英語(yǔ)口語(yǔ)演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟 英語(yǔ)口語(yǔ)演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟范文(4篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)英語(yǔ)口語(yǔ)演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟一

一、口語(yǔ)的前提是聽(tīng)得懂?????????????????????????????????????????????????????????????????????學(xué)習(xí)者必須進(jìn)行嚴(yán)格的聽(tīng)力訓(xùn)練?！奥?tīng)”是一種接受性技巧，“聽(tīng)”是“說(shuō)”的前提，只有聽(tīng)得懂，才能做到“聽(tīng)其聲而悟其義”，才能與人交流?？陬^交際如果沒(méi)有“聽(tīng)”的能力，是不可能實(shí)現(xiàn)的。?????????????????????????????????????????????????????????????????????

二、語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)????????????????????????????????????????????????????????????????????

學(xué)一門(mén)外語(yǔ)，發(fā)音是最基本的。學(xué)習(xí)者一旦陷入了發(fā)音的誤區(qū)，形成了不良習(xí)慣，會(huì)極大地影響到英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯和與別人的交流。所以我們不能忽視對(duì)這個(gè)基礎(chǔ)進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)要堅(jiān)持聽(tīng)(聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)錄音帶)與模仿(模仿正確發(fā)音)同步進(jìn)行。發(fā)音時(shí)口型和唇齒是否到位，會(huì)影響到發(fā)音的準(zhǔn)確性?？梢砸贿叿糯艓?，一邊看書(shū)，進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。通過(guò)對(duì)語(yǔ)音材料的模仿，你可以提高自己的語(yǔ)音水平。英語(yǔ)抑揚(yáng)頓挫，講求音律感，所以語(yǔ)音發(fā)得再準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)不地道的話，英語(yǔ)本族人聽(tīng)著還是別扭。當(dāng)你在跟英語(yǔ)國(guó)家的人真正交流時(shí)你就能感受到語(yǔ)調(diào)節(jié)奏在表達(dá)思想中的巨大作用。所以在語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)的前提下，把精力多放在語(yǔ)調(diào)上才是明智之舉。平時(shí)多進(jìn)行聽(tīng)力和朗讀訓(xùn)練，試著尋找到其中的規(guī)律。在課余時(shí)間多跟外教或口語(yǔ)好的同學(xué)進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)差距，彌補(bǔ)不足。再者，要做到堅(jiān)持每天進(jìn)行語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)的練習(xí)，這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后就?會(huì)看到顯著效果。?????????????????????????????????????????????????????????????????????

三、詞匯?????????????????????????????????????????????????????????????????????

許多學(xué)習(xí)者在進(jìn)行口頭表達(dá)時(shí)因?yàn)檎也坏竭m當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)而無(wú)法順利進(jìn)行，或者想好了要說(shuō)的中文，卻想不到對(duì)應(yīng)的英文來(lái)表達(dá)。所以詞匯量是決定學(xué)習(xí)者能否將有效會(huì)話繼續(xù)下去的重要因素。很多人認(rèn)為要用英語(yǔ)自由表達(dá)思想就要有龐大的詞匯量，其實(shí)不然。美國(guó)之音慢速英語(yǔ)新聞?dòng)?500?到2000?個(gè)單詞就能說(shuō)遍天下大事。所以我們實(shí)際上要注意補(bǔ)充的是那些口語(yǔ)中頻頻出現(xiàn)而書(shū)面語(yǔ)中不太用的單詞。但是僅僅是背誦有用的詞匯或者句式是不夠的，這只是量的積累。質(zhì)的突破只有在弄清句子的使用語(yǔ)境，比較它們并且能自如利用它們后才能實(shí)現(xiàn)。????????????????????????????????????????????????????????????????????

四、培養(yǎng)語(yǔ)感?????????????????????????????????????????????????????????????????????

英語(yǔ)語(yǔ)感是人們對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的直接感知能力，是對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言法則或語(yǔ)言組織方法的掌握和運(yùn)用，是經(jīng)過(guò)反復(fù)感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

有關(guān)英語(yǔ)口語(yǔ)演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟二

第二次月考成績(jī)出來(lái)了，給了我最大的感悟：我們總是粗心大意，所以總是如履薄冰。

相比第一次月考，這次月考進(jìn)步很大。其中最重要的一個(gè)原因是，在第一次月考前的整個(gè)8月里，我總是在復(fù)讀和大學(xué)之間想太多的問(wèn)題，心情有點(diǎn)不穩(wěn)定。還有就是高考后兩個(gè)多月沒(méi)看書(shū)，感覺(jué)很多東西都丟了，所以第一次月考暴露的問(wèn)題比較多。但是成績(jī)出來(lái)后，我沒(méi)有完全重復(fù)自己的心態(tài)，所以第一次月考沒(méi)有總結(jié)?，F(xiàn)在，總結(jié)第二次月考。

第二次月考語(yǔ)文120分，數(shù)學(xué)127分，英語(yǔ)101分(不包括口語(yǔ)和聽(tīng)力考試成績(jī))，文科253分(政治81分，歷史78分，地理94分)，總分601分。年級(jí)排名：第30，班級(jí)排名：第8。

