最新怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想(實(shí)用18篇)

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)好總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。下面是一些教育工作者的心得體會(huì)，值得我們關(guān)注和思索。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇一

近幾年來(lái)，由于關(guān)于食品安全的事件層出不窮，食品安全問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。這些事件暴露了我國(guó)食品安全的監(jiān)督和管理存在著各種各樣的問(wèn)題。下面就我就幾個(gè)方面來(lái)講講加強(qiáng)食品安全性的幾項(xiàng)措施：

一、強(qiáng)化源頭管理。

近年來(lái)我國(guó)食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展快速，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率逐年加大，但同時(shí)由于準(zhǔn)入門(mén)檻低等原因，大量食品企業(yè)規(guī)模小、分布散、集約化程度不高，自身質(zhì)量安全管理能力較低。龐大的食品生產(chǎn)消費(fèi)量、眾多的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者，再加之食品安全監(jiān)管體制機(jī)制還不健全，這些我國(guó)食品安全基礎(chǔ)薄弱的最大制約因素。要從根源上解決食品安全問(wèn)題，首先應(yīng)建立從農(nóng)場(chǎng)到餐桌全過(guò)程的產(chǎn)業(yè)鏈監(jiān)控體系，無(wú)論是蔬菜還是肉食，只要是食品范疇都應(yīng)該列入監(jiān)控范圍之內(nèi)。從生產(chǎn)資料如水、土壤、飼料開(kāi)始，就應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)控，不能等到進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)再檢測(cè)。

二、建立信用檔案加大教育宣傳。

近年來(lái)發(fā)生的一系列食品安全事件凸顯了我國(guó)食品行業(yè)的信用缺失問(wèn)題，信用缺失已經(jīng)成為制約我國(guó)食品行業(yè)健康發(fā)展的重要因素。為此政府應(yīng)建立完善的食品安全信用檔案，真正在全社會(huì)建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲(chǔ)、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)，完善食品安全宣傳教育機(jī)制，加大食品安全宣傳教育力度。當(dāng)前公眾的食品安全防范意識(shí)、法制觀念并未有大的加強(qiáng)，教育是食品安全防御措施的基本環(huán)節(jié)。社會(huì)應(yīng)形成一種氛圍，使食品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者兼具食品安全的支持者、維護(hù)者和創(chuàng)造者三重身份，從而降低監(jiān)管成本，提高監(jiān)管效力。

三、整合監(jiān)管機(jī)構(gòu)。

我國(guó)食品安全管理分別由食品藥品監(jiān)管、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商等多部門(mén)實(shí)施分段管理，可能出現(xiàn)“多頭分散、銜接不緊”的狀況。因此應(yīng)該進(jìn)一步理順食品安全管理體制，由一個(gè)部門(mén)為主實(shí)施“綜合性、專業(yè)化、成體系”的監(jiān)管。不論食品哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)追究該部門(mén)的責(zé)任，從而避免監(jiān)管缺位或者職責(zé)交叉、責(zé)任不清，最大限度地堵住監(jiān)管漏洞。

四、加大執(zhí)法力度。

在我國(guó)，之所以出現(xiàn)接連不斷的食品安全事件，與法律對(duì)違法者的懲罰力度是有關(guān)系的。當(dāng)企業(yè)違法時(shí)，中國(guó)法律對(duì)其的處罰是：消費(fèi)者除要求賠償損失外，還可以向生產(chǎn)者或者銷(xiāo)售者要求支付價(jià)款10倍的賠償金。這種標(biāo)準(zhǔn)的處罰絲毫不能威懾到企業(yè)。一些違法食品生產(chǎn)商就是因?yàn)椤斑^(guò)低的違法成本”，才敢生產(chǎn)“問(wèn)題食品”。因此，要對(duì)食品安全違法犯罪活動(dòng)始終保持嚴(yán)厲打擊的高壓態(tài)勢(shì)，違反法律法規(guī)的要從嚴(yán)懲處。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇二

安全教育是一項(xiàng)重要的教育任務(wù)，旨在提高人們對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)能力。作為一名教師，我深知安全教育的重要性，并通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐積累了一些心得體會(huì)。下面將從目標(biāo)明確、內(nèi)容生動(dòng)、方法靈活、引導(dǎo)思考和實(shí)踐貫通五個(gè)方面，談一談我關(guān)于如何寫(xiě)好安全教育的心得。

首先，目標(biāo)明確是寫(xiě)好安全教育的關(guān)鍵。在撰寫(xiě)安全教育的內(nèi)容時(shí)，要清晰地確定自己的教育目標(biāo)。安全教育的目標(biāo)主要有兩個(gè)方面：一是提供必要的知識(shí)和技能，使學(xué)生了解和掌握一些常見(jiàn)危險(xiǎn)的特征和防范措施；二是培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，使他們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)能夠正確、果斷地做出反應(yīng)。因此，在書(shū)寫(xiě)安全教育的內(nèi)容時(shí)，要緊緊圍繞這兩個(gè)目標(biāo)，將知識(shí)普及與實(shí)踐操作緊密結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生在閱讀或聽(tīng)講的過(guò)程中能夠真正地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。

其次，內(nèi)容生動(dòng)是寫(xiě)好安全教育的重要條件。安全教育的內(nèi)容應(yīng)該具有生動(dòng)性和實(shí)用性，以吸引學(xué)生的注意力和興趣?？梢酝ㄟ^(guò)舉例、講故事或展示圖片等方式，讓學(xué)生有身臨其境的感受和體驗(yàn)。例如，在安全教育中，我常通過(guò)講述一些真實(shí)的事故案例，以及相關(guān)的救援措施和應(yīng)對(duì)方法，來(lái)引起學(xué)生的共鳴和思考。通過(guò)生動(dòng)的內(nèi)容，學(xué)生可以更加深刻地領(lǐng)悟到安全問(wèn)題的存在和重要性，從而增強(qiáng)他們的警覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。

第三，方法靈活是寫(xiě)好安全教育的有效手段。不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方式和接受能力，因此，在安全教育中應(yīng)該采用多種教學(xué)方法和手段，以滿足不同學(xué)生的需求?？梢酝ㄟ^(guò)講座、小組討論、角色扮演和實(shí)地考察等方式進(jìn)行安全教育，使學(xué)生在不同的情境中進(jìn)行積極有效的參與和學(xué)習(xí)。同時(shí)，教師還可以借助現(xiàn)代技術(shù)手段，如多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等，來(lái)提供更加豐富和多樣化的教學(xué)資源，以滿足學(xué)生對(duì)各種信息和知識(shí)的需求。

第四，引導(dǎo)思考是寫(xiě)好安全教育的重要方法。安全教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和應(yīng)對(duì)策略。在書(shū)寫(xiě)安全教育的內(nèi)容時(shí)，可以通過(guò)提問(wèn)、問(wèn)題解決和情景分析等方式，引導(dǎo)學(xué)生思考和探究相關(guān)的問(wèn)題和情境。例如，在介紹火災(zāi)預(yù)防時(shí)，可以讓學(xué)生思考如何正確使用火源、如何避免火災(zāi)，以及一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該采取什么緊急措施等。通過(guò)思考和解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)生可以更加深入地理解和應(yīng)用相關(guān)的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

最后，實(shí)踐貫通是寫(xiě)好安全教育的必要環(huán)節(jié)。只有將安全教育與生活實(shí)踐相結(jié)合，才能達(dá)到事半功倍的效果。因此，在安全教育中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作和應(yīng)對(duì)能力的培養(yǎng)。例如，在教授水上安全時(shí)，可以組織學(xué)生參加游泳或救生培訓(xùn)班，并實(shí)踐應(yīng)對(duì)緊急情況的方法。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以真實(shí)地體驗(yàn)到危險(xiǎn)和安全的差異，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)和應(yīng)用自己所學(xué)到的知識(shí)和技能。實(shí)踐貫通不僅可以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，還可以增強(qiáng)他們?cè)趯?shí)際生活中的應(yīng)對(duì)能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。

總之，寫(xiě)好安全教育需要我們目標(biāo)明確、內(nèi)容生動(dòng)、方法靈活、引導(dǎo)思考和實(shí)踐貫通。只有通過(guò)綜合運(yùn)用這些要素，才能夠?qū)懗錾鷦?dòng)有趣、富有啟發(fā)性和實(shí)用性的安全教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高他們的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力，為他們的安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇三

白馬過(guò)隙，時(shí)間如潺潺的小溪，三天很快過(guò)去，軍訓(xùn)結(jié)束。通過(guò)這三天軍訓(xùn)，我受益匪淺，因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵玖湍土Γ瑱C(jī)會(huì)難得。

正所謂人不知什么是累，亦不知什么是舒適。人應(yīng)該每種感覺(jué)都體驗(yàn)一下，人一定要受過(guò)苦，才會(huì)沉默的專注，無(wú)論是心靈或肉體的鍛煉，對(duì)我們都是有益的。這苦痛會(huì)讓我們從稚嫩轉(zhuǎn)為成熟，最終化繭成蝶。

時(shí)光荏苒，校園里仍存留著我們的汗水與艱辛。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇四

首先，了解安全教育的重要性。安全教育不僅僅是一種課程，更是每個(gè)人生活中必備的技能。通過(guò)學(xué)習(xí)安全教育，我們可以更加了解各種各樣的安全威脅，比如交通事故、火災(zāi)、自然災(zāi)害等等。了解這些威脅后，我們就能更好地預(yù)防，自我保護(hù)。因此，寫(xiě)安全教育心得體會(huì)時(shí)，我們可以強(qiáng)調(diào)它的重要性，提醒讀者要積極參與和學(xué)習(xí)安全教育。

其次，總結(jié)自己的安全教育經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以回顧一下自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的安全事件，并思考其中的教訓(xùn)。比如，我們是否曾經(jīng)在道路上遭遇過(guò)交通事故，是否曾經(jīng)在火災(zāi)中被困，或者是否曾經(jīng)身陷于地震或洪水之中。通過(guò)回顧這些經(jīng)歷，我們可以總結(jié)自己的安全教育經(jīng)驗(yàn)，并從中汲取教訓(xùn)。在文章中，我們可以分享這些經(jīng)驗(yàn)，并向讀者傳授一些關(guān)于如何應(yīng)對(duì)和避免類似事件的方法。

第三，強(qiáng)調(diào)安全教育的實(shí)踐性。安全教育不僅僅是理論知識(shí)，更是一種實(shí)踐技能。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以提醒讀者要通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。比如，我們可以鼓勵(lì)他們參加實(shí)地考察，觀察和分析身邊的安全隱患；或者我們可以鼓勵(lì)他們參與模擬演習(xí)，學(xué)習(xí)如何在緊急情況下保護(hù)自己和他人。通過(guò)強(qiáng)調(diào)安全教育的實(shí)踐性，我們幫助讀者更好地將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。

第四，提出改進(jìn)安全教育的建議。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以提供一些改進(jìn)安全教育的建議和想法。安全教育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，它需要不斷地改進(jìn)和完善。比如，我們可以建議學(xué)校增加安全教育的課時(shí)和內(nèi)容；或者我們可以建議政府加大對(duì)安全教育的宣傳和投入。通過(guò)提出這些建議，我們鼓勵(lì)讀者思考并參與到改進(jìn)安全教育的過(guò)程中去。

最后，總結(jié)寫(xiě)心得體會(huì)的目的。寫(xiě)心得體會(huì)的目的不僅僅是為了總結(jié)個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更是為了向他人傳遞安全教育的重要性。在文章的結(jié)尾，我們可以再次強(qiáng)調(diào)安全教育的必要性，并呼吁讀者要積極參與和學(xué)習(xí)安全教育。

