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推薦中華文明青銅時(shí)代心得體會(huì)和感想(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 06:57:58 頁(yè)碼:9
推薦中華文明青銅時(shí)代心得體會(huì)和感想(八篇)
2023-01-13 06:57:58    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦中華文明青銅時(shí)代心得體會(huì)和感想一

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對(duì)美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。

中華民族本來(lái)就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。

站在時(shí)代的今天,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái),中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

“國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

推薦中華文明青銅時(shí)代心得體會(huì)和感想二

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:

本次我演講的題目是《長(zhǎng)城贊》。

長(zhǎng)城是中國(guó)歷史文化的一個(gè)載體,它涵蓋的面非常廣,把整個(gè)文化載體當(dāng)中豐富的內(nèi)涵,通過(guò)具體的活動(dòng)都展現(xiàn)出來(lái),這無(wú)疑對(duì)增進(jìn)海峽兩岸之間,對(duì)中華文化理解,特別是對(duì)中國(guó)臺(tái)灣年輕人一代弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng),都很有意義。

前段時(shí)間,海峽兩岸學(xué)術(shù)研討會(huì)的會(huì)上,有一位叫朱宏(音譯)的中國(guó)臺(tái)灣師范大學(xué)副教授,他提供的論文就是《海峽兩岸歷史教科書的比較》,其中,比較當(dāng)中,就有怎么樣介紹長(zhǎng)城?,F(xiàn)在中國(guó)臺(tái)灣新修改的教科書當(dāng)中,在介紹長(zhǎng)城時(shí),基本上淡化歷史所含的信息,只是從建筑方面來(lái)講到的。這本身就反映出,我們的活動(dòng)對(duì)中國(guó)臺(tái)灣島內(nèi)宣傳中華文化的意義,應(yīng)該是潛移默化,通過(guò)非常生動(dòng)和具體的事例來(lái)引導(dǎo),來(lái)教育中國(guó)臺(tái)灣民眾,特別是青年一代。

從文化上來(lái)講,從中國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)講,我們都是年青一代,是后來(lái)人。

從中國(guó)傳統(tǒng)的古文字學(xué)來(lái)看長(zhǎng)城也是非常有意思的。實(shí)際上長(zhǎng)城的概念是到了秦以后才出現(xiàn)的。城防以前就有,城的雛形在商代就有,它最早基本上是一種疆界的劃分。真正長(zhǎng)城雛形的概念,一個(gè)字就是“疆”。從象形來(lái)講,疆字里的“田”就是被夯實(shí)的土塊,中間那兩橫是板,或者就象我們漢長(zhǎng)城看到的那種用蘆葦或木塊墊起來(lái),一層一層。板筑是中國(guó)最傳統(tǒng)的筑城方式。70年代農(nóng)村打墻時(shí),還用這種最古老的方法,兩個(gè)門板,一層一層地夯實(shí),放上蘆階節(jié),一層一層,那么這個(gè)疆,也就是中國(guó)最早、最傳統(tǒng)的墻。疆、墻一聲,從文字學(xué)來(lái)講,也是一音之轉(zhuǎn)。那些與疆相關(guān)的概念包括田地的田、城垣的垣,都是板筑的形式。所以,板,后來(lái)又稱為版圖。版圖的意思就是以墻為界,你所控制的范圍和地域。可以說(shuō),從我們先輩在文字中創(chuàng)造的東西就可以看出我們最早長(zhǎng)城建設(shè)當(dāng)中的文化意涵。甚至包括邊關(guān)的邊,繁寫的“邊”也指敵樓很高,下面是土方,還可以綿延不絕。古老的長(zhǎng)城,西方翻譯成“greet wall”,非常準(zhǔn)確的翻譯。長(zhǎng)城最早就是墻,后來(lái)變成疆界,界的意思是上面夯實(shí)的土,下面用木頭搭建的一種結(jié)構(gòu)。所以,現(xiàn)在我們邊界的界也是與夯土建墻直接相關(guān)的。

