隊(duì)伍管理十大常識(shí)心得體會(huì)范本 隊(duì)伍管理好的經(jīng)驗(yàn)做法(六篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)隊(duì)伍管理十大常識(shí)心得體會(huì)范本一

???(一)樹(shù)立一種以人為本的管理理念。建立黨員干部思想狀況定期分析制度的目的，就是調(diào)動(dòng)全體黨員干部的積極性，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)單位內(nèi)部的凝聚力。因此，單位對(duì)黨員干部的管理要樹(shù)立以人為本的管理理念，樹(shù)立為黨員干部成才發(fā)展的服務(wù)理念。

???(二)建立一支定期分析黨員干部思想的隊(duì)伍。黨員干部思想狀況分析的主要責(zé)任人是單位一把手。中層干部、工會(huì)負(fù)責(zé)人、團(tuán)委書(shū)記、婦委會(huì)干部、等都要向單位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映黨員干部的思想情況，形成一個(gè)信息相通的黨員干部思想分析隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。

???(三)形成一種定期分析黨員干部思想的工作機(jī)制。建立定期分析制度，每年重大舉措出臺(tái)實(shí)施、重要活動(dòng)舉辦及社會(huì)重大事件的發(fā)生等時(shí)期都要專(zhuān)題分析黨員干部思想狀況，并做到定期與不定期相結(jié)合。單位每年召開(kāi)1至2次黨員干部思想專(zhuān)題分析例會(huì)。黨組織要把黨員干部思想定期分析作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要經(jīng)常了解情況，針對(duì)黨員干部思想實(shí)際，分析動(dòng)向，把握重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)載體，研討解決辦法。

???分析黨員干部思想要從促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展，著力幫助黨員干部解決實(shí)際困難入手，從黨員干部的所學(xué)、所思、所需中分析問(wèn)題，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)的變化發(fā)展中分析現(xiàn)狀，研究趨勢(shì)，做好工作。

???(一)要及時(shí)把握黨員干部對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注程度及思想反映，特別是對(duì)一些重大事件和重大活動(dòng)的反響和看法。

???(二)要關(guān)注黨員干部學(xué)習(xí)需求，關(guān)注黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和方式方法，關(guān)注黨員干部的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

???(三)要了解黨員干部對(duì)食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展和單位管理的建議和意見(jiàn)，了解黨員干部對(duì)工作環(huán)境的基本要求，了解黨員干部對(duì)本職工作的情緒和基本態(tài)度。

???(四)要摸清黨員干部家庭的基本情況，包括家庭經(jīng)濟(jì)狀況和家屬、子女求學(xué)就業(yè)的基本情況，摸清黨員干部生活的基本狀態(tài)和需求。

???定期分析黨員干部思想要采用多種形式，通過(guò)舉行不同形式和不同規(guī)模的座談會(huì)、研討會(huì)、分析會(huì)及個(gè)別交談，了解黨員干部思想的現(xiàn)狀和變化發(fā)展，通過(guò)家訪(fǎng)把握黨員干部家庭基本情況，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等形式總體把握思想現(xiàn)狀，使思想政治工作更富針對(duì)性，做到有的放矢。在分析過(guò)程中，特別要注意遵循下列幾條原則。

???(一)個(gè)別談話(huà)原則。黨員干部不同于青年學(xué)生，擁有更多的個(gè)人隱私，需要更多的尊重和理解。因此，分析了解黨員干部的思想要堅(jiān)持個(gè)別談話(huà)的原則，注意為黨員干部保密，便于更深了解，把握實(shí)情。

???(二)具體問(wèn)題具體分析原則。一種思想觀(guān)念的形成有其產(chǎn)生的主客觀(guān)原因，與周?chē)沫h(huán)境密切相關(guān)，分析黨員干部思想，就要堅(jiān)持全面的觀(guān)點(diǎn)，具體問(wèn)題具體分析，針對(duì)不同的人，不同的思想觀(guān)念，尋找不同的解決辦法。

???(三)重點(diǎn)突破與一般號(hào)召相結(jié)合原則。既要分析黨員干部思想中帶普遍性、傾向性的問(wèn)題，在總體上把握;又要善于分析每個(gè)黨員干部的思想狀況，了解個(gè)體。解決黨員干部的思想癥結(jié)力求突破重點(diǎn)和難點(diǎn)，能起到普遍的告誡警示作用。

???(四)角色互換原則。領(lǐng)導(dǎo)要多從黨員干部的角度來(lái)思考分析黨員干部思想，并商討解決的辦法，要多為黨員干部辦實(shí)事辦好事。同時(shí)，也要引導(dǎo)黨員干部站在領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)思考單位的管理和發(fā)展。

有關(guān)隊(duì)伍管理十大常識(shí)心得體會(huì)范本二

在工作中，近一段時(shí)間以來(lái)筆者通過(guò)調(diào)研，就當(dāng)前基層民警隊(duì)伍的狀況，從總體上來(lái)看，當(dāng)前基層民警的思想主流是積極向上的，絕大部分民警注重學(xué)習(xí)、注重提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能較好地完成自身工作任務(wù)。但是由于受社會(huì)環(huán)境、監(jiān)管形勢(shì)、工作壓力等因素的影響和制約，也出現(xiàn)了一些與當(dāng)今社會(huì)發(fā)展不和諧的音符，與當(dāng)前監(jiān)管改造工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求不相適應(yīng)?，F(xiàn)結(jié)合當(dāng)前隊(duì)伍實(shí)際，從監(jiān)獄民警隊(duì)伍的現(xiàn)狀出發(fā)，以點(diǎn)帶面，來(lái)剖析當(dāng)前基層民警隊(duì)伍中普遍存在的問(wèn)題，分析存在問(wèn)題的原因，并提出對(duì)策思考。

(一)年輕民警的所占的比例較大,

業(yè)務(wù)工作能力總體水平不高。自2006年以來(lái)，為了適應(yīng)監(jiān)獄工作需要，同時(shí)為了應(yīng)對(duì)監(jiān)獄外流人才較多的情況，我省監(jiān)獄系統(tǒng)招考的新民警較多，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨向年輕化。很多民警是從院校畢業(yè)直接到新崗位上，沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的錘煉，且年輕民警大多數(shù)是獨(dú)生子女，缺少吃苦耐勞的精神。造成個(gè)別青年民警不安心基層中隊(duì)工作，怕苦怕累，不愿在基層一線(xiàn)干。一些基層青年民警對(duì)法規(guī)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作熱情不高，學(xué)習(xí)鉆研精神欠缺，被動(dòng)學(xué)習(xí)的多，主動(dòng)研究的少。在日常工作中多數(shù)青年民警中認(rèn)為，只要能管得住犯人、不出監(jiān)管事故就可以了，只求過(guò)得去，不注重更深入學(xué)習(xí)監(jiān)管法律、法規(guī)和管理技巧，久而久之造成業(yè)務(wù)水平下降、整體素質(zhì)停滯不前等問(wèn)題。

(二)當(dāng)前“高壓線(xiàn)”多，社會(huì)期望值高，心理壓力大。

近年來(lái)，為了從嚴(yán)治警，從司法部、司法廳、省監(jiān)獄管理局相繼出臺(tái)了一系列規(guī)章、禁令，如司法部“六條禁令”、監(jiān)獄法“十不準(zhǔn)”、“九不得”等。而今年云南省晉寧縣看守所“躲貓貓”事件的發(fā)生，社會(huì)影響較為惡劣，高檢也出臺(tái)了相應(yīng)的監(jiān)管檢察文件。另外，今年的監(jiān)管事故和罪犯脫逃頻頻發(fā)生，監(jiān)獄面臨著前所未有的壓力。同時(shí)駐監(jiān)檢察室從原來(lái)的縣級(jí)檢察院派駐改由地市級(jí)檢察院派駐。民警普遍感到“高壓線(xiàn)”太多，易觸電，心理壓力大，而且現(xiàn)在的罪犯維權(quán)意識(shí)逐年提高，管理難度加大。

