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最新學(xué)習(xí)新語(yǔ)文書(shū)的心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 06:08:22 頁(yè)碼:12
最新學(xué)習(xí)新語(yǔ)文書(shū)的心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)
2023-11-22 06:08:22    小編:ZTFB

心得體會(huì)是一種思考自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的寫(xiě)作形式和結(jié)構(gòu),使文章更有針對(duì)性和可讀性。這些心得體會(huì)范文不僅包含了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還有一些寶貴的建議和思考。

學(xué)習(xí)新語(yǔ)文書(shū)的心得體會(huì)篇一

學(xué)習(xí)執(zhí)法文書(shū)是每一位法律從業(yè)者的基本功之一。執(zhí)法文書(shū)的寫(xiě)作不僅是對(duì)執(zhí)法程序的規(guī)范,也是對(duì)法律精神的體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)執(zhí)法文書(shū),我深刻認(rèn)識(shí)到了執(zhí)法文書(shū)的重要性和技巧,同時(shí)也體悟到了其中所蘊(yùn)含的法律精髓和職業(yè)精神。

第二段:執(zhí)法文書(shū)的規(guī)范性。

執(zhí)法文書(shū)的規(guī)范性是對(duì)執(zhí)法程序的一種保證。正確、準(zhǔn)確地填寫(xiě)和呈現(xiàn)執(zhí)法文書(shū)可以確保執(zhí)法行為的合法性和權(quán)威性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我了解到執(zhí)法文書(shū)必須符合法律規(guī)定的格式和內(nèi)容要求,例如行文嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練等。同時(shí),還要注意執(zhí)法文書(shū)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,包括文字工整、用詞恰當(dāng)、無(wú)錯(cuò)別字等。只有高度規(guī)范的執(zhí)法文書(shū)才能夠在司法過(guò)程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

執(zhí)法文書(shū)的方式要體現(xiàn)執(zhí)法者的專(zhuān)業(yè)、公正和確鑿。在學(xué)習(xí)執(zhí)法文書(shū)的過(guò)程中,我深刻意識(shí)到了執(zhí)法文書(shū)的編寫(xiě)方式對(duì)案件的調(diào)查和審判具有重要的影響。執(zhí)法文書(shū)的表述要客觀真實(shí),禁止主觀臆斷和含有歧視性言論。同時(shí),在描述案發(fā)經(jīng)過(guò)和事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),要遵循事實(shí)依據(jù)和證據(jù)可證明原則,確保所陳述的內(nèi)容具有充分的說(shuō)服力。執(zhí)法文書(shū)應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)啰嗦,以便于當(dāng)事人和有關(guān)人員能夠迅速理解其含義和結(jié)論。

第四段:執(zhí)法文書(shū)的用途和意義。

執(zhí)法文書(shū)不僅是執(zhí)法工作的產(chǎn)物,更是執(zhí)法者音容笑貌的映證。執(zhí)法文書(shū)的準(zhǔn)確和規(guī)范有助于防止執(zhí)法過(guò)程中的濫用職權(quán)和不相關(guān)請(qǐng)求的干擾。通過(guò)執(zhí)法文書(shū),執(zhí)法者可以表達(dá)對(duì)違法行為的譴責(zé),保護(hù)合法權(quán)益的人民和社會(huì)的利益。此外,執(zhí)法文書(shū)也是司法機(jī)關(guān)的重要參考材料,對(duì)案件的調(diào)查和審訊具有重要的參考和指導(dǎo)意義。因此,每個(gè)執(zhí)法文書(shū)背后都承載著法律尺度,體現(xiàn)著法律的公平與正義。

第五段:個(gè)人心得。

學(xué)習(xí)執(zhí)法文書(shū)的過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛并快樂(lè)著的。通過(guò)閱讀各種執(zhí)法文書(shū)以及相關(guān)的法律法規(guī),我逐漸掌握了執(zhí)法文書(shū)的基本技巧。在寫(xiě)作時(shí),我努力保持客觀公正的態(tài)度,盡量避免主觀性和情感的干擾。我注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精確性,同時(shí)力求簡(jiǎn)潔明了,避免過(guò)多的廢話(huà)和冗長(zhǎng)的敘述。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的執(zhí)法文書(shū)寫(xiě)作能力逐漸提高,我對(duì)執(zhí)法程序和法律的理解也更加深入和全面。

總結(jié):執(zhí)法文書(shū)的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作是法律從業(yè)者的一項(xiàng)重要任務(wù)。準(zhǔn)確、規(guī)范地填寫(xiě)和編寫(xiě)執(zhí)法文書(shū)不僅保障了執(zhí)法行為的合法性和效力,也是對(duì)法律精神和執(zhí)法職業(yè)道德的體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,每個(gè)執(zhí)法者可以逐漸提升自己的執(zhí)法文書(shū)寫(xiě)作能力,以更好地履行執(zhí)法職責(zé),確保司法公正和社會(huì)穩(wěn)定。

學(xué)習(xí)新語(yǔ)文書(shū)的心得體會(huì)篇二

第一段:引入語(yǔ)文新教材的背景和重要性(200字)。

隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,中國(guó)的教育系統(tǒng)也在不斷改革。其中,語(yǔ)文教育的重要性備受關(guān)注。新出臺(tái)的語(yǔ)文教材,旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力和閱讀理解能力,提高綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)新語(yǔ)文書(shū)的過(guò)程中,我深切體會(huì)到,積極對(duì)待新教材,深入理解其設(shè)計(jì)理念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠更好地掌握語(yǔ)文知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。

第二段:理解新教材的設(shè)計(jì)理念(200字)。

新的語(yǔ)文教材注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力和閱讀理解能力。與以往相比,重點(diǎn)不再是死記硬背,而是注重發(fā)展學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)多樣化的教學(xué)內(nèi)容和觸角,新教材在文學(xué)鑒賞、文言文閱讀和寫(xiě)作等方面給予了學(xué)生更大的發(fā)揮空間。理解新教材的設(shè)計(jì)理念對(duì)于我們正確學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)具有重要作用。

