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學(xué)做蒜苔心得體會(huì)和感想 炒蒜苔的心得體會(huì)(9篇)

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學(xué)做蒜苔心得體會(huì)和感想 炒蒜苔的心得體會(huì)(9篇)
2023-01-12 15:34:57    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022學(xué)做蒜苔心得體會(huì)和感想一

我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明

構(gòu)建和-諧社會(huì)

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短x分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

外國(guó)人到我們這兒來?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。

而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和-諧的人際關(guān)系!

其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦?,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

還有,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因?yàn)樗且粋€(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠(chéng)的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱號(hào)。

還有美國(guó)汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長(zhǎng),我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象

?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和-諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧。

2022學(xué)做蒜苔心得體會(huì)和感想二

23.“兩學(xué)一做”促進(jìn)黨性更剛毅

24.“兩學(xué)一做”,重在落實(shí)

25.“兩學(xué)一做”貴在深學(xué)篤行

26.狠抓“兩學(xué)一做” 爭(zhēng)當(dāng)先鋒表率

27.“兩學(xué)一做”離不開知行合一

28.開展“兩學(xué)一做” 推動(dòng)黨內(nèi)教育

29.“兩學(xué)一做”務(wù)求學(xué)做結(jié)合

30.開展“兩學(xué)一做”,激活黨群動(dòng)力

31.“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)關(guān)鍵在做

32.“兩學(xué)一做”, 黨的建設(shè)和治理永遠(yuǎn)在路上

2022學(xué)做蒜苔心得體會(huì)和感想三

今年全國(guó)將在黨員中開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格共產(chǎn)黨員“兩學(xué)一做”(學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,做清正廉潔的表率)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。通過學(xué)習(xí),更好地堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)看齊意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)各個(gè)方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富頭腦,提高理論素養(yǎng)。抓好思想教育是根本,只有切實(shí)加強(qiáng)思想教育,促進(jìn)黨員干部凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進(jìn)?;畹嚼蠈W(xué)到老,知識(shí)都是緊跟時(shí)代的步伐更新,要常態(tài)化開展學(xué)習(xí),融入生活。要加強(qiáng)思想政治建設(shè),深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育,開展“富腦”行動(dòng),用黨的知識(shí)武裝自己的頭腦,重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,做到內(nèi)化于心外化于行,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來。

學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),加強(qiáng)黨性教育。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學(xué)習(xí)系列講話,強(qiáng)化理論武裝。要煉就金剛不壞之身,必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè),必須強(qiáng)化理論武裝,不斷深化習(xí)近平總書記系列重要講話的學(xué)習(xí),以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。習(xí)近平總書記系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。

學(xué)習(xí)典型案例,受警醒學(xué)榜樣。通過反面典型警示,有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現(xiàn)場(chǎng)警示教育,吸教訓(xùn)、受警醒、明底線、知敬畏,加強(qiáng)主觀世界改造,主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明確底線。

兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育貴在落細(xì)落小落實(shí):①比學(xué)比做,保持“百舸爭(zhēng)流”的拼勁;②落細(xì)落小,培養(yǎng)“日積寸功”的習(xí)慣;③補(bǔ)齊補(bǔ)強(qiáng),確立“爭(zhēng)先進(jìn)位”的目標(biāo);④問責(zé)問效,強(qiáng)化“實(shí)干擔(dān)當(dāng)”的導(dǎo)向。

做合格黨員要有“三得”:①政治上要靠得住;②工作上要干得好;③自律上要過得硬。

厚植共產(chǎn)黨員的人格力量:①在“講政治,有信念”中熔鑄人格之魂;②在“講規(guī)矩,有紀(jì)律”中夯實(shí)人格之基;③在“講道德,有品行”中匡正人格之道;④在“講奉獻(xiàn),有作為”中增強(qiáng)人格之魅。

做合格黨員要“干事”:①履職盡責(zé)想干事,防止動(dòng)力不足“不想為”、能力不足“不能為”、擔(dān)當(dāng)不足“不敢為”等問題;②提高標(biāo)準(zhǔn)真干事,事事都堅(jiān)持高起點(diǎn)籌劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí),不斷實(shí)現(xiàn)新目標(biāo),完成新任務(wù)、干出新業(yè)績(jī);③勇于擔(dān)當(dāng)敢干事,有一種“舍我其誰(shuí)”的自信,有一種頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)的精神,敢于擔(dān)當(dāng),大膽創(chuàng)新,攻堅(jiān)破難,奮勇爭(zhēng)先。

