2023年心得體會(huì)好文章初中怎么寫(大全15篇)

寫心得體會(huì)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)所做所學(xué)的總結(jié)和歸納，是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用詞的準(zhǔn)確性和恰當(dāng)性。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇一

為了切實(shí)提高教職工師德修養(yǎng)，特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、師德建設(shè)是新時(shí)期精神文明建設(shè)的需要。

教師既是人才的培養(yǎng)者，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的示范者。隨著我國(guó)的文化服務(wù)性行業(yè)將逐步開放，西方文化、價(jià)值觀將隨西方的影視、音像、書刊進(jìn)入我國(guó)，這既為我們吸收和借鑒西方有益的科學(xué)文化成果提供了方便，也必然會(huì)使教師的價(jià)值觀念受到西方意識(shí)形態(tài)和生活方式的影響，有可能使教師在理想、信念和追求上產(chǎn)生動(dòng)搖、困惑、彷徨，引起思想與行為上的失衡，造成思想觀念的劇烈沖突。師德建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的核心，因此，加強(qiáng)師德建設(shè)成為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。

2、師德建設(shè)是建立高水平教師隊(duì)伍的需要。

師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高，不僅表現(xiàn)在高學(xué)歷和高職稱，也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。近年來(lái)，雖然也很重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)正逐步趨向合理。但隨著形勢(shì)的變化，受社會(huì)上一些不良思潮的影響，少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢(shì)。如：職業(yè)理想和信念動(dòng)搖，職業(yè)情感淡漠，不能正確處理“個(gè)人發(fā)展”和“工作利益的關(guān)系”，“精力投入”與“利益回報(bào)”的關(guān)系，“教書”與“育人”的關(guān)系，出現(xiàn)了所謂“人生理想趨向?qū)嶋H、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用、行為選擇偏重實(shí)惠”的傾向。有的對(duì)教學(xué)缺乏熱情，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，有的重科研，輕教學(xué);也有的只顧業(yè)務(wù)，不問(wèn)政治。盡管這些情況只是在少數(shù)教師中存在，但嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的'提高，嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。

3、師德建設(shè)是進(jìn)一步深化素質(zhì)教育改革的需要。

教師是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍，是教育教學(xué)改革的實(shí)施者，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不僅需要教師轉(zhuǎn)變思想和觀念，更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，更需要教師具備良好的職業(yè)道德。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。有了高尚的師德，教師才能熱心于教育教學(xué)改革，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，探索新的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量;幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的思想境界，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望，促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí)，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度，積極投入，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。

學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望，真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。這力量才是長(zhǎng)久的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來(lái)的立身之本。因此，就對(duì)學(xué)生一生的影響來(lái)講，學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起，也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái)，對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言，在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容，道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。俗話說(shuō)，言傳不如身教，榜樣的力量是無(wú)窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣，否則，在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng)，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育、感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模。

好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。“一日為師，終身為父”是告誡教師：一是即使只當(dāng)了一天的教師，對(duì)學(xué)生也要負(fù)責(zé)任。既然為“父”，就要遵循“子不教，父之過(guò)”的古訓(xùn)。二是當(dāng)學(xué)生有了成績(jī)或成了氣候，不要借“父”名抬高自己或去借學(xué)生的“光”。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇二

中學(xué)生涯，令人難忘，初中三年更是留下了許多刻骨銘心的回憶。回首走過(guò)的歲月，我不禁感慨萬(wàn)千。初中這段時(shí)光，無(wú)論是學(xué)業(yè)上的壓力，還是人際關(guān)系的復(fù)雜，都給予了我許多重要的啟示和體會(huì)。通過(guò)這三年的成長(zhǎng)和經(jīng)歷，我逐漸認(rèn)識(shí)到了友情的可貴，努力的意義，以及人生的真諦。

初中生活中最珍貴的是與朋友們結(jié)下的深厚友情。朋友是生活中的搭檔，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上始終相互陪伴的伙伴。而在初中這個(gè)敏感的年紀(jì)，我們更加需要朋友們的理解和支持。在高考備戰(zhàn)的壓力下，我曾陷入迷惘和低谷，但是朋友們的鼓勵(lì)和陪伴總能讓我重新振作。我們一起分享喜悅和憂愁，共同度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。通過(guò)這一切，我明白了友情的可貴，并學(xué)會(huì)了珍惜每一位朋友。

初中的學(xué)習(xí)讓我明白了努力的意義。作為一個(gè)中學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性無(wú)可忽視。初中的學(xué)習(xí)壓力往往讓我倍感疲憊。但是，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我終于懂得了奮斗的重要性。我明白了只有通過(guò)艱苦的努力才能取得好的成績(jī)。每一次艱難的突破都給我?guī)?lái)了極大的滿足感，也讓我深刻體會(huì)到了努力不懈的意義。初中的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并且取得令人滿意的成績(jī)。

除了友情和努力，初中也教會(huì)了我人生的真諦。在三年的初中時(shí)光中，我經(jīng)歷了許多成功和失敗，明白了人生道路上不可避免的坎坷和曲折。這些經(jīng)歷讓我懂得了人生的真諦，即：“天道酬勤，付出才能收獲?！痹谏钪校也辉佥p易放棄，而是堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。我明白了人生的旅程不會(huì)一帆風(fēng)順，必須要經(jīng)歷很多艱難的過(guò)程才能獲得真正的幸福和成功。