(三)近階段涉黑罪犯多，押犯數(shù)多，犯情復(fù)雜，工作難度大。

自2009年以來(lái)，公安部門(mén)開(kāi)展打擊“涉黑涉暴涉槍”等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，特別是沿海城市的看守所、監(jiān)獄的在押犯數(shù)暴增，我監(jiān)也同時(shí)存在類(lèi)似的情況。一是上半年押犯數(shù)較多，涉黑團(tuán)伙比例大。民警的壓力較大，對(duì)涉黑團(tuán)伙的管理和分化需要發(fā)揮較大的精力，實(shí)時(shí)防范監(jiān)管隱患的發(fā)生，難度較大，使得民警的身心較為疲憊。二是押犯疾病復(fù)雜。民警要在做好日常的管理工作之外，還要預(yù)防傳染性疾病，顧及到這些罪犯的身體健康，預(yù)防正常與非正常死亡的發(fā)生，壓力較大。同時(shí)對(duì)監(jiān)獄的醫(yī)療條件也是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。三是工作時(shí)間較長(zhǎng)?；鶎用窬粌H要完成日常工作，而且還要隨時(shí)準(zhǔn)備抽調(diào)警力參加學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)、防暴演習(xí)、清監(jiān)、集訓(xùn)等任務(wù)。

(四)付出和收入不成正比，工作環(huán)境封閉，家庭壓力大。

民警的付出與回報(bào)嚴(yán)重失衡，繁重的工作任務(wù)和工作性質(zhì)使民警沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有能力來(lái)解決家庭問(wèn)題。民警上班時(shí)間長(zhǎng)，現(xiàn)在又實(shí)行陽(yáng)光工資。雖然這兩三年來(lái)工資水平有所提高，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)監(jiān)獄民警的待遇也很關(guān)心，但是現(xiàn)在物價(jià)漲得也較厲害，相比較起來(lái)干警的生活也較清苦。工作環(huán)境較為封閉，通訊交通不方便，基層民警對(duì)很多的家庭事務(wù)沒(méi)有辦法顧及。民警在家時(shí)間少，與家人溝通少，由此產(chǎn)生家庭危機(jī)，嚴(yán)重的甚至鬧離婚、分手;對(duì)子女的教育少，影響孩子學(xué)業(yè)，上學(xué)、就業(yè)十分困難。民警有后顧之憂(yōu)，影響民警的工作積極性。

(五)外地民警所占比例大，獨(dú)生子女多，兩地分居多，流動(dòng)性較大。

監(jiān)獄系省直屬單位，招考公務(wù)員基本上沒(méi)有區(qū)域限制。特別是山區(qū)監(jiān)獄，都普遍存在外地民警比例較大的問(wèn)題。外地民警較多，兩地分居的民警也多，很多外地民警對(duì)監(jiān)獄歸屬感不強(qiáng)，工作熱情、積極性、主動(dòng)性不高，有抱著工作滿(mǎn)五年就回原籍的思想，流動(dòng)性相對(duì)較大。

(一)沒(méi)有一個(gè)較好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，導(dǎo)致青年民警的工作積極性不高。當(dāng)前青年民警所占比例大，存在部分青年民警怕苦怕累，抱著“干好干壞一個(gè)樣”、“干多干少一個(gè)樣的思想”，以及只要不出監(jiān)管事故就可以的僥幸心理。有少數(shù)民警存在以下情況：不求向上，不思進(jìn)取，只講享受、攀比，不講奉獻(xiàn)，思想上有波動(dòng)，精神狀態(tài)時(shí)好時(shí)差，工作上得過(guò)且過(guò)，缺乏主動(dòng)性。這種現(xiàn)象的存在雖然是極少數(shù)，但所帶來(lái)的負(fù)面影響和消極因素危害較大。這與當(dāng)前的干部管理制度有很大的關(guān)聯(lián)，現(xiàn)在基層尚缺少一個(gè)較好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，民警工作的好壞，沒(méi)有一個(gè)較好的衡量標(biāo)準(zhǔn)，民警工作缺乏主動(dòng)性、積極性。

(二)當(dāng)前高壓線(xiàn)多，少數(shù)民警執(zhí)法態(tài)度不端正，法治意識(shí)與執(zhí)法能力不強(qiáng)。民警的法治意識(shí)和執(zhí)法能力基礎(chǔ)薄弱，對(duì)法律法規(guī)理解不透徹，學(xué)習(xí)沒(méi)有深度，甚至流于形式。意志力不堅(jiān)定，容易受到社會(huì)不良思潮的侵蝕，存有消極思想。同時(shí)民警對(duì)司法部“六條禁令”、省監(jiān)獄系統(tǒng)“九不得”、《監(jiān)獄法》“十不準(zhǔn)”等相關(guān)規(guī)章制度，不能較好深入學(xué)習(xí)和理解。近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)文明的發(fā)展和法制化建設(shè)的推進(jìn)，監(jiān)獄工作法制化、科學(xué)化和社會(huì)化建設(shè)不斷加強(qiáng)，特別是在非犯罪化、非監(jiān)禁化等國(guó)際行刑趨勢(shì)的影響下，我國(guó)監(jiān)獄的刑罰理念也在發(fā)生變化，逐步由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、專(zhuān)政向法治、強(qiáng)制向文明、注重服刑人員義務(wù)向重視服刑人員權(quán)利的保護(hù)轉(zhuǎn)變。這些深刻的變化，使我們?cè)趲资旯ぷ髦行纬傻膫鹘y(tǒng)的、固有的思想觀(guān)念、思維方式、工作方法都受到了沖擊，也對(duì)民警的工作提出更高的要求。同時(shí)罪犯的不合理維權(quán)，無(wú)理纏訴時(shí)有發(fā)生，看似“強(qiáng)勢(shì)”的民警，在保護(hù)自己的方法和維護(hù)自身合法權(quán)益的渠道也非常有限，民警的執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)日趨增大。對(duì)此，有較多民警未能端正好心態(tài)，積極防御，依法積極主動(dòng)履職。

(三)近階段押犯多，押犯結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化，罪犯維權(quán)意識(shí)提高，警囚關(guān)系處在敏感時(shí)期。隨著社會(huì)環(huán)境的變化，監(jiān)獄的押犯結(jié)構(gòu)也發(fā)生了較大的變化，早已經(jīng)不再是過(guò)去那種“文盲+法盲+流氓”為主的人員構(gòu)成結(jié)構(gòu)。近些年來(lái)財(cái)產(chǎn)型犯罪所占比例較高外，高學(xué)歷、高智商、高職務(wù)的服刑人員的比例逐年遞增，特別是“涉黑”、“涉毒”、“涉暴”、“涉槍”的服刑人員的比例不斷擴(kuò)大，服刑人員的法律意識(shí)逐步增強(qiáng)，罪犯違規(guī)打架抗改事件時(shí)有發(fā)生，都加大了監(jiān)獄管理、教育改造的難度。當(dāng)前民警執(zhí)法可依據(jù)的主要是《監(jiān)獄法》，比較籠統(tǒng)，沒(méi)有具體的執(zhí)法依據(jù)，民警在處理問(wèn)題時(shí)，投鼠忌器，妥協(xié)執(zhí)法。有些民警甚至說(shuō)自己是“弱勢(shì)群體”，導(dǎo)致在執(zhí)法中對(duì)于罪犯的抗改和違規(guī)行為不想管、不敢管、不會(huì)管。民警對(duì)罪犯要以人為本，但自己經(jīng)常因?yàn)樾∈卤蛔锓概e報(bào)，被組織調(diào)查，查清之后，對(duì)舉報(bào)罪犯與被舉報(bào)的民警處罰不一致，民警的合法權(quán)益難以得到保障。

(四)當(dāng)前監(jiān)獄體制處于變革與轉(zhuǎn)型時(shí)期，對(duì)民警的工作能力提出了更高的要求，工作強(qiáng)度加大，民警的待遇未能及時(shí)得到提高。新時(shí)期監(jiān)獄的行刑理念的發(fā)展，特別是監(jiān)管工作“首要標(biāo)準(zhǔn)”的提出，要求民警盡快實(shí)現(xiàn)工作方法從簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)型向嚴(yán)格、規(guī)范和文明執(zhí)法的轉(zhuǎn)變，職業(yè)角色從看所型向教育專(zhuān)家型的轉(zhuǎn)變，這對(duì)基層民警提出了更高的要求。特別是基層一線(xiàn)的民警基本上是三班倒值班，沒(méi)有禮拜六禮拜天，沒(méi)有節(jié)假日，工作時(shí)間長(zhǎng)，休息時(shí)間短，值班超負(fù)荷。同時(shí)罪犯違規(guī)率有增長(zhǎng)的趨勢(shì)，管理難度加大，基層一線(xiàn)警力不足，時(shí)常超負(fù)荷工作，休息時(shí)間偏少，基層民警疲于應(yīng)付，造成基層民警心態(tài)失衡，容易產(chǎn)生厭戰(zhàn)情緒。民警的待遇未能及時(shí)得到提高，民警的經(jīng)濟(jì)壓力較大。據(jù)相關(guān)的調(diào)查顯示：有60%的監(jiān)獄警察認(rèn)為經(jīng)濟(jì)收入不高，存在經(jīng)濟(jì)上的困擾。另?yè)?jù)一項(xiàng)關(guān)于監(jiān)獄警察壓力源的調(diào)查發(fā)現(xiàn)73%的監(jiān)獄警察認(rèn)為第一位壓力源是房屋貸款，第二位壓力源是子女的教育費(fèi)用。

