手機(jī)閱讀

校長(zhǎng)談隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)總結(jié) 關(guān)于隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 04:10:06 頁(yè)碼:9
校長(zhǎng)談隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)總結(jié) 關(guān)于隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)(六篇)
2023-01-12 04:10:06    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于校長(zhǎng)談隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)總結(jié)一

一、多方籌集資金,明顯改善辦學(xué)環(huán)境

二、穩(wěn)推布局調(diào)整,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

全鎮(zhèn)把學(xué)校布局調(diào)整作為重中之重的工作來(lái)抓,早謀劃、早布置、早落實(shí),成效顯著。一方面,全鎮(zhèn)小學(xué)布局調(diào)整工作穩(wěn)步推進(jìn)。今年,經(jīng)過(guò)教育辦與西梁莊周邊村干部多次協(xié)調(diào),教師入戶走訪宣傳,郭家莊、西洼兩村的學(xué)生已全部合并到西梁莊小學(xué)就讀;豹子峪、忽雷山村的高年級(jí)學(xué)生也已合并到西梁莊小學(xué)。目前,全鎮(zhèn)已撤并小學(xué)19所,形成了南站以西梁莊小學(xué)輻射南六村、西站以沙名小學(xué)輻射西五村、中站以_小學(xué)輻射_周邊五村、只莊和岳莊小學(xué)輻射桃園溝十六村的辦學(xué)格局,區(qū)域布局調(diào)整工作初見(jiàn)成效,全面提高了辦學(xué)效益。另一方面,全鎮(zhèn)積極參與市七中合并組建工作。以原_鎮(zhèn)中學(xué)校舍為依托,全鎮(zhèn)四所初中師生一千多人合并到七中。期間,教育辦主動(dòng)參與調(diào)整、全面深入動(dòng)員、創(chuàng)設(shè)合并環(huán)境、協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。七中重組后,鎮(zhèn)教辦主動(dòng)幫助七中協(xié)調(diào)搞好學(xué)校占地、人員調(diào)配、溝通鎮(zhèn)村關(guān)系等各方面問(wèn)題,圓滿完成了初中學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)。

三、建構(gòu)有效機(jī)制,整體提升管理水平

全鎮(zhèn)進(jìn)一步完善目標(biāo)管理體系,以強(qiáng)化常規(guī)管理為抓手,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化、量化、硬化管理措施,層層分解,落實(shí)到人,全面規(guī)范了教師的行為。我到任后,組織制定了《教師辦公制度》、《教育質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法》、《績(jī)效工資發(fā)放辦法》等十二項(xiàng)規(guī)章制度,從教師考勤、計(jì)劃總結(jié)、常規(guī)教學(xué)、教研活動(dòng)、教學(xué)效果、質(zhì)量分析等方面進(jìn)一步規(guī)范,深入開(kāi)展量化考評(píng),推行常規(guī)+過(guò)程+細(xì)節(jié)管理,客觀評(píng)價(jià)教師績(jī)效,深化了教學(xué)管理機(jī)制,激發(fā)了學(xué)?;盍?,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性和主動(dòng)性。為使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,鎮(zhèn)教辦采取定時(shí)檢查、隨機(jī)抽查、突擊性檢查相結(jié)合的方式,全面、準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的教育動(dòng)態(tài),客觀反映各校的工作情況,促進(jìn)了工作任務(wù)的深入開(kāi)展。為提高各項(xiàng)工作的透明度,教育辦努力辦好《教育訊苑》,為展示教育發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流搭建了平臺(tái)?!督逃嵲贰返膭?chuàng)辦以傳遞教育信息、引導(dǎo)教改創(chuàng)新、強(qiáng)化教育管理為主旨,引導(dǎo)各校特色教學(xué),促進(jìn)全鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展,受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本年度,教育辦被市委市政府評(píng)為關(guān)心下一代先進(jìn)集體。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高師資質(zhì)量

五、注重教研實(shí)效,全面提升教學(xué)水平

全鎮(zhèn)進(jìn)一步完善校本研修機(jī)制,大力實(shí)施教研興校戰(zhàn)略,促使全體教師教研水平不斷提高。全鎮(zhèn)以中心校為龍頭,抓住公開(kāi)課、觀摩課、專(zhuān)題研討等機(jī)會(huì),深入開(kāi)展說(shuō)講評(píng)活動(dòng)、層層開(kāi)展學(xué)科帶頭人評(píng)選,充分發(fā)揮骨干教師帶動(dòng)作用,教師汲取了新的教學(xué)方法。4月份,在沙名小學(xué)舉辦了全鎮(zhèn)素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),學(xué)生在太極拳、舞蹈、經(jīng)典誦讀等方面進(jìn)行了全方位展示。5月份,在_小學(xué)舉辦了全鎮(zhèn)有效課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì),構(gòu)建了有效課堂的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,提高了教師的教學(xué)技能。11月以來(lái),全鎮(zhèn)以中心校為單位,扎實(shí)開(kāi)展間周教研活動(dòng),堅(jiān)持問(wèn)題即課題、教學(xué)即研究、成長(zhǎng)即成果的理念,實(shí)實(shí)在在解決課堂教學(xué)過(guò)程中存在的困惑,從而全面提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。在今年市教壇新秀評(píng)選中,全鎮(zhèn)教師在小學(xué)階段五個(gè)不同學(xué)科中均有教師被評(píng)為全市教壇新秀。本年度全鎮(zhèn)分別在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表論文、優(yōu)秀教案、信息等共計(jì)60多篇,教研成果豐碩。