回首初中三年的經(jīng)歷，我不禁感嘆時(shí)間的快速流逝。在這三年間，我成長(zhǎng)了許多，收獲了許多。我學(xué)到了知識(shí)，結(jié)交了朋友，明白了努力和奮斗的重要性，并且領(lǐng)悟到了人生的真諦。初中這段時(shí)光，無(wú)論對(duì)于我個(gè)人還是對(duì)于我的人生觀和價(jià)值觀的塑造，都有著深遠(yuǎn)的意義。我將永遠(yuǎn)懷念初中這段美好的歲月，并將這些體會(huì)和收獲悉心銘記于心，指引著我未來(lái)繼續(xù)前行。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇三

近年來(lái)，隨著課程改革的推進(jìn)，主題活動(dòng)在學(xué)校教育中得到了越來(lái)越大的重視。作為一種全面發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，主題活動(dòng)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提高創(chuàng)造力和實(shí)踐能力方面發(fā)揮著重要的作用。在我個(gè)人參與主題活動(dòng)的過(guò)程中，我深感主題活動(dòng)的獨(dú)特魅力。

第二段：參與活動(dòng)的收獲。

在過(guò)去的一次主題活動(dòng)中，我選擇了以“環(huán)境保護(hù)”為主題的社區(qū)清潔行動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我觀察到了周圍環(huán)境的變化，了解到人類自己的行為對(duì)自然資源的影響是如此之大。我參與了垃圾分類、樹木保護(hù)等環(huán)保行動(dòng)，深入了解了環(huán)境保護(hù)的重要性。此外，我還通過(guò)參加環(huán)保講座和小組討論，不僅學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到個(gè)體的力量雖然微小，但只要每個(gè)人都能參與到環(huán)保中來(lái)，就能形成強(qiáng)大的力量，共同保護(hù)我們的地球家園。

主題活動(dòng)不僅僅是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是對(duì)個(gè)人的影響和塑造。通過(guò)參與主題活動(dòng)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了做事的責(zé)任感和堅(jiān)持到底的毅力。在社區(qū)清潔行動(dòng)中，有時(shí)候會(huì)遇到困難，但是我堅(jiān)持下來(lái)了。這讓我意識(shí)到要做好一件事情，必須具備堅(jiān)持不懈的精神。此外，通過(guò)與不同的人合作，我鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力，學(xué)會(huì)了更好地與他人相處，共同完成任務(wù)。這些都是我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。

通過(guò)參與主題活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在社區(qū)清潔行動(dòng)中，每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù)，只有大家協(xié)作共同努力，才能完成任務(wù)的順利開展。我們每個(gè)人都明白，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都發(fā)揮自己的作用，才能取得更好的效果。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)，理解不同人的思維方式，更加注重合作共贏的思維模式。這些對(duì)我今后的團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)和提高起到了積極的推動(dòng)作用。

主題活動(dòng)不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的推動(dòng)作用，對(duì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步也有著積極的影響。通過(guò)參與主題活動(dòng)，人們可以提高對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注度，并積極參與到改善社會(huì)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。主題活動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，還能夠讓他們深入了解社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法和途徑。這種社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)將會(huì)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，進(jìn)而形成一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。

總結(jié)：

通過(guò)參與主題活動(dòng)，我收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)歷，提高了自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)積極參與各種主題活動(dòng)，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和提高自己的能力，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠意識(shí)到主題活動(dòng)的重要性，并積極參與其中，共同營(yíng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇四

這次的學(xué)習(xí)在指導(dǎo)老師的辛苦的教導(dǎo)下，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)下，大家都有了很大的進(jìn)步，我也感受頗深。以下是我對(duì)新課程改革的幾點(diǎn)體會(huì)，希望和大家一起探討。

一、轉(zhuǎn)變教育觀念，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。

數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。在教學(xué)過(guò)程中，教師要轉(zhuǎn)變思想，更新教育觀念，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。教師要走出演講者的角色，成為全體學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、激勵(lì)者、引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和合作者。學(xué)生能自己做的事教師不能代勞。教師的主要任務(wù)應(yīng)是在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與幫助。要讓學(xué)生通過(guò)親身經(jīng)歷、體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的形成和應(yīng)用過(guò)程來(lái)獲取知識(shí)，發(fā)展能力。

例如在學(xué)習(xí)同類項(xiàng)概念時(shí)，我針對(duì)初一學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織“找同類項(xiàng)朋友”的游戲。具體做法是這樣的：把事先準(zhǔn)備好的配組同類項(xiàng)卡片發(fā)給每個(gè)學(xué)生，一個(gè)同學(xué)找到自己的同類項(xiàng)朋友后，被“擠”出座位的另一個(gè)學(xué)生再去找自己的同類項(xiàng)朋友，比一比誰(shuí)找得既快又準(zhǔn)。這種生動(dòng)的形式和有趣的方法能使學(xué)生充分活動(dòng)，學(xué)習(xí)興趣大增，學(xué)生在愉悅的氣氛中掌握了確定同類項(xiàng)的方法和合并同類項(xiàng)的法則。

二、聯(lián)系生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

某些學(xué)生不想學(xué)習(xí)或討厭學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗麄冇X得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是把那些公式、定理、法則和解題規(guī)律記熟，然后反反復(fù)復(fù)地做題。新教材的內(nèi)容編排切實(shí)體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活又服務(wù)于生活的思想，通過(guò)生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題或我們身邊的數(shù)學(xué)事例來(lái)闡明數(shù)學(xué)知識(shí)的形成與發(fā)展過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中，教師要利用好教材列舉的與我們生活息息相關(guān)的數(shù)學(xué)素材和形象的圖表來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常給予學(xué)生鼓勵(lì)和幫助。學(xué)習(xí)上要及時(shí)總結(jié)表彰，使學(xué)生充分感受到成功的喜悅，感受到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情。要通過(guò)自己的教學(xué)，使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、想學(xué)，感受到學(xué)習(xí)是一件很有趣的事情，值得為學(xué)習(xí)而勤奮，不會(huì)有一點(diǎn)苦的感覺。

