2023年愛國主義情懷活動心得體會實用(實用9篇)

心得體會是個人在實踐、思考和總結過程中得出的結論和感悟，它可以幫助我們更好地認識自己、改進自己，并提升自己的綜合素質。在日常學習和工作中，積極地總結心得體會不僅是一種良好的學習習慣，也是不斷進步的關鍵所在。每次總結都可以幫助我們回顧經驗，找出問題，并且為將來的行動提供參考和借鑒?？傊?，心得體會是一種寶貴的財富，它可以幫助我們不斷完善自我。寫心得體會時，我們可以運用一些具體的事例和案例，增加文章的可信度和針對性。心得體會是對我們學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份心得體會了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考。

愛國主義情懷活動心得體會實用篇一

為紀念建黨一百周年，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上深刻總結了黨的奮斗歷程和歷史經驗，號召全黨深刻認識黨的性質宗旨，為人民幸福繼續(xù)奮斗，為我們在新征程上書寫踐行初心使命的歷史新篇章指明了實踐方向。我院各級黨組織積極響應黨的號召，始終堅持黨的領導方向，為了更高標準高質量的完成教育各項任務，確保黨史學習教育取得扎實成效，我院學生黨支部在2021年3月10日召開主題黨日活動。會議由學生黨支部書記王斌同志主持和多名學生黨員同志參加。

首先，由學生支部書記王斌同志和學生黨員于冰南同志收取2021年3月份的黨費。

其次，由王斌同志帶領黨員同志們學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，和學習《關于在全黨展開黨史學習教育的通知》，并進一步學習《關于認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育大會上的重要講話的通知》，同時，也特別學習了紅色吉林故事。

通過此次學習，有利于充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，深化對黨的性質宗旨的認識。

此外，會議開展“必知必會黨會小知識”，提升黨員們的思想建設，不斷提升黨員對黨的認識與理解。

最后，由王斌同志組織大家學習“新時代e支部”。通過學習，，堅持一切為了人民，一切依靠人民，全心全意為人民服務，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。

至此，本次主題黨會活動圓滿結束。此次活動，學習了中國共產黨的發(fā)展歷程，了解到當今時代背景下的中國國情，聽黨話，跟黨走。始終堅持集體學與個人自學相結合，加強感悟思想偉力，增強理論創(chuàng)新和政治自覺，激勵黨員干部，奮發(fā)進取的精神。開展憶初心，強黨性的活動，以激情和熱愛共賀建黨一百周年！

愛國主義情懷活動心得體會實用篇二

語文課是思想性、實踐性很強的一門基礎工具課。它在傳授語文知識的同時，又要進行愛國_______教育。馬蒂有這樣一句話：虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜，這是無益于國家和社會的發(fā)展的。要改變這種不良傾向，必須奠定堅實的愛國思想基礎，尤其是在小學階段，更加重要。

那么，在語文教學中如何培養(yǎng)學生的愛國情感呢？我僅就《賣火柴的小女孩》一文談談自己的看法，愿與各位教師共同探討。

一、抓好語言文字，通過正反比較培養(yǎng)愛國之情。

教育，必須抓好語言文字的教學。讓學生通過理解重點的字、詞、句、段來領會中心思想，從中培養(yǎng)愛國____情感。

例如，在教《賣火柴的小女孩》一文時，因為，小女孩是‘凍死”的，所以，課文中多處寫到了“冷”。我讓學生從文中找出帶有“冷’，字的詞語，然后，啟發(fā)學生用關鍵字“冷”字組詞造句，并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學生從自然界的寒冷，認識到更寒冷的是黑暗的資本____社會，所以，賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學生通過對語言文字的理解，進一步認識到剝削____的____本質，并與我們今天的幸福生活相比較，從而增強愛國_______。

感情。

二、利用電教____，在語文教學中滲透思想教育。

在教學過程中，采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學____，為學生創(chuàng)設理解課文內容的情景，易于激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展學生的思維能力和想象能力，這樣既能加強語文思想教育的滲透性，又增加了課文的感染力。