踏準(zhǔn)“?!惫狞c(diǎn)真改實(shí)改:①常學(xué)是基點(diǎn),結(jié)合新的實(shí)踐與發(fā)展要求,常學(xué)常新、善學(xué)善做,始終保持清醒的頭腦,堅(jiān)定正確的方向,找準(zhǔn)破解困局的切入點(diǎn);②常做是落點(diǎn),把工作當(dāng)作錘煉本領(lǐng)的熔爐、把崗位視為擔(dān)當(dāng)作為的戰(zhàn)場(chǎng),堅(jiān)持虛功實(shí)做、難事善做、好事常做;③常改是重點(diǎn),把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育始終,瞄著問題去、盯著問題改,真改實(shí)改。

踐行“四講四有” 堅(jiān)持做到“五為”:①堅(jiān)定為魂,要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)定發(fā)展信心;②民生為本,要身入群眾更要心入群眾,辦好大事更要辦好小事,建即時(shí)之功更要建利長(zhǎng)遠(yuǎn)之功;③擔(dān)當(dāng)為重,要認(rèn)真負(fù)責(zé),履職盡責(zé),以身作則。④落實(shí)為要,要健全完善抓落實(shí)的責(zé)任機(jī)制、調(diào)度機(jī)制、督查機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制。⑤清廉為基,既要率先垂范,也要帶好隊(duì)伍。

整改莫丟“細(xì)節(jié)分”:①勤抓“點(diǎn)滴”,無數(shù)點(diǎn)滴小事的累積就是大事;②善于“查漏”,廣開言路、廣納群言、廣求善策;③精于“補(bǔ)短”,重視后進(jìn)黨支部、后進(jìn)黨員這塊“短板”,不讓一個(gè)支部、一名黨員“掉隊(duì)”。

用行動(dòng)擦亮黨員名片:①深學(xué)真信,錘煉黨性修養(yǎng);②以學(xué)促做,守牢規(guī)矩底線;③勇于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真履職盡責(zé)。

把解決問題貫穿全過程:①目光聚焦問題不散光,把目光聚焦到黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題上來;②行動(dòng)聚焦問題不跑偏,要瞄著問題去,對(duì)著問題走,盯著問題改,“對(duì)癥下藥”“精準(zhǔn)施治”;③成效聚焦問題不注水,問題要深入基層去解決,行動(dòng)要到一線去落實(shí),成效要由群眾來檢驗(yàn)。

在重學(xué)黨章中感悟深思:①誓言永恒,不忘初心;②又紅又專,不負(fù)使命;③遵紀(jì)明德,不破底線。

學(xué)用結(jié)合抓出成效:①“兩學(xué)一做”的“兩學(xué)”要相互貫通。學(xué)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范;學(xué)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝,統(tǒng)一思想行動(dòng),二者相輔相成,相得益彰。②“兩學(xué)一做”的“學(xué)做”要知行合一。我們黨歷來開展學(xué)習(xí)教育,都強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合,知行合一,力忌空對(duì)空,走過場(chǎng),“兩學(xué)一做”更是如此,不僅要打牢“基礎(chǔ)”,更要抓好“關(guān)鍵”。③“兩學(xué)一做”要“繼承”“創(chuàng)新”有機(jī)結(jié)合。既要繼承發(fā)展集中性教育的成功經(jīng)驗(yàn),諸如“堅(jiān)持問題導(dǎo)向”“領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下”“民主生活會(huì)紅臉出汗”等,又要總結(jié)探索經(jīng)常性教育的規(guī)律。

2022學(xué)做蒜苔心得體會(huì)和感想四

文明誠(chéng)信考試倡議書

親愛的同學(xué)們:

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

考試是對(duì)我們教學(xué)成果的最好檢驗(yàn),更是展現(xiàn)我校學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)、誠(chéng)實(shí)守信的重要窗口??紙?chǎng)作弊,是對(duì)自我能力的完全否定,是自輕自賤和缺乏道德的表現(xiàn),是誠(chéng)信的淪喪和對(duì)自身品格的褻瀆,是對(duì)社會(huì)公正的無情踐踏。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。今天的中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。

學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,擺正心態(tài),端正考試態(tài)度,嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考,自覺抵制考試不良風(fēng)氣。

2、學(xué)生干部、團(tuán)員以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。

4、自信面對(duì),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步

我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。 祝愿全體同學(xué)在公平、公正的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

2022學(xué)做蒜苔心得體會(huì)和感想五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》。

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。

這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié)。

一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融??兹趽u搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子。他說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了一個(gè)給予比接受更快樂的美德少年。

今天,我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),我想,這不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹?,F(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,思考每一個(gè)問題,完成每一次作業(yè)。

以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因?yàn)槲议_始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

"香九齡,能溫席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時(shí)候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對(duì)父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時(shí),黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。

一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊(duì)員,作為一名美德少年,我要當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年。

“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恒心、信心托起自己,一起爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

謝謝大家!

2022學(xué)做蒜苔心得體會(huì)和感想六

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一個(gè)星期天,外婆很早就去地里干活兒,出門之前,她給我布置了一個(gè)十分重要的任務(wù):把早餐做好。

我起床洗漱完后,心想:做點(diǎn)什么好呢?外婆愛吃面條,就做面條吧!

我想了想外婆平時(shí)怎樣做面條,就開始行動(dòng)了。我把涼水倒入面粉中,開始和面了。面好像在和我作對(duì),和了好久,還是軟軟的,再看看我的手,都被面糊得看不到“廬山真面目”了,我真想放棄了。轉(zhuǎn)念一想:外婆在地里干活已經(jīng)很累了,如果回到家里沒有飯吃,會(huì)累壞身子的。于是,我又打起精神繼續(xù)和面,和呀,和呀,總算和好了,可我的手上還是粘粘的。唉,管不了那么多了,搟面吧。

我費(fèi)了很大勁兒搟出來的面,不是這兒薄,就是那兒厚,而且還不成形狀,難看得不知怎么形容。我想了想外婆平時(shí)搟面的情景,把厚的地方又往薄搟了搟,面終于算是搟好了。我又學(xué)著外婆的樣子作文https:///把面折好,開始切面條。我切啊切,可面切成一條一條的很快又粘在了一起。怎么辦?噢!想起來了,外婆平時(shí)不是還要撒一些干面嗎?于是我又撒了些干面,希望它們不要再粘在一起了。這時(shí),我把面條放入開水鍋中。

眼看面條就要熟了,我就得意地去取碗,再回頭時(shí)頓時(shí)傻了眼,鍋里的水正翻滾著白沫在不斷地往外冒。我手忙腳亂跑過去關(guān)火,想把鍋端到地上,可實(shí)在是太燙了。我就忙拿起塊布子,抓住鍋沿,把它端到地上,總算是有驚無險(xiǎn)??!

外婆回來看到我難為情的樣子,和顏悅色地說:“沒事兒,這畢竟是第一次,能做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)啦!”

吃完飯后,外婆又教我怎樣做面條。后來,我按外婆教的步驟去做,果然就做好了。

通過學(xué)做面條,我明白了一個(gè)道理:什么事只要想做好,就沒有做不成的;只要把握要領(lǐng),再多加練習(xí),就一定會(huì)成功。

2022學(xué)做蒜苔心得體會(huì)和感想七

宗旨意識(shí),顧名思義是指在心理上緊緊圍繞主導(dǎo)思想展開的意識(shí)覺悟,而堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我們黨的最高價(jià)值取向。

習(xí)近平總書記在黨的十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。深入開展這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾群點(diǎn),改進(jìn)工作作風(fēng),贏得人民群眾信任和擁護(hù),夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐成果和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,今年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,《方案》要求,各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要將其“作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效”。

