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我是一名出警員心得體會如何寫 我是一名出警員心得體會如何寫范文(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 23:21:06 頁碼:11
我是一名出警員心得體會如何寫 我是一名出警員心得體會如何寫范文(8篇)
2023-01-12 23:21:06    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

有關(guān)我是一名出警員心得體會如何寫一

大家好!我是來自初一(4)班的劉玉杉。今天我演講的題目是:作為一名初中生,你準(zhǔn)備好了嗎?

首先,讓我們先來看幾個問題。請同學(xué)們看大屏幕,在大屏幕上一共有這樣幾個問題:

你知道你來到初中是干什么的嗎?

現(xiàn)在你知道,你想要的是什么嗎?

在適應(yīng)環(huán)境方面,你做好思想準(zhǔn)備了嗎?

在適應(yīng)學(xué)習(xí)方面,你做好心理準(zhǔn)備了嗎?

在作息規(guī)律方面,你做好重新規(guī)劃調(diào)整的準(zhǔn)備了嗎?

在建立新的人際交往圈方面,你做好交友準(zhǔn)備了嗎?

我相信臺下很多同學(xué)面對這樣幾個問題,都無言已對。那么,今天我就來和大家一起探討這幾個問題。

進(jìn)入初中生活,首先你得知道,你到初中去是干嘛的?;蛟S有人會說,上初中嘛,還不是因為國家的義務(wù)教育。其實,初中是一個很好的平臺,每個人在這三年里都會經(jīng)歷一次蛻變,等你再次見到你小學(xué)同學(xué)時,你一定會為對方的改變而驚訝,這種改變,不僅僅指生理,更多的是心理。初中,是讓小學(xué)生變得成熟的必經(jīng)之路。任何一個小學(xué)生讀完初中,必定有所變化?;蛟S你會惶恐會期待,這些都是正常,但你也得想想你到初中去是干嘛的,想想你的未來,想想你的人生,或許這些離你還比較遠(yuǎn),因為小學(xué)接觸的事物畢竟比較少,那么請告訴我你想要怎么樣的初中生活,你一定想過得快樂吧?那么成績是必不可少的,或許你想認(rèn)識一些新朋友,總之,你得對你的初中生活有個猜想,有個規(guī)劃。

有關(guān)我是一名出警員心得體會如何寫二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué):

大家下午好!

春賞百花秋望月,夏沐清風(fēng)冬聽雪。又是一年春來到,在這乍暖還寒時候,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。作為青年教師代表在這里發(fā)言,我既激動又惶恐。激動的是,我去年一學(xué)期的工作和努力得到了大家的肯定;惶恐的是,剛步入教壇的我,有很多地方做得不夠,離“優(yōu)秀教師”還有很大差距。然而,這半年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老教師的指導(dǎo)下,在同事們的幫助下,在學(xué)生的配合和支持下,我在教學(xué)方面也取得了一點點小成績,摸索到一些教育教學(xué)方法。

剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。角色互換,環(huán)境適應(yīng),經(jīng)驗缺乏,這是我們新教師面臨的共同問題。為了能讓我們快速熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),迅速成長,學(xué)校為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,我們新教師深深體會到學(xué)校為我們搭建這個平臺的良苦用心。在結(jié)對期間,我們虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,不斷提高自身水平。下面,我將從兩方面談?wù)勎疑蠈W(xué)期的工作。

一、用認(rèn)真促進(jìn)教學(xué)

1、勤學(xué)好問,虛心請教

作為新教師,我在教學(xué)上存在很多不足。于是我虛心請教,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師身上的優(yōu)點,克服自己的缺點,改進(jìn)自己的工作。在此我非常感謝我的指導(dǎo)老師張老師和語文組長黃老師,在教學(xué)上她們給予了我很多的幫助。我與張老師能互相聽評課。我經(jīng)常深入張老師的課堂聽課,做好聽課記錄,課后交流討論,認(rèn)真分析總結(jié),尋找新的教學(xué)思路。張老師總是在隨堂聽課后為我指導(dǎo),提出寶貴的意見和建議,能及時解決我的困惑和疑問,做到資源共享。在指導(dǎo)老師的身上,我學(xué)到了很多教育教學(xué)方法,更加明確授課思路。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗的同時,我力求做到與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,注重教材和教法的研究??傊?,自己首先必須做好的就是要在平時不斷學(xué)習(xí)中增強教學(xué)技能,讓自己盡快成長。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每堂課