在教學《賣火柴的小女孩》時，不少學生認為只不過是個故事而已，很難產生真情，領會其中道理。為了讓學生體情悟“道”，教學中出示投影片，給學生展現出如下情景：一個光著頭，赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著，啟發(fā)學生回憶自己過大年夜的情景，并與之相比較。從而激起學生由“鳴不__”轉向極大的憤怒，至此，該課的思想教育目的水到渠成。

三、利用語文學科的`內容開展活動，進行愛國____教育。

在學習了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后，我____學生召開了主題中隊會，《我同賣火柴的小女孩比童年》，對學生進行兩種社會____對比教育，使他們認識到生活在________祖國是無比快樂和幸福的。同學們同情賣火柴的小女孩，知道了資本____社會的____，懂得了只有________才能救__的道理，使其更加熱愛________祖國，愛惜今天的幸福生活。隊會上，同學們紛紛表示要好好學習，立志把祖國建設得更加繁榮富強。這樣可以說，已經把這課的思想教育推到了頂峰。

因此，面對____開放中成長的下一代，在已經跨____二十一世紀的今天，我們語文教師更應該把愛國____教育放在首位，這是時代賦予我們的使命。

愛國主義情懷活動心得體會實用篇三

今年是全面貫徹黨的xx大精神的開局之年，是我國改革開放30周年紀念年，是中華民族的奧運年，分局黨組高度重視此次黨日活動，明確了以主題黨日活動為契機，全面推進黨建工作發(fā)展的目標。七一前夕，開展了30余名入黨用心分子的培訓工作，學員理解了黨的基本知識，加強黨性鍛煉和堅持立黨為公、執(zhí)政為民等方面的入黨教育。七一期間，確定了7月1日-7日為“主題實踐周”，并制定了明確的工作計劃和安排，并于七一前下發(fā)了《北京市國土資源局昌平分局關于開展“為奧運奉獻，為黨旗增輝”主題黨日活動的通知》。活動后期，分局黨組及時總結主題黨日活動中所取得的新經驗，轉化新成果，有效地促進了黨建工作的發(fā)展。

二、突出重點，注重實效，增強黨員素質和黨組織的凝聚力。

本次黨日活動，在資料上突出了“三重點”，即以學習抗震救災精神為重點的思想建設，以明確黨員職責和兌現黨員為重點的作風建設，以踐行奧運理念為重點的創(chuàng)新建設。在形式上圍繞“四個一”開展，即上一次黨課，獻一次愛心、過一次民主生活、重溫一次誓言。

（一）以學習抗震救災精神為重點的思想建設。

1、弘揚抗震救災精神，增強黨員的歷史使命感。

7月1日，國土昌平分局組織全體黨員觀看了紀錄片《5·12汶川大地震紀實》，該片透過新聞紀實的手法，記錄了汶川8.0級地震給人民造成的巨大傷痛，展現了在災難面前_員的堅強意志和崇高品質，抗震救災、眾志成城，譜寫了新時代的凱歌。黨員學習了在汶川地震搶險過程中涌現出的模范人物、英雄團體的先進事跡，在觀看影片后，都用心上交了觀后感。透過這項集中學習活動，在全局黨員中開展了愛國主義、民族情感和社會職責方面的教育，增強了黨員的職責意識和高尚情操，增強了國土系統(tǒng)廣大_員的歷史使命感。

2、緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞7月2日，國土昌平分局60余名黨員來到興壽鎮(zhèn)桃林村革命烈士陵園，舉行了“緬懷革命先烈重溫入黨誓詞”活動。桃林村作為革命老區(qū)，在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現出了許多英雄楷模。在學習了革命烈士的事跡后，黨員們向革命先烈表達了崇高的敬意。在紀念碑前，全體黨員重溫了入黨誓詞，再次向黨組織表達了入黨的信念與決心。

3、開展知識競答，引導黨員自主學習。

7月1日，向全體黨員發(fā)放了《黨史、黨章知識競答題》，作為引導黨員自主學習的一個有效途徑，并對黨風廉政建設、黨的宗旨和黨的歷次代表大會等資料設定了明確的學習目標。7日，全體黨員都按時上交了答卷，對成績優(yōu)異者給予了物質和精神獎勵，競答活動使黨員進一步加深對黨的歷史和黨章基本資料的了解，提高了自主學習興趣。