繼而“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)迅速在全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)的熱潮,作為高等學(xué)校一名黨務(wù)工作者,肩負(fù)著上傳下達(dá)的責(zé)任和使命,牢記宗旨意識(shí),將學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)貫穿于工作實(shí)際,是一項(xiàng)必須認(rèn)真落實(shí)并長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,經(jīng)過近期的學(xué)習(xí)總結(jié),思考提煉,現(xiàn)就我個(gè)人在謹(jǐn)記宗旨,牢記使命,學(xué)做結(jié)合,服務(wù)群眾過程中的心得體會(huì)總結(jié)如下。

學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨規(guī)黨章,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神構(gòu)成了“兩學(xué)”的主要內(nèi)容。黨章明確規(guī)定,黨以保障和改善民生為重點(diǎn),解決好人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

習(xí)近平總書記更是多次強(qiáng)調(diào)黨和人民的密切關(guān)系。在今年慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年的隆重集會(huì)上,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)全國(guó)各族人民回顧了中華民族走過的光輝歷程,深刻總結(jié)了中華民族作出的偉大歷史貢獻(xiàn),而這些貢獻(xiàn),無一不是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)和依靠人民取得的成績(jī)。習(xí)近平總書記還特別強(qiáng)調(diào):人民是歷史的創(chuàng)造者,是真正的英雄。就在一代代領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)切關(guān)懷下,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著億萬群眾浴血奮戰(zhàn),創(chuàng)下了一件件撼動(dòng)人心的豐功偉績(jī)。

在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的過程中,我強(qiáng)烈地感受到了人民群眾在中華民族幾千年發(fā)展歷程中的重要作用,人民群眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的擁護(hù)和愛戴以及中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持走群眾的決心和信心。無論從理論上、歷史上以及現(xiàn)實(shí)生活中,黨的人民都是密不可分、榮辱與共的共同體,這也讓我切身理解了將全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨的歷史必然性。一個(gè)泱泱大國(guó)尚且如此,作為子民的我們更深入研讀黨規(guī)黨章,了解黨的方針政策,學(xué)習(xí)體悟習(xí)近平總書記系列重要講話精神,明確前進(jìn)方向。將為民服務(wù)的宗旨深植心中,始終不忘初心、牢記使命、砥礪前進(jìn)。

黨員是構(gòu)成政黨的基石和細(xì)胞。怎樣才能成為一個(gè)合格的黨員?毛澤東同志認(rèn)為“共產(chǎn)黨員在政府工作中,應(yīng)該十分廉潔、不用私人、多做工作、少取報(bào)酬的模范。共產(chǎn)黨員在民眾運(yùn)動(dòng)中,應(yīng)該是民眾的朋友,而不是民眾的上司,是誨人不倦的教師,而不是官僚主義的政客?!敝芏鱽硗局赋觯骸耙粋€(gè)干部、一個(gè)共產(chǎn)黨員的最基本的要求,就是有革命的熱情,要有朝氣、有干勁。”

鄧小平同志用兩句話概括共產(chǎn)黨員的含義或任務(wù):全心全意為人民服務(wù),一切以人民利益作為一個(gè)黨員的最高準(zhǔn)繩……由此可見,歷代領(lǐng)導(dǎo)人始終高度重視著建立一支“合格”的共產(chǎn)黨員隊(duì)伍,表達(dá)方式不一,核心卻始終在于“做”。進(jìn)入新世紀(jì),面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,爭(zhēng)做合格黨員依然是迫切而重要的時(shí)代要求。

學(xué)高人師,身正為范。作為一個(gè)黨和國(guó)家未來接班人的培育者、踐行者,我深知加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì)對(duì)于與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,在今后的工作中,我也將堅(jiān)定為民宗旨、把握大局、準(zhǔn)確定位,真正做到“講黨性、重品行、做表率”。

在強(qiáng)化自身本領(lǐng)的同時(shí),我也深入思考了學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)的方式和途徑,經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,我認(rèn)為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員首先要樹立堅(jiān)定的理想信念,有著明確的奮斗目標(biāo),同時(shí)又有著實(shí)事求是的精神,并能做出最切實(shí)的工作成績(jī)。下一步我也將嘗試把愛國(guó)、愛校教育,職業(yè)生涯規(guī)劃、心理健康輔導(dǎo)等思想政治教育貫穿進(jìn)學(xué)生的培育體系中,激發(fā)學(xué)生由內(nèi)而外的成長(zhǎng)動(dòng)力,并注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),形成以知促學(xué),學(xué)用結(jié)合的良性循環(huán)教育模式。