通過(guò)以上五段式的文章結(jié)構(gòu)，我們可以更好地寫(xiě)出關(guān)于“怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)”的內(nèi)容。我們可以通過(guò)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性、總結(jié)自己的安全教育經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)調(diào)安全教育的實(shí)踐性、提出改進(jìn)安全教育的建議，并總結(jié)寫(xiě)心得體會(huì)的目的，來(lái)向讀者傳遞安全教育的價(jià)值和意義。讓我們的生活更加安全，也能更好地保護(hù)自己和他人的安全。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇五

安全教育是一項(xiàng)重要的工作，它關(guān)乎每個(gè)人的生命安全和身體健康。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，我們需要不斷提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)預(yù)防各種事故和災(zāi)難。通過(guò)參與安全教育，我們可以積累經(jīng)驗(yàn)、提高自我保護(hù)能力。下面，我將從準(zhǔn)備工作、參與活動(dòng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、反思感悟以及未來(lái)計(jì)劃等方面，介紹我在安全教育中獲得的心得體會(huì)。

首先，準(zhǔn)備工作是安全教育的基礎(chǔ)。我們需要提前了解活動(dòng)的背景和內(nèi)容，明確自己的角色和任務(wù)。我在參加學(xué)校安全教育月活動(dòng)時(shí)，首先通過(guò)閱讀相關(guān)文件和參考材料，對(duì)活動(dòng)目標(biāo)和要求有了初步了解。然后，我與同學(xué)們一起研究活動(dòng)主題，分工合作，制定具體的方案和準(zhǔn)備工作。這些準(zhǔn)備工作為我順利參與活動(dòng)提供了有力的保障。

其次，積極參與活動(dòng)是安全教育的重要環(huán)節(jié)。在活動(dòng)中，我認(rèn)真聆聽(tīng)專家的講解，積極參與討論和互動(dòng)。通過(guò)觀看安全教育片和災(zāi)害事故模擬，我深刻意識(shí)到安全事故的嚴(yán)重性和可能造成的后果。同時(shí)，我也學(xué)到了很多防范措施和自救技巧。特別是在模擬火災(zāi)逃生演練中，我體驗(yàn)到了恐慌和緊張，意識(shí)到在危險(xiǎn)面前如何保持冷靜和快速反應(yīng)的重要性。通過(guò)積極參與活動(dòng)，我對(duì)安全教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

然后，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是安全教育的重要價(jià)值之一。在安全教育活動(dòng)結(jié)束后，我擔(dān)任了班級(jí)安全小組的組長(zhǎng)。我們組織學(xué)生參加各類安全演練和模擬，定期檢查學(xué)校周邊的消防設(shè)施和應(yīng)急通道。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了許多安全隱患，并及時(shí)采取了預(yù)防措施。同學(xué)們也主動(dòng)參與到實(shí)踐中，形成了良好的安全氛圍。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)以致用的重要性，同時(shí)也提高了我的主動(dòng)性和責(zé)任感。

接下來(lái)，反思感悟是安全教育的必要環(huán)節(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后，我仔細(xì)反思了自己在安全教育中的表現(xiàn)和心得體會(huì)。我發(fā)現(xiàn)自己在活動(dòng)中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。比如，在火災(zāi)逃生演練中，我在迷茫和緊張中沒(méi)有快速找到最佳逃生路線，這使我認(rèn)識(shí)到自己需要進(jìn)一步熟悉學(xué)校的安全出口和逃生通道。同時(shí)，我也總結(jié)了自己在準(zhǔn)備工作和組織實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)反思感悟，我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自身的安全意識(shí)和能力。

最后，未來(lái)計(jì)劃是安全教育的有效延續(xù)。在安全教育活動(dòng)結(jié)束后，我意識(shí)到安全教育不僅僅是一次活動(dòng)，而是需要持續(xù)推進(jìn)的工作。因此，我制定了一系列未來(lái)計(jì)劃，包括每天早上參與學(xué)校的安全操練、定期參加消防演練、積極參與社區(qū)的安全宣傳活動(dòng)等。這些計(jì)劃將幫助我不斷強(qiáng)化安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，并將安全教育的理念傳遞給更多的人。

總之，參與安全教育是一次富有意義的經(jīng)歷。通過(guò)準(zhǔn)備工作、積極參與、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、反思感悟以及未來(lái)計(jì)劃，我在安全教育中獲得了許多心得體會(huì)。這些體會(huì)不僅幫助我提高了安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，也讓我意識(shí)到安全教育是一項(xiàng)需要不斷推進(jìn)和持續(xù)改進(jìn)的工作。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ζ渌说陌踩逃兴鶈l(fā)，共同營(yíng)造一個(gè)更安全的環(huán)境。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇六

食品安全是人們所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，如何做好食品安全教育呢?以下是由小編整理關(guān)于食品安全教育。

心得體會(huì)。

的內(nèi)容，希望大家喜歡!

首先，我們應(yīng)該到正規(guī)商店里購(gòu)買(mǎi)食品，不買(mǎi)校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品;購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，要盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌;仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽;食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等;不買(mǎi)標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品;食品是否適合自己食用;不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。

其次，大學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣?白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于大學(xué)生和少年兒童的健康;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒;選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒;不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品，如生魚(yú)片、生荸薺;不吃無(wú)衛(wèi)生保障的街頭食品;少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)，危害我們的身體健康。條件允許的話我們可以多喝純牛奶和酸奶，多吃水果，少吃反季節(jié)水果。

通過(guò)對(duì)食品安全的學(xué)習(xí)，讓我更加注重對(duì)待“吃”如何吃才算安全，才算健康，如何食物搭配才更有營(yíng)養(yǎng)，哪些食物是不安全的?哪些食物較為安全?在實(shí)際生活更好的應(yīng)用，努力做到讓自己和家人以及身邊的朋友吃的更安全、更健康。

孩子已經(jīng)6歲了，有一天放學(xué)回家時(shí)她跟我說(shuō)了一句話:“媽媽，我們以后買(mǎi)吃的時(shí)候一定要看有沒(méi)有qs標(biāo)志，有qs的只能吃”。第一次從一個(gè)6歲孩子的口中說(shuō)到qs，挺讓我吃驚的，我問(wèn)孩子是怎么知道的，孩子告訴我是幼兒園的老師教的。

第二天到學(xué)校一問(wèn)老師才知道，幼兒園正在對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育，其中一項(xiàng)就是食品安全。學(xué)校的這一舉措，讓我們對(duì)學(xué)校教育更加放心。

食品是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),所以有”民以食為天”之說(shuō)。經(jīng)過(guò)基本溫飽、營(yíng)養(yǎng)平衡、心理美學(xué)、生物功能活性等幾代食品的發(fā)展后,消費(fèi)者又回到了與自己有切身厲害關(guān)系的食品安全問(wèn)題上。

為了確保食品安全，保證廣大人民群眾的切身利益，就有了食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。也就是孩子口中所說(shuō)的“qs”。食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度是政府為保證食品的質(zhì)量安全,對(duì)具備規(guī)定條件的生產(chǎn)者才允許進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),具備規(guī)定條件的食品才允許生產(chǎn)銷(xiāo)售而實(shí)行的一項(xiàng)監(jiān)管制度,它是一項(xiàng)行政許可制度。其包括以下3項(xiàng)具體制度：(1)對(duì)食品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)施生產(chǎn)許可證制度;(2)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的食品實(shí)施強(qiáng)制檢驗(yàn)制度;(3)對(duì)實(shí)施食品生產(chǎn)許可制度的產(chǎn)品實(shí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(qs標(biāo)志)制度。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這一些文字的解釋是難以理解的，而且食品安全教育也并不是這么簡(jiǎn)單，但是學(xué)校在進(jìn)行食品安全教育時(shí)，能讓孩子記住“qs”就已經(jīng)很成功了。更為重要的是，食品安全教育讓孩子初步地認(rèn)識(shí)到了食品安全的重要，孩子知道吃了不干凈、不衛(wèi)生的食品肚子會(huì)痛、會(huì)拉肚子，這促使孩子對(duì)食品的安全有了一定的警覺(jué)性，為她形成良好的飲食習(xí)慣奠定的基礎(chǔ)，這其實(shí)也是養(yǎng)成教育的一部分。

孩子在幼兒時(shí)期對(duì)每一種事物的認(rèn)知基本上是模糊的，但就是這種模糊的認(rèn)知，卻是孩子形成正確認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。只有在這個(gè)模糊階段，讓孩子形成正確的“模糊”，才能讓他們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中對(duì)事物的認(rèn)知逐漸清晰、明了。進(jìn)而形成正確的人生觀和價(jià)值觀。

孩子的教育分為學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育，三者之間是不可分、也是不可替代的。只有三方面的教育相輔相成，才能成功地對(duì)孩子進(jìn)行教育?，F(xiàn)在，我的孩子即將結(jié)束三年的幼兒園生活，進(jìn)入小學(xué)階段，她在幼兒園在形成的良好行為習(xí)慣將對(duì)下一階段的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)起到積極的作用，讓孩子進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

從20xx年的三聚氰胺事件，到20xx年《食品安全法》的誕生，食品安全一直是百姓一直擔(dān)憂的一個(gè)重要問(wèn)題。在20xx年微博上，曾盛傳過(guò)這樣一個(gè)段子：“中國(guó)人的胃‘很結(jié)實(shí)’，它負(fù)責(zé)消化一切：膠面條、皮革奶、鎘大米、瘦肉精、三鹿粉、甲醇酒、人造蛋、紙腐竹、地溝油、罌粟湯……”。

從這樣的調(diào)侃中，我們可以深深體會(huì)到人們對(duì)食品安全問(wèn)題的擔(dān)憂。民以食為天，而今卻談“食”色變，隨著很多劣質(zhì)食品被曝光，恐怕人們已經(jīng)無(wú)法對(duì)身邊的食物安安心心地食用了。對(duì)于企業(yè)這種極其違背道德的行為，令人感到憤怒，也讓人們對(duì)于社會(huì)公德的喪失感到心痛。

中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理在參加山東代表團(tuán)審議政府。

工作報(bào)告。

時(shí)，提到食品安全問(wèn)題連稱慚愧。民以食為天，食以安為先，食品安全關(guān)系人民群眾健康和生命安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧，始終是百姓關(guān)注熱點(diǎn)。今年兩會(huì)，全國(guó)人大代表、政協(xié)委員再次重點(diǎn)關(guān)注食品安全這個(gè)話題，他們繼續(xù)為全面提高食品安全保障水平建言獻(xiàn)策。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，市場(chǎng)主體的信用問(wèn)題變得格外重要。當(dāng)前一些違法犯罪分子利欲熏心，不惜以他人的生命健康為代價(jià)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有毒、有害食品，非法牟取暴利，不但嚴(yán)重?fù)p害整個(gè)食品行業(yè)的形象、破壞正常的市場(chǎng)秩序，而且容易引發(fā)民眾恐慌、影響社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家形象。

食品安全問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)久而復(fù)雜的問(wèn)題，應(yīng)該通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，建立更加完善的國(guó)家執(zhí)法和監(jiān)督體系，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的道德信用體系的監(jiān)管，建立完善的食品安全信用檔案，真正在全社會(huì)建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲(chǔ)、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運(yùn)行機(jī)制。提高人們對(duì)企業(yè)的信任度，也希望企業(yè)能夠負(fù)責(zé)的承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，更讓百姓放心。

