心得體會是我們在學習或者工作生活中得到的一種體驗和感悟,它是對我們所經歷的事情的思考和總結。我們應該及時將自己的心得體會記錄下來,以便今后回顧和參考。每個人在不同的環(huán)境下都會有不同的心得體會,所以我們應該積極地總結并分享自己的心得體會,與他人一起成長和進步。通過舉例、引用經典案例等方式,可以讓心得體會更具說服力和可讀性。心得體會是一種對個人成長和經驗的總結,以下范文或許能夠為你提供一些靈感和觸動。
有關大學生詩畫中國夢心得體會和感想篇一
大學生是社會中最具有活力和創(chuàng)造力的一群人,他們有著雄心壯志和積極向上的人生目標。大學生的學習對他們的未來發(fā)展起著至關重要的作用。在大學學習的這個過程中,許多學生都有著自己的學習感想,接下來將會對一些學習感想進行分享和思考。
第二段:積極參與課堂學習。
在大學里,課堂學習是每個學生必須要參加的環(huán)節(jié)。參加課堂學習,不僅可以更好地掌握知識,提高成績,還能培養(yǎng)自己的口語表達和溝通能力。我的學習感想就是,在大學里課堂學習的重要性遠大于高中和中學課堂的學習。因此,我積極參與課堂,認真聽講,做好筆記,課后進行鞏固復習,這樣才能更好地消化所學的知識點。
第三段:找到適合自己的學習方法。
大學里的學習方式和中學的學習方式是截然不同的。在大學里,學生們需要自己找到適合自己的學習方法。我的學習感想就是,在大學里我需要根據學科的特點,自己尋找適合自己的學習方式,減少無效學習時間。通過師兄師姐和老師的指導,我掌握了許多有效學習方法,比如:"三分學習,七分實踐"的學習理念,以及“重視思維方式”等方法,這些方法都有助于我更好地掌握知識。
第四段:學會團隊學習和交流。
在大學里,團隊學習和交流也很重要。在團隊學習中,我們可以相互學習,相互幫助,一起解決問題。通過團隊學習,我發(fā)現與他人合作,分工協作更好地完成任務能更加高效地完成學業(yè)。在交流中,我也學會了傾聽和尊重別人的觀點并嘗試從別人的角度考慮問題。因為我相信在大學里,自己的學習和工作成為一份大家庭的助力,而這一點也是我所獲得的學習感想之一。
第五段:結語。
大學不僅是學習的地方,更是一個自我提高、自我完善、自我成長的過程。在這個過程中,我們不斷地學習,不斷地理解,不斷地探索,為自己的未來贏得更多的時間。通過學習,我們更好地認識自我,發(fā)現自我,讓自我越來越強大,讓生活變得更加美好。因此,我們需要珍惜每次學習機會,不斷地提升自我。
有關大學生詩畫中國夢心得體會和感想篇二
學校學的,能用到工作中的真的特別少,并不是說學校學的東西是沒有用的,而是由于太過于理論了,對于我在工作中去實際的操作,其實并沒有什么太大的幫助,但是仔細想想,其實很多東西可能也是我沒到那個職位,所以也是用不上,像一些理論的東西,可能真的要我工作做得多了,才能慢慢的去理解是什么意義,而在學校里面學習,雖然也是看過一些案例,但是其實理解的并不是特別的一個深刻,而在基本的工作當中,每天要做的事情特別的多,我也是在邊工作,便跟著帶我的同事學習,告訴我該如何的做,回想下,也是發(fā)覺的確我學了很多的東西。
工作中學的更多的是能實際操作的一些東西,理論性的是很少的,像我做的工作,有一些數據報表的工作,之前也是學過怎么用數據表,但是學校里面的是很簡單,而到了工作當中要做大量的數據匯總,那么就需要用到報表的函數,這些一個個小的技巧,之前完全沒想過要去用到,也是沒有學過的,在工作中,一些軟件的使用,同事教給我的也是必須要用到的東西,其余的也是沒怎么會用到的,平時自己去摸索下,或者不學其實也沒有什么關系,只要對工作沒有影響。
工作更注重效率和結果,而不是你付出了多少的努力,記得剛實習的時候,有一天我做了很多的事情,但是最后出來的數據確是被領導全盤否定了,還批評了我,怎么不知道做還不問,還在那里浪費時間,其實我做的還是有一些用的,至少我對數據熟悉了很多,一些技巧也是靈活的運用了,但是對于工作來說,這就是在浪費時間,由于是沒有得出有用的東西,那么其實這些工作都是無用的,工作里,結果才是最重要的,而不是你去做了什么事,多少的一個努力和付出。
經過這次單位的實習,我也是懂得,以后要做好工作,也是需要我繼續(xù)的學習,努力的多問,把工作認真的去做好的,我相信我也是準備好了,會在以后把工作給做好的。
有關大學生詩畫中國夢心得體會和感想篇三
作為大學生,我們在學習國學的過程中,不僅僅是得到了知識的補充,更重要的是得到了一種態(tài)度、一種智慧和一種修養(yǎng)。國學是中華文化的精髓,是我們民族的寶貴財富。在學習國學的過程中,我們深刻體驗到了我們的根與魂,使我們的心靈得到了深刻的洗滌和升華。
第二段:對國學的感悟。
學習國學讓我感受到了一種深沉內斂的美。國學注重內心的修養(yǎng),強調勤奮努力、實事求是的態(tài)度。其中《論語》中有著許多關于修身齊家治國平天下的箴言,告誡著我們發(fā)展個人品德的重要性。在學習古人的智慧啟迪下,我逐漸懂得了要不斷地修正自己的錯誤,以成為一個更好的自己。
