2023年數(shù)控實訓思政課心得體會(模板14篇)

在工作和學習的過程中，我們都會有一些心得體會，可以通過寫作來記錄和分享。寫心得體會時，可以采用自由寫作或者提問自己的方式，培養(yǎng)自己的思考能力。心得體會是人生道路上的一面鏡子，希望大家能夠用心體會和總結(jié)。

數(shù)控實訓思政課心得體會篇一

數(shù)控車數(shù)控銑實訓是現(xiàn)代制造技術(shù)中非常重要的一環(huán)。在這個數(shù)字時代，人們對于制造業(yè)的要求越來越高，需要更高效、更精確的加工方式來滿足市場需求。數(shù)控車數(shù)控銑實訓正是為了培養(yǎng)擁有相關(guān)技術(shù)能力的專業(yè)人才。我參與了這次實訓課程，不僅僅是為了提升自己的技術(shù)水平，更是為了將來能夠為社會作出貢獻。

第二段：實訓過程的困難與挑戰(zhàn)。

數(shù)控車數(shù)控銑實訓是一門高難度的技術(shù)，需要掌握許多工具和操作規(guī)程。在實訓過程中，我遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。首先，雖然在課堂上學習了相關(guān)知識，但實際操作時，我發(fā)現(xiàn)很多細節(jié)并不盡如人意。例如，我需要花費大量的時間和精力來調(diào)整機床的各種參數(shù)，以獲得精確的加工結(jié)果。其次，我必須掌握數(shù)控編程和操作技能，這需要耐心和細致的學習。剛開始時，我經(jīng)常出錯并且不能掌握編程的要領(lǐng)。但是，通過不斷的嘗試和執(zhí)著的努力，我逐漸掌握了這些技能。

第三段：實訓過程的收獲與成長。

在實訓過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和技能。首先，我學會了如何正確地操作機床。通過實際操作，我對車削、銑削等加工過程有了更深刻的理解。同時，我也學會了如何調(diào)整機床的各種參數(shù)，以獲得更精確的加工效果。其次，我學會了數(shù)控編程和操作技能。通過編寫和調(diào)試程序，我能夠?qū)崿F(xiàn)復(fù)雜的加工過程，并且減少了人為因素對加工結(jié)果的影響。最重要的是，通過實訓，我培養(yǎng)了細心觀察和分析問題的能力，在遇到困難時能夠迅速找到解決方法。

第四段：實訓的啟示與感悟。

實訓的過程雖然充滿了困難與挑戰(zhàn)，但我從中獲得了很多啟示和感悟。首先，實訓教會了我不斷探索和學習的態(tài)度。在面對問題時，我不再畏懼，而是積極尋找解決方案。其次，實訓也教會了我團隊合作的重要性。在實訓中，我與同學們一起交流、協(xié)作，共同解決問題，這加深了我們之間的友誼，也提高了工作效率。最重要的是，實訓讓我明白了專業(yè)技能對于未來發(fā)展的重要性。只有不斷提升自己的技術(shù)水平，才能在激烈的就業(yè)競爭中占得一席之地。

第五段：實訓的展望與展望。

數(shù)控車數(shù)控銑實訓是我大學生涯中的重要組成部分。通過這次實訓，我不僅獲得了實際操作的技能，也培養(yǎng)了對制造業(yè)的熱情和理解。我希望能夠?qū)⑦@些技能應(yīng)用到實際工作中，為制造業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望繼續(xù)學習和提升自己的技術(shù)水平，不斷追求卓越，成為一名優(yōu)秀的數(shù)控工程師。我相信，只要不懈努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。

總結(jié)：數(shù)控車數(shù)控銑實訓是我大學生涯中的寶貴經(jīng)歷。通過實際操作和編程，我不僅提升了自己的技術(shù)水平，也培養(yǎng)了探索和學習的態(tài)度。實訓過程中的困難與挑戰(zhàn)成為了我成長的階梯，讓我明白了專業(yè)技能的重要性。我會將實訓的經(jīng)驗與啟示應(yīng)用到實際工作中，并繼續(xù)學習和提升自己的技術(shù)能力，為制造業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

數(shù)控實訓思政課心得體會篇二

數(shù)控專業(yè)實驗實訓任務(wù)，在領(lǐng)導的大力支持和指導下，本學期數(shù)控實訓有7個班共計227人參加，共分3批，每批為3周時間，實習中，廣大同學拓寬了知識面，鍛煉了工程應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手，努力提高教學效果：

安排數(shù)控實習的基本目的，在于通過該課程的學習，使學生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床（加工中心）的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法，初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能，并能達到中級或中級以上的水平。

具體表現(xiàn)在以下三個方面：

1、重視學生良好習慣的培養(yǎng)。

學生開始實訓時先進行為期兩天的入廠教育，主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學習方法教育，擦機床訓練、打掃車間衛(wèi)生訓練、工量具擺放訓練。通過教育，有助于學生形成良好的思想意識，養(yǎng)成良好的工作習慣。