習(xí)近平總書記曾在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上指出,群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要法寶,必須做到教育與實(shí)踐兩手抓,使馬克思主義群眾觀點(diǎn)深深植入于思想中、真正落實(shí)到行動(dòng)上。2013年3月17日,習(xí)近平總書記在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話中再一次明確表示:全體共產(chǎn)黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要堅(jiān)定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)……矢志不移為黨和人民事業(yè)而奮斗。由此可見,牢固樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持走群眾路線,虛心接受群眾監(jiān)督,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀是黨中央對(duì)全體黨員尤其是黨員干部的基本要求。

大學(xué)是人才培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,肩負(fù)著是培育祖國(guó)新一代建設(shè)者和接班人的光榮使命。作為高等院校學(xué)工系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人,增強(qiáng)為人民群眾服務(wù)的意識(shí),我認(rèn)為首先表現(xiàn)在為全校廣大師生服務(wù)的基礎(chǔ)上,反映在加強(qiáng)與師生之間的溝通聯(lián)系上。

當(dāng)代大學(xué)生有著鮮明的個(gè)性特征和廣泛的興趣愛好,我們首先需要引導(dǎo)教師正確把握學(xué)生群體的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注特殊群體的成長(zhǎng),了解學(xué)生的切實(shí)需求,將工作落實(shí)到服務(wù)學(xué)生、維護(hù)學(xué)生權(quán)益的實(shí)際問題上,真正成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的知心人和引領(lǐng)者。我也要始終把學(xué)生的需求作為工作的根本、行動(dòng)的指南,堅(jiān)持從學(xué)生中來、到學(xué)生中去,深入學(xué)院(部、基地)調(diào)查研究,努力提升聯(lián)系服務(wù)學(xué)生的能力和水平,為他們的成長(zhǎng)成才搭建橋梁,也讓他們?cè)谖倚8袣w屬感和獲得感。

2013年1月5日,在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班開班儀式上,習(xí)近平總書記語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就是看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享樂在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。在歷史的長(zhǎng)河中,有千千萬萬的仁人志士為中國(guó)民族的偉大勝利夜以繼日、殫精竭慮,甚至以身殉公,他們是中國(guó)人的骨氣和力量,更是一面鮮紅的旗幟。

2015年11月20日,在紀(jì)念胡耀邦同志誕辰100周年座談會(huì)上,習(xí)近平總書記提到:全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,全黨同志要時(shí)刻把人民的安危冷暖放在心上,把中央的要求與人民的期待緊密結(jié)合起來,出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把心思和精力都用在為群眾謀利益、謀福祉上,不斷讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的好處。

今年6月,習(xí)近平總書記對(duì)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作出重要批示明確指出:廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國(guó)同志心系群眾,扎實(shí)苦干、奮發(fā)有為、無私奉獻(xiàn)的高尚精神,自覺為人民服務(wù)、為人民造福,努力做出無愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。以黨中央為表率,各行各業(yè)也積極挖掘身邊先進(jìn)人物,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我校五月份也啟動(dòng)了評(píng)選先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者的活動(dòng),并在7月1日舉行了“兩學(xué)一做”推進(jìn)會(huì)暨表彰大會(huì),在全校營(yíng)造了爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。帶著“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”的榮譽(yù),我深知任重而道遠(yuǎn),在帶頭做好合格黨員的同時(shí),我也要積極向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)自身服務(wù)群眾的能力和水平,爭(zhēng)取向全校師生交出滿意的答卷。

“學(xué)”和“做”是一以貫之的統(tǒng)一體。從基礎(chǔ)的理論學(xué)習(xí)中通曉我國(guó)的大政方針,汲取一代代領(lǐng)導(dǎo)人的思想精華,在學(xué)習(xí)中前行,在前進(jìn)中思考,繼而明確任務(wù)方向,以“合格”乃至“優(yōu)秀”的標(biāo)尺敦促自己砥礪奮進(jìn),不斷前行,在“修身”的征程中不忘以為民服務(wù)為宗旨,以先進(jìn)典范為榜樣,在多種合力下,實(shí)現(xiàn)人格的完善與人生的價(jià)值,這就是我近段時(shí)間的學(xué)習(xí)感悟。

