生的管理等工作，為自己為他人創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。堅(jiān)決依照《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)節(jié)》切實(shí)推行校務(wù)公開(kāi)制度。對(duì)教職工年度業(yè)務(wù)考評(píng)、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)管理等，都能以校委會(huì)、教師會(huì)議等形式及時(shí)公布，做到公平、公正、公開(kāi)。同時(shí)加大校務(wù)公開(kāi)的工作力度，積極主動(dòng)接受廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各職能部門(mén)的監(jiān)督，有力推動(dòng)了我校的廉政自律建設(shè)，使學(xué)校管理日漸公開(kāi)化、規(guī)范化、民主化。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，和諧育人。學(xué)校管理的初級(jí)階段是人管人，中級(jí)階段是制度管人，高級(jí)階段則是以高尚的人格感染人，以純美的思想引領(lǐng)人，以先進(jìn)的文化熏陶人，我們一貫注重創(chuàng)辦和諧的校園文化氛圍，為師生營(yíng)造積極健康的學(xué)習(xí)、生活

環(huán)境。學(xué)校以綠化、美化、凈化為起點(diǎn)，加之樓內(nèi)樓外塊塊溫馨提示牌，為師生創(chuàng)建清新、優(yōu)美、充滿生機(jī)的育人環(huán)境，師生在優(yōu)美的環(huán)境中接受美的熏陶和文明的教化，受到強(qiáng)烈的文化感染和精神啟迪。開(kāi)展書(shū)法繪畫(huà)、兩操三歌等多種多樣的課外活動(dòng)，豐富著孩子們展示自我的空間。

4、很抓安全工作：我們牢固樹(shù)立安全第一的思想意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，做到分工明確，責(zé)任到人。制定安全應(yīng)急預(yù)案，對(duì)安全工作實(shí)行層層簽定責(zé)任書(shū)，落實(shí)安全責(zé)任追究制度，不定期進(jìn)行交通安全，法制教育等。另處加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，設(shè)置專職門(mén)衛(wèi)，限制閑雜人員及外來(lái)車輛入內(nèi)，負(fù)責(zé)師生進(jìn)出安全，實(shí)行出入登記制度。再就幼兒用飯實(shí)行定人定點(diǎn)定質(zhì)量，嚴(yán)把購(gòu)物質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān)。對(duì)寄宿幼兒及管理教師實(shí)行定期體檢制，并做好晨午檢工作。確保學(xué)生在校安心，家長(zhǎng)在家放心。

三、教學(xué)質(zhì)量求優(yōu)的2007年：

回望2007年，我們完成了學(xué)校的搬遷工作，全體師生住進(jìn)了寬敞明亮溫馨的教室，我們告別了陳舊走向了全新。即新的校容校貌，新的領(lǐng)導(dǎo)班子，范文網(wǎng)，免費(fèi)范文寫(xiě)作第一站！新的教師團(tuán)隊(duì)，新的教育理念和新的管理模式。

新組建的領(lǐng)導(dǎo)班子深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，在特色上下功夫，爭(zhēng)創(chuàng)一流，辦人民滿意的學(xué)校。完善學(xué)校管理制度，工作進(jìn)一步細(xì)化、量化?！靶@小警察”的應(yīng)運(yùn)而生快速推動(dòng)學(xué)校工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程。紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)提高師生的思想境界，樹(shù)立優(yōu)良的校風(fēng)，揚(yáng)正抑邪的導(dǎo)向作用更是功不可沒(méi)。文化長(zhǎng)廊內(nèi)篇篇靈動(dòng)的作品，樓道內(nèi)塊塊溫馨的展牌，為學(xué)校增添了濃郁的文化氣息，濃厚的文化氛圍潛移默化地陶冶著師生的情操。學(xué)校工作緊張有序，欣欣向榮，充滿著勃勃生機(jī)，師生精神面貌煥然一新，教學(xué)成績(jī)大幅提高，兩次考試均居全鎮(zhèn)第二。在教學(xué)一線出現(xiàn)許多可歌可泣的感人事跡，老師們?cè)鐏?lái)晚走，加班加點(diǎn)，帶病堅(jiān)持工作，在學(xué)校輸液，輸完液，撥下針頭便組織學(xué)生上課。來(lái)到米小，我滿眼看到的都是同志們的無(wú)私敬業(yè)與超前的進(jìn)步。兩操、三歌，健康60分工作尤如綻放在校園的一道奇葩，繽紛著孩子們的課余生活。幼兒園工作跳躍發(fā)展，幼兒園人數(shù)由2007年9月份的108人到11月份增至137人，到現(xiàn)在的192人，幾個(gè)數(shù)字的變遷，充分表明了幼兒園家長(zhǎng)、廣大群眾們對(duì)我園工作的肯定。再就是為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，大力支持老師外出參觀學(xué)習(xí)、參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。去年教育局的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，對(duì)提高教師們的授課能力起到了很好的示范作用。數(shù)學(xué)知識(shí)技能大賽，我校年輕教師李俊芳同志過(guò)關(guān)斬將，榮獲滄州市一等獎(jiǎng)。2008年開(kāi)學(xué)伊始，張海芝老師又參加市里的班主任培訓(xùn)工作。通過(guò)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體教師的教育觀、教學(xué)觀、人材觀、質(zhì)量觀有了根本改變。有力地推動(dòng)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。今后我們將繼續(xù)抓好教師培訓(xùn)工作，抓好骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干的作用。