2、因材施教。

“包教，包會”，確保每一個學生達到基本標準要求，對于極個別差的學生，如果在規(guī)定的實訓期間內(nèi)達不到要求，允許隨以下的班級訓練達到要求。同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會，鼓勵他們參加高級工考試。

3、盡量為學生提供較多的訓練時間。

實訓教師克服機床品種繁雜，操作方法不一樣的困難，盡可能的'多安排機床供學生訓練；同時盡可能延長實訓時間，每天從早上7：30一直到晚上21：30都有實訓，周六、周日也從不休息。

1、實訓教材的編寫。

我系實訓中心現(xiàn)有17臺能正常使用的數(shù)控機床，共9種不同的品種和型號，各自的操作方法均不相同，市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況，這就給實訓教學帶來極大的困難。為此，我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作，終于在本學期實訓開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(wù)（其中有2本為習題冊、1本為《入廠教育》手冊），其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務(wù)，實訓教學第一次有了合適的教材，徹底結(jié)束了口述指令的歷史，大大提高了實訓的效果，學生反映良好。

2、高起點設(shè)計訓練目標。

此次實訓跨躍了用蠟?zāi)?、尼龍棒加工的階段，直接用鋁料加工；訓練題目難度按中級工設(shè)計。學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度，為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、新老結(jié)合，互相促進，互相提高。

在此次承擔實訓任務(wù)的6名教師中有4名教師是第一次承擔教學任務(wù)。在教學過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難，并虛心請教老教師，很快進入角色，迅速成為一名受學生歡迎的老師，出色地完成了本次教學任務(wù)。

4、實習成績的評定。

為調(diào)動實習學生的積極性，保證實習效果，本系對實習學生的成績評定分為兩部分：

一是實習期間，由任課老師對學生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定；

二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定，用百分制打分。

兩者的結(jié)合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表。

實習教學是理論與實踐相結(jié)合的一種教學手段，有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善，是高職教育的重要組成部分。近年來，我系為適應(yīng)學生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，受到了同學的歡迎。

數(shù)控實訓思政課心得體會篇三

x年11月7日，是值得回味的一天，對我而言也是值得紀念的一天，因為這是我車工實訓課的最后一課。

記得第一次去光機電大樓的時候，心情是激動而充滿著好奇，從窗外往實訓室里看：機床整整齊齊的排列著，從門里飄出的是我們光機電系學生都熟悉的味道―機油味。剛?cè)サ念^兩天是初步認識和了解車床的結(jié)構(gòu)及操作，之后進行了加工臺階軸、加工門軸、加工圓錐、板牙架的加工、鉸杠的加工、千斤頂?shù)募庸さ绕邆€項目的實踐操作，從中也認識、使用了千分尺、游標卡尺、車刀、頂尖、鉆頭、扳手等。

在實訓的過程中，我不僅學到了許多加工工藝方面的知識，更學到了課本上沒有的知識。在實訓的過程中遇到了不少問題，而犯的錯誤也不少，通過實訓讓我學會虛心求教，細心體察，大膽實踐。任何能力都是在實踐中積累起來的，都會有一個從不會到會，從不熟練到熟練的過程，人常說“生活是最好的老師”就是說只有在生活實踐中不斷磨練，才能提高獨立思考和解決問題的能力；同時也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學風、高尚的人生、團結(jié)和合作的精神；學會了勤奮、求實的學習態(tài)度。

勤奮就是要發(fā)奮努力、不畏艱難。唐代思想家韓愈有句名言：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。優(yōu)良的學業(yè)是辛勤汗水的結(jié)晶，成就只有通過刻苦的學習和拼搏才能獲得。馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”

求實就是腳踏實地，求真務(wù)實，謙虛謹慎、介驕介躁、對知識的掌握要弄通弄懂，對技術(shù)的掌握要嚴守規(guī)范、嚴謹細致、精益求精。一個人的力量是有限的，團結(jié)合作的力量是無窮的，通過對各個項目的加工讓我明白：一粒沙雖小，但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠；水滴雖小，卻你匯成遼闊的海洋；你的一個思想、一個方法，他的一個思想和方法，相互交流互換就有了兩個思想和方法，當今社會競爭日益激烈，而我們現(xiàn)在就應(yīng)該學會與他人合作。

當然，在實訓過程中，我們也收獲了快樂、與同學的快樂、與老師的快樂。因為每當自己或自己和同學完成了一個項目時，或多或少有些欣慰，會感到開心，休息時和老師的交流也是一種快樂。雖然四周實訓不是很長時間，但對我今后的學習有很大幫助。這只是起點，終點離我們還有一定的距離，所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機會，錯過了就再也找不回來了。