(五)外地民警多，獨(dú)生子女多，兩地分居的民警也較多，家庭和事業(yè)兩頭較難兼顧，導(dǎo)致民警不能較好地安心工作。監(jiān)獄所處位置都較為偏僻，民警離家遠(yuǎn)，休息時(shí)間少，導(dǎo)致很多的民警對(duì)家庭事務(wù)較難顧及，導(dǎo)致家庭矛盾較多，民警不能安心工作。沿海民警多，獨(dú)生子女多，夫妻分居兩地，外加上沿海與山區(qū)監(jiān)獄福利待遇差距較大，要求調(diào)動(dòng)的民警多，流動(dòng)性較強(qiáng)，而新民警的業(yè)務(wù)基本上要2-3年才能培養(yǎng)起來(lái)，目前我監(jiān)民警隊(duì)伍有出現(xiàn)斷層的傾向。正因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的特殊、外地民警多、獨(dú)生子女多，夫妻兩地分居多，而導(dǎo)致出現(xiàn)的問(wèn)題也多，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層民警的各方面情況不能較全面的了解，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，從而導(dǎo)致部分基層民警工作積極性不高，想法多，不安心工作。

(一)加強(qiáng)基層民警隊(duì)伍建設(shè)，應(yīng)引入競(jìng)爭(zhēng)考核機(jī)制。工欲善其事，必先利其器。監(jiān)獄基層民警是監(jiān)獄工作的主導(dǎo)者、組織者、實(shí)施者，青年民警是監(jiān)獄的明天。治獄必先治警，民警隊(duì)伍建設(shè)抓不好，監(jiān)獄安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作都沒(méi)有保障。落實(shí)監(jiān)管工作“首要標(biāo)準(zhǔn)”，就要始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，不斷增強(qiáng)民警的工作責(zé)任感和歷史使命感，以提高改造質(zhì)量為中心，切實(shí)把改造人放在第一位。對(duì)于年輕的民警要給予給多的學(xué)習(xí)和進(jìn)修機(jī)會(huì)，要拿出更多的耐心和精力，教育他們，讓他們擺正自己的心態(tài)，明確理想，調(diào)動(dòng)他們的工作和學(xué)習(xí)的積極性。積極從年輕民警中發(fā)展入黨積極分子、黨員，健全績(jī)效考核機(jī)制，把考核結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)、立功嘉獎(jiǎng)、晉職晉級(jí)和經(jīng)濟(jì)利益相互結(jié)合起來(lái)，做到公開(kāi)、公平、公正，把那些真正責(zé)任心強(qiáng)、又能干事、業(yè)績(jī)突出和大家擁護(hù)的優(yōu)秀民警培養(yǎng)推薦到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)，從而在隊(duì)伍中營(yíng)造一種競(jìng)爭(zhēng)氛圍，以此提高民警工作積極性。同時(shí)大隊(duì)每月組織一次考核，建立工作制度秩序化、規(guī)范化，對(duì)守規(guī)遵紀(jì)、業(yè)務(wù)質(zhì)量等進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)，每月匯總一次，把考核與激勵(lì)機(jī)制結(jié)合起來(lái)，獎(jiǎng)勤罰懶，采取多種形式懲罰和激勵(lì)措施，與評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)民警的工作積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，改變干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣的被動(dòng)局面。

(二)增強(qiáng)民警法治意識(shí)和執(zhí)法能力，教育民警正確對(duì)待“高壓線(xiàn)”。人要未雨綢繆，什么事情都要做好預(yù)防的準(zhǔn)備，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，變被動(dòng)為主動(dòng)。強(qiáng)化民警執(zhí)法意識(shí)教育，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡總書(shū)記在全國(guó)政法工作會(huì)議上的講話(huà)精神特別是對(duì)政法工作的五點(diǎn)要求，教育民警牢固樹(shù)立公平正義和法律至上的執(zhí)法理念。加強(qiáng)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高執(zhí)法能力。教育民警既要清醒地看到執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)的客觀(guān)存在，更應(yīng)該正確對(duì)待“高壓線(xiàn)”，同時(shí)更要堅(jiān)信執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)的可控性?！案邏壕€(xiàn)”是一把雙刃劍，教育民警在工作中注意方式方法，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，處理罪犯要按照規(guī)定的程序處理，不要為了省麻煩、省事，而導(dǎo)致以后的罪犯的不合理維權(quán)，而道不清說(shuō)不楚。另外不落入罪犯設(shè)計(jì)的圈套，要避免實(shí)際工作中民警因?yàn)楸蛔锓讣ⅲa(chǎn)生心理失衡或急躁情緒，導(dǎo)致管理罪犯過(guò)程中出現(xiàn)粗暴執(zhí)法現(xiàn)象，被罪犯抓住把柄，導(dǎo)致引火上身。

(三)教育民警正確把握好新時(shí)期警囚關(guān)系，促進(jìn)和諧監(jiān)區(qū)建設(shè)。改造與被改造關(guān)系的存在，對(duì)罪犯的思想及違規(guī)行為應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)教育處理、及時(shí)化解矛盾，緩解警囚矛盾，否則一些小矛盾，由于缺乏疏導(dǎo)，逐漸累積，最后越積越大，有可能爆發(fā)。如福建省某監(jiān)獄罪犯林某某和何某某，趁打飯和送開(kāi)水之機(jī)，竄入監(jiān)區(qū)值班室，持兇器報(bào)復(fù)襲擊值班的大隊(duì)長(zhǎng)陳某某，致陳大隊(duì)長(zhǎng)身受重傷。湖南省某監(jiān)獄罪犯鄧某某趁監(jiān)獄民警朱某某與其談話(huà)不備之機(jī)，將朱某某打暈(后經(jīng)搶救無(wú)效犧牲)，鄧犯換下其警服脫逃，后被抓獲。特別是當(dāng)前涉黑涉暴涉槍的押犯較多，是當(dāng)前獄情的重中之重，因此，要教育監(jiān)獄民警加強(qiáng)警囚溝通，正確處理新時(shí)期的警囚關(guān)系。對(duì)于那些因各種原因不愿意改造自己的罪犯應(yīng)加強(qiáng)教育，從思想道德、身心健康、人之常情上關(guān)懷他們，及時(shí)幫助他們解困釋惑，以穩(wěn)其情緒，激其改造信心，將矛盾盡量化解在萌芽狀態(tài)。使其由抵觸乃至反抗改造逐步向自覺(jué)接受改造過(guò)渡。通過(guò)組織民警學(xué)習(xí)獄內(nèi)案件和獄情通報(bào)，學(xué)習(xí)分析獄情的共同性與區(qū)別性，學(xué)會(huì)搜索獄情的方式、方法，懂得如何利用罪犯搜索有價(jià)值的獄情信息，如何利用罪犯內(nèi)部矛盾來(lái)分化瓦解犯罪集團(tuán)。民警與罪犯間的成功溝通，會(huì)在無(wú)形之中大大減少民警工作的強(qiáng)度，是促進(jìn)和諧監(jiān)區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)有力舉措。