（二）以明確黨員職責和兌現黨員為重點的作風建設。

在當前的時代背景下，黨員肩負更新的、更大的歷史職責。職責是一種義務，是一種使命，是推動發(fā)展的原動力，每一名黨員干部都有不同的工作崗位，崗位賦予職責。7月4日至7日，以分局的三個黨小組單位，分別了召開主題為“我的職責”的民主生活會，會上每個黨員都認真地總結歸納了職責資料，分析了落實途徑，在業(yè)務有關聯(lián)和幫扶對子中間開展了互助互動。

每一位黨員填寫了《黨員職責卡》，《黨員職責卡》是分局黨組制作的，能夠簡明扼要的記錄黨員職責和的卡片，黨員在上面用精煉的詞語填寫了“我的崗位”、“我的職責”、“我的”三項資料，局黨組將根據《黨員職責卡》對黨員進行指導和監(jiān)督，黨員個人也將進行對照檢查。此項工作明確要求了黨員對所肩負職責的認識要有所提高，在行動上要認真履行，突出重點，強化意識，做到把握新機遇，迎接新考驗，著力促進黨的作風建設。

（三）以踐行奧運理念為重點的創(chuàng)新建設。

為迎接即將到來的北京奧運會，進一步傳播奧運理念，分局開展了“踐行奧運理念展現國土風采”的主題宣傳活動。透過借鑒奧林匹克五環(huán)顏色的寓意，在本次黨日活動中推出了國土系統(tǒng)的“五種理念”即藍色：勤奮進取，不斷超越；黑色：勤儉廉政，秉公執(zhí)法；紅色：以人為本，熱情服務；_：保護耕地，合理開發(fā)；綠色：愛護環(huán)境，造福子孫?；顒油高^展板形式進行宣傳，號召廣大黨員干部能做表率，在黨員中產生了極大反響。透過奧運理念與國土事業(yè)的融合，實現了黨的工作的創(chuàng)新發(fā)展，為今后的工作帶給了思路和啟示。

此外，在本次黨日活動中，分局黨組專門組織了一次“送溫暖、獻愛心”活動，為昌平區(qū)南口鎮(zhèn)對口支援村帶給扶貧建設資金15萬元，用于村鎮(zhèn)建設，基礎設施改造等公益事業(yè)，為農民生活水平的提高帶給切實幫忙。

經過認真總結和廣泛聽取群眾的反饋意見，本次黨日活動在效果上取得了“四個實效”，即在更新觀念上見實效，在轉變作風上見實效，在服務群眾上見實效，在促進國土事業(yè)發(fā)展上見實效。今后一段時間，還將繼續(xù)鞏固活動成果，不斷發(fā)揮黨員的先進性和表率作用，切實提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

?

愛國主義情懷活動心得體會實用篇四

為了響應和貫徹中共中央辦公廳近日轉發(fā)了《中央宣傳部關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見》，開展愛國主義教育活動的號召。特制定本方案：

一、指導思想。

中共中央辦公廳近日轉發(fā)了《中央宣傳部關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見》為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國主義熱情。引導廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，為建設有中國特色社會主義的宏偉事業(yè)而奮斗。

1、深入開展群眾性愛國主義教育活動，對于激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神，增強戰(zhàn)勝困難的信心，凝聚全體人民的力量，同心同德推動經濟社會又好又快發(fā)展，奮力開拓改革開放和社會主義現代化建設新局面，具有十分重要的意義。

2、激勵全黨全國各族人民更加緊密地團結在以為的黨中央周圍，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利、實現中華民族偉大復興不懈奮斗。

3、學校是對青少年進行教育的重要場所，要把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去，使學校德育工作的重中之重。通過開展愛國主義教育活動，貫徹落實科學發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國主義熱情。引導廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，為建設有中國特色社會主義的宏偉事業(yè)而奮斗。

1。愛國主義教育必須以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導，必須有利于促進社會主義現代化建設，必須有利于促進改革開放，必須有利于維護國家和民族的聲譽、尊嚴、團結和利益，必須有利于促進祖國統(tǒng)一的事業(yè)。這是新時期愛國主義教育的基本指導思想。