數(shù)控實訓思政課心得體會篇四

數(shù)控PLC實訓是現(xiàn)代工程教育中一項非常重要的實踐活動。PLC（可編程邏輯控制器）是一種用于工業(yè)自動化控制的電子設(shè)備，它能夠?qū)ιa(chǎn)過程中的各種參數(shù)進行監(jiān)測和調(diào)節(jié)。通過數(shù)控PLC實訓，學生們可以學習到控制系統(tǒng)的原理、PLC編程的基本知識和實際應(yīng)用技能，從而為將來的工作做好充足的準備。在完成數(shù)控PLC實訓課程后，我想和大家分享我在實訓中的心得體會。

第二段：數(shù)控PLC實訓的知識積累和技能提升。

在數(shù)控PLC實訓中，我學到了許多與自動化控制相關(guān)的知識。首先是PLC的基本原理和功能，包括PLC的硬件組成、輸入輸出配置、通信方式等等。然后是PLC編程的基本技能，如邏輯控制、數(shù)據(jù)處理、參數(shù)調(diào)節(jié)等等。通過實踐操作，我對這些知識有了更深入的理解，并能夠熟練地運用到實際工程項目中。在實訓過程中，我還學到了很多與工程實施相關(guān)的技能，如PLC程序的調(diào)試、故障排除、現(xiàn)場安裝等，這些技能對于今后從事自動化控制工作將會非常有用。

第三段：數(shù)控PLC實訓的團隊合作和溝通能力提升。

在數(shù)控PLC實訓中，我還加強了與同學們的團隊合作和溝通能力。因為PLC編程和調(diào)試常常需要多人合作完成，而且實驗過程中可能會出現(xiàn)各種問題，需要大家一起解決。在實訓中，我們共同協(xié)作，互相幫助，傾聽和理解對方的意見，從而更好地完成實驗任務(wù)。通過這種集體合作，我學到了如何更好地與他人溝通和協(xié)作，增進了我的團隊合作意識和能力。

第四段：數(shù)控PLC實訓的問題解決和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

數(shù)控PLC實訓過程中，我經(jīng)常會遇到各種問題和困難。有時PLC程序運行不正常，有時實驗設(shè)備故障，有時需要進行參數(shù)調(diào)節(jié)或算法改進。在解決這些問題的過程中，我學會了分析問題的能力和創(chuàng)新思維。通過查閱資料、請教老師、與同學們共同討論，我能夠針對不同的問題制定出解決方案，并不斷改進和完善。這些問題解決和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)對于我未來面對復(fù)雜的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)至關(guān)重要。

第五段：數(shù)控PLC實訓對職業(yè)發(fā)展的影響和展望。

數(shù)控PLC實訓是我職業(yè)發(fā)展中的一筆寶貴財富。通過實訓，我不僅掌握了與自動化控制相關(guān)的理論知識和實踐技能，還培養(yǎng)了團隊合作、溝通、解決問題和創(chuàng)新思維等方面的能力。這些能力將會在我將來的工作中發(fā)揮重要作用，幫助我更好地適應(yīng)和成長。未來，我希望能夠繼續(xù)深化對數(shù)控PLC領(lǐng)域的學習和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平，并為實現(xiàn)工業(yè)自動化控制的發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié)：通過數(shù)控PLC實訓，我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗，提高了自己的技能和能力。實訓中的團隊合作和問題解決能力培養(yǎng)也讓我收獲頗豐。我相信，這些學習與成長將為我未來的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。

數(shù)控實訓思政課心得體會篇五

通過兩周的數(shù)控機床操作實訓轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，從第一天的懵懵懂懂到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握數(shù)控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對刀和機床操作方法。本次實訓使用的是華中數(shù)控模擬系統(tǒng)。實際操作之前，老師為我們詳細講解并演示了數(shù)控銑床的操作方法以及操作注意事項。在實際操作時，認真按照老師的要求去做，遇到問題就向老師請教。

老師對提出的問題，總是耐心的解答。即使犯了錯誤，有的也只是鼓勵。

1、數(shù)控編程與加工：老師給我們布置任務(wù)，我們按照工程圖對零件進行初步分析，之后便進行編程工作，在編程過程中遇到了很多問題，老師詳細的講解使我對數(shù)控編程有了進一步的深刻領(lǐng)悟，并基本掌握數(shù)控程序的編制。并很快編好了要加工的零件程序。

2、零件的加工：此次試訓的零件要在數(shù)控車床、數(shù)控銑床上加工，加工前在機床上仔細校驗程序，并對錯誤進行更改，之后進行加工操作，并很快加工出了成品合格零件。

總之，本次數(shù)控實訓確實比以前提高了水平，尤其在實際操作方面和編程方面。遺憾的是時間有些短，通過實訓也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如說程序的`編制還不熟練，加工工藝方面還有待提高，實踐經(jīng)驗還比較欠缺。今后要虛心學習，繼續(xù)提高自己的水平。我相信通過我的努力，我以后一定會改掉這些缺點的我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

