藝術(shù)學(xué)科教研培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟 藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)心得體會(huì)(4篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對于藝術(shù)學(xué)科教研培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟一

四中有群小歌星，個(gè)個(gè)都有好嗓音

在歌手大賽的現(xiàn)場上，我感受到的是一種久違的內(nèi)心沖擊：為選手們圓潤的歌喉、洪亮的嗓音沖擊；為他們驚人的表現(xiàn)力與感染力而沖擊。最難忘的是初二年級的張艾帝同學(xué)以一曲《龍的傳人》撼動(dòng)了全場每一位聽眾。總之是一種“如聽仙樂耳暫明”的超然。

久聞同學(xué)樂器精，可惜沒能過去聽

早就聽說有同學(xué)器樂表演得十分好，可惜沒能在器樂大賽是去現(xiàn)場身臨其境的感受，真是遺憾??！

幽默大師齊上場，臺(tái)下觀眾笑得爽

要說最趣味的比賽，還得是“相聲小品大賽”了。同學(xué)們要各自發(fā)揮表演才能，以搏臺(tái)下觀眾一片笑聲。最趣味的節(jié)目，應(yīng)當(dāng)是劉星辰和趙澤英演的小品《考演員》了。趙澤英以他那獨(dú)特的方言和夸張的動(dòng)作，把臺(tái)下的觀眾笑得左搖右晃，七倒八歪。

我班同學(xué)了不得，個(gè)個(gè)都有小絕活

前面幾個(gè)比賽都是個(gè)人的，而最終一個(gè)，也是最精彩的，“班級文化展示”則是全班同學(xué)的，于是每一個(gè)人都在努力練習(xí)。而我，連同我的小組，成功發(fā)揚(yáng)了“改革創(chuàng)新精神”，發(fā)明了“五句半”，表演得也很成功。此外其他同學(xué)有編歌的，有編順口溜的，有編小品的，很是熱鬧。

隨著時(shí)間的推移，今年的活動(dòng)結(jié)束了，我會(huì)期待著下一次同學(xué)們更精彩的表演。

對于藝術(shù)學(xué)科教研培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟二

開場：

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

s：親愛的教師，親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

李：光陰不放假，歲月不待人。

盛夏之季即將來臨，在這個(gè)異常的季節(jié)里，學(xué)院一年一度的五月文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。

s：歷經(jīng)舞蹈大賽的激揚(yáng)，

辯論大賽的鏗鏘，合唱比賽的高亢。

今夜，為時(shí)一個(gè)半月的5月藝術(shù)節(jié)即將落下最終的音符。

李：今晚，屬于五月藝術(shù)節(jié)才子們將再次為火紅的五月，活力的天府抒寫嶄新的歷史，抒寫歡樂的回憶，抒寫最美的祝福。

s：朋友們，讓我們攜手一齊走進(jìn)這場精彩的文藝匯演，讓我們再一次用最美的笑容和熱烈的掌聲為五月藝術(shù)節(jié)的畫上最完美的句點(diǎn)。

李：歡迎大家來到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演現(xiàn)場。

首先，請?jiān)试S我為大家介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

他們是：

讓我們再一次用最熱烈的掌聲感激各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的光臨。

同時(shí)感激某某學(xué)生企業(yè)對本次閉幕晚會(huì)的大力支持。

歌曲《我要飛》

s：五月，一個(gè)釋放活力的季節(jié)