六、強(qiáng)化第一要?jiǎng)?wù),努力提高教育質(zhì)量

全鎮(zhèn)立足_小學(xué)、沙洺小學(xué)、西梁莊小學(xué)、只莊小學(xué)、岳莊小學(xué)五所中心校,實(shí)事求是,從現(xiàn)狀出發(fā),夯基礎(chǔ)、求質(zhì)量、促發(fā)展。著實(shí)抓好月考和期中考試,以全市六年級(jí)統(tǒng)考和五年級(jí)抽考為契機(jī),全鎮(zhèn)開(kāi)展教育質(zhì)量評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)試卷分析、教學(xué)反思等多種途徑搞活教學(xué)形式,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的提高。11月份以來(lái),鎮(zhèn)教辦逐校剖析學(xué)校狀況,深入分析全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀,并提出可行性對(duì)策,促使了全鎮(zhèn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

全鎮(zhèn)各校整體推進(jìn)素質(zhì)教育,廣泛開(kāi)展體藝活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)期間,各校組織舉辦了朗誦比賽、歌詠比賽、書(shū)畫(huà)展、讀書(shū)月、六一文藝演出等活動(dòng);全鎮(zhèn)組織舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)匯演?;顒?dòng)的開(kāi)展,彰顯了學(xué)生個(gè)性,挖掘了學(xué)生潛能,促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。在全市小學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽中,我鎮(zhèn)獲得團(tuán)體第二名;在市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得小學(xué)男子團(tuán)體第二、小學(xué)女子團(tuán)體第二和總團(tuán)體第三的好成績(jī)。今年全鎮(zhèn)各校師生參與鎮(zhèn)政府與武安市文化館合辦的新年文藝專(zhuān)場(chǎng)演出,受到社會(huì)群眾的一致好評(píng)。_月我鎮(zhèn)被市教育局授予中小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨雙愛(ài)好先進(jìn)單位。

七、狠抓安全穩(wěn)定,創(chuàng)建平安和諧校園

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),把安全穩(wěn)定工作做為全鎮(zhèn)教育工作的日常事務(wù)來(lái)抓,牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、交賬意識(shí)和危機(jī)意識(shí),真正把安全工作記在腦中、掛在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。二是強(qiáng)化安全管理。全鎮(zhèn)學(xué)校都建立健全了組織機(jī)構(gòu)和管理制度,安全工作逐層分解,細(xì)化區(qū)域,形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的安全責(zé)任制。安全安排做到有的放矢、安全過(guò)程做到有據(jù)可查,安全成效做到有目共睹。三是深化安全教育。全面落實(shí)安全教育進(jìn)課堂,深入開(kāi)展安全日、周、月活動(dòng),組織進(jìn)行地震、火災(zāi)、交通等安全演練,全面提升師生的安全防范能力。_小學(xué)的安全演練被市電視臺(tái)新聞報(bào)道。四是做好信訪穩(wěn)定工作。全鎮(zhèn)各校采取全員防控、時(shí)刻警惕、重點(diǎn)監(jiān)控、常抓不懈等措施,成效顯著。本年度全鎮(zhèn)沒(méi)有出現(xiàn)一起上訪事件。

八、抓實(shí)成教工作,促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化科技興農(nóng)意識(shí),鎮(zhèn)成人學(xué)校的農(nóng)村雙帶頭人中專(zhuān)培訓(xùn)班,嚴(yán)把生源質(zhì)量,強(qiáng)化課程管理,搞好后勤保障,助推成果實(shí)踐。7月份,代表武安市迎接了河北省雙帶學(xué)習(xí)檢查,先后被武安教育、武安市報(bào)、邯鄲日?qǐng)?bào)以不同形式報(bào)道,成為全市雙帶學(xué)習(xí)的典型,受到省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。成人學(xué)校還結(jié)合山區(qū)特點(diǎn),開(kāi)設(shè)了果樹(shù)嫁接、病蟲(chóng)害防止、食用菌開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多種形式的培訓(xùn)班。同時(shí)充分利用科普教學(xué)光盤(pán),深入到各村巡回播放,有力推進(jìn)了農(nóng)教科相結(jié)合。為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,培養(yǎng)農(nóng)民致富帶頭人和科技示范戶,促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