在兩會(huì)閉幕之際，我們已經(jīng)看到一幅讓人憧憬的藍(lán)圖。調(diào)結(jié)構(gòu)，惠民生，保穩(wěn)定。“”規(guī)劃綱要提出了未來(lái)5年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)，設(shè)計(jì)了一條指引中國(guó)走向未來(lái)的“路線圖”。希望政府更多履行公共服務(wù)職能，多辦實(shí)事，真正提高人民的幸福指數(shù)，將發(fā)展的成果惠及到更多人身上，讓人們的生活安定和舒心。

近幾年來(lái)，由于關(guān)于食品安全的事件層出不窮，食品安全問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。這些事件暴露了我國(guó)食品安全的監(jiān)督和管理存在著各種各樣的問(wèn)題。下面就我就幾個(gè)方面來(lái)講講加強(qiáng)食品安全性的幾項(xiàng)措施：

一、強(qiáng)化源頭管理。

近年來(lái)我國(guó)食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展快速，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率逐年加大，但同時(shí)由于準(zhǔn)入門(mén)檻低等原因，大量食品企業(yè)規(guī)模小、分布散、集約化程度不高，自身質(zhì)量安全管理能力較低。龐大的食品生產(chǎn)消費(fèi)量、眾多的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者，再加之食品安全監(jiān)管體制機(jī)制還不健全，這些我國(guó)食品安全基礎(chǔ)薄弱的最大制約因素。要從根源上解決食品安全問(wèn)題，首先應(yīng)建立從農(nóng)場(chǎng)到餐桌全過(guò)程的產(chǎn)業(yè)鏈監(jiān)控體系，無(wú)論是蔬菜還是肉食，只要是食品范疇都應(yīng)該列入監(jiān)控范圍之內(nèi)。從生產(chǎn)資料如水、土壤、飼料開(kāi)始，就應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)控，不能等到進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)再檢測(cè)。

二、建立信用檔案加大教育宣傳。

近年來(lái)發(fā)生的一系列食品安全事件凸顯了我國(guó)食品行業(yè)的信用缺失問(wèn)題，信用缺失已經(jīng)成為制約我國(guó)食品行業(yè)健康發(fā)展的重要因素。為此政府應(yīng)建立完善的食品安全信用檔案，真正在全社會(huì)建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲(chǔ)、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)，完善食品安全宣傳教育機(jī)制，加大食品安全宣傳教育力度。當(dāng)前公眾的食品安全防范意識(shí)、法制觀念并未有大的加強(qiáng)，教育是食品安全防御措施的基本環(huán)節(jié)。社會(huì)應(yīng)形成一種氛圍，使食品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者兼具食品安全的支持者、維護(hù)者和創(chuàng)造者三重身份，從而降低監(jiān)管成本，提高監(jiān)管效力。

三、整合監(jiān)管機(jī)構(gòu)。

我國(guó)食品安全管理分別由食品藥品監(jiān)管、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商等多部門(mén)實(shí)施分段管理，可能出現(xiàn)“多頭分散、銜接不緊”的狀況。因此應(yīng)該進(jìn)一步理順食品安全管理體制，由一個(gè)部門(mén)為主實(shí)施“綜合性、專業(yè)化、成體系”的監(jiān)管。不論食品哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)追究該部門(mén)的責(zé)任，從而避免監(jiān)管缺位或者職責(zé)交叉、責(zé)任不清，最大限度地堵住監(jiān)管漏洞。

四、加大執(zhí)法力度。

在我國(guó)，之所以出現(xiàn)接連不斷的食品安全事件，與法律對(duì)違法者的懲罰力度是有關(guān)系的。當(dāng)企業(yè)違法時(shí)，中國(guó)法律對(duì)其的處罰是：消費(fèi)者除要求賠償損失外，還可以向生產(chǎn)者或者銷(xiāo)售者要求支付價(jià)款10倍的賠償金。這種標(biāo)準(zhǔn)的處罰絲毫不能威懾到企業(yè)。一些違法食品生產(chǎn)商就是因?yàn)椤斑^(guò)低的違法成本”，才敢生產(chǎn)“問(wèn)題食品”。因此，要對(duì)食品安全違法犯罪活動(dòng)始終保持嚴(yán)厲打擊的高壓態(tài)勢(shì)，違反法律法規(guī)的要從嚴(yán)懲處。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇七

所有人一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求。你在交通安全學(xué)習(xí)中有寫(xiě)過(guò)交通安全心得？它會(huì)給你帶來(lái)許多幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“怎樣寫(xiě)好交通安全的心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

自20x年x月，我在x交通學(xué)院駕駛學(xué)校培訓(xùn)期間，先后學(xué)習(xí)和觀看了《愛(ài)心托起藍(lán)球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒(méi)有彩排》等內(nèi)容。

通過(guò)這些學(xué)習(xí)，一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí);一幅幅慘絕人寰的畫(huà)面;一具具尸骨未寒的尸體;一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭……慘不**睹，刻骨銘心，使我深刻認(rèn)識(shí)到安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ)，是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的保障。

交通安全關(guān)乎生命，生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍，全世界每一分鐘就有人傷于車(chē)禍，全世界死于車(chē)禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車(chē)禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車(chē)禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，心得體會(huì)范文許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車(chē)禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在。違法超載(員)，為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車(chē)，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)會(huì)車(chē)、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái)，一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。

交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，學(xué)生的安全，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育，從領(lǐng)導(dǎo)到班主任，到老師，一直到學(xué)生，層層落實(shí)，做了許多有關(guān)安全的工作和活動(dòng)。

1、全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)“交通安全法”的宣傳圖片展，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到交通安全方面的知識(shí)。

3、學(xué)校應(yīng)定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識(shí)。通過(guò)該活動(dòng)可以使同學(xué)們認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，知道自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤，了解相關(guān)的交通法律，懂得相關(guān)交通知識(shí)，與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離。

4、平時(shí)在網(wǎng)上或書(shū)報(bào)****上看到有關(guān)安全方面的報(bào)道，及時(shí)地向同學(xué)們反講解。

5、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實(shí)施的新交通法。

經(jīng)過(guò)安全教育課，可以使安全意識(shí)深深地烙在老師和每個(gè)學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識(shí)，懂得了一些基本的安全知識(shí)，也懂得了自我保護(hù)的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī)，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

自由與規(guī)則同行，生命與自律同在。生命彌足珍貴。

安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通安全教育，廣大師生積極配合，熱情參與，交通安全知識(shí)深入人心，得到廣大師生的一致好評(píng)。

為適應(yīng)我國(guó)道路通車(chē)?yán)锍?、機(jī)動(dòng)車(chē)和駕駛?cè)藬?shù)量、道路交通運(yùn)量持續(xù)大幅度增長(zhǎng)的形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全工作，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，提出以下意見(jiàn)：

一、本站錦總體要求。

(一)指導(dǎo)思想。以******理論和“********”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念，始終把維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位，以防事故、保安全、保暢通為核心，以落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)人、車(chē)、路、環(huán)境的安全管理和監(jiān)督執(zhí)法，推進(jìn)交通安全社會(huì)管理創(chuàng)新，形成****統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)共同參與的交通安全管理工作格局，有效防范和堅(jiān)決遏制重特大道路交通事故，促進(jìn)全國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人民平安出行創(chuàng)造良好環(huán)境。

(二)基本原則。

——安全第一，協(xié)調(diào)發(fā)展。正確處理安全與速度、質(zhì)量、效益的關(guān)系，堅(jiān)持把安全放在首位，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，使道路交通安全融入國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

——預(yù)防為主，綜合治理。嚴(yán)格駕駛?cè)?、?chē)輛、運(yùn)輸企業(yè)準(zhǔn)入和安全管理，加強(qiáng)道路交通安全設(shè)施建設(shè)，全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站深化隱患排查治理，著力解決制約和影響道路交通安全的源頭性、根本性問(wèn)題，夯實(shí)道路交通安全基礎(chǔ)。

——落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化考核。全面落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任、****及部門(mén)監(jiān)管責(zé)任和屬地管理責(zé)任，健全目標(biāo)考核和責(zé)任追究制度，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和責(zé)任倒查，依法嚴(yán)格追究事故責(zé)任。

——科技支撐，法治保障。強(qiáng)化科技裝備和信息化技術(shù)應(yīng)用，建立健全法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，依法嚴(yán)厲打擊各類交通違法違規(guī)行為，不斷提高道路交通科學(xué)管理與執(zhí)法服務(wù)水平。

二、強(qiáng)化道路運(yùn)輸企業(yè)安全管理。

(三)規(guī)范道路運(yùn)輸企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。嚴(yán)格道路運(yùn)輸市場(chǎng)準(zhǔn)入管理，對(duì)新設(shè)立運(yùn)輸企業(yè)，要嚴(yán)把安全管理制度和安全生產(chǎn)條件審核關(guān)。強(qiáng)化道路運(yùn)輸企業(yè)安全主體責(zé)任，鼓勵(lì)客運(yùn)企業(yè)實(shí)行規(guī)?；⒐净?jīng)營(yíng)，積極培育集約化、網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)營(yíng)的貨運(yùn)龍頭企業(yè)。嚴(yán)禁客運(yùn)車(chē)輛、危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)輛掛靠經(jīng)營(yíng)。推進(jìn)道路運(yùn)輸企業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)，將誠(chéng)信考核結(jié)果與客運(yùn)線路招投標(biāo)、運(yùn)力投放以及保險(xiǎn)費(fèi)率、銀行信貸等掛鉤，不斷完善企業(yè)安全管理的激勵(lì)約束機(jī)制。鼓勵(lì)運(yùn)輸企業(yè)采用交通安全統(tǒng)籌等形式，加強(qiáng)行業(yè)互助，提高企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

(四)加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。top100范文排行道路運(yùn)輸企業(yè)要建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)安全班組建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)制度、規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化對(duì)車(chē)輛和駕駛?cè)说陌踩芾?，持續(xù)加大道路交通安全投入，提足、用好安全生產(chǎn)費(fèi)用。建立專業(yè)運(yùn)輸企業(yè)交通安全質(zhì)量管理體系，健全客運(yùn)、危險(xiǎn)品運(yùn)輸企業(yè)安全評(píng)估制度，對(duì)安全管理混亂、存在重大安全隱患的企業(yè)，依法責(zé)令停業(yè)整頓，對(duì)整改不達(dá)標(biāo)的按規(guī)定取消其相應(yīng)資質(zhì)。

(五)嚴(yán)格長(zhǎng)途客運(yùn)和旅游客運(yùn)安全管理。嚴(yán)格客運(yùn)班線審批和監(jiān)管，加強(qiáng)班線途經(jīng)道路的安全適應(yīng)性評(píng)估，合理確定營(yíng)運(yùn)線路、車(chē)型和時(shí)段，嚴(yán)格控制1000公里以上的跨省長(zhǎng)途客運(yùn)班線和夜間運(yùn)行時(shí)間，對(duì)現(xiàn)有的長(zhǎng)途客運(yùn)班線進(jìn)行清理整頓，整改不合格的堅(jiān)決停止運(yùn)營(yíng)。創(chuàng)造條件積極推行長(zhǎng)途客運(yùn)車(chē)輛凌晨2時(shí)至5時(shí)停止運(yùn)行或?qū)嵭薪玉g運(yùn)輸?？瓦\(yùn)車(chē)輛夜間行駛速度不得超過(guò)日間限速的80%，并嚴(yán)禁夜間通行達(dá)不到安全通行條件的三級(jí)以下山區(qū)公路。夜間遇暴雨、濃霧等影響安全視距的惡劣天氣時(shí)，可以采取臨時(shí)管理措施，暫?？瓦\(yùn)車(chē)輛運(yùn)行。加強(qiáng)旅游包車(chē)安全管理，思想?yún)R報(bào)范文根據(jù)運(yùn)行里程嚴(yán)格按規(guī)定配備包車(chē)駕駛?cè)?，逐步推行包?chē)業(yè)務(wù)網(wǎng)上申請(qǐng)和辦理制度，嚴(yán)禁發(fā)放空白旅游包車(chē)牌證。運(yùn)輸企業(yè)要積極創(chuàng)造條件，嚴(yán)格落實(shí)長(zhǎng)途客運(yùn)駕駛?cè)送＼?chē)換人、落地休息制度，確?？瓦\(yùn)駕駛?cè)?4小時(shí)累計(jì)駕駛時(shí)間原則上不超過(guò)8小時(shí)，日間連續(xù)駕駛不超過(guò)4小時(shí)，夜間連續(xù)駕駛不超過(guò)2小時(shí)，每次停車(chē)休息時(shí)間不少于20分鐘。有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)違反規(guī)定超時(shí)、超速駕駛的駕駛?cè)思跋嚓P(guān)企業(yè)依法嚴(yán)格處罰。