第三段:學習國學的益處。
學習國學使我明白了人應當尊重自己的傳統(tǒng)文化和歷史。中國歷史悠久而璀璨,在國學課堂上,我們可以追溯到祖先們的遺存留言,體會到他們對生活與事業(yè)的智慧和經驗。我們從古代的智者中獲得了智慧,得到了寶貴的人生指南。
國學不僅僅是傳授知識,更是一種修養(yǎng)和智慧的傳承。學習國學讓我懂得了“知行合一”的重要性。衡量一個人成功與否,并非只看他掌握多少知識,更重要的是他對待人生的態(tài)度與價值觀。在現代社會中,很多人一味地追求物質財富,卻忽視了自己靈魂的需求。國學教會我們要以天人合一、天下為公的態(tài)度去面對自己的生活和責任。
第五段:結論。
學習國學是我們大學生應當擁有的一種修養(yǎng)。通過學習國學,我們不僅僅是得到了知識的補充,更是得到了精神上的滋養(yǎng)和啟迪。國學讓我們了解到自己的根與魂,為我們的人生指引了方向。因此,我希望更多的大學生能夠重視國學的學習,從中汲取智慧,以更好地成長。
有關大學生詩畫中國夢心得體會和感想篇四
作為時代的新生力量,大學生們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代背景下,大學生們意識到自己應該懷揣夢想,努力奮斗。而在追逐中國夢的過程中,詩畫作為一種表達方式,為大學生們提供了一個展現才華、抒發(fā)情感的平臺。在探索中豐富自己、在沉淀中超越自我,大學生們對于中國夢心得體會如下。
首先,詩繪中國夢,讓理想文字留存。大學生們樂于用文字和繪畫的方式,將夢想融入作品中。他們用詩歌抒發(fā)心中的豪情壯志,描繪自己追逐夢想的艱辛過程,用畫筆勾勒出中國夢在他們心中的樣子。通過對中國夢的創(chuàng)作,大學生們深刻理解夢想的重要性,并將其永久地留存在了文字與畫面之中。這些作品不僅讓大學生們沉淀自己的思考和情感,也希望能夠以此喚起更多人對于中國夢的關注和思考。
其次,詩畫中國夢,激發(fā)藝術創(chuàng)造力。在創(chuàng)作的過程中,大學生們能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。他們通過運用多樣化的表現手法,將夢想具象化,使之更具觸動人心的力量。詩歌的錘煉和繪畫的表現力,不僅促使大學生們在思考中突破自己的藝術邊界,還讓他們找到了一種情感輸出的方式。通過不斷地創(chuàng)作和探索,大學生們不僅鍛煉了自己的藝術素養(yǎng),也豐富了中國文化的內涵。
再者,詩繪中國夢,傳承中華文化。中國夢源遠流長,歷史積淀著民族的智慧和情感。大學生們在探索中國夢的過程中,重新認識和傳承了中華文化的精髓。他們研讀古代經典,品味著千年文明帶來的智慧,努力將之融入到自己的作品中。通過詩畫的表達,他們希望以古為鑒,傳承中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),并將這份獨屬于中國人的文化記憶傳遞給更多的人。
最后,詩畫中國夢,凝聚青年力量。大學生們的創(chuàng)作不僅是個人情感的抒發(fā),更體現了他們作為中華民族新一代的責任和擔當。他們用詩畫將青春予以實質性的表達,并通過作品來鼓舞和激勵自己。在探索中國夢的過程中,大學生們相互鼓勵、相互成長,在集體的力量中不斷超越自我,成為了同心協力的中國夢建設者。
綜上所述,大學生們通過詩畫表達了自己對于中國夢的心得和體會。他們將中國夢融入藝術創(chuàng)作,用文字和畫筆來傳遞自己的情感和思考。他們傳承中華文化,通過創(chuàng)作凝聚了青年力量。他們相信,只有在全社會的共同努力下,中國夢才能夠成為現實。大學生們愿始終懷揣夢想,以詩畫中國夢的方式,將激情和力量傳遞下去,為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。
有關大學生詩畫中國夢心得體會和感想篇五
君不見,為了建設社會主義新中國,多少建設者嘔心瀝血忘我付出;
君不見,為了中華民族的偉大復興,多少勤勞的中國人民不計名利辛勤工作。當年蘇聯解體,西方歡呼:歷史的終結。但今天,中國用鐵一般的事實證明:中國沒有辜負社會主義,社會主義沒有辜負中國。
縱觀全球,100多年前的帝國主義國家到今天為止,還是帝國主義國家。帝國主義亡我之心不死,雖然已經很多年沒有提過了,但現實并不會因為你不提就不存在。從2018年開始的中美貿易戰(zhàn)到科技戰(zhàn)直至全面打壓并持續(xù)至今仍未結束。僅今年以來,美國國會就通過多項法案,罔顧基本事實,不斷渲染對華戰(zhàn)略競爭,片面污蔑抹黑中國內政外交政策,粗暴干涉中國內政,ngo更是打著“民主、自由”的旗號,行歪曲污蔑之事實。100多年前貧窮積弱的中國,在中國共產黨的領導下,從站起來到逐步富起來和強起來。我們現在可以拍著胸脯說,我們不懼怕任何敵對勢力的攻擊!