九、工作唯先、唯實(shí),當(dāng)好領(lǐng)頭雁

工作過(guò)程中,鎮(zhèn)教辦一班人團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),嚴(yán)于律己、率先垂范、廉潔奉公。對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。我到任的當(dāng)天上午,就和鎮(zhèn)黨委書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)工作,并得到了鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,同時(shí)以不同形式走訪了全鎮(zhèn)32個(gè)行政村的主要領(lǐng)導(dǎo),支村兩委走進(jìn)校園,為教育諫言獻(xiàn)策,共同謀劃全鎮(zhèn)教育未來(lái)的發(fā)展,形成了強(qiáng)大的教育合力。為盡快熟悉學(xué)校情況,全面、準(zhǔn)確掌握學(xué)校的第一手材料,先后深入到全鎮(zhèn)5所完小、4所幼兒園、_個(gè)教學(xué)點(diǎn)調(diào)查研究,所到之處和校長(zhǎng)、教師促膝交談,了解學(xué)校狀況,謀劃學(xué)校前景,并隨時(shí)、隨處為其排憂解難,得到廣大教職員工的首肯。日常工作中,堅(jiān)持教育即服務(wù)的理念,努力為各校校長(zhǎng)和教師創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)平臺(tái)。同時(shí)全面推行一線工作法,走進(jìn)課堂,走近學(xué)生,深入教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課,交換看法、聆聽(tīng)見(jiàn)解,暢談新課改,研究新教法,努力促使教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展成長(zhǎng),整體提高教學(xué)質(zhì)量。

雖然我們圓滿地完成了本年度工作目標(biāo),做出了突出實(shí)績(jī)。但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有差距,平素工作中還有不足。一是教育發(fā)展不均衡,薄弱學(xué)校依然存在。二是教師素質(zhì)參差不齊,管理機(jī)制有待進(jìn)一步完善。三是儀器器材及教育技術(shù)裝備亟待上檔升級(jí)。就我個(gè)人而言,對(duì)學(xué)校、教師情況掌握還不夠透徹,工作上還不能得心應(yīng)手。在今后的工作中,我們將滿腔熱情、信心百倍、全身心地做好本職工作,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,謀求新思路,探索新方法,真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展而努力奮斗。

對(duì)于校長(zhǎng)談隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)總結(jié)二

我是于08年秋學(xué)期到左校區(qū)任職的,這個(gè)校區(qū)有著美好的回憶,也有著苦澀的經(jīng)歷,從03年到08年有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不斷地要賣(mài)掉這所學(xué)校,導(dǎo)致三個(gè)年度停止招生(如04、07及08年)。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心不到這所學(xué)校,社會(huì)遺忘了這所學(xué)校,師生更是怨氣十足牢騷滿腹。人心惶惶,校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法來(lái)管理,教師無(wú)心去教學(xué),學(xué)生懶散混比比皆是。08年秋學(xué)期縣委縣政府決定繼續(xù)辦好左校區(qū),這給全體師生吃了“定心丸”,讓左校區(qū)人又有了新的希望和信心。

在教育局丁局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本部吳校長(zhǎng)的直接支持下,校區(qū)工作取得了一定的成績(jī)。師生精神面貌煥然一新,校園平安整潔,教學(xué)工作井井有條,教學(xué)設(shè)施不斷改善。xx年高考取得了較好的業(yè)績(jī),受到縣局的嘉獎(jiǎng)。xx年高考中有13人考取本二以上的學(xué)校, 78人考取本三, 757人被專(zhuān)科學(xué)校錄取,這個(gè)數(shù)據(jù)可能不足以令人震驚,但確實(shí)是個(gè)可喜的成績(jī),因?yàn)槲倚x屆高三學(xué)生當(dāng)初中考成績(jī)沒(méi)有一人排在全縣前3000名內(nèi)的。新高一招了516名學(xué)生,我們實(shí)施的小班化教學(xué),教學(xué)質(zhì)量也有明顯地進(jìn)步。

由于我們校區(qū)不同于其他學(xué)校,辦學(xué)斷斷續(xù)續(xù),導(dǎo)致人心動(dòng)蕩,工作無(wú)追求,得過(guò)且過(guò),要想辦好校區(qū),必須一切從頭開(kāi)始。因此,我們要求:以發(fā)展的理念統(tǒng)一思想,用“五抓一競(jìng)賽”夯實(shí)育人基礎(chǔ)

(一)以發(fā)展的理念統(tǒng)一思想

1、以發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)一切工作。

(1)首先是學(xué)校的發(fā)展。

①與教師座談?dòng)懻摚纬闪宿k好左校區(qū)的共識(shí)。針對(duì) “左校區(qū)要不要發(fā)展?如何做到又快又好地發(fā)展?怎樣再樹(shù)左校區(qū)的新形象?”等問(wèn)題,在暑期學(xué)習(xí)班上組織全體教職工廣泛討論,讓所有教職工居危思危,激發(fā)其求生存的強(qiáng)烈欲望,為辦好左校區(qū)統(tǒng)一了思想。

