新青年責任與擔當心得體會實用 做有擔當?shù)男聲r代青年心得體會(九篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2022新青年責任與擔當心得體會實用一

稚幼之憶

憶童年，以稚幼之心觀祖國之發(fā)展。

_年農(nóng)歷_年，人類邁入新的世紀，“世紀寶寶”出生，作為其中一員，我倍感自豪。_年國足成功挺入世界杯，作為兩歲兒童的我，第一次舉起足球為國加油。_年5月12日，正在午睡的我感到地板一陣顫抖，汶川發(fā)生了里氏8。0級特大地震，震驚世界，“一方有難，八方支援”，13億中國人風雨同舟，呈現(xiàn)一個國家強大的凝聚力和“軟實力。同年，奧運圣火，在北京點燃，世界各地運動健兒齊聚一堂，共度歡樂時光，感受拼搏之樂，體味運動之美。_年，上海世博會聚集世界名勝，世界各國人民歡聚一堂，學習交流，探討"和諧城市"的理念，彰顯"城市，讓生活更美好"的主題。

這祖國發(fā)展的點點滴滴，在我人生中刻下一個又一個美好印章，使我成長，放飛夢想。

青澀之心

憶少年，以青澀之心觀祖國之成長。

_年，天宮一號首次完成太空授課，宇航員將太空知識傳授給祖國千千萬萬學子，為他們提供知識錦囊。同年，“公路村村通”接近完成，其后“精準扶貧”開始登上政治舞臺，為千千萬萬貧困人民打開一扇希望之門，助他們脫貧，助他們致富。_年，世界田徑錦標賽的角斗場上，蘇炳添以傲人的9秒99打破黃種人不進10秒之魔咒，創(chuàng)造亞洲本土紀錄，成為繼劉翔之后，又一位能帶動中國田徑事業(yè)的領軍人物。

這祖國發(fā)展的點點滴滴，無不在我心中凝聚力量，助我成熟，揚帆起航。

成熟之志

憶青年，以成熟之心觀祖國之輝煌。

_年，我國網(wǎng)民總量達7。72億，且互聯(lián)網(wǎng)普及率超越全球平均水平，我國進入了大數(shù)據(jù)時代。同時，共享單車、智能機器人等事業(yè)的興起，為我國進一步邁向科技大國提供支持，華為已成為全球暢銷的手機品牌，而榮威等國產(chǎn)汽車，已在國外擴大營銷，將我國科技制造業(yè)一步步推向世界頂峰。_年，我們世紀寶寶一代已長大成人，正在努力拼搏，為祖國事業(yè)貢獻力量。

這一幕幕精彩的畫面不斷的在我眼前展現(xiàn)，激勵著我，助我成功，鑄就輝煌。

如今，我坐在高考的考場上，回想在祖國發(fā)展中成長的歷程，我心情激昂，作為新時代的新青年，我肩負祖國發(fā)展重任，為了祖國更好的明天，我一定要努力拼搏，鑄就夢想。

2022新青年責任與擔當心得體會實用二

青春之于人生，意味著理想、朝氣和開拓;青年之于國家，代表著生機、活力和未來。今天，中國特色社會主義進入新時代，偉大的時代讓廣大青年建功立業(yè)的舞臺更廣闊、實現(xiàn)夢想的前景更光明。

黨的十九大以來，習近平總書記對青年成長成才問題作出了一系列重要論述。這些重要論述，指明了當代青年成長成才的正確方向，明確了廣大青年追逐夢想的歷史擔當，是新時期引領廣大青年團結奮進、開拓進取的時代號角，是動員廣大青年為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量的行動指南。

青年興則國家興，青年強則國家強?；仡櫸覈詠淼臍v史發(fā)展進程可以發(fā)現(xiàn)，青年始終站在時代前列，在民族復興、振興中華的進程中追求美好夢想、譜寫壯麗詩篇。在革命戰(zhàn)爭年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血;在社會主義革命和建設時期，廣大青年保衛(wèi)祖國、建設祖國，忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè);在改革開放新時期，廣大青年積極投身改革大潮，為祖國繁榮富強開拓奮進、銳意創(chuàng)新。歷史和現(xiàn)實告訴我們，青年一代是黨和人民事業(yè)的生力軍，是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大力量。

新時代潮流下新青年一代要如何才能有新作為呢?