(四)堅(jiān)持從優(yōu)待警，提高隊(duì)伍凝聚力。

一是山區(qū)監(jiān)獄工資按照省直標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。山區(qū)監(jiān)獄基本上都是處在比較偏僻的地方，很多地方交通不便，基層民警的生活相對(duì)簡(jiǎn)單和清苦。山區(qū)城市的物價(jià)水平不見(jiàn)得就比城市低，同時(shí)山區(qū)的物質(zhì)精神生活也不如在城市的監(jiān)獄，對(duì)于山區(qū)監(jiān)獄民警的工資待遇按照省直標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，而不是按照目前的省直結(jié)合地市的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。正因?yàn)樯絽^(qū)監(jiān)獄的艱苦，山區(qū)監(jiān)獄更應(yīng)該以更好的待遇吸引更多的人去建功立業(yè)，以更好的機(jī)遇留住更多的人才扎根在山區(qū)監(jiān)獄，只有這樣才能更好促進(jìn)山區(qū)監(jiān)獄的發(fā)展，才不會(huì)出現(xiàn)基層民警隊(duì)伍的斷層。二是針對(duì)部分民警在政治前途、工作條件，家庭環(huán)境等方面有較大壓力，失去心理平衡，直接影響正常工作的現(xiàn)象。要加強(qiáng)對(duì)這些民警思想教育，并進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使民警能夠辯證地看問(wèn)題，對(duì)當(dāng)前的國(guó)情有一個(gè)合理、客觀(guān)的估價(jià)，對(duì)在工作、生活中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題要去正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待，達(dá)到統(tǒng)一思想，理順情緒，凝聚警心，促進(jìn)工作之目的。三是警力向基層傾斜。現(xiàn)在存在基層的警力不足，基層民警超負(fù)荷工作，民警身心疲憊，民警的工作積極性、主動(dòng)性不高。監(jiān)獄的警力應(yīng)向基層傾斜，把基層的警力配足配強(qiáng)，保證基層民警有充足的休息時(shí)間，才能使更多的民警愿意在基層一線(xiàn)干。

(五)大中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)民警做到“四知道”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決民警中存在的問(wèn)題。即：大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)分管的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)分管的管教、分隊(duì)長(zhǎng)、帶班民警做到“四知道”。具體內(nèi)容是：知道干部、民警的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力;知道干部、民警的個(gè)性特點(diǎn)，八小時(shí)以外的主要愛(ài)好、理想追求和從事的主要娛樂(lè)活動(dòng);知道干部、民警家庭成員的基本情況、經(jīng)濟(jì)狀況。“四知道”的提出，是根據(jù)民警隊(duì)伍特點(diǎn)以及近幾年來(lái)隊(duì)伍中出現(xiàn)的問(wèn)題，特別是當(dāng)前我監(jiān)外地民警所占的比例較大，年輕民警多，獨(dú)生子女多，夫妻兩地分居多，為做到對(duì)隊(duì)伍狀況心中有數(shù)，大中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該掌握民警的“四知道”。基層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作上不上心的、抱著“做一天和尚撞一天鐘”心態(tài)的民警，要深挖根源，采取有效的思想政治教育。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)民警存在的困難和問(wèn)題，同時(shí)要努力解決民警面臨的實(shí)際問(wèn)題和困難。隨著執(zhí)法任務(wù)的日趨繁重，民警面臨的實(shí)際問(wèn)題和困難也日趨凸現(xiàn)，特別是在民警家庭兩地分居、遭受災(zāi)害、發(fā)生變故、生活困難、婚戀受挫、身患病癥、被人誤解時(shí)，要貼近靠前，積極說(shuō)明，最大限度地把組織溫暖送到民警心坎上，增強(qiáng)民警對(duì)我監(jiān)的歸屬感，才能保證整個(gè)隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定。

監(jiān)獄工作的根基在基層，監(jiān)獄隊(duì)伍的主體在基層，隊(duì)伍中的問(wèn)題也主要發(fā)生在基層。正因?yàn)樗幕鶎?，在?duì)伍現(xiàn)狀分析才具有更重要的代表性，在當(dāng)前的基層監(jiān)獄警察隊(duì)伍建設(shè)中更具有借鑒性，這也是為了更好地貫徹落實(shí)省局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍建設(shè)的決定》。以上只是筆者在從事基層民警隊(duì)伍管理中的發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題和提的一些建議，可能不是很全面，還需要大家一起共同探討，基層民警隊(duì)伍的建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)。

有關(guān)隊(duì)伍管理十大常識(shí)心得體會(huì)范本三

問(wèn)

1、政法隊(duì)伍教育整頓工作的重要意義是什么？

開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓，是黨中央提出的新要求、人民群眾的新期盼、政法戰(zhàn)線(xiàn)自我革命的新需要，是確保政法機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)起新時(shí)代職責(zé)使命的重要舉措。

問(wèn)

2、“五個(gè)過(guò)硬”是什么？

信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬。

問(wèn)

3、政法隊(duì)伍教育整頓工作的“三大主題”是什么？

刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育。

問(wèn)

4、政法隊(duì)伍教育整頓工作的“四項(xiàng)任務(wù)”是什么？

筑牢政治忠誠(chéng)、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神。

問(wèn)

5、政法隊(duì)伍教育整頓工作的“三個(gè)環(huán)節(jié)”是什么？

學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升。

問(wèn)

6、學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)“三看”是什么？

一看“三項(xiàng)教育”是否都開(kāi)展;二看政法干警學(xué)習(xí)教育參與率是否達(dá)標(biāo);三看學(xué)習(xí)教育成果有沒(méi)有轉(zhuǎn)化為思想成果和工作成果。

問(wèn)

7、六大頑瘴痼疾是什么？

違反防止干預(yù)司法“三個(gè)規(guī)定”，違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)和配偶、子女及其配偶違規(guī)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，違規(guī)參股借貸，違規(guī)違法減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行，有案不立、壓案不查、有罪不究，法官檢察官離任后違規(guī)從事律師職業(yè)、充當(dāng)司法掮客。

問(wèn)

8、查糾整改環(huán)節(jié)“五查”是什么？

一查自查自糾是否做到全覆蓋，思想發(fā)動(dòng)是否廣泛深入;二查組織查糾措施是否有效，是否發(fā)現(xiàn)新的違紀(jì)違法問(wèn)題線(xiàn)索;三查頑瘴痼疾是否得到有效整治，存量問(wèn)題是否基本消除;四查案件線(xiàn)索核查是否到位，清除害群之馬成效是否明顯;五查“自查從寬、被查從嚴(yán)”是否落實(shí)到位。

問(wèn)

9、總結(jié)評(píng)估“六評(píng)”是什么？

一評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組主體責(zé)任、政法各單位直接責(zé)任是否全面落實(shí);二評(píng)教育整頓全流程、全環(huán)節(jié)的目標(biāo)任務(wù)是否全面完成;三評(píng)政法隊(duì)伍政治生態(tài)是否進(jìn)一步優(yōu)化;四評(píng)加強(qiáng)隊(duì)伍教育管理監(jiān)督的制度機(jī)制是否進(jìn)一步完善;五評(píng)是否向上級(jí)機(jī)關(guān)提出進(jìn)一步健全完善執(zhí)法司法制約監(jiān)督機(jī)制等方面的意見(jiàn)建議;六評(píng)政法機(jī)關(guān)執(zhí)法司法公信力、人民群眾滿(mǎn)意度是否提升。

問(wèn)

10、政法隊(duì)伍教育整頓工作的對(duì)象范圍是什么？

參加人員包括政法委、法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)全體在編在職干警。警務(wù)輔助人員、聘用制司法輔助人員參加學(xué)習(xí)教育和查糾整改，違紀(jì)違法處理按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

有關(guān)隊(duì)伍管理十大常識(shí)心得體會(huì)范本四

按照政法隊(duì)伍教育整頓的要求，對(duì)照2021年全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓指引和實(shí)施方案關(guān)于民主生活會(huì)組織生活會(huì)的六談要求（一談對(duì)這次教育整頓的認(rèn)識(shí)，表明教育整頓的態(tài)度；二談自身存在的突出問(wèn)題；三談分管部門(mén)存在的傾向性問(wèn)題；四談對(duì)三個(gè)規(guī)定的認(rèn)識(shí)，說(shuō)明落實(shí)三個(gè)規(guī)定的情況；五談自己及家屬是否存在經(jīng)商辦企業(yè)的情況；六談本單位政治生態(tài)存在的問(wèn)題和不足），在深入學(xué)習(xí)、查糾整改的基礎(chǔ)上，本人結(jié)合自身思想與工作實(shí)際以及征求到的意見(jiàn)，深入查找存在的突出問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，并提出了努力方向和整改措施，現(xiàn)將有關(guān)情況作如下匯報(bào)：