(六)加強(qiáng)運(yùn)輸車(chē)輛動(dòng)態(tài)監(jiān)管。抓緊制定道路運(yùn)輸車(chē)輛動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理辦法，規(guī)范********裝置安裝、使用行為。旅游包車(chē)、三類以上班線客車(chē)、危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)和校車(chē)應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定安裝使用具有行駛記錄功能的********裝置，臥鋪客車(chē)應(yīng)同時(shí)安裝車(chē)載視頻裝置，鼓勵(lì)農(nóng)村客運(yùn)車(chē)輛安裝使用********裝置。重型載貨汽車(chē)和半掛牽引車(chē)應(yīng)在出廠前安裝********裝置，并接入道路貨運(yùn)車(chē)輛公共監(jiān)管與服務(wù)平臺(tái)。運(yùn)輸企業(yè)要落實(shí)安全監(jiān)控主體責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)所屬車(chē)輛和駕駛?cè)说膭?dòng)態(tài)監(jiān)管，確保車(chē)載********裝置工作正常、監(jiān)控有效。對(duì)不按規(guī)定使用或故意損壞********裝置的，要追究相關(guān)責(zé)任人和企業(yè)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

三、嚴(yán)格駕駛?cè)伺嘤?xùn)考試和管理。

(七)加強(qiáng)和改進(jìn)駕駛?cè)伺嘤?xùn)考試工作。進(jìn)一步完善機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)伺嘤?xùn)大綱和考試標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考試程序，推廣應(yīng)用科技評(píng)判和監(jiān)控手段，強(qiáng)化駕駛?cè)税踩?、法制、文明意識(shí)和實(shí)際道路駕駛技能考試?？汀⒇涇?chē)輛駕駛?cè)伺嘤?xùn)考試要增加復(fù)雜路況、惡劣天氣、突****況應(yīng)對(duì)處置技能的內(nèi)容，大中型客、貨車(chē)輛駕駛?cè)嗽黾右归g駕駛考試。將大客車(chē)駕駛?cè)伺囵B(yǎng)納入國(guó)家職業(yè)教育體系，努力解決高素質(zhì)客運(yùn)駕駛?cè)硕倘眴?wèn)題。實(shí)行交通事故駕駛?cè)伺嘤?xùn)質(zhì)量、考試發(fā)證責(zé)任倒查制度。

(八)嚴(yán)格駕駛?cè)伺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管。加強(qiáng)駕駛?cè)伺嘤?xùn)市場(chǎng)調(diào)控，提高駕駛?cè)伺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入門(mén)檻，按照培訓(xùn)能力核定其招生數(shù)量，嚴(yán)格教練員資格管理。加強(qiáng)駕駛?cè)伺嘤?xùn)質(zhì)量監(jiān)督，全面推廣應(yīng)用計(jì)算機(jī)計(jì)時(shí)培訓(xùn)管理系統(tǒng)，督促落實(shí)培訓(xùn)教學(xué)大綱和學(xué)時(shí)。定期向社會(huì)公開(kāi)駕駛?cè)伺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)質(zhì)量、考試合格率以及畢業(yè)學(xué)員的交通違法率和肇事率等，并作為其資質(zhì)審核的重要參考。

(**)加強(qiáng)客貨運(yùn)駕駛?cè)税踩芾?。?yán)把客貨運(yùn)駕駛?cè)藦臉I(yè)資格準(zhǔn)入關(guān)，加強(qiáng)從業(yè)條件審核與培訓(xùn)考試。建立客貨運(yùn)駕駛?cè)藦臉I(yè)信息、交通違法信息、交通事故信息的共享機(jī)制，加快推進(jìn)信息查詢平臺(tái)建設(shè)，設(shè)立駕駛?cè)恕昂诿麊巍毙畔?kù)。加強(qiáng)對(duì)****在本地經(jīng)營(yíng)的異地客貨運(yùn)車(chē)輛和駕駛?cè)税踩芾怼６酱龠\(yùn)輸企業(yè)加強(qiáng)駕駛?cè)似赣霉芾?，?duì)發(fā)生道路交通事故致人死亡且負(fù)同等以上責(zé)任的，交通違法記滿12分的，心得體會(huì)以及有酒后駕駛、超員20%以上、超速50%(高速公路超速20%)以上，或者12個(gè)月內(nèi)有3次以上超速違法記錄的客運(yùn)駕駛?cè)耍獓?yán)格依法處罰并通報(bào)企業(yè)解除聘用。

四、加強(qiáng)車(chē)輛********。

(十)提高機(jī)動(dòng)車(chē)安全性能。制定完善相關(guān)政策，推動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)生產(chǎn)企業(yè)兼并重組，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)發(fā)展安全、節(jié)能、環(huán)保的汽車(chē)產(chǎn)品，積極推進(jìn)機(jī)動(dòng)車(chē)標(biāo)準(zhǔn)化、輕量化，加快傳統(tǒng)汽車(chē)升級(jí)換代。大力推廣廂式貨車(chē)取代欄板式貨車(chē)，盡快淘汰高安全風(fēng)險(xiǎn)車(chē)型。抓緊清理、修訂并逐步提高機(jī)動(dòng)車(chē)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，督促生產(chǎn)企業(yè)改進(jìn)車(chē)輛安全技術(shù)，增設(shè)客運(yùn)車(chē)輛限速和貨運(yùn)車(chē)輛限載等安全裝置。進(jìn)一步提高大中型客車(chē)和公共汽車(chē)的車(chē)身結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、座椅安裝強(qiáng)度、內(nèi)部裝飾材料阻燃性能等，增強(qiáng)車(chē)輛行駛穩(wěn)定性和抗側(cè)傾能力?？瓦\(yùn)車(chē)輛座椅要盡快全部配置安全帶。

(十一)加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車(chē)安全管理。落實(shí)和完善機(jī)動(dòng)車(chē)生產(chǎn)企業(yè)及產(chǎn)品公告管理、強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證、注冊(cè)登記、使用維修和報(bào)廢等管理制度。積極推動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)生產(chǎn)企業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車(chē)產(chǎn)品準(zhǔn)入、生產(chǎn)一致性監(jiān)管，對(duì)不符合機(jī)動(dòng)車(chē)********技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或者與公告產(chǎn)品不一致的車(chē)輛，不予辦理注冊(cè)登記，生產(chǎn)企業(yè)要依法依規(guī)履行更換、退貨義務(wù)。嚴(yán)禁無(wú)資質(zhì)企業(yè)生產(chǎn)、銷(xiāo)售電動(dòng)汽車(chē)。落實(shí)和健全缺陷汽車(chē)產(chǎn)品召回制度，加大對(duì)大中型客、貨汽車(chē)缺陷產(chǎn)品召回力度。嚴(yán)格報(bào)廢汽車(chē)回收企業(yè)資格認(rèn)定和監(jiān)督管理，范文寫(xiě)作依法嚴(yán)厲打擊制造和銷(xiāo)售拼裝車(chē)行為，嚴(yán)禁拼裝車(chē)和報(bào)廢汽車(chē)上路行駛。加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車(chē)安全技術(shù)檢驗(yàn)和營(yíng)運(yùn)車(chē)輛綜合性能檢測(cè)，嚴(yán)格檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的資格管理和計(jì)量認(rèn)證管理。對(duì)道路交通事故中涉及車(chē)輛非法生產(chǎn)、改裝、拼裝以及機(jī)動(dòng)車(chē)產(chǎn)品嚴(yán)重質(zhì)量安全問(wèn)題的，要嚴(yán)查責(zé)任，依法從重處理。

(十二)強(qiáng)化電動(dòng)自行車(chē)********。修訂完善電動(dòng)自行車(chē)生產(chǎn)國(guó)家強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)，著力加強(qiáng)對(duì)電動(dòng)自行車(chē)生產(chǎn)、銷(xiāo)售和使用的監(jiān)督管理，嚴(yán)禁生產(chǎn)、銷(xiāo)售不符合國(guó)家強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)自行車(chē)。省級(jí)人民****要制定電動(dòng)自行車(chē)登記管理辦法，質(zhì)監(jiān)部門(mén)要做好電動(dòng)自行車(chē)生產(chǎn)許可證管理和國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)修訂工作，工業(yè)和信息化部門(mén)要嚴(yán)格電動(dòng)自行車(chē)生產(chǎn)的行業(yè)管理，工商部門(mén)要依法加強(qiáng)電動(dòng)自行車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)的日常監(jiān)管。對(duì)違規(guī)生產(chǎn)、銷(xiāo)售不合格產(chǎn)品的企業(yè)，要依法責(zé)令整改并嚴(yán)格處罰、公開(kāi)曝光。公安機(jī)關(guān)要加強(qiáng)電動(dòng)自行車(chē)通行秩序管理，嚴(yán)格查處電動(dòng)自行車(chē)交通違法行為。地方各級(jí)人民****要通過(guò)加強(qiáng)政策引導(dǎo)，逐步解決在用的超出國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)自行車(chē)問(wèn)題。

五、提高道路安全保障水平。

(十三)完善道路交通安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)和制度。加快修訂完善公路安全設(shè)施設(shè)計(jì)、入黨申請(qǐng)書(shū)施工、安全性評(píng)價(jià)等技術(shù)規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)設(shè)置安全防護(hù)設(shè)施。鼓勵(lì)地方在國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高本地區(qū)公路安全設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格落實(shí)交通安全設(shè)施與道路建設(shè)主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入使用的“三同時(shí)”制度，新建、改建、擴(kuò)建道路工程在竣(交)工驗(yàn)收時(shí)要吸收公安、********等部門(mén)人員參加，嚴(yán)格安全評(píng)價(jià)，交通安全設(shè)施驗(yàn)收不合格的不得通車(chē)運(yùn)行。對(duì)因交通安全設(shè)施缺失導(dǎo)致重大事故的，要限期進(jìn)行整改，整改到位前暫停該區(qū)域新建道路項(xiàng)目的審批。

(十四)加強(qiáng)道路交通安全設(shè)施建設(shè)。地方各級(jí)人民****要結(jié)合實(shí)際科學(xué)規(guī)劃，有計(jì)劃、分步驟地逐年增加和改善道路交通安全設(shè)施。在保證國(guó)省干線公路網(wǎng)等項(xiàng)目建設(shè)資金的基礎(chǔ)上，加大車(chē)輛購(gòu)置稅等資金對(duì)公路安保工程的投入力度，進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)省干線公路安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)，特別是臨水臨崖、連續(xù)下坡、急彎陡坡等事故易發(fā)路段要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)安裝隔離柵、防護(hù)欄、防撞墻等安全設(shè)施，設(shè)置標(biāo)志標(biāo)線。加強(qiáng)公路與鐵路、河道、碼頭聯(lián)接交叉路段特別是公鐵立交、跨航道橋梁的安全保護(hù)。收費(fèi)公路經(jīng)營(yíng)企業(yè)要加強(qiáng)公路養(yǎng)護(hù)管理，對(duì)安全設(shè)施缺失、損毀的，要及時(shí)予以完善和修復(fù)，確保公路及其附屬設(shè)施始終處于良好的技術(shù)狀況。要積極推進(jìn)公路災(zāi)害性天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)，提高對(duì)暴雨、濃霧、團(tuán)霧、冰雪等惡劣天氣的防范應(yīng)對(duì)能力。

