人民日報校園欺凌心得體會和感想 校園欺凌的心得體會100(五篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

推薦人民日報校園欺凌心得體會和感想一

必須人人重視，加強預(yù)防。各班每天要進行晨、午檢。各班教師對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。

設(shè)立疫情報告人：xxx

學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應(yīng)當在1小時內(nèi)上報教管中心。

1、報告方式

當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組）報告，同時，向教育管理中心和教育行政部門報告。

2、一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向校領(lǐng)導匯報，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。（患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）

報告順序：班主任（10分鐘內(nèi)）→園領(lǐng)導（30分鐘內(nèi)）組織排查→疫情報告人（1小時內(nèi)）→教育管理中心與當?shù)丶部刂行模?小時內(nèi)）。

3、重大疫情由疫情報告人于1小時內(nèi)上報疾控中心、教育、衛(wèi)生行政部門。

推薦人民日報校園欺凌心得體會和感想二

人民幣固定資產(chǎn)借款合同

合同號：

貸款方：

（以下簡稱甲方）

地址：

電話：

借款方：

（以下簡稱乙方）

地址：

電話：

根據(jù)《中華人民共和國民法典》以及

文批準立項，甲乙雙方就下列人民幣固定資產(chǎn)貸款事宜協(xié)商一致，特訂立本合同，供雙方信守。

第一條貸款金額：經(jīng)乙方申請，甲方同意按下列條款向乙方發(fā)放固定資產(chǎn)貸款

。

第二條貸款用途：本合同項下的貸款僅限用于

，?？顚Ｓ?，不得挪用。

第三條貸款期限：自甲方第一筆撥款之日起至乙方全部還清本息之日止，共計

個月（

年）。

第四條貸款利率：本貸款利率為月息

‰。在本合同有效期間，如遇中國人民銀行調(diào)整利率或變更計息辦法，自其公布或生效之日起，本貸款上述利率或計息辦法亦作相應(yīng)調(diào)整，并以甲方通知為準。

第五條貸款的撥付和作用：甲方在本合同規(guī)定的用途和金額內(nèi)，按照乙方提供的、經(jīng)借貸雙方協(xié)商同意的用款計劃，逐筆核貸，供給資金。乙方須于每次用款日前 天以電報（加注雙方確定的編碼）或信函（信托放款支付憑條）方式通知甲方用款的具體日期、金額。甲方接到上述通知后，即按要求用款日期、金額將款項以電匯方式劃撥至乙方

在行開立的人民幣第

號賬戶內(nèi)。乙方須在發(fā)出上述用款通知的同時即將簽字、蓋章的貸款借據(jù)寄送甲方。

①乙方須按用款計劃用款。②如延遲用款，除須于該次計劃用款日前一個月書面通知甲方外，甲方將對延遲用款金額部分自延遲之日起，按實際延遲天數(shù)，收取本貸款利率之50%的違約金。如延遲天數(shù)超過

天，甲方有權(quán)終止貸款，并保留立即對已貸款部分本息進行追索的權(quán)利。③如提前用款，乙方須于該次提前用款日前二個月書面通知甲方，經(jīng)甲方同意后生效，否則甲方因資金不便、不能適時供應(yīng)資金之責任，由乙方自負。如因國家計劃或政策變化等因素使甲方不能按原用款計劃供應(yīng)資金，甲方不承擔違約責任。

第六條計、付利息：本貸款起息日為甲方第一筆撥款日，利息按實際用款天數(shù)，以360天為一年計算，乙方每季度向甲方付息一次。計算與付息日為每季度/半年最后一個月的二十日。如該日恰逢非銀行營業(yè)日，則順延至下一個營業(yè)日。

第七條貸款管理：乙方須按時向甲方提供每月、季、半年及年度財務(wù)報表，并每半年向甲方提供本貸款使用和效益情況報告。甲方有權(quán)在其認為必要的時候檢查本貸款的使用情況以及乙方的生產(chǎn)經(jīng)營活動和財務(wù)狀況，乙方有義務(wù)向甲方提供一切必要的資料，并給予協(xié)助和提供方便。乙方如發(fā)生任何影響本貸款按期還本付息的固定資產(chǎn)或其他債務(wù)之增加，須事先經(jīng)甲方同意。