許多學(xué)者認(rèn)為,長(zhǎng)城建了以后它基本是一種游牧民族與農(nóng)耕民族的分界,甚至可以說(shuō)是一種生活方式的分界。說(shuō)生產(chǎn)方式的分界也好,說(shuō)生活方式的分界也好,說(shuō)種族劃分也好,總而言之,它是一種文明生存狀態(tài)的隔閡,這既是一種隔閡也是一種融合。從戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,這種邊界方式在中國(guó)各地都有,包括戰(zhàn)國(guó)當(dāng)中在中國(guó)的內(nèi)陸,也都存在這種防御式的邊界,到了秦,就具有了很大的政治意義和文化意義。因?yàn)?,秦作為一種統(tǒng)一,“書同文、車同軌”,修長(zhǎng)城也要把整個(gè)的疆域統(tǒng)合起來(lái)。到了漢,圍繞河西走廊基本上是維持漢代的交通線。交通線是為了維持飛地,哪一塊飛地?就是沙洲,是敦煌。敦煌又是控制整個(gè)西域的一個(gè)漢人聚居的地方。它北邊有匈奴,南邊有北狄,處在夾縫中。河西的長(zhǎng)城是沿著河西走廊修筑的,是一條軍事交通孔道,一條補(bǔ)給線,同時(shí)它也是敦煌的交通線,長(zhǎng)城維系了絲綢之路。這一段的長(zhǎng)城,我們感覺(jué)與明長(zhǎng)城有很大的區(qū)別,實(shí)際上一個(gè)意義——攔馬墻,因?yàn)橛文撩褡逶谲娛律献顓柡Φ氖邱R。大家都知道,春秋戰(zhàn)國(guó)武靈王胡服騎射以后,車戰(zhàn)的方式已經(jīng)拋棄,學(xué)用一人一騎這種戰(zhàn)術(shù)。這種戰(zhàn)術(shù)突擊能力非常之強(qiáng),而游牧民族主要靠騎兵征服農(nóng)耕民族。修長(zhǎng)城,無(wú)疑是這樣,你人可以過(guò)來(lái),但馬過(guò)不來(lái),馬過(guò)不來(lái),你戰(zhàn)斗力就沒(méi)有,你打不過(guò)漢人的步兵。河西走廊這段漢代長(zhǎng)城起到了一個(gè)攔馬墻的作用。明代長(zhǎng)城就是我們現(xiàn)在所看到的,它給我們印象最深的是它是一個(gè)文化載體,它周邊的人文設(shè)施,包括民俗、宗教、人文的各個(gè)方面,很多很多。

還有一點(diǎn),清朝的長(zhǎng)城政策實(shí)際上是值得我們研究的。清是“修一座廟,勝養(yǎng)10萬(wàn)兵”。所以,承德是清朝濃縮的一個(gè)長(zhǎng)城,它是精神上的長(zhǎng)城,是把中華民族多民族融合在一起的一個(gè)長(zhǎng)城。我認(rèn)為清朝的民族政策是最成功的,是和長(zhǎng)城的思想一脈相承的,是中華民族長(zhǎng)久以來(lái)長(zhǎng)城防御思想的一個(gè)積極體現(xiàn)——通過(guò)民族的融合。

到了今天,我們?nèi)パ芯块L(zhǎng)城,就是要發(fā)揮這種精神。長(zhǎng)城是中華文化連綿不絕的象征;是中華民族抵御外侮,不屈不饒的象征;又是中華民族團(tuán)結(jié)融合共同發(fā)展的象征。還是中華民族改天換地創(chuàng)造能力的象征。我想,這些都是長(zhǎng)城的文化意義。當(dāng)然,它還有更深的文化內(nèi)涵,從考古,從文化,從歷史,包括農(nóng)耕和游牧之間的區(qū)別,包括地理、軍事,包括交通這些方面。圍繞長(zhǎng)城有許多需要進(jìn)一步開發(fā)的,包括民俗民居,兵營(yíng)文化,當(dāng)?shù)氐募?,?dāng)?shù)氐淖诮绦叛觯P(guān)公信仰(古代軍人都信關(guān)公)。此外,長(zhǎng)城的軍事布防還有一線、二線梯次配置。實(shí)際上,古代軍事思想與現(xiàn)代的軍事思想是一樣的,雖然冷兵器、熱兵器不同。這些方面都應(yīng)該充分挖掘。

