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大學(xué)生家鄉(xiāng)振興的心得體會(huì)實(shí)用 大學(xué)生關(guān)于振興鄉(xiāng)村的心得體會(huì)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 02:05:01 頁(yè)碼:9
大學(xué)生家鄉(xiāng)振興的心得體會(huì)實(shí)用 大學(xué)生關(guān)于振興鄉(xiāng)村的心得體會(huì)(三篇)
2023-01-12 02:05:01    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于大學(xué)生家鄉(xiāng)振興的心得體會(huì)實(shí)用一

您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí),您也多一份選擇!即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心,誠(chéng)摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名??粕?,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。

在校的五年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得?!皟?yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過(guò)關(guān);通過(guò)努力,我順利通過(guò)了全國(guó)普通話等級(jí)考試,中國(guó)人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績(jī)獲得二級(jí)甲等證書;國(guó)家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績(jī)優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)?!缎强铡肺膶W(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。

大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!

此致

敬禮!

自自薦人:xxx

關(guān)于大學(xué)生家鄉(xiāng)振興的心得體會(huì)實(shí)用二

金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來(lái),期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。難而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

時(shí)光匆匆,歲月流梭!

轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬(wàn)分呢?

一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。

金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

通過(guò)碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”

鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

第一天,來(lái)到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。

但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。

同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

關(guān)于大學(xué)生家鄉(xiāng)振興的心得體會(huì)實(shí)用三

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學(xué)里度過(guò)了兩近兩年。一直期盼著的“電廠實(shí)習(xí)”終于到來(lái)。短短兩周的時(shí)間里有太多值得我回頭去品味。

去電廠的前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了行李以及一些食物,差點(diǎn)興奮的一晚沒(méi)睡著。星期一的早上我們動(dòng)本兩個(gè)班級(jí)搭載汽車從學(xué)校出發(fā),中午左右到達(dá)xx電廠。兩個(gè)小時(shí)的車程并沒(méi)有打消同學(xué)們的熱情,到了電廠后,我們跟隨老師來(lái)到了“xx工程學(xué)院”實(shí)習(xí)專用住宿樓。在安排了寢室后,又領(lǐng)到了換洗好了的被子,雖然每個(gè)寢室只能7人公用一個(gè)暖壺,但是,開水房距離寢室很近,所以住宿問(wèn)題基本解決。隨后,班長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一張消費(fèi)卡,午飯時(shí)間,我們見識(shí)到了電廠工人的高素質(zhì)!排隊(duì)打飯,井然有序。食堂的飯菜非??煽?,餐具看起來(lái)也非常干凈!用起來(lái)放心,吃起來(lái)舒心!特別是食堂門口的小超市非常給力,里面的貨物應(yīng)有盡有!感謝學(xué)校為我們提供的良好吃住環(huán)境,這樣一來(lái)大家學(xué)習(xí)就更加有勁頭了!

第一天下午,一位老師為我們講了一堂關(guān)于入廠安全以及對(duì)xx火電廠簡(jiǎn)單介紹的課,同學(xué)們對(duì)于這個(gè)新奇的地方充滿了學(xué)習(xí)興趣,緊跟老師思路。最后我們還進(jìn)行了安全考試,由此可見,火電廠對(duì)于安全生產(chǎn)的重視程度和對(duì)我們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。第二節(jié)課我們就直接跟隨領(lǐng)隊(duì)老師進(jìn)場(chǎng)參觀了,同學(xué)們都佩戴了白色安全帽,一個(gè)個(gè)有模有樣的。簡(jiǎn)單的在外面看完大體輪廓后,我們首先來(lái)到了運(yùn)煤皮帶處,一共兩條,上方各懸掛磁鐵用來(lái)除掉不能燃燒的雜質(zhì),接著我們來(lái)到了磨煤機(jī)房,磨煤機(jī)直接坐落在

地上,感覺很熱,,然后我們跟隨老師爬到了傳說(shuō)中的12.6米高層,三臺(tái)汽輪機(jī)依次橫臥,非常壯觀!很多同學(xué)忍不住爭(zhēng)相靠近拍照留念,汽輪機(jī)的外殼非常美觀整潔,里面包含了高中壓合缸,低壓缸,發(fā)電機(jī)以及勵(lì)磁機(jī)。過(guò)熱蒸汽進(jìn)入的地方發(fā)出尖銳的響聲,靠近窗戶兩臺(tái)低壓加熱器,汽輪機(jī)另一側(cè)便是三臺(tái)高壓加熱器。然后透過(guò)玻璃門我們還參觀了寬敞明亮的集控室,集控工作人員工作認(rèn)真,一絲不茍的態(tài)度讓人肅然起敬!第一天的參觀到此結(jié)束。