善莫大于作忠,新青年們要在政治方向上堅持黨的領導不動搖。堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求，在思想上政治上、行動上做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。全面貫徹落實黨的十九大精神，最根本的就是要高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，強化‘四個意識’、堅定‘四個自信’，堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、引領發(fā)展。

新青年一代要堅持學習、學習、再學習。新時代青年在工作中要向老一代學習他們寶貴經(jīng)驗、學習做人、學習做事。新時代青年在工作中要不斷的自我充電，以新的方法、新的媒介、新的環(huán)境學習新的知識，確保在工作中得心應手。新時代青年在工作中要以實踐出新知，實踐是檢驗一切的真理，夢想從學習開始，工作從實踐起步?，F(xiàn)在形勢任務變化很快，面臨的新情況新要求增多，我們要有強烈的本領恐慌感和知識危機感，把學習作為一種工作責任、一種精神追求、一種生活方式，管理好時間是管理好自己的重要能力，在干中學、學中干，保持奮發(fā)有為的精氣神，增強干事創(chuàng)業(yè)的責任心，做知行合一的實干家。

新青年們要堅持創(chuàng)新，努力做活力永駐的源泉，要積極領悟新思想，爭做不悔的踐行者以及不畏的變革者。習總書記在十九大報告中指出：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！痹谥袊厣鐣髁x新時代，青年干部應當鼓足干勁、力爭上游，爭做時代變革的弄潮兒。

每個時代的青年都有著自己特定的任務和使命。中國特色社會主義進入新時代，這個時代急需一大批有能力、肯實干、會擔當?shù)摹靶聲r代青年”。讓我們積極響應習近平總書記的召喚努力做好中國當代青年的楷模：在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。美哉我青年中國，與天不老;壯哉我中國青年，與國無疆!

2022新青年責任與擔當心得體會實用三

老師、同學們：

早上好!

昨天，我們剛剛渡過了五一國際勞動節(jié)，今天，我們又迎來了五四青年節(jié)。1919年5月4日，一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權，內懲國-賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號，舉行聲勢浩大的游-行示威活動。

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激-情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。

今天我們在這里舉行集會，就是隆重紀念五四運動。目的有兩個。一是緬懷革命先烈，追憶他們的英勇事跡;二是傳承五四運動精神，增強時代責任感和使命感。

同學們，五四運動給我們留下寶貴的精神財富，那就是愛國、進步、民-主、科學。

希望你們高舉愛國旗幟。我們學校就是要培養(yǎng)具有國際視野和家國情懷的現(xiàn)代優(yōu)秀公民。家是最小國，國是千萬家。愛國就是要努力學習，積極參與社會實踐，練就服務社會，服務人民的本領，珍惜、維護祖國的榮譽，捍衛(wèi)祖國的利益，增強民族的自信心和自豪感。家國情懷應該成為一中人努力追求的優(yōu)秀品質。

希望你們追求進步。百尺竿頭更進一步，人生無止境，進步無止境。人生如逆水行舟不進則退。追求進步是大自然賦予萬物的本能。追求進步是社會歷史發(fā)展的大趨勢。什么是進步?立足現(xiàn)實，面向未來，從現(xiàn)實的實際出發(fā)，向和-諧發(fā)展的理想目標靠近，是進步;希望你們努力追求進步。學業(yè)進步，道德進步，思想進步。今天比昨天更進一步。

希望你們崇尚民-主。民-主是社會主義核心價值觀之一。“在中國社會主義制度下，找到全社會意愿和要求的最大公約數(shù)，是人民民-主的真諦。”民-主不是裝飾品，不是口號，體現(xiàn)在班級管理中，學校管理中。學校舉行教代會、學代會、各種聽證會、開設校長信箱、年級部門工作作風意見箱、學生自主管理等，匯聚共識，汲取師生智慧，這也是民-主的體現(xiàn)。民-主之花需要民-主的沃土。希望你們崇尚民-主、了解民-主、研究民-主，踐行民-主。希望你們以主人公的姿態(tài)積極參與學校的教育教學管理中，把一中建設得更美好。