“此生無悔入華夏,來世還在種花家”。我們不是生活在一個和平的年代,我們只是有幸生活在一個和平的國家。我們如今的和平生活是無數的革命先烈前仆后繼拋頭顱灑熱血為我們爭取來的,是無數解放軍武警指戰(zhàn)員在默默守護,是無數的國安、公安、消防救援、醫(yī)護隊伍等等,只要人民需要,他們就能快速行動起來,勇敢的沖向戰(zhàn)斗第一線。
前段知乎上有一個問題:2021年為什么好多人,對國家的未來信心百倍,對自己的未來卻一臉迷茫?我們作為開眼平視這個世界的當代青年,適逢當前國際形勢百年未有之大變局,我們要想適應時代的發(fā)展,只有在努力工作的同時不斷學習新的知識,突破自己的認知壁壘,才能跟上時代的步伐。如果聽信資本所謂的消費主義洗腦,那么除了進行超出自己能力之外的消費,也把時間都白白浪費掉了,消費的激情過后,除了空虛還是空虛,慢慢就會掉隊而被時代所拋棄。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。作為九三人,黨和國家的戰(zhàn)略推動到哪里,我們就跟隨中國共產黨去哪里!顧全大局,有所作為!新時代屬于我們每一位年輕人,讓我們以夢為馬,不負韶華,向著夢想的方向不斷前進,為了中華民族的偉大復興,譜寫屬于我們自己的時代之歌!
2021年7月1日上午8時,風華正茂的中國共產黨,迎來了百年華誕!
在這莊嚴神圣的時刻,71架戰(zhàn)鷹列陣長空,飛向天安門廣場,向黨致敬!向祖國致敬!向人民致敬!鮮紅的中國共產黨黨旗由直升機護旗梯隊護衛(wèi),迎風向前!緊隨其后的是四幅巨幅標語:偉大的中國共產黨萬歲!偉大的中國人民萬歲!偉大的中華人民共和國萬歲!全國各族人民大團結萬歲!廣場上的各族各界群眾或手捧鮮花或手舞小紅旗,熱烈歡呼!29架直10和直19繪成100字樣,象征著中國共產黨走過的百年光輝歷程!這100年是矢志踐行初心使命的100年,是篳路藍縷奠基立業(yè)的100年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的100年;10架殲10組成71字樣,呼嘯而至向黨送上生日祝福!15架殲20呈三個編隊,沿著黨旗指引的方向振翅奮飛,百年大黨風華正茂,千秋偉業(yè)征途如虹,十架教8畫出一道道彩帶,絢麗的天空,壯美的山河,交相輝映!飛機編隊的精彩表演拉開了黨的百年華誕慶典帷幕!
隨后,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發(fā)表重要講話。
百年征程路上,百年初心彌篤。
這是從一個成立之初一窮二白經濟落后,發(fā)展成為今天世界第二大經濟體的國家的奇跡;
這是一個從最初被西方列強稱為東亞病夫的苦難的國家,發(fā)展成為向超過200個國家和地區(qū)提供防疫物資、分享防疫經驗、派駐防疫專家的民族的奇跡。中國共產黨的百年奇跡并非奇跡,而是一個又一個、一代又一代共產黨人踏踏實實干出來的。
習近平指出,“我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標?!苯裉?,站在“兩個100年”的歷史交匯點,中國共產黨即將帶領中國人民開啟全面建設社會主義現代化國家的新征程,走向下一個100年。
胸懷千秋偉業(yè),恰是百年風華。一百年來,中國共產黨始終牢記初心和使命,領導中國人民歷經艱難險阻,取得了一個又一個勝利,深刻改變了近代以來中華民族發(fā)展的方向和進程,深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運,深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局,為中華民族和人類社會發(fā)展作出了偉大歷史性貢獻。
也對中國共產黨正在與時俱進、科學發(fā)展的旗幟下開啟新的百年征程而滿懷信心;
大家紛紛發(fā)來感受、體會、圖片或者詩篇,抒發(fā)自己熱愛偉大的中國共產黨、熱愛偉大祖國之情。中國共產黨的百年盛典,不僅是一場隆重的慶祝,也是一次中國共產黨歷史的深刻的自我學習,更是一次堅定的初心回溯!我們要以中國共產黨的百年華誕為契機,深入進行中共黨史學習,學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和革命精神,不忘初心,立足本崗,砥礪前行,以出色的工作業(yè)績?yōu)辄h的百年華誕獻禮!
