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最新一起長大的玩具的心得體會(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 01:52:58 頁碼:12
最新一起長大的玩具的心得體會(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-15 01:52:58    小編:ZTFB

通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地反思自己的行為和決策。寫心得體會時,我們可以運(yùn)用一些修辭手法或擴(kuò)展寫作思路的方法,使文章更加生動有趣、引人入勝。接下來是一些深入淺出的心得體會寫作范文,希望可以給大家提供一些思考和啟示。

一起長大的玩具的心得體會篇一

童年,是人一生中最美好的時光,童年也無憂無慮。而游戲讓童年的記憶更加多彩。大家喜歡的東西都不同,我卻一直有個放不下,丟不去的東西;布偶熊。

記得它是在六年前的一個冬天到我們家來的。那時我充滿了驚喜,看!它多漂亮:黃黃的毛,黑的發(fā)亮的大眼睛,短短的四肢,還有胖乎乎的神態(tài)。多可愛??!從此,它每天夜里都會陪我睡覺,有了它,我晚上都睡得很香,很甜,很踏實(shí)。如果我早上賴床不肯起來,媽媽就會說:“你再不起床,今天就不要跟熊熊睡了,看你怎么辦?!币宦牭竭@句話,我就會鯉魚打挺地起來絲毫不敢怠慢。我根本無法想象沒有熊熊的日子,沒有它,我晚上就噩夢連連。啊,真是太可怕了!

時光總是那么快,現(xiàn)在的電子產(chǎn)品多發(fā)達(dá),三星,索尼,蘋果……年輕人都喜歡電子游戲,而我對那些一點(diǎn)也不在乎,我只關(guān)心我的布偶熊。它不僅僅是我最好的玩偶,還是陪我走過那么多年的知心朋友,它也是我的傾訴對象。我有什么事都會跟它說。雖然它不會動,更不會說話,但我永遠(yuǎn)不會拋棄它。我最親愛的布偶熊。

一起長大的玩具的心得體會篇二

每個人童年時期都有過自己的玩具,而其中一些玩具成為了我們最好的朋友,伴隨我們度過了童年時光。這些玩具曾經(jīng)陪伴我們成長,記錄著我們的快樂和成長。隨著歲月的流逝,我們長大了,但是那些陪伴著我們成長的玩具永遠(yuǎn)不會被遺忘。在回憶童年時光的同時,也帶給我們許多的感觸和心得體會。

第一段:童年時光最美好的回憶。

在我的印象中,童年時光最美好的一部分就是和玩具一起玩耍的時光。當(dāng)時的我總是很期待放學(xué)后能夠回家和我的玩具朋友們一起玩耍。那時候,我覺得自己的玩具是最美好的陪伴,無論是怎樣的天氣和心情,它們總能給我一份溫暖和快樂。其實(shí),在過去的時光里,玩具是我最好的朋友和玩伴。在我的童年時光中,陪伴我的玩具承載了我的快樂和成長。

第二段:玩具也有自己的心靈。

在我的記憶中,玩具不僅僅是可以拿在手里玩耍的物品,它們也有一顆心靈。當(dāng)我對我的玩具好的時候,它們也會好好地待在我身邊,甚至也會像人一樣有感情的流動。我會和它們聊天,和它們分享我的快樂和傷心,我相信它們也會和我分享諸如此類的情緒。那時候,玩具就像陪伴我的精神照顧者,為我提供了一份安慰與溫暖。

第三段:玩具見證每個人的成長。

隨著歲月的流逝,孩子們的玩具可能會被遺棄在角落里。但其實(shí),這些玩具在孩子們的成長歷程中扮演了一個非常重要的角色,見證和記錄了每一個成長的瞬間和變化。無論是我們的第一次步行還是第一次說話,玩具都和我們一起慶祝這些重要的時刻。在這些瞬間里,玩具既是我們的玩伴,也是我們的見證者。

第四段:玩具陪伴著我們走向未來。

我們長大后,玩具的地位可能會在我們心中有所變化。但即使我們的玩具不再是和我們一起玩的小伙伴,它們?nèi)匀话缪葜粋€重要的角色。它們見證了我們的童年,也留下了我們的美好回憶。當(dāng)我們想起過去的時光時,這些玩具還會帶給我們無限的溫暖和懷念之情,它們陪伴我們穿越時空,一直走向了未來。