(十五)深入開(kāi)展隱患排查治理。地方各級(jí)人民****要建立完善道路交通安全隱患排查治理制度，工作總結(jié)范文落實(shí)治理措施和治理資金，根據(jù)隱患嚴(yán)重程度，實(shí)施省、市、縣三級(jí)人民****掛牌督辦整改，對(duì)隱患整改不落實(shí)的，要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。有關(guān)部門(mén)要強(qiáng)化交通事故統(tǒng)計(jì)分析，排查確定事故多發(fā)點(diǎn)段和存在安全隱患路段，全面梳理橋涵****、客貨運(yùn)場(chǎng)站等風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，設(shè)立管理臺(tái)賬，明確治理責(zé)任單位和時(shí)限，強(qiáng)化對(duì)整治情況的全過(guò)程監(jiān)督。切實(shí)加強(qiáng)公路兩側(cè)農(nóng)作物秸稈禁燒監(jiān)管，嚴(yán)防焚燒煙霧影響交通安全。

六、加大農(nóng)村道路交通安全管理力度。

(十六)強(qiáng)化農(nóng)村道路交通安全基礎(chǔ)。深入開(kāi)展“平安暢通縣市”和“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建活動(dòng)，改善農(nóng)村道路交通安全環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)縣級(jí)人民****農(nóng)村公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)管理主體責(zé)任，制定改善農(nóng)村道路交通安全狀況的計(jì)劃，落實(shí)資金，加大建設(shè)和養(yǎng)護(hù)力度。新建、改建農(nóng)村公路要根據(jù)需要同步建設(shè)安全設(shè)施，已建成的農(nóng)村公路要按照“安全、有效、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用”的原則，逐步完善安全設(shè)施。地方各級(jí)人民****要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)公共交通發(fā)展，以城市公交同等優(yōu)惠條件扶持發(fā)展農(nóng)村公共交通，拓展延伸農(nóng)村地區(qū)客運(yùn)的覆蓋范圍，著力解決農(nóng)村群眾安全出行問(wèn)題。

(十七)加強(qiáng)農(nóng)村道路交通********。地方各級(jí)人民****要加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全組織體系建設(shè)，落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)****安全監(jiān)督管理責(zé)任，調(diào)整優(yōu)化交警警力布局，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路交通安全管控。發(fā)揮農(nóng)村派出所、農(nóng)機(jī)監(jiān)理站以及駕駛?cè)藚f(xié)會(huì)、村委會(huì)的作用，建立專****道路交通安全管理隊(duì)伍，擴(kuò)大農(nóng)村道路交通管理覆蓋面。完善農(nóng)業(yè)機(jī)械安全監(jiān)督管理體系，本站站加強(qiáng)對(duì)農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理機(jī)構(gòu)的支持保障，積極推廣應(yīng)用農(nóng)機(jī)安全技術(shù)，加強(qiáng)對(duì)拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)等農(nóng)業(yè)機(jī)械的安全管理。

七、強(qiáng)化道路交通安全執(zhí)法。

(十八)嚴(yán)厲整治道路交通違法行為。加強(qiáng)公路巡邏管控，加大客運(yùn)、旅游包車(chē)、危險(xiǎn)品運(yùn)輸車(chē)等重點(diǎn)車(chē)輛檢查力度，嚴(yán)厲打擊和整治超速超員超載、疲勞駕駛、酒后駕駛、吸毒后駕駛、貨車(chē)違法占道行駛、不按規(guī)定使用安全帶等各類交通違法行為，嚴(yán)禁三輪汽車(chē)、低速貨車(chē)和拖拉機(jī)違法載人。依法加強(qiáng)校車(chē)安全管理，保障乘坐校車(chē)學(xué)生安全。健全和完善治理車(chē)輛超限超載工作長(zhǎng)效機(jī)制。研究推動(dòng)將客貨運(yùn)車(chē)輛嚴(yán)重超速、超員、超限超載等行為列入以危險(xiǎn)方法危害公共安全行為，追究駕駛?cè)诵淌仑?zé)任。制定客貨運(yùn)車(chē)輛和駕駛?cè)藝?yán)重交通違法行為有獎(jiǎng)舉報(bào)辦法，并將車(chē)輛動(dòng)態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)記錄的交通違法信息作為執(zhí)法依據(jù)，定期進(jìn)行檢查，依法嚴(yán)格處罰。大力推進(jìn)文明交通示范公路創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)城市道路通行秩序整治，規(guī)范機(jī)動(dòng)車(chē)通行和停放，嚴(yán)格非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人交通管理。

(十九)切實(shí)提升道路交通安全執(zhí)法效能。推進(jìn)高速公路全程監(jiān)控等智能交通管理系統(tǒng)建設(shè)，強(qiáng)化科技裝備和信息化技術(shù)在道路交通執(zhí)法中的應(yīng)用，提高道路交通安全管控能力。整合道路交通管理力量和資源，建立部門(mén)、區(qū)域聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)監(jiān)控信息等資源共享。嚴(yán)格落實(shí)客貨運(yùn)車(chē)輛及駕駛?cè)私煌ㄊ鹿省⒔煌ㄟ`法行為通報(bào)制度，全面推進(jìn)交通違法記錄省際轉(zhuǎn)遞工作。研究推動(dòng)將公民交通安全違法記錄與個(gè)人信用、保險(xiǎn)、職業(yè)準(zhǔn)入等掛鉤。

(二十)完善道路交通事故應(yīng)急救援機(jī)制。地方各級(jí)人民****要進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通事故應(yīng)急救援體系建設(shè)，完善應(yīng)急救援預(yù)案，定期組織演練。健全公安消防、衛(wèi)生等部門(mén)聯(lián)動(dòng)的省、市、縣三級(jí)交通事故緊急救援機(jī)制，完善交通事故急救通信系統(tǒng)，加強(qiáng)交通事故緊急救援隊(duì)伍建設(shè)，配足救援設(shè)備，提高施救水平。地方各級(jí)人民****要依法加快道路交通事故社會(huì)救助基金制度建設(shè)，制定并完善實(shí)施細(xì)則，確保事故受傷人員的醫(yī)療救治。

(二十一)建立交通安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。地方各級(jí)人民****每年要制定并組織實(shí)施道路交通安全宣傳教育計(jì)劃，加大宣傳投入，督促各部門(mén)和單位積極履行宣傳責(zé)任和義務(wù)，實(shí)現(xiàn)交通安全宣傳教育社會(huì)化、制度化。加大公益宣傳力度，報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體要在重要版面、時(shí)段通過(guò)新聞報(bào)道、專題節(jié)目、公益****等方式開(kāi)展交通安全公益宣傳。設(shè)立“全國(guó)交通安全日”，充分發(fā)揮主管部門(mén)、汽車(chē)企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)、社區(qū)、學(xué)校和單位的宣傳作用，廣泛開(kāi)展道路交通安全宣傳活動(dòng)，不斷提高全民的交通守法意識(shí)、安全意識(shí)和公德意識(shí)。

(二十二)全面實(shí)施文明交通素質(zhì)教育工程。深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，廣泛開(kāi)展交通安全宣傳進(jìn)農(nóng)村、本站進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動(dòng)，推行實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)的交通安全教育和在線服務(wù)。建立交通安全警示提示信息發(fā)布平臺(tái)，加強(qiáng)事故典型案例警示教育，開(kāi)展交通安全文明駕駛?cè)嗽u(píng)選活動(dòng)，充分利用各種手段促進(jìn)駕駛?cè)艘婪{車(chē)、安全駕車(chē)、文明駕車(chē)。堅(jiān)持交通安全教育從兒童抓起，督促指導(dǎo)中小學(xué)結(jié)合有關(guān)課程加強(qiáng)交通安全教育，鼓勵(lì)學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)發(fā)有關(guān)交通安全教育的校本課程，夯實(shí)國(guó)民交通安全素質(zhì)基礎(chǔ)。

(二十三)加強(qiáng)道路交通安全文化建設(shè)。積極拓展交通安全宣傳渠道，建立交通安全宣傳教育基地，創(chuàng)新宣傳教育方法，以學(xué)校、駕駛?cè)伺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)、運(yùn)輸企業(yè)為重點(diǎn)，廣泛宣傳道路交通安全法律法規(guī)和安全知識(shí)。推動(dòng)開(kāi)設(shè)交通安全宣傳教育網(wǎng)站、電視頻道，加強(qiáng)交通安全文學(xué)、文藝、影視等作品創(chuàng)作、征集和傳播活動(dòng)，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注交通安全、全民參與文明交通的良好文化氛圍。

九、嚴(yán)格道路交通事故責(zé)任追究。

(二十四)加強(qiáng)重大道路交通事故聯(lián)合督辦。嚴(yán)格執(zhí)行重大事故掛牌督辦制度，范文大全健全完善重大道路交通事故“現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)合督導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)調(diào)查、掛牌通****示、重點(diǎn)約談檢查、跟蹤整改落實(shí)”的聯(lián)合督辦工作機(jī)制，形成各有關(guān)部門(mén)齊抓共管的監(jiān)管合力。研究制定道路交通安全獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于成效顯著的地方、部門(mén)和單位予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)發(fā)生特別重大道路交通事故的，或者一年內(nèi)發(fā)生3起及以上重大道路交通事故的，省級(jí)人民****要向******作出書(shū)面檢查;對(duì)一年內(nèi)發(fā)生兩起重大道路交通事故或發(fā)生性質(zhì)嚴(yán)重、造成較大社會(huì)影響的重大道路交通事故的，******安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室要會(huì)同有關(guān)部門(mén)及時(shí)約談相關(guān)地方****和部門(mén)負(fù)責(zé)同志。

(二十五)加大事故責(zé)任追究力度。研究制定重特大道路交通事故處置規(guī)范，完善跨區(qū)域責(zé)任追究機(jī)制，建立健全重大道路交通事故信息公開(kāi)制度。對(duì)發(fā)生重大及以上或者6個(gè)月內(nèi)發(fā)生兩起較大及以上責(zé)任事故的道路運(yùn)輸企業(yè)，依法責(zé)令停業(yè)整頓;入黨志愿書(shū)停業(yè)整頓后符合安全生產(chǎn)條件的，準(zhǔn)予恢復(fù)運(yùn)營(yíng)，但客運(yùn)企業(yè)3年內(nèi)不得新增客運(yùn)班線，旅游企業(yè)3年內(nèi)不得新增旅游車(chē)輛;停業(yè)整頓仍不具備安全生產(chǎn)條件的，取消相應(yīng)許可或吊銷(xiāo)其道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可證，并責(zé)令其辦理變更、注銷(xiāo)登記直至依法吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。對(duì)道路交通事故發(fā)生負(fù)有責(zé)任的單位及其負(fù)責(zé)人，依法依規(guī)予以處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。發(fā)生重特大道路交通事故的，要依法依紀(jì)追究地方****及相關(guān)部門(mén)的責(zé)任。