希望你們熱愛科學。斯賓塞說：什么知識最有價值，一致的答案就是科學。人類的全部勞動都是建立在科學之上?？茖W是真理，是埋葬形形色色舊思想的墓地。違背科學，悲劇也就無法避免。作為21世紀的新青年，我們必須學好科學文化知識，必須掌握好各項科學技能，為進一步提高我國的科技水平，為振興中華作出應有的貢獻。

同學們，說過，青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。希望你們勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒。

2022新青年責任與擔當心得體會實用四

回望近百年的中國青年運動史，1919年，偉大的五四運動如同一道閃電照亮了歷史的星空，宣告中國青年作為一支新生社會力量登上歷史舞臺。一代代青年始終是引風氣之先的時代先鋒，是馬克思主義的積極傳播者、堅定信仰者、重視踐行者，是黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊，在中國革命、建設、改革征程中激揚青春力量，譜寫青春華章。

十九大報告中，習近平總書記在回顧十八大以來的成就后即指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。

新時代，是我國正處于決勝全面小康社會，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程的時代，是經(jīng)濟、文化、民生、生態(tài)、軍事等各個方面的建設轉變?yōu)楦哔|量、高效率發(fā)展方式的攻關期，建設各領域的現(xiàn)代化體系是跨越關口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標。十九大報告中提出了“培養(yǎng)擔當民族復興大任的新人”的命題，我們青年人是新時代開啟建設社會主義現(xiàn)代化強國的生力軍和最具創(chuàng)造力的社會力量，我們的成長目標就是爭做勇于擔當民族復興大任的時代新青年。

在十九大報告的結尾處，習近平總書記寄語我們青年，“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。全黨要關心和愛護青年，為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!”這是習近平總書記對廣大青年的期望與祝福，我們青年理應用昂揚向上的姿態(tài)、腳踏實地的優(yōu)良作風、百折不撓的頑強意志，銳意進取、堅定不移地踏上新征程，不負青春，不負這大好的新時代!

什么是新時代青年?我們如何做新時代青年?

新青年應該堅定理想信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。青年人要堅持用習近平新時代社會主義思想武裝頭腦，把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強對堅持黨的領導的信念，永遠緊跟黨高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟，要把理想信念融化在自己的血液當中，積極投身于建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國的偉大事業(yè)中，將民族復興的中國夢與個人事業(yè)追求結合起來。理想信念的堅定性體現(xiàn)在做好本職工作的過程中，要自覺為推進中國特色社會主義事業(yè)而苦干實干。讓新思想入腦入心，我們新青年必將以更加堅定的理想信念、更加自信的人生姿態(tài)、更加蓬勃的創(chuàng)造活力，勇立在新時代的潮頭。

新青年應練就卓爾出眾的才能本領。用新時代的標尺審視自己，在新征程的熔爐中鍛造自己，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強的能力素質，更自信的胸懷氣度，更堅毅的意志品格，主動適應創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展的新需要，主動適應新時代中國特色社會主義發(fā)展大勢。天將降大任于斯人，必先苦其心志、勞其筋骨。青年人具有旺盛的精力和求知欲，應抓住學習的黃金關鍵期，將不斷學習融入自己的工作生活，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念。超常工作能力的獲得，來源于不間斷的工作實踐、總結與學習，遇到新情況新問題，勇于開拓進取、探索求知，同時學以致用，在摸索實踐中積累經(jīng)驗成果。古人說：“學如弓弩，才如箭鏃”。只有練就過硬本領，掌握真才實學，才能高質量高效率地完成具體工作。工作效率的提升來源于業(yè)務工作的熟練，青年人在工作生活實踐中，需志存高遠，腳踏實地，不斷掌握真本領、硬本領、巧本領、大本領，提高辦事質量和效率。

