教職工拓展活動心得體會及感悟 中學生拓展實踐心得體會(八篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫教職工拓展活動心得體會及感悟一

跳大繩：每組10人參加比賽，共6個組，2人負責搖繩，8人一齊跳過數(shù)量累加。每隊跳3次，取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：xxx

乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：xxx

打撲克：采用升級傳統(tǒng)打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制(32至2分)。裁判：xxx

跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分(32至1分)。裁判：xxx

迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：xxx

?定點投籃：每位教師可投籃5次。(男教師投進一球記兩分，女教師投進一球記三分。)裁判：xxx

比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方，瞄準瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判：xxx

投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設(shè)在距塑料水桶3米處，每人10個乒乓球，投中一個算1分，裁判員計算每人的總成績。(說明：運動員需站在投擲線后面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判：xxx

唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：xxx

描寫教職工拓展活動心得體會及感悟二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同志們：

大家好!

今天 , 我們在這里隆重召開一年一度的年度總結(jié)表彰和下學年教職工大會，目的就是隆重表彰在上學年工作中做出突出貢獻的集體和個人，安排部署新學年的工作。

剛才，幾位副校長分別宣讀了學校的表彰決定和受表彰的名單，并為獲獎班級、學科組和優(yōu)秀個人頒了獎。在此，我代表學校黨委和校務(wù)會向受表彰的同志表示衷心的祝賀!希望你們在新的學期再接再厲，再創(chuàng)佳績，也希望全體教職工以他們?yōu)榭?，奮起直追，砥礪進取，拼搏奉獻，新的學年有新的作為。

再就是對剛步入棗中的 48 名新教師表示熱烈地歡迎!你們是注入棗中的新鮮血液，你們的到來給學校帶來新活力，帶來發(fā)展的新動能。

20xx-20xx學年是學校負重奮進、跨越發(fā)展的一年，學校全體教職員工團結(jié)一致，拼搏進取，按照 20xx 年學年初制定的 “學校管理制度化、規(guī)范化，高考成績各項指標有突破，群眾信任度明顯提升”的總體目標，扎實進取、頑強拼搏，積極響應“激情干事業(yè)，責任勇?lián)敗钡臈棌娋?，努力養(yǎng)成“守紀律，有擔當，肯進取，不懈怠”的棗中習慣，奪取了20xx年高考的歷史最好成績，全面提升了學校的辦學水平，概括起來，這一年，我們交出了八張滿意的成績單：

第一張成績單，教學成績?nèi)〉脷v史性突破。 今年的高考理科全省前 100 名占 4 名，居全省第五名，縣級高中第一名;清華北大錄取 4 人，名牌大學人數(shù)大幅攀升，本一上線1822 人，比去年增加 804 人;本二上線率達 97% 。全年我們一直堅持教學是全校的中心工作，一是抓住了高三備考的各個環(huán)節(jié)，調(diào)整了實驗班教師的配置模式，組織了物理、政治學科命題專家與我校教師的面對面交流，全年采用高質(zhì)量考試試卷，多次參加高考研討會，與全省名校組織聯(lián)考，加強過程性考核，周測每次出成績，加大訓練量，加強過程性考核等等一系列措施的實施，保證了今年的高考成績。二是改每周一教研為每天一教研，加大了教師備課、授課、批改作業(yè)、考試等常規(guī)教學的檢查力度，推行了放假不放學，學生假期作業(yè)網(wǎng)上提交、教師網(wǎng)上批閱活動， 開展了優(yōu)秀教師示范課、青年教師匯報課、青年教師考核評比、成績分析會、青年教師說課比賽和優(yōu)質(zhì)課評比等系列活動。三是 組織 教師到北京、石家莊、衡水等地參加了 次高考分析會，組織領(lǐng)導干部、班主任到衡水二中、正定中學、石家莊精英中學等 78 人次參觀學習，組織 150 人次教師與獻縣中學、衡水中學等學校進行交流學習;四是出臺了《 20xx年青年教師拜師方案》， 100 多名教師結(jié)為師徒，師徒之間互相學習，教學相長，教學能力和教學質(zhì)量都有了很大程度的提高; 20xx年新聘 48 名教師， 11 名春節(jié)后就到我校實習，這些教師深入課堂，融入學生，提前進入角色。暑假開展了為期 一個月的培訓，為新教師的教育教學工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第二張成績單，干部教師隊伍作風得到明顯改觀。 校務(wù)會成員唱響 “從我做起、向我看齊、跟我前行”的堅定口號，堅決落實了“五個承諾”(即值班24 小時在崗，工作日不飲酒，帶頭執(zhí)行考勤制度，落實聽課、教研要求，帶頭招生)， 堅持了每周五的校務(wù)會成員例會制度，積極推行校務(wù)公開， 出臺了《棗強中學選拔中層干部的規(guī)定》，看成績，比貢獻，公開選拔，多 名同志走上學校領(lǐng)導崗位; 弘揚 “激情干事業(yè)，責任勇?lián)敗钡臈椫芯?，?chuàng)新工作方法，積極推行“一線工作法、較真工作法、堅持工作法”，一線教師全身心投入教學，前后勤人員全力搞好服務(wù)保障，校務(wù)會成員一線解決教師們的實際問題。崇尚實干、真抓實干，務(wù)實奉獻在全校蔚然成風，風清氣正、勵志進取的局面在棗強中學正悄然形成。

第三 張 成績單 ，學生管理提升到了新高度。 在學生管理方面，一是突出建章立制，探索學生管理的新機制。校務(wù)會重新修訂學生管理規(guī)章制度 26 章 300 余條，聘請保安公司接管門衛(wèi)和夜間巡邏，保潔、綠化進行了重新招標，政教處、教科處、各年級部健全了檢查機制，監(jiān)督檢查做到全天候、無縫隙、全覆蓋;實行學生管理年級部評比制度，兩周評價一次，評價結(jié)果校務(wù)會通報;分三期對班主任進行了德育專題培訓，強化了班主任是學生管理的第一責任人意識，明確了全體教師都要參與學生管理的新要求。發(fā)揮全體學生積極主動性，推行學生自主管理模式， “小紅帽”上崗檢查常態(tài)化、制度化。二 是保證落實制度不手軟。在嚴明各項管理制度基礎(chǔ)上，保證嚴格落實，頂住來自各方面的壓力，加強溝通、耐心解釋 。三是扎實開展德育教育活動。 充分利用教室、樓道、臺階、宣傳欄宣傳德育教育內(nèi)容，開展了學生管理規(guī)范月活動，各年級部先后開了家長會，首次舉辦了高二年級成人禮，高一新生開展了軍訓，舉辦了高一、高二年級運動會，高三年級舉行了畢業(yè)典禮，在高三備考的關(guān)健時期，召開了高考百日沖刺大會，領(lǐng)導班子成員還深入高三各個班級，通過各種形式，為每個班級、每位老師、每名學生加油鼓勁。