例如在學(xué)習(xí)“實(shí)踐與探索”中的儲(chǔ)蓄問(wèn)題時(shí)，我提前一周布置學(xué)生到本鎮(zhèn)的幾家銀行去調(diào)查有關(guān)不同種類儲(chǔ)蓄的利率問(wèn)題。教學(xué)中，讓每個(gè)學(xué)生先展示自己所到銀行收集到的各種各樣有關(guān)儲(chǔ)蓄的信息，然后再按每四人一組根據(jù)收集到的信息編寫有關(guān)儲(chǔ)蓄的應(yīng)用題，教師可以有選擇地展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，讓全班學(xué)生相互討論、合作攻關(guān)，最后選派一些小組的代表作總結(jié)發(fā)言，老師點(diǎn)評(píng)，對(duì)做得較好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。通過(guò)這樣教學(xué)，學(xué)生在愉快中學(xué)到了知識(shí)，收到了良好的效果。

新教材中編排的有關(guān)內(nèi)容，如“地磚的鋪設(shè)”、“圖標(biāo)的收集”、“打折銷售”等等，教師都可以充分利用，讓學(xué)生走出課堂去學(xué)習(xí)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、關(guān)注個(gè)體差異，促使人人發(fā)展。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。數(shù)學(xué)教育要促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，即要為所有學(xué)生打好共同基礎(chǔ)，也要注意發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。由于各種不同的因素，學(xué)生在數(shù)學(xué)知識(shí)、技能、能力方面和志趣上存在差異，教師在教學(xué)中要承認(rèn)這種差異，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，兼顧學(xué)習(xí)有困難和學(xué)有余力的學(xué)生，通過(guò)多種途徑和方法，滿足他們的學(xué)習(xí)需求，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)才能。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇五

在我上初中的時(shí)候，我們的班主任經(jīng)常組織我們看科普型文章。這些文章大多是對(duì)自然界的探究和解釋，給我們的日常生活帶來(lái)啟示和幫助。

初中時(shí)期是一個(gè)充滿好奇心和求知欲的時(shí)期。我們對(duì)新事物充滿了好奇，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿了探索欲。在這個(gè)過(guò)程中，科普型文章發(fā)揮了重要的作用。通過(guò)掌握科學(xué)知識(shí)，我們能夠更好地理解自然界，解釋日?，F(xiàn)象，增強(qiáng)自己的創(chuàng)造力和探索精神。

在我們的網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，科普型文章越來(lái)越受到關(guān)注?？萍嫉牟粩噙M(jìn)步，促進(jìn)了科普文章的多樣性和全面性。通過(guò)科普型文章，我們不僅能了解到科學(xué)的最新進(jìn)展和研究成就，還能更好地理解環(huán)保、健康和生命方式的重要性。

總的來(lái)說(shuō)，科普型文章對(duì)于中學(xué)生的啟示和幫助是不可或缺的。希望我們都能夠關(guān)注科普，認(rèn)識(shí)自然，理解自然，從而更好地拓展我們的視野和思維方式。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇六

在學(xué)校，一個(gè)班級(jí)的班主任工作更是重中之重。學(xué)生是我們的教育主體，尊重，理解，幫助學(xué)生是教師對(duì)學(xué)生最大的愛，初中階段是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)環(huán)境以及身體發(fā)育都有了很大的變化，他們需要一個(gè)適應(yīng)期。在這個(gè)階段，學(xué)校這個(gè)教育環(huán)節(jié)就顯得非常重要。在學(xué)校工作三年，我深深體會(huì)到學(xué)生管理的苦與樂，現(xiàn)將一些心得體會(huì)匯報(bào)如下：

一、班級(jí)基本情況。

我?guī)У陌嗉?jí)，學(xué)生狀態(tài)穩(wěn)定，是一個(gè)較優(yōu)秀的班級(jí)。全班共有學(xué)生31名，男生9人，女生22人。中間力量比較強(qiáng)，尖子生較少。學(xué)生的英語(yǔ)，語(yǔ)文兩科較好，個(gè)別學(xué)生數(shù)學(xué)，科學(xué)偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重。他們有較高的學(xué)習(xí)熱情和遠(yuǎn)大的理想，能夠獨(dú)立完成學(xué)校作業(yè)，每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生平時(shí)有較好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)三年的共同學(xué)習(xí)和生活訓(xùn)練，班級(jí)有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班級(jí)學(xué)習(xí)平均成績(jī)名列前茅。

二、指導(dǎo)思想。

三年以來(lái)，我堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)，深入開展愛國(guó)主義，集體主義教育。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開展尊師敬師.愛生重教，尊老愛老，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。提倡“愛校守法，誠(chéng)信明理，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”。切實(shí)教育學(xué)生做到“德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人”。力爭(zhēng)在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中提升自我。加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。三年統(tǒng)籌，為中考做好思想上的準(zhǔn)備。

三、具體工作和措施。

(一)做好學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。

1、初中生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在的差距，以此為例經(jīng)常性地喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。

2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他們的人生道路。確立切實(shí)的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們看到希望，腳踏實(shí)地的朝著目標(biāo)而努力，及時(shí)鼓勵(lì)，讓希望燃燒起光明，照亮他們?nèi)松穆贰?/p>