②與領(lǐng)導(dǎo)坦誠(chéng)交流,爭(zhēng)取資金投入和政策支持。

在辦學(xué)定位、招生政策、資金投入以及教師待遇等方面向領(lǐng)導(dǎo)積極爭(zhēng)取,為建立平安校園,改善師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境做了大量工作,取得了較好的效果。在丁局長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,逐步增加了資金投入,改善了辦學(xué)條件,基本改變了以前那種“環(huán)境凌亂,條件簡(jiǎn)陋,設(shè)備陳舊”的狀況。上學(xué)期以來(lái)新鋪了3000平米的水泥地坪,新建一座水沖式體育場(chǎng)廁所,裝修一個(gè)美觀適用的會(huì)議中心,更換了一套校園廣播系統(tǒng),添置了文化長(zhǎng)廊,多少年積壓下來(lái)的基修項(xiàng)目逐步得解決。在工程方面做到小項(xiàng)目由班子討論決定,大項(xiàng)目通過(guò)招標(biāo)確定,做到公開(kāi)透明,陽(yáng)光操作。

③與社區(qū)溝通交流,創(chuàng)設(shè)了良好的辦學(xué)外部環(huán)境。

為了搞好學(xué)校周邊環(huán)境,我們與城西村、光明社區(qū)及向陽(yáng)派出所建立了友好協(xié)作關(guān)系,目前周邊環(huán)境較好,我們的工作得到他們的理解和支持。

④與家長(zhǎng)合作交流,形成了齊抓共管的育人合力。

過(guò)去的一學(xué)年,我們召開(kāi)了六場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),并利用校訊通或家訪等途徑和家長(zhǎng)常聯(lián)系勤交流,家長(zhǎng)普遍感到滿意,家長(zhǎng)們都能積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)所進(jìn)行的各種教育。

(2)二是教師的發(fā)展。

①學(xué)校聯(lián)系讓教師多外出培訓(xùn)。

為提高教師業(yè)務(wù)理論水平,我們先后派教師到無(wú)錫、常州、南京、鹽城、徐州等地,參加新課程通識(shí)培訓(xùn),還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了南京專(zhuān)家來(lái)我校講學(xué)。

②廣泛聽(tīng)課相互學(xué)習(xí)。

校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)慰然成風(fēng),校級(jí)班子每人每周聽(tīng)課不少于五節(jié),其他人每周聽(tīng)課不少于三節(jié),抓住了課堂,提升了效果。除此之外還經(jīng)常派教師到縣內(nèi)兄弟學(xué)校和市內(nèi)外名校聽(tīng)課學(xué)習(xí),如到濱海中學(xué)、上岡中學(xué)、龍岡中學(xué)以及無(wú)錫天一中學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí),讓教師開(kāi)闊了視野,提升了能力。

③多讓教師參加各種業(yè)務(wù)競(jìng)賽。

積極參加論文、課件制作以及各級(jí)各類(lèi)課堂教學(xué)競(jìng)賽,11月份我校開(kāi)展“有效課堂教學(xué)競(jìng)賽月”,取得了很好的效果。

④搭建平臺(tái)讓教師對(duì)外多上公開(kāi)課。

我們以課堂為載體,以教研為抓手,以公開(kāi)課為平臺(tái)開(kāi)展有效教學(xué)教研活動(dòng)。12月1日我校開(kāi)展了由史以來(lái)第一次對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),全校各學(xué)科有15名中青年教師開(kāi)了公開(kāi)課,來(lái)自全縣各校206名老師參加了觀摩活動(dòng),得到了較高的評(píng)價(jià),既打造了教師、煅煉了學(xué)生,也展示了學(xué)校。《今日阜寧》、教育時(shí)空、縣電視臺(tái),省教育電視臺(tái)等多家媒體均作為新聞進(jìn)行了報(bào)道。公開(kāi)課之前,我們以公開(kāi)課促進(jìn)有效教學(xué)的教研活動(dòng),多次請(qǐng)教研室及南校區(qū)名師指導(dǎo),各教研組內(nèi)反復(fù)研討反復(fù)修改反復(fù)錘煉,提高了老師教研水平和業(yè)務(wù)能力。

(3)三是學(xué)生的發(fā)展。

①按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)全各學(xué)科課時(shí)。

②重視學(xué)生的自主教育和養(yǎng)成教育活動(dòng)。

法制暨安全教育報(bào)告會(huì),板報(bào)畫(huà)廊廣泛宣傳,學(xué)生形成了較好的行為習(xí)慣,一年來(lái)學(xué)校無(wú)一例安全事故,無(wú)一人違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。

③學(xué)校家庭攜手并進(jìn)形成育人合力。

除召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)外,五次大規(guī)范考試都邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與監(jiān)考,學(xué)校、家長(zhǎng)攜手并進(jìn),創(chuàng)設(shè)了前所未有的育人環(huán)境。

④通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

通過(guò)國(guó)旗下的講話、光榮榜、主題班會(huì)、比趕超學(xué)習(xí)競(jìng)賽、跑操比賽、拔河比賽等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱情,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

(二)用“五抓一競(jìng)賽”夯實(shí)育人基礎(chǔ)

