國家統(tǒng)一安定團(tuán)結(jié)心得體會及收獲 維護(hù)政治安全社會安定人民安定心得體會(5篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

推薦國家統(tǒng)一安定團(tuán)結(jié)心得體會及收獲一

早上好！今天我講話的題目是：勿忘*歷史，立志振興中華。

前天，也就是12月13日，是南京*77周年紀(jì)念日，在南京市隆重舉行了南京*死難者國家公祭儀式，緬懷南京*的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，表達(dá)中國人民堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路的崇高愿望，宣示中國人民牢記歷史、不忘過去，珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅(jiān)定立場。

xx年前的12月13日，日本侵略者攻占南京，對無辜居民和已放下武器的中國士兵進(jìn)行了長達(dá)6個多星期的血腥*，昔日繁華的六朝古都頓時(shí)變成了人間地獄，血流成河，橫尸遍野！

1937年“七·七事變”，全面抗戰(zhàn)爆發(fā)。國民政府軍在凇滬會戰(zhàn)中失敗后，日軍占領(lǐng)上海，接著兵分三路進(jìn)攻南京。國民黨政府宣布遷都重慶，由唐生智部率5萬人留守保衛(wèi)南京。12月12日，日軍在華中方面軍司令官松井石根和第6師團(tuán)師團(tuán)長谷壽夫的指揮下侵占雨花臺、紫金山、突入中華門。唐生智以戰(zhàn)局難以挽回為由，為保存實(shí)力以圖再戰(zhàn)，下令放棄南京。12月13日上午，日軍第6、第4師團(tuán)首先從中華門侵入城內(nèi)，接著光華門、中山門、和平門也相繼被日軍攻入，并且占領(lǐng)了國民政府。午后2時(shí)，日本海軍第11支隊(duì)溯江而上，抵達(dá)下關(guān)；下午4時(shí)，日軍國崎支隊(duì)沿長江北岸攻占浦口，南京淪陷了，南京城空前的劫難降臨了！12月15日，日軍將20xx多手無寸鐵的中國人押至漢中門外，把他們*后用機(jī)槍射殺，再用木柴、汽油焚燒。當(dāng)晚，又將1300人按每100人為一組射殺，并且在魚雷營*9000余人，后又在下關(guān)寶塔橋一帶*了3萬多人。12月16日，日軍在中山碼頭前*了5000余人，后將尸體推入江中。12月17日，日軍又將3000余人押至煤炭港下游江邊集體射殺，在放生寺、慈幼庵將避難的400多人集體槍殺。12月18日，日軍在下關(guān)草鞋峽集體*57400人；在下關(guān)南通路北邊的麥地里槍殺300余人；在大方巷難民區(qū)槍殺4000余人，單是投入江中的尸體就有3萬5千多具。12月20日，日軍在燕子磯江邊，集體*5萬余人，在魚雷營*3萬余人，在鳳臺鄉(xiāng)、花神廟*7000余人……這一連串血淋淋的數(shù)字是多么的觸目驚心！就連當(dāng)時(shí)駐南京的法西斯德國代表在向其政府的報(bào)告中寫道：“他們（日軍）是獸類的集團(tuán)，*、劫掠、縱火……甚至以*競賽的方式對南京城血洗，他們是一架正在開動的獸性機(jī)器?！睋?jù)戰(zhàn)后國際法庭認(rèn)定，日軍侵入南京后，一個半月內(nèi)，被集體*的中國人達(dá)19萬以上，被零散*的中國人超過15萬，總計(jì)30萬人以上。焚毀全城三分之一的街道和建筑物，制造了震驚中外、慘絕人寰的世紀(jì)大慘案！然而，長期以來，日本國內(nèi)的右翼勢力從未對他們的侵略行徑進(jìn)行過認(rèn)真的反思，肆意美化那場給全亞洲人民帶來災(zāi)難的戰(zhàn)爭。近年來，由于經(jīng)濟(jì)的衰退，日本一些不安分的右翼勢力甚至企盼“重顯戰(zhàn)前雄風(fēng)”來擺脫經(jīng)濟(jì)困境。日本文部省在審定中、小學(xué)歷史課本時(shí)，公然篡改日本軍國主義侵略中國的歷史，把當(dāng)年日軍對南京人民的*說成是“由于中*隊(duì)的激烈抵抗”造成的。事實(shí)上，松井石根在日軍進(jìn)入南京前就命令其部隊(duì)“發(fā)揚(yáng)日本武威，懾服中國。”妄圖以恐怖的手段，使中國民眾畏懼、屈服，以實(shí)現(xiàn)其滅亡中國的罪惡目的。中國人民在中國*的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過8年浴血奮戰(zhàn)，終于贏得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。1946年，遠(yuǎn)東國際軍事法庭開始審判包括松井石根在內(nèi)的日本甲級戰(zhàn)犯28人。松井石根和谷壽夫先后被判處死刑，這是侵略者應(yīng)得的下場，他們的罪行永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上。日本文部省妄圖為這樣的*翻案，中國人民和全世界愛好和平的人民一定決不容許！