站上講臺不難,站好講臺卻不易。備課是教學(xué)的首要環(huán)節(jié),只有自己課前準(zhǔn)備充分,課上才能有的放矢。備教材的同時也要備學(xué)生,我結(jié)合學(xué)生學(xué)情和年齡特點備每一節(jié)課,用精美的課件吸引學(xué)生,用優(yōu)美的音樂感染學(xué)生,用巧妙的方式啟發(fā)學(xué)生,始終做到以學(xué)生為主體,力求每節(jié)課都能達(dá)到教學(xué)目標(biāo),突出重點,突破難點。課堂上,適當(dāng)?shù)墓膭钍且粍┝挤?,我從不吝嗇自己的贊美,用表揚增強學(xué)生的信心,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,盡可能使每個學(xué)生都能夠參與到課堂中來,讓學(xué)生在快樂輕松的氛圍中掌握知識,提高學(xué)習(xí)能力。

3、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)

學(xué)生交上來的作業(yè),我都會認(rèn)真批改。學(xué)生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn),而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學(xué)生的情況,做到有效的反饋。老師認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度,也會無形中感染到學(xué)生。改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)的問題,我都及時叫學(xué)生更正,并進(jìn)一步講解。學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,對不同層次的學(xué)生要求也應(yīng)該不一樣。我所教的班級中有幾個學(xué)生基礎(chǔ)比較差,于是我要求他們掌握基礎(chǔ)知識,重點落實字詞。每次聽寫都特別注意他們,有時也主動找他們背誦課文。期末考試,選擇題和默寫居然全對。秉著不放棄每一個學(xué)生的原則,我努力做到讓他們在慢慢進(jìn)步中感受到學(xué)習(xí)的快樂,從而愛上學(xué)習(xí)。

我相信,只要用認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作,汗水不會白流。

二、用三心關(guān)愛學(xué)生

作為教師,必須具備三心,即愛心、細(xì)心、耐心。愛心是前提,細(xì)心是關(guān)鍵,耐心是重點,只有有了這三心,才能贏得學(xué)生及學(xué)生家長的信任,才能讓學(xué)生、家庭、社會積極主動配合我們的教育教學(xué)活動。

盡管不是班主任,但我是名教師。跟隨這個班已有半年,我與孩子們建立了深厚的感情。在班級管理上,我有時協(xié)助班主任共同處理,為其分憂解愁。班上發(fā)生一些事情,學(xué)生都能主動找到我反映情況,我也會義不容辭地去了解情況,采取應(yīng)對措施。課余時間,學(xué)生都能主動跟我分享交流他們的喜怒哀樂,有些學(xué)生甚至還跟我分享了自己的秘密,還讓我為其保密。晚上查寢,我都會詢問他們生活上的問題,天冷提醒他們注意添衣。課堂上,我們是平等的師生關(guān)系,課堂外,我們是相親相愛的姐弟、姐妹。學(xué)生雖然年齡上小我許多,但他們身上也有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,他們天真無邪,童真燦漫,他們純真的眼神,真誠的笑臉,讓我感覺輕松愉快,學(xué)會快樂生活。正是時時刻刻提醒自己保持三心,我才能與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。

作為年輕教師,我們還有很多不足:業(yè)務(wù)水平有待提高、教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,所以我們將會繼續(xù)努力?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅”,新學(xué)期,我們會用良好的師德和高尚的情操感化學(xué)生,用飽滿的激情和慷慨的微笑感染學(xué)生,用廣博的知識和熟練的技能去培養(yǎng)學(xué)生。成績是鼓勵,困難是磨練,我們定會將壓力變成動力。

同時,我也真誠地希望全體同學(xué),迎著新學(xué)期第一縷陽光,站在新學(xué)期的起跑線上,和時間賽跑,學(xué)會做人,學(xué)會求知,做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人,讓我們一起快樂成長吧!