第四 張 成績單 ， 招生工作打開新局面。

堅持把招生工作放在突出位置，集中人力財力，全力做好招生工作，取得了招生的階段性成功。 在大廣高速增設(shè)了兩塊跨橋廣告和一塊塔式廣告，縣電視臺開設(shè)了每周一期的“卓越棗中”欄目，共播出21 期，所有班主任和本班的學生家長都建立了微信群，學校的重要活動、學生的在校表現(xiàn)都能讓家長隨時知道，高考成績公布后，衡水日報、燕趙都市報、同創(chuàng)廣告都進行了專版發(fā)送，充分宣傳，擴大學校影響。

第五 張 成績單 ，辦學條件得到明顯改善。

一是實施了東南院新教學樓、宿舍樓的附屬工程建設(shè)，在西南院硬化了操場跑道。二是利用省專項資金更新了 210 臺電腦， 19 套多媒體教室、一個錄播室及監(jiān)控設(shè)備等;購置課桌凳1850 套，床 500 張 。 三是申請縣財政專項資金進行了一棟教學樓、三棟宿舍樓的改造。四是為全校 教學班全部安裝了空調(diào)。五是利用社會資金，將全校桶裝純凈水全部改為直飲水，學生宿舍內(nèi)都安裝了電話。六是按照環(huán)保部門要求，把全校六個燃煤鍋爐全部改為清潔能源，并且實現(xiàn)了全校燃氣免費接入，在東南院安裝了太陽能飲水設(shè)備。七是申報國家十三五規(guī)劃高中學校投資項目五個，現(xiàn)第一個項目教學樓擴建項目已列入 20xx年國家投資計劃。

第六 張 成績單、 推進了后勤服務(wù)的深度改革，提高了服務(wù)檔次。

1 、近年來，棗強中學的飯菜質(zhì)量差問題越來越突出，已成為制約學校快速發(fā)展的一個瓶頸，上學期我們加大檢查和處罰力度，有效控制了飯菜價格，提升了飯菜質(zhì)量，但仍然不盡如人意，為徹底解決這一問題，經(jīng)過廣泛調(diào)研、科學謀劃、規(guī)范操作，頂住了種種壓力，暑假期間對 9 個餐廳全部進行了公開招投標，全程做到了公開、透明， 9 家證照齊全的餐飲公司進駐我校，并且改變了經(jīng)營模式，采購全部由學校統(tǒng)一定點采購，保證了原材料的質(zhì)量，經(jīng)過暑假開學以來的試運營，初步贏得了學生和學生家長的一致肯定。

2 、為解決全校教師因工作經(jīng)常耽誤就餐的問題，特別是剛剛參加工作的年輕教師就餐問題，學校 裝修了教師餐廳，可以容納 80 名教師同時就餐。

3 、為改善教師辦公和值班條件，為教師辦公室、值班室安裝冷暖空調(diào) 96 臺，更換了 412套教師辦公桌椅， 71 張教師用床， 60 個單職工衣柜。

4 、為改善學生學習生活條件，暑假對課桌凳、學生用床、書櫥、宿舍用櫥全部進行了維修，清洗了空調(diào)。

第七張 成績單 ， 全面提高了校園安全防范水平

一是根據(jù)學校實際，將學校安全工作任務(wù)細化分解，實施層層負責制度，確保安全責任無死角。二是將門衛(wèi)全部更換為保安，現(xiàn) 10 名保安晝夜值勤，加強了學校安保力度 。 三是聘請縣教體局和消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等行政執(zhí)法部門開展校園安全隱患排查活動，并對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改，確保學校安全無隱患。四是實施學生食堂飯菜留生熟分開、防鼠防蠅，宿舍樓樓管員清除電磁爐、電飯鍋、熱水器等大功率電器，門衛(wèi)、單職工宿舍冬季用取暖煤改電等有效手段，確保師生安全無漏洞;五是開展學生用電、用水、防火、防震安全教育，組織疏散演練、應急避險等專項行動，確保學校安全零事故。

正如現(xiàn)代詩人艾青所說 “光榮的桂冠，從來都是用荊棘編成的?！逼邚埑煽儐蝸碇灰?。七張成績單的取得，是與各級領(lǐng)導的正確指導和大力支持分不開的，也是棗強中學全體教職員工夙興夜寐、激情工作創(chuàng)造出來的，凝結(jié)了全體師生的心血和汗水。

最后借教師節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，我代表學校班子成員祝各位領(lǐng)導和老師們雙節(jié)快樂，全家幸福!

描寫教職工拓展活動心得體會及感悟三

老師們，大家上午好!

今天是國慶節(jié)，首先祝老師們國慶節(jié)快樂。法定假期，占用老師們的休息時間，實在不好意思。但是，剛開學實在有好多事忙不過來，讓我騰不出時間來準備。本來想在教師節(jié)跟老師們在一塊開一個教師節(jié)慶祝大會，在會上把我的今后的工作上的一些思路跟大家交流交流，可是一拖再拖只好拖到了今天。下面我就跟老師們談一下今后在教學管理上和學生教育上我的一些想法。

由于工作需要，領(lǐng)導把我從化樓鎮(zhèn)張屯小學調(diào)到我們胡家小學，我認為我們是一種緣分，緣分讓我們聚到了一起干工作。由一個教學質(zhì)量處于全市落后地位的偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學調(diào)入街道辦事處心里自然是高興，調(diào)動公布后好多小學校長給我打電話表示祝賀，我更是高興，可謂是“心潮逐浪高”，但是高興之余也產(chǎn)生了壓力，這是別人所體會不到的。