前天是南京x周年公祭日，南京的上空響起警世后人，勿忘國恥的警報(bào)聲。我們在這里集會，重溫歷史，悼念遇難同胞，就是為了以史為鑒，永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演，就是為了揭露和批判日本一小撮右翼勢力否定侵略、重走軍國主義老路的圖謀。

老師、同學(xué)們，讓我們不忘國恥，銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

推薦國家統(tǒng)一安定團(tuán)結(jié)心得體會及收獲二

甲方：____銀行__________分行_______________支行

乙方：_____________________院校

為幫助高等學(xué)校部分在讀學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)我國高等教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)雙方平等協(xié)商，簽訂國家助學(xué)貸款協(xié)議如下：

一、甲方遵守并履行以下約定：

（一）甲方將在商業(yè)原則基礎(chǔ)上，對乙方推薦的借款人進(jìn)行審查，并最遲在受理貸款申請之日起10個工作日內(nèi)對借款人給予能否貸款的答復(fù)。

（二）甲方向乙方推薦的借款人提供的助學(xué)貸款額度不超過借款人在讀期間所需學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)用的總和，最高限額暫定為10萬元人民幣。

（三）甲方向乙方推薦的借款人發(fā)放國家助學(xué)貸款的期限最長不超過借款人畢業(yè)后四年。

（四）甲方向借款人發(fā)放的國家助學(xué)貸款利率按中國人民銀行法定貸款利率和國家有關(guān)利率政策執(zhí)行。

（五）甲方負(fù)責(zé)到乙方指導(dǎo)借款人填寫、簽署借款申請書、扣款授權(quán)書、借款憑證、及借款合同等資料。

（六）甲方經(jīng)審批同意貸款后，按學(xué)年及時(shí)將學(xué)雜費(fèi)貸款直接劃入乙方指定賬戶，按學(xué)期將生活費(fèi)用貸款直接劃入借款人的儲蓄或信用卡賬戶。

（七）甲方追索借款人逾期未清償?shù)馁J款本息，可在新聞媒體上公布違約借款人姓名、身份證號碼及違約行為。

二、乙方遵守并履行以下約定：

（八）乙方指定專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)受理借款人的助學(xué)貸款申請，確認(rèn)借款人所提供資料的真實(shí)性，并將有關(guān)資料及乙方的審核意見送至甲方。

（九）乙方負(fù)責(zé)為符合信用貸款條件的借款人落實(shí)介紹人和見證人，并督促介紹人、見證人履行其職責(zé)。

（十）乙方負(fù)責(zé)向甲方出具借款人在校期間所需學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)用的證明資料。

（十一）見證人如調(diào)離學(xué)校，乙方需負(fù)責(zé)督促其繼續(xù)履行職責(zé)；見證人如出國、死亡、失蹤等，乙方需指定新的見證人繼續(xù)履行見證人的職責(zé)。指定新的見證人時(shí)乙方須向甲方出具書面證明資料。

（十二）乙方負(fù)責(zé)召集借款人統(tǒng)一辦理填寫、簽署借款申請書、扣款授權(quán)書、借款憑證、借款合同等手續(xù)。

（十三）乙方須及時(shí)將借款人在校期間的違約行為或者發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、出國留學(xué)或移居、退學(xué)、開除、傷亡、失蹤等情況通知甲方，并協(xié)助甲方采取相應(yīng)的債權(quán)保護(hù)措施。

（十四）乙方應(yīng)在借款人畢業(yè)前，以書面形式告知甲方有關(guān)借款人的畢業(yè)去向、就業(yè)單位名稱、居住地址、聯(lián)系電話等變化情況，并協(xié)助甲方辦妥借款人還款確認(rèn)手續(xù)。

（十五）乙方協(xié)助甲方清收借款人尚未清償?shù)馁J款本息，并在借款人畢業(yè)時(shí)，將其未清償貸款本息的情況書面通知用人單位，同時(shí)抄送甲方。