(社河東區(qū)委直屬二支社?楊子立)。
2021年7月1日,是中國共產黨百年華誕,是中國共產黨、中華民族、世界歷史的重大里程碑時刻!在北京天安門廣場隆重舉行的慶祝中國共產黨成立100周年大會上,習近平總書記發(fā)表重要講話,深情回顧中國共產黨百年奮斗的光輝歷程,高度評價一百年來中國共產黨團結帶領中國人民創(chuàng)造的偉大成就,莊嚴宣告“我們實現了第一個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會”,精辟概括“堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民”的偉大建黨精神,全面總結以史為鑒、開創(chuàng)未來的“九個必須”,號召全體中國共產黨員在新的趕考之路上努力為黨和人民爭取更大光榮。習近平總書記的重要講話,高屋建瓴、思想深刻、內涵豐富,具有很強的政治性、思想性、理論性,體現了深遠的戰(zhàn)略思維、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷,是一篇馬克思主義的綱領性文獻,為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。
觀看完慶祝中國共產黨成立100周年大會后,作為一名九三學社社員,心潮澎湃,熱血沸騰,精神倍感振奮和自豪,在今后的工作和學習中,在九三學社河東區(qū)委的領導和指導下,堅定不移地聽黨話,跟黨走,堅定不移貫徹新發(fā)展理念,堅守初心,勇擔使命,繼續(xù)奮斗,筑牢精神豐碑,恪守人民至上,時刻保持頭腦清醒,進一步提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做中國共產黨的好參謀、好幫手、好同事,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,全心全力為奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利,實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
7月1日上午,慶祝中國共產黨成立100周年大會在北京隆重舉行。按照社市委、社區(qū)委通知要求,本人在所在單位收聽收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會直播。通過觀看,從百年黨史中獲得了豐厚滋養(yǎng),從英雄先烈身上汲取了智慧力量。心得體會如下。
一是進一步堅定“四個自信”。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,對全國各族人民堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻進行了全面詮釋,聽后深受鼓舞。我們是參政黨,作為九三學社的一員,要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,要自覺的維護我們國家的政黨制度安全,積極關注政治關心形勢,學習掌握法律法規(guī)和政策方針,做政治上的明白人。要不忘合作初心、繼續(xù)攜手前進,為全面建設社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。
二是進一步筑牢理想信念。總書記的重要講話是一場生動的黨史教育,也是一次深刻的思想洗禮。作為九三社員,在今后的工作生活中要謹記黨派身份、注重社員形象,堅定理想信念、堅定意志品質,進一步筑牢群眾觀點,激發(fā)黨派意識,強化責任擔當,恪盡職責、努力工作,不斷提高為人民服務的能力和水平,把肩負的責任化作進步的動力和努力的方向,為助推河東區(qū)高質量發(fā)展貢獻一份力,在平凡崗位干出無愧于時代的精彩華章。
7月1日,我在單位的辦公室收看慶祝中國共產黨成立100周年大會直播,深受感動。聆聽習近平總書記的講話,讓我熱血沸騰,為自己能成為中國人民感到無比自豪。尤其聽到總書記講到“中國共產黨和中國人民以英勇頑強的奮斗向世界莊嚴宣告,中國人民站起來了,中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代一去不復返了!”,內心里面感到無比激動,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程!
基于此,站在歷史的新起點,作為一名九三學社社員,我將不忘合作初心,繼續(xù)攜手前進,繼承和發(fā)揚老一輩革命者留下的寶貴精神財富和崇高品格,做好本職工作,在汽車研發(fā)和測評方面不斷創(chuàng)新,為推動中國汽車產業(yè)科技發(fā)展,實現中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
集體觀看建黨百年慶祝大會直播,聆聽習近平總書記重要講話,回顧黨的百年歷史,波瀾壯闊,豐功偉績,讓人心潮澎湃,熱血沸騰,民族自豪感油然而生。偉大的中國共產黨萬歲,偉大的中國人民萬歲!
共產黨人,是信仰淬煉而成,從紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神,從抗美援朝到抗震救災,從抗擊非典到抗擊新冠肺炎疫情,每逢國家危難時刻、每到民族存亡關頭、每遇人民危急境地,中國共產黨人挺身而出,創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。中國共產黨始終保持著旺盛的斗志和堅韌的毅力,帶領著全體中國人民沖破艱難險阻,自強自立于世界民族之林。百年的風雨洗禮,留下的是不變的信仰和不懈的追求。
面對當今世界以科技創(chuàng)新為引領的綜合國力競爭,習近平總書記在講話中要求,推動科技自立自強,這給我們科研人員明確了光榮使命和重要責任?!按蜩F還需自身硬”,作為一名科研工作者,使我明白一定要提高自身素養(yǎng),夯實理論知識,為早日實現戰(zhàn)略院創(chuàng)建國內領先、天津一流的科技智庫而努力奮斗。作為一名九三學社社員,緊密團結在中國共產黨周圍,建言獻策、履職盡責,為天津全面建設社會主義現代化建設目標貢獻力量。
有關大學生詩畫中國夢心得體會和感想篇六
作為中國人,自小就接受著中國傳統(tǒng)文化的熏陶,國學作為傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對于每個大學生來說都是必修的課程。國學的學習不僅僅是為了應付考試,更是為了感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強民族自豪感?;叵胛以诖髮W學習國學的過程,不禁讓我想到了許多的感想、心得和體會。
首先,學習國學讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的了解。國學課程讓我認識到了中國文化源遠流長的歷史,豐富多彩的內容,以及諸多經典著作。從《論語》到《孟子》,從《禮記》到《尚書》,每一本經典都耐人尋味,都有著深刻的思想內涵。通過對這些經典的學習,我了解到中國古代先賢們的智慧和思想,這讓我對中國傳統(tǒng)文化充滿了敬意,并且對于自己的國家和民族有了更加強烈的自豪感。