數(shù)控實訓思政課心得體會篇六

近年來，我國制造業(yè)的快速發(fā)展，對技術(shù)工人的要求也越來越高。為了適應(yīng)市場需求，學校特意開設(shè)了數(shù)控車數(shù)控銑實訓課程，讓學生在實踐中掌握現(xiàn)代化的加工技術(shù)。在我參加實訓的日子里，我深切感受到數(shù)控車數(shù)控銑技術(shù)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，數(shù)控車數(shù)控銑實訓課程教會了我耐心和細致。在實訓過程中，我們需要依據(jù)圖紙要求編寫程序，并通過操作數(shù)控機床進行加工。每一步驟都需要精確細致的操作，稍有差錯就會導致加工失敗。朝紅夕綠的數(shù)字、繁雜的代碼，需要我們耐心細致地掌握，不能有半點馬虎。通過這樣的實訓，我逐漸培養(yǎng)了條理性和耐心。

其次，數(shù)控車數(shù)控銑實訓課程培養(yǎng)了我的觀察力和判斷力。數(shù)控加工中，我們需要不斷觀察工件和機床狀態(tài)，及時調(diào)整工藝參數(shù)和刀具的選擇。只有通過準確的觀察和判斷，才能取得理想的加工效果。在實訓中，我發(fā)現(xiàn)只有自己不斷準確觀察和判斷，才能順利完成加工任務(wù)。因此，數(shù)控車數(shù)控銑實訓課程不僅提高了我的觀察力和判斷力，而且開拓了我的思維方式。

此外，數(shù)控車數(shù)控銑實訓課程培養(yǎng)了我團隊合作的意識和能力。在實訓過程中，常常需要多人協(xié)作來完成一個復(fù)雜的加工任務(wù)。為了保證加工的準確性和效率，我們需要協(xié)調(diào)分工，相互配合。通過這樣的合作，我學會了傾聽他人的建議和意見，學會了與他人進行有效溝通。這不僅提高了我們的工作效率，而且增強了我們的團隊凝聚力和合作力。

另外，數(shù)控車數(shù)控銑實訓課程加強了我的自學能力和技術(shù)研究能力。在實訓中，有時候遇到難題，老師并不能一一給出解答。這時候，我們需要自己主動去學習和鉆研，通過查閱資料、請教同學等途徑來解決問題。通過這種方式，我深刻體會到解決問題的樂趣，也鍛煉了我的自學能力和技術(shù)研究能力。在今后的工作中，這種能力將會成為我持續(xù)學習和發(fā)展的重要保證。

總的來說，數(shù)控車數(shù)控銑實訓課程是一次非常寶貴的實踐經(jīng)驗。通過實訓，我在技術(shù)能力方面得到了提高，同時也鍛煉了一些關(guān)鍵的能力，如耐心細致、觀察判斷、團隊合作、自學能力和技術(shù)研究能力等。這些能力對我今后的發(fā)展具有重要意義，我相信這次實踐經(jīng)歷一定會成為我在工作崗位上取得成功的基石。我會將這些寶貴的經(jīng)驗和體會銘記于心，用之于實際工作，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為我國制造業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。

數(shù)控實訓思政課心得體會篇七

數(shù)控專業(yè)思政課是一門至關(guān)重要的必修課程，它不僅僅是提供了道德、倫理和人文素質(zhì)方面的知識，更重要的是對當代數(shù)控工程技術(shù)進行了全面深入的思辨和分析，讓我深刻認識到了加強思想道德建設(shè)是大勢所趨。下面，我將從幾個方面談?wù)勎覍@門課的體會和感悟。

首先，“技術(shù)與道德的協(xié)同”讓我認識到技術(shù)與道德不是對立的關(guān)系，反而是相互依存、相互補充的關(guān)系。通過對一個行業(yè)、一個專業(yè)的道德規(guī)范的探討，以及與之密切相關(guān)的技術(shù)創(chuàng)新的思考和研究，進一步明確了技術(shù)是為社會、為人民服務(wù)的，當技術(shù)發(fā)展違背底線、違背社會公德、民眾利益時，就不能被稱之為真正的技術(shù)，研究與開展新技術(shù)必須與道德和人文價值觀相協(xié)調(diào)，才能真正地為人類福利做出貢獻。

其次，“生產(chǎn)力的發(fā)展與價值觀的熏陶”讓我切實意識到員工必須潔身自好，維護企業(yè)的形象，提高自身的職業(yè)道德意識，才能自覺對負責的機器和系統(tǒng)進行安全管理、維護和更新，才能充分發(fā)揮人與機器的優(yōu)勢與合作，進而取得更好的技術(shù)成果，實現(xiàn)企業(yè)價值的最大化。