這本語(yǔ)文，選擇題全對(duì)(24分)，第二本96分。第二卷暴露出的問(wèn)題有：文言文翻譯不能著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，把句子代入原文討論句子的意思。詩(shī)歌鑒賞的表達(dá)技巧和術(shù)語(yǔ)不能隨意使用。(3)必須默寫(xiě)的古詩(shī)詞內(nèi)容，不能滿分?，F(xiàn)代閱讀中，一些基礎(chǔ)術(shù)語(yǔ)不夠精通。思想不夠深刻。

其中有5分左右是不應(yīng)該丟的，包括聽(tīng)寫(xiě)丟的2分。把這篇文章背下來(lái)完全是因?yàn)橐粋€(gè)人的粗心。我一直不想背這些煩人的古詩(shī)詞，也不想漫不經(jīng)心的對(duì)待它們，所以回答了“如履薄冰”這句話。

數(shù)學(xué)成績(jī)127，在班里不算高也不算低。當(dāng)然和那些145分的同學(xué)比起來(lái)，真的很差。但我不難過(guò)。

我考數(shù)學(xué)的時(shí)候習(xí)慣做完選擇題和填空題，然后仔細(xì)數(shù)一數(shù)，保證都沒(méi)問(wèn)題，讓自己安心做大題?；税雮€(gè)小時(shí)完成并檢查填空題和選擇題(共14題，70分)。接下來(lái)的六大題我還有一個(gè)半小時(shí)。但是第一個(gè)大問(wèn)題是三角函數(shù)的復(fù)雜簡(jiǎn)化。第一次簡(jiǎn)化完之后，計(jì)算完第二個(gè)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大太奇怪，就在草稿紙上簡(jiǎn)化了很多遍。最后兩次，結(jié)果都一樣，用來(lái)算第二題的題讓我覺(jué)得很正常。我確信最后兩個(gè)簡(jiǎn)化的答案是正確的。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)了，離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí)。我趕緊給監(jiān)考老師換了一張答題卡，因?yàn)槲业拇痤}卡第一次寫(xiě)了簡(jiǎn)答題，已經(jīng)寫(xiě)不出正確答案了。于是我在一個(gè)小時(shí)內(nèi)匆匆做完了下面的題。好在第二卷考了77分，選擇題滿分50分，是127分。

雖然我并不難過(guò)，也不覺(jué)得數(shù)字低有什么遺憾，但我還是總結(jié)了一下暴露出來(lái)的問(wèn)題：立體幾何的練習(xí)需要加強(qiáng)，尤其是我的空間思維太差，練習(xí)的強(qiáng)度需要加強(qiáng)。你不能在常數(shù)題中巧妙地構(gòu)造一個(gè)新函數(shù)，通過(guò)二次求導(dǎo)計(jì)算出最大值和最小值。

英語(yǔ)考試給了我很大的打擊。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)英語(yǔ)作文，最后在高二第二卷拿到了自僥幸拿到高分以來(lái)的最低分。這次我的粗心讓我很難過(guò)。幸運(yùn)的是，正是在如履薄冰的這一次，讓我開(kāi)始關(guān)注英語(yǔ)作文，我認(rèn)為這是一件好事。沒(méi)有一擊，你永遠(yuǎn)都是無(wú)心的。

文科綜合成績(jī)253。復(fù)習(xí)結(jié)束后，我需要加強(qiáng)每個(gè)科目的記憶，形成系統(tǒng)的知識(shí)體系，多做題，多總結(jié)。

如果英語(yǔ)成績(jī)和以前一樣高，這次總分應(yīng)該是610，但是我很感激這一擊，讓我明白了粗心帶來(lái)的如履薄冰，也讓我不會(huì)因?yàn)樽约号赖锰?，驕傲自大，忘了腳踏實(shí)地，最后摔得太低太痛苦而掉以輕心。

有關(guān)英語(yǔ)口語(yǔ)演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟三

今年全國(guó)卷作文命題思路和前幾年相比變化不大，仍然采用是應(yīng)用文考查形式，列舉提綱要點(diǎn)，體現(xiàn)了高考(微博)命題的穩(wěn)定性。材料如下：

假如你是李華，正在一所英國(guó)學(xué)校學(xué)習(xí)暑期課程，遇到一些困難，希望得到學(xué)校輔導(dǎo)中心(learningcenter)的幫助。按照學(xué)校規(guī)定，你需要提前預(yù)約。請(qǐng)按下列要點(diǎn)寫(xiě)一封信：

1 本人簡(jiǎn)介

2 求助內(nèi)容

3 約定時(shí)間

4 你的聯(lián)系方式(email: [email protected]， phone: 1234567)

注意：詞數(shù)100左右，可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫，結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好。

dear sir/madam，

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look forward to your reply.

yours，

li hua

題示材料對(duì)寫(xiě)作范圍作了較明確限定。但仍給考生留出了一定的發(fā)揮空間，有利于考生充分展示自己的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力。