總而言之,長(zhǎng)城提供給我們的是一種多向性的載體,而不是單一的。中國(guó)臺(tái)灣青少年一代,他們大多數(shù)人都是從教科書上讀到長(zhǎng)城的。怎么把中國(guó)文化、中國(guó)歷史,變成活生生的,再把這段歷史銜接到現(xiàn)在,最后,融通在他們的思想中,使中華文明能夠承傳。

現(xiàn)在,中國(guó)處于一種發(fā)展?fàn)顟B(tài),同時(shí),受到國(guó)際環(huán)境的影響。顧炎武在《馭戎論》中講過(guò)三段話,很有啟發(fā)意義。他說(shuō):“宏大公之度,以開其向化之心?!?雖然你修了長(zhǎng)城,但有的時(shí)候,你要敞開胸懷,要懷柔的政策,包括對(duì)待世界的文明,你要開“向化之心”,要“宏大公之度”。第二句話是“蓄不測(cè)之威,以消其先事之詐?!本褪欠e極的防御。你沒(méi)有防御,有不測(cè)之威,你就要受人欺負(fù),長(zhǎng)城也有這方面的作用。第三句話:“嚴(yán)必然之防,以綏其窺伺之禍?!蔽覀€(gè)人認(rèn)為,我們新的長(zhǎng)城精神,首先是中華民族502019年連綿不斷的精神價(jià)值;第二,我們民族新的長(zhǎng)城精神應(yīng)該是我們綜合國(guó)力和綜合國(guó)防的強(qiáng)大;第三,我們新的長(zhǎng)城精神,應(yīng)該是一種開放的、包容的,一種多元的,一種融合現(xiàn)代世界文明發(fā)展的精神。有了這些,我們整個(gè)長(zhǎng)城文化就能歷久彌新,能夠跟上時(shí)代的發(fā)展,使中華文明在世界上更能發(fā)揚(yáng)光大。

謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

推薦中華文明青銅時(shí)代心得體會(huì)和感想三

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對(duì)美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。

中華民族本來(lái)就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。

站在時(shí)代的今天,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái),中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

“國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

推薦中華文明青銅時(shí)代心得體會(huì)和感想四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

縱橫古今,中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心,享譽(yù)中華,東方古國(guó)魅力層層綻開。佛道盛行,長(zhǎng)安之春,大唐余風(fēng),汴京夢(mèng)華,興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬(wàn)年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們與文明同行。

一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂夢(mèng)與滄桑。從遙遠(yuǎn)的新石器時(shí)代到最后的王朝,中漢文明超過(guò)了漫長(zhǎng)的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出了令整個(gè)世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱古老文明中,唯一傳續(xù)到現(xiàn)在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊(yùn)涵著東方智慧的創(chuàng)造性實(shí)際歷史詩(shī),也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長(zhǎng)卷。

我們一直在探索,也一直在追尋。從新石器時(shí)代開始,在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠(yuǎn)古文明的曙光,古色斑斕的青銅甲骨文標(biāo)志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰(zhàn)國(guó),是1個(gè)群星閃耀的時(shí)期,諸子蜂起,萬(wàn)家爭(zhēng)鳴,她們配合完成了神州思想的奠基禮。秦漢金甌完好的氣勢(shì)和魏晉南朝人的風(fēng)度先后輝映,引領(lǐng)出了高亢的充滿芳華氣息的盛唐之音。在歷史的進(jìn)程項(xiàng)中,中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取,日益富厚而鼎盛。釋教步入神州數(shù)世紀(jì)后,便和孔家道家思想相互補(bǔ)益,展現(xiàn)了三教歸一的奇特景觀。強(qiáng)大昌盛的元朝,中漢文明生生不息地傳續(xù)下來(lái),宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人們轉(zhuǎn)化成了超世的人的生活境界。顛末明清兩代工商業(yè)和世俗文化的蓬勃,中漢文明終于完成了她的謝幕禮。