新青年應牢記自身使命。在我國發(fā)展新的歷史方位上，在人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展成為社會主要矛盾的新的時代背景下，一鼓作氣決勝全面小康，在此基礎上，經(jīng)過第一階段十五年的奮斗，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;進而再經(jīng)過第二階段十五年的奮斗，把我國建成社會主義現(xiàn)代化強國，黨的十九大規(guī)劃的從現(xiàn)在起到本世紀中葉全黨全國人民奮斗的宏偉目標和任務書、時間表、路線圖，為我們廣大青年清晰指明了時代使命。我們要牢記使命、擔當責任，始終保持強烈的責任感、使命感，深刻把握歷史新方位和時代新特點，明大勢、識大局、知大任，踴躍融入推進偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的磅礴征程，滿懷信心地為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利奮斗、奮斗、再奮斗!

新青年應弘揚艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種不怕艱難困苦，奮發(fā)圖強，艱苦創(chuàng)業(yè)，為國家和人民的利益英勇頑強的斗爭精神。不過，許多青年人認為如今生活物質已經(jīng)極大豐富，已經(jīng)不是艱苦樸素的年代了，艱苦奮斗也就過時了，我們可以看到，積極向上，朝氣蓬勃，敢想敢干是當代青年的總體現(xiàn)狀，但另一面，他們怕苦怕累，投機取巧，缺乏刻苦鉆研和頑強拼搏的精神，遇到困難和挫折就垂頭喪氣、悲觀失望，這都是因為缺乏艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗精神始終是激勵我們實現(xiàn)國家富強、民族振興而共同奮斗的精神力量，面對新時代的特點，當代青年要完成歷史使命，就必須要鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。

我們這一代中國青年，人生黃金期同“兩個一百年”奮斗目標的軌跡完全吻合，這既是人生最大的幸運，也意味著我們必然會經(jīng)受前所未有的考驗，只有堅定理想信念，練就過硬本領，牢記使命，勇于承擔責任，艱苦奮斗，踏實肯干，才能站上新時代的舞臺，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義強國貢獻青春力量。

2022新青年責任與擔當心得體會實用五

同志們、青年朋友們：

今天，我們在這里隆重聚會，舉行我校20__-20__學年“五四”表彰暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作頒獎典禮。我謹代表校黨委，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向長期以來始終關心和支持團學工作的學校各級領導、老師表示衷心的感謝!

回顧20__年，我校共青團組織以“堅持內涵發(fā)展，建設特色鮮明的財經(jīng)大學”為總體目標，以培養(yǎng)應用創(chuàng)新型人才為主線，緊緊圍繞學校中心工作，堅持以素質教育為核心，通過深入細致的開啟組織建設、校園文化、科技創(chuàng)新、社會實踐等工作為團員青年提供了成長成才的廣闊舞臺，為學校的建設和發(fā)展做出了積極貢獻。

校團委通過開辦“大學生骨干培養(yǎng)班”提高了學生干部的理論素養(yǎng)、管理能力和組織協(xié)調能力，增強了學生工作的科學性、創(chuàng)造性和預見性;通過組織、參加“博學杯”、“挑戰(zhàn)杯”等課外學術科技作品競賽，在校內營造了良好的學習環(huán)境和研究氛圍，進一步激發(fā)了我校大學生勤奮學習、崇尚科學、追求真知的積極性;通過創(chuàng)建“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”開展創(chuàng)業(yè)技能培訓與創(chuàng)業(yè)實踐活動，為全面推動我校創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的深入開展做出了貢獻;通過舉辦“博學杯”辯論賽、國學三部曲、女生節(jié)等校園文化活動，為廣大學生搭建展示風采、發(fā)揮才能的舞臺;通過組織開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐、青年志愿者聯(lián)合會的專項服務等志愿活動，進一步提高學生的社會責任感和實踐能力。每個工作方面都要涉及在此，我謹代表校黨委感謝各級團組織、團干部和全體團員的辛勤努力，感謝你們?yōu)閷W校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和各項建設做出的貢獻!