接下來，我們通過了解加強科技與經(jīng)濟發(fā)展、助力構(gòu)建中國特色優(yōu)勢的深厚關(guān)系來進一步加深了我們對于生產(chǎn)技術(shù)、企業(yè)經(jīng)營和整個產(chǎn)業(yè)鏈的重視。我了解到了一些實踐中應(yīng)具備的最基本的職業(yè)道德規(guī)范，如尊重知識產(chǎn)權(quán)、遵守機密協(xié)議、文明用語、行為規(guī)范等，讓我務(wù)實認真學習并積極實踐不僅是一種自我要求和必需品，而且也是為服務(wù)工作、推動我國工業(yè)和社會的發(fā)展所必須的。

最后，“形式創(chuàng)新與思想啟示”這一形式創(chuàng)新和內(nèi)容創(chuàng)新緊密相結(jié)合的課程形式讓我們深入探討問題的核心與重要性，幫助我們對知識、生產(chǎn)力、職業(yè)道德有了更深入的理解?？傊@門課讓我們認識到在人類社會的進步與發(fā)展流程中，任何一項技術(shù)創(chuàng)新都必須與道德和人文素質(zhì)相協(xié)調(diào)，否則就會走上危險的道路。最終，我們應(yīng)該積極踐行我們所學習的理論知識，以更加負責任的態(tài)度和行動，為傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)的良性發(fā)展貢獻我們的力量。

數(shù)控實訓思政課心得體會篇八

數(shù)控實訓是一門既實用又具有思政教育功能的課程，通過實訓過程中的技能培養(yǎng)，可以增強學生的工作能力和創(chuàng)新意識，同時也能引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。在數(shù)控實訓中，我深深感受到了思政教育的重要性，以下將從實訓過程的挑戰(zhàn)與困惑、技能培養(yǎng)與心理修煉、創(chuàng)新意識與價值追求、團隊合作與社會責任以及成長與發(fā)展五個方面，闡述我對數(shù)控實訓思政課的心得體會。

首先，在實訓過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與困惑。數(shù)控操作本身就需要高度的專業(yè)知識和技能，剛開始的時候我遇到了許多難以理解和掌握的知識點和操作手法。尤其是在程序編寫和設(shè)備調(diào)試方面，我一度陷入困境。然而，正是通過這些挑戰(zhàn)和困惑，我逐漸認識到自己的不足，并積極主動地主動克服問題。不斷的嘗試和反思，我最終成功地完成了實訓任務(wù)。這個過程讓我懂得，只有面對困難和挑戰(zhàn)，我們才能夠不斷學習和成長。

其次，在技能培養(yǎng)的同時，數(shù)控實訓也給予了我心理修煉的機會。在時間緊迫、操作復(fù)雜的實訓環(huán)境中，我時常感受到了焦慮和壓力。然而，我通過調(diào)整心態(tài)，保持冷靜并靈活應(yīng)對，逐漸培養(yǎng)了耐心和堅持的品質(zhì)。在實訓結(jié)束后，我逐漸找到了控制情緒和應(yīng)對壓力的方法，這不僅解放了自己，也為我今后的工作和生活奠定了基礎(chǔ)。我明白了一個道理，思政教育的核心是培養(yǎng)學生情感和智慧的綜合素質(zhì)，使其能夠在困境中保持樂觀和堅強。

第三，實訓過程中的創(chuàng)新意識培養(yǎng)也是思政教育的重要體現(xiàn)。數(shù)控實訓要求我們獨立思考和創(chuàng)造性解決問題。在修煉技能的同時，我學到了不少創(chuàng)新的方法和經(jīng)驗，不斷探索優(yōu)化算法和提高加工精度。這個過程中，我深深感受到創(chuàng)新能力與開拓精神對于個人的生活和工作都是非常重要的。只有不斷追求進步和尋求突破，我們才能在激烈的市場競爭中保持競爭力。

再次，在團隊合作和社會責任方面，數(shù)控實訓也給予了我很多啟示。在實訓過程中，我意識到一個人的力量是有限的，只有與他人共同合作，才能取得更好的成果。通過與隊友之間的密切配合和互助，我們不僅提高了工作效率，也增加了彼此之間的交流和友誼。另外，數(shù)控實訓還要求我們對使用的設(shè)備和工具負責，并對環(huán)境保護有所思考。這讓我明白到，作為一名合格的職業(yè)人員，我們需要強化責任感和社會責任意識，尊重環(huán)境和他人的利益。

最后，在數(shù)控實訓中，我不僅獲得了專業(yè)技能的培養(yǎng)，也得到了全面的成長與發(fā)展。通過實踐與反思，我逐漸明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向和目標。數(shù)控實訓讓我深刻認識到，實踐是檢驗真理的唯一標準。只有通過不斷實踐和自我反思，我們才能夠不斷完善自己，實現(xiàn)自己的人生價值。