對(duì)中漢文明的巡禮,是一次非常奇妙的發(fā)明之旅。這個(gè)文明之中的每一件器物,每個(gè)故事,城市叫醒我們的文化影象,城市誘拍發(fā)我們探索的好奇心,城市讓我們?cè)诟星樯蠟橹畵u撼。我們禁不住慨嘆:幾千年如同歷史云煙,無(wú)論這個(gè)古老的文明間隔我們多遙遠(yuǎn),我們的心靈、精神和感情卻始末為她魂?duì)繅?mèng)引。心中已經(jīng)烙下千年循環(huán)的軌跡,在人的生活及其短暫的幾十年中,我們又該怎樣解釋中漢文明……

生命中一直有一種氣力讓我們?yōu)橹V狂,那就是文明。人的生活中,坎坷荊棘不成避免,只要忠于我們本身的信仰,終某一天會(huì)踏上陽(yáng)光大道。生命本該如急流,只有不畏頑石的反對(duì),才氣一躍迸拍發(fā)豪情的浪花;如雄鷹,只有敢于邁出第一步,躍下懸崖,才氣伸開羽翼,體味與藍(lán)天共舞的情懷。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們依然需要“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的恒心,我們也應(yīng)具備“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終歸楚”的毅力。平生進(jìn)修,平生探索,平生追求,踏著古人的文明足跡,用我們本身的體式格局,不斷批改,不斷向前,開釋出耀眼的芳華景彩。

日往月來(lái),物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度。心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,遠(yuǎn)離粗俗,遠(yuǎn)離俗氣,擁抱文明!

推薦中華文明青銅時(shí)代心得體會(huì)和感想五

1、拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

2、啟世紀(jì)之航,揚(yáng)理想之帆。

3、留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

4、做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

5、輔教樓南墻(進(jìn)校門醒目位置為校訓(xùn)):勤儉、博學(xué)、誠(chéng)毅、創(chuàng)新。

6、勤教,鉆研,創(chuàng)新,奉獻(xiàn)(教風(fēng))。

7、花草用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

8、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!

9、大氣是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

10、我們的心靈像花一樣美麗。

11、你的青春,奔灑你的熱情。

12、為中華之崛起而讀書。

13、“播種文明、收獲溫馨”。

14、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

15、文明是快樂(lè)的源泉。

16、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。

17、文明是希望,讓我們一起來(lái)播種希望吧!

18、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

19、樂(lè)學(xué),善思,奮進(jìn),創(chuàng)造(學(xué)風(fēng))。

20、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。

21、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人——陶行知。

22、主雕塑座基擬石刻:生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。

23、向不文明的行為說(shuō):“no!”。

24、手下留情花似錦,腳下留情草如茵!