謝謝!

有關(guān)我是一名出警員心得體會如何寫三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

當(dāng)我一次次看著初升的太陽,一次次看見花兒嬌艷的笑臉,一次次聽著小鳥的縱情歌唱,我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪,我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。

孩子,我愛你們!我的夢境,有你們而美麗多彩。我的心情,有你們而舒暢明亮。我的靈魂,有你們而純潔高尚。

孩子,我愛你們!在美麗的童話世界里,有我--你們的老師和媽媽,有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起,相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟,做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后,我領(lǐng)著你們穿越時空隧道,和你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐、誠實穩(wěn)重的熊熊哥哥,和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。

孩子,我愛你們!在一往無際的知識海洋里,我們擁抱大海,和大海歌唱,和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,激發(fā)你們的奇思妙想,培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣,教會你們做人的道理。讓你們每天都有一點一滴的收獲,每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們在寓教于樂中,學(xué)會一筆一畫寫中國字。我會告訴你們?nèi)俗衷趺磳?,告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會你們明白團(tuán)結(jié)友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺,地上才有了萬物的生長,才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了,草綠了,花開了。夏天來了,太陽大大的,天氣熱熱的,在樹蔭下玩很涼快,還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了,大地金黃金黃的,農(nóng)民伯伯在收割莊稼,把地里的糧食搬回家,臉上都堆著豐收的笑。冬天來了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。

孩子,我愛你們!我還會教會你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識,明白許許多多做人的淺顯道理,掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,當(dāng)你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候,屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本領(lǐng)。感到欣慰的是在我的身邊,你們圍著我,向小鳥一樣的,老師好!老師好的叫過不停時,我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國更加美好的未來發(fā)展希望和勃勃生機。

孩子,我愛你們!作為一名幼兒教師,我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè),用真情關(guān)注幼兒教育、用真心關(guān)愛我們的每一個孩子,讓孩子們沐浴愛的陽光,在雨露滋潤中春色滿園,在祖國大花園里含苞綻放。

春種一粒粟,秋收萬顆籽。國家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子,我愛你們!為表達(dá)我的此時此刻心情,我把我們幼兒教師親手編織的愛心高掛在祖國的藍(lán)天,算作我們獻(xiàn)給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長,祝福孩子們早日成為國家的棟梁,祝福我們偉大的祖國日新月異,更加繁榮昌盛。

有關(guān)我是一名出警員心得體會如何寫四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

當(dāng)我一次次看著初升的太陽,一次次看見花兒嬌艷的笑臉,一次次聽著小鳥的縱情歌唱,我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪,我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。

孩子,我愛你們!我的夢境,有你們而美麗多彩。我的心情,有你們而舒暢明亮。我的靈魂,有你們而純潔高尚。

孩子,我愛你們!在美麗的童話世界里,有我--你們的老師和媽媽,有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起,相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟,做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后,我領(lǐng)著你們穿越時空隧道,和你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐、誠實穩(wěn)重的熊熊哥哥,和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。

孩子,我愛你們!在一往無際的知識海洋里,我們擁抱大海,和大海歌唱,和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,激發(fā)你們的奇思妙想,培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣,教會你們做人的道理。讓你們每天都有一點一滴的收獲,每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們在寓教于樂中,學(xué)會一筆一畫寫中國字。我會告訴你們?nèi)俗衷趺磳?,告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會你們明白團(tuán)結(jié)友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺,地上才有了萬物的生長,才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了,草綠了,花開了。夏天來了,太陽大大的,天氣熱熱的,在樹蔭下玩很涼快,還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了,大地金黃金黃的,農(nóng)民伯伯在收割莊稼,把地里的糧食搬回家,臉上都堆著豐收的笑。冬天來了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。