3、提高板報(bào)、墻報(bào)宣傳質(zhì)量。每學(xué)期以學(xué)校學(xué)生處工作計(jì)劃為中心，堅(jiān)持以德育人，讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí)，對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷，教育學(xué)生從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

4、利用刊物和學(xué)?；顒?dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我。教育學(xué)生從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起：牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事的習(xí)慣，在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。把日常行為規(guī)范落到實(shí)處，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

(二)鼓勵(lì)學(xué)生自信、自立、自尊、自強(qiáng)。

1、樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣;偉人、名人、民間故事中的典范，特別是已上鹽田高中部的校友的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)學(xué)生自信、自強(qiáng)，為中考做好心理準(zhǔn)備。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他們樹立中考目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、面對(duì)學(xué)生考試挫折，實(shí)事求是地幫他們分析失敗的原因，指出成功所需要的條件，分析學(xué)生具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他們的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。

4、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。充分利用心理咨詢室對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問(wèn)題。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，做好家訪工作。學(xué)校家庭形成合力，及時(shí)溝通學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)，多表?yè)P(yáng)少批評(píng)。

總之，應(yīng)該經(jīng)常鼓起學(xué)生的自信心，激勵(lì)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)，讓學(xué)生們堅(jiān)信“自信是人生成功的一半”。

(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常要做的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心。班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷督促，直到養(yǎng)成這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法做全方位的指導(dǎo)。

總之，加強(qiáng)思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，讓學(xué)生們明白“態(tài)度決定一切”。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇七

這次期末考試中，取得了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還比較滿意的成績(jī)，在年級(jí)中進(jìn)步了50名，班級(jí)進(jìn)步了8名。語(yǔ)文和英語(yǔ)進(jìn)步還算比較大，所以和大家分享一下語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法。

一、語(yǔ)文需要提前學(xué)習(xí)。

對(duì)于語(yǔ)文我可能不太擅長(zhǎng)，因?yàn)閺男∥揖筒粣劭磿?，?duì)文學(xué)接觸較少一些。但在語(yǔ)文課上，老師教的內(nèi)容，講的方法，都認(rèn)真聽了，有的同學(xué)大概和初一的我一樣，覺得語(yǔ)文閱讀對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一道不可逾越的天塹，成為了語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的障礙。但在初二，我找到了一個(gè)方法，就是趕在老師講解之前學(xué)習(xí)。在寒暑假期間，要是用大量的時(shí)間做好一件事，你的假期就不算荒廢。在語(yǔ)文方面，我會(huì)利用假期的時(shí)間來(lái)提前背記下個(gè)學(xué)期要背的課文或是詩(shī)詞，這樣開學(xué)后就有時(shí)間去復(fù)習(xí)老師在課上講的內(nèi)容;第二，安排時(shí)間聽簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的課，聽一聽老師講解閱讀和寫作的方法。在開學(xué)以后，一定要認(rèn)真聽老師講課，老師不僅是在講課文更是在幫助你理解，只要抓住課堂和假期的時(shí)間，語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

二、英語(yǔ)必須得背。

接著再來(lái)談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)，在英語(yǔ)方面，沒有多余的，就一個(gè)字：背。老師在課上講的詞和詞組，以及延伸拓展的短語(yǔ)，再加上必要的語(yǔ)法句型，只要你能記住，考試做題沒有什么能難住你。在假期，同樣要把時(shí)間利用起來(lái)，最要緊的就是背單詞，單詞是英語(yǔ)的根本，沒了根本，什么都是空的。

三、假期的合理安排。

我多次提到了假期，是因?yàn)槲艺J(rèn)為假期是超過(guò)別人的絕佳時(shí)機(jī)，也是彌補(bǔ)自己不足的最好機(jī)會(huì)。別人玩，你學(xué);別人學(xué)，你還學(xué);兩個(gè)月下來(lái)，你會(huì)得到意想不到的收成。

對(duì)于假期，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我怎么過(guò)，暑假是養(yǎng)精神的好時(shí)候，要早睡早起，萬(wàn)萬(wàn)不能熬夜;其次要在假期開始之前，詳細(xì)的制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將要做的事，怎么做，什么時(shí)候做，做到什么程度，要有個(gè)計(jì)劃。

一個(gè)假期，至少要讀一到兩本好書，并且要做讀書筆記，寫心得，這樣才能提升你的閱讀素養(yǎng)。當(dāng)然，讀得越多越好，但不要走馬觀花，與其走馬觀花讀十本，不如精益求精品一部。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇八

科普型文章是一種專門向非專業(yè)人士介紹科學(xué)知識(shí)的文章，它的特點(diǎn)是通俗易懂，便于讀者理解和接受。在初中階段，我們接觸到了很多的科普型文章，如《科技日?qǐng)?bào)》、《科學(xué)新聞報(bào)》等，這些文章幫助我們了解了許多科學(xué)知識(shí)，也讓我們感受到了科學(xué)的神奇和魅力。在學(xué)習(xí)和閱讀科普型文章的過(guò)程中，我深有感觸，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

科普型文章的引入是非常重要的。良好的引入可以幫助讀者理解文章的主題，并激發(fā)他們的興趣。我們可以通過(guò)引用名人名言、列舉事例、提出問(wèn)題等方式來(lái)引入文章。例如，一篇關(guān)于環(huán)保的文章可以采用以下引入：“您知道嗎？每年全球使用的塑料袋大量堆積在地球上，對(duì)人類健康和環(huán)境造成了巨大威脅。您有沒有想過(guò)，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的環(huán)境？”