三、違約責(zé)任

（十六）若甲方違反本協(xié)議第六條，應(yīng)將貸款連同罰息一起付給乙方（利息按中國人民銀行同期存款利率計(jì)算）

（十七）乙方違反本協(xié)議第八、十一、十三、十四、十五條，甲方有權(quán)終止本協(xié)議；因乙方違約造成甲方貸款本息損失的，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

四、補(bǔ)充條款（包括增、減修整條款）

五、其他事宜

（十八）本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方書面同意，可以修改和補(bǔ)充；本協(xié)議的任何修改或補(bǔ)充構(gòu)成本協(xié)議不可分割的一部分。

（十九）本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，至本協(xié)議項(xiàng)下全部借款人助學(xué)貸款本息清償后終止，未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

（二十）本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份。

甲方公章：_________________乙方公章：_________________

行長（簽字）_____________校長（簽字）_____________

_______年_______月_______日_______年_______月_______日

（十三）乙方須及時(shí)將借款人在校期間的違約行為或者發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、出國留學(xué)或移居、退學(xué)、開除、傷亡、失蹤等情況通知甲方，并協(xié)助甲方采取相應(yīng)的債權(quán)保護(hù)措施。

（十四）乙方應(yīng)在借款人畢業(yè)前，以書面形式告知甲方有關(guān)借款人的畢業(yè)去向、就業(yè)單位名稱、居住地址、聯(lián)系電話等變化情況，并協(xié)助甲方辦妥借款人還款確認(rèn)手續(xù)。

（十五）乙方協(xié)助甲方清收借款人尚未清償?shù)馁J款本息，并在借款人畢業(yè)時(shí)，將其未清償貸款本息的情況書面通知用人單位，同時(shí)抄送甲方。

三、違約責(zé)任

（十六）若甲方違反本協(xié)議第六條，應(yīng)將貸款連同罰息一起付給乙方（利息按中國人民銀行同期存款利率計(jì)算）

（十七）乙方違反本協(xié)議第八、十一、十三、十四、十五條，甲方有權(quán)終止本協(xié)議；因乙方違約造成甲方貸款本息損失的，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

四、補(bǔ)充條款（包括增、減修整條款）

五、其他事宜

（十八）本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方書面同意，可以修改和補(bǔ)充；本協(xié)議的任何修改或補(bǔ)充構(gòu)成本協(xié)議不可分割的一部分。

（十九）本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，至本協(xié)議項(xiàng)下全部借款人助學(xué)貸款本息清償后終止，未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

（二十）本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份。

甲方公章：_________________乙方公章：_________________

行長（簽字）_____________校長（簽字）_____________

_______年_______月_______日_______年_______月_______日

推薦國家統(tǒng)一安定團(tuán)結(jié)心得體會及收獲三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xx，是高一（x）班的一名學(xué)生。家在xx村，父母都是農(nóng)民，一直靠務(wù)農(nóng)為生。因?yàn)榧彝ヘ毨?，而且我跟姐姐（xx中學(xué)）都在讀書，所以父母為了我跟姐姐的學(xué)費(fèi)跟生活費(fèi)，不得不到外面打工賺錢，供我跟姐姐讀書。由于父母是農(nóng)民出身，又沒有一技之長，所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此，我向?qū)W校申請助學(xué)金，希望能為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

學(xué)校期間，我嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵守國家法律、法令、團(tuán)紀(jì)、校規(guī)，集體主義觀念強(qiáng)，堅(jiān)決服從組織安排，辦事原則性強(qiáng)。

來到高中，我深知良好學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易。我上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓，并在課后熱情的幫助其他同學(xué)。另外，我積極閱讀課外的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識面。

在生活中，我能做到樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請助學(xué)金，但是它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助，更是對我學(xué)習(xí)的肯定。如果今天我得到了幫助，將是對我一種莫大的鼓勵，我必將會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好知識，做得更出色，為社會作出更大的貢獻(xiàn)！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

推薦國家統(tǒng)一安定團(tuán)結(jié)心得體會及收獲四

尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

首先，感謝國家對我們貧困中學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是雨母山中學(xué)的學(xué)生。我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了中學(xué)夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為中學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。因?yàn)閲規(guī)椭宋?，我不必太拮?jù)地生活著。

在過去的一年里，我一直很刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直保持班級前列;在擔(dān)任班級干部期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)工作;對自己要求非常嚴(yán)格，爭取精益求精，牢記"明德求真，篤行自強(qiáng)"的校訓(xùn)，努力充實(shí)和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運(yùn)，改善家里貧困的處境。功夫不負(fù)有心人，近一年來的學(xué)習(xí)，由于我的刻苦努力，國家的關(guān)懷和學(xué)院的關(guān)心支持和幫助我。對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時(shí)又是對我最大的鞭策。

我看到，我院各級領(lǐng)導(dǎo)都高度重視獎學(xué)金和助學(xué)金的評審工作。近段時(shí)間來，他們嚴(yán)格按照國家獎勵和資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民主評論，切切實(shí)實(shí)把國家的獎學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，決不辜負(fù)你們的期望!"