孩子,我愛你們!我還會教會你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識,明白許許多多做人的淺顯道理,掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,當(dāng)你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候,屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本領(lǐng)。感到欣慰的是在我的身邊,你們圍著我,向小鳥一樣的,老師好!老師好的叫過不停時,我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國更加美好的未來發(fā)展希望和勃勃生機。

孩子,我愛你們!作為一名幼兒教師,我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè),用真情關(guān)注幼兒教育、用真心關(guān)愛我們的每一個孩子,讓孩子們沐浴愛的陽光,在雨露滋潤中春色滿園,在祖國大花園里含苞綻放。

春種一粒粟,秋收萬顆籽。國家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子,我愛你們!為表達(dá)我的此時此刻心情,我把我們幼兒教師親手編織的愛心高掛在祖國的藍(lán)天,算作我們獻(xiàn)給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長,祝福孩子們早日成為國家的棟梁,祝福我們偉大的祖國日新月異,更加繁榮昌盛。

有關(guān)我是一名出警員心得體會如何寫五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是如何成為一名合格的中學(xué)生。

要成為一個真正合格的學(xué)生并不容易。

首先,我們應(yīng)該孝敬我們的父母。孝是人類的自然情感,是中國社會倫理的基礎(chǔ),是人生的基本道德規(guī)范。幾千年來,中華民族是在“孝敬父母”的思想熏陶下形成的。我們要多理解父母,多和他們交流,不要讓他們擔(dān)心。

其次,我們應(yīng)該尊重老師,關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)一致。一個班級就像一個大家庭。我們應(yīng)該彼此相愛,融入集體,善于與他人合作。

再次,我們要有一個好的態(tài)度——勤奮。遇到困難并不重要,只要你勤奮、刻苦,這個困難遲早會被你解決的。每個人都應(yīng)該聽過“懸梁刺股”的故事,最后他成功了,只是因為勤奮。

想成為一名合格的中學(xué)生,勤奮、刻苦的態(tài)度是必不可少的。

此外,我認(rèn)為好的習(xí)慣也是必要的。現(xiàn)在我給你們講一個關(guān)于一張紙的故事。福特大學(xué)畢業(yè)后,去了一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己幾乎沒有希望了。

他敲了敲門,走進(jìn)了董事長的辦公室,他一走進(jìn)辦公室,就在門口的地上發(fā)現(xiàn)了一張紙,他彎下腰把它撿了起來,然后他走到董事長桌前說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“好,好!福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了?!?/p>

福特驚訝地說:“ 董事長,我覺得前幾個人比我強。你為什么要雇我?”

董事長說:“福特先生,前三個人受過更好的教育,但是他們只看到“大事”,看不到“小事”。你的眼睛能看到“小事”,我認(rèn)為能看到“小事”的人,將來會看到“大事”,一個只能看到“小事”的人,他會忽略很多“小事”。他不會成功的。這就是我雇用你的原因?!备L鼐褪沁@樣進(jìn)入公司的。

所以,同學(xué)們,這些行為中有些看起來很小,但是如果你用心去做,你可以做得和福特一樣好。 養(yǎng)成良好習(xí)慣,是邁好中學(xué)生活第一步。

時代在不斷的向前發(fā)展,社會在進(jìn)步,同學(xué)們,為了我們自己美好的未來,我們必須努力工作,奮斗,前進(jìn),努力成為一名理想、道德、文化、紀(jì)律合格的中學(xué)生。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

有關(guān)我是一名出警員心得體會如何寫六

《我是貓》中并沒有氣勢恢宏的重大場面,也沒有覆雨翻云的歷史人物,有的只是一只貪吃花貓,在街頭巷尾的垃圾桶邊,破落殘缺的屋瓦墻頭,廚房案頭的碗碟旁,觀望世間百態(tài)的瑣碎路徑。

書中可以看出,夏目漱石飽讀詩書,卻沒有站在哲學(xué)價值或歷史政治的高度,表達(dá)自己對人性、對社會的深刻思考,而是從一只貓的獨特觀察角度,零距離、接地氣的刻畫出人物性格,正所謂窺一管而知全豹。初讀輕松幽默,進(jìn)而是撲面而來的陰暗壓抑情緒,最后引起讀者的自省與思考,這是閱讀本書的感受,后面細(xì)說原因。