政法隊(duì)伍教育整頓是新時(shí)代政法隊(duì)伍建設(shè)的必然要求。政法工作具有高負(fù)荷、高對(duì)抗、高壓力、高風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)，政法隊(duì)伍是和平年代奉獻(xiàn)最多、犧牲最大的隊(duì)伍，黨和人民既厚愛(ài)三分又寄予厚望?？倳?shū)記曾指出，政法隊(duì)伍要履行好維護(hù)國(guó)家安全、確保社會(huì)大局穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義、保障人民安居樂(lè)業(yè)的使命任務(wù)，必須政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)。為此，要在政法系統(tǒng)來(lái)一場(chǎng)鑄魂揚(yáng)威式的主題教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)英模精神，強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，努力鍛造一支有鐵一般理想信念、鐵一般責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般過(guò)硬本領(lǐng)、鐵一般紀(jì)律作風(fēng)的政法鐵軍，更好肩負(fù)起新時(shí)代黨和人民賦予的職責(zé)使命。

政法隊(duì)伍教育整頓是政法工作重要性質(zhì)的集中體現(xiàn)。政法隊(duì)伍是捍衛(wèi)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民民主專(zhuān)政的國(guó)家政權(quán)的重要力量。政法隊(duì)伍作為執(zhí)法之公器、司法之利器，隊(duì)伍不純、不公、不力，甚至發(fā)生違法亂紀(jì)問(wèn)題，出現(xiàn)害群之馬，影響惡劣、危害極大，人民群眾深?lèi)和唇^，勢(shì)必嚴(yán)重削弱政法機(jī)關(guān)的公信力，嚴(yán)重踐踏社會(huì)公平正義底線(xiàn)，嚴(yán)重?fù)p害黨和政府形象。因此，黨中央和國(guó)家非常關(guān)心和重視政法隊(duì)伍建設(shè)，在去年的試點(diǎn)基礎(chǔ)上，祭出了這個(gè)鐵腕治警的鐵拳。

政法隊(duì)伍教育整頓是政法隊(duì)伍自我凈化的有利契機(jī)。近些年來(lái)，政法系統(tǒng)清除害群之馬的力度逐年加大，不少違法違紀(jì)干警紛紛落馬。即使在我們身邊也不乏這樣的例子，比如在我區(qū)，xxx、xxx嚴(yán)重違紀(jì)違法而受到了國(guó)法制裁，這表明，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，全面從嚴(yán)治警一刻不能放松。為此，要在政法系統(tǒng)開(kāi)展教育整頓，來(lái)一場(chǎng)刮骨療毒式的自我革命，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，徹底割除毒瘤，清除害群之馬，確保政法隊(duì)伍絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。

一是理論武裝有待加強(qiáng)。雖然自己平時(shí)積極組織參加機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)，也加強(qiáng)了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解，但從歷史地位、時(shí)代背景等深層次結(jié)構(gòu)上的學(xué)習(xí)還不夠透徹，認(rèn)為理論是高層設(shè)計(jì)，自己只要在思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致，把具體工作做好就行了，學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，思想武裝不全面，理論水平提高較慢。

二是缺乏昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，自己雖然能堅(jiān)持帶頭傳達(dá)、貫徹、執(zhí)行上級(jí)決策部署，但還存在擔(dān)當(dāng)作為不夠的問(wèn)題，有時(shí)候?qū)Υぷ?，想著多干活、快干活，卻將工作的質(zhì)量放松下來(lái)。對(duì)工作也是盡快安排下去就可以了，缺乏對(duì)同志們落實(shí)效果的督導(dǎo)。習(xí)慣于按照上級(jí)要求抓落實(shí)，創(chuàng)造性抓出自己特色方面想得不多。

三是調(diào)查研究還不夠深入。自己在工作中能夠主動(dòng)謀劃，認(rèn)真虛心聽(tīng)取同志們的意見(jiàn)、建議，做到想干事，干成事，但工作中也存在作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題。雖然每年年終考核自己都會(huì)帶隊(duì)到各單位進(jìn)行考核，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些工作中的不足，但沒(méi)有真正沉到群眾中去調(diào)查研究，了解到的情況也停留在表面上，不能為決策提供充實(shí)有力的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，工作指導(dǎo)還不夠深入具體。

四是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力還有待提高。每天忙于日常事務(wù)、會(huì)議，在一些工作上缺乏全局眼光。平時(shí)工作雖然能夠獨(dú)立完成工作，但忽視了與同志們的配合，也沒(méi)有將自己的工作納入單位全局去考慮，去思索如何能做得更好，達(dá)到舉一反三的效果。經(jīng)常造成了工作的重復(fù)，比如黨史學(xué)習(xí)教育工作，自己對(duì)基層作了安排部署，但在此之前，宣傳部門(mén)的同事已經(jīng)作了相近部署，沒(méi)有做到合并同類(lèi)項(xiàng)，不但增加了機(jī)關(guān)同志們的工作量，對(duì)基層也增加了負(fù)擔(dān)。

一是在工作中還存在僵化的思想。

二是工作思路封閉狹隘。

三是對(duì)工作要求不高。

三個(gè)規(guī)定黨中央維護(hù)司法公正的一項(xiàng)有力舉措，必將為各級(jí)司法機(jī)關(guān)辦案營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境。自己認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)規(guī)定，嚴(yán)格遵守實(shí)行，在工作中，堅(jiān)決做到不打聽(tīng)

案情，不做司法掮客，同時(shí)鼓勵(lì)干警同志敢于對(duì)違反規(guī)定的行為作斗爭(zhēng)，切實(shí)維護(hù)司法辦案的良好環(huán)境。

鄭重承諾，自己及家屬?lài)?yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，不存在經(jīng)商辦企業(yè)的情況。

一是政治學(xué)習(xí)能力還有待進(jìn)一步提升。

二是擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。

三是堅(jiān)守紀(jì)律意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

（一）學(xué)習(xí)不夠深入。

（二）敬業(yè)精神有所弱化。

（三）黨性修養(yǎng)有所放松。

通過(guò)此次民主生活會(huì)，我一定以問(wèn)題為導(dǎo)向，抓住問(wèn)題產(chǎn)生的根源，明確努力的方向，從以下幾方面認(rèn)真解決自身存在的突出問(wèn)題：

（一）堅(jiān)定理想信念。

（二）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

（三）堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩。

以上是我的對(duì)照檢查材料，對(duì)查擺不夠、整改不到位的地方，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正，我將虛心接受大家的意見(jiàn)，在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。

有關(guān)隊(duì)伍管理十大常識(shí)心得體會(huì)范本五

為扎實(shí)有效推進(jìn)政法隊(duì)伍教育整頓深入展開(kāi)，確保政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)，根據(jù)全市政法隊(duì)伍教育整頓工作統(tǒng)一要求和院黨委工作安排，本人認(rèn)真查擺存在的問(wèn)題，深刻反思，深入剖析原因，研究整改對(duì)策措施。按照全市教育整頓關(guān)于“六談”的工作要求，現(xiàn)做如下對(duì)照檢查：

對(duì)政法隊(duì)伍教育整頓的認(rèn)識(shí)

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。新形勢(shì)下，全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓工作吹響號(hào)角，我們檢察機(jī)關(guān)應(yīng)該以新面貌、新成績(jī)?yōu)樽鎳?guó)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)的政治本色?！叭酥乙?，猶魚(yú)之淵也。”對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，是政治原則、政治品質(zhì)。要把對(duì)黨的信仰深植于精神血脈中，做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏，手握戒尺、恪己修身，筑牢拒腐防線(xiàn)。

二是加強(qiáng)履職能力建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)為民的責(zé)任意識(shí)。要把服務(wù)理念體現(xiàn)在執(zhí)法辦案的全過(guò)程，著力提升公正執(zhí)法、社會(huì)矛盾化解、法律服務(wù)等能力，使群眾利益得到有效維護(hù),群眾合理期盼得到有效滿(mǎn)足。面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題，善于思，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷提高履職能力和干事本領(lǐng)。

三是加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立公正廉潔的良好形象。“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉，民不服吾能而服吾公?！敝挥芯o繃紀(jì)律這根弦，從嚴(yán)管理才能有底氣，才能取信于民。從嚴(yán)治檢,緊盯當(dāng)前檢察隊(duì)伍中存在的懶政怠政和作風(fēng)松散等問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查。嚴(yán)格遵守工作流程，按程序辦事、按規(guī)矩辦事，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。

