我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
對(duì)于科目三教練員心得體會(huì)范本一
1.倒車(chē)入庫(kù)
(1)開(kāi)車(chē)門(mén),上車(chē),系安全帶,調(diào)座椅。
(2)踩離合,掛一檔,松手剎,松離合,起步。
(3)汽車(chē)前蓋凹槽對(duì)準(zhǔn)黑灰線(xiàn)出庫(kù)。
(4)左后輪出庫(kù)后,左打兩圈方向。
(5)等汽車(chē)前蓋凹槽對(duì)準(zhǔn)白線(xiàn)后,回兩圈方向。
(6)左窗看紅線(xiàn),左前輪壓住紅線(xiàn)后,停車(chē)(提前踩離合,踩剎車(chē),摘空擋)。
(7)掛倒檔,倒車(chē)。
(8)等后輪壓到紅磚線(xiàn)后,左打兩圈方向。
(9)左后視鏡里看庫(kù)左前角的點(diǎn),離點(diǎn)一米處,回一圈方向,根據(jù)實(shí)際情況修正。
(10)等左后輪入庫(kù)后,看左車(chē)邊沿是否對(duì)準(zhǔn)車(chē)庫(kù)后側(cè)點(diǎn)位,對(duì)準(zhǔn)后看車(chē)頭,車(chē)頭正后回正。
(11)等左后輪壓住紅磚線(xiàn)后,停車(chē)(提前踩離合,踩剎車(chē),摘空擋)。
(12)掛一檔,松離合,起步。
(13)汽車(chē)前蓋凹槽對(duì)準(zhǔn)黑灰線(xiàn)出庫(kù)。
(14)右窗簾和庫(kù)右前角平行后,右打一圈半方向。
(15)左窗看紅線(xiàn),前輪剛過(guò)藍(lán)線(xiàn)后,停車(chē)(提前踩離合,踩剎車(chē),摘空擋)。
(16)掛倒檔,倒車(chē)。
(17)右后視鏡里看庫(kù)右前角的點(diǎn),離點(diǎn)一米處,回半圈方向,根據(jù)實(shí)際情況修正。
(18)等右后輪入庫(kù)后,看左車(chē)邊沿是否對(duì)準(zhǔn)車(chē)庫(kù)后側(cè)點(diǎn)位,對(duì)準(zhǔn)后看車(chē)頭,車(chē)頭正回正。
(19)等左后輪壓住紅磚線(xiàn)后,停車(chē)(提前踩離合,踩剎車(chē),摘空擋,拉手剎)。
2.側(cè)方位停車(chē)
(1)開(kāi)車(chē)門(mén),上車(chē),系安全帶,調(diào)座椅。
(2)踩離合,掛一檔,松手剎,松離合,起步。
(3)將汽車(chē)開(kāi)到準(zhǔn)備停車(chē)的位置附近,調(diào)整方向使車(chē)頭對(duì)準(zhǔn)黑灰線(xiàn)。
(4)右前輪對(duì)準(zhǔn)白線(xiàn)后,看右后輪,壓住黑灰線(xiàn)后,停車(chē)(提前踩離合,踩剎車(chē),摘空擋)。
(5)掛倒檔,右打一圈方向,倒車(chē)。
(6)看左后視鏡,當(dāng)看到庫(kù)右后角,回正方向。
(7)等左后輪壓住紅線(xiàn)或藍(lán)線(xiàn)時(shí),左打兩圈方向,等左車(chē)邊沿和庫(kù)線(xiàn)平行后,停車(chē)(提前踩離合,踩剎車(chē),摘空擋)。
(9)打左轉(zhuǎn)向燈,掛一檔,松離合,起步。
(10)看左后視鏡,當(dāng)看到庫(kù)右后角,回正方向。
(11)當(dāng)車(chē)標(biāo)壓住白線(xiàn),右打一圈,出庫(kù)。
(12)當(dāng)右后輪出庫(kù)后,調(diào)整方向使車(chē)頭對(duì)準(zhǔn)黑灰線(xiàn)。
3.直角拐彎
(1)調(diào)整方向,使汽車(chē)前蓋凹槽對(duì)準(zhǔn)黑灰線(xiàn),坐車(chē)邊沿平行于紅線(xiàn)。
(2)打右轉(zhuǎn)向燈,等車(chē)右門(mén)內(nèi)車(chē)鎖把手對(duì)準(zhǔn)紅線(xiàn)前20公分時(shí),右打兩圈方向。
(3)車(chē)頭正后,回正方向。
4.曲線(xiàn)行駛