因為在張屯小學自有張屯小學的好處，不瞞你說，在張屯小學迎接上級檢查很少，準備檢查方面也就省了好多心。至于成績我往前提一個名次那就叫進步，提兩個那叫大進步，那叫上升。我就一直致力于抓教學管理，向老師們的教學成績上要質(zhì)量，功夫不負苦心人，張屯的小學會考成績終于成了倒第八，擺脫了多年占領(lǐng)的倒第二。都說張屯小學有了進步?？稍诤倚W你考個全市倒第十五行嗎?別說局領(lǐng)導撤我的職，就是胡家老百姓也不干我，老師們在街上走也得低頭走路，群眾的唾沫也讓我們抬不起頭來。因為胡家的教學已經(jīng)得到上級的認可，得到老百姓的認可，在這一點上是誰也不可否認的。有壓力也好，壓力產(chǎn)生動力。我會全身心地投入到工作中去，跟我們老師們一塊把我們胡家小學的成績再提高到前幾年的層次，重振當年雄風。

說實在的，這段時間，我看到我們優(yōu)勢的同時，當然，我也清醒地看到了學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、教學質(zhì)量僅靠六年級拔高，其他年級跟別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣平平;2、教師素質(zhì)參差不齊、年輕教師少，品牌教師少的問題;3、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;4、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;5、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;6、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學校之間的差距，而且將會給學校今后教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

今后，我們將在教學管理上，學生德育教育上，師德建設(shè)上狠下功夫。

一、教育教學管理上：

1.抓好常規(guī)管理 有些教師對常規(guī)存在偏見，認為計劃沒有用，總結(jié)沒有用，備課沒用，反思也沒用，光影響教學。試問，我們在座的老師如果讓你上市里參加優(yōu)質(zhì)課比賽，我們誰能做到不備課即講，恐怕沒有吧。為了課上的好，達到預設(shè)效果，甚至有的教師還需要提前見學生，跟學生提前交流吧。可見，想上好課備課是很關(guān)鍵的一環(huán)。之所以有的教師認為備課沒用是因為他根本沒想把課上的多好，只是完成教學任務(wù)，教完課時數(shù)而已，把備課當成了領(lǐng)導交給的任務(wù)，自己備課只是為了應付上級檢查而已。這樣備課別說有效果了，心態(tài)是很疲倦的。抓好常規(guī)教學是提高質(zhì)量的根本。秉著對學生負責、對教學有用的原則，要求廣大教師在“計劃、教案、上課、作業(yè)與考試、反思、輔導、批閱與指導改正、聽課與評課”等八個方面，認真履職、扎實完成。

2.抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。

要鼓勵教師堅持終身學習，不斷提高。要鼓勵教師課外閱讀有關(guān)教育的經(jīng)典名著，如陶繼新的《做一個幸福的教師》，李鎮(zhèn)西的《愛的教育》等。從書籍中學習專家教育教學的藝術(shù)，學校管理的藝術(shù)，班級管理的藝術(shù)，從而提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

要積極開展聽課評課活動，聽評課是一種教研形式，而且是能促進教師互相成長又最廉價的東西，聽課落到實處，評課也要落到實處，避免評課人評課光揀好的說，不愿提不足，授課人光愿聽好的，不虛心接受別人提出的問題，這就失去了開展聽評課的意義，也就達不到互相成長進步的效果。

開展高效課示范課活動，除市教研室組織的基本功和優(yōu)質(zhì)課比賽等活動，我們積極參加之外，我們也舉辦好我們胡家小學的名師大講堂，要求我們的名師中中青年教師每學期上兩次公開課，老年教師每學期做一次經(jīng)驗交流。通過開展高效課堂示范課活動，我們以求老師們有所學，教法有所改進，有所提高，而不是閉門造車，也不是墨守陳規(guī)，老是在傳統(tǒng)的教學方法上亦步亦趨。

3.打造名師工程，利用好名師效應。

名師為學校的立校之本，名師可以造就名校，名校又能滋潤著名師，因此我們制定了《胡家小學名師強校戰(zhàn)略機制》(含名師培養(yǎng)機制，選拔機制，激勵機制，帶動機制，約束機制)(再簡單解釋)

二、在對待學生上，搞好教育(德育教育)。

1、狠抓“五項教育，扎扎實實提升學習風氣。即：勵志教育、習慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。

抓好“三個第一”。 注意安全是第一紀律。學生生命高于一切，安全工作大于天，我們要時刻關(guān)心學生的安全，時時關(guān)注學生的安全。通過安全教育課，班主任主題班會，升國旗，板報等形式對學生進行安全知識教育。 校園環(huán)境是第一形象。我們提倡創(chuàng)建文化校園，書香校園，多組織學生創(chuàng)辦有教育意義的板報，尤其像國慶節(jié)等這樣的重大節(jié)日。利用校園標語美化校園有烘托氛圍。讓四面墻壁會說話。抓好衛(wèi)生，這需要校長要強化一種眼光，即挑剔看校園的眼光，要高標準管理。班主任老師要時時叮囑學生不亂扔亂畫，看到紙屑撿起來，這樣才能保持好衛(wèi)生。 端正坐姿是第一習慣。習慣決定成敗，小習慣成就大人生，好習慣是培養(yǎng)出來的，一個好的細節(jié)養(yǎng)成一個好的習慣。我們當老師的一定要抓學生的習慣養(yǎng)成教育，要從學生的坐姿抓起，再擴展到書寫的姿勢，站立的姿勢，天長日久養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)學生見老師問好的習慣，不亂扔紙屑的習慣，獨立完成作業(yè)的習慣。讓習慣成為個性，成為品質(zhì)。