其次,學習國學讓我體驗到了思想的交流與碰撞。由于國學課程注重課堂討論和學生演講,我有機會與同學們一同分享自己對于經典的理解和感悟。在這個過程中,我與同學們不斷碰撞出思想的火花,互相啟發(fā),共同成長。在與同學們的爭論和交流中,我激發(fā)出了多元化的思考,擴大了自己的視野,對于問題的理解也更加深入。這種思想交流的體驗,讓我認識到了國學課程的深厚和魅力。
再次,學習國學讓我明白了中國傳統(tǒng)文化的獨特之處。與其他文化相比,中國傳統(tǒng)文化有著自己獨特的價值觀和思維方式。通過學習國學,我明白了中國文化注重的是人文關懷和孝道精神,而不僅僅是功利和個人主義。這種獨特的價值觀對于當代社會仍然具有深刻的啟示意義。同時,中國傳統(tǒng)文化注重的是整體觀念和平衡思維,這對于我們解決當今社會問題也具備了較大的參考價值。國學讓我明白了中國傳統(tǒng)文化的獨到之處,也讓我意識到傳統(tǒng)文化對于現代社會仍然具有重要的價值。
最后,學習國學讓我認識到了自己的責任和使命。作為新時代的大學生,我們肩負著傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。學習國學不只是為了應試,更是為了將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,傳給下一代。在學習國學的過程中,我明白了自己對于傳統(tǒng)文化的喜愛和熱愛,同時也意識到了自己對于它的責任和使命。作為大學生,我們應該不斷學習傳統(tǒng)文化知識,積極參與傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,為中華文化的發(fā)展做出自己的貢獻。
總之,學習國學是每個大學生必不可少的一門課程。通過國學的學習,我深刻了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,體驗到了思想的交流與碰撞,明白了傳統(tǒng)文化的獨特價值,也認識到了自己的責任和使命。國學的學習讓我對中國傳統(tǒng)文化充滿了熱愛和自豪,也增強了我對于我國的歸屬感和民族自豪感。我相信,只有通過我們每個大學生的努力,才能讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代煥發(fā)出新的光彩。
有關大學生詩畫中國夢心得體會和感想篇七
說到找實習工作,我其實是有一點對自己沒信心的,因為我之前沒有過什么工作的經驗,也就在假期里給別人打過工,再加上我的專業(yè)水平也一般般,所以我對于自己能否找到一個合適的實習工作也是個疑問。我在網上給許多家企業(yè)和公司都投遞了我的簡歷,可最后的結果往往都是沒了音訊,在此期間我不斷地在修改自己的`簡歷,同時也抓緊時間補習一些專業(yè)知識,但現在知道努力還是有點太晚了,我一連找了一個多月的實習工作都沒有好的結果,雖然有過幾次面試,可等到我進入公司工作后,才發(fā)現工作環(huán)境完全不是我所想的那樣,所以我也沒有堅持幾天就離開了。在我尋覓了快兩個月時,我終于等到了在xx企業(yè)實習的機會。
這個企業(yè)所從事的工作和我的專業(yè)有不小的聯系,所以我還是很看好這家企業(yè)的,哪怕工作環(huán)境不太好,但只要我能從這里學習到東西便一切好說。抱著這種心態(tài)我投遞了簡歷,很快我就接到了人事打來的電話,隨后我便參加了面試,之后我便幸運的通過了面試,成功進入了xx企業(yè)。在這里,由于我還只是個新人,所以我先是經過一段時間的培訓后,便被分配在了一個小組內,這里有不少和我一樣剛來的實習生,我們統(tǒng)一由組長以及一些老員工帶領。就這樣,我開始了自己的工作,經過一段時間的摸索后,我的工作能力得到了不小的提升,專業(yè)知識也得到了擴展,原來工作和讀書真的有不小的差距,在企業(yè)里我必須要時刻動用自己的腦子,要是做事不認真或者態(tài)度消極,還會被上級領導給批評,盡管我在剛開始的時候還不太適應這種模式,但經過這幾個月的學習后,我適應了這種工作節(jié)奏,工作效率也漸漸地提上了上去。
工作帶給我的影響是巨大的,先是讓我的思維得到了巨變,其次讓我的個人素質得到了提升,工作了幾個月,我這個人都變得勤快了不少,相信在以后的日子里,我依然能保持這種學習的初心。
有關大學生詩畫中國夢心得體會和感想篇八
在大學里我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福,快畢業(yè)了大家都各奔東西了。下面是本站小編為大家收集整理的大學生畢業(yè)。
感想,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)班永遠是人們關注的焦點,要用什么來形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來形容它,卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足,有忙碌也有收獲,此刻的我們也許更體味著幸福,也更懂得珍惜。終于我發(fā)現原來幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊,那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊,那里有你有我更有愛。
課堂上,老師和同學們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程序式的課堂,它變得更開放更靈活,在看似平常的交流中問題已經得到很好的解決。在這個課堂上沒有完全的界線,更沒有獨立于課堂之外的人或事,一個眼神的交流大家便可以心領神會。也許這是大家都期望已久的課堂,可只有經過無數次的講練,無數次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班,完全沒有痕跡完全沒有棱角,流暢的課堂才讓我們都得到了進步,更收獲了成功。
休息時,大家總是聚在一起,沒有誰會愿意錯過那最溫馨的時刻。每到這時大家總要把好吃的東西拿來一起分享,此時此刻仿佛比課堂更有凝聚力,你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲,是那么的整齊劃一,仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。在這里永遠不會有爭吵,更不會有分歧,因為他們有共同的興趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊,這是一個團結的大家庭,這是一個永遠充滿歡聲笑語的地方。
畢業(yè)了,大家卻很舍不得離開,于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀念冊上洋溢著深情的離別。
寄語。
總是讓人感動,畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶,期待著那簡單卻最真摯的友誼可以地久天長。人生總是這樣有相聚就有分離,于是我們更愿意相信,那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當我們再次相遇,你一定可以驕傲地說:我們曾經一起努力過。