自身存在的突出問(wèn)題

一是理論學(xué)習(xí)深度不夠。雖然通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、專(zhuān)家授課、交流研討等多種形式對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，但缺乏基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性、系統(tǒng)性研究，未能真正做到融會(huì)貫通、舉一反三，運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法來(lái)分析、研究和解決問(wèn)題的能力還不足，與本縣實(shí)際結(jié)合不夠緊密，處理一些具體問(wèn)題時(shí)不能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，造成有些工作推進(jìn)不力、效果不佳。

二是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)。去年以來(lái)，面對(duì)新冠疫情防控、“六穩(wěn)”“六保”任務(wù)落實(shí)等特殊形式和繁重任務(wù)，缺乏創(chuàng)新進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍?。比如：因疫情?dǎo)致經(jīng)濟(jì)下行壓力形勢(shì)下，農(nóng)民工、企業(yè)下崗分流人員等個(gè)別特定群體的利益訴求問(wèn)題，對(duì)一些重訪(fǎng)、非訪(fǎng)重點(diǎn)人員的依法打擊問(wèn)題等,缺乏深入系統(tǒng)的思考，沒(méi)有積極主動(dòng)聯(lián)系各相關(guān)部門(mén)研究具體解決的思路辦法，有被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)解決問(wèn)題不夠。

三是全局觀(guān)念差。按照分工，我承擔(dān)政治處、黨建工作，由于工作任務(wù)比較繁重，經(jīng)常多個(gè)任務(wù)交結(jié)在一起，容易亂了工作頭緒。在這個(gè)時(shí)候，有時(shí)自己覺(jué)得忙不過(guò)來(lái)，處處以自己分管的一畝三分地說(shuō)事，機(jī)關(guān)其他方面或多或少存在顧不上過(guò)問(wèn)或者就不去過(guò)問(wèn)了。不注重與其他同志們的分工協(xié)作，一方面造成了自己分管工作上單打獨(dú)斗，另一方面也造成了與其他同志工作的脫節(jié)。

四是宗旨觀(guān)念樹(shù)立不牢固。對(duì)群眾觀(guān)念還只是停留在原則性的理解，人民群眾的主體地位、老百姓的根本利益還沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)思想中真正得到確立和強(qiáng)化，全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)淡薄。自己身在政法系統(tǒng)，少不了要接待到人民群眾來(lái)單位反映問(wèn)題，一般認(rèn)為不屬于自己分管的范圍，而不去關(guān)心群眾的事項(xiàng)，多問(wèn)一句話(huà)，提供建議更是沒(méi)有，甚至有為自己遠(yuǎn)離麻煩的思想，很顯然與黨的群眾觀(guān)念相差甚遠(yuǎn)。

五是開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不夠強(qiáng)。通過(guò)向英模先進(jìn)學(xué)習(xí)，我們選樹(shù)的政法系統(tǒng)英模人物都是從基層中走出來(lái)，做出的業(yè)績(jī)也都得到了組織和群眾的認(rèn)可，自己在學(xué)習(xí)他們的工作方法上還有很多需要深入思考的地方。發(fā)現(xiàn)自己身上堅(jiān)守初心、艱苦奮斗的精神方面還有不足，缺少英模那樣敢于拼搏，不干成功誓不罷休的韌勁。對(duì)標(biāo)先進(jìn)人物在工作實(shí)績(jī)上還有差距，工作標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)的不高，有著應(yīng)付思想。對(duì)標(biāo)先進(jìn)人物在思想上也有差距，自己在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行不注意，經(jīng)常把自己混同于一般同志和群眾，在工作忙是也會(huì)有怨言，沒(méi)有起到應(yīng)有的表率作用。

自己分管政治部工作，分管黨建、隊(duì)建、人事工資等工作，目前政治部事多人少，干警年紀(jì)偏大，又長(zhǎng)期得不到提拔，因此多了一些老人思想，不愿意主動(dòng)創(chuàng)新工作。

一是畏難等靠，主動(dòng)作為不多的問(wèn)題。一些同志存在畏難等靠情緒，存在多一事不如少一事思想。遇到工作始終不敢放手去做，無(wú)論多么緊急的任務(wù)，仍一味著等待領(lǐng)導(dǎo)的指示。因?yàn)檫@個(gè)畏難情緒，帶來(lái)了不愿創(chuàng)新，不愿擔(dān)當(dāng)?shù)耐?。一些同志雖然平時(shí)工作不錯(cuò)，但那大多都是被動(dòng)的，也是被逼出來(lái)的。自己其實(shí)一直缺乏主動(dòng)意識(shí)，應(yīng)付思想一直有之,所以做了這么多工作對(duì)自己的成長(zhǎng)幫助不大。在工作中任務(wù)繁重的時(shí)候，更是會(huì)產(chǎn)生懼怕工作、逃避工作的思想。反觀(guān)自己，這類(lèi)問(wèn)題也是有之，沒(méi)有起到很好的帶動(dòng)作用。

二是隨遇而安，工作標(biāo)桿不高的問(wèn)題。一些老同志，在一個(gè)位置上呆久了，工作上便愿意按照老的經(jīng)驗(yàn)去辦，存在標(biāo)桿不高的問(wèn)題。很少有同志會(huì)認(rèn)真想過(guò)如何吸取原來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，怎么發(fā)揮自己長(zhǎng)處，進(jìn)行一些什么樣改進(jìn)，推動(dòng)工作向更高水平發(fā)展。工作中墨守成規(guī)，思想僵化，消極保守，瞻前顧后，缺乏改革創(chuàng)業(yè)的魄力。比如近期的教育整頓工作任務(wù)中，同志們的工作做了不少，但有不少工作的質(zhì)量確實(shí)不高，難以經(jīng)受上級(jí)評(píng)估的考核。說(shuō)明自己調(diào)動(dòng)同志們的積極性上還是欠缺必要的工作方法。

三是存在“文山會(huì)海"現(xiàn)象。隨著教育整頓的深入開(kāi)展，我們的會(huì)組織了不少，文件也安排了不少，在工作中，少不了一些重安排輕落實(shí)的情況，以文件落實(shí)文件，以會(huì)議部署會(huì)議，至于基層如何落實(shí)完成，自己從來(lái)不關(guān)心，只關(guān)心到時(shí)候報(bào)回相關(guān)的工作總結(jié)來(lái)就行。這些與八項(xiàng)規(guī)定的要求還有一定差距。如何在做好工作的前提下盡量壓縮會(huì)議、精簡(jiǎn)文件、簡(jiǎn)報(bào)，這是以后的工作中需要注意的問(wèn)題。

四是工作管理不科學(xué)。一方面存在科室工作忙閑不均，相互配合不夠的現(xiàn)象。同志們工作中有時(shí)會(huì)有相互推諉、消極畏難的情緒。安排任務(wù)講條件，干工作效率不高，致使不少工作有布置無(wú)動(dòng)作，有要求無(wú)效果。另一方面存在執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題。制定出臺(tái)了不少規(guī)章制度，如工作管理上的公出審批、紀(jì)律考勤上的請(qǐng)銷(xiāo)假制度等，但同志們的執(zhí)行意識(shí)不夠強(qiáng)，使制度在一定程度上流于形式，沒(méi)有得到很好的堅(jiān)持。

本人嚴(yán)格遵守《領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動(dòng)、插手具體案件處理的記錄、通報(bào)和責(zé)任追究規(guī)定》、《司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員過(guò)問(wèn)案件的記錄和責(zé)任追究規(guī)定》、《最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、國(guó)家安全部、司法部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范司法人員與當(dāng)事人、律師、特殊關(guān)系人、中介組織接觸交往行為的若干規(guī)定》等文件規(guī)定，并將“三個(gè)規(guī)定”精神傳達(dá)到我所分管的每一位干警，引導(dǎo)干警深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)規(guī)定”的重要意義。準(zhǔn)確把握“三個(gè)規(guī)定”的各項(xiàng)具體要求，確保干警對(duì)“三個(gè)規(guī)定”的思想認(rèn)識(shí)到位，時(shí)刻將紀(jì)律規(guī)定印在心中、挺在面前。同時(shí)，密切關(guān)注苗頭性、傾向性問(wèn)題，與關(guān)鍵部門(mén)、敏感崗位人員開(kāi)展提醒談話(huà)，要求在執(zhí)法辦案中，抵住誘惑、守住底線(xiàn)、經(jīng)得起考驗(yàn)，切實(shí)防止司法干預(yù)。

自己及家屬是否存在經(jīng)商辦企業(yè)的情況

自己和家屬?lài)?yán)格遵守黨紀(jì)規(guī)定，沒(méi)有經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)入股的情況。