2。開展愛國主義教育的目的，是要振奮民族精神，增強民族凝聚力，樹立民族自尊心和自豪感，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把人民群眾的愛國熱情引導和凝聚到建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)上來，引導和凝聚到為祖國的統(tǒng)一、繁榮和富強作貢獻上來，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，為實現建設小康社會、振興中華的共同理想團結奮斗。

3。愛國主義教育必須堅持重在建設的方針。要按照鄧小平同志關于愛國主義的一系列重要論述，搞好愛國主義教育的理論建設、教材建設、制度建設和基地建設。把愛國主義教育貫穿于各項思想政治教育之中，作為社會主義精神文明建設的基礎性工程，作為我國社會的主旋律，堅定不移、長期不懈地抓下去。

4。愛國主義教育必須堅持對外開放的原則。愛國主義決不是狹隘的民族主義，我們既要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀成果，也要學習和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達國家所創(chuàng)造的一切文明成果。只有這樣，中國人民才能和各國人民一道，為促進世界和平和人類進步作出貢獻。

5。愛國主義教育必須突出時代特征。愛國主義是一個歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內涵。在當代中國，愛國主義與社會主義本質上是一致的，建設有中國特色的社會主義是新時期愛國主義的主題。鄧小平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱?！边@是對我國現階段愛國主義特征最精辟的概括。愛國主義、集體主義和社會主義思想教育三位一體，有機地統(tǒng)一在建設有中國特色的社會主義的偉大實踐之中。

按照《中央宣傳部關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見》的要求，緊緊圍繞六個方面主要內容深入開展群眾性愛國主義教育活動。

1、深入開展熱愛中國共產黨的宣傳教育。

2、深入開展建立社會主義新中國重大歷史意義的宣傳教育。

3、深入開展新中國成立60年特別是改革開放30年輝煌成就的宣傳教育。

4、深入開展中國特色社會主義的宣傳教育。

5、深入開展民族精神和時代精神的宣傳教育。

6、深入開展基本國情和形勢政策的宣傳教育。

1、成立義黨支部書記為組長，德育主任為副組長，相關處室領導、學年組長、班主任代表組成的領導小組。制定活動計劃。

2、針對青少年的特點，運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事會等形式，為學生提供豐富、生動的愛國主義教材。

3、利用愛國主義基地對學生盡心該國主義教育。

以博物館、紀念館、烈士紀念建筑物、革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀念設施、文物保護單位、歷史遺跡、風景勝地和展示我國兩個文明建設成果的重大建設工程、城鄉(xiāng)先進單位作為進行愛國主義教育的重要場所。積極利用基地開展教育活動。學校將這類教育活動列入德育工作計劃。

4、各個班級要組織學生開展“讀愛國主義書籍”、“唱愛國主義歌曲”活動。要特別注意組織閱讀反映愛國主義主題的政治理論類、文藝類、知識類、歷史類、文化類讀物。學校利用升旗儀式，校園廣播，班主任要充分利用晨檢，班會等多種渠道向學生進行愛國主義教育。

5、利用重要法定節(jié)日、各民族傳統(tǒng)節(jié)日對群眾進行愛國主義教育。把組織節(jié)慶、紀念活動作為弘揚愛國主義精神，激發(fā)學生愛國主義熱情的重要工作。特別是“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、十一“等重要節(jié)日的慶?；顒右怀鰫蹏髁x的內容。組織節(jié)慶活動一定要堅持學生喜聞樂見、廣泛參與的原則。不斷創(chuàng)造一些有助于形成愛國主義氛圍的新的節(jié)慶活動形式。節(jié)慶活動既要讓學生娛樂身心，又要使學生受到愛國主義教育。

6、大力宣傳愛國先進典型，進行愛國主義教育必須加強典型宣傳，發(fā)揮榜樣的示范作用。中國歷史上涌現過無數的著名愛國者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中國成立以后又涌現出了許許多多的英雄模范人物，提倡在教室、圖書館、禮堂等場所，懸掛為中華民族的發(fā)展做出杰出貢獻的領袖、先烈和名人畫像、詩詞、格言。