第二天上午,老師給我們引薦了一位08屆畢業(yè)的校友,他給我們帶來(lái)了一堂講座,把親身經(jīng)歷講述給我們學(xué)習(xí),傳授了很多經(jīng)驗(yàn)。下午另外兩位老師分別給我們簡(jiǎn)單的介紹了火電廠鍋爐燃燒系統(tǒng)和汽水系統(tǒng)以及火電廠汽輪機(jī)原理。畫了各種專業(yè)的示意圖和流程圖,我們也做了大量的筆記,我聯(lián)想起實(shí)地參觀看到的,跟老師所說(shuō)的結(jié)合起來(lái),慢慢地我對(duì)整個(gè)電廠運(yùn)行有了更深的了解。

星期三上午,我們?cè)俅芜M(jìn)廠參觀了鍋爐的燃燒系統(tǒng),首先是引風(fēng)機(jī)房,巨大的引風(fēng)機(jī)將大量空氣吸入壓縮,然后老師給我們?cè)敿?xì)講解了涼水塔內(nèi)部結(jié)構(gòu),隨后簡(jiǎn)單的看了下灰渣處理系統(tǒng),最后我們進(jìn)入了鍋爐房,昏暗的燈光,刺鼻的氣息,讓人很不適。這里的管子橫七豎八,粗細(xì)不一,并且裝配了各種儀器設(shè)備,都是由集控室通過(guò)計(jì)算機(jī)調(diào)控。跟著老師,我們心驚膽戰(zhàn)地來(lái)到了20.7米高度,由于環(huán)境太差,所以早早結(jié)束了參觀?;氐綄嬍仪逑吹臅r(shí)候,這才發(fā)現(xiàn)鼻子里面多了一層黑色的東西,這應(yīng)該是吸入的灰塵太多。下午,我們動(dòng)本1班被老師安排到集控室學(xué)習(xí),期間,我們把遇到的困惑和疑問(wèn)互相交流討論,實(shí)在沒(méi)有結(jié)果就向工作人員請(qǐng)教,最終得到解答。

星期四上午,下著細(xì)雨,此行是最后一次進(jìn)廠參觀了,老師直接帶我們來(lái)到了凝汽器旁邊,它外觀是一個(gè)高達(dá)六米的巨大鐵箱,用于凝結(jié)乏氣成水,保持真空,旁邊的地下就能看到三臺(tái)黑色的凝結(jié)水泵。走過(guò)一圈就看到了地面上的小汽輪機(jī),給水泵由它驅(qū)動(dòng)。接著我們爬到了6.0米高度,這里設(shè)備不多,明顯能看到凝汽器喉部的兩臺(tái)低壓加熱器,再一次到達(dá)熟悉的12.6米高度后,簡(jiǎn)單的重新熟悉了下,我們繼續(xù)通過(guò)樓梯間往上面爬,達(dá)到23.0米高度后,看到了除氧器的下半部分。因?yàn)楦咛幁h(huán)境惡劣,為了安全,我們提前結(jié)束了最后一次參觀,23.0米也是我們到達(dá)的最高處! 下午我們都在自習(xí)室總結(jié)筆記,四天下來(lái),筆記本記錄的滿滿的,雖然累,但是很充實(shí)!晚上上交了筆記。

星期五上午我們?cè)缭绲钠鸫?,把被單撤下,一切恢?fù)到了第一天來(lái)那時(shí)看到的樣子。我們希望把高素質(zhì)表現(xiàn)到最后,留給老師和師傅們一個(gè)美好印象。雖然時(shí)間非常短,帶著不舍與留戀,我們還是踏上了返程。能形容當(dāng)時(shí)心情的一句詩(shī)就是:輕輕地我走了,正如我悄悄地來(lái)。 返校后,第二周是校內(nèi)實(shí)習(xí),每天固定六節(jié)課,鍋爐和汽輪機(jī)交替學(xué)習(xí),第一次感覺到專業(yè)課的枯燥乏味。但是,同學(xué)們依然不敢松懈,拿出對(duì)于專業(yè)課100%的認(rèn)真態(tài)度。印象特別深的是幾位專業(yè)老師都各有特點(diǎn),夏老師幽默詼諧,講課生動(dòng)活潑,王樹群老師嚴(yán)肅認(rèn)真,博學(xué)多識(shí)。

通過(guò)一個(gè)星期的深入學(xué)習(xí),顯然,我們每位同學(xué)都成了半專業(yè)人士。對(duì)于電廠鍋爐,汽輪機(jī)已經(jīng)初步掌握,能夠獨(dú)立研究學(xué)習(xí)專業(yè)問(wèn)題,終于嘗到了苦盡甘來(lái)的樂(lè)趣。老師組織我們?cè)谛瞧谖逑挛邕M(jìn)行了嚴(yán)格的口試和筆

試,功夫不負(fù)有心人。同學(xué)們都以滿意的成績(jī)圓滿結(jié)束了此次實(shí)習(xí)! 最后,我想對(duì)尊敬的老師們說(shuō)一聲:感謝老師,您辛苦了!這次實(shí)習(xí)我們學(xué)到了很多課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識(shí),也懂得了許多人生大道理理。我的理想就是要成為一名優(yōu)秀的火電廠工程師,我將為之奮斗!我想這段時(shí)光也將成為我人生中最美好的記憶,珍藏永遠(yuǎn)!

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