第三段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(200字)。

學(xué)習(xí)新的語(yǔ)文教材需要我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,要主動(dòng)學(xué)習(xí),積極思考。在閱讀課文和散文時(shí),要有主動(dòng)探究的精神,深入思考故事中的細(xì)節(jié)和道理。其次,要有閱讀的習(xí)慣。多讀好書(shū)、名著、經(jīng)典作品,拓寬閱讀視野,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。此外,要勤做筆記,做好知識(shí)點(diǎn)的歸納和總結(jié),方便復(fù)習(xí)和鞏固。通過(guò)這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握新教材中的知識(shí)。

第四段:運(yùn)用新教材提高語(yǔ)文能力(200字)。

新的語(yǔ)文教材提供了更多的鍛煉機(jī)會(huì),幫助學(xué)生提高文學(xué)鑒賞能力、閱讀理解能力和寫(xiě)作表達(dá)能力。在文學(xué)鑒賞方面,我們可以學(xué)習(xí)欣賞名著和優(yōu)秀作品,并注重體會(huì)作品背后的深意。在閱讀理解方面,可以選擇多樣化的閱讀材料,培養(yǎng)多角度、多層次的閱讀思維。在寫(xiě)作方面,我們可以通過(guò)模仿好的作品,進(jìn)行寫(xiě)作實(shí)踐,提高自己的寫(xiě)作表達(dá)能力。通過(guò)不斷地運(yùn)用新教材,我們可以更好地提高語(yǔ)文能力。

第五段:總結(jié)學(xué)習(xí)心得和激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)力(200字)。

學(xué)習(xí)新語(yǔ)文教材是一個(gè)全新的過(guò)程,需要我們不斷努力和積極進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中,我逐漸理解了新教材的設(shè)計(jì)理念,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)運(yùn)用新教材,我不僅拓寬了自己的語(yǔ)文知識(shí)面,提高了語(yǔ)文能力,還進(jìn)一步加深了對(duì)語(yǔ)文的興趣和熱愛(ài)。同時(shí),也激勵(lì)自己在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取,不斷提高。學(xué)習(xí)新語(yǔ)文教材,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次挑戰(zhàn),同時(shí)也是改變自己的機(jī)會(huì)。只有不斷努力,充分發(fā)揮新教材的優(yōu)點(diǎn),我們才能更好地掌握語(yǔ)文知識(shí),提高自己的綜合素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)新語(yǔ)文書(shū)的心得體會(huì)篇三

學(xué)習(xí)新語(yǔ)言是一件極富挑戰(zhàn)性也極具成就感的事情。正是因?yàn)槿绱耍以趯W(xué)習(xí)新語(yǔ)言的過(guò)程中經(jīng)歷了許多不同的階段,從最初的迷茫到最終的成功。在這篇文章中,我想分享一下我學(xué)習(xí)新語(yǔ)言的一些心得體會(huì),以幫助那些正在追求語(yǔ)言進(jìn)步的人。

一、理清語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。

當(dāng)我初次接觸一門(mén)新語(yǔ)言時(shí),我會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)熟悉它的語(yǔ)言結(jié)構(gòu),在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面切實(shí)掌握該語(yǔ)言。掌握語(yǔ)言基本語(yǔ)法規(guī)則是一件十分關(guān)鍵的事情?;蛟S在學(xué)習(xí)之初,繁瑣的語(yǔ)言規(guī)則會(huì)讓人感到無(wú)從下手。但是,只要能理解基本語(yǔ)言規(guī)則和結(jié)構(gòu),很快這門(mén)未知的語(yǔ)言就會(huì)迎刃而解。這個(gè)時(shí)候,我們甚至可以被語(yǔ)言的美麗之處所感動(dòng),產(chǎn)生對(duì)這種語(yǔ)言的無(wú)窮熱愛(ài)。

二、注重語(yǔ)言環(huán)境。

口語(yǔ)練習(xí)是我學(xué)習(xí)新語(yǔ)言的一大難點(diǎn)。在不熟悉新語(yǔ)言的環(huán)境下,如何找到口語(yǔ)交流的機(jī)會(huì),成了我需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。有時(shí),我會(huì)選擇通過(guò)和老師、同學(xué)交流來(lái)增強(qiáng)對(duì)這門(mén)語(yǔ)言的熟悉度。而最好的方法仍然是直接置身于使用該語(yǔ)言的環(huán)境中。這樣,我們可以更多地聽(tīng)到當(dāng)?shù)厝说恼嬲f(shuō)話(huà)方式,增強(qiáng)自己對(duì)語(yǔ)言的理解。

三、尋找各種實(shí)用工具。

學(xué)習(xí)新語(yǔ)言是一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程,我們需要利用一些工具或?qū)W習(xí)資產(chǎn)來(lái)助于我們快速提升。比如,與個(gè)人口語(yǔ)培訓(xùn)教師安排授課時(shí)間,下載可用的語(yǔ)音識(shí)別軟件和單詞學(xué)習(xí)手機(jī)app都是非常好的開(kāi)始。通過(guò)這些工具,我們可以更快速、更有效地掌握新語(yǔ)言。

四、重視語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用。

學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的是為了能夠更好地交流,因此掌握語(yǔ)言知識(shí)的運(yùn)用也非常重要。在學(xué)習(xí)新語(yǔ)言時(shí),我們不僅要學(xué)會(huì)單詞和語(yǔ)法,還需要掌握一些真正的使用技巧。比如如何在日常交流中流暢地使用這種語(yǔ)言的表達(dá)方式,如何快速地適應(yīng)“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”四個(gè)方面的要求等等。只有真正演練出這些技巧,我們才可以在真正的使用場(chǎng)景中自信行事。