中學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。

中學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ)。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

中學(xué)也是成長的關(guān)鍵階段。在這個階段里，所有中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個"第一次"，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里，所有中學(xué)生也要珍惜每一個"最后一次"，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在中學(xué)的三年里，我們應(yīng)該編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。

在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動以解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。

鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運(yùn)的，但又是萬幸的，得到了老師和同學(xué)的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，積極參加社會實(shí)踐活動，為增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。國家助學(xué)金給了我很大的幫助，他實(shí)現(xiàn)了我的夢想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝國家。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。

走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我要珍惜這來之不易的國家助學(xué)金，以自己最大的努力來回報(bào)黨和國家對我的關(guān)懷，來感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的支持和關(guān)心幫助!再次感謝您們!

此致

敬禮！

x年xx月xx日

推薦國家統(tǒng)一安定團(tuán)結(jié)心得體會及收獲五

合作合同是一種特殊性質(zhì)的合同，通常涉及到雙方重大經(jīng)濟(jì)利益，必須依法經(jīng)政府主管部門批準(zhǔn)才能生效。我國《中外合資經(jīng)營企業(yè)法》、《中外合作經(jīng)營企業(yè)法》均規(guī)定，合營企業(yè)的協(xié)議、合同和章程經(jīng)審批機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)后生效，可見審批機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)是合營企業(yè)合同生效的必經(jīng)程序，只有經(jīng)過批準(zhǔn)，合同才算有效成立，未經(jīng)批準(zhǔn)合同無效。

20__國家助學(xué)貸款合作合同范本

甲方：中國銀行___________________分行

乙方：__________省(自治區(qū)、直轄市)教育局(或?qū)W生貸款管理中心)

為幫助高等學(xué)校中部分在讀學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，經(jīng)雙方協(xié)商，簽訂國家助學(xué)貸款合作協(xié)議。

一、甲方負(fù)責(zé)按照有關(guān)規(guī)定組織開展轄內(nèi)高等學(xué)校的國家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)。

二、乙方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)地方財(cái)政部門、教育部門、銀行及學(xué)校之間的關(guān)系。

三、乙方負(fù)責(zé)接收、審核地方所屬高等學(xué)校提交的貸款申請報(bào)告，核準(zhǔn)各學(xué)校貸款申請額度，并抄送甲方。

四、乙方將地方所屬高等學(xué)校國家助學(xué)貸款貼息經(jīng)費(fèi)于每年_______月_______日前存入在甲方開立的“國家助學(xué)貸款貼息經(jīng)費(fèi)專戶”，用于國家助學(xué)貸款的貼息。

五、甲方須于每季度_______日前向乙方提供地方所屬高等學(xué)校國家助學(xué)貸款分期限貸款余額、利息金額、50%利息貼息額。

六、乙方負(fù)責(zé)依據(jù)甲方實(shí)際發(fā)放的助學(xué)貸款額，經(jīng)審核無誤后，于每季度______日前向甲方劃轉(zhuǎn)貼息經(jīng)費(fèi)。

七、甲、乙雙方分別在本系統(tǒng)對當(dāng)年安排的助學(xué)貸款實(shí)際發(fā)放額和戶數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并由雙方共同核對確認(rèn)。

八、甲、乙雙方應(yīng)對國家助學(xué)貸款的計(jì)劃安排情況、發(fā)放和收回情況、貼息款的劃付情況、借款人的用款情況及畢業(yè)分配情況等進(jìn)行及時(shí)溝通。

九、甲、乙雙方應(yīng)采取協(xié)商的方式解決國家助學(xué)貸款運(yùn)作中出現(xiàn)的問題。

十、本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效，至本協(xié)議項(xiàng)下全部助學(xué)貸款收回后終止。

十一、雙方訂立的其他事項(xiàng)

十二、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份。

甲方公章：________________乙方公章：________________

甲方代表(簽字)：___________乙方代表(簽字)：__________

________年______月______日________年______月______日