新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。為此，我代表學校黨政機關向各級團組織和廣大團員青年提以下幾點希望。

一、廣大團員青年要不斷利用先進思想武裝自己，發(fā)揮生力軍和模范帶頭作用。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定共產(chǎn)主義信念，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀。認真學習黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，深刻理解其本質和內涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學的理論指導自己的行動。廣大團員青年要面向未來，不斷樹立理想、勤于學習、加強修養(yǎng)、陶冶情操，積極做優(yōu)良傳統(tǒng)美德的傳承者，先進道德規(guī)范的實踐者，引領良好社會風尚的倡導者。要樹立高度的社會責任感、使命感，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，按照胡某總書記對青年提出的“勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻”的要求，志存高遠，正己修德，爭做棟梁，為實現(xiàn)黨所確定的宏偉目標而努力奮斗。

二、各級團組織和團干部要充分發(fā)揮職能作用，真正成為黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶。牢記：“博學、明理、立誠、濟世”的校訓。在各自的崗位上開拓進取、創(chuàng)新實踐，在更多的方面踐行“社會主義榮辱觀”，宣傳構建“和諧校園”的時代思想，使學院構建優(yōu)良院風的工作邁上新的臺階。

三、繼承“五四”傳統(tǒng)，刻苦學習，增長才干，做當代青年的先鋒。作為大學生，我們要學好自然科學和人文科學知識，正如培根所說，“知識就是力量”。所以我們要堅持刻苦學習砥礪成才，不斷充實和提高自己，積極踐行社會主義核心價值體系，修身礪性，磨練意志，不斷提升個人修養(yǎng)和精神品格，全面提高自身素質。緊跟時代和社會前進的步伐，學以致用，知行合一，努力成為社會主義現(xiàn)代化建設的合格接班人。

四、勇于創(chuàng)新，努力做社會主義事業(yè)的開創(chuàng)者和建設者?？茖W知識是生產(chǎn)力的核心因素，是社會歷史進步的決定性力量。社會的需求隨著時代的發(fā)展、科技的進步而日益顯現(xiàn)出多元化、全新化的特點。青年學生要繼承和發(fā)揚五四青年敢為人先、破舊立新的光榮傳統(tǒng)，勇于探索，敢于創(chuàng)新，結合各自的專業(yè)，不斷用人類社會創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，不斷攻克新的難關，攀登新的高峰。要勤于思考，勇于創(chuàng)新，爭做新知識、新科技的占有者和創(chuàng)造者，為實施科教興國戰(zhàn)略發(fā)揮更大的作用。要積極實踐，不斷提高自身的綜合素質，在實踐中成長成才，努力成為知識豐富、眼界開闊、富有開拓精神的社會主義事業(yè)的開創(chuàng)者和建設者。

同志們，青年朋友們!美好的藍圖需要我們去創(chuàng)造、去奉獻。我相信，廣大團員青年一定能夠肩負起時代賦予的光榮使命，一定會以昂揚的斗志和飽滿的熱情，奮發(fā)圖強，開拓進取，勇往直前，為更加美好燦爛的明天創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代的嶄新業(yè)績!

最后，祝青年朋友們節(jié)日快樂，學習進步，身體健康，事業(yè)有成!謝謝大家!

2022新青年責任與擔當心得體會實用六

朋友，讓我們回到本世紀初葉：長夜漫漫赤縣天，終于，從大學校園中，揚起一面面照耀舊中國的大旗——《新青年》，科學，民主，共產(chǎn)主義小組……不過幾十年功夫，天翻地覆，有了中國人民站起來的改革開放的千年巨變。教師朋友們，即將步入新世紀的今天，同樣，在大學校園中，我們的人生將會飄揚怎樣的旌旗!

大學校園好象市場經(jīng)濟浪潮中的綠島，然而，青年教師內心都在滾滾翻騰，都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的，高學歷卻收入不公，遠遠達不到報紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據(jù)說，到自稱中等的“尊尼”發(fā)廊燙一次發(fā)，就要800元。誰要斗膽去一次，就要化上半個月不吃不喝才能積攢的錢。是的，還有人醉心于吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到奧迪、寶馬和碧桂園”了。一月復一月，一年又一年，只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個所謂上流階層，發(fā)出“百無一用是書生”的浩嘆。

然而，我相信，每一個教師朋友，作為有志者，在流水般逝去的生活中，心靈的云空不時會劃過一道閃電：生命怎樣才有寶貴的價值，人生怎樣才有崇高的意義?