科普型文章的條理和結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了，使讀者能夠更好地理解和把握文章的主旨。我們可以采用具有時(shí)間或空間先后關(guān)系的時(shí)間順序、空間順序、因果關(guān)系、對(duì)比、分析等方式來(lái)組織文章。例如，一篇寫關(guān)于食品安全的文章可以采用分析的方法，先分析食品安全的成因，然后又講述了如何保障食品安全，最后指出每個(gè)人對(duì)保障食品安全都有一定的責(zé)任。

科普型文章雖然通俗易懂，但也要有科學(xué)思維，這是為了讓讀者更好地理解科學(xué)知識(shí)的本質(zhì)和規(guī)律。我們可以通過(guò)提出問(wèn)題、引用科學(xué)實(shí)例、指出現(xiàn)象背后的科學(xué)原理等方式來(lái)表達(dá)我們的科學(xué)思維。例如，在一篇關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的文章中，我們可以引用各種化學(xué)反應(yīng)中的實(shí)例來(lái)闡述反應(yīng)的基本概念和原理。

科普型文章中，圖表和插圖是一種非常有效的表達(dá)方式。它可以使讀者更直觀地理解我們所講述的內(nèi)容，同時(shí)也可以起到豐富文章的視覺效果的作用。在編寫科普型文章時(shí)，我們可以適當(dāng)加入圖表和插圖來(lái)更好的表達(dá)我們的觀點(diǎn)。例如，在一篇關(guān)于紅外線的文章中，我們可以加入紅外線光譜與分子振動(dòng)圖譜等圖表和插圖來(lái)表達(dá)紅外線的基本特性與應(yīng)用。

科普型文章不應(yīng)只停留在理論層面，而應(yīng)該被引導(dǎo)到實(shí)踐的層面。動(dòng)手實(shí)踐不僅可以鞏固我們對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解，也可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)、模型制作、場(chǎng)地訪問(wèn)等方式來(lái)加深學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解。例如，在講述天體物理時(shí)，我們可以組織學(xué)生到天文臺(tái)、科技博物館等地參觀，以實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證有關(guān)天體物理的內(nèi)容。

總之，科普型文章是一種很好的科學(xué)知識(shí)傳播和宣傳的方式，能夠幫助人們了解和認(rèn)識(shí)科學(xué)知識(shí)。在初中學(xué)習(xí)中，我們要注重科普型文章的理解和應(yīng)用，培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇九

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿心欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，工夫上天也給了我們?cè)S多責(zé)任，但軍人的責(zé)任是神圣的，上天賦予了我們?cè)S多選擇，而我們卻沒有選擇去當(dāng)一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個(gè)天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武，我在想，天藍(lán)地綠的搭配是否過(guò)于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會(huì)多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動(dòng)一份光陰。歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首團(tuán)結(jié)就是力量在高中時(shí)也曾合唱，但感覺從來(lái)沒有向今天這樣響亮過(guò)，以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的.然而在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露時(shí)，就成了我心中永久的記憶：當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)，我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié).冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛.我們生活在一個(gè)集體里，唯有團(tuán)結(jié)，才能為團(tuán)隊(duì)增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡.

太陽(yáng)9月的長(zhǎng)沙，驕陽(yáng)似火.但是并沒有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣.人們總是愛在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái)，為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅(qū)散我們心中的軟弱，生長(zhǎng)出新的希望.只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅(jiān)持到最后.堅(jiān)持人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量.一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓(xùn)練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅(jiān)持就是最簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法.曾經(jīng)我也因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持.但現(xiàn)在不一樣了.有了這段迷彩生活，將來(lái)就更不會(huì)了.堅(jiān)持的定義很簡(jiǎn)單!就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅(jiān)持一秒，就是一種毅力，一種堅(jiān)韌.今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅(jiān)持.軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn)：在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝.像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰.是的，幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累.但當(dāng)我們感覺到苦和累的同時(shí)，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累.但他們從不抱怨.生活中有許多困難是我們想出來(lái)的.只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己.我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪.有句話不是這么說(shuō)嗎?智者積蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅(jiān)強(qiáng).軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者.曾經(jīng)，我們一起歡笑過(guò)，流淚過(guò).今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練.明天，我們一起迎接絢麗的彩虹.苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜.累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感.嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己.天空愈晴，星辰愈燦爛，三周謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn)。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇十

活動(dòng)是一種重要的教育手段，通過(guò)參與各種主題活動(dòng)，我們可以獲得知識(shí)、培養(yǎng)能力，更重要的是可以增進(jìn)人際關(guān)系，拓寬視野，豐富自己的生活。近日，我參與了一次以“勇敢追夢(mèng)”為主題的活動(dòng)，從中我收獲頗豐，給我留下了深刻的印象。

首先，這次活動(dòng)的基本構(gòu)架給人留下了深刻的印象?；顒?dòng)主要分為三個(gè)部分：夢(mèng)想講座、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目和成果展示。在夢(mèng)想講座中，我們邀請(qǐng)了各行各業(yè)的成功人士分享他們的故事和經(jīng)驗(yàn)，給與會(huì)者鼓勵(lì)和激勵(lì)。這不僅展示了各行各業(yè)中的成功案例，更使我意識(shí)到了夢(mèng)想的重要性和追求夢(mèng)想的勇氣。團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目是一項(xiàng)需要我們進(jìn)行合作和溝通的游戲，通過(guò)這個(gè)游戲，我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中如何優(yōu)秀地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，與他人合作，共同完成任務(wù)。最后的成果展示讓我們有機(jī)會(huì)將自己的努力和成果展示給他人，激發(fā)了自豪感和成就感。