第八條貸款償還：乙方必須在本合同規(guī)定的貸款期限內(nèi)，按還款計劃償還貸款，不得逾期。如提前還款，須于該次還款期日前 天書面通知甲方，經(jīng)甲方同意方可提前還款。每次提前還款不得少于人民幣

萬元。本貸款非經(jīng)甲方特別許可，不得展期。本貸款項下的應(yīng)還本金、利息（包括罰息）、違約金，均由乙方以電匯方式匯至甲方在銀行總行營業(yè)部開立的人民幣第

號賬戶內(nèi)。

第九條還款擔保：本貸款本息的償還由經(jīng)甲方認可的、有實際擔保能力的法人作為乙方的擔保人，擔保人按甲方的條件和格式向甲方出具不可撤銷的擔保書。一旦乙方不能按本合同（包括還款計劃書）的規(guī)定按期償還貸款本息（包括罰息、違約金），上述擔保人保證按擔保書在接到甲方書面通知后十天內(nèi)，無條件代為償還乙方所欠的應(yīng)還本息（包括罰息、違約金）。

第十條違約責任：

一、如乙方不按本合同規(guī)定的用途用款，甲方有權(quán)停止貸款，部分或全部收回已發(fā)放的貸款，并對其挪用金額部分自挪用之日起，在本合同利率基礎(chǔ)上加收100%的罰息；

二、如乙方不按本合同（包括用款計劃書）的規(guī)定按期償還貸款本息，甲方有權(quán)對逾期償還金額部分，自逾期之日起，在本合同利率基礎(chǔ)上加收30%的罰息。

三、在發(fā)生下列情況之一時，甲方有權(quán)停止發(fā)放貸款，并立即或限期提前收回已發(fā)放的貸款：（一）乙方向甲方提供的情況、報表、資料不真實或拒絕甲方對本貸款的上述合理管理或檢查；（二）乙方與第三者發(fā)生訴訟，經(jīng)法院判決敗訴，從而影響了其還款能力；（三）乙方的資產(chǎn)總額不足以抵償其負債總額；（四）乙方的擔保人違反或失去擔保書中的條件；（五）乙方或其擔保人在本合同履行期內(nèi)瀕臨破產(chǎn)。

四、交叉違約條款：凡乙方對除本貸款之外的其他債務(wù)有違約行為，或其他債務(wù)已經(jīng)（或可以）加速到期，或乙方經(jīng)司法程序宣告破產(chǎn)或乙方承認無力清償已到期債務(wù)，或?qū)⑵湄敭a(chǎn)讓與給其他債權(quán)人，則均被視為對本合同同時違約，本貸款亦須同時（以同等比例）加速到期受償或同時（以同等比例）分配乙方的讓與及清償財產(chǎn)。

第十一條乙方須對本貸款項下購置的固定資產(chǎn)，在貸款期內(nèi)辦理以甲方為受益人的財產(chǎn)保險，直至乙方全部還清本息。保險單亦由甲方保管。

第十二條甲方將委托 代其管理本合同項下貸款的使用和歸還以及辦理與本合同有關(guān)的貸方所授權(quán)或委托的其他事項。

第十三條合同變更：甲、乙任何一方如要求變更本合同或其中條款，須事先以書面形式通知對方。在雙方達成新協(xié)議前，本合同仍然有效。

第十四條本合同不因乙方或其擔保人的關(guān)停并轉(zhuǎn)、清盤、破產(chǎn)、人事變動及其他債務(wù)而影響其對本貸款本息的上述償還和本合同項下其他義務(wù)的履行。

第十五條本合同未盡事宜，甲、乙雙方將通過友好協(xié)商予以解決。甲乙雙方如就本合同項下有關(guān)事宜發(fā)生爭執(zhí)，友好協(xié)商不能解決時，按照下列第