第五段:感恩陪伴我們成長的玩具。

作為一種特殊的存在,玩具扮演了一個重要的角色。它們在我們的生命中留下了深深的烙印,也為我們帶來了無限的快樂與陪伴。感恩我們身邊的這些玩具朋友,感恩他們陪伴我們一起成長,也讓我們擁有了童年時光里的那份美好和快樂。即使我們已長大成人,我們心中總會存有一份感恩,感恩那些和我們一起度過童年時光的玩具朋友。

一起長大的玩具的心得體會篇三

打彈珠,老上海的小孩玩的游戲,可到了我們這代,我們班又迷上了打彈珠。記得在上海上小學(xué)時,我們學(xué)校舉辦了上海文化周。我們男生便認(rèn)識了打彈珠。彈珠,很便宜,十元就可以買兩大袋。有大有小,一顆透明的小球里有五彩的花紋,這些算普通彈珠,還有“珍惜”彈珠。它們有的全身乳白,上面有一點(diǎn)花紋;有的全身金色,被我們命名為“金球”。

打彈珠時,必須拿普通彈珠,不然輸了不劃算。打彈珠,我們最常用的動作,也是瞄的最準(zhǔn)的動作。就是把手握成拳頭,大拇指彎曲,把彈珠放在大拇指和食指的縫隙中,瞄準(zhǔn)對方的彈珠一彈,彈珠變向那“飛”去。只聽“當(dāng)”的一聲,彈珠中了,別人的彈珠就是你的了。我們經(jīng)常玩,下課玩,體育課玩,放學(xué)時還在操場上玩。有一次,老師不讓我們下課在走廊上玩。但我們不甘心,便拉幫結(jié)伙,一起去廁所玩。彈珠彈在地上發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,結(jié)果把老師驚動了,被罵了一頓,但我們還沉浸在打彈珠的歡樂中。

一起長大的玩具的心得體會篇四

每個人的童年都有各種各樣的玩具,我也不例外。其中陪伴我留下很多美好回憶的是“汪汪狗”。這名字是我取的,因為它的眼睛水靈靈的好像會說話,還會“汪、汪、汪”地叫,所以叫“汪汪狗”。

汪汪狗其實(shí)長得并不漂亮,但是我覺得很可愛。它全身的毛雪白雪白的,摸上去軟軟的,舒服極了。黑珍珠似的眼睛好像會說話一樣,特別有神。鼻子也是黑黑的,兩個小小的鼻孔,可愛極了,有時我忍不住會去摳一摳。它的耳朵并不是豎起來的,而是耷拉著的,顯得更加可愛啦!

汪汪狗在我心中可不是簡單的玩具,我可是把他當(dāng)作朋友。我每天睡覺都要抱著它一起進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。早上起來的第一件事就是先摸摸我的汪汪狗在不在,然后把它摟在懷里一會兒再起床。每天放學(xué)回家,一放下書包,我就要抱著汪汪狗說說我在學(xué)校里發(fā)生的開心事,當(dāng)然不開心的事也會跟它說,但是說的比較少,因為我擔(dān)心它會為我難過呢。我開心的時候我會跟它一起玩耍,一起唱歌,一起跳舞,一起玩角色扮演劇。心情不好時,我就會抱著它,和它說說話,汪汪狗就會乖乖地豎起耳朵,靜靜地傾聽我的煩惱,好像在說:“小主人,別難過啦,你講故事給我聽吧?!?/p>

這就是陪著我一起長大的汪汪狗,也是我最喜歡的玩具,我喜愛極了。

一起長大的玩具的心得體會篇五

1、能在理解文中抒情、議論語句的基礎(chǔ)上,解讀文章的主旨。

2、認(rèn)識玩具與時代、文化的關(guān)系及其對兒童成長的作用。

3、品味語言情味,體會作者情感。

1、理解文章豐富的思想內(nèi)涵。

2、了解金波的文學(xué)常識。

3、識記和理解文章的生字生詞。

整體感悟。

1、讀了課文后,你能告訴我作者都寫了些什么嗎?

2、你能理解作者的寫作意圖嗎?