在常規(guī)方面主要以“五抓”為抓手,營(yíng)造校園環(huán)境。

1、抓好文明校園建設(shè)。在常規(guī)管理方面,我們注重疏導(dǎo),導(dǎo)管結(jié)合,重視學(xué)生的自主教育和養(yǎng)成教育。開(kāi)展了“愛(ài)我校園,從我做起”、“我為平安校園爭(zhēng)貢獻(xiàn)”的主題教育,請(qǐng)向陽(yáng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到校對(duì)師生做法制暨安全工作報(bào)告會(huì),女生自我防范報(bào)告會(huì)等,通過(guò)師生共同宣誓簽名等方式極大地教育了學(xué)生,學(xué)生自發(fā)組成了行為習(xí)慣監(jiān)督志愿者,通過(guò)這一系列自主教育的活動(dòng),校園文明、校園環(huán)境及學(xué)生的行為習(xí)慣得到了很好的改變,校園安全秩序穩(wěn)定,學(xué)生談吐舉止文明大方,教室宿舍干干凈凈,12月1日縣局組織全縣初中以上學(xué)校在我校開(kāi)展了常規(guī)管理觀摩活動(dòng),得到了很好的評(píng)價(jià)。

2、抓好晚自修紀(jì)律。上學(xué)期針對(duì)學(xué)生晚自修紀(jì)律較差的問(wèn)題,我們開(kāi)展了“晚自修特別守紀(jì)律”的班級(jí)評(píng)比活動(dòng),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的量化考核,對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),極大地促進(jìn)了良好的晚自修秩序形成。本學(xué)期由于省教育廳的“五嚴(yán)”規(guī)定,走讀生不允許到學(xué)校上晚自修,我校住校生人數(shù)不多,晚自修的學(xué)習(xí)氛圍難以形成,外面稍有風(fēng)吹草動(dòng),教室內(nèi)就東張西望,對(duì)此我們首先從抓抬頭率開(kāi)始,有效地解決了這一不良現(xiàn)象,現(xiàn)在的晚自修紀(jì)律是老師在與不在完全一個(gè)樣。

3、抓好學(xué)生宿舍紀(jì)律。為了強(qiáng)化學(xué)生就寢紀(jì)律,一是加強(qiáng)紀(jì)律教育,二是中層以上干部、班主任排班值日,睡學(xué)生宿舍,夜間多次查看,早晨負(fù)責(zé)叫醒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

4、努力抓好課堂紀(jì)律。由于學(xué)生基礎(chǔ)十分薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,課堂上不是看報(bào)紙雜志,就是打瞌睡,為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,我們規(guī)定:一是明確要求,上課教師作為組織課堂教學(xué)的第一責(zé)任人,課堂上有學(xué)生睡覺(jué)的查究當(dāng)堂教師責(zé)任;二是明確所有學(xué)生必須做課堂記錄的要求;三是對(duì)常打瞌睡的學(xué)生由德育處跟蹤觀察是否有夜間上網(wǎng)的惡習(xí);四是領(lǐng)導(dǎo)班干部隨堂聽(tīng)課參與督查,通過(guò)這些措施很好地解決了課堂的秩序問(wèn)題。

5、扎實(shí)抓好考試紀(jì)律。以前考試時(shí)往往有少數(shù)學(xué)生時(shí)間未過(guò)半就提前交卷,影響其他學(xué)生考試,甚至少數(shù)學(xué)生中途外出通過(guò)各種手段進(jìn)行作弊,獲取虛假成績(jī)。為端正班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們從源頭抓起,狠抓考紀(jì)考風(fēng),一是對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育,嚴(yán)肅作弊的責(zé)任追究;二是邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與監(jiān)考和管理;三是對(duì)那些曾經(jīng)有作弊行為的學(xué)生舉辦誠(chéng)信學(xué)習(xí)班;四是必要時(shí)設(shè)立外監(jiān),堵塞中途外出作弊的途徑;五是明確教師監(jiān)考的規(guī)范要求及責(zé)任,考試秩序得到了根本性的好轉(zhuǎn)。

一競(jìng)賽,即開(kāi)展“比趕超”教與學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

1、學(xué)生層面的競(jìng)賽活動(dòng)。

(1)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。由于我校同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)落差太大,為了不放棄任何一個(gè)學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,讓每個(gè)學(xué)生都有爭(zhēng)取第一的機(jī)會(huì)和可能,我們?cè)谌i_(kāi)展了“比趕超”學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),階段滾動(dòng),分層推進(jìn),取得了較好的效果,學(xué)生個(gè)個(gè)充滿信心,人人學(xué)習(xí)相當(dāng)專(zhuān)心,學(xué)風(fēng)好了班風(fēng)就自然好了,大大減少了管理上的麻煩,(做法是,將全班學(xué)生按成績(jī)分成6—8個(gè)學(xué)習(xí)小組,保證小組內(nèi)的每個(gè)學(xué)生成績(jī)相當(dāng),各組內(nèi)部開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,一個(gè)月下來(lái),通過(guò)調(diào)研考試或大型考試,誰(shuí)第一名誰(shuí)就是這次競(jìng)賽的優(yōu)勝者,誰(shuí)能跨越到前面小組行列,對(duì)優(yōu)勝者和跨越者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),拍照上光榮榜,就是總體成績(jī)最差那一組的第一名與其他各組的第一名一樣的風(fēng)光,極大地激發(fā)了所有學(xué)生學(xué)習(xí)積極性)班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了根本性好轉(zhuǎn)。