種方式解決。

1.提交

仲裁委員會仲裁；

2.依法向人民法院起訴。

第十六條本合同所附“貸款借據(jù)”、用款計劃書和擔保書等文件均作為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等法律效力。

第十七條本合同正本一式二份，經(jīng)甲乙雙方共同簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等效力。

貸款方（簽章）：

借款方（簽章）：

推薦人民日報校園欺凌心得體會和感想三

今天，我演講的題目是《弘揚xx大精神，做人民滿意的教師》。

親愛的朋友們，沐浴在xx大的春風里回顧我們中國的輝煌歷史，不由地令人倍受鼓舞。自1921年7月23日那個令我們所有中國人都難以忘記的日子以來，中國共產(chǎn)黨就猶如一輪冉冉升起的太陽，引導著我們?nèi)珖嗣衩枥L著祖國日新月異的新篇章：

從1949年的新中國成立到到1956年三大改革的完成;從1978年十一屆三中全會、實施改革開放，走有中國特色的社會主義道路到1982年農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制;從20xx年加入wto、申奧成功、申辦世博會成功、足球打入世界杯到20xx年中國雅典奧運會上的突破;從1997年以來三峽工程的興起、青藏鐵路工程的成功到20xx年以來楊利偉、聶海勝、費俊龍神州系列的成功返航，這一系列成就的取得，無不顯示著人民代表大會的巨大作用，無不顯示著我們光榮而神圣的黨的偉大作用。是她——我們的黨，照亮了我們中國的輝煌里程和燦爛的明天，是她——我們的黨，引導著我們把握時代潮流，勇超世界先進;是她——我們的黨，指引著我們從昨天的勝利走向明天的勝利。過去如此，現(xiàn)在如此，將來也如此。

今天，乘著改革的東風，我們的嫦娥工程和月球探測又取得了輝煌成果。17大的召開，更振奮了我們的精神，給我們明確了新的目標和方向，給我們指出了新時期的任務(wù)和前進的航線，給了我們新的奮斗熱情和精神食糧。他使我們的工作有源可求，有本可依，有軌可循。

作為一名畢業(yè)班教師，在學習了在xx大上的報告后，回顧歷史，更加自豪;展望未來壯志凌云。

xx大精神強調(diào)要加快以改善民生為重點的社會主義建設(shè)。說：“教育是民族振興的基石，要全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育?！?/p>

“弘揚xx大精神，做一名合格的人民教師”是我在報告激勵下的由衷的心聲。為了能切實地響應(yīng)胡書記“以教育為本”，響應(yīng)政府領(lǐng)導和教委領(lǐng)導把xx大精神落到實處的號召，我時時處處以“三個代表”為指導思想，以“八榮八恥”為行為準則，立足現(xiàn)在，放眼未來，恪盡職守地耕耘在初四教學工作這片凈土上。

一、立足本職，探索創(chuàng)新

對于教育，xx大主張改革，主張素質(zhì)教育，以為人的終身發(fā)展奠定基石。

這一點對畢業(yè)班的語文教學提出了一個新層次的要求。為了能抓住這一年的時間，引導學生為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)，真正地提高學生的能力，為提高國民素質(zhì)做出一點貢獻，我響應(yīng)xx大的號召，嚴格遵循素質(zhì)教育的路線，積極主動地探討教育教學的改革之路。面對初四學生的升學任務(wù)和農(nóng)村孩子的實際情況。我把語文教學與實踐生活聯(lián)系起來，教會學生從生活中感悟知識，感悟語文，提升自己的思想覺悟，以熏陶學生們的人文情敢和道德情操。