回首2007年，我們得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，尤其感謝教委領(lǐng)導(dǎo)與村委會(huì)在人力財(cái)力上對(duì)我們的竭力支持，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的視導(dǎo)與引領(lǐng)。2007年9月初穆長(zhǎng)海同志和王玉川校長(zhǎng)在全體教師會(huì)上做重要講話，希望全體教師緊密團(tuán)結(jié)在新領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，踏實(shí)工作。9月郭靜校長(zhǎng)入校就安全工作做重要講話。10月市教育局孟廣如局長(zhǎng)入校視導(dǎo)，就新學(xué)校、新班子提出新希望。11月份市政府主管教育市長(zhǎng)王運(yùn)動(dòng)同志入校視導(dǎo)，就學(xué)校建設(shè)、安全工作進(jìn)行了引領(lǐng)。11月份市教育局長(zhǎng)莊建華同志入校視導(dǎo)，對(duì)學(xué)校的建設(shè)工作、教學(xué)工作、安全工作、校長(zhǎng)站位的高度等問(wèn)題進(jìn)引領(lǐng)。希望新班子一定站位要高，指出站位的高度決定做事的高度，要與幾個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)并肩爭(zhēng)雄，與他們比管理，比成績(jī)。12月滄州市教育局領(lǐng)導(dǎo)入校視導(dǎo)，對(duì)學(xué)校各方面工作做了肯定，并提出今后努力方向。2008年2月，開(kāi)學(xué)第三天，市委副書(shū)記劉振華同志入校視導(dǎo)，對(duì)學(xué)校的管理做了充分肯定。短短一學(xué)期，對(duì)于一所新學(xué)校，得到這么多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、關(guān)心、支持與幫助，是我們的榮幸，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

四、其他工作：

1、后勤工作人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。他們忙里跑外，深入一線，及時(shí)解決問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)后勤工作計(jì)劃，使學(xué)校后勤工作更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，學(xué)校賬目做到日清月結(jié)，及時(shí)公開(kāi)。

2、音樂(lè)、體育、衛(wèi)生、信息技術(shù)、健康教育工作扎實(shí)有效開(kāi)展，質(zhì)量穩(wěn)步提升，兩操三歌多

次得到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。校園環(huán)境整潔漂亮，舒適宜人，賞心悅目。

3、民主管理：校委會(huì)參與學(xué)校管理，修定完善制度建設(shè)工作，讓大家爭(zhēng)做學(xué)校主人，為學(xué)校的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，同時(shí)做好校務(wù)公開(kāi)，使學(xué)校管理日趨民主化、規(guī)范化、透明化。

總之，新米小教育教學(xué)工作取得了令人矚目的成績(jī)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。在4月10日鎮(zhèn)教委組織的聯(lián)查中，我校綜合排名第一。這些成績(jī)的取得無(wú)不凝聚著廣大教師的智慧和汗水，為此我僅以個(gè)人名譽(yù)向不辭勞苦、默默耕耘的廣大教職工表示誠(chéng)摯的感謝。

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒的看到，學(xué)校前進(jìn)的道路還有不少的矛盾和困難，工作中還有不少缺點(diǎn)和不足。表現(xiàn)為：

1、思想意識(shí)的不統(tǒng)一：教職工中仍有個(gè)別人思想意識(shí)跟不上學(xué)校發(fā)展的主流，在前進(jìn)的道路上思想出現(xiàn)偏差，在工作出現(xiàn)矛盾的時(shí)侯不是去積極化解和想辦法克服，而是怨天憂人，甚至對(duì)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象有意或無(wú)意地起了推波助瀾作用。這是非常危險(xiǎn)的，我常講，把事情和意見(jiàn)放到桌面上講，光明磊落，坦坦蕩蕩多好。做一個(gè)有主見(jiàn)、干實(shí)事的忠厚人多好。忠厚有主見(jiàn)的人能把人做在心里，而不是做在嘴上；忠厚有主見(jiàn)的人就是心地單純，化復(fù)雜的人生為簡(jiǎn)單的處世；就是心胸寬廣，心地善良，人負(fù)我，我不負(fù)人;就是心存美好，少長(zhǎng)刺，多栽花。忠厚有主見(jiàn)的人能把大大的人字寫(xiě)在天上，無(wú)論身處何處，都能問(wèn)心無(wú)愧。