(1)調(diào)整方向,使汽車(chē)前蓋和左右粗紅虛線(xiàn)平行后,進(jìn)入s彎區(qū)域。
(2)當(dāng)汽車(chē)左前角即將擋住右側(cè)細(xì)紅虛線(xiàn)時(shí),立刻左打一圈方向,并隨車(chē)身轉(zhuǎn)動(dòng)左加方向直到半圈,停止打方向,期間使汽車(chē)左前角一直履著右側(cè)細(xì)紅虛線(xiàn)走。
(3)當(dāng)汽車(chē)左前角即將擋住左側(cè)細(xì)紅虛線(xiàn)時(shí),立刻回正方向。
(4)當(dāng)汽車(chē)右前角即將擋住左側(cè)細(xì)紅虛線(xiàn)時(shí),立刻右打一圈方向,并隨車(chē)身轉(zhuǎn)動(dòng)右加方向直到半圈,停止打方向,期間使汽車(chē)右前角一直履著左側(cè)細(xì)紅虛線(xiàn)走。
(5)左角壓右線(xiàn),右角壓左線(xiàn)。
對(duì)于科目三教練員心得體會(huì)范本二
20__年4月7日
1、動(dòng)作技能一定要熟練。
動(dòng)作技能包括:教練教給的倒車(chē)入庫(kù)的打盤(pán)方法,看后視鏡的方法;包括側(cè)位停車(chē)的入庫(kù)出庫(kù)及打盤(pán)方法;還包括s彎道、直角轉(zhuǎn)彎、坡道定點(diǎn)的看線(xiàn)及踩剎方法、定點(diǎn)起步方法。這些最基本的動(dòng)作技能一定要練習(xí)得非常熟練,深入腦海。動(dòng)作協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)的人,每個(gè)項(xiàng)目一定要經(jīng)過(guò)至少三天的連續(xù)練習(xí),才能找到一點(diǎn)感覺(jué)。這些動(dòng)作技能要達(dá)到熟練,無(wú)非就是多動(dòng)手,多想多交流。
2、看點(diǎn)位置要準(zhǔn)。
這一點(diǎn)不亞于科目二的五項(xiàng)基本動(dòng)作技能??袋c(diǎn)要準(zhǔn)是指:教練教了每一項(xiàng)的動(dòng)作技能后,學(xué)員經(jīng)過(guò)多遍練習(xí),動(dòng)作點(diǎn)由第一次的準(zhǔn)到后來(lái)的不準(zhǔn),再到通過(guò)不斷找點(diǎn)修正鞏固強(qiáng)化,直到就算換車(chē)換道也能一眼看準(zhǔn)自己的停車(chē)點(diǎn)、打盤(pán)點(diǎn)。這很重要,需要自己不斷修正和反思。如果看點(diǎn)不準(zhǔn),直接的后果是入庫(kù)不準(zhǔn),停車(chē)點(diǎn)找不準(zhǔn),后果是直接掛科。
3、速度一定要慢。
新的交通法嚴(yán)格要求駕駛員開(kāi)車(chē)速度不要太快,這項(xiàng)規(guī)定滲透到學(xué)車(chē)的每個(gè)環(huán)節(jié)。從倒車(chē)入庫(kù)到側(cè)位停車(chē)到s彎道,這幾項(xiàng)一定要慢速要?jiǎng)蛩?。只有慢下?lái),學(xué)員才能感受到發(fā)動(dòng)機(jī)震動(dòng)的節(jié)奏,才能體會(huì)到前進(jìn)時(shí)車(chē)身是怎樣抖動(dòng),后退時(shí)車(chē)身是怎樣顫動(dòng)。只有慢下來(lái),你才能不斷修正腳在離合踏板上的力度。只有慢下來(lái),即便發(fā)生錯(cuò)誤也能及時(shí)發(fā)現(xiàn),并想對(duì)策及時(shí)糾正??焖僦粫?huì)匆匆來(lái)匆匆去,這樣的學(xué)車(chē)只是在湊熱鬧,心思也不會(huì)來(lái)得及細(xì)嚼慢咽細(xì)細(xì)揣摩,只有慢下來(lái),才會(huì)體會(huì)到每一次好在什么地方,不好在什么地方,心思才能投入其中,才能珍惜每一次上車(chē)的機(jī)會(huì),才能保證每次有些收獲!