7、班主任要特別注意培養(yǎng)、發(fā)現和宣傳具有愛國主義精神、學習成績優(yōu)秀的學生，要把愛國思想與熱愛班級、學校結合起來，落實在平時的學習生活之中。學校要對先進典型進行獎勵。

愛國主義情懷活動心得體會實用篇五

教育小學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內容之一。搞好小學生的愛國____教育直接關系到我們能否將________的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對孩子進行愛國____教育，尤其是在______期間，結合我園的實際，我們在廣大教職工和學生之間，開展了豐富多彩的愛國____教育活動，取得了很好的效果?，F把活動的開展情況總如下：

一、面對全體師生進行了愛國____主題教育活動，激發(fā)師生熱愛祖國的情感。

按照上級關于開展愛國____教育活動的工作安排，我們在各班進行了不同的愛國____主題教育活動。每個班結合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學生作為一名__小公民的自豪感。通過愛國____主題教育活動的開展，教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中，和小學生一起進行了一次很好的愛國____教育。孩子們在愛國____主題教育活動中，激發(fā)了學生熱愛自己的祖國的情感。

二、創(chuàng)設良好的愛國____教育環(huán)境，使學生受到潛移默化的愛國____教育熏陶。

為了使小學生受到潛移默化的影響，我們學校____各班進行了環(huán)境創(chuàng)設評比。環(huán)境創(chuàng)設中必須突出愛國____教育的內容。各班在教室內或者走廊里，為學生布置了不同的環(huán)境。

三、舉行愛國____詩歌和歌曲演唱活動。

為了豐富愛國____教育活動的內容，我們利用下午的時間由各班自行____學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學生興趣高，教師____得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養(yǎng)了學生的愛國情感。

四、加強家園聯(lián)系，形成愛國____教育的合力。

學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會，____引導家長參與學校的愛國____教育活動，搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產等物品，為教師布置以愛國____教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的參考。

我們引導家長利用家庭環(huán)境對學生進行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國____教育的內容，家長注意引導幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

為慶祝______________成立__周年，加強對學生的愛國____教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。“______”期間，我校積極開展了系列愛國____教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：

1、在______前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國__周年的到來。

2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國____教育。

3、“______”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解______，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。

5、學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

通過系列愛國____教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國____教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。

愛國主義情懷活動心得體會實用篇六

屈原被譽為中國古代最偉大的愛國主義代表之一，他的傳世作品《離騷》中融入了深沉的愛國主義情懷，為后人樹立了崇高的榜樣。通過讀屈原的作品，我們能夠感受到他對國家的深情厚意以及追求天下安寧的堅定信念。在屈原的愛國主義情懷中，我們能夠領悟到一種無私奉獻、舍己為人的精神，這對于我們今天的社會依然具有重要的啟示和指導意義。

首先，屈原的愛國主義情懷使我們明白了愛國主義并不僅僅是情感上的表達，更是一種奉獻的精神。屈原在《離騷》中表達了對祖國深沉的眷戀與思念之情，但他并不停留于此，而是通過自己的行動來為國家作出貢獻。屈原擔任了楚懷王的重要顧問，提出了許多重要的政策建議，致力于改革和治理民生。他的愛國主義情懷并不僅僅是停留在情感上的流露，而是通過實際行動來為祖國謀福祉。

其次，屈原的愛國主義情懷讓我們認識到了愛國主義的深刻內涵。屈原提出“愛國不僅僅是愛國人民，更是愛國的文化、傳統(tǒng)和價值觀”。他在《離騷》中表達了對楚國的文化和傳統(tǒng)的懷念之情，對于楚國繁榮昌盛的過去，他更是深感無限的敬意和欽佩。屈原的愛國主義情懷并不僅僅是對祖國土地的眷戀，更是對于國家文化和傳統(tǒng)的保護和傳承。

第三，屈原的愛國主義情懷喚起了我們對歷史的深思。屈原生活在一個動蕩的時代，戰(zhàn)亂頻仍，社會動蕩不安。但他始終留戀于楚國的過去輝煌，并為這個國家的將來而奮斗。他的作品《離騷》中融入了對歷史的思考，他希望通過自己的詩詞讓楚國的輝煌文化得到傳承和發(fā)揚。從屈原的愛國主義情懷中，我們能夠體會到對歷史的敬畏和對未來的希望，這對于我們今天的社會也同樣具有重要的意義。