這次英語(yǔ)作文試題采用了以往的書(shū)信形式，考生在復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練時(shí)見(jiàn)過(guò)不少，并不陌生，同時(shí)題材屬于校園生活，要求考試對(duì)學(xué)習(xí)困難進(jìn)行求助，貼近學(xué)生生活，因此總體難度不高。英語(yǔ)作文沒(méi)有唯一的固定標(biāo)準(zhǔn)答案，只要書(shū)寫(xiě)工整、要點(diǎn)齊全、詞句準(zhǔn)確，就能拿到滿意的分?jǐn)?shù)。

高考評(píng)分原則及標(biāo)準(zhǔn)是考生平常寫(xiě)作訓(xùn)練的指導(dǎo)原則，在高考進(jìn)行寫(xiě)作的規(guī)范，也是閱卷老師給分的重要依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。

1、本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分。

2、評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。

3、詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分。

4、評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。

5、拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。

第五檔(21-25分)：完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，完全達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的

覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。

應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。

有關(guān)英語(yǔ)口語(yǔ)演講活動(dòng)心得體會(huì)及感悟四

（一）四級(jí)考試沒(méi)有什么大不了的，我能做得出的題目別人不一定能做出來(lái)，我做不出的題目別人同樣做不出，我所做的就是對(duì)的，我就是最棒的！

（二）你一定能行的！你要相信自己！對(duì)自己要有信心！我等你的好消息！

（三）快到考試的日子了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽(tīng)輕松話，睡安心覺(jué)。使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

（四）放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信期末大考你會(huì)考出自己理想的成績(jī)。愿好運(yùn)一直陪伴著你。

（五）開(kāi)學(xué)的時(shí)候盼著初會(huì)考完圖書(shū)館的人可以少一點(diǎn)，現(xiàn)在盼著四六級(jí)考完圖書(shū)館的人可以少一點(diǎn)。

（六）大一就把四六級(jí)考完，如果你不能保證你有足夠的自律性，就不要拖

（七）最近考試太多，一共有六科，還有四六級(jí)、學(xué)科論文要寫(xiě)真的沒(méi)時(shí)間。

（八）這次考完四六級(jí)應(yīng)該馬上又要報(bào)名下一次，還沒(méi)考我就知道過(guò)不了。

（九）愿你的努力不白費(fèi)，穩(wěn)住心態(tài)、穩(wěn)扎穩(wěn)打，逢考必過(guò)！

（十）四級(jí)考試沒(méi)有什么大不了的，我能做得出的題目別人不一定能做出來(lái)，我做不出的題目別人同樣做不出，我所做的就是對(duì)的，我就是最棒的！

（十一）加油加油，一定要過(guò)！四級(jí)，六級(jí)，都要過(guò)

（十二）希望你合上筆蓋的那一剎，有將士把刀收回劍鞘的驕傲

（十三）我決定考完四六級(jí)回去剪短發(fā)

（十四）說(shuō)我不思進(jìn)取，為考而考，總想著給自己留后路，不一次考完，大人們還是太天真了，雅思又不是四六級(jí)

（十五）英語(yǔ)四六級(jí)就要開(kāi)考，各位小學(xué)霸們，好好考試，旗開(kāi)得勝，同時(shí)也要注意考場(chǎng)消防安全哦，加油哦！過(guò)過(guò)過(guò)！

（十六）今天就是考試了，希望在這最后的日子，你能滿懷著信心，發(fā)揮出你最好的水平，考出最好的成績(jī)！加油！

（十七）今天考英語(yǔ)四六級(jí)和高考英語(yǔ)第一次機(jī)考的姐子們加油哇

（十八）近忙著上課暈頭轉(zhuǎn)向，還有學(xué)院事情好累啊，希望趕快考完四六級(jí)和計(jì)算機(jī)好休息幾天

（十九）有沒(méi)有考完四級(jí)的朋友說(shuō)一說(shuō)四級(jí)什么難度，感覺(jué)好慌要是連個(gè)四級(jí)都考不過(guò)就尷尬了

（二十）今天是考英語(yǔ)四六級(jí)的一天！加油，考出好成績(jī)

（二十一）考完四六級(jí)回來(lái)，九月就只有三分之一了，這么珍貴的時(shí)間，必須過(guò)！

（二十二）考英語(yǔ)四六級(jí)，姐妹們加油，穩(wěn)過(guò)??！

（二十三）愿全國(guó)所有的考生都能以平常的心態(tài)參加四級(jí)考試，發(fā)揮自己的水平，考上理想的學(xué)校。我真心地祝福你們！

（二十四）厚德載物，天道酬勤。你我不是一直都相信嗎？！呵呵，所以你已經(jīng)付出了這么多了，就不要怕了（雖然嘴上沒(méi)說(shuō)），呵呵，絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。

（二十五）拼一分高一分，一分成就終生，四六級(jí)加油鴨??！

（二十六）朝陽(yáng)里，秀出你最美的身姿?？紙?chǎng)上，量出你最高的水平。加油吧，孩兒們！

（二十七）這次考完四六級(jí)應(yīng)該馬上又要報(bào)名下一次，還沒(méi)考我就知道過(guò)不了。