對(duì)于科目三教練員心得體會(huì)范本三
2個(gè)月稍縱即逝,不知不覺(jué)中,我順利的完成了實(shí)習(xí)班主任的工作。總的來(lái)說(shuō),我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的,但也存在著一定的問(wèn)題?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)工作做如下自我鑒定:
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐。
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。
一、學(xué)習(xí)方面:
由于接近期考,大部分的課程都已經(jīng)停課,同學(xué)們都有大部分的自己支配時(shí)間。很多同學(xué)在這周都很努力的復(fù)習(xí),看各個(gè)科目的書(shū)籍,準(zhǔn)備迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高。這是一個(gè)值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復(fù)習(xí)的行為,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠負(fù)責(zé)。
二、思想方面:
我們班的同學(xué)積極向黨組織靠攏,大不部分的同學(xué)都是積極份子以上,并且在思想上自覺(jué)的保持先進(jìn)性和積極性。
三、班級(jí)活動(dòng)方面:
在短暫的實(shí)習(xí)工作中我體會(huì)到學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)主渠道是課堂教學(xué)。所以我們要提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,更加朝氣蓬勃。
對(duì)于科目三教練員心得體會(huì)范本四
教育部科學(xué)技術(shù)研究重大項(xiàng)目合同
合同編號(hào):
項(xiàng)目名稱(chēng):
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
項(xiàng)目聯(lián)系人:
聯(lián)系電話(huà):
聯(lián)系地址:
編碼:
項(xiàng)目起止日期:
申報(bào)學(xué)校(蓋章):
填表日期:
教育部科學(xué)技術(shù)司制
_________年三月
填寫(xiě)說(shuō)明:
1.此文要求a4紙打螢
2.合同編號(hào)由教育部科技司按項(xiàng)目編號(hào)編制。
3.項(xiàng)目的組織部門(mén)為教育部(科技司承辦)。
4.項(xiàng)目合同的甲方為教育部(科技司承辦),合同的乙方為項(xiàng)目承擔(dān)單位。
一.重大項(xiàng)目主要研究?jī)?nèi)容(要解決的主要技術(shù)難點(diǎn)和問(wèn)題)
二、重大項(xiàng)目的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
三、重大項(xiàng)目年度計(jì)劃內(nèi)容及考核目標(biāo)
第一年度
第二年度
第三年度
四、重大項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、經(jīng)費(fèi)投入預(yù)算
科目:
預(yù)算數(shù)(萬(wàn)元):
2、經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算
科目:
金額(萬(wàn)元)?:
3、教育部撥款
4、合計(jì)
5、承擔(dān)單位自籌?分類(lèi)1
6、其他?分類(lèi)2
合計(jì)
五、合同簽約各方
主管部門(mén)(甲方)
負(fù)責(zé)人(簽字)?(公章)
年?月?日?承擔(dān)單位(乙方)
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(簽字)?(公章)
項(xiàng)目單位負(fù)責(zé)人(簽字)
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人(簽字)?(公章)
開(kāi)戶(hù)銀行:
賬號(hào):
年?月?日
六、共同條款
簽約方共同遵守教育部科學(xué)與技術(shù)研究管理辦法文件的要求。
1.乙方需分年度向甲方提出上一年度計(jì)劃執(zhí)行情況報(bào)告。執(zhí)行過(guò)程中,乙方如要修改項(xiàng)目合同中的條款,必須向甲方提出申請(qǐng)報(bào)告并闡明理由,經(jīng)甲方同意后方可執(zhí)行修改內(nèi)容。
2.乙方因主觀(guān)原因(如技術(shù)措施不落實(shí))致使計(jì)劃申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容有出入,挪用經(jīng)費(fèi)致使計(jì)劃不能完成而要求解除合同,應(yīng)根據(jù)不同情況追究相關(guān)人員責(zé)任,并退回部分或全部撥款。如乙方?jīng)]有提出解除合同要求,甲方可根據(jù)情況提出中止合同。
3.經(jīng)費(fèi)使用必須符合科學(xué)事業(yè)費(fèi)開(kāi)支范圍,學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)必須按時(shí)按量落實(shí)。
4.合同執(zhí)行中,甲方保證應(yīng)撥經(jīng)費(fèi)按時(shí)撥到乙方,甲方無(wú)故解除合同時(shí),所撥經(jīng)費(fèi)不需撥回。甲方提出變更合同,要與乙方達(dá)成書(shū)面協(xié)議。合同正式文本存甲方一份,乙方三份。
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