僅僅體現(xiàn)為再高幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。

那么，這價值和意義究竟在哪里呢?

讓我們還是到本世紀初同行前輩那里去請教吧!中山大學，傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號召。北京大學，蔡元培“兼容并包”，開辟曠古未有的新文化天地。陳獨秀倡導科學民主，魯迅公開《狂人日記》，李大釗傳播馬克思主義，千萬師生并肩前進抗議帝國主義……一代大學教師，千秋豐功偉績!

返觀自己，作為走向新世紀的大學教師，比一比“五四”先賢楷模。是的，還是我們常說的，要有那遠大的理想、高尚的追求，用有限的生命去取得無限的為中國為人類服務的意義，——這，才是一切思想煩惱的解題!

收入少嗎?我們的精神勞動正在增殖千千萬萬人物質和精神的財富。狀況差嗎?我們充滿知識寶藏的大腦正在設計萬萬千千人新生活的藍圖。在我們窗明幾凈的教室里，中國的比爾·蓋茨正在勤奮學習。在我們作業(yè)堆疊的案頭，市場經(jīng)濟的生力軍正在點兵開拔。在我們人影幢幢的校園門口，正在開出縱橫馳騁世界貿(mào)易市場的百萬雄師。鬧市攘攘，燈紅酒綠，映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命，將在一代又一代學子的身上延續(xù)。我們的精神財富，不同于物質的優(yōu)越之處是，猶如聚寶盆或者計算機軟件，既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世，又能夠取之不盡、用之無窮。

讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀的大學校園里，仿佛20世紀初的那些同道先賢，活躍著一個又一個教育家、科學家、思想家，懷著趕超世界前列的雄心壯志，“指點江山，激揚文字”;“數(shù)風流人物”，看“書生意氣”。

朋友，讓我們揚起新世紀“五四”的大旗!

2022新青年責任與擔當心得體會實用七

復興中學的同學們，大家早上好!今天，我演講的題目是《新時代，新勞動，新青年》。

熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，然而，一些不同的聲音開始逐漸在同學中流行。

有些同學認為當下應該一心學習不必勞動;有些同學期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動;還有的同學覺得勞動太苦不如花錢找人代勞?？傊覀儾辉傩枰獰釔蹌趧恿恕?/p>

我不認同。

在我看來，無論時代怎樣變化，我們都應該熱愛勞動，接下來我將通過三個問題說明這一點。

第一個問題：什么是勞動?

在很多同學眼中，父母上班是勞動，外賣小哥送餐是勞動，一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動。

但我認為，這樣的定義已經(jīng)變得落后而狹隘了。

舉個例子，隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，很多人選擇成為“up主”，在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀點和感受，其中絕大部分無法獲得經(jīng)濟收益，很多up主自嘲自己是“用愛發(fā)電”。

“無用愛迪生”耿帥就是一個典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明，但他所有的發(fā)明都有個特點：沒用。他把制作這些發(fā)明的過程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上，結果以前只是家人笑話他發(fā)明沒用，而現(xiàn)在是200萬粉絲一起笑話他發(fā)明沒用。

誠然，他的發(fā)明確實沒什么使用價值，但他給兩百萬甚至更多的人帶來了快樂，這難道不是一種很有意義的勞動么?

時代在向前發(fā)展，勞動也應當不斷融入新的內涵。

第二個問題：我們?yōu)槭裁磻搫趧?

