當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于初級會計學學習心得體會總結(jié)一
這些年工作期間我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在技術(shù)創(chuàng)新上傾注了滿腔熱情,在工業(yè)生產(chǎn)一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,將在學校期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化成實干能力,在為公司的生產(chǎn)發(fā)展貢獻自己所長的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高,總之,幾年來自己做了一些受益頗多的工作,但也存在著些問題有待提高的。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作進行總結(jié)如下:
20xx年7月,我在江蘇常州中天鋼鐵集團有限公司一煉鐵四號高爐操作員和技術(shù)員。在高爐的煉鐵生產(chǎn)中,按照“規(guī)范操作、安全生產(chǎn)”的工作精神,成功排除了幾次高爐生產(chǎn)事故隱患。也正因為在這種高溫、高壓、高風險的工作環(huán)境下,激勵自己養(yǎng)成穩(wěn)重應(yīng)對處理突發(fā)事件和做好事故預防工作態(tài)度。
隨后擔任該廠的初級技術(shù)員,對該廠的一座600 m3高爐和三座550 m3高爐的自動化控制系統(tǒng)運作中出現(xiàn)的問題,包括機械故障等做出第一反應(yīng)處理。在接受該工作任務(wù)前后就對該廠的計算機控制,自動化控制、電氣設(shè)計、機械設(shè)計、工藝布局等做了全面的了解,隨后工作中聯(lián)系實際情況,比較出色的完成每座高爐在大檢修后的正常有序生產(chǎn)任務(wù)。做好日常維護管理,為高爐提高生產(chǎn)效率和提升出鐵量奉獻了自己的微薄之力。
由于離家太遠,往返時間長。所以決定在20xx年6月回到太原工作,在今后的工作中我還是從單位(生產(chǎn)部)的一線員工做起,深入工程現(xiàn)場,跟隨師傅認真負責的完成原平均化庫專利產(chǎn)品--抑塵(集成)器--電氣控制,遠程監(jiān)控調(diào)試安裝等工作。從開工到驗收完畢,這短短4個月的時間,讓我對機電工程這個行業(yè)有了更新的認識,雖然工作現(xiàn)場很苦,但是我卻從這些汗水中學習到了很多的專業(yè)知識。
20xx年初到靈石中煤九鑫靈石變頻器工程技術(shù)改造。在施工之前,認真審圖,對圖上有誤的地方及時向領(lǐng)導匯報處理。在測量放線之前,要利用圖紙給出的數(shù)據(jù),運用各種公式去驗證,還要采用不同的計算方法(如正算、反算等)重復計算,確保萬無一失。從變頻器的投放,走線橋架的鋪設(shè),電纜放置,電氣柜的組裝接線,參與電氣自動化程序控制調(diào)試等,最后應(yīng)用autocad 20xx繪制出此項技術(shù)改造工程電氣總圖,配合我單位負責人完成交工任務(wù)。變頻器順利投入生產(chǎn),為該焦化廠地面除塵站節(jié)約了不少電能。
社會在進步,時代在發(fā)展,只有不斷學習,才能與時俱進。各種新的編程軟件和自動化控制裝備升級版不斷地涌現(xiàn)到現(xiàn)代生產(chǎn)工藝項目采購單中,相對也出現(xiàn)了更多新的設(shè)計工藝和控制方法,各項規(guī)范也跟著發(fā)展。如不自我提高,不學習就只有落后,也就不能適應(yīng)現(xiàn)代控制工藝的發(fā)展。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術(shù)交流活動。使自己始終保持旺盛的求知欲,促使自己的專業(yè)技術(shù)水平不斷的得到提高。
以上是我?guī)啄陙韽氖碌闹饕夹g(shù)工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行,我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,把自己的工作做得更好。
關(guān)于初級會計學學習心得體會總結(jié)二
本人20xx年10月通過教師招聘考試,被分配到三合小學任教。在這一年半的教學中,我先在大井小學任教數(shù)學語文,因為學生少,年級多采用的是復式班教學法,后在學校領(lǐng)導的安排下到中心小學任教一年級數(shù)學,學前班語文。在學校領(lǐng)導、同事的幫助下,我在自己的本職工作中取得了很大進步,現(xiàn)將任教以來的工作作出如下總結(jié)。
一、積極追求思想進步,不斷提高師德修養(yǎng)。
本人思想上積極要求上進,熱愛社會主義社會,熱愛中國共-產(chǎn)-黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學生,事業(yè)心強、責任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術(shù)修養(yǎng)。任職以來,服從學校安排,認真執(zhí)行學校的各項制度。
二、做好教育教學工作,努力提高教學質(zhì)量。
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、做好班主任工作,培養(yǎng)新一代的人才。
班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導。在班級管理中,我也帶領(lǐng)學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,充分展示學生的一技之長,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生才能。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,使學生在活動中主動積極地自我發(fā)展。同時,活動為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設(shè)計表揚欄、展示欄等,讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。
四、任勞任怨,完成學校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
五、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
六、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
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