再就是還個(gè)別教師敬業(yè)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)有待提高。不同程度的存在有令不行，有禁不止的問(wèn)題，如簽到后不能很快進(jìn)入工作狀態(tài)，個(gè)別教師簽到后仍有回宿舍的現(xiàn)象。責(zé)任心和積極性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)行為和教學(xué)成績(jī)有待改觀我提高。

2、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題：由于學(xué)校建設(shè)工作飛速發(fā)展，造成資金缺口嚴(yán)重，年前出現(xiàn)13000元的財(cái)政赤字。使學(xué)校整體工作運(yùn)轉(zhuǎn)出現(xiàn)困難，抑制了改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提高現(xiàn)代化辦公水平進(jìn)程。

3、管理制度有待完善，如責(zé)任追究制度不健全、教師進(jìn)步獎(jiǎng)的設(shè)立等。有些工作還不夠扎實(shí)，落實(shí)不到位。

問(wèn)題的存在制約著學(xué)校的發(fā)展，必須引起高度重視，同時(shí)也期待著上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，并采取有效措施，認(rèn)真加以解決。

展望未來(lái)

老師們，同志們：撫今追昔我們滿懷豪情，展望未來(lái)，我們信心百倍，已經(jīng)來(lái)臨的2008年是新米小人繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)拓創(chuàng)新的一年，全體師生肩負(fù)重?fù)?dān)，任重道遠(yuǎn)。

新的一年，我們將打造平安校園，校園平安關(guān)健是細(xì)節(jié)的管理，我們要牢固樹(shù)立以人為本，尊重生命，關(guān)愛(ài)生命的思想，加強(qiáng)衛(wèi)生、食品、生命安全和法制教育，抓好師生的自我保護(hù)，安全防范和安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、落實(shí)，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。

新的一年，我們將打造人文校園。積極構(gòu)筑特色校園文化，讓校園多一些文化氣息、書(shū)卷氣息。繼續(xù)開(kāi)展禮儀教育，繼續(xù)深化校園一、二、三、四、五、六。增設(shè)櫥窗文化，墻壁文化，樓廳文化，班級(jí)文化。結(jié)合“八榮八恥”宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。倡導(dǎo)并深化新米小干部的五個(gè)要求和新米小人的五種精神。將五個(gè)要求和五種精神注入血液，融入工作。

新的一年，我們將打造和諧校園，范文網(wǎng)為您提供大量免費(fèi)范文！通過(guò)進(jìn)一步推進(jìn)內(nèi)部管理改革，努力營(yíng)造和諧進(jìn)取的人文環(huán)境，引領(lǐng)師生擁有陽(yáng)光心態(tài)，使班子成員，全體師生以達(dá)觀的心智，實(shí)現(xiàn)自己與他人的和諧，實(shí)現(xiàn)自己與工作的和諧，拼搏并快樂(lè)著，競(jìng)爭(zhēng)并和諧著，讓校園成為師生享受工作，享受學(xué)習(xí)的地方，我們不僅要實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)，而且要在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中體驗(yàn)過(guò)程的美好，把工作既當(dāng)成謀生的職業(yè)，更當(dāng)成一個(gè)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的事業(yè)。讓生命之花如期綻放，而且燦爛至極。

展望2008年，我們必須創(chuàng)造三個(gè)一流：即一流的管理，一流的成績(jī)，一流的環(huán)境。創(chuàng)一流的成績(jī)，我們?nèi)萁搪毠け仨殬?shù)立保二爭(zhēng)一的教學(xué)目標(biāo)，必須以課程改革為契機(jī)，深化教育改革，將自主、合作、探究引入課堂，尋找適宜自己的課堂模式，求新、求變、求發(fā)展。在發(fā)展中創(chuàng)特色，以特色促更深層次的發(fā)展。

展望2008年，我們?nèi)匀幻媾R著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，這是一種超越兄弟學(xué)校的挑戰(zhàn)，更是一種超越自我的挑戰(zhàn)。必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力（尤其是幼兒園的工作,我們?nèi)w教職員工必須統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，排除各種阻力與困難，一定把幼兒園工作做大、做強(qiáng)、做好。增強(qiáng)幼兒園的造血功能，以幼兒園的發(fā)展為依托帶動(dòng)學(xué)校工作的全面發(fā)展。）思而悟，悟而行，行必高遠(yuǎn)。思想的深度決