在我看來，這是因為勞動的本質是創(chuàng)造。每個人都需要通過創(chuàng)造與他人產(chǎn)生聯(lián)系，從而成為“社會的人”。

創(chuàng)造的目標可以很具體，如農(nóng)民種地獲得糧食，工人做工獲得產(chǎn)品，也可以很抽象，如作家創(chuàng)作出有趣的故事，音樂家演奏出動人的樂曲，相聲演員逗得觀眾放聲大笑。

對于耿帥而言，他的無用發(fā)明給他人帶去了歡樂，這是一種創(chuàng)造，而他人感受到的快樂，正是耿帥通過勞動與他們建立起的聯(lián)系。

對同學們來說，雖然暫時無需考慮賺錢養(yǎng)家的問題，但我們依然需要通過勞動去創(chuàng)造與他人、與社會的聯(lián)系。這種源自人類社交本能的需要，不應當也無法被金錢或科技所取代。因此，勞動的定義會改變，勞動的方式會改變，但我們對勞動的熱愛，不應該改變。

最后一個問題：我們該怎樣參與勞動?

我想，這個問題的答案，就藏在我們的日常生活里。

在學習之余，幫同學解答一道不會做的習題，將地上的空飲料瓶隨手扔進垃圾桶，積極參與各類班級活動，在家里做一些力所能及的家務，都是在參與勞動。我現(xiàn)在做的演講，也是一種勞動。

未來升入大學之后，我們可以利用休息時間去做志愿者，做家教，實習，利用寒暑假去做一些社會實踐或支教，這些也都是在參與勞動。

作為年輕一代，我們應當積極拓寬對勞動的認知，明確勞動能帶給我們的改變，主動傳承中華民族熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過積極參與勞動，成長為新時代背景下被社會需要的新青年!

以上是我本次演講的全部內容，謝謝大家。

2022新青年責任與擔當心得體會實用八

剛剛踏上三尺講臺的我能夠擁有多次師德培訓和課堂教學培訓的機會，我首先要感謝學校領導為我們青年教師搭建的學習和交流的平臺，使我在每一次培訓都收獲很大。作為一名年輕的教育工作者，我深知每次對自己來說意味著什么，不得不承認，在培訓學習過程中我真切地認識到了自己教師技能及專業(yè)素養(yǎng)的貧乏與稚嫩，所以我珍惜每一次培訓，不放過學習過程中的每一個環(huán)節(jié)。在培訓學習的每一天都能讓我感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，培訓的過程就好像是一次“洗x”的過程，給了我太多的感悟和啟迪！同時又仿佛是一劑“興奮x”，給了我無限的工作激情和留下了太多的思索！

從學校里各位前輩身上，我學到的遠不只是專業(yè)的知識和教學的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式。在教學過程中，無論是教育教學的相關培訓，還是專業(yè)知識的授課，沒有哪一個教師不是兢兢業(yè)業(yè)的。這些，讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉變了觀念，促使我站在更高的層次上反思目前的工作，更嚴肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，更認真地思考未來的路如何去走。在這里就從培訓中淺談幾點自己關于師德與課堂教學的深刻感悟。

教師應該有怎樣的職業(yè)作風呢？“教育工作者的全部工作是為人師表”，“教師必須具有高尚的道德品質和崇高的精神境界”。按照孔子在《論語》里說的，“學而時習之”則是首要的任務。而如今，我們提倡終身學習的理念，實則就是順應不斷發(fā)展、永不停歇的演變過程，教師作為新生代的引領者，有傳道、授業(yè)、解惑的重責，如果死抱著一層不改的老知識，怎么能成為不斷給予一勺“水”的一桶水呢？恐怕時日不久便水枯桶干了。面對新課程內容中，諸多反映社會經(jīng)濟文化，科技新進展等時代性較強的新內容，教師要通過各種渠道不斷學習，及時更新自己的知識結構。不僅如此，我們還要“學而不厭，誨人不倦”，保持一種謙虛、嚴謹、實事求是、鍥而不舍的治學態(tài)度，更必要的是，要“吾日三省吾身”做一個反思性的實踐者。要知道“變是永恒的不變”，只有這樣才能時刻面對挑戰(zhàn)，留有適度的發(fā)展空間。