總之，在數(shù)控實訓的過程中，思政教育的價值得到了充分的體現(xiàn)。通過實訓，我不僅掌握了專業(yè)技能，也提升了自身的綜合素質(zhì)。同時，我也深刻體會到，思政教育的核心是培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀，使其在社會實踐中擔當起自己的責任和義務(wù)。我相信，在今后的職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)秉承和踐行思政教育的理念，努力創(chuàng)造更加美好的未來。

數(shù)控實訓思政課心得體會篇九

數(shù)控機床與PLC（可編程邏輯控制器）的技術(shù)，作為現(xiàn)代制造業(yè)的中堅力量，在實際應(yīng)用中發(fā)揮著重要作用。作為一名班級中的一員，我參加了一次數(shù)控PLC實訓課程。通過這次實訓，我深切感受到了數(shù)控PLC的優(yōu)勢和應(yīng)用前景，并且對個人的職業(yè)發(fā)展也有了更加明確的方向。在這篇文章中，我將分享我對數(shù)控PLC實訓的心得體會。

第一段：課程準備與背景。

在正式進行實訓之前，我們接受了一系列的課程準備。這些準備包括基本的數(shù)控機床和PLC的原理與操作知識，以及實際的實驗演練。這些準備使我對數(shù)控PLC的基本概念和原理有了理論上的了解，并能夠在實際操作中熟練應(yīng)用。

第二段：實訓過程與體驗。

實訓過程中，我們分成小組進行演練。我們首先了解并掌握了數(shù)控機床的基本操作，包括開機、關(guān)機、切削設(shè)置等。接著，我們學習了PLC的基本原理和編程方法。通過實際操控PLC來實現(xiàn)操作機床的目的，我們深刻體驗到了數(shù)控技術(shù)的高精度和高效率。我們還通過實訓了解了數(shù)控PLC在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，包括汽車制造、航空航天等。這些實際案例讓我對數(shù)控PLC的前景有了更加深刻的認識。

第三段：團隊合作與溝通。

在實訓中，我們需要分組合作完成任務(wù)。這要求我們學會與隊友進行有效的溝通和合作。每個人都扮演著不同的角色，有的負責操作機床，有的負責編寫PLC程序，還有的負責調(diào)試和優(yōu)化。通過團隊合作，我們克服了困難，最終成功完成了所有的實驗。這次實訓不僅提高了我們的技術(shù)能力，更培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和溝通能力。

第四段：認識自我與職業(yè)規(guī)劃。

通過這次實訓，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。數(shù)控PLC作為一門前沿的技術(shù)，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代制造業(yè)中。我深刻意識到，掌握數(shù)控PLC技術(shù)將會對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。因此，我立志成為一名優(yōu)秀的數(shù)控PLC工程師，并致力于在這個領(lǐng)域取得卓越成就。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次實訓，我不僅對數(shù)控PLC技術(shù)有了更深入的了解，也增強了自己的實踐能力和團隊合作能力。我相信，通過持續(xù)學習和實踐，我將成為一名專業(yè)的數(shù)控PLC工程師，并為現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。我對未來的職業(yè)前景充滿信心，并期待著在這個領(lǐng)域中有所作為。

以上是我參加數(shù)控PLC實訓后的心得體會。這次實訓不僅讓我對數(shù)控PLC技術(shù)有了更深入的了解，更激發(fā)了我對這個領(lǐng)域的興趣和熱情。我將繼續(xù)學習和實踐，不斷提升自己的技術(shù)能力和專業(yè)素質(zhì)，為現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

數(shù)控實訓思政課心得體會篇十

數(shù)控技術(shù)是現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的一項關(guān)鍵技術(shù)，在工業(yè)生產(chǎn)中扮演著重要角色。而對于學習這一技術(shù)的人來說，實訓練習是不可或缺的一環(huán)。在這次的實訓中，我有了一些收獲和體會，本文將對此進行總結(jié)和分享。

在實訓過程中，我學到了許多新的東西，例如控制系統(tǒng)、刀具的選擇、加工參數(shù)的調(diào)整等等。需要說的是數(shù)控機床和其他機床有著許多區(qū)別。在數(shù)控機床上我們需要寫程序或借助相關(guān)專業(yè)軟件進行加工工藝的設(shè)計和優(yōu)化，而且，數(shù)控機床的加工效率和精度往往都比普通機床高出許多。另外，數(shù)控技術(shù)并不是一項看上去容易掌握的技術(shù)，需要我們花費大量精力來練習，每一次加工實驗都是對自我的挑戰(zhàn)，而且這種挑戰(zhàn)是不斷的。

第三段：合作與互助。

在實訓課程中，我與同班同學們多次進行了合作，而我們之間的配合和互助讓我深刻地體會到了團隊力量的優(yōu)越性。在剛開始接觸數(shù)控機床時，我常常因為操作手法不同或者對機床的操作流程不熟悉而出現(xiàn)錯誤，但是在同學們的指導和幫助下，我很快就學會了正確的操作流程和方法。同時，我也主動地幫助一些需要幫助的同學，這種互助和友誼大大促進了合作的效果。