每一個人都有他獨特的氣質,每一段回憶都有它值得紀念的理由,每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時光消逝,學業(yè)終將結束,但美好的記憶卻被保存下來。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶,祝福大家的回憶都充滿芬芳。
光陰荏苒一揮間厲兵秣馬又四年。
有人說,所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒,數錢數到手抽筋。照此看來,在大學最后的日子里,我也算是半個幸福的人:反正前半句已經做到,后半句正在努力。二十多年來,這也算是最悠閑的時候了。總覺得應該再寫點什么,可惜提筆忘字,只能回放大學四年的點點滴滴還有那些沉淀已久的真實感受。
一、社團。
大學空余時間較多,而習慣了高中生活模式的我們,來到大學多少有點不適應。為了打發(fā)業(yè)余時間,也為了充實、鍛煉、挑戰(zhàn)自己,我先后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會上獨唱《精忠報國》的情景,以后在院里舉行的各種活動中都能看到我的身影,可惜那些經歷猶如過眼云煙,早已灰飛煙滅。
也許大學四年,最值得留戀的要數在校報記者團度過的兩年。校報老師的諄諄教導,歷歷在目;校報同學的歡歌笑語,記憶猶新。我們一起干活,精誠團結,在掛宣傳條幅時,無一例外的都流過血受過傷,我們負責出的宣傳欄受到師生的一致好評,經常能聽到不同部門的老師說“校報出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務,我們也力爭精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會、新老記者見面會、各種交流會等活動辦得有聲有色,充分展示了學生記者的風采和才華,也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實、超越”,我們的。
口號。
深入每一個學生記者的心中,無論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。
二、學習。
如果要問大學生在大學學到了什么,估計十有八九不能給出一個明確的答復,并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會人說大學生什么也沒學會,又沒有幾個大學生愿意承認。
有很多人,也想在大學里珍惜青春年華,好好學點東西??梢慌龅侥切╆惻f的知識、古板的教學、機械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺、逃課便習以為常。
依我看,小學強調基礎,中學強調深度,而大學強調廣度。許多人習慣了中學的思維方式,他們的興奮點在于對知識的理解和實用性;而部分大學老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學生大失所望。
一個本科生四年學五六十門課,每科都要達到高中那樣的要求簡直無法想像。這時候,博采眾長為我所用就顯得尤為重要。或者形象一點說就是要全面撒網,重點捕撈。比如某一堂課,也許就那么一個知識點或老師的一句話對你產生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了,沒關系,你吃過一塊肉,過后也不會有多少特別的回味,身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來,但我們知道,那塊肉對我們的身體已經產生了營養(yǎng)作用,只是我們感覺不到而已。
大三上學期,我看完了金庸的全部武俠小說,頗有感觸。仔細想來,其實積累知識有如武俠小說里面練習內功。日積月累自己現在無法感受,一旦將來在社會上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學的自是不可相提并論。
三、朋友。
沒有人會反對我說朋友是人生當中不可多得、無法取代的財富!除了知識,朋友應該是我大學最大的收獲。
患難之中見真情,錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘,但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過,吃喝住行全有兄弟負責,我掏錢都不讓;有一次,我急需用錢,打幾個電話,兩天之內籌足所需要的1500塊錢,實際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學長給的,如今我又全部給了下一屆的學弟學妹;我現在不擔心工作問題,至少有五、六個大城市,我隨時去,吃住都不會有問題。
我們無法延長生命的長度,但我們可以加深生命的深度,拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質上對于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對待自己的朋友,他們就是你身邊無盡的財富。
四、結語。
光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重,勞燕分飛話離別。大學是人生一個重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個旅程。
別了,農大;別了,校報記者團。讓我們在今后的日子里,各自寫下屬于自己的輝煌篇章!
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過??偨Y過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的。
名言。
激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高?,F在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的。
軍訓。
我們留下的是汗水帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習我們學到了金屬加工的知識并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習自己裝配出一個小收音機和充電器帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年,自我奮斗固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
感謝清華這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
有關大學生詩畫中國夢心得體會和感想篇九
十幾天的軍訓讓我成長了許多,在這期間我有過疲憊,有過抱怨,但是我都堅持下來了,嚴格的訓練,辛苦的磨練,陽光曬黑了臉龐,汗水濕潤的衣裳,青春得到鍛煉,心靈懂得了堅強,一切行動聽指揮,鐵的紀律,鋼的意志,辛勤的付出,讓我懂得了軍訓的'意義,生活的意義!
軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,在我還沒有細細品味那份感覺的同時發(fā)現,已經過去一半了,燈光打在掛在衣架上的軍裝上,幾天軍訓的記憶一股腦全涌現了出來,我在呆呆地想著,想著教官干脆有力的口號聲,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學們的竊笑聲。
有人說這是非人的日子,是人生最黑暗的日子。但它留給我的是一種流血,流汗,卻不流淚的意志磨煉,是一種腳踏實地的真實感。軍訓,在某種程度上,已經超越了其本身的單純上的意義,它已經成為一種寶貴的難得經歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
有關大學生詩畫中國夢心得體會和感想篇十
14日,我們06屆書法系共赴見習,開始為期十天的旅程。
第一站河南洛陽。汴洛多佛跡,始及有中國佛寺“祖庭”之稱的白馬寺。考寺史,白馬寺始建于東漢,原建筑規(guī)模極為雄偉,歷代又曾多次重修,但因屢經戰(zhàn)亂,數度興衰,古建筑所剩無幾。漢明帝“感夢求法”,才有了印度僧人迦葉摩騰和竺法蘭回到洛陽,帶回一批經書和佛像,因當時馱載經書佛像的白馬而得名白馬寺,這樣也就成為了中國佛教的“祖庭”和發(fā)源地。白馬寺建成后便成為東漢最主要的譯經場所。攝摩騰、竺法蘭首先在這里譯出了第一部漢文佛經《四十二章經》,之后天竺僧人曇柯迦羅又譯出了第一部漢文佛律《僧祗戒心》。寺內存有最早傳入中國的梵文佛經——貝葉經。還保存了大量元代夾纻干漆造像如三世佛、二天將、十八羅漢等,彌足珍貴。想起張繼過此所嘆“白馬馱經事已空,斷碑殘剎見遺蹤”。今日得見中國第一古剎的古秀氣質,些許感傷。
隨后來到第二站龍門石窟。自古以來“龍門山色”就被列為“洛陽八大景”之冠。龍門石窟是我國石窟藝術的集大成者,這里蘊藏著自北魏至唐代的無數精美的雕刻,是我國乃至世界文化藝術的豐富遺產。在金石碑刻藝術中負有盛名的《龍門二十品》中,有十九品在古陽洞內。一品在慈香窟。古陽洞四壁及窟頂鐫滿佛龕造像,這些龕像多有造像題記,記錄了當時的造像者的姓名、年月及早像緣由。這些都是研究北魏書法藝術及雕刻藝術的最珍貴資料。在龍門石窟中堪稱集北魏雕刻、繪畫、書法、建筑、圖案造型藝術之大成?!洱堥T二十品》代表了魏碑體,字形端正大方、氣勢剛健有力,結體用筆在隸、楷之間,是隸書向楷書過渡中一種比較成熟的獨特字體?!洱堥T二十品》可以說是龍門石窟碑刻書法藝術的精華,所以千百年來為書法家所稱道。在感嘆古人精湛的藝術技藝的同時,更深刻的感受到了一個殘缺的內在,石窟雖為至寶但受損的程度是令人無法接受的,人為破壞是龍門石窟所遭受到的最大災難。唐武宗時代“會昌滅佛”和五代后周時期趙匡胤的誕生“天紅三日,今曰火燒街。帝國主義的入侵,帝國主義大肆盜竊破壞龍門石窟的雕刻藝術品,使得這座藝術寶庫中的石刻造像十之_都殘手斷臂。一千四百多年來龍門石窟不僅受到人為的盜竊與破壞,自然風化的危害更是威脅著這一藝術寶庫,巖石的風化崩塌,地下水,溶洞,龍門石窟已經不復當年神韻。
我們的第三站選擇了安陽。所謂“一片甲骨驚世界”。甲骨文的發(fā)現和殷墟發(fā)掘,確證了中國商王朝的存在,重新構建了中國古代早期歷史的框架,使傳統(tǒng)文獻記載的商代歷史成為信史。以宮殿宗廟建筑和王陵大墓為代表的商代建筑,樹立了中國古代早期宮殿建筑和皇家墓葬的典范。在殷墟出土的15萬片甲骨上,發(fā)現了目前中國文字體系最早的證據,內容包括祭祀、畋獵、農業(yè)、天文、軍事等,涉及商代社會生活的方方面面,為甲骨文和商代歷史研究提供了極其寶貴的資料,被稱為中國古代乃至人類最早的“檔案庫”。
在河南的行程就在這里結束了,按照計劃我們要朝山東進發(fā)。