研讀與賞析。

1、作者感到豬蹄兒燈的制作過程是“最大的樂趣”,你認(rèn)為原因是什么?

2、朗讀課文,找出表達(dá)“我”對兒時玩具喜愛的句子,說說我喜愛的原因。

3、文章寫法上有什么特色?

學(xué)法指導(dǎo)。

1、閱讀時要把握好三種玩具的不同側(cè)重點(diǎn)。“豬蹄兒燈”在“制”,“陀螺”在“抽”,“兔兒爺”在“玩賞”,喜歡的原因各有不同。

2、閱讀時要注意文章的兒童情趣,作者以兒童的眼光去觀察描述事物。

3、建議課外調(diào)查成年人兒童時期喜愛的玩具,并從中發(fā)現(xiàn)一些有價值的話題。

4、作者時代離我們比較遠(yuǎn),建議查找資料輔助理解。

全文依據(jù)玩具類別自然分成了三部分。每部分既可獨(dú)立成文,又有著密不可分的聯(lián)系。這些玩具,都能體現(xiàn)童趣。玩具是自己做的,玩耍方式是自己創(chuàng)造的。做著玩著,我們就慢慢長大了。它們身上都凝聚著創(chuàng)造者的創(chuàng)造和才華。這些玩具反映著民俗民情。在這些玩具上都打上了時代的烙印,那個年代的物質(zhì)水平、文化水平?jīng)Q定了玩具的特征。

一起長大的玩具的心得體會篇六

小時候,每個人都有自己心儀的玩具,這些玩具有的是家長送的,有的是自己攢錢買的,有的是朋友送的,但是能夠一起長大的玩具是最值得回憶的一部分。這些玩具見證了我們從小孩子到成年人的成長歷程,它們陪伴我們走過了每一個歲月,帶給我們無盡的歡樂和溫暖。在這篇文章中,我將給大家分享自己與這些玩具一起長大的心得體會。

第二段:回憶與成長。

小時候,我最喜歡的玩具是一個小熊玩偶,是我媽媽送給我的,從我三歲開始,它就成為了我的好朋友。每天放學(xué)回家后,我總是抱著它入睡。我記得有一次,我不小心用刀弄破了它的身體,看到它破爛的樣子,我心里很不舒服,但是我的媽媽用線頭把它縫合好了。從那以后,我更加珍惜它了。隨著年齡的增長,我慢慢的將它放在了書桌上,在我不開心的時候,我就會拿起它來抱抱,這個小熊玩偶陪我走過了我的整個童年,成為了我最珍貴的回憶。

第三段:陪伴與溫暖。

除了小熊玩偶,我還有一個泰迪熊玩偶,是我和一位好朋友一起去文具店買的。我們一起選擇了這個玩具,因為我們覺得它看起來很溫暖和舒適。我們經(jīng)常一起玩,說著幼稚的笑話和故事,有時候還給它化妝,做不同的發(fā)型,一起度過了很多美好的時光。即使我們長大了,我和我的朋友都不舍得將他放棄,因為它對我們來說有著特殊的意義,它見證了我們最純真的時光,所以我們都將它保存下來,作為我們友情的見證。

第四段:珍惜與收藏。

現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)長大成人,我的收藏越來越多,但是我還是把那些陪伴我成長的玩具珍藏起來。我會定期清洗它們、給它們換裝、修補(bǔ)它們的劃痕,以保證它們能夠繼續(xù)陪伴著我,帶給我溫暖和歡樂。這些玩具不僅僅是玩具,更是我和我的家人和朋友的紀(jì)念品,讓我們時不時地想起過去的時光。珍惜這些玩具也讓我更加珍惜身邊的每一個人和事物,在面對風(fēng)雨的時候,我可以從這些回憶中獲取樂觀和勇氣。

第五段:結(jié)論。

在我們成年后,生活變得越來越忙碌和復(fù)雜,很多時候我們已經(jīng)忘記了玩具帶給我們的快樂和溫馨。回想起來,那些陪伴我們成長的玩具其實(shí)給我們帶來了最好的禮物——永恒的回憶。它們讓我們在歲月的長河中不會失去自己曾經(jīng)的快樂和童心,在我們心靈疲憊的時候,陪伴我們重新找回向未來前進(jìn)的力量。因此,珍惜與收藏一起長大的玩具,不僅僅是對自己從小到大的一段回憶的珍藏,更是對過去付出的一份尊重和感恩。