(2)學(xué)生常規(guī)競(jìng)賽

①晚自修特別守紀(jì)律競(jìng)賽活動(dòng)。②跑操星級(jí)班級(jí)競(jìng)賽。

③學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理競(jìng)賽。

2、教師層面的競(jìng)賽活動(dòng)。

(1)課堂教學(xué)競(jìng)賽。(2)備課競(jìng)賽

(3)課件制作競(jìng)賽。(4)論文寫(xiě)作競(jìng)賽

20xx年主要工作目標(biāo)

20xx年主要工作目標(biāo)重點(diǎn)是實(shí)施“12345”工程。即:

打造一支堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)班子;

堅(jiān)守兩條平安校園和諧校園的安全底線;

培養(yǎng)三級(jí)三十名教學(xué)教研骨干教師隊(duì)伍;

爭(zhēng)創(chuàng)四方學(xué)校家庭領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)滿意的評(píng)價(jià);

提升五格全市范圍同類(lèi)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

主要措施:做到六個(gè)堅(jiān)持

1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,增強(qiáng)凝聚力。

2、堅(jiān)持緊緊依靠中青年教師,提高戰(zhàn)斗力。

3、堅(jiān)持教研始終圍繞教學(xué),保證有效率。

4、堅(jiān)持抓實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),提高目標(biāo)達(dá)成率。

5、堅(jiān)持民主決策,增加教職工參與率。

6、堅(jiān)持以制度管理學(xué)校,保證執(zhí)行力。

對(duì)于校長(zhǎng)談隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)總結(jié)三

20xx年被中學(xué)提拔為校長(zhǎng)。我服從組織安排,分管學(xué)校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒(méi)有離開(kāi)過(guò)學(xué)校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來(lái),分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門(mén)的指引下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行述職如下:

一、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學(xué)校校長(zhǎng),但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日?qǐng)?jiān)持做到早上進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),一天就是學(xué)校的人。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學(xué)校師生安全,洞察學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“一個(gè)兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,從參加工作的第三年起,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)橐讶?。我作為一個(gè)教師以站在課堂講課為榮,給學(xué)生傳授知識(shí),幫助學(xué)生取得理想成績(jī)。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事,在整個(gè)基建過(guò)程中,沒(méi)有耽誤課堂教學(xué),克服一切困難,為學(xué)生上好每堂課。翻開(kāi)以往的考試成績(jī)記錄,我感到很欣慰,我能以個(gè)人的勤懇努力帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。

二、勤勤懇懇盡職

1、作為校長(zhǎng),我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂解難,并把教師們的意見(jiàn)和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見(jiàn)和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、安全工作常抓不懈:加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來(lái)抓。我總認(rèn)為安全無(wú)小事,安全工作沒(méi)有終點(diǎn)。安全工作要天天抓,天天關(guān)注。每學(xué)期初,制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,與全校各部門(mén)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門(mén)和人。建立健全各項(xiàng)制度和措施,每天堅(jiān)持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以記載,然后反饋到各部門(mén),將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強(qiáng)傳達(dá)室工作人員的責(zé)任意識(shí)教育,確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來(lái),學(xué)校安全形勢(shì)穩(wěn)定,沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

3、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,主動(dòng)幫助師生解決困難,及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。本人開(kāi)始接管學(xué)校后勤工作的時(shí)候,學(xué)校正考慮清退臨時(shí)工,重新調(diào)整食堂經(jīng)營(yíng)模式,當(dāng)時(shí)積極與校長(zhǎng)協(xié)商,制定出切實(shí)可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),在當(dāng)時(shí)解決了師生中午就餐這一大問(wèn)題。這種經(jīng)營(yíng)模式一直正常運(yùn)轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運(yùn)轉(zhuǎn)期間,沒(méi)發(fā)生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關(guān)部門(mén)的表?yè)P(yáng)。(此外考慮教師的實(shí)際情況,解決了教師的飲水問(wèn)題、為傳達(dá)室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)

4、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作。學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事?;üぷ黝^緒多,涉及到的人和事也相當(dāng)多。我主要負(fù)責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺(tái)工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)了路燈管理處、交巡警支隊(duì)、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計(jì)院、城建監(jiān)察支隊(duì)、規(guī)劃監(jiān)察支隊(duì)、測(cè)繪院、建設(shè)局等機(jī)構(gòu),辦理手續(xù)過(guò)程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日,積極地推進(jìn)工程建設(shè)。