李：五月，一個(gè)揮灑活力的年月

s：五月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，迫不及待地想要放飛我們年輕的心

李：下頭，就請跟隨《我要飛》，一同用我們的熱情感染這火紅的五月歌曲《擦肩之美》

s：有人說，

前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過，

當(dāng)往事與我們失之交臂的時(shí)候，

我們是否還記得以往的淚水與歡樂

李：有人說，前世因后世果，

定格在那擦肩而過的時(shí)刻，

我們究竟應(yīng)作何選擇

s：下頭，就由某某為我們帶來

天府學(xué)院首部學(xué)校電影擦肩之美的

主題曲《擦肩之美》，

一同感受那或許迷茫卻又美麗的時(shí)刻

《拉丁舞》——李

桑巴的活力，恰恰的活潑，

倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，

牛仔的逗趣，你們會(huì)更喜歡哪一種呢？

好的，那下頭就讓我們一次high個(gè)夠，

一同欣賞來自陳君教師帶領(lǐng)的拉丁舞對的精彩表演

樂器《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》

李：當(dāng)我們提起故鄉(xiāng)這個(gè)詞，

總會(huì)想起一首詩

“為什么我的眼中含著淚水，

因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉”。

湖光山色的完美畫卷，

楊柳曉風(fēng)的淡淡憂傷，

都是我無法忘懷的夢里水鄉(xiāng)。

s：古老的熏吹出了對故鄉(xiāng)的無限眷戀，

它充滿著淡淡的憂傷，

似迷漫的清霧，繚繞在上空。

故鄉(xiāng)的原風(fēng)景，在我們心中久久不愿離去。

請欣賞樂器演奏《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》

歌曲《夢中的綠洲》

s：千里草原，萬里羌塘，

曾是多少人兒魂?duì)繅衾@的地方

李：馬兒飛奔，鳥兒歡唱，

美麗的彩虹伴隨著悠揚(yáng)的牧歌

引領(lǐng)你來到這夢中的綠洲

s：下頭，請欣賞歌曲《夢中的綠洲》

《頒獎(jiǎng)1》

李：接下來，將進(jìn)入我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

s：是的，一年一度的5月也是我們

對辛勤工作在團(tuán)委崗位上的同志們

進(jìn)行表彰的日子

李：這次，我們學(xué)校5個(gè)片區(qū)有35個(gè)團(tuán)支部

獲得“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號

s：此刻，讓我們掌聲有請各片區(qū)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，

有請?jiān)簣F(tuán)委副書記教師上臺(tái)頒獎(jiǎng)

古典舞《踏歌》

s：輕舉云裳，飄然回轉(zhuǎn)，水袖凌云而上

李：斜搖裙裾，嫣然一笑，虹裳輕云敝月

s：優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂調(diào)，

帶領(lǐng)我們回到那遙遠(yuǎn)的世界

李：下頭，請欣賞古典舞《踏歌》

歌曲《就是愛》——s

清新的曲風(fēng)配合甜美的聲音，

就連空氣中都彌漫著甜甜的味道

下頭，就讓我們請出天府人氣小天后

為我們帶來這首甜蜜的歌曲《就是愛》

歌曲《千千闕歌》——李

離別在即，才頓感哀傷的深邃；

原先全是你，令我的思憶漫長，

來日縱是千千闕歌，來日縱是千千晚星，

都比不起這宵美麗。

下頭請欣賞帶來的《千千闕歌》

《頒獎(jiǎng)2》

李：好的，在帶來的《千千闕歌》之后，

又是我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了

s：這次，我們將頒發(fā)

“五四紅旗團(tuán)總支”的獎(jiǎng)項(xiàng)。

李：有請b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)團(tuán)總支書記

教師、教師、教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

s：有請?jiān)簣F(tuán)委書記***教師上臺(tái)頒獎(jiǎng)

《教師節(jié)目》

李：同學(xué)們，你們明白嗎，

我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)啊，

不但學(xué)富五車，并且多才多藝

s：是的，接下來我們就將有請

牟教師為我們獻(xiàn)唱一曲，讓我們掌聲有請

女生街舞《mix》

s：一首好聽的歌曲之后呢，讓我們也來活動(dòng)活動(dòng)

李：是的，在座的各位呢能夠稍微調(diào)整一下您的坐姿啊，

因?yàn)槲覀兘酉聛硪蕾p的將是一場視覺盛宴

s：ok，那就趕緊請出我們的舞蹈隊(duì)員們吧，

請欣賞街舞《mix》

歌曲《人來人往》

s：朋友會(huì)走，情侶會(huì)走，時(shí)間更不會(huì)停留

李：人來人往，走不掉的是那一份真摯的情誼與感動(dòng)