五、不斷練習(xí)。

學(xué)習(xí)新語(yǔ)言是一件耗費(fèi)時(shí)間的事情,需要逐步進(jìn)步。不斷提高自己的語(yǔ)言水平,需要經(jīng)過(guò)很多的練習(xí)和實(shí)踐。因此,我不斷參加語(yǔ)言交流會(huì)議、專(zhuān)業(yè)課程班,并跟其他母語(yǔ)人士聯(lián)系。這樣的實(shí)際融入,不僅可以增加我們穩(wěn)定的語(yǔ)言水平,還可以不斷同新生的語(yǔ)言進(jìn)行實(shí)踐和溝通、不斷完美語(yǔ)言的流利程度。最終,我相信,這樣不懈的努力一定會(huì)被卓越的語(yǔ)言表達(dá)水平所回報(bào)。

總之,學(xué)習(xí)新語(yǔ)言不僅需要技巧,還需要追求卓越的毅力、勤奮和創(chuàng)新精神。只有持續(xù)的練習(xí),不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能達(dá)成我們的目標(biāo)。而最重要的是,對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí),我們需要始終保持一種積極的態(tài)度,充滿(mǎn)熱情,勇敢思考,從而取得更好的成果。

學(xué)習(xí)新語(yǔ)文書(shū)的心得體會(huì)篇四

近期,認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)黨委推薦的《之江新語(yǔ)》一書(shū),習(xí)用樸素、精練的語(yǔ)言清晰明了地表達(dá)了觀點(diǎn)、分析了問(wèn)題、提出了對(duì)策,讓人耳目一新,深有感悟,受益頗多。

牢記一種宗旨:全心全意,執(zhí)政為民。書(shū)中我們可以時(shí)時(shí)處處看到和感受到習(xí)任浙江省委書(shū)記時(shí),身體力行全心全意為人民群眾服務(wù)宗旨的形象。在《樹(shù)立五種崇高情感》中倡導(dǎo):學(xué)習(xí)鄧小平同志“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”的情懷感,學(xué)習(xí)雷峰同志“為人民服務(wù)就是最大的幸?!钡男腋8校瑢W(xué)習(xí)孔繁森同志“愛(ài)的最高境界就是愛(ài)人民”的境界感,學(xué)習(xí)鄭培民同志“做官先做人,萬(wàn)事民為先”的責(zé)任感,學(xué)習(xí)錢(qián)學(xué)森同志把群眾口碑當(dāng)作自己無(wú)上光榮的光榮感。字里行間讓人動(dòng)容更讓人深受教益,真正在思想上解決“入黨為什么,當(dāng)官做什么,身后留什么”的問(wèn)題,給人心靈以蕩滌。

學(xué)習(xí)一種方法:打破砂鍋,治標(biāo)治本。習(xí)的多篇短論多方面、多角度教會(huì)我們工作的方法、思考的方法、解決問(wèn)題的方法。在《不能在“溫室里培養(yǎng)干部”》里教會(huì)我們?nèi)绾握_培養(yǎng)鍛煉干部,在《調(diào)研工作務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”》里指導(dǎo)我們?nèi)绾芜M(jìn)行科學(xué)的調(diào)研,在《吃透精神而不照抄照搬》里告訴我們“不唯上,不唯書(shū),只唯實(shí)”。這些教育讓我們的思維方式更加開(kāi)闊,處事能力大大提高。

彰顯一種自律:修身廉政,以德為政。古語(yǔ)云“修其心、治其身,而后可以為政天下”,“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之”,即是提醒為官者要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,修身廉政,以德為政。習(xí)在《做人做事要力戒浮躁》中說(shuō)到:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),要堅(jiān)守做人的操守和從政的道德,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對(duì)待名利地位,正確看待進(jìn)退流轉(zhuǎn),淡泊處世,靜心思考,耐得住寂寞,守得住清貧,靜而后能安,安而能慮,慮而后能得”,促人深刻反思,值得每一個(gè)黨員干部謹(jǐn)記和貫徹。

學(xué)習(xí)新語(yǔ)文書(shū)的心得體會(huì)篇五

《之江新語(yǔ)》是《浙江日?qǐng)?bào)》出版的特色欄目,其作者是習(xí)近平總書(shū)記??倳?shū)記在“之江新語(yǔ)”專(zhuān)欄發(fā)表了短論232篇。這些短論思想性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,觀點(diǎn)敏捷清晰,形式生動(dòng)活潑,講道理淺顯易懂,不空發(fā)議論,言之成句,持之有理,文風(fēng)樸實(shí),或贊美表彰,弘揚(yáng)正氣;或批評(píng)鞭撻,斥責(zé)歪風(fēng);或分析道理,解釋規(guī)律。這些短論猶如一針強(qiáng)心劑,醍醐灌頂。因本文篇幅有限,我截取學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、苦難三個(gè)小論點(diǎn)談一談自己的心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)篇——路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

《之江新語(yǔ)》中關(guān)于學(xué)習(xí)提到了三種境界,分別為:一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”;二是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;三是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。這三種學(xué)習(xí)境界對(duì)我們企業(yè)員工有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

企業(yè)發(fā)展靠人才,人才進(jìn)步靠知識(shí)。作為企業(yè)基層員工,在學(xué)習(xí)上首先要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求。眾所周知,工作時(shí)間久了,曾經(jīng)的激情與斗志會(huì)逐漸消退,隨之而來(lái)的是安于現(xiàn)狀的得過(guò)且過(guò),這時(shí)書(shū)籍就像一名智者,告訴我們只要耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞,靜下心來(lái)通讀苦讀,就能不斷充實(shí)、激勵(lì)自己,煥發(fā)實(shí)干興邦的熱情。

其次要勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓。世上無(wú)難事,只要肯攀登。讀書(shū)看似簡(jiǎn)單,實(shí)則困難。如何在浩瀚的書(shū)海中選擇適合自己的一本書(shū)?選好了一本書(shū)能否堅(jiān)持閱讀?閱讀過(guò)程中能否深刻理解書(shū)中的?這些問(wèn)題的答案就是下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,就像文學(xué)大家們那樣學(xué)習(xí)知識(shí)如饑似渴,和衣而臥;充分利用上、下班等車(chē)、坐車(chē)、休息的碎片化時(shí)間,汲取知識(shí),“人憔悴”也心甘情愿。