三、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)取。能擔(dān)任校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真參加遠(yuǎn)程校長(zhǎng)培訓(xùn)班,高質(zhì)量完成作業(yè)和論文。平時(shí)在工作中力爭(zhēng)做到:思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、真誠(chéng)。我一直對(duì)周?chē)娜藷崆檎嬲\(chéng),年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),把教師和學(xué)生的文秘雜燴網(wǎng)利益放在第一位,去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事。

四、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思

反思過(guò)去xx年的工作,還存在許多不足:1、開(kāi)拓意識(shí)不夠強(qiáng),不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。2、看問(wèn)題站的角度不高,視野不開(kāi)闊。3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

最后,自己以“六個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

今天乘此機(jī)會(huì),真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位教師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在我的校長(zhǎng)任期內(nèi)面對(duì)全體教職員工述職今天雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因?yàn)樗粌H是一種無(wú)形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。

當(dāng)然,工作中我們需要有這樣的機(jī)會(huì)靜下心來(lái)伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),感受自己的進(jìn)步;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向?,F(xiàn)就即將過(guò)去的20xx——20xx學(xué)年度個(gè)人各項(xiàng)工作向在座的同志們予以匯報(bào),希望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評(píng)價(jià)、中肯的批評(píng),以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

人的行動(dòng)都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長(zhǎng)這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自己的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo)或共同愿景:我把這一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是:以教學(xué)效益和教育質(zhì)量為本體(一體),以學(xué)生的自主發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為兩翼,這就是經(jīng)常印在我腦中,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作思路。作為一體,我必須始終扭住“教學(xué)質(zhì)量不放松,牢牢把握質(zhì)量”這一重心。作為兩翼,一是我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;二是我必須狠抓教師的教風(fēng),培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)一流、思想品德高尚的教師隊(duì)伍。

我為自己的定位是:一位學(xué)生滿意的好老師、一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo)、一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。

我確立的教學(xué)工作的共同愿景是:學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力、學(xué)校具有社會(huì)廣泛認(rèn)可的教育教學(xué)成績(jī)和較好的信譽(yù)度和公信力。

基于這樣的指導(dǎo)思想或基本理念,幾年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計(jì)得失、任勞任怨。我深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志們負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無(wú)論在什么情況下,無(wú)悔無(wú)怨,全力以赴,并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。

幾年來(lái),我走過(guò)了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。

一、強(qiáng)化自身修養(yǎng),豐富完善自己

要辦好學(xué)校,必須先武裝自己,并不斷與時(shí)俱進(jìn)。因此,不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。黨報(bào)、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國(guó)教育報(bào)、教師報(bào)、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀,并積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時(shí)做好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì)。我的《關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié),打造高效課堂》一文獲省校長(zhǎng)協(xié)會(huì)論文二等獎(jiǎng)。

一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我履職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線。

二、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。同時(shí),學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè):一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開(kāi)展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象教育活動(dòng);三是制定了教師“六不準(zhǔn)”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、公開(kāi)。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、 “示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開(kāi)課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng),從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),拓展知識(shí)技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來(lái),xx二中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂(lè)觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn),學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高,打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面。

四、完善各類(lèi)制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任xx二中校長(zhǎng)以來(lái),掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一年來(lái),學(xué)校設(shè)立了“校長(zhǎng)信箱”,積極廣泛采納師生的合理化建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、宿舍,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《xx二中教職工考勤制度》、《xx二中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫?,重大疫情晨午晚檢測(cè)制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)委、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌、課后問(wèn)好,規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園氣象。

五、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高

一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會(huì)公益事業(yè),為地震災(zāi)區(qū)捐款,樹(shù)立了“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)形象;六是強(qiáng)抓學(xué)生食堂管理,嚴(yán)把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān),提高了飯菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)整改和不懈努力,學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿意,家長(zhǎng)非常放心。

五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標(biāo)

存在的問(wèn)題:

1、學(xué)校整體發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)不盡合理,學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意。

2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。

3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問(wèn)題沒(méi)有能夠很好地解決。

4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。

5、在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)型。

6、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專(zhuān)題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。

今后的奮斗目標(biāo) :

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。

2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

3、對(duì)于“老大難”問(wèn)題,必須集思廣益,形成共識(shí),攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。

4、對(duì)待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。

5、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

6、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固樹(shù)立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長(zhǎng)足發(fā)展。

“順境逆境雄心在,不負(fù)人民養(yǎng)育情” 。xx二中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會(huì)各界的關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進(jìn),勇立潮頭,共同開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

謝謝大家!!