第四站山東曲阜。曲阜是我們在山東不二的選擇,原因很直白,不多言語。曲阜的孔府、孔廟、孔林,統(tǒng)稱“三孔”,是中國歷代紀念孔子,推崇儒學的表征,以豐厚的文化積淀、悠久歷史、宏大規(guī)模、豐富文物珍藏,以及科學藝術價值而著稱??鬃邮酪u“衍圣公”的世代嫡裔子孫居住的地方,是我國僅次于明、清皇帝宮室的最大府第??讖R內的圣跡殿、十三碑亭及大成殿東西兩廡,陳列著大量碑碣石刻,特別是這里保存的漢碑,在全國是數量最多的,歷代碑刻亦不乏珍品,其碑刻之多僅次西安碑林,所以它有我國第二碑林之稱。孔林本稱至圣林,孔林里最主要的墓地就是孔子及其兒、孫三代的墓地??鬃拥哪乖谧罾镞叄瑬|為其子“泗水侯”孔鯉墓,南為其孫“沂國述圣公”孔伋墓。這種墓葬布局稱為“攜子抱孫”,以示人衍興旺。郭沫若曾說:“這是一個很好的自然博物館,也是孔氏家族的一部編年史”。除了“三孔”值得我們品味,曲阜漢碑博物館更是讓我們與兩千年前的書法有了零距離的觸摸。作為此次見習,像這種震撼實在是太少了,這里的碑刻讓我愿意把所有的時間都花在這里,實習報告《書法系大學生實習報告》。你能想象得到乙瑛碑、禮器碑、史晨碑刻石等等等等他們本來的樣貌么?你敢相信自己眼前是西漢五鳳、萊子侯刻石的實物么?怎么是這樣子的呢?每個人的表情都好像是在這樣的問自己。為什么?我們看到的究竟有多少真實。完全推翻了自己的判斷,哦,它們原來是這樣的。更有漢畫像石、北朝摩崖刻經,著實令人驚嘆。
繼而是第五站鄒城。邵澤水先生概括鄒城,說:“孔子在這里登東山而小魯,孟子在這里誕生并寫下千古文章,孟母在這里斷機教子,匡衡在這里鑿壁偷光。這里是孟子故里、修學之都,這里是國家歷史文化名城?!焙喚殔s深情,印象深刻。鄒城的北朝刻經久已聞名,此前已有“四山”與“八山”之說。八山是指山東的北朝摩崖刻經已見之于八座山嶺。尖、鐵、葛、崗四座山峰,又有“四山”之稱,史稱“古邾四山摩崖”。鐵山、崗山、摩崖刻經是北齊、北周時期著名僧侶刊刻在花崗巖石壁的佛經和題跋文字。其書法隸楷相間、方圓兼?zhèn)洌艠阈蹨?,被古代書法家譽為“大字鼻祖、榜書之宗”。鐵山摩崖刻經正上方陰刻巨龍、云氣、佛光,下有雙龜對踞的圖案。中部為佛教《大集經?海慧穿菩提品》,左側為《石頌》跋語,下部為《題名》其場面博大,氣勢恢宏。佛經書法以隸為主,參以楷法,開張險峻,寬闊空靈,創(chuàng)造出書法史上不可多得的藝術珍品。崗山與鐵山一澗相隔,其山勢嶙峋,巨石相疊,松槐掩映,景色幽深。摩崖刻經在山陰蘭花谷內,自東向西散刻在三十余塊花崗巖石壁上。散刻大字《入楞伽經?請佛品第一》。小字《入楞伽經?請佛品》,《佛說觀無量壽經》,《佛號》、《佛名》,《題名、刻經年月》?!斗鹫f觀無量壽經》以隸意為主,樸實豐茂,圓腴敦厚,神韻飛動?!度肜阗そ?請佛品》則楷意結體、方正規(guī)矩。散刻《入楞伽經?請佛品第一》則隸楷相間,筆鋒外露,奇譎瑰麗,富有變化。
山東的最后一站我們來到了號稱五岳之首的泰山。想起了司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”,都在不斷加深著我對它的向往。泰山有著深厚的文化內涵,有數千年精神文化的滲透和渲染以及人文景觀的烘托而被稱為“五岳之首”,它是中華民族的精神文化的縮影。走進泰山,就是走進歷史。從泰城西南祭地的社首山、蒿里山至告天的玉皇頂,數不勝數的名勝古跡、摩崖碑碣遍布山中。岱廟內,漢武帝植下的柏樹翠影婆娑;紅門宮前,孔子“登泰山小天下”的感慨,余音繚繞;回馬山上,唐玄宗勒馬而回的怯懦,神態(tài)猶現;云步橋畔,秦始皇敕封的五大夫松,瘦骨昂藏;十八盤道,李白、杜甫歷代文人“笑拍紅崖詠新作”,墨意未盡,豪風猶在;碧霞祠里,隆重的封禪儀式綽綽伊始。此外還有岱廟、普照寺、王母池、經石峪、日觀峰、南天門、玉皇頂更是令人神往。兼具了古、麗、幽、妙。無暇這“江山如此多嬌”的秀容美貌,沿途這數不盡的碑刻已經讓我大飽眼福了。不少碑刻是中國歷代帝王樹立的。泰山秦刻石,記載了中國第一個皇帝秦始皇統(tǒng)一中國的故事,距現在已有20_多年,原文222個字,三次失而復得只剩下九個半字了。漢武帝也在泰山留下了巨碑,可碑上一個字也沒有,這大概是說他功德無量,無法用文字表達吧。真可謂不著一字,盡得風流。泰山徑石峪的佛教《金剛經》,北齊時的作品,書法遒勁雄奇,現存有1067字。歷代書法家稱它為"大字鼻祖"、"榜書第一"。泰山之巔的"紀泰山銘"是唐玄宗李隆基的手筆,1000個鎦金大字世稱"八分隸書之祖"??鬃?、司馬遷、李白、杜甫、蘇東坡等都在泰山留下了佳作,泰山被譽為天然歷史博物館。這數以千計的石碑,使壯麗的泰山籠罩在歷史、藝術、詩文的氛圍里,真令人難以忘懷。
見習至此就正式結束了。這個短短的十天我們走過了許多,也學到了許多。提筆做結,反而想到杰克.凱魯亞克的《在路上》。他說,我還年輕,我渴望上路?!霸诼飞稀贝磉^程或者自由,也許也是結束,通向被我們稱之為理想和愛的遠方,在藝術的道路上艱苦跋涉,恪守“藝無止境”的人生的信條,邊走邊體味人生。
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