十、強(qiáng)化道路交通安全組織保障。

(二十六)加強(qiáng)道路交通安全組織領(lǐng)導(dǎo)。地方各級(jí)人民****要高度重視道路交通安全工作，將其納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展同部署、同落實(shí)、同考核，并加強(qiáng)對(duì)道路交通安全工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo)。實(shí)行道路交通安全地方行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，將道路交通安全工作納入****工作重要議事日程，定期分析研判安全形勢(shì)，研究部署重點(diǎn)工作。嚴(yán)格道路交通事故總結(jié)報(bào)告制度，省級(jí)人民****每年1月15日前要將本地區(qū)道路交通安全工作情況向******作出專題報(bào)告。

(二十七)落實(shí)部門(mén)管理和監(jiān)督職責(zé)。各有關(guān)部門(mén)要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，依法履行職責(zé)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，切實(shí)構(gòu)建“權(quán)責(zé)一致、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管、綜合治理”的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要嚴(yán)格責(zé)任考核，將道路交通安全工作作為有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)考評(píng)的重要內(nèi)容，并將考評(píng)結(jié)果作為綜合考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

(二十八)完善道路交通安全保障機(jī)制。手機(jī)版研究建立中央、地方、企業(yè)和社會(huì)共同承擔(dān)的道路交通安全長(zhǎng)效投入機(jī)制，不斷拓展道路交通安全資金保障來(lái)源，推動(dòng)完善相關(guān)財(cái)政、稅收、信貸支持政策，強(qiáng)化****投資對(duì)道路交通安全投入的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用，將交警、運(yùn)政、路政、農(nóng)機(jī)監(jiān)理各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按規(guī)定納入****預(yù)算。要根據(jù)道路里程、機(jī)動(dòng)車(chē)增長(zhǎng)等情況，相應(yīng)加強(qiáng)道路交通安全管理力量建設(shè)，完善道路交通警務(wù)保障機(jī)制。地方各級(jí)人民****要研究****高速公路交通安全發(fā)展的相關(guān)保障政策，將高速公路交通安全執(zhí)勤執(zhí)法營(yíng)房等配套設(shè)施與高速公路建設(shè)同步規(guī)劃設(shè)計(jì)、同步投入使用并給予資金保障，高速公路建設(shè)管理單位要積極創(chuàng)造條件予以配合支持。

以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于安全、道路交通、加強(qiáng)、交通安全、駕駛?cè)恕?yán)格、企業(yè)、責(zé)任等方面的內(nèi)容，希望大家能有所收獲。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇八

今天，我們又一次坐在電視機(jī)前，看法制頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。

這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課主要講的是三個(gè)方面的安全教育：避震、防止溺水、防止火災(zāi)。2008年5。12日，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，就連我們坐在班里都能聽(tīng)到“轟隆”一聲巨響，電燈不停地晃著，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，有序的躲到桌子下，然后按照指定路線撤到操場(chǎng)?？墒?，四川那邊的小學(xué)比我們還有序，1分36秒，全校2000人全部撤離教學(xué)樓，跑到了操場(chǎng)，并且無(wú)一傷亡，這令我很是震驚，并且還井然有序，我們撤退都驚慌失措，這個(gè)擠那個(gè)，那個(gè)推這個(gè)。而人家卻成隊(duì)的跑，連隊(duì)形都沒(méi)亂，這令我非常震驚。

接著避震的話題，下來(lái)講的是最重要的一個(gè)問(wèn)題——溺水。每年，中國(guó)中小學(xué)生死亡人數(shù)中溺水占了三分之一還多。這是非?？植赖臄?shù)字，而大多數(shù)溺水都是在沒(méi)有安全保證的水域當(dāng)中發(fā)生的，比如說(shuō)水庫(kù)、小池、河塘等，也不乏在游泳池中游泳，由于沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作，而腿抽筋，最后溺水身亡的，更不乏自己去救別人的時(shí)候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多，以后再也沒(méi)有自己去危險(xiǎn)的水域中游泳的念頭了。

最后一個(gè)問(wèn)題就是火災(zāi)。俗話說(shuō)水火無(wú)情，這兩樣平時(shí)我們應(yīng)用最廣泛的元素也是對(duì)我們威脅最大的炸彈。在這個(gè)話題中，有的是用“熱得快”燒水，水被燒干，然后引起火災(zāi)的，也有的是在蚊帳中點(diǎn)蠟燭看書(shū)，結(jié)果自己睡著，蠟油滴下來(lái)點(diǎn)著書(shū)本引起大火的事情，結(jié)局都是令人心痛的。

在今天的開(kāi)學(xué)第一課中，讓我明白了人的生命有多么寶貴，也是多么脆弱，請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命，如果自己都不愛(ài)自己，那么沒(méi)人會(huì)愛(ài)你了。

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怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇九

我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。就如“生命”是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ);“安全”是一個(gè)古老的話題;“幸?！笔且粋€(gè)美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。

通過(guò)這項(xiàng)安全整治活動(dòng)，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。

交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”

我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。所以我們要多想幾個(gè)“萬(wàn)一”，并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍的工作習(xí)慣;在放學(xué)，上下學(xué)要教育學(xué)生遵守交通安全規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒”，也許我們的一個(gè)提醒，就會(huì)給自己和他人帶來(lái)一輩子的幸福。

在我看來(lái)，除了這些，安全還是一種責(zé)任，安全教育是我們不能忽視這樣的重要前提：安全教育問(wèn)題，一直以來(lái)都是社會(huì)各界關(guān)注的話題，特別是學(xué)校應(yīng)該更加注意這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校安全教育制度和措施、加強(qiáng)節(jié)假日里對(duì)學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)日常生活安全的教育。學(xué)校要把安全教育放在首位。

每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇十

從20xx年的三聚氰胺事件，到20xx年《食品安全法》的誕生，食品安全一直是百姓一直擔(dān)憂的一個(gè)重要問(wèn)題。在20xx年微博上，曾盛傳過(guò)這樣一個(gè)段子：“中國(guó)人的胃‘很結(jié)實(shí)’，它負(fù)責(zé)消化一切：膠面條、皮革奶、鎘大米、瘦肉精、三鹿粉、甲醇酒、人造蛋、紙腐竹、地溝油、罌粟湯……”。

從這樣的調(diào)侃中，我們可以深深體會(huì)到人們對(duì)食品安全問(wèn)題的擔(dān)憂。民以食為天，而今卻談“食”色變，隨著很多劣質(zhì)食品被曝光，恐怕人們已經(jīng)無(wú)法對(duì)身邊的食物安安心心地食用了。對(duì)于企業(yè)這種極其違背道德的行為，令人感到憤怒，也讓人們對(duì)于社會(huì)公德的喪失感到心痛。

中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理在參加山東代表團(tuán)審議政府工作報(bào)告時(shí)，提到食品安全問(wèn)題連稱慚愧。民以食為天，食以安為先，食品安全關(guān)系人民群眾健康和生命安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧，始終是百姓關(guān)注熱點(diǎn)。今年兩會(huì)，全國(guó)人大代表、政協(xié)委員再次重點(diǎn)關(guān)注食品安全這個(gè)話題，他們繼續(xù)為全面提高食品安全保障水平建言獻(xiàn)策。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，市場(chǎng)主體的信用問(wèn)題變得格外重要。當(dāng)前一些違法犯罪分子利欲熏心，不惜以他人的生命健康為代價(jià)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有毒、有害食品，非法牟取暴利，不但嚴(yán)重?fù)p害整個(gè)食品行業(yè)的形象、破壞正常的市場(chǎng)秩序，而且容易引發(fā)民眾恐慌、影響社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家形象。

食品安全問(wèn)題是一個(gè)長(zhǎng)久而復(fù)雜的問(wèn)題，應(yīng)該通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，建立更加完善的國(guó)家執(zhí)法和監(jiān)督體系，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的道德信用體系的監(jiān)管，建立完善的食品安全信用檔案，真正在全社會(huì)建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲(chǔ)、產(chǎn)品可召回、查有線索、找有依據(jù)的良性運(yùn)行機(jī)制。提高人們對(duì)企業(yè)的信任度，也希望企業(yè)能夠負(fù)責(zé)的承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，更讓百姓放心。

在兩會(huì)閉幕之際，我們已經(jīng)看到一幅讓人憧憬的藍(lán)圖。調(diào)結(jié)構(gòu)，惠民生，保穩(wěn)定。“”規(guī)劃綱要提出了未來(lái)5年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)，設(shè)計(jì)了一條指引中國(guó)走向未來(lái)的“路線圖”。希望政府更多履行公共服務(wù)職能，多辦實(shí)事，真正提高人民的幸福指數(shù)，將發(fā)展的成果惠及到更多人身上，讓人們的生活安定和舒心。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇十一

安全教育是一項(xiàng)非常重要且必要的任務(wù)，不僅是為了保障個(gè)人和社會(huì)的安全，更是為了培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。在撰寫(xiě)安全教育的心得體會(huì)時(shí)，我深感這是一項(xiàng)需要專心和細(xì)心的工作。下面我將分享一些關(guān)于怎樣寫(xiě)好安全教育的心得體會(huì)。

第二段：明確目標(biāo)與內(nèi)容。

在撰寫(xiě)安全教育的心得體會(huì)時(shí)，首先要明確目標(biāo)和內(nèi)容。明確目標(biāo)，可以幫助我們更好地選擇要寫(xiě)的內(nèi)容、編排思路。比如，我們可以明確寫(xiě)這次安全教育的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的火災(zāi)逃生意識(shí)和技能，那么在寫(xiě)的時(shí)候，可以圍繞火災(zāi)防范、逃生方法等具體內(nèi)容展開(kāi)。

第三段：結(jié)合實(shí)際案例分享。

在撰寫(xiě)安全教育的心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分享。通過(guò)真實(shí)的例子，可以更好地將抽象的安全教育理念和原則變得具體化和可行化。例如，我們可以從媒體報(bào)道中找到火災(zāi)事故的案例，并詳細(xì)分析事故的原因和處理方式。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們要注重客觀、準(zhǔn)確地描述案例，同時(shí)著重總結(jié)出案例中的教訓(xùn)和啟示。

第四段：注重實(shí)用性和針對(duì)性。

在撰寫(xiě)安全教育的心得體會(huì)時(shí)，要注重實(shí)用性和針對(duì)性。安全教育的目的是為了提高人們的安全意識(shí)和技能，因此我們要關(guān)注具體的操作方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)的時(shí)候，可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和實(shí)踐，分享自己在安全教育過(guò)程中采用的有效方法和策略，以及取得的成果和效果。同時(shí)，要根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需要，針對(duì)不同的年齡群體和職業(yè)群體，提出相應(yīng)的安全教育建議和措施。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與提出展望。

在撰寫(xiě)安全教育的心得體會(huì)時(shí)，最后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與提出展望?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)是為了對(duì)過(guò)去進(jìn)行回顧和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在安全教育中的不足和不足之處，為今后的工作提供參考和借鑒。同時(shí)，我們還可以對(duì)未來(lái)的安全教育工作進(jìn)行展望，提出自己對(duì)于安全教育的期望和建議。這樣的總結(jié)和展望，既是對(duì)自己工作態(tài)度和方法的反思，也是對(duì)于整個(gè)安全教育事業(yè)的思考和貢獻(xiàn)。

第六段：結(jié)語(yǔ)。

總之，在撰寫(xiě)安全教育的心得體會(huì)時(shí)，要明確目標(biāo)與內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際案例分享，注重實(shí)用性和針對(duì)性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與提出展望。通過(guò)這樣的寫(xiě)作方式，我們能夠更好地分享自己的心得和體會(huì)，促進(jìn)安全教育事業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也提高自己的工作水平和能力。希望我們每個(gè)人都能關(guān)注安全教育，為一個(gè)更安全的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇十二