s：當(dāng)我們緊閉雙眼，

回憶起的是那一張張可愛的臉龐，

那歡樂的感覺將一向陪伴在我們左右

李：下頭，請欣賞為我們帶來歌曲《人來人往》

歌曲《流年》

s：指間的流年，那么明媚，那么絢爛

李：指間的流年，十指緊握也會(huì)在不經(jīng)意間流走

s：流逝的年景，流逝的歲月，

切莫在大學(xué)四年將所有一切都化作指間的流年

李：請欣賞為我們帶來一曲《流年》

合唱《送別》

李：此時(shí)此刻，我們輕輕的作別，沒有華麗的語言。

流逝的歲月能夠?qū)⒆蛉兆優(yōu)榻袢?、明天?/p>

但它無法改變我們彼此永恒的眷戀。

s：我們輕輕的作別，歡笑中伴著淚水。

相信那些永恒的記憶，必定經(jīng)得起淚水的洗禮。

讓我們珍惜這短暫的相聚，共渡完美而難忘的時(shí)光。

李：下頭請欣賞院合唱隊(duì)為我們帶來《送別》

結(jié)束語

s：相送情無限，沾襟比散絲，

朋友們，無論是即將離開綿陽校區(qū)的還是

將在那里繼續(xù)學(xué)習(xí)的人們，

我相信我們的友誼猶如長江之水，萬古長流；

如泰山之樹，古木齊天。

李：無論我們身在何處，自信人生二百年，

會(huì)當(dāng)水擊三千里，讓我們升起遠(yuǎn)航的帆，

乘風(fēng)破浪，遨游滄海。

s：讓我們記住這相聚的夜晚，

體驗(yàn)這藝術(shù)的真情，感悟這藝術(shù)的真諦，

讓我們積淀起人生的底蘊(yùn)。

李：讓我們彼此道一聲珍重，彼此道一聲祝福，

相信我們的明天會(huì)更完美！

s：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院

第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演到此結(jié)束！

李：多謝各位的光臨。

讓我們用掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與同學(xué)們合影！

對于藝術(shù)學(xué)科教研培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟三

1、亞洲文化聚山城，山城魅力展世界。

2、藝術(shù)與歷史同在，歷史伴藝術(shù)成長。

3、藝術(shù)融會(huì)亞洲，文化成就重慶。

4、心·藝術(shù)，馨·兩會(huì)，新·亞洲。

5、和諧文化凝聚亞洲，藝術(shù)交融精彩重慶。

6、文化藝術(shù)無止境，中國重慶舞天下。

7、情系巴渝大地，共享亞洲神韻。

8、御品中華明珠芳香，共舉山城錦繡之音。

9、領(lǐng)巴渝文藝魅力，賞視聽饕餮盛宴。

10、亞洲風(fēng)采看華夏，神州靈秀重慶鐘。

11、泱泱中國文明風(fēng)，靄靄山城亞洲魂。

12、傳承中華文化，彰顯魅力亞洲。

13、熱情奔放山城美，敞開懷抱迎接您。

14、百花齊放扮山城，太平盛世享亞洲。

15、藝術(shù)不分國界，交融方可大同。

16、和諧中國和諧風(fēng)，亞洲藝術(shù)聚重慶。

17、誠匯亞洲藝術(shù)夢想，踏歌文化重慶輝煌。

18、飽享重慶文化，暢享亞洲藝術(shù)。

19、共創(chuàng)亞洲藝術(shù)盛會(huì)，分享山城百姓生活。

20、藝術(shù)奏響和諧曲，合作高唱共榮歌。

21、渝華夏千年文化，揚(yáng)亞洲百族風(fēng)情。

22、文化藝術(shù)無止境，人文重慶舞天下。

23、藝術(shù)融匯亞洲，文化演藝重慶。

24、山城風(fēng)情完美奉獻(xiàn)，千里懷抱擁吻亞風(fēng)。

25、藝術(shù)亞洲，文化重慶，和諧中國。

26、文化重慶，魅力中國，情動(dòng)亞洲。

27、文化盛行藝術(shù)之風(fēng)，中國展現(xiàn)亞洲風(fēng)采。

28、開重慶千年之盛典，與亞洲文化共繁榮。

29、百花齊放看山城，百家爭鳴顯風(fēng)采。

30、交流藝術(shù)精華，共享美好生活。

31、文化藝術(shù)演繹精彩，亞洲重慶成就未來。

32、藝無國界融四海，多彩中國品渝州。

33、傳承華夏藝術(shù)，盛顯古都風(fēng)采。

34、亞洲·藝彩紛呈，重慶·魅麗綻放。

35、欣賞亞洲藝術(shù)，展示重慶風(fēng)采。

36、山城共迎文化盛會(huì)，亞洲同賀交流佳節(jié)。

37、看重慶風(fēng)采，賞中國風(fēng)格，展亞洲風(fēng)貌。

38、共創(chuàng)亞洲未來，共領(lǐng)藝術(shù)風(fēng)采。

39、東方藝術(shù)盡展錦繡，中華文化皆顯不凡。

40、品鑒中國經(jīng)典，縱覽亞洲精彩。

41、匯亞洲繽紛藝術(shù)，呈國韻山城風(fēng)采。

42、文化藝術(shù)無止境，多彩重慶舞天下。