這段時(shí)間,無論是在理論基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)加強(qiáng),還是工作實(shí)際中的創(chuàng)新實(shí)踐,都讓體會(huì)到了個(gè)人信念與大局視野的重要性,只有以堅(jiān)定的宗旨意識(shí)為指引,以服務(wù)聯(lián)系群眾為動(dòng)力,才能讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)和自己走的更遠(yuǎn),在以后的工作生活中,我也必將以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),深入領(lǐng)會(huì)黨的指導(dǎo)方針,不斷探索當(dāng)代教育模式下的新機(jī)制、新途徑,爭(zhēng)取更好地為廣大師生服務(wù)。

2022學(xué)做蒜苔心得體會(huì)和感想八

當(dāng)前,在全體黨員中正在開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要部署,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。作為一名黨員干部,必須嚴(yán)格按照中央的有關(guān)要求,用心用力抓緊抓實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),確保學(xué)習(xí)教育不虛、不偏、不空、不走過場(chǎng)。

要用心學(xué)?!皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”。而學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假,只有用心學(xué)、潛心學(xué)、深入學(xué),才能真正掌握本質(zhì)、領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)、提高素質(zhì)。要重點(diǎn)把握好“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”三個(gè)問題,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作責(zé)任、一種精神追求,帶著執(zhí)著信念學(xué),帶著責(zé)任擔(dān)當(dāng)學(xué),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟,強(qiáng)化宗旨意識(shí),勇于擔(dān)當(dāng)作為。

要抽出專門的時(shí)間、拿出足夠的精力,沉下心來、靜下氣來,學(xué)深悟透,絕不能“水上漂”。要突出重點(diǎn)、抓住難點(diǎn),重點(diǎn)攻關(guān)、重點(diǎn)突破,絕不能“一鍋燴”。要結(jié)合實(shí)際、聯(lián)系實(shí)際,區(qū)分層次,突出分類指導(dǎo),根據(jù)黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,靈活方式、創(chuàng)新形式,保證學(xué)習(xí)實(shí)際效果。要突出問題導(dǎo)向,著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題,著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,著力解決一些黨員精神不振的問題,著力解決一些黨員道德行為不端的問題。

要用力做?!皟蓪W(xué)一做”關(guān)鍵在“做”。做一名合格黨員,看起來要求很簡(jiǎn)約,但是要想真正做到,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,必須用力、下功、篤行,才能真正兌現(xiàn)當(dāng)初入黨時(shí)的誓言,也才能成為真正意義上的合格黨員。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)于中央的規(guī)定動(dòng)作、規(guī)范要求,不降格以求,不馬虎應(yīng)付,切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于行、培養(yǎng)自覺、形成習(xí)慣。

要抓細(xì)抓實(shí),注重細(xì)節(jié)、不放過小節(jié),堅(jiān)持從小事做起,從小節(jié)嚴(yán)起,從小處改起;實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,俯下身子、放下架子,到群眾中去、到實(shí)踐中去,在與群眾的真誠(chéng)交流中增進(jìn)感情、拉近距離,在實(shí)踐鍛煉中摔打腰板,提升本領(lǐng)。要抓長(zhǎng)抓常,建立健全學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,突出正常性、經(jīng)常性,注重發(fā)揮媒體的正面宣傳和輿論引導(dǎo)作用,營(yíng)造好比學(xué)趕超的濃厚氛圍。要突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭、示范引領(lǐng),立足崗位、勇爭(zhēng)一流、無私奉獻(xiàn)。

要心力齊。表里如一、言行一致、心力同向,是為人之本,更是為官之道?!皟蓪W(xué)一做”,必須堅(jiān)持做到知行合一、學(xué)做統(tǒng)一,避免“兩張皮”、“空對(duì)空”。要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),保持政治定力。要求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,既不能似是而非、不懂裝懂,頭腦模糊、思想混沌、立場(chǎng)不堅(jiān)、方向不明;又不能明知不可為而為之,明知故犯、公開散布危害黨的集中統(tǒng)一、損害群眾合法權(quán)益的反動(dòng)言論,或做出有違黨員身份、背離黨的根本宗旨的行為來。