25、敬業(yè),修德,強(qiáng)能,健體(校訓(xùn))。

26、跟老師說(shuō)聲"好",不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲"好"。

27、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂?!萜?/p>

28、自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。

29、“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”。

30、“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

31、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

32、1.微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

33、嚴(yán)細(xì),文明,求實(shí),向上(校風(fēng))。

34、校園是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

35、勤奮是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

36、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”。

37、和文明是我們共處的金鑰匙。

38、我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

39、讓我們告別不文明的行為。

40、質(zhì)樸方正,篤志博學(xué)。

推薦中華文明青銅時(shí)代心得體會(huì)和感想六

1、文明是把尺子,時(shí)刻衡量著你我他。

2、提高公民道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。

3、信任源于理解,和諧在于溝通。

4、憤怒從愚蠢開始,以后悔而告終。

5、文明連著你和我,共創(chuàng)美好新生活。

6、文明結(jié)鄰里,互敬伴如親。

7、弘揚(yáng)社會(huì)公德,樹立文明新風(fēng),共創(chuàng)美好生活。

8、文明乘車,文明行車,文明走路。

9、提高市民素質(zhì),貴在自身行動(dòng)。

10、科學(xué),健康,環(huán)保,文明。

11、道德是永存的,而財(cái)富每天都更換主人。

12、健康的體魄,來(lái)自運(yùn)動(dòng)。

13、與文明牽手,與誠(chéng)信同行。

14、道德從點(diǎn)滴積累,文明從你我做起。

15、堅(jiān)持以人為本,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

16、有話好好說(shuō),有事按法辦。

17、禮讓一秒一步,平安一生一世。

18、文明在您心中,安全在您手中。

19、市民是城市的形象,城市是市民的精神。

20、加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),打造誠(chéng)信南岳。

21、美好生活不超速,幸福人生不違章。

22、珍愛(ài)生命,莫闖紅燈。

23、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。

24、助人為樂(lè),人樂(lè)我樂(lè),與人方便,自己方便。

25、公德常記心中,文明貴在行動(dòng)。

26、人人文明,處處和諧。

27、禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

28、微笑是我們的問(wèn)候,文明是我們的語(yǔ)言。

29、讓我們把溫馨帶走,把真愛(ài)留下。

30、各行其道,平安有靠。

31、告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。

32、人人講文明,處處見真情。

33、人人文明,路路暢通。

34、你給小草一點(diǎn)愛(ài),小草給你一片綠。

35、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,傳播文明,共創(chuàng)和諧。

36、爭(zhēng)做文明鄰居,共享社區(qū)溫馨。

37、美德是立身之本,文明是城市之魂。

38、十字路口易闖禍,一慢二看三通過(guò)。

39、講文明語(yǔ),做文明事,當(dāng)文明人。

40、文明始于足下,創(chuàng)建從我做起。

41、手牽手共建和諧,心連心同講文明。

42、加強(qiáng)思想道德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的美德。

43、規(guī)范服務(wù)講文明,禮貌待人樹新風(fēng)。

44、車來(lái)人往行其道,遵守交規(guī)要記牢。

45、我們都想坐下,但有些人更需要幫助。

46、和諧鄰里,文明社區(qū)。

47、人人動(dòng)手,做文明人,建文明城。

48、家庭和睦人增壽,老幼康健全家福。

49、創(chuàng)建文明社區(qū),實(shí)現(xiàn)安居樂(lè)業(yè)。

50、傳遞文明,升華人格,贏得尊重。

推薦中華文明青銅時(shí)代心得體會(huì)和感想七

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對(duì)美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。

中華民族本來(lái)就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。

站在時(shí)代的今天,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái),中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中,形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

“國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

推薦中華文明青銅時(shí)代心得體會(huì)和感想八

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和小朋友:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化,是尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)向全園家長(zhǎng)、幼兒發(fā)起文明就餐倡議:

一、積極打造溫馨就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明就餐禮儀,踴躍參加文明餐桌行動(dòng)。

二、保持良好的就餐秩序,進(jìn)餐時(shí)保持文明的坐姿,不大聲喧嘩。

三、珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德,在園進(jìn)餐做到“不剩飯、不剩菜”。

四、就餐時(shí)注意保持桌面和地面整潔。

五、愛(ài)護(hù)餐具,餐后自覺(jué)把餐具送到回收處。

六、樹立科學(xué)飲食理念,重視飲食均衡性、營(yíng)養(yǎng)性和全面性,做到不挑食,不偏食。

七、家園同協(xié)力,共建文明餐桌。人人重視、個(gè)個(gè)參與就餐文明禮儀培養(yǎng)。

八、外出就餐請(qǐng)遵守“不浪費(fèi)”原則,點(diǎn)餐量適宜,剩飯剩菜打包回家!

文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

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