43、文化凝聚力量，藝術(shù)放飛夢想。

44、金十重九節(jié)慶山城，激揚(yáng)文藝歡騰亞洲。

45、暢享重慶文化，品味亞洲藝術(shù)。

46、藝術(shù)節(jié)魅力無限，新重慶精彩有約。

47、山城亞洲手拉手，共聚和諧心連心。

48、感受亞洲魅力，彰顯重慶特色。

49、好年頭必有好兆頭，好重慶必演好文藝。

50、凝聚中華文化，暢想亞洲明天。

51、重慶文化在您眼前，亞洲藝術(shù)在你身邊。

52、文化唱響重慶，藝術(shù)舞動(dòng)亞洲。

53、亞洲藝術(shù)匯聚重慶，天府之地璀璨明珠。

54、文化藝術(shù)無國界，多彩重慶舞天下。

55、藝無國界融四海，多元文化品神州。

對于藝術(shù)學(xué)科教研培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟四

我們學(xué)校有專職的體育和美術(shù)老師，大部分的美術(shù)和體育課都是由兼職老師授課。在最后一個(gè)時(shí)期，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力，我們學(xué)校的藝術(shù)和體育工作向前邁出了一大步。首先，去年在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)連續(xù)獲得兩次冠軍，學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)綜合水平都有了很大的提高。學(xué)生的自我鍛煉和學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。在體育方面，基本形成了一套“科學(xué)”的鍛煉方法，培養(yǎng)了“兩鍛煉一活動(dòng)”的良好習(xí)慣，學(xué)生的體育素質(zhì)有了很大提高。在美術(shù)方面，“按葫蘆畫瓢”的教學(xué)模式已經(jīng)基本消除，學(xué)生的創(chuàng)造性思維和想象力在教學(xué)中得到充分發(fā)展。

1.運(yùn)動(dòng)

以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握體育基本知識的技能和技巧。教學(xué)生如何鍛煉身體，培養(yǎng)一批知識淵博、體質(zhì)強(qiáng)健的新時(shí)代接班人。

2.美術(shù)

以大綱為準(zhǔn)繩，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)，提高課堂效率，讓學(xué)生掌握基本繪畫技能，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自信心，用大膽的雙手和大腦激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)具有一定審美標(biāo)準(zhǔn)和造型能力的新一代。

1.運(yùn)動(dòng)

(1)嚴(yán)格按照常規(guī)要求進(jìn)行每節(jié)課，確保學(xué)生每天鍛煉身體。

制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織每節(jié)課，明確培訓(xùn)目的，妥善安排流程，積極參加“三節(jié)課”活動(dòng)。

(3)堅(jiān)持開展“兩個(gè)練習(xí)”，不斷改進(jìn)考核方法。

為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)生體育成績，學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將于12月中旬舉行。

繼續(xù)做好達(dá)標(biāo)體育和整理體育檔案工作。

積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中的運(yùn)動(dòng)技能。

2.美術(shù)

(1)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照上課大綱的`要求，以40分鐘為質(zhì)量。

認(rèn)真組織每節(jié)課，提前制定教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極參加“三節(jié)課”活動(dòng)，認(rèn)真練習(xí)基本功。

堅(jiān)持組織學(xué)生參加校級、區(qū)級、市級藝術(shù)競賽。

積極開展課外美術(shù)活動(dòng)。

認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。