安全教育是培養(yǎng)我們安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的重要途徑。通過(guò)參加安全教育培訓(xùn)，我們可以學(xué)到很多有關(guān)安全的知識(shí)和技能。然而，將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)卻需要我們自己的思考和總結(jié)。下面，我將分享一些關(guān)于如何寫(xiě)安全教育心得體會(huì)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

首先，要確保對(duì)安全知識(shí)和技能有深入的了解。在寫(xiě)心得體會(huì)之前，我們首先需要確保自己對(duì)安全知識(shí)和技能有著深入的了解。只有這樣，我們才能在寫(xiě)作中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思考和感受。比如，在交通安全方面，我們需要明確各種交通標(biāo)識(shí)的含義，常見(jiàn)的交通事故原因以及如何避免交通事故等等。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我們才能寫(xiě)出有實(shí)際意義、具備說(shuō)服力的心得體會(huì)。

其次，要注重個(gè)人體驗(yàn)和感受的表達(dá)。安全教育是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有親身經(jīng)歷過(guò)相關(guān)事情，才能體會(huì)到其中的真實(shí)與緊迫。因此，在寫(xiě)作中要注重個(gè)人體驗(yàn)和感受的表達(dá)。可以通過(guò)寫(xiě)出自己曾經(jīng)遭遇過(guò)的危險(xiǎn)情況，以及在學(xué)習(xí)安全知識(shí)后改變的行為習(xí)慣等具體事例，來(lái)更好地表達(dá)自己的體驗(yàn)和感受。這樣的表達(dá)方式會(huì)更加生動(dòng)、實(shí)際，也更容易引起讀者的共鳴。

第三，要圍繞主題進(jìn)行思考和展開(kāi)。安全教育是一個(gè)廣泛而復(fù)雜的領(lǐng)域，包括了交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等眾多方面。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們要圍繞主題進(jìn)行思考和展開(kāi)，只保留與主題相關(guān)的內(nèi)容。如果試圖涵蓋太多的內(nèi)容，文章可能會(huì)顯得雜亂無(wú)章，無(wú)法給讀者一個(gè)清晰、明確的思路。因此，在寫(xiě)作前要明確主題，然后有針對(duì)性地收集與主題相關(guān)的細(xì)節(jié)，避免過(guò)多無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

第四，要注重總結(jié)和歸納。安全教育是為了提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我們需要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。在寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候，我們要注重總結(jié)和歸納，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到的啟示和體會(huì)。比如，通過(guò)總結(jié)不同場(chǎng)景下的安全原則和行為準(zhǔn)則，我們可以更好地應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。這樣的總結(jié)和歸納能夠提高文章的實(shí)用性和可讀性，也能夠更好地幫助他人獲得安全知識(shí)和技能。

最后，要注意寫(xiě)作的邏輯和語(yǔ)言表達(dá)。在寫(xiě)作中，我們要注意保持邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)和語(yǔ)言的準(zhǔn)確。要避免使用太多廢話和陳詞濫調(diào)，避免語(yǔ)句重復(fù)、邏輯混亂的情況發(fā)生。寫(xiě)作時(shí)要簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，讓讀者能夠迅速地理解我們的意思，從而更好地與讀者達(dá)成共鳴。

總之，在寫(xiě)安全教育心得體會(huì)時(shí)，我們要確保對(duì)安全知識(shí)和技能有深入的了解，注重個(gè)人體驗(yàn)和感受的表達(dá)，圍繞主題進(jìn)行思考和展開(kāi)，注重總結(jié)和歸納，同時(shí)注意寫(xiě)作的邏輯和語(yǔ)言表達(dá)。只有這樣，我們才能寫(xiě)出一篇連貫、具有說(shuō)服力的安全教育心得體會(huì)，為自己和他人的安全教育提供有益的參考和借鑒。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇十三

初知道要去軍訓(xùn)的時(shí)候，心情是多么的興奮，多么的愉快。以為去到那里可以自由自在，沒(méi)有人管。誰(shuí)知道原來(lái)去哪里軍訓(xùn)又苦有累。而且還要被教官罵、被教官罰，生活真是苦得不得了。但經(jīng)過(guò)這四天的軍訓(xùn)后，我懂得了、認(rèn)識(shí)了不少我不知到的東西。第一是讓我嘗到了自己一個(gè)在外而沒(méi)有家人照顧的甜頭。第二是讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是力量，不然的話就會(huì)半途而費(fèi)。第三是讓我明白到集體就是一個(gè)大家庭，作為集體的一份子就要為集體出一份力。就像“團(tuán)結(jié)就是力量”那樣，一個(gè)人的力量是渺小，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)就是巨大的力量。

文二。

古人說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蓖ㄟ^(guò)這幾天的軍訓(xùn)，我才深刻的體會(huì)到了磨難的滋味。我們苦中有樂(lè)，教官對(duì)我們盡管?chē)?yán)厲，但仍透露出一絲關(guān)懷。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？如今的我們都是一把把雛劍，只有用軍訓(xùn)的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。

文三。

只有努力，才能成功。

烈日不饒人，我們頂著太陽(yáng)，灑著汗水，在草地上臥倒起立，反復(fù)直至熟練。

聽(tīng)到明天要會(huì)操的消息，我只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，不拖班級(jí)后腿。

一、手與肘在同一直線上；二、啊！肘先撞擊到地面，讓我感到一陣疼痛；三趴下，兩眼目視前方。

下午，我們學(xué)習(xí)了跑步與立定，一開(kāi)始，不知道怎么跑，不能把握住自己的節(jié)奏，怎樣都跑不齊。最后，在教官的指導(dǎo)下，一次又一次，終于會(huì)跑步與立定了，雖然不太熟練，但付出了我的汗水。

只有不斷努力，我們才會(huì)成功。

文四。

九月，過(guò)于熱情的太陽(yáng)大把大把得向地面上的我們?yōu)⑾玛?yáng)光，想到這樣，待在教室的我覺(jué)得能有一把電扇真幸福。可是，畢竟明天就要軍訓(xùn)了，汗灑操場(chǎng)似乎已在眼前。

雛鷹經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能稱雄天際，小溪流淌過(guò)萬(wàn)里才匯成江河，作為新生的我們只有經(jīng)歷過(guò)汗水的洗禮才有能力鑄就未來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)。也許會(huì)有害怕，也難免會(huì)有些退縮。這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。堅(jiān)定的軍姿，莊嚴(yán)的軍禮，是對(duì)我們心靈的最好沐浴。九月的'陽(yáng)光迎接我們進(jìn)入近一周軍人生涯，一周過(guò)后，我想我們收獲的不只是堅(jiān)強(qiáng)的體魄，更是一種境界，一種比以前更成熟的心靈。這才是作為高中生應(yīng)有的。

讓我們以毅力磨平阻礙，用汗水鑄就堅(jiān)強(qiáng)。

文五。

沒(méi)來(lái)軍校之前，我還在憧憬著軍訓(xùn)時(shí)那美好的畫(huà)面，可是軍訓(xùn)開(kāi)始了，我卻感覺(jué)軍訓(xùn)時(shí)辛苦的，是訓(xùn)練我們吃苦耐勞的毅力的時(shí)候。每當(dāng)我們?cè)谄D苦訓(xùn)練的時(shí)候，我們的教官也在一遍又一遍地努力讓我們做好。瞧，教官示范的動(dòng)作是多么標(biāo)準(zhǔn)，多么漂亮，口號(hào)是多么響亮，不愧是軍人??！

我的心中更多地充滿了敬佩之情。我也想像他們一樣，做到最好！

文六。

今天又是忙碌的一天。早上開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，到9點(diǎn)多鐘，接下來(lái)雖然不是太累，可是被那無(wú)情的太陽(yáng)曬得臉上直冒汗珠，外面穿著一件長(zhǎng)外套。整個(gè)人身上沒(méi)有一處是干的，這種滋味真不好受。下午的正步走，一遍又一遍，一次又一次，腳好象已經(jīng)不屬于自己。上身如同在蒸籠一般，三個(gè)字形容一點(diǎn)也不為過(guò)――好難受！

軍訓(xùn)苦，可是苦中帶樂(lè)！

軍訓(xùn)累，可是卻飽含價(jià)值！

愿我們?cè)谲娪?xùn)場(chǎng)上盡情綻放我們的風(fēng)彩！

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇十四

孩子是祖國(guó)的花朵，孩子是祖國(guó)的未來(lái)。生命是寶貴的，為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí)，讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì)，減少意外事故對(duì)小學(xué)生帶來(lái)傷害。

隨著生活水平的漸漸提高，這個(gè)世界無(wú)時(shí)不刻危害著自己的生命。自然災(zāi)害的頻率也越來(lái)越多，假如發(fā)生了地震應(yīng)如何避險(xiǎn)。經(jīng)反復(fù)演練，某小學(xué)用4分多鐘的`時(shí)間全部跑出教學(xué)樓并到空地清點(diǎn)人數(shù)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算比較好的；可某些小學(xué)卻只用了2分多鐘的時(shí)間完成了演習(xí)，這又是多么驚人的數(shù)字。說(shuō)到這兒，當(dāng)真的發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何避險(xiǎn)。專家給出了答案：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，應(yīng)用比較軟的東西保護(hù)頭部；跑到堅(jiān)固的家具下貨比較小的空隙里蹲下；用堅(jiān)硬的東西敲擊石頭；不能點(diǎn)明火；等待救援。如安全掏出必須跑到空地以免砸傷。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確逃生：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)將濕抹布捂住鼻口，彎腰迅速?gòu)陌踩隹谂艹?，不?yīng)做電梯。

在馬路上行走應(yīng)注意哪些問(wèn)題，有人說(shuō)：“一站，二看，三通過(guò)。”這句話經(jīng)常掛在嘴邊，中小學(xué)生卻很少這樣做，橫穿馬路早已經(jīng)成為了某些小學(xué)生的習(xí)慣，從來(lái)不管什么。正是這樣發(fā)生了安全事故。

游泳時(shí)應(yīng)到游泳館，在游泳時(shí)不應(yīng)該嬉戲打鬧；不會(huì)游泳的小朋友不應(yīng)到深水池。假如有人發(fā)生了溺水時(shí)，我們不應(yīng)擅自下水救人，應(yīng)向大人求救。除此之外，還講了一些校園安全防范常識(shí)。

生命是美好的，我們應(yīng)珍惜生命。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇十五

4月15日，是全民國(guó)家安全教育日，國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石，維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在?？嚲o國(guó)家安全之弦，凝聚國(guó)家安全共識(shí)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)歷史進(jìn)程賦予我們黨的又一偉大使命。習(xí)近平總書(shū)記指出：“要堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)家安全工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)”“各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決貫徹總體國(guó)家安全觀，落實(shí)黨中央關(guān)于維護(hù)政治安全的各項(xiàng)要求，確保我國(guó)政治安全”。在“第一個(gè)百年”奮斗目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)之際，我們打響了抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)、決戰(zhàn)決勝脫貧的攻堅(jiān)戰(zhàn)，面對(duì)全球疫情蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，國(guó)家安全成為擺在我們面前的一個(gè)重要課題，如何保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治文化生態(tài)大船安全行駛，加強(qiáng)黨建引領(lǐng)是根本。

堅(jiān)定黨對(duì)安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。“中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨近百年的奮斗史，已用中國(guó)發(fā)展的實(shí)際向世界證明“只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)”。特別是這次防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)更有力地證實(shí)了我們黨應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的強(qiáng)大能力，也更有力地說(shuō)明了堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是保障國(guó)家安全的大局的重要法寶。中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大之處不只在于對(duì)建設(shè)國(guó)家安全的正確領(lǐng)導(dǎo)，還在于中國(guó)共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)，同世界各國(guó)一道，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而不懈努力。