加強教師與學生的合作。教師是學生學習的合作者、引導者和參與者，教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。不僅是忠實地執(zhí)行課程計劃的過程，而且是師生共同開發(fā)課程、豐富課程的過程。在新課程中，我們應更多地思考學生如何“學”，以學生的求學需求為主線，教師和學生面對知識共同探討、平等對話。同時，教師應該具備愛國主義精神、奉獻精神、愛崗敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神等。

通過培訓，我明白了課堂教學講究一個“活“字，嘗試多種教學方法，改變課堂，創(chuàng)造多彩課堂，將會全方面的影響學生的身心發(fā)展。

教師要有多種多樣的課堂方式。只有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學生。讓學生喜歡上政治課和心理健康課，從而在各個方面提高自己的教學水平。一堂課下來，教師一定要明白在教學生什么，學生發(fā)展了沒有，改變了沒有，學生走出教室與走進教室有無變化？這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅是在備教材，更多的是要關注學生，關注學生能學會什么，是否發(fā)展了。同時我們還應該在科學的

理念指導下改革教學方法。老的教學方面已經(jīng)不能適應新的社會的需求了，同時也不可能滿足我們新一代的學生了，所以作為當代的新青年老師不能只滿足目前的狀態(tài)，應該從現(xiàn)在開始學會適應社會、適應學生，應該在科學的理念指導下，改變教學方方法。

育人責任重，無鞭自奮蹄。在今后的工作中，我會繼續(xù)向新老教師學習，總結教學經(jīng)驗，更加努力，不斷改革創(chuàng)新，提升我的教育工作水平，給自己的教育事業(yè)交上一份滿意的答卷。

2022新青年責任與擔當心得體會實用九

18年前，當世紀的圣火還在熊熊燃燒時，我們帶著一個世紀的企盼呱呱墜地;18年后，當中國進入了新時代，我們接過長輩肩上的責任，成為了新時代的新青年。

何為新時代?新時代是在新的歷史條件下實現(xiàn)全面建成小康社會以及中華民族偉大復興中國夢的一個全新時代;何為新青年?新青年是在新時代中極具個性卻又不乏拼搏與創(chuàng)新精神的年輕一代。

在祖國發(fā)展中成長的我們，也要在成長中報效祖國。

青年是民族的脊梁。新時代新青年定當有頑強拼搏之精神。賽場上頑強拼博的女排隊員用她們的堅持與勇氣，為祖國帶來了榮譽;職場上頑強拼搏的“香港羅拉”朱芊佩，用她的堅持，贏得了世人的尊重與內心的滿足;生活中頑強拼搏的95后人大代表徐萍，用自己前汗水換來藝術知識的普及，被你我熟知。青年強，則中國強。在物質生活充足的時代中成長的我們，對精神上的自立自強則更加渴求，一個擁有頑強拼搏精神的民族，是不會落后于他人的。

青年是國家的希望，新時代新青年必需要有銳意創(chuàng)新的探索精神。創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。潘建偉和他的團隊開發(fā)量子通信，為國家信息安全筑起了屏障;美女科學家顏寧攻破膜蛋白課題，以智慧定義美麗;90后青年龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數(shù)字小鍵盤，連扎克伯格都在使用，創(chuàng)造了完完全全由中國人創(chuàng)造的產(chǎn)品。正如法拉第所說，沒有誰能預估一個嬰兒的將來。而對于今天的我們而言，沒有人能預估我們的將來，富于想象的我們，敢于實踐的我們，定將把我們的祖國建設得愈加強大。

吾輩青年定將成為祖國的驕傲，亞運會賽場上捷報一個個傳來，無不振奮人心：孫楊、徐嘉余、蘇炳添……他們的成功，成為了中國的驕傲。當世人都認為我們這一代人是在乎快樂多于在乎榮譽的時代時，我們用實際證明，我們?yōu)閲鴬^斗的決心從未弱化。有人記說：“青年一代，有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！毙聲r代的大旗早已傳入你我手中，中華民族偉大復興的中國夢也將在一代代青年的接力中成為現(xiàn)實。

宋代大儒張載曾言：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。告別幼稚與青澀的我們已經(jīng)做好了難備，18歲后的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的歲月。