一起長大的玩具的心得體會篇七

童年是我們最美好的時光,而玩具是我們童年的忠實(shí)伙伴。每一個玩具都承載著我們無盡的夢想和想象,陪伴我們渡過孤單和快樂的時刻。在我成長的歲月里,有一些玩具伴隨著我度過了童年。他們的陪伴讓我體驗到了友誼、責(zé)任和成長的重要性。回憶起那些無憂無慮的日子,我不禁對它們產(chǎn)生了深深的思考。

第二段:友誼的力量。

在眾多的玩具中,我最不能忘記的是一只毛絨絨的小熊。當(dāng)時我還很小,而這只小熊是我父母送給我的生日禮物。我給它取名為“小滾滾”,因為它有著圓滾滾的身材。小滾滾成為了我最親密的朋友,每天晚上我都會和它一起入睡。我們一起經(jīng)歷了許多冒險,無怨無悔地陪伴著我。小滾滾教會了我什么是真正的友誼,他陪伴著我度過了孤獨(dú)的時光,為我?guī)砹藴嘏桶参俊?/p>

第三段:責(zé)任的重要性。

在我上小學(xué)后,我和小滾滾的相處時間漸漸減少了。然而,在我忙碌的學(xué)習(xí)和社交生活中,一個新的玩具進(jìn)入了我的生活。這是一只自己動手縫制的布娃娃,我取名為“小麗麗”。和小滾滾不同,對于小麗麗我有一份特殊的情感。每次看到她,我都會想起自己的努力和成長。我要負(fù)責(zé)她的生活,給她洗澡、穿衣、喂她飯,這讓我明白了責(zé)任的重要性。小麗麗成為了我的“小女兒”,教會了我如何承擔(dān)責(zé)任并關(guān)心他人。

第四段:成長的啟示。

隨著時間的推移,我與玩具們漸行漸遠(yuǎn)。然而,每當(dāng)我翻開童年的相冊,我總是會被那些印在記憶里的畫面所打動。我明白,曾經(jīng)陪伴我的那些玩具不僅是我的玩伴,更是我成長路上的啟示。通過與它們的交流,我感受到了友誼的溫暖、責(zé)任的沉重以及成長的必然。他們教會了我如何與他人相處、承擔(dān)責(zé)任和堅持夢想。我相信,這些經(jīng)歷將成為我人生旅途中寶貴的財富,引導(dǎo)我面對困難,勇往直前。

第五段:珍視回憶,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。

雖然現(xiàn)在的孩子們有著更加豐富多樣的玩具選擇,但我仍然鼓勵他們記住那些陪伴他們成長的玩具。玩具并不僅僅是一些物品,它們有著更深層次的意義。我們應(yīng)該珍視這些回憶,并把這種傳統(tǒng)傳承下去。盡管時代在不斷變遷,但友誼、責(zé)任和成長永遠(yuǎn)是我們成長的重要支柱。而那些陪伴我們度過無憂無慮童年的玩具,無論大小、昂貴與否,都將成為我們?nèi)松凶钫滟F的寶藏。

總結(jié):回顧過去,我們或許會發(fā)現(xiàn)那些陪伴我們成長的玩具中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。友誼的力量,責(zé)任的重要性以及成長的啟示都深深烙印在我們的記憶中。我們應(yīng)該珍視這些回憶,并將這份情感傳承下去,讓更多的孩子體會到玩具所帶來的溫暖與陪伴。

一起長大的玩具的心得體會篇八

小時候,家里窮困,沒有太多的玩具可玩。那個時候的我與弟弟幾乎把所有的時間都花在一起,我倆是生活中最好的伙伴,玩具成了我們合作的載體。那時候最喜歡的便是手工玩具,我們用一些廢舊的材料,如紙板、木頭和舊衣物等,親手制作出了各種各樣的玩具,還有那些買回來的二手玩具在我們的手中都活了新生。這些玩具成為了我們無憂無慮的童年回憶。