要堅(jiān)持黨性與人民性的高度統(tǒng)一、絕對(duì)一致,不能將其對(duì)立起來、割裂開來,真正做到上對(duì)得起黨、下對(duì)得起民。要切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、法治觀念,堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法,紀(jì)在法前,不越雷池半步,不踩法紀(jì)紅線,始終保持清廉本色。

“兩學(xué)一做”,不是一次活動(dòng),而是全體黨員必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的經(jīng)常性行為。只有用心用力,才能真正見到實(shí)效,不斷提高黨的先進(jìn)性和純潔性,始終保持黨的青春活力。

2022學(xué)做蒜苔心得體會(huì)和感想九

為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,現(xiàn)就2020年度工作安排如下。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線,以黨支部為基本單元,以黨支部主題黨日活動(dòng)為基本載體,按照“堅(jiān)持問題導(dǎo)向、注重以上率下、強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo)、激發(fā)基層活力、堅(jiān)持常抓不懈”的要求,引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟、知行合一、苦干實(shí)干,為建設(shè)湖北區(qū)域性增長(zhǎng)極、堅(jiān)決打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報(bào)告》《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第一卷、第二卷)《習(xí)近平關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于全面深化改革論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》《習(xí)近平論黨的群眾路線》《習(xí)近平總書記記系列重要講話讀本》《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》以及黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話。

2.普通黨員:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報(bào)告》以及黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話。

(二)學(xué)習(xí)方式

1.理論中心組研討學(xué)。以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為抓手,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期開展集體學(xué)習(xí),綜合運(yùn)用重點(diǎn)發(fā)言和集體研討、專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)等方式,深入開展專題研學(xué)。理論中心組集體學(xué)習(xí)研討全年不少于12次,其中集中研討不少于4次。

2.辦好講習(xí)所組織學(xué)。按照省委、市委要求,辦好“新時(shí)代xx講習(xí)所”,組織開展主題鮮明、豐富多樣的講習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。每年集中講習(xí)時(shí)間不少于40課時(shí),每月不少于2次。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨支部書記年度開展宣講不少于2次。

3.機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日集中學(xué)。利用機(jī)關(guān)干部固定學(xué)習(xí)日,通過專題學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、討論交流、參觀考察等形式,組織機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)。

4.黨支部主題黨日集體學(xué)。嚴(yán)格按照市委“十個(gè)規(guī)范”和xx市黨支部主題黨日活動(dòng)指導(dǎo)書的要求,每月組織開展黨支部主題黨日活動(dòng),認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作,結(jié)合實(shí)際做好自選動(dòng)作。黨支部主題黨日活動(dòng)年度不少于12次。

5.利用新媒體日常學(xué)。推行“新媒體+”學(xué)習(xí)模式,利用網(wǎng)站、紅微群、微信公眾號(hào)、手機(jī)app、手機(jī)報(bào)、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等新媒體平臺(tái),及時(shí)推送形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)黨員加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)。

6.結(jié)合實(shí)際自己學(xué)。組織黨員結(jié)合本職工作和本人實(shí)際,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),將黨章黨規(guī)及系列講話作為必修課,沉下心來學(xué)習(xí)必學(xué)書目和篇目。《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報(bào)告》原文學(xué)習(xí)不少于2遍,入黨誓詞做到會(huì)背誦、會(huì)默寫。

(三)學(xué)習(xí)要求

1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。各級(jí)黨委(黨組)要制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)統(tǒng)籌指導(dǎo)所屬黨組織和黨員安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃;基層黨組織要制定具體學(xué)習(xí)方案,明確具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、任務(wù)和方式;黨員要結(jié)合黨支部安排和自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)上帶頭示范,既要在讀原著、學(xué)原文、悟原理上作表率,又要利用黨組(黨委)理論學(xué)習(xí)中心組,抓好專題學(xué)習(xí);既要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,又要參加聯(lián)系點(diǎn)和分管部門的組織生活,帶頭講黨課、開展講習(xí)活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在所在支部或聯(lián)系點(diǎn)講黨課年度不少于2次,黨支部書記講黨課年度不少于1次。