一是貓眼看盡人性卑劣弱點。

書中形形色色的眾生相,具有代表性的是不諳世事、浮躁虛榮、附庸風(fēng)雅的“茅房教師”,貓在書中說到,“假如能像平常那樣讀得進(jìn)去,還算令人佩服,但是過了五分鐘,他便將書使勁扔在矮桌上了”、“他不論干什么,都沒長性”,他詩詞歌畫貪多求全,只是裝模作樣為了出名;嘩眾取寵、信口開河、形骸放浪的“美學(xué)家”迷亭,他對教師說“因為我有時候開個玩笑,人們就把它當(dāng)真,引發(fā)極大的滑稽美感”;沽名釣譽、表里不一的“博士”寒月,來教師家做客幾次,頭頭是道講解著“自縊力學(xué)”和“磨玻璃球”,讓人啞然失笑;裝腔作勢的“獨仙”八木,自詡消極淡泊,勘破生死,卻在遭受威脅時嚇得屁滾尿流;還有趨炎附勢的鈴木藤、頤指氣使的“鼻子夫人”等等。尼采說過,你若凝視深淵,深淵也向你回望。

書中通篇一以貫之,血淋淋的展現(xiàn)著人性的丑惡嘴臉,眾多人物漏洞百出的說辭讓人揭穿還要強顏鎮(zhèn)定,相互之間比較踐踏來獲得安全感、存在感和成就感,心為物役的“三無戰(zhàn)術(shù)”等負(fù)能量比比皆是,充斥全書讓讀者呼吸困難,同時,作者用生活瑣事來揭示人性,真實貼近又讓讀者像照鏡子一般,忍不住對號入座暗自羞赧。能體會到這種感覺,正是夏目漱石要告訴我們的,也是我們自身要深刻對照反思的。

二是作者對社會的悲觀絕望。

夏目漱石以花貓醉酒掉入水缸淹亡作為結(jié)尾,表達(dá)出他對人性,對當(dāng)時社會現(xiàn)狀是持悲觀絕望態(tài)度的,花貓代表的是他從自我主體中抽離出來的客觀思考者,卻以一個貪戀欲望的主體方式死亡,頗具諷刺意味,是對自我的否定,也是對社會的否定,與同時代的太宰治,芥川龍之介等日本作家有著一脈相承的獨特氣質(zhì),書中寫到,“一言以蔽之,不論是主人,寒月還是迷亭,都是些太平盛世的逸民,盡管他們像絲瓜一樣隨風(fēng)搖弋,卻又裝得超然外物,其實,他們既有凡心,又有貪欲,競爭之心,好強之心,即使在他們的日常談笑中,也隱約可見其端倪,在我們貓眼里,他們與那些被他們平時痛罵的俗骨凡胎本屬一丘之貉,真是可悲極了?!?/p>

在貓的眼中,我看到了丑陋的自己。

有關(guān)我是一名出警員心得體會如何寫七

今天,把大家召集在這里上黨課,借此機會,我想和大家一起探討下在當(dāng)代如何做一名合格的農(nóng)村黨員。下面結(jié)合我自身多年工作的實際,來分享我是如何理解怎樣做一名優(yōu)秀的農(nóng)村黨員。

隨著改革開放的進(jìn)一步深入,民主化進(jìn)程的進(jìn)一步加快,國家對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的發(fā)展提供了更好的保障,發(fā)展農(nóng)民黨員也是一項體現(xiàn)我國現(xiàn)代化民主進(jìn)程的發(fā)展方式。但是在當(dāng)代社會,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展對農(nóng)民黨員有了新的要求。俗話說:“村民看黨員,黨員看干部”,新時期怎樣做一名優(yōu)秀的農(nóng)村黨員?農(nóng)村黨員如何發(fā)揮帶動作用呢?這就要求我們必須不斷的轉(zhuǎn)變觀念,不斷的提高自己,才能更好的適應(yīng)形勢的變化。