其次，這次活動(dòng)中的一些細(xì)節(jié)安排給我留下了深刻的印象。首先，在夢(mèng)想講座中，我們邀請(qǐng)的嘉賓非常多樣化，涵蓋了各行各業(yè)的成功人士，這使得講座內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。其次，在團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中，我們并不是以競(jìng)爭(zhēng)為目的，而是以合作為主導(dǎo)，這使得我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。最后，在成果展示中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的成果，無(wú)論大小，都受到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和贊賞。這種溫暖的氛圍讓我感受到了集體的力量和友情的重要性。

再次，這次活動(dòng)對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。由于一直以來(lái)我都對(duì)自己的夢(mèng)想缺乏信心，這次活動(dòng)使我充分認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有夢(mèng)想的重要性以及如何通過(guò)勇氣和努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。此外，團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目增強(qiáng)了我的合作意識(shí)和溝通能力，在與他人合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何整合資源和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。最后，這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我的自信心，通過(guò)成果展示我得到了同學(xué)們的贊賞和肯定，這使我對(duì)自己的能力有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了我的信心和動(dòng)力。

總之，這次以“勇敢追夢(mèng)”為主題的活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)夢(mèng)想講座、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目和成果展示等環(huán)節(jié)，我收獲了知識(shí)、培養(yǎng)了能力，增進(jìn)了人際關(guān)系，拓寬了視野，豐富了生活。同時(shí)，這次活動(dòng)也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的影響，提高了我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的信心和能力，培養(yǎng)了我的合作意識(shí)和溝通能力，增強(qiáng)了我的自信心。希望未來(lái)還能參與更多這樣的主題活動(dòng)，繼續(xù)與優(yōu)秀的人們一起成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇十一

世界上存在的所有生命，都是值得我們尊敬的。當(dāng)我們看到自己的同伴遇難時(shí)會(huì)給予幫助，美麗的孔雀蝶也是如此?？兹傅莵?lái)自歐洲的優(yōu)雅女士，“它們?nèi)砼屑t色的絨毛，脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線，翅膀周圍有一圈灰白色的變，中央有一個(gè)大眼睛，有黑的發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種蝴蝶的翅膀像雄孔雀的尾羽一樣漂亮，身體以黃色為底色，上面嵌著藍(lán)色的珠子。它們靠吃杏葉為主?！碑?dāng)一只孔雀蝶在法布爾的實(shí)驗(yàn)室出生時(shí)，一群群的孔雀蝶在暴風(fēng)雨季節(jié)飛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室?？兹傅虝旱牡囊簧挥幸捠澈蛯ふ遗渑?，它們會(huì)不顧一切的去追尋。也許這種精神像愛情中的人們對(duì)伴侶的承諾吧。

松毛蟲是一種以松葉為食的毛毛蟲，又叫“列隊(duì)蟲”，說(shuō)實(shí)話這東西讓人一聽就連連搖頭。松毛蟲也是一位溫柔的母親，它們會(huì)用自己身上的一部分毛加蓋在自己生的卵上，防止露水滲透進(jìn)去。曾經(jīng)法布爾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將松毛蟲放在花盆的邊緣，圍成一圈，讓它們自行在花盆上走。結(jié)果所有的松毛蟲在“領(lǐng)袖”的帶領(lǐng)下一直沿著花盆走，絲毫沒有改變路線的意思。就這樣過(guò)了一天又一天，松毛蟲們始終沒有走出花盆。啟示，它們已經(jīng)圍成了一個(gè)封閉的圓周，它們都是領(lǐng)袖，又都不是領(lǐng)袖，只是它們都沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。在這期間，也有松毛蟲抬起頭，但最后還是放棄了。到了第八天這段路程才結(jié)束，哪位“領(lǐng)袖”帶著所有松毛蟲安全回家。我們每個(gè)人都會(huì)盲目跟風(fēng)、服從領(lǐng)導(dǎo)者，但是有時(shí)明知是錯(cuò)卻還是猶豫著要不要說(shuō)出真相，最后因?yàn)樽约翰皇穷I(lǐng)導(dǎo)者而放棄，迷失在錯(cuò)誤的圓周里。但在錯(cuò)誤的決策面前，我們要及時(shí)提出，不要讓人們一錯(cuò)再錯(cuò)。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇十二

初中生活是人生中一個(gè)重要的階段，是我們從兒童成長(zhǎng)為青少年的過(guò)程。在這個(gè)階段，我學(xué)到了很多東西，也隨之有了很多新的體會(huì)。今天，我想分享一下我對(duì)初中生活的一些心得體會(huì)。

初中生活給予了我豐富的知識(shí)。初中課程增加了很多新科目，如物理、化學(xué)和地理。這些科目拓展了我的視野，讓我對(duì)世界有了更深入的了解。我開始對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在實(shí)驗(yàn)課上，我可以親自動(dòng)手進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，這大大提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)和科學(xué)實(shí)踐能力。此外，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課程的復(fù)雜性也讓我明白了知識(shí)的重要性。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，我不僅增加了知識(shí)，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。

初中生活給予了我交友的機(jī)會(huì)。在初中，我遇到了許多新的同學(xué)，我們一起度過(guò)了愉快的時(shí)光。我發(fā)現(xiàn)，交到一個(gè)好朋友是一種幸運(yùn)，他們可以與我分享喜怒哀樂，共同面對(duì)困難。通過(guò)和朋友們交流，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何尊重和理解他人的不同。這些交友經(jīng)歷讓我感受到友誼的重要性，也使我收獲了一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