有一次，我看到了一篇很好的教育素材《我最幸福》，文中那失去雙手的女孩感恩生活、樂觀幸福的生活態(tài)度深深地感染了我。很想借此機會對學生進行人文教育，因為，通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)，由于“獨生子女”的慣性，許多學生發(fā)現(xiàn)不到生活的美，經(jīng)常處于抱怨的情緒中：什么父母對自己照顧不周，什么遇到的困難太多，什么生活對自己不公啦等等念頭常常占據(jù)他們的頭腦，這一點很不利于他們各方面素質(zhì)的發(fā)展，但是如果直接點出來，學生又很難接受。于是，我靈機一動，大膽地走出課堂，把他們放歸于社會，趁他們月休回家的時候，布置了一個實踐作業(yè)：調(diào)查整理幾個真實的貧困生案例，并寫出自己的感悟。然后又在自習課帶學生們回家，和他們一起看我的電腦上一些博客文章對挫折的態(tài)度，這一來，學生們大受感染，若有所思。

趁熱打鐵，我和他們一起讀了《我最幸?！愤@片例文，在讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多學生感動地流下了淚水。在討論的時候，大家暢所欲言，群情激昂，不少的學生找到了自身存在的問題。衣蕾同學動情地說：“人，不能索求太多，要知道感恩生活，感恩父母，這才符合我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！彼脑挼玫搅舜蠹业囊恢辟澩?，同學們通過討論都覺得自己其實很幸福。于是一堂活生生的人文教育課就這樣不知不覺地完成的很出色，且下課后一調(diào)查，對于這個閱讀題，學生的得分率在90%以上。

這一活動給了我很深的啟迪：xx大倡導的教學改革和現(xiàn)代化教學就是好。我真為自己能為學生的未來打下良好的基礎(chǔ)而高興。

二、愛崗敬業(yè)，為人師表

“ 愛，是教育的前提;愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田?！边@是我從xx大精神中得到的啟示。

畢業(yè)班學生由于學習壓力比較大，一部分學生情緒偏激，疏導不好，會因走不好初四這一步而給其人生造成很大的影響。

本班有兩名很典型的學生，一名是學習中游男生，叫李曉。他好理拒文：數(shù)學能考140多分，語文只考60分。我為他的前途擔憂之余采取了一個迂回戰(zhàn)術(shù)，不但不批評他成績差，還時不時地利用他的聰明提問他幾個高難度的問題，雖然他答的不通順，但大致還是對的，我總是借機表揚他一番，使他在全體同學面前有了立足之地，并把他的點滴進步寫進自己的博客，在一個我認為合適的機會，裝著“無意”的樣子讓他從我的電腦上看見，這一來，給了他學語文的動力?！肮Ψ虿回摽嘈娜恕?，在最近的兩次考試中，他都因語文突破了100分而成為上游學生。他笑了，我也為我的計謀得逞而高興。

另一名屬于下游女生，叫林李超。她對老師有一定的抵觸情緒。剛接手她的時候，我很不以為然，我覺得憑我的教學技巧，她肯定會服我?？墒悄枪?jié)課，她給了我一個猝手不及。因她課前準備不好被我批評了幾句，她竟然小手一甩，把語文筆記扔到了講臺上，在眾目睽睽下，朝我吼了一嗓子：“我不要你管”。說完，趴在桌子上就哭，那個小肩膀啊一抖一抖的，那個小辮子啊一甩一甩的，那可真叫一個傷心呀!我忍住火氣，沒有再說她，可是，別人都背了好幾首古詩了，她還哭著呢，大有哭暈過去的感覺。這一來，我可著了急：哭是女孩子的特點，可是哭壞了咋辦?誤了學習咋辦?家長把孩子交到我們手里，可不是為了哭來著。于是，我過去哄她：“嘿，，我輸了，你贏了，別哭了啊!”可她哭得更厲害了，我又說：“老師錯了，你是對的，快背書,啊!”可是，她還哭。咋回事呢?我一想：對了，應(yīng)該這么說：小東西，我還管你呢!你快背吧，下節(jié)課我提問你啊。嘿，這一著管用，她馬上抽抽噠噠地背了起來，并且不時地用眼角瞥我一下。我這才搽了一把汗，松了一口氣，真后悔在大家面前傷了她的自尊。事后，面對其他學生的疑問，我輕松地說：“我是大人，大人能和孩子生氣嗎?”沒想到這句話換得了全班同學的心，從此以后，我成了同學們的知心人。