2、要多搞校級、班級活動，推行校級、班級活動聯(lián)合。通過開展勵志演講、說說心理話等多種班級活動，增進師生感情，增強班級凝聚力。

3、認真搞好國旗下講話活動，選好有針對性主題，開展好各類主題性德育活動。

4、教育學生就要培優(yōu)補差，創(chuàng)造優(yōu)勢。

劉金玉校長說過這樣一句話：“好學生是個寶，差學生也是個寶”。 其實在我們平時的教學中，不可能不面對差生，如果不能轉(zhuǎn)化差生那是教育最大的遺憾和失誤。如何對待“培優(yōu)補差”，讓課堂教學變得高效呢?洋思中學的做法讓我們深思，對優(yōu)秀學生，教師要樹立“培尖不如自陪”，課堂是培養(yǎng)尖子生的主陣地，教師要相信學生，要解放思想，讓尖子生吃自助餐。對于差生，“補差不如防差”，差生是教師教出來的，差生的制造者歸根結(jié)底還是我們教師。要防差，就得關(guān)注差生，關(guān)注差生的問題，關(guān)注有問題的學生，教師要逼他們?nèi)W習，逼也要講究策略，要逼得學生心甘情愿，策略是“三個不”即：不拋棄、不厭棄、不遺棄，要學會“粘住他、纏住他”，他們“死豬不怕開水燙”，教師“死馬當成活馬醫(yī)”。課堂上教師關(guān)注學困生，讓學困生先說、先做，表揚也向差生傾斜，差生在課堂上享有了許多優(yōu)惠政策。我想洋思與其他學校教育中普遍存在的害怕差生、排擠差生、輕視差生、放棄差生的思想和做法有天壤之別。洋思的教學質(zhì)量之所以高，主要就是因為他們抓住了課堂教學改革這個中心環(huán)節(jié)。而反思我們的課堂，一節(jié)課就是幾個尖子生一直在表演，一些差生經(jīng)常出現(xiàn)假學習、假聽課的現(xiàn)象，導致我們的課堂低效、無效、甚至出現(xiàn)負效。

三、 在師德建設(shè)上

陶繼新說，教育追求的終極性價值就是幸福，這種幸福應該是高尚的，久存的。這種幸福來之于立志高遠，師德高尚，關(guān)愛學生，學識淵博，上起課來得心應手，游刃有余。用孔子的話來說就是“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝?！惫湃诉€說，“小勝在智，中勝在術(shù)，大勝在德”。我提倡我們老師們要做到以下幾點：

1、敬業(yè) 就是要熱愛本職工作，俯下心來干好本職工作，在工作中享受幸福。有的人把職業(yè)當成謀生的手段來干，而有的人把職業(yè)當成發(fā)展的事業(yè)來做。把職業(yè)當成謀生的人一生勞累卻貧苦，把職業(yè)當成事業(yè)來做的人一生輕松而幸福。所以我們一定要把工作當成自己的事業(yè)來做，要做大做好，要牢固樹立終生學習的觀念，學習專業(yè)知識，專業(yè)技能，教育理論，實踐經(jīng)驗等，在工作中學習，在學習中工作，不斷提高自己的教育教學和管理水平，讓自己的生命之泉永不枯竭。崗位上千萬不要這山望著那山高，弄得自己心神不定，猶若浮萍。既然我們沒法改變環(huán)境，何不改變一下心態(tài)。“天要下雨，我們無法改變，但我們可以打一把雨傘;天黑下來了，我們無法改變，但我們可以點一盞燈?！?/p>

2、關(guān)愛 “關(guān)愛學生”是教師最基本的職業(yè)修養(yǎng)，當然關(guān)愛學生不僅是愛那些活潑聰明、討人喜歡的孩子，更要關(guān)心、呵護那些需要特別教育的孩子。關(guān)愛學生，就必須對每一個學生一視同仁，不能偏愛一部分學生，而冷淡或歧視另一部分學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，在與學生交流、相處的過程中，我們應該真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用濃濃的真誠關(guān)愛讓他們在積極的情感體驗中接受教育。愛體現(xiàn)在細節(jié)上。一個眼神、一句關(guān)心的話、一個不經(jīng)意的動作…都是愛的表達。教師最大的悲哀是對學生沒有愛，最大的痛苦是失去學生對你的愛。教師對學生既要有愛的情感與行為，又要有愛的藝術(shù)與智慧。教師的價值在于成就學生的同時，也成就了自己。教師要用心做教育，滿懷激情的做教育。教師要視學生為孩子，教師要善于用父愛、母愛、師愛去喚醒孩子的夢想，激發(fā)孩子的追求。

3、尊重 同事之間要互相尊重，師生之間要互相尊重，上下級之間要互相尊重。人常說，尊重領(lǐng)導是你的品質(zhì)，尊重下屬是你的聰明，尊重同事是你的安全與幸福。尊重生成諒解，尊重生成和諧，尊重生成幸福。

4、團結(jié) 我要求我們整個教師團隊一定要搞好團結(jié)，一個團結(jié)的團隊富有凝聚力，富有戰(zhàn)斗力，富有向心力。領(lǐng)導之間團結(jié)，同事之間團結(jié)，上下級之間團結(jié)，都要團結(jié)。上下同心，土粒變金。團結(jié)出形象，團結(jié)出正氣，團結(jié)出威信，團結(jié)出力量，團結(jié)出政績。我們做到團結(jié)就必須做到寬容，大度，不斤斤計較。我們要做到不利于團結(jié)的話堅決不說，不利于團結(jié)的事堅決不做。

5、反思

(1)自省 “靜坐常思己過，閑談莫論人非?！痹釉唬骸拔崛杖∥嵘?，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎?！惫湃四茏龅?，我們尚且不能。我們也應每日對自己作總結(jié)性反思，教學前、教學中、教學后都要對自己的工作進行反思，注意積累，及時發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問題，有針對地加以解決，不斷改進自己的工作。

(2)思齊 孔子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！爆F(xiàn)在國家正提倡學習孔子文化，儒家文化，今年的孔子文化節(jié)主席親自參加并發(fā)表重要講話。我們老師也應學習古人的優(yōu)秀品質(zhì)，向同事學習，向富有經(jīng)驗的老教師學習，向優(yōu)秀教師學習，向名師學習?！八街梢怨ビ瘛?，我們要學習別人的長處，拿來為自己所用，知識不像物品，拿來的也就是自己的。

(3)換位思考 《論語》——子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！?——子貢問孔子說：“有沒有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要強加給別人?！痹谏钪?，多些換位思考。跟領(lǐng)導換位思考，跟同事?lián)Q位思考，跟學生換位思考。尊重是相互的，關(guān)懷也不是獨立的。我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品，如果有技術(shù)就可以開動機器，任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來，而我們是在育人。我們要反思我們的角色，是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者，是商量者而不是獨唱者。我們經(jīng)常讓我們的學生要啟動一項工程叫勵志墻，我看我們的老師要啟動一項工程就叫諾言墻、誠信墻。

6、合作 合作是快樂的事情，合作出智慧。合作比競爭更重要，幫助別人就是強大自己。這些觀點很切合實際，在我們的學習和工作中，要注意加強與其他特別是本年級本學科老師的合作，互相學習，取長補短，共同研究，共同發(fā)展，共同享受。

