當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
有關(guān)做了一天物流的心得體會實(shí)用一
在今年農(nóng)歷二十三,我家也要做油角、炸油糍。當(dāng)然,此活動少不了的是廚藝大師爺爺和奶奶,更少不了我們這兩個愛管事的我和弟弟。
早晨,天還下著毛毛細(xì)雨,我們4人拿好面粉、豆餡、糖、谷花、油等材料。爺爺負(fù)責(zé)和面,把面粉放進(jìn)鍋里煮熟,然后把熟粉和生粉放在一起搓,直到把粉搓到軟綿綿的,才算完成,我呢?當(dāng)然負(fù)責(zé)調(diào)餡,把糖放在豆餡里攪拌均勻。
于是我們開始包了,捏出一小塊面團(tuán),搓圓,壓薄,然后裝一勺豆餡,最后封口。包好的油角真像一輪彎彎的月亮,就這樣,我們包了一只又一只足足包了兩個小時,共包了89只。
包完了油角就要包油糍,先捏出一塊面團(tuán),壓薄,然把谷花和糖放進(jìn)去,封口。做得可像一個圓圓的皮球。此外,心靈手巧的爺爺還做了幾個漂亮石榴。
包完之后,爺爺點(diǎn)火燒柴,把油倒進(jìn)鍋里,這時,灶里的柴燒得噼嚦啪啦的響著,好象在說:“油熟了油熟了!”我們就把油角和油糍放下去,一邊放一邊說:煎堆碌碌,金銀滿屋,油角彎彎,財(cái)富百萬。
金黃金黃的油角和油糍浮上油面了,油糍熟了,像一缽黃金。撈上鍋,晾油,很香啊,我迫不及待夾來吃,呀!雖然我做的油角和油糍不及爺爺做的那么皮薄餡多,但我也不會泄氣,明年我會繼續(xù)努力。
哈!你們有興趣嗎?快快行動起來,一年只有一次,機(jī)不可失!
有關(guān)做了一天物流的心得體會實(shí)用二
無聊侵襲人身,好似滾滾大潮,人的理智頓時變得蒼白無力······· 自從被老媽罰了軟禁,我每天都是這樣度過。無聊的一天------
7:00a.m:
“七點(diǎn)了!懶豬起床,懶豬起床······”床頭上的鬧鐘準(zhǔn)時報時間。一顆亂蓬蓬的腦袋從被窩里伸出來,眼皮在萬有引力與眼屎的共同作用下沒絲毫睜開的預(yù)兆。根據(jù)光的無孔不入原理,我從睫毛得空隙間看到鬧鐘時針與分針畫出的完美角度,唉,又該起床了。
我以最慢的速度從被窩里爬出來,磨蹭磨蹭磨蹭,一直到-------
8:00a.m:
一步、兩步、三步······十一步。我盯著腳下,數(shù)著走的步數(shù)------到廚房了,毫無意外,還是錯過了家里的飯點(diǎn)兒,爸媽已經(jīng)出門了。泡面啊泡面,又得你和我作伴了······泡好了,有一口沒一口的扒拉著,一口、兩口、三口·····見底了。早餐時間,結(jié)束。
當(dāng)一個人因無聊而無聊時,絕對會無聊。
9:00---11:30a.m
我從這間屋踱到那間屋,再從另一間屋轉(zhuǎn)回來,卻找不到一件我能做的事------電腦,密碼設(shè)了不止一重;電視,又臭又長的肥皂劇看著就頭疼;手機(jī),還孤獨(dú)地躺在老媽上了鎖的抽屜里;小說,被老媽視為“不祥之物”全部銷毀;而且還出不去。翻箱倒柜終于找到了夾縫中的幸存者,壓迫下幸運(yùn)兒------一本小說!我望著這本小說,久久不能平息,我精神的寄托者啊······
一頁、兩頁、三頁,忙碌可以暫時占領(lǐng)無聊的地盤、趕跑無聊。但是,也只是“暫時”。
12:00---17:00p.m
當(dāng)我還在為小說的迷離情節(jié)而沉思時,“咕咕咕”我的午餐鈴響了,不用看表,十二點(diǎn)了。爸媽還沒回來,午飯又得自己應(yīng)付了。簡單的做了點(diǎn)飯,油足飯飽,眼皮又打起了架,睡覺!
不知幾點(diǎn)了,鬧鐘沒鬧,我卻自己爬起來了。一只蒼蠅落在我鼻尖上,我暴起,好家伙,這年頭,蒼蠅都欺負(fù)我!我憤怒地看著身邊一只只飛過得蒼蠅,卻不由大發(fā)感慨,天理何在?蒼蠅都比我自由、、、、、、
無聊是一種境界,一種可恥的境界!
無聊,無聊,花也無聊 雀也無聊,蝶也無聊 草也無聊。無聊的一天!
strong><有關(guān)做了一天物流的心得體會實(shí)用三
幼兒園的一天
活動目標(biāo):
觀察圖片并嘗試講述幼兒園里的生活。熟悉幼兒園一天的作息并知道事件的先后順序?;顒訙?zhǔn)備:
幼兒用書:《幼兒園的一天》。幼兒一日生活和活動場景的照片。
布置墻上的“小火車”,車廂節(jié)數(shù)與幼兒一日場景數(shù)相同。學(xué)習(xí)單:《幼兒園的一天》?;顒舆^程
請幼兒說一說在幼兒園里都會做哪些事情。__說一說每天到了幼兒園都要做些什么事情。
教師和幼兒一邊閱讀幼兒用書《幼兒園的一天》,一邊討論幼兒在幼兒園里做的事情。
__書上也有一位小朋友上幼兒園了,我們一起看看他的一天是怎么過的。
__到了幼兒園門口,你和媽媽是怎么告別的?老師會和你說什么? __我們?nèi)⒂^過幼兒園了,這些小朋友也去參觀幼兒園,還記得食堂里有什么嗎?和食堂的阿姨是怎么打招呼的?
__這些小朋友在玩什么玩具?你喜歡我們幼兒園的什么玩具呢? 教師和幼兒按照班級的一日活動流程,制作“班級一日活動作息”小火車。1.和幼兒一起回顧班級一日活動流程。
__我們一起來做一列小火車吧。我們來園的第一件事做了什么?然后又做什么了呢?
2.教師和幼兒一邊討論,一邊把一日生活的照片按順序貼在火車的每節(jié)車廂上。
__哪張圖片應(yīng)該放在第一節(jié)車廂里呢?
給幼兒發(fā)放學(xué)習(xí)單《幼兒園的一天》,請幼兒回家后完成。
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