于是，我便擁有了因付出而享受快樂的機會：薄薄的晨曦中，那剛大病初愈的李林正香甜地吃著我做的病號飯;落日的余暉中，遠離母親的劉利正在我的鼓勵下自瀆;冬日的寒風里，沾了一身水的王美因穿上了我的羽絨服而臉色紅潤……

“拳拳學子情，癡癡育人心”僅憑我這半尺筆頭，寫不盡我一個普通教育者的心愿，卻表達出了所有教育工作者的心聲。

三、活學活用，減負增效

為了能體現(xiàn)xx大“減負增效”的教育教學精神，我精心設(shè)計課堂教學，虛心向先進教師請教，認真鉆研教育前輩的教育理論，把自己平時從網(wǎng)絡(luò)里學到的知識理論聯(lián)系實際運用到教學中，大大地調(diào)動了學生課堂學習的積極性，使他們在娛教于樂中“我口說我心，我手寫我心”，在活躍了課堂教學的同時，增進了學生的記憶力，減輕了課余負擔。

四、恪盡職守，無私奉獻

我是一名教師，同時也和大家一樣是上有老下有少的中間階層，有時候，難免也會出現(xiàn)矛盾。

這次期中考試前，我住宿在我妹妹家的讀高二的女兒給我打電話說：“媽媽，我感冒了，你來吧，老姨心情不好，表妹還要照顧，我還要考試。你來住三天吧，兩天也行。給我們做做飯，洗洗碗。”女兒的一番話，引來了我簌簌的淚。去年，妹妹家里出了事，年輕的她承受不了打擊，曾一病不起，這幾天或許是心里躁動期;還不能自立的女兒在感冒和考試的雙重壓力下，最需要我的照顧;還不滿十歲的外甥也要期中考試?？墒?，三天后，我的學生也要考試，這關(guān)鍵的三天，我該給誰呢?“好閨女，我不能，老姨是大人了，該會自己調(diào)節(jié)，表妹就交給你了。”電話的那一頭，語聲哽咽，我仿佛看到了妹妹那期待的臉;女兒那無言的淚。電話的這頭，我淚如泉涌。真希望在我有了時間的時候，她們還能再給我一個愛他們的機會，以對我最牽掛的人盡一點我這當姐姐的責任和做母親的心。

不管怎么說，不管做什么，我都時時刻刻地記著我是一名教師，我要遵循xx大精神，“為我們祖國的人力資源盡自己一名教師的微薄之力”。因為我知道，要當好一名教師，最根本的就是把教書育人當作自己的天職，我知道，我選擇了教師，就選擇了忘我，選擇了無私，選擇了奉獻，所以，我無怨無悔。

鄧小平曾經(jīng)說過：“人民，是看實踐。”在這金秋十月的感召下，我們要用粉筆鋪就一條學子們走向成功的路;我們能用肩膀扛起學子們前進的步伐;我們會用心血澆灌著面前這些燦爛的花朵。在不久的將來，從我們這里將會飛奔出許許多多的楊利偉、聶海勝、費俊龍;從我們的三尺講臺下將走出許許多多的魏巍、魯迅和當代的李白、杜甫、白居易;從我們用愛心鑄就的鋼鐵長城上將會誕生許許多多的華羅庚、陳景潤和當代的張衡……..

“數(shù)風流人物，還看今朝?！痹谶@政通人和，百業(yè)俱興之時，在這金色十月，紅旗飄飄之際，在這教與學與時俱進之秋，偉大祖國的宏基偉業(yè)要靠我們大家去創(chuàng)造，一個嶄新的中國將在我們大家的努力下崛起。努力努力再努力是xx大對我們的召喚，學習學習再學習是我們向新世紀承諾的進軍號。

朋友們，讓我們攜起手來，共同弘揚xx大精神，共同描繪我們偉大祖國的燦爛明天吧!