再次,貴在獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合。我們常說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)是一柄雙刃劍,人們既可以從中獲取各種各樣的信息和知識(shí),同時(shí)也可能被網(wǎng)絡(luò)綁架,喪失了獨(dú)立思考的能力。又如恩格斯所說(shuō),我們的理論不是教條,而是行動(dòng)的指南。因此,要吃透精神而不照抄照搬、生搬硬套,做到學(xué)有所悟、用有所得,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,重視學(xué)習(xí)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦,理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)實(shí)在在的做事情,盡心盡力的干工作。

團(tuán)結(jié)篇——以人和為樂(lè)、以團(tuán)結(jié)為貴、以協(xié)作為重。

正所謂“眾人拾柴火焰高”“一個(gè)好漢三個(gè)幫”“人和才能政通”。在《之江新語(yǔ)》中總書(shū)記教導(dǎo)我們:大事講原則,小事講風(fēng)格,遇事多通氣,多交心,多諒解,真正做到講團(tuán)結(jié)、會(huì)團(tuán)結(jié)。

在一個(gè)集體里就像是在同一條船上,開(kāi)展工作就好比劃船。試想一下,如果部門(mén)成員各有各的主張,各往各的方向劃船,這船只能在原地打轉(zhuǎn),不能前進(jìn)半步。更有甚者,如果相互拆臺(tái),還會(huì)有翻船的危險(xiǎn)。

但同時(shí),講團(tuán)結(jié)不是不要原則,而恰恰是要坦誠(chéng)相見(jiàn),勇于直率地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。工作和生活中難免產(chǎn)生一些意見(jiàn)、隔閡、矛盾,對(duì)原則問(wèn)題應(yīng)該理直氣壯地堅(jiān)持立場(chǎng)。事實(shí)上,在具體生活中許多矛盾都不是因原則問(wèn)題而引發(fā)的,為此應(yīng)該講風(fēng)格,講胸懷,不去斤斤計(jì)較,多想想人家的好處,相互尊重、互相支持,在相互配合中加深了解,共同為促進(jìn)本公司的發(fā)展干出一番事業(yè)。

百年修得同船渡。一個(gè)集體的同事能聚到一起工作就是一種緣分,要珍惜在一起共事的時(shí)間,同心協(xié)力,在合作共事中增進(jìn)團(tuán)結(jié)。以人和為樂(lè)、以團(tuán)結(jié)為貴、以協(xié)作為重,努力營(yíng)造一心一意干工作、盡心竭力謀發(fā)展的良好氛圍。

《之江新語(yǔ)》中,總書(shū)記用8篇短論論述了壓力、挫折、苦難對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。古往今來(lái),將才良相大都經(jīng)歷過(guò)艱苦環(huán)境的磨練。越是艱苦的環(huán)境,越能磨練一個(gè)人的品質(zhì),考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。

作為青年一代,我們是幸福又幸運(yùn)的。成長(zhǎng)在改革開(kāi)放不斷深入的年代,物質(zhì)條件優(yōu)渥、家庭環(huán)境溫馨、教育環(huán)境良好,沒(méi)有吃過(guò)苦、沒(méi)有受過(guò)累、沒(méi)有遭遇過(guò)大的挫折。因而有些人在進(jìn)入到工作崗位上的時(shí)候,尤其當(dāng)工作中遇到一點(diǎn)挫折或不合自己心意的時(shí)候就選擇撂挑子,更有甚者直接辭職走人。這都是沒(méi)有正確理解壓力、挫折、苦難的表現(xiàn)。

《孟子?告子下》中說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。報(bào)任安書(shū)中也說(shuō)到:“蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……”。這些事例都告訴我們,基層企業(yè)員工要樹(shù)立想吃苦、能吃苦、會(huì)吃苦的思想境界。尤其是當(dāng)下,為推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加快企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),落實(shí)“去產(chǎn)能、去庫(kù)存、降成本、補(bǔ)短板”的優(yōu)化目標(biāo),機(jī)床產(chǎn)業(yè)受到了影響,我們必然面臨調(diào)整的陣痛、成長(zhǎng)的煩惱。越是在困難面前,我們?cè)讲荒茉固煊热?、無(wú)所作為,而應(yīng)該堅(jiān)定信心,千方百計(jì)克服困難。

越是這個(gè)時(shí)候,我們基層員工越要和公司共進(jìn)退。要視困難為考驗(yàn),把挑戰(zhàn)當(dāng)機(jī)遇,變被動(dòng)為主動(dòng),勇敢地迎接挑戰(zhàn),化壓力為動(dòng)力,攻堅(jiān)克難,奮勇向前。困難是一道坎,是一道分水嶺。就像鯉魚(yú)跳龍門(mén),跳過(guò)去就是一片新天地,進(jìn)入一種新境界。只有這樣才能為公司的轉(zhuǎn)型升級(jí)、快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春與熱血,自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)也會(huì)不斷地得到提高。

“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”??倳?shū)記告訴我們:讀書(shū)客觀上是一個(gè)去粗取精、去偽存真的過(guò)程,必須聯(lián)系實(shí)際、知行合一,通過(guò)理論的指導(dǎo),利用知識(shí)的積累,來(lái)洞察客觀事物發(fā)展的規(guī)律。古人講“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,“耳聞之不如目見(jiàn)之,目見(jiàn)之不如足踐之”等,說(shuō)的就是這個(gè)道理。讀完此書(shū),我深刻認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與不足之處,但我會(huì)繼續(xù)苦讀,努力做到學(xué)以致用,而不是熱衷于湊熱鬧,只擺花架不種花,只擺譜架不彈琴。

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學(xué)習(xí)新語(yǔ)文書(shū)的心得體會(huì)篇六

職場(chǎng)文書(shū)課是我在大學(xué)期間選擇的一門(mén)實(shí)用性極高的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,我深刻體會(huì)到了職場(chǎng)文書(shū)的重要性以及它對(duì)職業(yè)發(fā)展的積極影響。在這門(mén)課程中,我學(xué)到了許多關(guān)于職場(chǎng)文書(shū)的技巧和方法,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我收獲了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和心得,對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也帶來(lái)了諸多啟示。