最后，屈原的愛國主義情懷讓我們明白了作為愛國者，我們應該堅守正義和擔當責任。屈原在楚懷王任用他的過程中遭到了許多困擾和阻撓，然而他并沒有因此而屈服，而是堅持自己的原則和信念。正是因為屈原的堅守，他才得以為國家?guī)砹司薮蟮呢暙I。屈原的愛國主義情懷教會了我們，作為愛國者，我們應該勇于擔當，堅守正義，不怕艱難險阻，在任何情況下都要崇尚真理和公正。

總之，屈原的愛國主義情懷不僅僅是他個人優(yōu)秀品質的體現，更是中國古代愛國主義思潮的重要組成部分。通過深入地讀懂屈原的作品，我們能夠領悟到愛國主義的真諦，并從中獲得對于今天的社會的啟示。屈原的愛國主義情懷告訴我們，無論是在古代還是在現代，愛國主義的情懷都是時代精神中最崇高和偉大的力量之一，我們應該努力汲取其中的智慧與力量，為國家繁榮昌盛做出自己的貢獻。

愛國主義情懷活動心得體會實用篇七

20__年6月18日是個風和日麗的日子，致公黨省委組織我們__委委員、下屬各支部的主委、副主委到__博物館參觀了日本軍國主義在亞太地區(qū)罪行圖片展，以及瞻仰了__華僑機工抗日紀念碑，通過參加這次愛國主義教育活動，使我感受頗深。

歲月如梭，抹不去日本侵略戰(zhàn)爭給我們帶來的慘絕人寰的痛苦記憶，通過這次愛國主義教育活動，讓我重溫抗日戰(zhàn)爭的艱險歷程，祭拜死去的革命先烈，進一步激發(fā)我們強烈民族的自尊心、自信心和自豪感，激發(fā)我們?yōu)閷崿F中華民族偉大復興"中國夢"的歷史責任感和緊迫感?？谷諔?zhàn)爭的勝利是英雄的氣概；是責任的擔當；是時代的呼喚；是歷史的使命。在中華民族最危險的時候，中國共產黨挺身而出，勇?lián)厝?，成為全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱。中華民族從獨立到富強。中國共產黨引導中華民族不斷走向新的勝利，走向偉大復興。

從1945年到2015年，中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利已跨過了70個年頭。抗日戰(zhàn)爭的勝利對中華民族的意義非常重大。從1937年到1945年，中國人民在全民抗日的號召下，在中國共產黨的領導下用了整整八年的時間給予日本軍國主義侵略者狠狠打擊，才讓喪心病狂的日本軍國主義在團結一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前低下了頭顱?？谷諔?zhàn)爭的勝利是一場偉大的勝利，抗戰(zhàn)期間中國人民得到了世界各地華人華僑的大力支持，涌現出一批可歌可泣的英雄事跡。

三千多__華僑機工回國參加抗戰(zhàn)，保證了抗戰(zhàn)戰(zhàn)略物資的運輸，為全國持久抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻，是炎黃子孫偉大愛國主義精神的集中體現，是中國華僑史上一次最直接、最集中、最有組織、影響極為深遠的民族主義行動。他們以自己的生命、鮮血和汗水，在華僑愛國史上譜寫出可歌可泣的壯麗篇章，也在中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭史上建立了不可磨滅的功勛?？谷諔?zhàn)爭的勝利是在世界正義力量支持下得到的，抗戰(zhàn)勝利成為中華民族偉大復興的轉折點。

在紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年這一時刻，不僅是曾經歷過抗日戰(zhàn)爭那一段血與火的老一輩人需要重溫和紀念，全體中國人民都非常有必要重溫抗日戰(zhàn)爭那段血與火的光榮歷史，舉行多種形式的紀念活動，緬懷那些忠昭日月，義薄云天的抗日英雄，進而弘揚團結一心、救亡圖存的愛國主義精神，增強民族凝聚力，促進祖國繁榮昌盛和統(tǒng)一，倡導世界和平，為實現中華民族偉大的中國夢而同心同德，團結奮斗。