推薦人民日報校園欺凌心得體會和感想四

今年7月，經(jīng)過黨組織嚴格的考查，我光榮的加入中國共產(chǎn)黨，成為無數(shù)無私奉獻的黨員中的一份子，令我無比的光榮與自豪。在過去的半年時間內(nèi)，我一直以一名正式黨員的標準要求自己，認真履行工作職責，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。無論是在思想方面還是在學習，工作方面都取得了進步。能夠自覺加強政治理論學習并結(jié)合自身實踐，使自身的黨性修養(yǎng)和覺悟有了進一步提高。在學習工作中，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，認真謹慎，終于職守，盡職盡責。在思想上，時刻以共產(chǎn)黨員標準要求自己，牢記黨的宗旨，堅定共產(chǎn)主義信念。努力提高自己的思想素質(zhì)。但是在這半年時間內(nèi)。雖然自己在各方面都有一定的提高，但與一名正式黨員還存在著一定的差距。在今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高，認識不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強?，F(xiàn)將近期的學習和工作簡要總結(jié)如下：

一、 嚴于律己，重視理論學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)

在黨旗下的宣誓給了我無限的信心的同時也有更多的壓力，我時刻提醒著自己注意，什么是一個黨員該做的什么是不該做的，這更促進了我的進步。我也清楚的知道要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，對自己最起碼、最基本的要求就是學習。這段時間以來我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產(chǎn)主義的信仰，堅決抵制違背科學發(fā)展觀的錯誤行為。

當然，僅僅學習書面的理論知識是不夠的，要時刻懂得理論聯(lián)系實際并將理論應(yīng)用到實踐中去，只有這樣，才能更好地做好工作。我努力學習文化知識。不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng)，從自身所從事的工作要求出發(fā)，不斷加強自身的理論和業(yè)務(wù)修養(yǎng)，先后閱讀了優(yōu)秀文員及檔案員的技能培訓、管理類以及機電專業(yè)書籍。使自己不斷用新的理論指導工作實踐。熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業(yè)務(wù)知識，充分發(fā)揮自己的聰明才智，使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。工作離不開學習，要不斷學習新的理論知識，本著不斷學習、終身學習的精神，使自己永遠代表先進生產(chǎn)

力的發(fā)展方向，把所學的知識轉(zhuǎn)化為能力，投入到部門的各項工作中去，力求各項工作走在前列。

二、 忠于職守，以黨員標準嚴格要求自己

半年來，我在日常工作中時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終嚴格要求自己，遵守我廠的各項規(guī)章制度，力求時刻嚴格要求自己，踏實進取，認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題并提出自己的意見，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對科室負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標，有條不紊地做好各項工作，努力起的表率作用，協(xié)助大家開展各項工作，積極努力、圓滿地完成了部室、工會及黨支部將給的各項工作任務(wù)。

三、 缺點與不足

在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下，在同志們的熱情幫助下及部室的領(lǐng)導和同事們的指導下，我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)，有了全面的發(fā)展，得了一定的進步與提高。但我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。主要是理論學習的主動性還不夠，工作缺乏主動性、創(chuàng)新性，業(yè)務(wù)水平還不完善。對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進工作作風，積極協(xié)助領(lǐng)導搞好工作，認真完成工作任務(wù)。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷

升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強，積極轉(zhuǎn)變觀念，開闊思路，努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。

四、 今后的努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。認真學習和領(lǐng)會黨的各項方針政策，正確對待目前工作中面臨的困難，進一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身企業(yè)的改革，在平凡的崗位上自覺為企業(yè)改革與發(fā)展做出貢獻。二是認真學習國家法律、法規(guī)，不斷提高自己的法紀觀念，杜絕違章違紀的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時期的實際情況，提出一些有針對性的可操作的管理辦法和實施方案。

2、改進工作作風，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。

3、嚴格自律，多做工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇干工作，爭取對國家、對人民、對企業(yè)有更大貢獻。

認清差距，才能明確努力方向;克服不足，才能完善自己。我將在今后的工作、學習、生活中加以克服、改正。在此也希望各位領(lǐng)導、各位同志在平時的工作中多加批評和指導。以上就是我對自己半年工作的自評，請予以批評，謝謝!