、

談本單位政治生態(tài)存在的問(wèn)題和不足

一是重點(diǎn)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)還不夠緊密。從工作實(shí)績(jī)來(lái)看,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新工作方法舉措，統(tǒng)籌推進(jìn)工作的力度還不強(qiáng),年初部署的一些工作進(jìn)度滯后，各項(xiàng)工作雖有成績(jī)亮點(diǎn)，但不突出，沒(méi)有創(chuàng)造出品牌效應(yīng)，與上級(jí)確定的工作目標(biāo)仍存在一定差距。

二是黨建成效還不夠突出。少數(shù)基層黨組織的政治功能和組織功能“弱化"，教育管理黨員不嚴(yán)格、不經(jīng)常，導(dǎo)致支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯、不充分。這些問(wèn)題雖然體現(xiàn)在基層，但根子還在院黨委。

三是民主集中制具體實(shí)踐運(yùn)用還有不足。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，思想交鋒還不夠深入、深刻和激烈，還存在抹不開(kāi)面子、放不下顧慮，導(dǎo)致問(wèn)題說(shuō)不透、道理講不明的問(wèn)題。對(duì)民主集中制實(shí)施程序、督導(dǎo)檢查、責(zé)任追究、執(zhí)行反饋等方面的機(jī)制建設(shè)還不夠完善，還有較大的提升空間。

存在問(wèn)題產(chǎn)生原因

上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間，結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)

自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀(guān)上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

一是政治建設(shè)有所松懈。偏重于業(yè)務(wù)工作，對(duì)思想政治建設(shè)的恒心不足、持力不夠，對(duì)思想政治建設(shè)是政法隊(duì)伍建設(shè)的生命線(xiàn)的重要性認(rèn)識(shí)不深，理解不透。政法隊(duì)伍的思想政治建設(shè)有所削弱，沒(méi)有積極發(fā)揮作為，疲于應(yīng)付、流于形式。工作的新途徑、新路子探索不主動(dòng)、不積極，創(chuàng)新辦法不多，倚仗以往純粹灌輸?shù)慕逃Ｊ剑枷虢逃膶?shí)際效果不明顯。

二是理論學(xué)習(xí)有所松勁。對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)重視程度較低，對(duì)一些新的理論成果的學(xué)習(xí)只停留在膚淺的認(rèn)識(shí)上,淺嘗輒止，浮于表面。導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，理論學(xué)習(xí)存在形式化，有“三多三少”現(xiàn)象：虛功較多，實(shí)功較少；讀的多，談的少；聽(tīng)的多，記的少。

三是宗旨觀(guān)念有所松動(dòng)。宗旨意識(shí)在具體工作實(shí)踐當(dāng)中體現(xiàn)不夠。執(zhí)法為民、司法為民的宗旨意識(shí)樹(shù)的不牢，公正廉潔、堅(jiān)守法治的職業(yè)信仰不堅(jiān)定，守紀(jì)律、講規(guī)矩還沒(méi)有成為行為準(zhǔn)則。工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻。以管自居，以罰為權(quán)的特權(quán)思想較嚴(yán)重，對(duì)待群眾“冷硬橫推”，“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的“四難”現(xiàn)象時(shí)有表現(xiàn)，執(zhí)法不文明、不規(guī)范、不公正的現(xiàn)象時(shí)有存在，經(jīng)不住理想信念、執(zhí)法為民、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔等方面的考驗(yàn)。只有堅(jiān)定不移地樹(shù)立法治理念，才能守住執(zhí)法清廉這個(gè)政治底線(xiàn)，才能樹(shù)牢正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做到知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)。

一是持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，不斷提升學(xué)習(xí)質(zhì)效。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo)，把政治教育、警示教育與查糾整改有機(jī)結(jié)合,做到以學(xué)促查、以學(xué)促改、邊學(xué)邊改，不斷筑牢教育整頓的思想基礎(chǔ)。扎實(shí)做好自查評(píng)估，主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)評(píng)估要求，按照“三看”標(biāo)準(zhǔn)，一項(xiàng)一項(xiàng)仔細(xì)對(duì)照，盡快查漏補(bǔ)缺，規(guī)定動(dòng)作必須完成。要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)最新會(huì)議和文件精神，不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。對(duì)重要內(nèi)容和集中學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)完的篇目，在第二、第三環(huán)節(jié)仍要繼續(xù)學(xué)習(xí)。要努力提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用延安豐富的紅色資源優(yōu)勢(shì)，突出延安精神鑄魂育人，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式和載體，扎實(shí)把“我為群眾辦實(shí)事”融入審判全過(guò)程，不斷提升群眾的滿(mǎn)意度。

二是深入開(kāi)展自查自糾，實(shí)現(xiàn)自我凈化自我革新。要充分認(rèn)識(shí)和理解政策制定初衷，直面問(wèn)題、修正錯(cuò)誤。要在自我檢視上下功夫。對(duì)照黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī)，把“六大頑瘴痼疾”作為必查重點(diǎn)，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，持續(xù)查找問(wèn)題，明確整改方向。要認(rèn)真理解領(lǐng)會(huì)《關(guān)于全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓期間適用“自查從寬、被查從嚴(yán)"政策的意見(jiàn)》，在精準(zhǔn)把握政策上下功夫。

三是將查究問(wèn)題成果落實(shí)到頑瘴痼疾的徹底整治上，不

斷提升司法公信力。必須以鐵的決心、鐵的措施進(jìn)行整治,實(shí)現(xiàn)減存量、控增量、防變量。要堅(jiān)持找準(zhǔn)“病灶"。對(duì)標(biāo)對(duì)表“六大頑瘴痼疾”，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、制約嚴(yán)格公正執(zhí)法司法的堵點(diǎn)，全面梳理工作中存在的突出問(wèn)題,做到心中有數(shù)、手中有招。要堅(jiān)持靶向治療。結(jié)合各自實(shí)際，對(duì)查找出的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，分類(lèi)施策，對(duì)癥下藥，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好整治，整治一個(gè)銷(xiāo)號(hào)一個(gè)。堅(jiān)持即查即治、邊查邊治、限期整治，及時(shí)跟進(jìn)對(duì)策措施，問(wèn)題沒(méi)解決的絕不放過(guò)。要堅(jiān)持去除“病根"。以改革思路和創(chuàng)新舉措、用制度思維和制度方式抓整治，舉一反三，推動(dòng)共性問(wèn)題與個(gè)性問(wèn)題、顯性問(wèn)題與深層問(wèn)題一起解決，確保整治有長(zhǎng)效、不反彈。

有關(guān)隊(duì)伍管理十大常識(shí)心得體會(huì)范本六

（一）對(duì)象范圍。全院在編在職干警。

（二）時(shí)間安排。從2021年2月底開(kāi)始，時(shí)間為4個(gè)月左右，6月底基本結(jié)束，其中分為學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)為30天，查糾整改環(huán)節(jié)為75天，總結(jié)提升環(huán)節(jié)為15天。

（三）環(huán)節(jié)措施。教育整頓總體上分為學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升3個(gè)環(huán)節(jié)。把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把警示教育與自查自糾、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與總結(jié)提升結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)干警普遍、全面、深刻受教育。

1.學(xué)習(xí)教育階段

充分運(yùn)用黨組中心組學(xué)習(xí)、每周一學(xué)、主題黨日、個(gè)人自學(xué)等方式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)突出政治引領(lǐng)，精心組織開(kāi)展政治教育、黨史學(xué)習(xí)教育、警示教育、英模教育，增強(qiáng)政治自覺(jué)、筑牢忠誠(chéng)根基。開(kāi)展政治教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷、《習(xí)近平論堅(jiān)持全面依法治國(guó)》、習(xí)近平同志《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于政法工作的重要論述、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》、《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》輔導(dǎo)讀本、《黨的十九屆五中全會(huì)建議學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》等，組織干警全員參加政治輪訓(xùn)，開(kāi)展習(xí)近平法治思想專(zhuān)題講座，開(kāi)展“書(shū)記講黨課”活動(dòng)，黨組書(shū)記要對(duì)全院干警講主題黨課1次以上，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)政治意識(shí)和政治能力。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等，通過(guò)強(qiáng)化理論武裝，深化思想發(fā)動(dòng)，傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念，推動(dòng)干警學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，進(jìn)一步夯實(shí)忠誠(chéng)純潔可靠的思想基礎(chǔ)。開(kāi)展警示教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》、《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》等黨紀(jì)黨規(guī)以及防止干預(yù)司法“三個(gè)規(guī)定”等，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。召開(kāi)警示教育大會(huì)2次以上，通過(guò)組織讓違紀(jì)違法干警現(xiàn)身說(shuō)法、觀(guān)看違紀(jì)違法干警警示教育片、參觀(guān)廉政教育基地、旁聽(tīng)職務(wù)犯罪案件庭審等方式，以案釋法、以案促改，教育全體干警知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)。開(kāi)展英模教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》，開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，組織開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)xxx、xxx、xx、xxx等先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)他們的感人事跡和崇高品質(zhì)。選樹(shù)一批先進(jìn)典型和模范人物，并在總結(jié)提升階段予以集中表彰。