7、鼓勵 鼓勵的力量是巨大的，低迷時給人振奮，迷茫時給人方向，頹廢時給人勇氣，彷徨時給人信心。所謂是“良言一句三冬暖”就是說的這個道理。所以，我們教師在工作上要相互鼓勁，相互支持，而不是潑冷水。我給大家講一個《青蛙的故事》。

森林里一大群青蛙要進行爬塔比賽，鐵塔有80多米高，誰要先爬上鐵塔誰就是冠軍，青蛙們你看看我，我看看你，誰都沒有敢參加的，一個個退了下來。最后剩下5只膽大的青蛙，他們開始爬了，當爬到20多米處，只聽見下邊一大群的青蛙大聲喊：“別爬了，這塔太高了，你們是爬不上去的。”聽到喊聲，其中，有一只青蛙退下來了，不敢爬了，剩下的4只青蛙還在爬，爬著爬著，下邊的青蛙又齊聲喊起來“別爬了，這塔太高了，你們是爬不上去的”， 其中的兩只又退下來了。他們還在喊，其中的一只又退下來了，剩下僅有的最后一只還在爬，下邊的青蛙更加大聲的喊起來，可不管下邊怎么喊，這只青蛙好像沒有聽見，仍然向上爬，最后他終于爬上了塔頂。他勝利了，他成了冠軍，青蛙們都紛紛涌上前去，采訪這只勝利的青蛙，發(fā)現(xiàn)他是個聾子。

這個故事說明鼓勵給人勇氣，使人成功。我們也永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人，因為他們只會粉碎你內(nèi)心最美好的夢想與希望。

8、維護 名師是我們學校的形象，任何老師都是我們學校的形象。每位教職工都是學校的一張名片，一言一行都關(guān)系學校之發(fā)展，每位教職工都是胡家小學的信譽度、美譽度。我們學校的發(fā)展與我們老師的聲望息息相關(guān)。那么，我們就一起努力維護好我們學校的形象。一方面，努力干好本職工作，在周圍群眾中留下好名聲;一方面，多宣傳正能量，使我們學校形成好風氣。我們要求，不利于胡家教育整體的話，不利于胡家教育發(fā)展的話堅決不說;不利于胡家教育整體的事，不利于胡家教育發(fā)展的事堅決不做。

四、 剛才我說過“己所不欲，勿施于人” 自己不愿做的事，就不要強加給別人。那么，要求老師們做到的自己應首先做到，要求老師們不能做的，自己堅決不做。在工作上我一定率先垂范，做好表率。

1、秉承以前的一些好的做法，給堅守在工作崗位上退休的老教師送匾。我今年調(diào)過來碰到的第一個退休教師是王壽田老師，王老師工作很有責任心，對孩子們很有耐心，多年來成績突出。我去過他家，他家離學校六七里路，且不是公路，是土路。聽王峰校長說，這樣的道，王老師從未因為下雨而遲到過，平常也到校很早。他今年六月份退的休，可是一直堅持到放假，為孩子們不辭勞苦，師德高尚，我非常敬佩這樣的好老師，我們理應送匾。所以，我們送去了“天道酬勤”四個字，王德成校長又提議在匾上題了“辛勤耕耘，收獲幸?！眱删湓?。

2、率先尊重老教師，體恤老教師。今年教委對各學區(qū)年齡比較大又在工作崗位上默默無私奉獻的老教師進行了慰問，因為這些老師年齡雖高，可對于領(lǐng)導安排的工作從未推辭，而且認認真真，成績也較突出。我想在我們胡家小學實際年齡最大的應該是李新民老師了，今年他實際年齡應該是67歲。他去年成績也非常好，現(xiàn)在他的家屬病的很厲害，我去醫(yī)院看他時看到過病情?？墒乔皫滋焖匀粓猿衷诠ぷ鲘徫簧?，對于劉校長的安排也沒推辭，我很感動。到現(xiàn)在確實需要照顧老伴，才提出請幾天假，我們能不答應嗎?從這些老教師身上我們看到了正能量。

3、倡導民主治校。我們領(lǐng)導班子要聽民聲、重民意，聚民力。學校發(fā)展是一個系統(tǒng)工程，需要我們老師們尤其教代會老師們出謀劃策，只要是為了我們胡家教育發(fā)展的意見我們都進行研究，針對性采納。決不把好的建議拒之門外，決不搞一言堂，

4、倡導求真務(wù)實。搞教學，應做到“嚴、細、實、恒”，其關(guān)鍵更是一個“實”字，這四個字一定要落到實處。行政領(lǐng)導一定要做出表率，樹好形象。對于我本人，我一定保證：扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進。

5、銘記一個口號：不放棄每一個學生。把口號落實到行動上，對學生要尊重，學生喜歡，家長滿意，這是我們必須追求的。

6、陽光管理。

(1)建立健全考核機制，搭建一個公平競爭的平臺。我們已經(jīng)公布了《胡家小學教育質(zhì)量考核實施細則》，《胡家小學學區(qū)校長考核及績效發(fā)放方案》，《胡家小學常規(guī)檢查細則》，《胡家小學名師強校戰(zhàn)略機制》，今后還將出臺《胡家小學評先樹優(yōu)方案》等。集思廣益，進一步完善各種選拔方案。

(2)嚴格督導各種制度的落實。

(3)嚴格財務(wù)制度，資金向教學一線傾斜。

(4)承諾各種方案的實施要做到公正，公開，透明，在陽光下運行。

老師們，我可以用一句話概括我們胡家小學現(xiàn)在的處境，那就是“前有標兵望塵莫及，后有追兵咄咄逼人!”我們不能停留在現(xiàn)有成績上想入非非，我們的眼光必須長遠，我們的思想必須超前，我們的精神必須振奮，我們的干勁必須鼓足。最后我想把一首歌《步步高》的歌詞送給大家，“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好，步步高”。

好，謝謝大家耐心的聆聽!