推薦人民日報校園欺凌心得體會和感想五

合同編號：__________

貸款方：__________________(以下簡稱甲方)

借款方：__________________(以下簡稱乙方)

根據(jù)《中華人民共和國民法典》以及_________文批準立項，甲乙雙方就下列人民幣固定資產(chǎn)貸款事宜協(xié)商一致，特訂立本合同，供雙方信守。

第一條貸款金額

經(jīng)乙方申請，甲方同意按下列條款向乙方發(fā)放固定資產(chǎn)貸款_________________________。

第二條貸款用途

本合同項下的貸款僅限用于_________________________________，?？顚Ｓ茫坏门灿?。

第三條貸款期限

自甲方第一筆撥款之日起至乙方全部還清本息之日止，共計_______個月(________年)。

第四條貸款利率

本貸款利率為月息_________‰。在本合同有效期間，如遇中國人民銀行調(diào)整利率或變更計息辦法，自其公布或生效之日起，本貸款上述利率或計息辦法亦作相應(yīng)調(diào)整，并以甲方通知為準。

第五條貸款的撥付和作用

甲方在本合同規(guī)定的用途和金額內(nèi)，按照乙方提供的、經(jīng)借貸雙方協(xié)商同意的用款計劃，逐筆核貸，供給資金。乙方須于每次用款日前天以電報(加注雙方確定的編碼)或信函(信托放款支付憑條)方式通知甲方用款的具體日期、金額。甲方接到上述通知后，即按要求用款日期、金額將款項以電匯方式劃撥至乙方_________在行開立的人民幣第_______________號賬戶內(nèi)。乙方須在發(fā)出上述用款通知的同時即將簽字、蓋章的貸款借據(jù)寄送甲方。

①乙方須按用款計劃用款。

②如延遲用款，除須于該次計劃用款日前一個月書面通知甲方外，甲方將對延遲用款金額部分自延遲之日起，按實際延遲天數(shù)，收取本貸款利率之50%的違約金。如延遲天數(shù)超過_________天，甲方有權(quán)終止貸款，并保留立即對已貸款部分本息進行追索的權(quán)利。

③如提前用款，乙方須于該次提前用款日前二個月書面通知甲方，經(jīng)甲方同意后生效，否則甲方因資金不便、不能適時供應(yīng)資金之責任，由乙方自負。如因國家計劃或政策變化等因素使甲方不能按原用款計劃供應(yīng)資金，甲方不承擔違約責任。

第六條計、付利息

本貸款起息日為甲方第一筆撥款日，利息按實際用款天數(shù)，以360天為一年計算，乙方每季度向甲方付息一次。計算與付息日為每季度/半年最后一個月的二十日。如該日恰逢非銀行營業(yè)日，則順延至下一個營業(yè)日。

第七條貸款管理

乙方須按時向甲方提供每月、季、半年及年度財務(wù)報表，并每半年向甲方提供本貸款使用和效益情況報告。甲方有權(quán)在其認為必要的時候檢查本貸款的使用情況以及乙方的生產(chǎn)經(jīng)營活動和財務(wù)狀況，乙方有義務(wù)向甲方提供一切必要的資料，并給予協(xié)助和提供方便。乙方如發(fā)生任何影響本貸款按期還本付息的固定資產(chǎn)或其他債務(wù)之增加，須事先經(jīng)甲方同意。