本階段結(jié)束，在全院組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)測(cè)試，進(jìn)行達(dá)標(biāo)評(píng)估。

2.查糾整改階段

（1）開(kāi)展自查自糾。圍繞“政治不忠誠(chéng)、執(zhí)法不公正、司法不廉潔、遇事不擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)不過(guò)硬”五個(gè)方面，把六大頑瘴痼疾作為必查重點(diǎn)，本著“自查從寬、被查從嚴(yán)”的原則，堅(jiān)持教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)，堅(jiān)決清除隊(duì)伍中的害群之馬。一是廣泛開(kāi)展談心談話(huà)。做到黨組書(shū)記與班子成員必談，班子成員與中層干部、關(guān)鍵崗位干警必談，中層干部與普通干警必談，班子成員與主動(dòng)向組織說(shuō)明問(wèn)題、曾經(jīng)接受處理、存在問(wèn)題苗頭的干警必談。二是全面開(kāi)展個(gè)人自查。對(duì)照黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī)，緊密結(jié)合實(shí)際，制發(fā)個(gè)人自查事項(xiàng)報(bào)告表，明確自查事項(xiàng)和要求，把“六大頑瘴痼疾”（違反防止干預(yù)司法“三個(gè)規(guī)定”，違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)和配偶、子女及其配偶違規(guī)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，違規(guī)參股借貸，違規(guī)違法減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行，有案不立、壓案不查、有罪不究，法官檢察官離任后違規(guī)從事律師職業(yè)、充當(dāng)司法掮客）作為必查重點(diǎn)，組織全院干警如實(shí)填報(bào)，同時(shí)提交自查報(bào)告。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)或組織生活會(huì)，圍繞清除害群之馬、整治頑瘴痼疾，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，持續(xù)查找問(wèn)題，明確整改方向。三是加強(qiáng)核查并兌現(xiàn)從寬政策。黨組依規(guī)依紀(jì)依法落實(shí)“自查從寬、被查從嚴(yán)”要求，把握好從寬與從嚴(yán)的界限和適用情形，細(xì)化處置流程，強(qiáng)化政策攻心。對(duì)個(gè)人自查情況，組織開(kāi)展全面核查。對(duì)干警主動(dòng)交代問(wèn)題的，在查清相關(guān)事實(shí)后，對(duì)符合從寬條件的，及時(shí)做出從寬處理。

（2）開(kāi)展組織查處。一是開(kāi)展舉報(bào)線(xiàn)索核查。拓展干警違紀(jì)違法線(xiàn)索來(lái)源渠道，加強(qiáng)線(xiàn)索匯總收集、研判甄別、移交督辦等工作，加強(qiáng)對(duì)涉及法院干警信訪(fǎng)問(wèn)題的核查。對(duì)查否的線(xiàn)索要及時(shí)澄清正名，保護(hù)干警依法履職、干事創(chuàng)業(yè)的熱情。二是開(kāi)展涉黑涉惡案件（線(xiàn)索）倒查。建立與掃黑除惡常態(tài)化工作有機(jī)銜接機(jī)制。三是開(kāi)展重點(diǎn)案件自查。對(duì)全院xxxx年以來(lái)辦理的容易滋生司法腐敗、執(zhí)法不公的特定范圍案件開(kāi)展自查，重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)定性不準(zhǔn)、量刑不當(dāng)、程序違法等問(wèn)題，并從中深挖干警違紀(jì)違法問(wèn)題。四是開(kāi)展涉法涉訴信訪(fǎng)案件清查。建立涉法涉訴信訪(fǎng)案件總體臺(tái)賬，全面梳理評(píng)查。未化解信訪(fǎng)案件落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案、帶案下訪(fǎng)等制度，最大限度實(shí)現(xiàn)息訴息訪(fǎng)。五是開(kāi)展隊(duì)伍建設(shè)巡查。由教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、談心談話(huà)、民主測(cè)評(píng)等方式，督導(dǎo)隊(duì)伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)等方面的情況，梳理發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)。六是依紀(jì)依法從嚴(yán)處理。對(duì)干警嚴(yán)重違紀(jì)、違法、犯罪線(xiàn)索，依規(guī)依紀(jì)依法予以查辦，形成震懾。

（3）開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。一是確定整治內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)法院頑瘴痼疾整治方案，確定多發(fā)性、頑固性問(wèn)題，納入專(zhuān)項(xiàng)整治范圍。按照“定內(nèi)容、定措施、定目標(biāo)”的要求，細(xì)化專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案，做到邊查邊治、限期整治、徹底整治。二是查清頑疾底數(shù)。充分運(yùn)用各種手段，開(kāi)展大起底、大排查，全面摸排干警存在的“六大頑瘴痼疾”情況，做到底數(shù)清、情況明。針對(duì)存在的頑疾問(wèn)題，建立銷(xiāo)號(hào)制度，整治一個(gè)銷(xiāo)號(hào)一個(gè)。三是提高服務(wù)群眾水平。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)訴訟服務(wù)等工作，集中推出一批便民利民措施，提高服務(wù)群眾水平。四是推進(jìn)抓源治本。從違紀(jì)違法干警的個(gè)案問(wèn)題中找到共性規(guī)律、剖析深層次原因，深挖頑瘴痼疾的成因根源，找準(zhǔn)病灶、分類(lèi)施策、靶向治療，實(shí)現(xiàn)減存量、控增量、防變量。

查糾整改階段的評(píng)估重點(diǎn)是“五查”：一查自查自糾是否做到全覆蓋，思想發(fā)動(dòng)是否廣泛深入；二查組織查糾措施是否有效，是否發(fā)現(xiàn)新的違紀(jì)違法問(wèn)題線(xiàn)索；三查頑瘴痼疾是否得到有效整治，存量問(wèn)題是否基本消除；四查案件線(xiàn)索核查是否到位，清除害群之馬成效是否明顯；五查“自查從寬、被查從嚴(yán)”是否落實(shí)到位。查糾整改階段結(jié)束后，要召開(kāi)黨組擴(kuò)大會(huì)通報(bào)整治情況，班子成員對(duì)整治效果做出承諾。

3.總結(jié)提升階段

（1）持續(xù)深化整改。要對(duì)教育整頓工作進(jìn)行梳理總結(jié)，對(duì)未完成整改的問(wèn)題，逐項(xiàng)建立臺(tái)賬，明確整改完成時(shí)間，制定持續(xù)整改方案。

（2）推進(jìn)建章立制。教育整頓中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法用制度固化下來(lái)，進(jìn)一步健全正風(fēng)肅紀(jì)長(zhǎng)效機(jī)制、執(zhí)法司法制約監(jiān)督機(jī)制、干警能力素質(zhì)提升機(jī)制、干部交流輪崗等機(jī)制。

（3）開(kāi)展總結(jié)評(píng)估。采取自評(píng)方式，對(duì)六個(gè)方面（①直接責(zé)任是否全面落實(shí)，②教育整頓全流程、全環(huán)節(jié)的目標(biāo)任務(wù)是否全面完成，③政治生態(tài)是否進(jìn)一步優(yōu)化，④加強(qiáng)隊(duì)伍教育管理監(jiān)督的制度機(jī)制是否進(jìn)一步完善，⑤是否向上級(jí)法院提出進(jìn)一步健全完善執(zhí)法司法制約監(jiān)督機(jī)制等方面的意見(jiàn)建議，⑥執(zhí)法司法公信力、人民群眾滿(mǎn)意度是否提升）進(jìn)行評(píng)估，接受教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)評(píng)、省市縣指導(dǎo)組和教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)通過(guò)。

教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)成績(jī)，表彰英模，部署整改落實(shí)、建章立制、長(zhǎng)效常治工作。