段落二:童年的歡樂時光。

最心愛的玩具之一是我媽媽手工制作的布娃娃。爸爸一天天辛苦地工作,家里沒有太多的余錢來買玩具。媽媽用自己的巧手和心血,為我和弟弟制作了布娃娃,這些小布娃娃有著可愛的臉龐和五官。每當(dāng)看到這些布娃娃,我們總會想象她們是真的,她們可以走路、跳舞,還會和我們一起玩耍。這些布娃娃就像我們的朋友,陪伴著我們度過了快樂的童年時光。

段落三:友誼與合作。

在我們的心中,最重要的是沒有玩具的種類,而是這些玩具所能帶給我們的歡樂和回憶。與弟弟一起制作玩具的過程,是我們合作和成長的見證。我們需要相互配合、互幫互助,才能完成一個完美的玩具。這種合作,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊意識和友誼,也為我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活打下了基礎(chǔ)。

段落四:創(chuàng)造力和想象力的培養(yǎng)。

通過制作玩具,我們培養(yǎng)了創(chuàng)造力和想象力。制作玩具是一個創(chuàng)造過程,我們需要動腦筋,運(yùn)用自己的想法和創(chuàng)新。無論是利用廢舊材料制作還是自己動手畫圖紙,這些活動都讓我們的思維更加靈活,培養(yǎng)了我們思考問題的能力。這些經(jīng)驗也使我們更加自信,相信自己可以創(chuàng)造出美好的事物。

段落五:生活的豐富與感悟。

回首往事,這些玩具不僅僅是我們童年的回憶,更是賦予了我們堅韌與勇氣的象征。困境并沒有讓我們氣餒,相反,我們以玩具為載體,創(chuàng)造出了無數(shù)的快樂和美好。這些玩具不僅陪伴我們度過了童年時光,更培養(yǎng)了我們的友誼、合作和創(chuàng)造力。它們在我們心中猶如寶貝一般,是我們成長道路上的重要財富?,F(xiàn)如今,我們已經(jīng)長大,這些玩具已沉淀在我們的回憶中,但它們所帶給我們的寶貴經(jīng)驗與感悟,將會伴隨我們一生。

總結(jié):

回憶過往,我深深感受到小時候玩具的重要性。無論是我們自己親手制作的布娃娃,還是那些買來的二手玩具,它們都給予了我們無數(shù)的歡樂和回憶。在制作玩具的過程中,我們學(xué)會了合作和友誼,培養(yǎng)了創(chuàng)造力和想象力,這些經(jīng)驗也使我們更加自信和堅強(qiáng)。現(xiàn)在,當(dāng)我回首往事,我深深感激那些陪伴我們一起長大的玩具,它們不僅是兒時的玩伴,更是我們成長道路上的重要財富。

一起長大的玩具的心得體會篇九

紙飛機(jī)相信同學(xué)們都不陌生吧!在校園里,總可以看見小學(xué)生拿著它扔來扔去。紙飛機(jī)的制作十分簡單。拿一張長方形的紙對折,再把兩個角向中線的位置折去得到一個三角形,然后將折出的三角形的頂點(diǎn)折向中線,兩條邊折向中線,小角壓住,沿中線對折,最后掀起兩個面向底邊對折,飛機(jī)就折好了。

玩的時候,嘴對著機(jī)頭哈一口氣,向投球一樣,手腕從后往前輕輕一擺,只飛機(jī)就會飛出去了。

為了讓紙飛機(jī)飛的更遠(yuǎn),我們常常一群朋友到樓頂上玩,對著窗口,找個順風(fēng)的方向扔下去,飛的又高又遠(yuǎn)。每當(dāng)這時,我們便會開心的在樓上又蹦又跳。

紙飛機(jī)有許許多多的類型,有能滑翔的,有飛的遠(yuǎn)的,有會轉(zhuǎn)圈的等等,而且我們也會自己發(fā)明折法,經(jīng)常一堆人圍在一起,每個人手上都拿著紙胡亂的折,偶爾還能折出一些令人滿意的呢!折好后,大家就會舉行飛行大賽,看誰的飛的遠(yuǎn),大家站在同一個起點(diǎn),一位同學(xué)喊口令,然后飛機(jī)便一起飛出,在藍(lán)色的天空下,成為了一道美麗的風(fēng)景線。有的人為了讓自己的紙飛機(jī)光彩奪目,還給它的機(jī)翼畫上花紋呢!

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