怎樣做一名優(yōu)秀的農(nóng)村黨員,這是一項持久的工程。我認(rèn)為有以下幾方面要求:(一)覺悟要高。要想有高的覺悟就要在強化學(xué)習(xí)意識方面從嚴(yán)要求自身。俗話說得好:刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后?,F(xiàn)在這個社會,需要學(xué)習(xí)的東西很多。我認(rèn)為,作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村黨員,首要的是學(xué)習(xí)黨的理論?;蛟S有些人認(rèn)為“自己工作生活在農(nóng)村,黨叫干啥就干啥,學(xué)不學(xué)關(guān)系不大”。這種認(rèn)識是錯誤的,也是有害的。學(xué)不好這些“大道理”,那么想問題、辦事情往往容易就事論事,沒有寬廣的眼界,難以登高遠(yuǎn),就不會有大的發(fā)展。所以,學(xué)習(xí)理論一定要防止和克服“學(xué)不學(xué)無所謂”的想法,克服以干代學(xué)的做法,要在扎扎實實、持之以恒、深入學(xué)習(xí)上下功夫。(二)能夠帶頭致富。優(yōu)秀的農(nóng)村黨員要有帶頭致富的本領(lǐng),推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。社會主義新農(nóng)村建設(shè)“二十字”目標(biāo)頭一條就是生產(chǎn)發(fā)展。因此,農(nóng)村黨員要有提高村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和村民致富的能力。一是要有強烈的致富意識。如果一個農(nóng)村黨員不能發(fā)展致富,群眾收入就不能增加,就解決不好吃飯難、住房難、看病難、上學(xué)難和養(yǎng)老難等問題,就會產(chǎn)生各種各樣的問題和矛盾,整個村就會落后于周圍其他村,村黨員的先鋒作用也就得不到群眾的認(rèn)可。二是要在探索致富思路方面多動腦筋。一方面要立足本村實際,把本村的區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、人才優(yōu)勢變成發(fā)展優(yōu)勢。另一方面,要放寬視野,跳出本村的小圈子,根據(jù)市場需求,學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗,找到致富的出路。(三)能夠帶領(lǐng)群眾建設(shè)。社會主義新農(nóng)村掌握和了解國家基本的政策和法律法規(guī),按政策辦事。隨著社會主義法制不斷健全和完善,群眾的政策觀念、民主意識和法律意識也在不斷增強。這就要求我們農(nóng)村黨員要帶頭學(xué)法、知法、守法,不斷提高依法辦事的水平,學(xué)會用法律武器來保護(hù)集體和群眾的合法權(quán)益,同違法違紀(jì)行為作斗爭。要嚴(yán)格遵章守法,按規(guī)矩辦事,決不能隨心所欲,更不能貪小失大。作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村黨員,只有自己先懂法、知法,才能依法、守法,按政策辦事,當(dāng)好農(nóng)村黨員的模范。