描寫教職工拓展活動心得體會及感悟四

聘用單位：

受聘人：______________________________

合同訂立類別(原聘人員續(xù)簽口， 新聘人員合同簽訂口)律法規(guī)，甲乙雙方按照平等自愿、協(xié)商一致的原則，簽訂本聘用合同書并保證嚴格履行。

一、 聘用崗位

第一條 甲方根據(jù)工作需要及乙方的學歷、能力、任職條件，聘乙方的工作崗位為

第二條 聘用期間若乙方不能勝任本職工作崗位，甲方有權(quán)調(diào)整乙方的工作崗位，薪酬待遇按調(diào)整后崗位工資標準發(fā)放。

二.合同期限

第三條 勞動合同期限自 年 月 日起，至 年 月 日止，新聘人員包含試用期為 個月，自 年 月 日起，至 年 月 日止。

第四條 乙方工作時間為：在合同期內(nèi)以完成甲乙雙方約定的工作內(nèi)容為準，在工作時間內(nèi)從事雙方約定的工作內(nèi)容之外的事不產(chǎn)生加班費用或其他補貼。

三、 權(quán)利和義務(wù)

第五條 甲方享有法律賦予民辦非企業(yè)單位的一切合法權(quán)利，同時也必須履行相關(guān)法律所要求的一切義務(wù)。

保護職工的合法權(quán)益;

按本合同的約定按時支付乙方的工作報酬，保障乙方應享有的工作待遇，并根據(jù)工作需要，為乙方提供必要的工作條件。

第六條 乙方享有法律賦予民辦非企業(yè)單位職工的一切合法權(quán)利，同時也必須履行相關(guān)法律所要求的一切義務(wù)。

維護甲方的合法權(quán)益，不得散布有損于甲方聲譽的言論，保守甲方的工作秘密或工作中涉及的絕密、機密信息;不得以所聘用身份從事商業(yè)性活動，利用工作便利為本人或者他人之間或間接謀取本合同規(guī)定以外的權(quán)益;在合同期內(nèi)不得從事有償家政服務(wù)或在學校周邊的家教服務(wù)點工作或協(xié)助其招生。不準和校外業(yè)務(wù)人員串通合謀學校集體利益等。

四、工資和社會保險

第七條 甲方根據(jù)乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。乙方試用期工資為全額工資的90%，但不得低于東莞市最低工資標準。試用期滿后乙方填寫轉(zhuǎn)正申請表待甲方審批通過正式聘用后發(fā)放全額工資。每月15日前為上月工資的發(fā)放日，除遇節(jié)假日外。

第八條 甲方應根據(jù)自身的實際情況依法確定乙方的工資結(jié)構(gòu)，乙方的獎勵、補貼等按甲方依法確定的分配制度、方式和標準執(zhí)行。乙方的工資構(gòu)成為：基本工資+考核工資及其他，其中基本工資為人民幣 元∕月

第九條 在合同期間內(nèi)經(jīng)甲方根據(jù)乙方工作績效，可以調(diào)整乙方的考核量化工資及其他補貼。 第十條 甲方依法為乙方辦理社會保險。社會保險費中乙方個人負擔部分，由甲方按月從工資中代扣代繳。

第十一條 乙方應繳納的個人所得稅，由甲方在乙方的工資中代扣代繳。 第十二條 乙方在聘用合同期內(nèi)公休假及因公負傷按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第十三條 乙方在甲方處工作合同期內(nèi)學生寒假或暑假休假期間只享受每天拾元的生活補助。

合同期限屆滿后甲乙雙方不再簽訂合同書者，經(jīng)濟補償按《中華人民共和國勞動法》的有關(guān)規(guī)定辦理和執(zhí)行，合同期屆滿后甲乙雙方續(xù)簽合同的，雙方可以協(xié)商該假期的工資支付時間，但不得違反法律法規(guī)規(guī)定。

五、合同的變更、解除及終止

第十四條 本合同期滿即行終止，但下列情況除外：

(一)乙方因公負傷、致殘而喪失或者部分喪失勞動能力的，合同的終止按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十五條 本合同經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，可變更。

第十六條 乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方可隨時解除合同：

(一)有違法的行為，被依法追究刑事責任的;

(二)在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的;

(三)嚴重違反學校規(guī)章制度和勞動紀律達到解聘條件的;

(四)簽訂合同時采取欺騙手段故意隱瞞個人重要事項對學校造成重大損失或傷害的;

(五)故意不履行崗位職責，給學校工作造成重大損害的;

(六)違反本合同第六條的;

第十七條 有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同。

(一)乙方患病或因個人原因不能繼續(xù)從事原工作，也不能從事由甲方另行安排工作的;

(二)乙方不能勝任教育教學和教育教學輔助服務(wù)工作的;

(三)本合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使合同無法履行，經(jīng)當事人協(xié)商不能就變更本合同內(nèi)容達成協(xié)議的。

第十八條 有下列情形之一的，甲方應提前十五天以書面形式通知乙方解除合同：

(一)合同期滿因各種原因不再續(xù)聘乙方的;

(二)甲方無法按合同約定支付乙方勞動報酬的;

第十九條 有下列情形之一的，乙方可提前十五天以書面形式通知甲方解除合同：

(一)在試用期內(nèi)的;

(二)甲方未按合同約定支付勞動報酬的;

(三)合同期滿不再與甲方續(xù)簽合同的。

第二十條 甲方在試用期內(nèi)解除合同的，應根據(jù)乙方實際工作時間按約定的試用期工資標準向乙方支付工資。

第二十一條 乙方在合同期未滿，未提前三十天以書面形式通知甲方要求解除聘用合同而離職的，不可享受經(jīng)濟補償，為此造成甲方的經(jīng)濟損失從乙方勞動報酬中扣除，扣除比例不超過當月工資的50%。離職日期以甲方聘用新人員續(xù)接工作為準但不得超過三十天，強行離職者視自愿放棄各項報酬。

第二十二條 乙方離職應填寫離職申請表，結(jié)算工資后本合同自動終止，雙方不得追究相關(guān)經(jīng)濟和法律責任。

六、解除合同的經(jīng)濟補償

第二十三條 符合第十八條、第十九條解除合同情形的相關(guān)經(jīng)濟補償按《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定及相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。符合第十七條解除合同的情況甲方有權(quán)視事件或影響的大小追究乙方刑事或經(jīng)濟責任，甲方無需給予乙方任何經(jīng)濟方面的補償與賠償。

第二十四條 甲方為乙方提供專項培訓費用，對其進行專業(yè)技術(shù)培訓的，可以與乙方訂立協(xié)議，約定服務(wù)期。乙方違反服務(wù)期約定的，按照約定向甲方支付違約金。違約金的計算方法按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。甲方與乙方約定服務(wù)期的，不影響按照正常的工資調(diào)整機制調(diào)整乙方在服務(wù)期期間的勞動報酬。