歲月流逝，曾經的災難漸行漸遠，年輪更迭，曾經的硝煙漸漸消散。但是，有一種驚醒，中國人民絲毫不曾忘記；有一種痛楚，中華民族永遠銘記在心。抗日戰(zhàn)爭已經過去70年，但在今天依然時刻警醒著我們，要認清和把握當今世界大勢。牢記歷史是一種前進的力量，它鼓舞著我們不斷做好自我，努力提高自身業(yè)務水平，要以振興中華為己任。銘記歷史，緬懷先烈，更加團結珍惜現在所擁有的一切。

愛國主義情懷活動心得體會實用篇八

本學期我依然擔任著是二年級一班趙楠同學的德育導師，在這個學期中我能按照《德育導師職責》的要求去做，積極參加學習，深入到班級管理，配合班主任做好班內的各項工作，責任可以落實到個人，使趙楠在各項活動中獲得了優(yōu)異的成績，學生的身心得到了不同程度的提高，各方面都有了相對性的提高與上升。

本學期我對自己的定位是：努力做學生的良師益友，我通過“思想引導、學業(yè)輔導、生活指導、心理疏導、參與管理”，引領學生“健康成長，學會做人、學會學習、學會生活、學會合作、學會創(chuàng)新，全面提高素質?！睘閷W生發(fā)展成為堅強自信的優(yōu)秀學生打下堅實的基礎。

通過參與班級管理及活動協(xié)助班主任搞好班級管理與文化建設，為學生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。在平時的教學工作中，利用課余時間與學生聊天，了解孩子的思想與學習狀況，對于班上的特殊學生及時為孩子校正思想、行為上的偏差。趙楠的數學成績不是太好，但是為了不影響班級的總體成績，我從不會因為學習而影響體育鍛煉，在他們鍛煉之后我會抽出一些其他的時間為他做出一定的輔導，不至于讓他與整體的差距太大。

平時每天協(xié)助班主任組織好學生出操，要求學生排好隊，不說話，做操時認真做好每一個動作，認真做好眼保健操。協(xié)助班主任組織學生每天放學排好路隊，注意安全。對于學校組織的各項活動協(xié)助班主任做好學生的'組織工作與思想教育工作。

對趙楠的學習成績，行為習慣做出了作為德育導師一定要付出的更多的誠心、愛心、關心與耐心，與學生“以心換心”，能成為學生可尊敬的嚴師、可信賴的長輩、可傾心結交的益友。趙楠同學上課不會聽講，完成作業(yè)的效果較差，上課總也不能集中精力聽講，作業(yè)拖沓，學習成績較差。我想，所謂的后進生并非天性如此，他發(fā)展到今天這個地步，應該也是有其原因的。有了這個想法，我就積極行動起來。首先，與他的家長進行溝通，力求自己的工作能得到家長最大程度的配合。然后利用課余時間多與他多進行思想交流，結合實際情況，對他進行幫助。上課不會聽講我就在我的音樂課上給與他更多的關注，多提醒，多提問；紀律差，不愛完成作業(yè)，我就利用他愛唱歌的特長鼓勵他，爭取各個方面都能取得優(yōu)異成績。老師的誠心贏得了他的信任。在課堂上的自我控制力也有所改變，注意力集中了，學習也認真了。經過一學期的努力，他在原有的基礎上都取得了很大進步。

一學期以來，在班級管理上我感覺我做到了盡心盡力，但是與其他的優(yōu)秀教師相比可能還有一定的差距，我想：今后我會向優(yōu)秀的教師學習，把德育導師的工作做的更好。

愛國主義情懷活動心得體會實用篇九

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使____民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國____的表現。在____民族五千年的發(fā)展歷程中，____民族形成了以愛國____為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴____，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的____兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現____民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的______和____完整，祖國的____寸土不能丟，不能被____侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿____使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的'新情況、新問題。推進我國____開放的偉大事業(yè)，加快________現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國____的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，____民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的____民族精神，高舉愛國______幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興____而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!