3.注重學(xué)習(xí)實(shí)效。學(xué)習(xí)教育要注重針對(duì)性,區(qū)分不同領(lǐng)域、不同年齡黨員,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容;注重靈活性,區(qū)分不同專題和不同內(nèi)容采取靈活有效的方式,因人施教,因材施教;注重實(shí)效性,堅(jiān)持正反典型教育相結(jié)合,堅(jiān)決杜絕“搞形式”“走過場(chǎng)”,防止形式主義。

(一)做新征程的領(lǐng)跑員。各級(jí)黨組織要對(duì)照“四個(gè)合格”,深化“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng),積極搭建實(shí)踐平臺(tái),引導(dǎo)黨員爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員,在學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神、學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上做表率,在學(xué)習(xí)尊崇黨章、遵守黨規(guī)黨紀(jì)上做表率,在牢記職責(zé)使命、爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范上做表率,在圍繞中心服務(wù)大局、開拓創(chuàng)新苦干實(shí)干上做表率,當(dāng)好新征程領(lǐng)跑員。

(二)做新思想的宣傳員。各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),采取群眾喜聞樂見的形式,利用通俗易懂、深入淺出的方法,廣泛深入地開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),引導(dǎo)黨員發(fā)動(dòng)身邊群眾學(xué)習(xí)貫徹新思想新精神,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想講清楚、講明白,讓群眾聽得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。

(三)做引領(lǐng)群眾的組織員。各級(jí)黨組織要擔(dān)負(fù)好組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé),注重發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用,選樹一批黨員示范標(biāo)兵、黨員示范能手、黨員示范團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)黨員干部提升服務(wù)群眾本領(lǐng),發(fā)揮骨干、帶頭和橋梁作用,當(dāng)好引領(lǐng)群眾的組織員。

(四)做“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗員。各級(jí)黨組織和黨員干部要聚焦聚力“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng);要大興調(diào)研之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng),帶頭深入基層、沉到一線,撲下身子聽實(shí)話、察實(shí)情、出實(shí)招、解難題;要圍繞完成年度攻堅(jiān)任務(wù),明確各方責(zé)任,強(qiáng)化分工協(xié)作,在落小落細(xì)中當(dāng)好戰(zhàn)斗員。

(五)做為民辦事的服務(wù)員。以黨支部主題黨日活動(dòng)為載體,有組織有計(jì)劃開展幫殘助弱、扶貧濟(jì)困、走訪慰問、義務(wù)勞動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等社會(huì)公益性活動(dòng),深化“一卡雙找三代”服務(wù)和“黨員志愿進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),當(dāng)好為民服務(wù)的服務(wù)員。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要高度重視,把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建工作述職考核評(píng)議的重要內(nèi)容,精心安排部署,認(rèn)真組織開展,確保學(xué)習(xí)教育見實(shí)見效。

(二)落實(shí)主體責(zé)任。各級(jí)黨組織書記要發(fā)揮主體責(zé)任,履行第一責(zé)任,嚴(yán)要求、作表率、親自抓,一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。督促領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)“一崗雙責(zé)”,抓好聯(lián)系點(diǎn)或分管部門單位學(xué)習(xí)教育。

(三)強(qiáng)化督促檢查。各級(jí)黨組(黨委)既要指導(dǎo)抓好本部門本單位的學(xué)習(xí)教育,還要經(jīng)常性對(duì)基層黨組織的學(xué)習(xí)教育實(shí)行精準(zhǔn)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)、重點(diǎn)督導(dǎo)、反復(fù)督導(dǎo),切實(shí)把從嚴(yán)要求貫穿和體現(xiàn)到學(xué)習(xí)教育全過程,確保學(xué)習(xí)教育不偏不空不走過場(chǎng)。

(四)宣傳推廣典型。各級(jí)黨組織要把樹立先進(jìn)典型作為引領(lǐng)黨員深學(xué)真悟的重要舉措,堅(jiān)持選樹典型與宣傳典型并重、典型示范與典型幫帶并重,及時(shí)宣傳推廣本地本單位特色做法,挖掘身邊先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)和帶動(dòng)作用,營(yíng)造濃厚學(xué)做氛圍。

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