第四段：經(jīng)驗與教訓。

在這次實習中，我也遇到了一些小問題和許多需要改進的地方。首先，作為初學者，在執(zhí)行實驗時很容易出現(xiàn)操作不當或者不夠嚴謹?shù)那闆r，導致機床的損壞甚至嚴重事故。其次，我發(fā)現(xiàn)必須要對每一次操作進行詳細的記錄和分析，這樣才能通過自我反思找到錯誤、提升自己。最后，我發(fā)現(xiàn)在加工過程中，一個細小的不同點也會對零件加工產(chǎn)生很大的影響。這就需要我們深入了解數(shù)控機床的特點，細心地檢查每一步操作并不斷總結(jié)和優(yōu)化。

第五段：結(jié)論與展望。

總的來說，這次實訓對于我的職業(yè)發(fā)展和技能提升有著不可估量的意義。通過不斷的練習和實踐，我認為我的技能有了很大的提升，同時也通過與同學的合作培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神。從這次實訓中我發(fā)現(xiàn)，要成為一名合格的數(shù)字機床操作員，不僅需要專業(yè)知識的儲備，還需要不斷地練習和探索，不斷創(chuàng)新和總結(jié)經(jīng)驗。我堅信，以后的工作和學習中，我會繼續(xù)保持一顆好學的心態(tài)，不斷優(yōu)化自己的技能和個人修養(yǎng)，迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇。

數(shù)控實訓思政課心得體會篇十一

數(shù)控技術(shù)是當今最前沿的一項高新技術(shù)，伴隨著中國制造業(yè)的發(fā)展，數(shù)控機床的應(yīng)用越來越廣泛。而在我國，數(shù)控專業(yè)已經(jīng)成為了一個熱門專業(yè)。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，高職院校數(shù)控專業(yè)日益火熱，為了培養(yǎng)更多的優(yōu)秀數(shù)控技術(shù)人員，數(shù)控專業(yè)思政課也變得越來越重要，本文就作者在學習中的思政課的體會進行分析和總結(jié)，希望對大家有所啟發(fā)。

第二段：思政課教育的重要性。

思想政治教育是高職教育教學中的一個非常重要的組成部分，應(yīng)該與專業(yè)知識相輔相成。在數(shù)控領(lǐng)域中，許多學生考慮的更多是技術(shù)問題，而往往忽略了思想道德教育，這對于人們的思想道德素質(zhì)不利。好的思想道德素質(zhì)有利于我們的工作和生活，有利于我們更好地發(fā)揮我們的職業(yè)優(yōu)勢。因此，高職專業(yè)思想政治教育的開展非常必要，應(yīng)該為實現(xiàn)學生全面發(fā)展提供幫助。

對于數(shù)控專業(yè)思政課的開展，高職院校采取了很多措施：一是強化思想政治教育的宣傳，使學生意識到思想道德教育的重要性；二是充分利用學校教學資源，將思想政治教育融入課程中，使學生更好地理解它；三是開展學生輔導工作，對學生進行個性化管理，提高思想道德素質(zhì)，使其成為有責任感、有擔當?shù)莫毩⑷瞬拧?/p>

通過數(shù)控專業(yè)課的教育，學生的思想道德水平得到了大幅提高。學生的職業(yè)道德和責任意識也大大提高。學生能夠在學習中不斷地學習思想道德素質(zhì)的知識和理念，使學生在未來的工作和生活中更好地發(fā)揮其職業(yè)優(yōu)勢，更好地回報社會。

第五段：結(jié)論。

在總結(jié)學習數(shù)控專業(yè)思政課的過程中，作者認為要促進專業(yè)技能和思想道德的交流，實現(xiàn)不同領(lǐng)域的有機結(jié)合，培養(yǎng)出更多出色的人才。同時，也要重視思政課的教學效果，推進教育的質(zhì)量和水平。通過思想政治教育的開展，能夠更好地發(fā)揮學生的職業(yè)優(yōu)勢，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)高校畢業(yè)生，為推動高校教育事業(yè)向更高層次發(fā)展作出貢獻。

數(shù)控實訓思政課心得體會篇十二

最后一次的職前綜合訓練結(jié)束了，在過去兩周的數(shù)控車床實訓中，雖然時間很短，但是我們的收獲頗豐。

第一周的第一天，老師首先向我們詳細講解并演示了數(shù)控車床的操作方法以及操作注意事項，在老師的解說中，我們回憶起車削時常用的工件裝夾辦法、常用量具的種類和辦法，知道了車外圓、車端面、車螺紋以及車槽、車斷、車成形面的車削辦法和丈量辦法，了解到車床運轉(zhuǎn)時，開機前必須檢查工件是否安裝牢固，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，切削時，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，操作時，務(wù)必聚合精神，注意頭、手、肉體和衣服不克靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件，女生如果是長頭發(fā)的一定要把頭發(fā)扎起來。