初中生活讓我體驗(yàn)到了努力的重要性。初中學(xué)習(xí)的難度明顯增加，需要更加努力才能取得好成績(jī)。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，保持專注。我發(fā)現(xiàn)只有通宵達(dá)旦地努力學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)秀的成績(jī)。努力帶來(lái)了收獲，這讓我更加有信心去面對(duì)困難。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)讓我有了機(jī)會(huì)展示自己的才能和毅力。在體育課上，我參加了各種各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這不僅提高了我的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。

初中生活激發(fā)了我的內(nèi)外力量。我開始樹立遠(yuǎn)大的志向，發(fā)現(xiàn)自己的潛力。學(xué)校為我們提供了各種各樣的活動(dòng)和比賽，如演講比賽、寫作比賽等。我積極參與其中，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。通過(guò)這些活動(dòng)，我不再害怕在公眾面前發(fā)聲，我學(xué)會(huì)了勇敢地去表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)了我的溝通能力和演講技巧。對(duì)我而言，初中生活是一種磨礪和成長(zhǎng)，它激勵(lì)我更加努力地追求我的夢(mèng)想。

初中生活也讓我感受到了家人和老師的關(guān)愛。家人和老師是我最重要的依靠和支持。在我遇到困難時(shí)，他們總是悉心傾聽和給予鼓勵(lì)。他們給了我力量和勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)。我深深地感謝他們的關(guān)心和支持，他們的愛是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。

初中生活是我人生中寶貴的時(shí)光，我在這個(gè)階段學(xué)到了許多知識(shí)和技能，也結(jié)交了許多朋友。通過(guò)這些經(jīng)歷，我變得更加自信、獨(dú)立和堅(jiān)韌。我相信這些寶貴的體會(huì)將伴隨我一生，并在我將來(lái)的人生道路上指引我前進(jìn)。初中生活的收獲和成長(zhǎng)是無(wú)可替代的，我將時(shí)刻銘記并珍惜這段美好的回憶。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇十三

在初中的三年里，我度過(guò)了人生中寶貴的時(shí)光，經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)和變化。給我留下最深刻的就是初中的學(xué)習(xí)生活、班級(jí)友誼和自我成長(zhǎng)。通過(guò)這三方面的體驗(yàn)，我對(duì)初中的點(diǎn)滴感受有了更深刻的體會(huì)。

首先，在初中的學(xué)習(xí)生活中，我懂得了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。初中的學(xué)習(xí)壓力相較于小學(xué)有了明顯的提升。我開始要面對(duì)更多的知識(shí)和更大的學(xué)業(yè)壓力。我明白了學(xué)習(xí)需要付出許多努力和時(shí)間，在這個(gè)過(guò)程中，想要追求成功就必須付出更多的努力。于是，我調(diào)整了學(xué)習(xí)習(xí)慣，多關(guān)注學(xué)校和老師布置的作業(yè)，主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教，靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。通過(guò)這種方式，我在初二時(shí)提高了自己的綜合成績(jī)，為未來(lái)打好了基礎(chǔ)。我還明白了學(xué)習(xí)的目的在于知識(shí)的積累和能力的提升，而不是追求所謂的名次和榮譽(yù)。這種轉(zhuǎn)變讓我在學(xué)習(xí)中更加輕松愉快。

其次，班級(jí)友誼是初中生活中一大亮點(diǎn)。班級(jí)是一個(gè)有溫度的集體，它見證了我們從一個(gè)個(gè)萌生活力的孩子逐漸成長(zhǎng)為懂事而有目標(biāo)的少年。班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn)，他們?cè)谖颐媲俺蔀榱藢W(xué)習(xí)的伙伴、生活的知己。在學(xué)習(xí)中，我們互相鼓勵(lì)，共同努力，共同進(jìn)步。在生活中，我們互相支持，一起共度快樂時(shí)光。我們組織了各種班級(jí)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化節(jié)等，同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)中齊心協(xié)力，密切配合，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。我們一起經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻，在彼此的支持和幫助下，我學(xué)會(huì)了與人合作、溝通交流，建立了許多深厚的友誼。

最后，初中的三年對(duì)我的自我成長(zhǎng)起到了重要的推動(dòng)作用。初中是一個(gè)在成長(zhǎng)道路上的重要階段，它讓我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并激勵(lì)我不斷追求進(jìn)步。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我逐漸變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和處理各項(xiàng)事務(wù)。在一次次的嘗試中，我不斷地克服困難，成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自信的人。初中還鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能，我成為了班級(jí)中的一名班干部，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)和管理集體，培養(yǎng)了自己的組織能力和責(zé)任感。

總而言之，初中給了我很多，讓我在學(xué)習(xí)、友誼和成長(zhǎng)中有了更深刻的體會(huì)。通過(guò)初中的這三年，我明白了學(xué)習(xí)的真正意義，懂得了友誼的寶貴，成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。我相信，初中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和收獲將是我人生成長(zhǎng)之路上的寶貴財(cái)富，它們將在我未來(lái)的道路上照亮前行的方向。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇十四

做實(shí)驗(yàn)是初中生活中必不可少的一部分，而作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何去體會(huì)實(shí)驗(yàn)的意義并在實(shí)驗(yàn)中獲得更多的收獲呢？通過(guò)我的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷和思考，我總結(jié)出了以下五點(diǎn)心得體會(huì)。

第一點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)是一種學(xué)習(xí)方法。實(shí)驗(yàn)可以幫助我們理論知識(shí)變?yōu)閷?shí)踐操作，并通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程來(lái)促進(jìn)自己的思考和理解，從而提高我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們能夠更好地了解學(xué)科知識(shí)，加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，也更有助于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。