第八條貸款償還

乙方必須在本合同規(guī)定的貸款期限內(nèi)，按還款計劃償還貸款，不得逾期。如提前還款，須于該次還款期日前_____天書面通知甲方，經(jīng)甲方同意方可提前還款。每次提前還款不得少于人民幣_________萬元。本貸款非經(jīng)甲方特別許可，不得展期。本貸款項下的應(yīng)還本金、利息(包括罰息)、違約金，均由乙方以電匯方式匯至甲方在銀行總行營業(yè)部開立的人民幣第__________________號賬戶內(nèi)。

第九條還款擔保

本貸款本息的償還由經(jīng)甲方認可的、有實際擔保能力的法人作為乙方的擔保人，擔保人按甲方的條件和格式向甲方出具不可撤銷的擔保書。一旦乙方不能按本合同(包括還款計劃書)的規(guī)定按期償還貸款本息(包括罰息、違約金)，上述擔保人保證按擔保書在接到甲方書面通知后十天內(nèi)，無條件代為償還乙方所欠的應(yīng)還本息(包括罰息、違約金)。

第十條違約責任

一、如乙方不按本合同規(guī)定的用途用款，甲方有權(quán)停止貸款，部分或全部收回已發(fā)放的貸款，并對其挪用金額部分自挪用之日起，在本合同利率基礎(chǔ)上加收100%的罰息;

二、如乙方不按本合同(包括用款計劃書)的規(guī)定按期償還貸款本息，甲方有權(quán)對逾期償還金額部分，自逾期之日起，在本合同利率基礎(chǔ)上加收30%的罰息。

三、在發(fā)生下列情況之一時，甲方有權(quán)停止發(fā)放貸款，并立即或限期提前收回已發(fā)放的貸款：

(一)乙方向甲方提供的情況、報表、資料不真實或拒絕甲方對本貸款的上述合理管理或檢查;

(二)乙方與第三者發(fā)生訴訟，經(jīng)法院判決敗訴，從而影響了其還款能力;

(三)乙方的資產(chǎn)總額不足以抵償其負債總額;

(四)乙方的擔保人違反或失去擔保書中的條件;

(五)乙方或其擔保人在本合同履行期內(nèi)瀕臨破產(chǎn)。

四、交叉違約條款：凡乙方對除本貸款之外的其他債務(wù)有違約行為，或其他債務(wù)已經(jīng)(或可以)加速到期，或乙方經(jīng)司法程序宣告破產(chǎn)或乙方承認無力清償已到期債務(wù)，或?qū)⑵湄敭a(chǎn)讓與給其他債權(quán)人，則均被視為對本合同同時違約，本貸款亦須同時(以同等比例)加速到期受償或同時(以同等比例)分配乙方的讓與及清償財產(chǎn)。

第十一條

乙方須對本貸款項下購置的固定資產(chǎn)，在貸款期內(nèi)辦理以甲方為受益人的財產(chǎn)保險，直至乙方全部還清本息。保險單亦由甲方保管。

第十二條

甲方將委托代其管理本合同項下貸款的使用和歸還以及辦理與本合同有關(guān)的貸方所授權(quán)或委托的其他事項。

第十三條

合同變更

甲、乙任何一方如要求變更本合同或其中條款，須事先以書面形式通知對方。在雙方達成新協(xié)議前，本合同仍然有效。

第十四條

本合同不因乙方或其擔保人的關(guān)停并轉(zhuǎn)、清盤、破產(chǎn)、人事變動及其他債務(wù)而影響其對本貸款本息的上述償還和本合同項下其他義務(wù)的履行。

第十五條

本合同未盡事宜，甲、乙雙方將通過友好協(xié)商予以解決。甲乙雙方如就本合同項下有關(guān)事宜發(fā)生爭執(zhí)，友好協(xié)商不能解決時，按照下列第_________種方式解決。

1.提交__________________仲裁委員會仲裁;

2.依法向人民法院起訴。

第十六條

本合同所附“貸款借據(jù)”、用款計劃書和擔保書等文件均作為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等法律效力。

第十七條

本合同正本一式二份，經(jīng)甲乙雙方共同簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等效力。

貸款方(簽章)：__________________

借款方(簽章)：__________________