強(qiáng)化各級(jí)黨組織主體責(zé)任的落實(shí)。各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮構(gòu)建國(guó)家安全體系“橋頭堡”的作用，肩負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的主體責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)履行國(guó)家安全職責(zé)的督促檢查，提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于總體國(guó)家安全觀的重要論述上來(lái)，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央對(duì)國(guó)家安全工作的決策部署。積極主動(dòng)、未雨綢繆，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神做好應(yīng)對(duì)任何形式矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

增強(qiáng)個(gè)人安全意識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)，“要堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民，動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力，匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量，夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ)，防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感?！眹?guó)家安全非一朝一夕之事，亦非一人一已之力，需要全民共同維護(hù)。歷史告訴我們：黨的一切工作都要依靠人民的力量和智慧去完成。國(guó)家安全亦是如此。要加強(qiáng)對(duì)公民國(guó)家安全意識(shí)的培養(yǎng)教育，加大對(duì)國(guó)家安全法的宣傳力度，增強(qiáng)公民“國(guó)家安全，人人有責(zé)”的主人公意識(shí)，鼓勵(lì)公民參與到維護(hù)國(guó)家安全的行動(dòng)中來(lái)，調(diào)動(dòng)公民主動(dòng)與違反國(guó)家安全行為做斗爭(zhēng)的積極性，形成“群策群力，全民皆兵”的嚴(yán)密的國(guó)家安全網(wǎng)。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇十六

安全教育是一項(xiàng)重要的工作，它關(guān)系到人們的生命安全與財(cái)產(chǎn)安全。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，安全問(wèn)題也日益突出，因此，加強(qiáng)安全教育勢(shì)在必行。作為一名從事安全教育的學(xué)生，我在進(jìn)行安全教育工作中積累了一些心得與體會(huì)。下面就以此為主題，來(lái)探討一下怎樣寫(xiě)安全教育的心得體會(huì)。

首先，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題是寫(xiě)好安全教育心得體會(huì)的第一要素。安全教育是一種理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)工作，只有緊緊圍繞現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)發(fā)生或者可能發(fā)生的安全問(wèn)題，才能使安全教育更具針對(duì)性和實(shí)效性。例如，在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)事故，分析火災(zāi)發(fā)生的原因和應(yīng)對(duì)策略。這樣做可以使得文章更貼近生活，同時(shí)也能夠提供一系列針對(duì)性的防火建議。

其次，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，寫(xiě)出個(gè)性化的體會(huì)。每所學(xué)校在安全教育方面都會(huì)有一些獨(dú)特的問(wèn)題和特點(diǎn)，只有通過(guò)了解學(xué)校的實(shí)際情況，才能夠?qū)懗龇蠈W(xué)校需求和特色的心得體會(huì)。例如，我的學(xué)校交通狀況復(fù)雜，汽車(chē)和自行車(chē)交錯(cuò)在一起，行人通行困難，因此，在寫(xiě)安全教育心得時(shí)，我會(huì)重點(diǎn)關(guān)注交通安全方面的問(wèn)題，提出如何正確過(guò)馬路和遵守交通規(guī)則的建議。這種與學(xué)校特點(diǎn)相結(jié)合的方法能夠使文章更加貼近學(xué)生和學(xué)校實(shí)際需求。

第三，加入個(gè)人的親身經(jīng)歷和感受可以使文章更加生動(dòng)鮮活。安全教育要讓每位學(xué)生都能夠真正理解并接受，而僅僅停留在理論層面是不夠的。因此，在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以加入一些自己或者周?chē)瑢W(xué)的親身經(jīng)歷和感受，以此來(lái)說(shuō)明安全教育的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。例如，在談到交通安全時(shí)，可以描述一次自己差點(diǎn)遭遇交通事故的經(jīng)歷，以此來(lái)強(qiáng)調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性，并提醒大家要時(shí)刻保持警惕。

第四，采用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言，使文章更具可讀性和易懂性。安全教育的目的是讓學(xué)生真正明白并掌握安全知識(shí)，因此，文章的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，便于學(xué)生理解和接受。同時(shí)，還需要注意避免使用太過(guò)專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)和陳述，以免學(xué)生難以理解。例如，在提到火災(zāi)逃生時(shí)，可以用簡(jiǎn)單明了的句子來(lái)描述逃生的步驟和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生能夠迅速掌握并應(yīng)用。

最后，結(jié)合圖表和案例分析等輔助材料，使文章更具說(shuō)服力。安全教育需要通過(guò)具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題的嚴(yán)重性，并引起他們的重視。因此，在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以輔以一些真實(shí)的案例或者統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以此來(lái)論證安全教育的必要性和有效性。例如，在談到食品安全時(shí)，可以引用一些食品安全事件的真實(shí)案例來(lái)說(shuō)明學(xué)生必須保持警惕和學(xué)習(xí)正確的食品安全知識(shí)。

綜上所述，要寫(xiě)好安全教育的心得體會(huì)，需要關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，加入個(gè)人的親身經(jīng)歷和感受，采用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言，以及輔以圖表和案例分析等輔助材料。只有這樣，才能使文章貼近生活、貼近學(xué)校特點(diǎn)，真正起到宣傳教育的作用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將能夠?qū)懗龈玫陌踩逃牡皿w會(huì)，為校園安全教育貢獻(xiàn)自己的力量。

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇十七

把一顆“安全”種子播種到“群眾心田”

4月15日，是第6個(gè)全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益，維護(hù)好了國(guó)家安全，既能保護(hù)國(guó)家利益，也能保護(hù)個(gè)體利益。維護(hù)國(guó)家安全，需要全民參與、全面皆兵，切實(shí)發(fā)揮每個(gè)公民的力量。為此，我們要及時(shí)把一顆“安全”種子播種到“群眾心田”，引領(lǐng)廣大人民群眾打好打贏這場(chǎng)維護(hù)國(guó)家安全的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”。

播種一顆“安全”種子，要提前挑選一批“挑種子好手”，在此其中，黨員干部要率先垂范。黨員干部在人民群眾眼里，就是黨的代言人。他們的一言一行，代表了黨，他們的所作所為，都被人民群眾看在眼里。一個(gè)合格的黨員干部應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)遵守黨規(guī)黨紀(jì)，為老百姓們做出表率，為人民群眾挑選好“安全”種子。首先，黨員干部要積極對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》和《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》等法律法規(guī)，從中“挑選”出適用于本地實(shí)際的法律內(nèi)容，先行消化，再以人對(duì)人包保、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)、面對(duì)面宣講等方式提高群眾安全意識(shí)。同時(shí)，黨員干部的安全意識(shí)也要及時(shí)“跳出紙面”，不能一味依賴于書(shū)本，還要加強(qiáng)自身行為舉止的示范帶動(dòng)，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，從生活小事抓起，以點(diǎn)帶面，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)廣大人民群眾筑牢國(guó)家安全防線。

播種一顆“安全”種子，要找準(zhǔn)合適、合情的“播種時(shí)機(jī)”，如若不然，反倒會(huì)產(chǎn)生不良效果。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。即便是國(guó)家安全教育也需要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不能到了“教育日”當(dāng)天才“趕鴨子上架”，要提前做好充足的準(zhǔn)備。安全教育不能只“走個(gè)過(guò)場(chǎng)”，在大街上隨便拉一個(gè)人就進(jìn)行宣傳，還需提前做好摸排工作，根據(jù)宣傳引導(dǎo)對(duì)象的實(shí)際情況，因人制宜，做足工作。對(duì)于“播種時(shí)機(jī)”的選擇，我們要站在人民群眾的角度思考問(wèn)題，用真真切切的感情讓群眾知道國(guó)家安全的重要意義，讓廣大人民群眾積極參與進(jìn)來(lái)。提升群眾的安全意識(shí)不能只停留在關(guān)注時(shí)事政治、保守國(guó)家秘密、舉報(bào)違法行為等方面，我們還要立足于生活層面，把握有利契機(jī)，深化酒后禁止駕車(chē)、行駛不能超速、注意森林防火等危險(xiǎn)事項(xiàng)提醒。只有小事做得好，國(guó)家大事才能抓得起，國(guó)家安全才能得以保障。

播種一顆“安全”種子，不能抱有“一播了之”糊弄心理，及時(shí)照料，才能讓種子成長(zhǎng)結(jié)果。任何工作切忌“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，虎頭蛇尾，半途而廢。一種意識(shí)的養(yǎng)成需要日積月累，需要不斷實(shí)踐、不斷沉淀去升華。全民國(guó)家安全教育不能只是在“安全教育日”前后進(jìn)行大力宣傳落實(shí)，在平時(shí)也要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，確保各項(xiàng)安全教育工作落到實(shí)處。在我們生活中也有過(guò)很多反面典型例子，他們或許是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽、沖動(dòng)犯下了難以彌補(bǔ)的錯(cuò)事，但難道這類人群就沒(méi)有危險(xiǎn)防控和國(guó)家安全意識(shí)嗎?也許他們?nèi)鄙俚木褪沁@種“三省吾身”和“溫故而知新”的觀念意識(shí)，缺少日常的自我反思和階段性的思想提升。所以，強(qiáng)化群眾的國(guó)家安全意識(shí)不但要抓長(zhǎng)，還要抓常，只有不斷形成“人人重視、人人參與、人人有為”的安全氛圍，才能更加維護(hù)好國(guó)家和人民群眾的切身利益。

國(guó)家安全是大事，群眾之事無(wú)小事。唯有將國(guó)家之事擺上心頭，將群眾之事抓到實(shí)處，才能給予廣大人民群眾一個(gè)安全、和諧、幸福的生活，才能為國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航，不斷推動(dòng)中國(guó)朝著世界之巔邁出更大一步!

怎么樣寫(xiě)安全教育心得體會(huì)和感想篇十八

近年來(lái)，隨著“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“染色饅頭”等事件先后曝光后，食品安全問(wèn)題越來(lái)越令人堪憂，能否保證餐桌安全，讓學(xué)生吃上放心飯成為各級(jí)政府亟待解決的民生大事，在此背景下，我市率先開(kāi)展食品安全專題培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)食品安全有了更深的認(rèn)識(shí)。

作為學(xué)校食品安全，我認(rèn)為應(yīng)抓好以下工作：

1、對(duì)我校的培訓(xùn)工作高度重視，始終把培訓(xùn)工作作為促進(jìn)食品安全工作取得實(shí)際成效的基礎(chǔ)性工作，持之以恒，扎實(shí)抓好。

2、抓好食品安全的宣傳教育，在師生、食堂從業(yè)人員中，廣泛開(kāi)展《食品安全法》的學(xué)習(xí)，通過(guò)小手拉大手、一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，使之全民認(rèn)識(shí)食品安全工作的重要性、迫切性，提高食品安全意識(shí)。

3、抓好食堂飲食安全管理，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)，切斷食源性污染和疾病的發(fā)生，大宗食品定點(diǎn)采購(gòu)，嚴(yán)格索證，建好臺(tái)賬，嚴(yán)禁采購(gòu)散裝調(diào)味品，做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)，不符合要求的蔬菜，嚴(yán)禁進(jìn)入校園，加強(qiáng)食用油、禽畜肉等的檢查，確保安全;加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育，規(guī)范食品加工銷(xiāo)售過(guò)程管理，以保證食品衛(wèi)生安全。

民以食為天，食以安為先，我們將積極行動(dòng)，落實(shí)“全市食品安全專題培訓(xùn)”會(huì)議精神，切實(shí)抓好學(xué)校食品安全管理，保證廣大學(xué)生飲食安全。