(一)在職村組干部黨員。干部黨員要明確自身職責(zé)和工作目標(biāo)。一是要結(jié)合自身的崗位職責(zé),圍繞農(nóng)村黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為民服務(wù)、社會穩(wěn)定、廉潔自律、新農(nóng)村建設(shè)、群眾關(guān)注的熱點難點等內(nèi)容,定期作出工作總結(jié)并向上級部門匯報。二是履行公開承諾。把與自身相關(guān)的任期目標(biāo)和分解后的年度、季度、月份階段目標(biāo),在“黨員履職承諾公示欄”進(jìn)行長期公示,公開接受群眾評議與監(jiān)督。三是要做到“月自查、季測評、年總結(jié)”,對自己的履崗情況進(jìn)行細(xì)化總結(jié)匯報,保有干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力,真正成為一名辦事公道、善抓發(fā)展、廉潔奉公、群眾擁護(hù)的帶頭人。(二)農(nóng)村無職黨員。無職黨員要明確自身“身份”。正所謂“一個支部一團(tuán)火,一名黨員一面旗”農(nóng)村無職黨員要亮出自己的黨員身份,使黨員作用顯出來,模范帶起來,黨旗飄起來。一是積極圍繞宣傳黨的路線方針政策、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入、維護(hù)群眾利益、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定等工作,主動承擔(dān)責(zé)任,把自己的身份亮出,公開服務(wù)。二是要自愿履責(zé),承諾服務(wù)。無職黨員要通過服務(wù)凸顯個人能力,體現(xiàn)先進(jìn)作用,成就一方“大業(yè)”。(三)農(nóng)村流動黨員。如果您因為工作的原因要經(jīng)常外出,作為一名農(nóng)村流動黨員照樣可以爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。要做到“身流心不流”,離家不離黨。一是常向組織報平安,在異地有“臨時黨支部”那就是您異地的“家”。經(jīng)常與村黨支部保持聯(lián)系、互動。時時想起黨支部這個“家”。同時黨支部也能幫助流動黨員解決外出后家庭的后顧之憂,讓你們在外安心工作。二是回“家”創(chuàng)業(yè)。充分發(fā)揮外出務(wù)工黨員觀念新、信息靈、關(guān)系廣的優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)發(fā)展送信息、引資金、辦企業(yè),農(nóng)村流動黨員可以以實際行動支持家鄉(xiāng)建設(shè)。

總而言之,共產(chǎn)黨員首先要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。農(nóng)村黨員也是如此。一名優(yōu)秀的農(nóng)村黨員就應(yīng)該是覺悟高、懂科技、善經(jīng)營、會管理、能夠帶頭致富、帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的新型農(nóng)民。

有關(guān)我是一名出警員心得體會如何寫八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我不是詩人,不會用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的音樂歌詠我的崗位;我更不是學(xué)者,不會用深邃的思想來橫定個人的價值。但,我是一名教師——一名普通的幼兒教師,我要在滿儲“師愛”的腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌……

當(dāng)剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土.來到孩子們中間時,有些羞澀,有些緊張,在同事們的鼓勵和毫無保留的"傳,幫,帶"下,我很快擺脫了恐懼,進(jìn)入了角色,將自己的理想融入到與孩子們一起的學(xué)習(xí)生活中。那時的我常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展疏于考慮。

還記得有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,不會照顧自己.他起初是用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:"老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快些長大!"

看著他那天真無邪的臉蛋,內(nèi)疚占據(jù)了我的整個心,我不禁暗自為他鼓掌!。和藹可親的老園長對我說:“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話:‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?!蔽也粩啻ブ@句話,如今的我,時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。

在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我以無窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時,所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的------于是,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。

這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,是這愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶化了,久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領(lǐng)神會。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感激:看了你們上課,才知幼兒教師有多辛苦,看了你們教孩子,才讓人明白什么是細(xì)致,何謂耐心。

記得曾有人這樣問過我“做幼兒園教師你真的幸福嗎?”他們習(xí)慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石,把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連,于是便有了感慨:“當(dāng)老師有什么意思?”而我認(rèn)為,教師應(yīng)該有另一種境界。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。

他造了一輩子船,卻重未坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時候,伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一

面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,盡管你不能指點股市,笑傲政壇;盡管你不能獨步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護(hù),你能不感到幸福嗎?,當(dāng)你假裝生氣,聽到這樣一句溫暖的話語——“老師,我們再也不調(diào)皮了,你別生氣了”的時候,你能不感到幸福嗎?

當(dāng)你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時候,你是否擁有了意大利造船匠的那份幸福呢?面對這份幸福我驕傲,我激動,我更加難忘。當(dāng)然,我也有過失敗,有過傷心,有過挫折,也有過成功。

但是“功名利祿,物欲橫流,依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,自能寵辱不驚?!比绻俳o我一次選擇的機會,我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè),因為我愛孩子,我愛我的工作,我愿意為她付出,為她奉獻(xiàn)。因為,在平凡而充實的工作中,我以自己對幼教事業(yè)的滿腔熱情,詮釋著幼兒教師的職責(zé)。

我驕傲,我是一名幼兒教師!

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