七、爭議處理

第二十五條 甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，當事人應平等協(xié)商解決;不愿協(xié)商或協(xié)商不成的，可以按相關(guān)法律法規(guī)申請仲裁或提起訴訟。

八、附則

第二十六條 本合同與今后國家、省、市、區(qū)有關(guān)規(guī)定相悖的，按國家、省、市、區(qū)規(guī)定執(zhí)行;國家、省、市、區(qū)沒有規(guī)定的，由甲乙雙方商定。

第二十七條 本聘用合同一式兩份，由甲乙雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份。

九、雙方約定的其他事項

甲方(蓋章)

乙方(簽字)：

年 月 日 年 月 日

? ? ? 教職工聘用合同書范文三

聘用單位(甲方)：__________________

受聘方(乙方)：____________________

性別：______________________________

學歷：______________________________

畢業(yè)學校：__________________________

專業(yè)：______________________________

根據(jù)__________市教育局(_____)第_____號文件精神以及有關(guān)政策規(guī)定，甲、乙雙方經(jīng)商定簽定本合同并共同遵守以下條款：

一、 教職工調(diào)動人員上崗必須實行試聘期制度，期限一年。

二、 甲方聘用乙方到_____崗位工作，試聘期自_____年_____月_____日起，時間一年。

三、 試聘期內(nèi)，乙方人事關(guān)系、檔案由_____市教育人才交流中心代理。

四、 甲方遵循按勞分配原則，依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和乙方完成工作任務(wù)的情況按月核發(fā)乙方應得的工資、獎金及各種津貼、補貼。

五、 甲方依法按月為乙方辦理養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等社會保險。

六、 甲方應按國家規(guī)定根據(jù)乙方的崗位及工作要求為乙方提供必需的工作條件和勞動保護措施，保障乙方的安全與健康。

七、 乙方在合同期內(nèi)的工時、公休假日、女工保護待遇、因工負傷、致殘和死亡待遇，非因工負傷和患病待遇均按國家及_____市的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

八、 乙方應自覺遵守國家的法律、法規(guī)和甲方依法制定的各項規(guī)章制度。甲方有權(quán)依照國家法律、法規(guī)及甲方的規(guī)章制度給予乙方獎勵和懲處。

九、 有下列情況之一的，甲方可終止或接觸合同：

1.試聘后三個月復檢身體不合格的;

2.乙方連續(xù)六個月以上不能完成試聘崗位正常工作任務(wù)的;

3.嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;

4.嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;

5.甲方被撤消和宣告破產(chǎn)的;

6.符合國家規(guī)定的其他條件的。

十、有下列情況之一的，甲方不得與乙方終止或解除聘用合同：

1.聘期未滿，且不符合第八條規(guī)定的;

2.患有職業(yè)病或因公(工)負傷并經(jīng)醫(yī)學鑒定(縣級以上醫(yī)院)確定完全或部分喪失勞動能力的;

3.患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;

4.符合國家規(guī)定的其他條件的。

十一、有下列情況之一的，乙方可解除合同：

1.經(jīng)當?shù)乜h級以上勞動、衛(wèi)生部門確認，甲方的勞動、安全、衛(wèi)生條件惡劣，嚴重危害人身安全與健康的;

2.甲方不能履行聘用合同或者違反國家法律、法規(guī)，侵害乙方合法權(quán)益的;

3.符合國家規(guī)定的其他條件的。

十二、合同雙方不得擅自違約。若有違約應解約手續(xù)完備，并承擔違約金，經(jīng)鑒證方同意后可解除合同。

甲方解除試聘合同不當，按合同期限每提前一個月賠償人民幣_____元。

乙方擅自解除試聘合同，按合同期限每提前一個月賠償人民幣________元。如乙方是甲方出資培訓或引進的，違約后應按規(guī)定向甲方支付有關(guān)費用。

十三、試聘期滿后，經(jīng)考核合格的，甲方應及時報主管部門批準，然后參加甲方的全員聘任;考核不合格，乙方可在教育系統(tǒng)內(nèi)自主擇業(yè)，如要求調(diào)出，按國家有關(guān)規(guī)定繳納培養(yǎng)費，乙方進入人才市場另行擇業(yè)。

十四、乙方的工齡從甲方主管部門鑒證之日算起。

十五、本合同未盡事宜，國家有規(guī)定的，按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;國家沒有規(guī)定的，由甲、乙雙方商定。

甲方：乙方：

年月日：

描寫教職工拓展活動心得體會及感悟五

本書院為自愿組織起來的教職工書法社團。宗旨是弘揚書法傳統(tǒng)文化，尊重個性，注重技能和文化修養(yǎng)，提升學員的書法水平。為教職工提供展示自我的空間和舞臺，充實教職工的業(yè)余生活，同時為豐富學校的校園文化做貢獻。

凡是本校熱愛書法的教職工均可參加。

1、按時參加書院的各項活動（特殊情況除外）。

2、不能參加者及時向?qū)熣埣?，不得無故缺勤。

3、團員要定期認真完成并上交作業(yè)和作品（每周14張作業(yè)，盡量每天上交2張）。

4、團員要有良好的修養(yǎng)，為社團樹立良好的形象。

5、積極參加各類比賽及活動，按要求完成導師交給的任務(wù)。

每周二下午第四節(jié)課

導師：

團員：

書法社團在于培養(yǎng)學員的興趣、愛好，并增加團員的書法知識，提高一定的技能，豐富團員的業(yè)余文化生活，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：

（一）活動目的：

通過書法社團的活動，使團員的書法水平得到更好的發(fā)展，進一步了解和掌握書法的基本知識、基本技能，培養(yǎng)團員的觀察能力和書寫能力，提高團員的審美觀。

（二）活動要求：

1、組織團員按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二的下午第四節(jié)課進行活動，團員必須準時到達書法室。

3、書法社團團員應嚴格遵守紀律，不準在書法室大聲喧嘩，不準做與書法學習無關(guān)的事。

4、每次導師布置的作業(yè)，團員都應按時完成。

5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

（三）活動內(nèi)容：

1、以臨摹為主，以觀摩作為輔，以歷代名家作品為主進行教學。

2、給團員自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3、欣賞名人名作提高欣賞水平。

（四）活動步驟：

要辦好書法社團，導師必須根據(jù)團員的具體情況有計劃有目的地進行，將書法社團辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