對(duì)于校長(zhǎng)談隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)總結(jié)四

一、工作責(zé)任

1、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生處、課改辦具體抓好常規(guī)管理、班級(jí)管理和學(xué)校各類(lèi)學(xué)生重大活動(dòng)的安全工作。

2、實(shí)施安全教育計(jì)劃,定期對(duì)師生進(jìn)行流行病防治、食品衛(wèi)生安全、消防安全、交通安全、法制教育、日常行為養(yǎng)成教育、自救自護(hù)知識(shí)宣傳等安全教育工作。

3、對(duì)于學(xué)校的重大活動(dòng)要事前做好安全防范預(yù)案,要按上級(jí)要求進(jìn)行申報(bào)審批和事后總結(jié)匯報(bào)工作。

4、組織落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,開(kāi)展學(xué)校安全檢查及抽查活動(dòng),建立起社會(huì)、學(xué)校、家庭群防群治體系,共同關(guān)注學(xué)校安全工作。

5、及時(shí)處理學(xué)生中發(fā)生的違法違規(guī)等事件,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,做好問(wèn)題學(xué)生的幫教工作。

6、發(fā)生安全事故時(shí),要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助學(xué)校校長(zhǎng)處理善后工作。

二、責(zé)任追究

在責(zé)任期內(nèi),對(duì)于因失職、瀆職造成安全事故予以追究責(zé)任。

本責(zé)任書(shū)自簽訂之日起生效,有效期至下一年度責(zé)任書(shū)簽定之日。

校長(zhǎng)簽字:

責(zé)任人簽字 :

20xx年2月26日

對(duì)于校長(zhǎng)談隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)總結(jié)五

本學(xué)期我班中隊(duì)工作圍繞學(xué)校中心工作,圍繞上級(jí)團(tuán)工委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以綠色教育、體驗(yàn)教育、生命教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

一、工作思路

1、切實(shí)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮班干部的作用。

2、積極與學(xué)校教導(dǎo)處工作、級(jí)部管理相配合,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)評(píng)比制度與實(shí)施的正?;?,嚴(yán)格化,公正化,通過(guò)評(píng)比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

3、結(jié)合主題月活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)假日,展開(kāi)豐富的活動(dòng),以此促進(jìn)全班少先隊(duì)員思想意識(shí)的提高。

4、以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為抓手,認(rèn)真落實(shí)中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)。讓評(píng)選活動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

二、主要工作

1、抓好少年隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過(guò)學(xué)生自主管理委員會(huì)每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)定期的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、集會(huì)等,使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

2、每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范、教室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

3、抓好每周一次的升旗儀式,整頓紀(jì)律,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4、配合學(xué)校教導(dǎo)處工作,抓好午間誦讀活動(dòng)。

5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會(huì)的監(jiān)督力度,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),并對(duì)教師的為人師表起到監(jiān)督作用,使其成為協(xié)助老師管理班級(jí)、校長(zhǎng)管理學(xué)校的得力助手。

對(duì)于校長(zhǎng)談隊(duì)伍建設(shè)心得體會(huì)總結(jié)六

尊敬的大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是中學(xué)校長(zhǎng)。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn),奮勇拼搏,與時(shí)俱進(jìn),敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛(ài),培育大智,涵養(yǎng)大氣,擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新,繼往開(kāi)來(lái),一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國(guó)內(nèi)外的知名高校,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,作為校長(zhǎng),我感到無(wú)比欣慰。而今天,為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的最好機(jī)會(huì),我鄭重向貴校推薦!

xx同學(xué)于xx年以優(yōu)異的成績(jī)考入我校,三年的學(xué)習(xí)生活中,她不僅展示出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心,更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。

她全面發(fā)展,又學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)。從入學(xué)至今,每次考試成績(jī)均名列年級(jí)前茅,英語(yǔ)成績(jī)尤為突出。她喜歡英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著極高的熱情,多次參加過(guò)英語(yǔ)大賽,在20年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽(nepcs)中獲得高中二年級(jí)組二等獎(jiǎng),在希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎(jiǎng)。課余,愛(ài)讀英文雜志,聽(tīng)英文歌曲,看原聲電影。英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬锔琴?。如果能夠進(jìn)入貴校的英語(yǔ)系繼續(xù)深造,必將全面提升她的.外國(guó)語(yǔ)言素養(yǎng),打造成一個(gè)適應(yīng)全球化發(fā)展的國(guó)際型人才。

她興趣廣泛,不做書(shū)呆子。喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作,作文《窗外下著幸福的雨》在第十四屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽獲得省徑二等獎(jiǎng)的成績(jī)。愛(ài)好書(shū)法,已通過(guò)軟筆書(shū)法8級(jí)考試。善于觀察、勤于思考,設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的專(zhuān)利證書(shū)。參加全國(guó)高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獲山東省一等獎(jiǎng),參加山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),參加第五屆“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽獲一等獎(jiǎng)。

她身心健康,樂(lè)觀向上。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)愛(ài)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,善解人意。

作為中國(guó)海洋大學(xué)的優(yōu)秀生源基地,我校非常樂(lè)于把最優(yōu)秀的學(xué)生輸送給貴校,在此,我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛(ài)之心,以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度,再次鄭重向您推薦同學(xué),倘能如愿,她一定不負(fù)厚望。

此致

敬禮

中學(xué)校長(zhǎng):xxx

20xx年xx月x日

您可能關(guān)注的文檔