第二段:職場(chǎng)文書(shū)的重要性。

職場(chǎng)文書(shū)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色。不論是應(yīng)聘求職還是在工作中日常溝通,精心編寫(xiě)的文書(shū)都能給求職者和職場(chǎng)人士帶來(lái)許多好處。一份優(yōu)秀的求職信可以讓人事部門(mén)對(duì)求職者形成良好的印象,提升候選人的競(jìng)爭(zhēng)力。而工作中的報(bào)告、信件和備忘錄等文書(shū),則是對(duì)員工溝通能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。因此,學(xué)習(xí)職場(chǎng)文書(shū)的技巧和方法是非常必要且有益的。

在職場(chǎng)文書(shū)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和方法。首先,我學(xué)會(huì)了如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職信。通過(guò)課程中的案例分析和實(shí)際操作,我了解了簡(jiǎn)歷和求職信的寫(xiě)作規(guī)范和注意事項(xiàng)。其次,我學(xué)會(huì)了如何撰寫(xiě)工作報(bào)告和商務(wù)信函。在實(shí)踐中,我逐漸培養(yǎng)了對(duì)數(shù)據(jù)分析和文案撰寫(xiě)的能力。最后,我學(xué)會(huì)了職場(chǎng)文書(shū)的排版和格式化技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)一些排版軟件和工具,我可以更加規(guī)范地編寫(xiě)各類(lèi)文書(shū)。這些技巧和方法在我后來(lái)的實(shí)習(xí)和工作中發(fā)揮了重要作用。

通過(guò)學(xué)習(xí)職場(chǎng)文書(shū)課,提升了我在求職和職業(yè)發(fā)展中的競(jìng)爭(zhēng)力。一份優(yōu)秀的求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷可以引起用人單位的注意,并提升我的錄取機(jī)會(huì)。在工作中,我能夠更加準(zhǔn)確、清晰地撰寫(xiě)工作報(bào)告和商務(wù)信函,為公司的決策提供有力的支持。我?guī)е@些技巧和方法進(jìn)入職場(chǎng)后,得到了同事的認(rèn)可和贊賞,逐漸提升了自己在團(tuán)隊(duì)中的地位。因此,職場(chǎng)文書(shū)課對(duì)我職業(yè)發(fā)展的影響是積極而深遠(yuǎn)的。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我意識(shí)到了職場(chǎng)文書(shū)的重要性,學(xué)會(huì)了撰寫(xiě)各類(lèi)職場(chǎng)文書(shū)的技巧和方法。這些經(jīng)驗(yàn)和心得對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。我希望在今后的求職和工作中,能夠更加充分地運(yùn)用這些技巧和方法,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也期待自己能夠不斷學(xué)習(xí)和提升,不斷適應(yīng)職場(chǎng)文書(shū)的變化和發(fā)展,始終保持優(yōu)秀的溝通和表達(dá)能力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,通過(guò)職場(chǎng)文書(shū)課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng)文書(shū)的重要性,并學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和方法。這些經(jīng)驗(yàn)和心得對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。我相信,在未來(lái)的職業(yè)道路中,我會(huì)不斷努力提升自己的職場(chǎng)文書(shū)寫(xiě)作能力,并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中,取得更好的職業(yè)成就。

學(xué)習(xí)新語(yǔ)文書(shū)的心得體會(huì)篇七

學(xué)習(xí)新語(yǔ)言是一個(gè)讓人充滿(mǎn)期待和挑戰(zhàn)的過(guò)程,每個(gè)人都需要一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程,特別是在當(dāng)今的全球化世界中。通過(guò)學(xué)習(xí)新語(yǔ)言,我們可以拓展自己的視野、感受不同文化,同時(shí)增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)一門(mén)新語(yǔ)言也需要一定的方法,技巧和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)新語(yǔ)言的過(guò)程中的一些體會(huì)。

第二段:建立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)任何一門(mén)新語(yǔ)言時(shí),第一步應(yīng)該是建立學(xué)習(xí)目標(biāo),明確自己要達(dá)到的程度和時(shí)間。這樣有助于我們更具有目的性,做到更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。例如,如果你要在一年內(nèi)考取某一級(jí)別的雅思考試,你需要將它具體化,比如每天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,幾個(gè)月學(xué)習(xí)某些語(yǔ)法規(guī)則,多久開(kāi)始備考等。在制定目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意遵照SMART原則,即具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、有意義、設(shè)定一個(gè)期限。

第三段:使用多種學(xué)習(xí)方法和資源。

學(xué)習(xí)新語(yǔ)言的過(guò)程是一個(gè)持久的過(guò)程,需要耐心和堅(jiān)持。除了每天花時(shí)間閱讀,聽(tīng)和寫(xiě)作,還可以使用一些額外的資源來(lái)加速學(xué)習(xí),例如看文化背景介紹和閱讀例句。同時(shí)為了使學(xué)習(xí)更加有趣,可以嘗試多種學(xué)習(xí)方法,如聽(tīng)故事、看電視劇或留言互動(dòng)等。此外,使用應(yīng)用程序和在線(xiàn)教程,例如Duolingo、RosettaStone和Babbel等,這些都很有幫助。

第四段:與人交流。

很多人在學(xué)習(xí)新語(yǔ)言時(shí)最大的困難是沒(méi)辦法找到練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。與母語(yǔ)人士交流,是學(xué)習(xí)語(yǔ)言最佳的方式之一。可以通過(guò)與本地人士互動(dòng)、對(duì)話(huà)、聽(tīng)和使用語(yǔ)言來(lái)加快進(jìn)步。如果找不到當(dāng)?shù)氐娜?,可以找線(xiàn)上的朋友來(lái)連結(jié),例如使用Tandem,建立連接轉(zhuǎn)換很容易。通過(guò)社交媒體平臺(tái)如Facebook或LinkedIn也可以加入人群,與感興趣的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者交流。交流的過(guò)程也可以將語(yǔ)言學(xué)習(xí)帶到了社交的范疇。