第二點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)是一種觀察與思考方式。在實(shí)驗(yàn)中，我們不僅可以進(jìn)行操作，更有機(jī)會(huì)去觀察各種現(xiàn)象，思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。這是我們?cè)诮淌依锼荒荏w驗(yàn)到的。此外，實(shí)驗(yàn)也可以幫助我們形成科學(xué)思維，激發(fā)我們對(duì)自然科學(xué)研究的興趣。

第三點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)需要注意安全。安全是實(shí)驗(yàn)做好的前提，也是實(shí)驗(yàn)的重中之重。我們需要全程保持警惕，認(rèn)真聽取老師的安全提示，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)定。遇到實(shí)驗(yàn)中的意外情況，要立即向老師和同學(xué)求助。只有確保了實(shí)驗(yàn)室的安全，我們才能放心地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

第四點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)需要認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果。實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果都是我們?nèi)蘸罂偨Y(jié)所需要的重要依據(jù)，同時(shí)記錄能幫助我們找出失誤與不足，不斷完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程。我們也可以通過(guò)記錄來(lái)更好地理解和記憶實(shí)驗(yàn)知識(shí)，并且為我們的報(bào)告或展示提供所需的材料。

第五點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)不可過(guò)度依賴標(biāo)準(zhǔn)答案。雖然實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果都是有標(biāo)準(zhǔn)答案的，但我們不能將重點(diǎn)放在這些答案上。我們要盡可能自己觀察、思考、分析，從而更加深入理解實(shí)驗(yàn)。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)也是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，我們可以在標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)方案上提出自己的不同想法，更好地探究和理解新的知識(shí)。

總之，通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們可以不斷地加深對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，也可鍛煉自己的思考和動(dòng)手能力。在實(shí)驗(yàn)中我們需要保持警惕、認(rèn)真觀察思考、注意安全、記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果，以及不過(guò)度依賴標(biāo)準(zhǔn)答案，這些都是我們學(xué)習(xí)的有效方法和策略，也是在學(xué)習(xí)中對(duì)于實(shí)踐的重要總結(jié)，更是在將來(lái)探究科學(xué)領(lǐng)域的其中一部分知識(shí)。

心得體會(huì)好文章初中怎么寫篇十五

作為初中生，在學(xué)習(xí)中文知識(shí)的過(guò)程中，我們時(shí)常會(huì)被老師布置一些作文作業(yè)。這種形式的學(xué)習(xí)方式，不僅培養(yǎng)了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，更重要的是，讓我們學(xué)會(huì)了如何觀察、思考、總結(jié)和歸納，這些都是我們發(fā)展個(gè)人思維，獨(dú)立思考的必備能力。那我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，如何選取合適的標(biāo)題呢？本文深入挖掘“文章心得體會(huì)標(biāo)題大全初中”這個(gè)主題，為大家提供一些有價(jià)值的建議。

第二段：標(biāo)題的重要性。

大部分人寫完文章后總是容易因?yàn)闃?biāo)題太普通而不去認(rèn)真選擇?？墒窃趯憳?biāo)題的時(shí)候，它能夠?qū)φ麄€(gè)文章的內(nèi)容產(chǎn)生一種整體的推進(jìn)和提示作用。精美的標(biāo)題不僅能夠引起讀者對(duì)我們文章的關(guān)注，更能夠使讀者們更好地理解我們文章的內(nèi)容，起到一個(gè)扼要提煉的作用。

第三段：如何合理選取標(biāo)題。

選取一個(gè)好的標(biāo)題，需要考慮一些因素，比如：

2.讓標(biāo)題引領(lǐng)閱讀者直接進(jìn)入文章的核心所在，并且有針對(duì)性地對(duì)文章的重點(diǎn)標(biāo)明；

4.讓標(biāo)題具有美感或者說(shuō)有訴求，能吸引不同程度的讀者滿意度；

5.讓標(biāo)題不要過(guò)于復(fù)雜和長(zhǎng)，能在一篇文章中總結(jié)出標(biāo)題要點(diǎn)即可。

第四段：一些標(biāo)題實(shí)例。

1、《我看世界杯》。

這篇文章借助熱門的世界杯足球比賽吸引讀者的關(guān)注，并突顯出“我”在其中的角度和思考。

2、《我與閱讀的交流》。

這個(gè)標(biāo)題加入“我”，突出一種感情，即作者與閱讀產(chǎn)生的交流與互動(dòng)，表現(xiàn)出作者身體親身的經(jīng)歷感受，強(qiáng)化閱讀的內(nèi)在價(jià)值。

3、《那場(chǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)》。

一篇以自己的一次崩潰為素材的文章，這個(gè)標(biāo)題簡(jiǎn)短、巧妙地抓住了文章的關(guān)鍵詞，而且給人留下了懸念，強(qiáng)制讀者直接讀下去。

4、《人生不同情》。

這篇文章通過(guò)一個(gè)小故事表現(xiàn)出人世間的冷酷無(wú)情和人生的無(wú)常，這個(gè)標(biāo)題直接指出文章的主題情緒，如此精煉的標(biāo)題也表達(dá)了作者對(duì)人生、對(duì)時(shí)間、對(duì)緣分的思考與感悟。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

作為初中生，我們寫作文不僅需要掌握文言文或白話文的寫作技巧，同樣需要學(xué)會(huì)如何選取一個(gè)合適的題目。而如何選取好的標(biāo)題，這個(gè)問(wèn)題，既有講究的技巧和方法，還需要我們不斷地實(shí)踐、總結(jié)和完善，這就需要我們?cè)趯懽鲿r(shí)多花一些心思去構(gòu)思我們的文章標(biāo)題，這樣才能讓我們的文章更加出彩。