定做事的高度，我們每位同志要盡力使自己站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一點(diǎn)。站在全局的高度看問(wèn)題，想辦法。我們要以科學(xué)的發(fā)展觀為指針，認(rèn)真謀劃學(xué)校發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，依靠全體師生員工，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，努力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌，爭(zhēng)取把學(xué)校建設(shè)成社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心，師生員工成材的名牌學(xué)校。

同志們，千里之行，始于足下，實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)，不僅需要有新思路，新舉措，更需要每一位新米小人腳踏實(shí)地的工作。歲月不踞，天道酬勤，我真誠(chéng)希望全體領(lǐng)導(dǎo)干部、全體教職工牢記五個(gè)要求，帶著五種精神上路，讓我們?yōu)樾聦W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展無(wú)私地貢獻(xiàn)自己的聰明才智，用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，用我們不懈的努力，一起放飛夢(mèng)想，同譜事業(yè)新曲，共奏時(shí)代華章。

再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)、各位老師們一年的辛勤工作！謝謝大家！

推薦一中全員育人心得體會(huì)總結(jié)二

我們__一中在教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下黨的十九大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，按照教育局”安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)“認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

12月末中心校及教育局來(lái)校檢查，得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的”校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組“，由校長(zhǎng)丁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，__以及館室人為組員。校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門(mén)：一是交通安全，由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級(jí)，年級(jí)分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度，強(qiáng)化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。與家長(zhǎng)車主簽訂了《送子車安全協(xié)議》將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹”誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)“的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)，在”甲流防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。

3、南側(cè)教室的正門(mén)進(jìn)行維修。南側(cè)教室走廊玻璃，北側(cè)圖書(shū)室玻璃進(jìn)行了修復(fù)。門(mén)衛(wèi)的監(jiān)視器進(jìn)行修復(fù)。對(duì)兩個(gè)鍋爐，暖氣管進(jìn)行了維護(hù)和補(bǔ)修，確保了全校的正常供暖。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展，根據(jù)教委安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，我們?cè)谠懈黜?xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書(shū)，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書(shū)，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。

嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。

三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。

學(xué)校安全教育周以‘校園安全’為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外，還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過(guò)消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí)，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，與學(xué)生簽訂送子車學(xué)安全協(xié)議書(shū)。

學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工安全宣傳教育和學(xué)校司機(jī)交通安全的管理，學(xué)校把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，寒假前校長(zhǎng)親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座，大部分教師配備家庭用滅火器。

四、狠抓落實(shí)，及時(shí)整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。

安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來(lái)，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。

1、開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn);我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級(jí)學(xué)生安全員制度對(duì)工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo)，老師們有的是對(duì)孩子們的“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，安全無(wú)小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3、學(xué)?；@球場(chǎng)堅(jiān)持清理冰雪，確保了學(xué)生冬季的正常體育活動(dòng)和安全。每一個(gè)季度，每月都組織學(xué)校各部門(mén)由校長(zhǎng)、總務(wù)主任對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴(yán)要求。

對(duì)四大塊安全工作，學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。如我們?cè)趲状螜z查中，先后發(fā)現(xiàn)了有個(gè)別窗戶有安全，不合要求，馬上通知總務(wù)處拆除。

發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū)用電線路老化，立即申請(qǐng)，由電管站進(jìn)行改造，現(xiàn)有少數(shù)電器開(kāi)關(guān)不是市場(chǎng)品牌產(chǎn)品，立即要求進(jìn)行了更換，學(xué)校并從這一檢查出的問(wèn)題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問(wèn)題的設(shè)施如電器開(kāi)關(guān)、插座、電線、燈具、實(shí)驗(yàn)和體育器材等等，必須使用市場(chǎng)上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。

對(duì)各個(gè)大塊內(nèi)的安全工作，學(xué)校則要求各責(zé)任部門(mén)落實(shí)更細(xì)致的檢查措施，如教室負(fù)責(zé)的學(xué)生安全，由學(xué)生安全員進(jìn)行每月一查，進(jìn)行記錄，評(píng)出學(xué)期優(yōu)秀安全員。時(shí)時(shí)、事事、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習(xí)慣。

學(xué)校的每一個(gè)細(xì)小的不安全隱患都逃不過(guò)我們老師的眼睛，我們都能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)、及時(shí)地處理或向上級(jí)反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時(shí)時(shí)緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂(lè)的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。

我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議，另一方面聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，對(duì)全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人，確保正常使用，并請(qǐng)哈鋼飛消防處的人員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

5、樹(shù)立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。

6、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定校級(jí)干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管群防群治，確保學(xué)生安全。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

在教育立場(chǎng)上，家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期二次的家長(zhǎng)開(kāi)放日，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí)，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng)，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》，提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算：

我們?cè)谛@安全方面做了如下工作：安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無(wú)責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺(jué)安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校用電設(shè)施本身也存在安全隱患。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總之，我們一定盡的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決師生用電及用水問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門(mén)給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。