第五段:堅(jiān)持不懈的達(dá)成進(jìn)步。

無(wú)論你選擇孤軍奮戰(zhàn)或加入學(xué)習(xí)小組等方法,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和練習(xí)是至關(guān)重要。學(xué)習(xí)新語(yǔ)言來(lái)到了一定階段時(shí),可能會(huì)遇到一定程度的停滯期,其實(shí)這就是需要更加堅(jiān)定的信念和更加努力的學(xué)習(xí),要從恐懼中游離出來(lái)。只有不斷地練習(xí),參加考試,和各種環(huán)境中使用語(yǔ)言,才能看到你的進(jìn)步,感受到你的成就感。

結(jié)論。

學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言是一個(gè)有趣、具有挑戰(zhàn)性并實(shí)用的過(guò)程。這可能是一項(xiàng)總結(jié)和提煉不同心得和建議的階段。通過(guò)學(xué)習(xí)順序地建立目標(biāo)、運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)資源、交流以及堅(jiān)定不懈實(shí)踐的過(guò)程,能看到我們進(jìn)步過(guò)程,并且能夠使用新語(yǔ)言。永不滿(mǎn)足地學(xué)習(xí)和練習(xí)是熟悉、掌握和使用新語(yǔ)言的關(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中,一個(gè)常見(jiàn)的錯(cuò)誤就是期望過(guò)高和不夠耐心。只要踏實(shí)、努力和堅(jiān)定信念,相信每個(gè)人都能取得學(xué)習(xí)成就,并與新的語(yǔ)言文化互動(dòng)和交流。

學(xué)習(xí)新語(yǔ)文書(shū)的心得體會(huì)篇八

在習(xí)近平總書(shū)記的《之江新語(yǔ)》文章中,我們可以知道他對(duì)百姓的態(tài)度仍舊是懷有深厚的感情,在做事的風(fēng)格上務(wù)實(shí)。下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》心得體會(huì)范文5篇,以供大家參考借鑒!

前兩天讀了習(xí)近平總書(shū)記的《之江新語(yǔ)》,通過(guò)反復(fù)閱讀,使我深深感受到我們應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人,扎扎實(shí)實(shí)工作。習(xí)總書(shū)記在這本書(shū)中說(shuō)道:于細(xì)微處見(jiàn)精神,由細(xì)微處見(jiàn)品德,小事小節(jié)就是一面鏡子,能夠折射出我們的工作作風(fēng)和為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。書(shū)中的以下幾點(diǎn)讓我感受最深。

腳踏實(shí)地求實(shí)效。做任何工作都要站在黨的利益和人民群眾的立場(chǎng)上,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,樂(lè)于聽(tīng)實(shí)話(huà)、善于做實(shí)事,勇于出實(shí)效。在社區(qū)、居民委的工作中,我們要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打的做好本職工作,扎扎實(shí)實(shí)的辦實(shí)事、出實(shí)效;同時(shí),在工作中要學(xué)會(huì)以創(chuàng)新思維指導(dǎo)工作,在提高效率的前提下,不唯上、不唯書(shū)、只唯實(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,敢于提出新思路、善于實(shí)踐新路子。面對(duì)工作困難要有堅(jiān)忍不拔的精神,持之以恒的干工作,把自己普通的工作堅(jiān)持做好,在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的人生。

甘于奉獻(xiàn)干工作。在學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》的過(guò)程中,學(xué)會(huì)靜心思考,磨練意志,耐得住寂寞。在通向成功的道路上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一蹴而就,沒(méi)有鍥而不舍的精神,成功也無(wú)從談起,習(xí)近平主席在談到浙江的發(fā)展時(shí)強(qiáng)調(diào):“成就的取得不是一朝一夕的事情,是長(zhǎng)期工作積累的效應(yīng),我們要飲水思源,與時(shí)俱進(jìn),要像接力賽跑那樣一棒一棒地接下去?!?/p>

提高技能強(qiáng)素質(zhì)?,F(xiàn)代社會(huì)生活工作節(jié)奏快,知識(shí)更新日新月異,我們不能因?yàn)楣ぷ髅Γ褪遣幻W(xué)習(xí),即便學(xué)也是蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止。在這方面我通過(guò)學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》也獲得了很深的體會(huì)。一是學(xué)習(xí)要達(dá)到三種境界,要志存高遠(yuǎn),耐得冷清寂寞,靜下心來(lái)埋頭苦讀;要勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓;要獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所用,用有所得。二是要知行合一,注重實(shí)踐。學(xué)習(xí)要結(jié)合本職工作學(xué)習(xí),學(xué)到的東西能用、管用是學(xué)習(xí)的一個(gè)要?jiǎng)?wù),在我本職工作中,今后就要注重應(yīng)用文寫(xiě)作、新聞報(bào)道寫(xiě)作和建筑相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)支撐工作,讓工作推進(jìn)學(xué)習(xí)。三是要掌握學(xué)習(xí)方法。既要勤學(xué),還要會(huì)學(xué),學(xué)得實(shí)、學(xué)得深,懂得取舍,注重思考。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,在工作中群眾的事無(wú)小事,只有你心中裝有群眾,才能為群眾辦好事、辦實(shí)事。從小事小節(jié)上加強(qiáng)自身修養(yǎng),從一點(diǎn)一滴中自覺(jué)完善自己,經(jīng)?!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,來(lái)查找自己身上存在的不足,全心全意不計(jì)個(gè)人得失,認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,與群眾同甘共苦、共同奮斗,把我們國(guó)家建設(shè)好,為我們農(nóng)場(chǎng)跨越發(fā)展做出貢獻(xiàn),為建設(shè)和諧社區(qū)而努力。

《之江新語(yǔ)》是習(xí)近平總書(shū)記在2003年2月至2007年3月在浙江省任省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任時(shí),以筆名“哲新”為《浙江日?qǐng)?bào)》的“之江新語(yǔ)”專(zhuān)欄撰寫(xiě)的232篇短評(píng)。作為本季度部機(jī)關(guān)“薦書(shū)·讀書(shū)·評(píng)書(shū)”的推薦書(shū)目,本人利用業(yè)余時(shí)間細(xì)細(xì)品讀,總體說(shuō)來(lái),本書(shū)文字如行云流水,短小精悍、通俗易懂,又不乏詩(shī)書(shū)氣、真摯的情感和深刻的思想,同時(shí)飽含著習(xí)近平總書(shū)記一脈相承、一以貫之的執(zhí)政理念、思想和智慧。給我印象最深刻的就是一個(gè)“實(shí)”字貫穿全書(shū)。