1、組織健全書法社團。

書法社團人數(shù)不宜過多，活動固定，通常每周一次,活動制度化。參加這次社團的團員為自愿參加。導師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

2、社團活動具體計劃內(nèi)容。

書法是中國極具內(nèi)涵的藝術(shù)形式。學的多不如學的精，所以導師應該給團員制定具體的學習內(nèi)容，書法學習的內(nèi)容主要從臨摹著手。所以，社團具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導團員中國文字結(jié)構(gòu)及書法技法；2）重視基礎(chǔ)方面的學習，用筆用黑，并根據(jù)自身特點定點臨摹篆、隸、楷三種字體；（3）、指導團員從事書法創(chuàng)作，培養(yǎng)團員的觀察能力和熱愛生活的習慣，以中國文化特別是重大節(jié)日主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。

3、定期舉辦書法作品展覽。

舉辦我校桃溪書院書法展覽，交流、回顧學習成果，可以為團員提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為導師則要精心指導，嚴格把關(guān)。團員的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的學員，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，并推薦參加各類書法比賽，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

4、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法，組織團員參觀書法展，不失時機地讓團員開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓團員得以受益。

5、舉行書法比賽。

書法比賽能夠有效地提高學員的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學員參加書法比賽，通過訓練和比賽，能夠促進學員快速、準確、熟練的掌握書法技能。

開展書法社團活動，真正使團員學有所得，導師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動團員的積極性，將桃溪書院書法社團開展得豐富多彩、富有特色。

1、孫敏杯書法展（青少年活動中心）

2、群眾大舞臺書法展（嘉定文化館）

3、參觀古代書法作品展（韓天衡藝術(shù)館）

4、三字比賽（區(qū)工會組織的）

描寫教職工拓展活動心得體會及感悟六

為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好2020年春季教職工開學返校工作，切實保障教職工平安返校，維護校園穩(wěn)定和教學秩序，按照上級文件要求要求，特制定本方案。

全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。

(一)成立教職工返校工作小組，全面指導2020年春季學期學校教職工返校工作有序開展。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各部門負責人

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負責。

(一)假期中全面排查

1.寒假期間，按照省、市有關(guān)要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時間報學校工作領(lǐng)導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。

2.全體教職工需于2020年2月x日前返xx,返xx途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或n95口罩;返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返xx者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。

3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。

(二)開學時全面檢測

1.教職工開學返校時間為2020年2月xx日(如有變動另行通知)。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況

2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。

3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時全程防控

1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組辦公室。

2.各部門應加強考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應立即向當日學?？傊蛋鄥R報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學校。

5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務(wù)處應根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調(diào)配。

(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。

(二)期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術(shù)活動。

(三)全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。

描寫教職工拓展活動心得體會及感悟七

一、政治思想

指導思想認真學習、全面貫徹區(qū)教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神，珍愛生命，安全第一，責任重于泰山"的意識，充分認識保障少年兒童的安全，是幼兒園教育工作的首要職責，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。根據(jù)幼兒園安全教育的要求，結(jié)合本幼兒園實際情況，特制定教職工安全教育培訓計劃。

二、工作目標

1、進一步完善幼兒園安全教育與管理制度，推動幼兒園安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學化，增強安全教育與管理的實效性，不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。

2、開展"優(yōu)秀安全管理員"評選，力爭90%以上的教職工達到要求。

3、嚴防發(fā)生有幼兒園責任的安全事故，杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生;學生事故出險率控制在1%以下。

三、工作措施

1、加強培訓，提高安全管理水平幼兒園要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓。通過培訓，使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學理論知識去管理幼兒園安全工作。

(1)安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教職工、學生、家長等不同層次的對象，要有不同的培訓內(nèi)容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培。

訓的內(nèi)容不僅要具有知識性，而且要具有理論性與科學性，使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓，要注重直觀，通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析，提高學生遵守法律、法規(guī)和幼兒園紀律的自覺性，增強學生預防傷害和避免危險的能力，提高學生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。

(2)安全培訓內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識，學會運用政策規(guī)范安全教育與管理。

(3)安全管理的方法指導要具有針對性。幼兒園要根據(jù)平時的安全工作，分析總結(jié)幼兒園安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。幼兒園安全管理要突出制度的落實，突出教育與防范，突出細節(jié)管理，要將幼兒園每個崗位的安全責任，逐條細化，分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。

2、注重整改，及時消除安全隱患。

安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時，要仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。

(1)提高警惕，預防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作，健全外來人員登記制度，加強夜間巡邏，嚴把校門關(guān)。切實作好雙休日校內(nèi)外車輛的出入管理工作。

(2)加強交通安全管理，進一步實施好"放心車工程"，規(guī)范大型活動學生班車管理。試行"學生交通安全聯(lián)系卡"和"交通安全義務(wù)監(jiān)督員"制度;

描寫教職工拓展活動心得體會及感悟八

各位代表、同志們：

我受大會組委會的委托，主持××市供電公司二屆三次職工代表大會暨2012年工作會議。 今天應到正式職工代表××名，實到職工代表_______名，因事、因病請假的職工代表_______名，符合規(guī)定人數(shù)，可以開會。

本次大會的召開，得到了××供電公司和××市委、市政府高度重視和關(guān)心。下面，我向同志們介紹今天到會的領(lǐng)導。他們是：××供電公司副總經(jīng)理××、安全保衛(wèi)部主任××，××市副市長方明柱同志。××副總經(jīng)理、××副市長在萬忙之中親臨我們的會場，是對我們巨大的鼓舞和鞭策，堅定了我們做好2012年工作的信心和決心。讓我們以熱烈的掌聲，對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

本次大會主要任務(wù)是總結(jié)2011年工作，安排2012年工作，要立足新起點，應對新形式，大力開拓××電力事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展的新局面。

本次大會議程有七項：

1、上級領(lǐng)導講話。

2、總經(jīng)理××同志作工作報告。

3、表決職代會有關(guān)決議。教職工代表大會主持詞4、宣讀“全員修身律己”活動倡議書

5、基層單位表態(tài)發(fā)言。

6、宣讀表彰決定、頒獎。

7、黨委書記作會議總結(jié)。

現(xiàn)在大會正式開始。

第一項：請( )領(lǐng)導講話。

第二項：請總經(jīng)理××同志作工作報告。

下面按照分組進行討論。