之后老師還教我們熟悉了操作面板。接著就介紹如何對刀。對刀在我們操作過程中非常重要，對刀的準確與否直接影響到加工出來的工件的好壞，因此第一天老師給我的任務(wù)就是練熟對刀，我們也在這一天中經(jīng)過反反復(fù)復(fù)練習，基本熟練的掌握了對刀，這為我們接下來的實際操作打下了良好的基礎(chǔ)。

在前幾天的實訓時間里，老師主要是幫我們復(fù)習以前的知識讓我們把以前遺忘的知識都回憶起來，所以前幾天大家就過得比較簡單，輕松。到后來我們就開始接觸新的知識，如鏜孔、加工內(nèi)螺紋等，這些都是我們以前沒接觸到的，所以大家學的比較起勁認真。

在接下來的日子里老師都是在黑板上畫一個圖給我們，讓我們每個人用自己編的程序把圖紙里的工件加工出來，因為我們深知如何用自己編的程序加工出一個完整的工件是我們這次車床實訓的關(guān)鍵所在，所以當老師畫好圖后我們組的組員就投入到編程當中。在實際操作之前，老師都不厭其煩的和我說一些安全操作常識，在實際操作時，我們認真地按照老師的要求去做，但是我們自己編的程序往往都會有一些毛病，所以在操作中我們都會請教老師一些這樣那樣的問題，在我們向老師請教的過程中都是老師非常認真的聽我們的提出的問題并非常耐心解答我門的疑難困惑,給我們檢查和修改我們編寫的程序,幫我們更好達到實習的目的，在老師的精心輔導下，我們不論是編程水平還是實際操作水平都得到很大的提高。在這次車床操作過程中，但是由于時間較短，沒能熟練的掌握編程。以后要認真學習，提高編程水平，并加強操作水平的提高。

總之，本次數(shù)控實訓確實比以前提高了水平，尤其在實際操作方面，遺憾的是時間有些短。通過本次實訓我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，主要是操作水平以及實踐經(jīng)驗方面有欠缺。兩周的數(shù)控實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實訓結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次習實達到了它的真正目的。這次數(shù)控實訓對即將踏入社會的我們來說是一次難得提升自己水平的機會，使我們對今后的工作充滿希望。

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數(shù)控實訓思政課心得體會篇十三

三周的實習結(jié)束了，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。在這三周里，我學到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。

剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，三個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子?？墒牵D(zhuǎn)眼間，最后一個周已經(jīng)來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實習，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開始勞動的時候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。

四周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的.就過去了。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天，大家都要學習新的技術(shù)，并在5小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，基本達到了預(yù)期的實習要求，圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間，通過學習鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次實訓給我的體會是：

第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

第二，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

第三，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

第四，實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。

數(shù)控實訓思政課心得體會篇十四

數(shù)控技術(shù)是現(xiàn)代制造業(yè)的重要支撐，而數(shù)控機床的操作也是實現(xiàn)數(shù)控技術(shù)的關(guān)鍵。為了讓學生更好的理解和掌握數(shù)控技術(shù)，我校開展了數(shù)控機床的實訓活動。這次實訓為期三周，讓我有了更深刻的認識和體會。

第二段：理論水平與現(xiàn)實操作。

在課堂上學習的知識，和實際操作有著相當大的差距，我發(fā)現(xiàn)自己的理論水平與操作能力存在一定的差距。每次上機操作時，我總是剛開始十分生疏，需要反復(fù)思考和嘗試，但是在教師的指導下慢慢摸索，我漸漸掌握了數(shù)控機床的基本操作方法和技巧。

第三段：團隊合作能力。

在實訓過程中，我和同學們還一起做了一些小組實驗。這讓我們既體驗了個人操作，也鍛煉了團隊合作能力。在團隊合作中，我發(fā)現(xiàn)溝通十分重要，要時刻與隊友保持良好的溝通和合作，才能取得更好的成果。

第四段：對未來的展望。

隨著制造業(yè)的不斷發(fā)展，數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用范圍也越來越廣泛。實訓讓我更加深入的了解了數(shù)控技術(shù)的原理和應(yīng)用，也提高了我的實際操作能力。我相信在未來的工作中，這次實訓收獲的知識和經(jīng)驗一定會派上用場。

第五段：總結(jié)。

這次實訓讓我深刻認識到理論和實踐的巨大差距，以及團隊合作的重要性。借此也讓我更加深入的了解了數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用。

總而言之，實訓對于我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展是十分重要的，只要我們從中認真學習和總結(jié)經(jīng)驗，我們的未來就會更加精彩。