樸實(shí)的文風(fēng)。清新質(zhì)樸的文風(fēng)是習(xí)總書(shū)記所一直倡導(dǎo)的?!吨抡Z(yǔ)》的文章最短的不足300字,最長(zhǎng)的也不過(guò)700字左右,文章簡(jiǎn)潔明了,觀點(diǎn)鮮明,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題,沒(méi)有任何穿靴戴帽的空話(huà)套話(huà),不光引經(jīng)據(jù)典,也有很多百姓的俚語(yǔ)俗話(huà),讀來(lái)親切感人,接地氣。俗話(huà)說(shuō)“長(zhǎng)文易寫(xiě),短章難為”,用寥寥數(shù)字便表達(dá)深刻的含義,這不是一朝一夕一般人能為,需要有長(zhǎng)期的積累、深入的思考和高超的語(yǔ)言駕馭能力,是厚積薄發(fā)的自然結(jié)果。

踏實(shí)的學(xué)風(fēng)。習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào),“學(xué)風(fēng)問(wèn)題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的一個(gè)重大政治問(wèn)題”,他本人就是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、善于思考的人。在《之江新語(yǔ)》中有多篇短評(píng)直接論述學(xué)習(xí)的重要性,如《多讀書(shū),修政德》、《求知善讀,貴耳重目》、《為政者需要學(xué)與思》。他強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)、思、行”三位一體的學(xué)風(fēng),不僅要學(xué)習(xí)還要深入思考,更要去踐行,將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際。

務(wù)實(shí)的作風(fēng)?!吨抡Z(yǔ)》多次論述求真務(wù)實(shí)的重要性,如《不興偽事興務(wù)實(shí)》、《抓落實(shí)如敲釘子》等等。無(wú)論是開(kāi)展調(diào)查研究,還是抓工作落實(shí),不論是加快發(fā)展還是為民謀利,都強(qiáng)調(diào)要求真務(wù)實(shí),而且還強(qiáng)調(diào)要“真抓”,還要“會(huì)抓”,要實(shí)干還要會(huì)巧干,有方法地干。從這方面說(shuō)他強(qiáng)調(diào)的務(wù)實(shí)作風(fēng)不僅有世界觀還有方法論的意義。

作為一名居保干部,就要踐行樸實(shí)的文風(fēng),發(fā)揚(yáng)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),力行務(wù)實(shí)的作風(fēng),不斷充實(shí)和完善自己,切實(shí)增強(qiáng)自己服務(wù)大局的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)本領(lǐng),不斷錘煉和提高自身文稿寫(xiě)作水平,以抓鐵有痕、踏石留印的精神,把自身工作做出成效。

習(xí)近平同志的《之江新語(yǔ)》一書(shū),是廣大干部群眾自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)教材,尤其是有關(guān)做人做事要力戒浮躁的文章,讓人感觸頗深。

做人做事要力戒浮躁一文提出:“心浮則氣必躁,氣躁則神難凝?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部如果產(chǎn)生浮躁之氣,從淺層次看是一種情緒、一種心理狀態(tài),從深層次看,則是為官?gòu)恼囊环N不良作風(fēng)。浮躁禍國(guó)殃民,貽害無(wú)窮,必須戒此頑疾。

浮躁是我們工作的大忌,在日常的學(xué)習(xí)生活和工作中,我們一定要領(lǐng)會(huì)和貫徹習(xí)總書(shū)記“力戒浮躁”的精神內(nèi)涵。浮躁乃輕率、淺薄、煩躁,是浮夸求名的根源。心浮氣躁之人,學(xué)習(xí)上不能孜孜以求,工作上不能務(wù)實(shí)求真,作風(fēng)上不能深入基層。要力戒浮躁,必須做到不輕率行事,要多多聽(tīng)取別人意見(jiàn),慎重處事;不淺薄冒進(jìn),學(xué)習(xí)知識(shí)、思考問(wèn)題要深鉆細(xì)研,切忌淺嘗輒止;不煩惱暴躁,要有寬廣的胸懷,良好的心態(tài),不能動(dòng)不動(dòng)就煩惱不定、心緒不穩(wěn);不急躁慌亂,要養(yǎng)成沉穩(wěn)的個(gè)性,不能一遇情況就火燒眉毛。工作中拋棄抱怨和不滿(mǎn),在不如意的客觀環(huán)境中看到積極方面,在不滿(mǎn)意的條件下找到有利因素,保持不計(jì)名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚品格,踏踏實(shí)實(shí)地做人做事,在完成上級(jí)交辦的工作中提升工作修養(yǎng)和能力。

力戒浮躁,就要把學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),從各方面豐富和完善自己,加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅(jiān)持以德為先,德才兼?zhèn)?,深刻理解為事業(yè)而“忘我”,鍛煉和培養(yǎng)自己的職業(yè)化素質(zhì),使自己在心態(tài)上能夠“靜”。從實(shí)際出發(fā),講實(shí)話(huà),辦實(shí)事,把小事做好,把具體事做好,踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印干好自己分內(nèi)的工作,不計(jì)較個(gè)人一時(shí)的得失。同時(shí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要有志存高遠(yuǎn)的追求,耐得住冷清寂寞,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫;工作上要獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有致用,用有所成。做任何工作都要站在黨的利益和人民群眾的立場(chǎng)上,堅(jiān)持實(shí)事求是,樂(lè)于聽(tīng)實(shí)話(huà)、善于做實(shí)事,勇于出實(shí)效,在求實(shí)的工作上,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打地做好本職工作,扎扎實(shí)實(shí)地辦實(shí)事、出實(shí)效。

《之江新語(yǔ)》是習(xí)近平總書(shū)記擔(dān)任中共浙江省委書(shū)記期間在《浙江日?qǐng)?bào)》“之江新語(yǔ)”欄目發(fā)表的232篇短論集結(jié)成書(shū)??v觀全書(shū),習(xí)近平總書(shū)記的短論將他不講套話(huà)、平易近人、關(guān)注民生的性格展現(xiàn)無(wú)遺。

在習(xí)近平總書(shū)記的話(huà)語(yǔ)中,我們可以看到他對(duì)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)與環(huán)境的和諧之間的協(xié)調(diào)發(fā)展的重視;對(duì)文化產(chǎn)品“清高”與貼近群眾的思考;對(duì)追求團(tuán)結(jié)與全心為人民群眾的期盼;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上、工作上、態(tài)度上等大事小事上的不茍要求;對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題全方位的重視。

《之江新語(yǔ)》中關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部的要求是最多的,總的來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該站在當(dāng)?shù)睦婧腿嗣袢罕姷牧?chǎng)上,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,本著為人民服務(wù)的公仆精神,要善于領(lǐng)導(dǎo)基層人民講實(shí)話(huà),敢于擔(dān)當(dāng)敢于負(fù)責(zé),真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要牢記主仆關(guān)系、踐行執(zhí)政宗旨,做到心系群眾,服務(wù)人名。

作為一名普通的黨員,不僅看到了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)格要求和深深期盼,更從不同方面受益良多。

首先是關(guān)于團(tuán)結(jié)的體會(huì),團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)在一定程度上關(guān)系到事業(yè)興衰成敗。工作、生活在一個(gè)風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧、相互信任的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢、精神愉悅,就可以集中精力做事情、一心一意干事業(yè)。反之,在一個(gè)矛盾重重、關(guān)系緊張、彼此猜忌的環(huán)境里,就會(huì)心情壓抑、精神沮喪,難以投入工作,自然也就無(wú)法成就一番事業(yè)?,F(xiàn)階段,許多企事業(yè)單位由于人員關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜、機(jī)構(gòu)老化,常常使得許多人將生活、個(gè)人的壞情緒帶到工作當(dāng)中去,給群眾留下“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的壞印象。因此懂得團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),與人為善,追求和諧,不去計(jì)較個(gè)人得失,不在小事上不留余地,是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪斜仨殗?yán)格要求自己的。

其次是關(guān)于終身學(xué)習(xí)的概念。習(xí)總書(shū)記在好幾篇短論里強(qiáng)調(diào)一定要活到老、學(xué)到老的思想,主動(dòng)來(lái)一場(chǎng)“學(xué)習(xí)的革命”,切實(shí)把外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺(jué),成為自己的一種興趣、一種習(xí)慣、一種精神需要、一種生活方式。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)思考,在思考的過(guò)程中,人性得到升華。在我們短暫的一生中,需要突顯自己的價(jià)值。尤其是當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,各種知識(shí)層出不窮,面對(duì)我們的知識(shí)、能力、素質(zhì)與時(shí)代的要求還不相符合的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),我們異性要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),切實(shí)把外的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺(jué),成為自己的一種興趣、習(xí)慣、精神需要、生活方式。

讀完《之江新語(yǔ)》才發(fā)現(xiàn),自己還有許多不足的地方,按照習(xí)總書(shū)記的要求,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,牢掛自己是服務(wù)行業(yè)的一員,在平凡的工作生活中,不斷充實(shí)自己,服務(wù)他人。

第一,對(duì)待工作既重務(wù)實(shí),又要注重思考。務(wù)實(shí)就是要求我們一切從實(shí)際出發(fā),講實(shí)話(huà),辦實(shí)事,能夠把工作真正落到實(shí)處。思考就是在工作開(kāi)展之前,先從理論上、政治上、思想上、政策上進(jìn)行思考、學(xué)習(xí)、研究、討論,以求思想統(tǒng)一、凝聚共識(shí)、增強(qiáng)信心。力求在工作中做到理論與實(shí)際的結(jié)合,提高工作效率。

第二、只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀,才能管好自己。能否堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),為人民群眾真心誠(chéng)意辦實(shí)事,堅(jiān)持不懈做好事,盡心竭力解難事,與自身的政績(jī)觀、價(jià)值觀是否正確、是否科學(xué)有密切關(guān)系,對(duì)于我一名黨員干部來(lái)說(shuō)要樹(shù)立正確的政績(jī)觀、價(jià)值觀,要心中有百姓,事事想群眾,盡全力幫助解決實(shí)際困難和化解矛盾,全心全意為人民服務(wù)。并且還要用習(xí)近平主席所提出的兩個(gè)方式管理好自己,用思想的武器管好自己。要時(shí)刻提醒自己自重、自省、自警、自勵(lì),不斷的進(jìn)行自我反省,二是用人格魅力管好自己。魅力是個(gè)人自身人品、氣質(zhì)、能力的綜合反映,應(yīng)具備的公正無(wú)私、以身作則、言行一致優(yōu)良品質(zhì)的外在表現(xiàn)。只有在工作中靠前站,在錢(qián)物上嚴(yán)守規(guī)定,努力提高、展示自身過(guò)硬的本領(lǐng),充分體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的人格魅力,形成讓組織信賴(lài)、群眾擁護(hù)的良好形象,才能有較高的影響力、號(hào)召力,才會(huì)真正的好職工,更好的完成工作。

第三、注重學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,知識(shí)更新的速度越來(lái)越快,我們已經(jīng)進(jìn)入了以知識(shí)為發(fā)展動(dòng)力的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展節(jié)奏,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。作為一名機(jī)關(guān)工作人員,加強(qiáng)學(xué)習(xí)既是終身課題,更是緊迫任務(wù)。

精讀好書(shū),將書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到具體工作中,促進(jìn)工作更好的開(kāi)展。主動(dòng)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在具體工作實(shí)踐中,每一次工作都是很好地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要善于總結(jié)歸納工作中的得失,不斷提高自我。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)考慮問(wèn)題的思維方式,反思自己的差距,改進(jìn)自我。

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