最新學(xué)生機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范本(通用8篇)

心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié)，可以為未來制定更好的計(jì)劃提供依據(jù)。寫心得體會(huì)時(shí)要注重細(xì)節(jié)的把握和突出，通過事例和具體數(shù)據(jù)來支撐觀點(diǎn)和感悟。- 小編為大家選取了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能幫到大家。

學(xué)生機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范本篇一

機(jī)械安全是機(jī)械工程師必須掌握的基本技能之一，雖然學(xué)了很多基本理論和知識(shí)，但實(shí)際操作的時(shí)候還是免不了出現(xiàn)危險(xiǎn)。為了深入了解機(jī)械安全，在某機(jī)械公司的實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了一次機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)際操作、觀察和總結(jié)，得到了很多有益的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，下面將分享我的心得與感悟。

第二段：注意事項(xiàng)。

在實(shí)訓(xùn)過程中我發(fā)現(xiàn)，注意力是很關(guān)鍵的。對(duì)于機(jī)械操作人員來說，太多的施工現(xiàn)場老手因?yàn)椴僮髁?xí)慣和沒啥日常培訓(xùn)，非常容易出現(xiàn)馬虎的情況。特別是在執(zhí)行高強(qiáng)度的機(jī)床操作時(shí)，精神緊張情況和增加負(fù)荷會(huì)出現(xiàn)操作失誤，因此需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不可掉以輕心。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作。

機(jī)械裝配還需要團(tuán)隊(duì)合作，要保證整個(gè)操作流程的順暢和安全，需要少有心理壓力和負(fù)擔(dān)。在機(jī)械作業(yè)現(xiàn)場，團(tuán)隊(duì)合作的重要性更加突顯，因?yàn)橐粋€(gè)人要從事的工作就天生有限制，然而團(tuán)隊(duì)中其他成員就可以一同為完成某些工作貢獻(xiàn)自己的能力，解除個(gè)體壓力。

第四段：防范措施。

在保證操作人身安全的前提下，還需要加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)，避免卡接、卡死和切割等事故的出現(xiàn)。因此，我們需要提前做好維修計(jì)劃和檢查，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，檢查設(shè)備是否存在隱患。發(fā)現(xiàn)了存在不安全因素就要盡快進(jìn)行處理，即使是一些細(xì)小的維修問題，也要及時(shí)處理，避免給機(jī)械操作造成不必要的困擾和危險(xiǎn)。

第五段：總結(jié)與建議。

機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)不僅學(xué)習(xí)了許多安全理論知識(shí)，而且對(duì)操作人員的素質(zhì)和技能都提出了更高的要求，更重要的是在實(shí)訓(xùn)中深刻感受到危險(xiǎn)和安全的嚴(yán)峻性。因此，建議每位機(jī)械工程師都需要重視自身安全問題，在每次操作時(shí)精細(xì)、細(xì)致地處理好安全工作，如保持負(fù)責(zé)任的操作風(fēng)格、提前對(duì)安全環(huán)境進(jìn)行檢查、學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)技能等來培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，減低操作和工作中的隱患。

結(jié)尾：

通過機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)，我更加深入地認(rèn)識(shí)到擺脫安全隱患以及合理防范危害的重要性，因此，在平時(shí)的實(shí)際工作中，我們必須切實(shí)做好防范工作，才能確保操作人員的健康安全以及設(shè)備的正常運(yùn)行。

學(xué)生機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范本篇二

機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)是工業(yè)類專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的重要課程之一，其目的在于讓學(xué)生深入了解機(jī)械、掌握機(jī)械的安全操作技巧和安全維護(hù)方法。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們逐漸認(rèn)識(shí)到機(jī)械安全的重要性，保證員工的生命安全和設(shè)備的正常運(yùn)行對(duì)于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。

第二段：實(shí)訓(xùn)過程中的收獲和反思。

在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們要認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo)，遵循安全操作規(guī)程，才能更好地完成實(shí)際操作任務(wù)，更好地鍛煉我們的技能和能力。在操作時(shí)，隨時(shí)注意安全事項(xiàng)，必須穿戴好必要的防護(hù)用具，杜絕安全隱患。雖然實(shí)踐過程中不能避免小錯(cuò)誤的發(fā)生，但我們應(yīng)該及時(shí)反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身對(duì)于安全風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和防范能力，最大化地避免風(fēng)險(xiǎn)的存在和傷害的發(fā)生。

機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)改變了我們對(duì)于機(jī)械的認(rèn)知和態(tài)度，我們從中感受到了自己的進(jìn)步和成長。實(shí)踐過程中的每一步都是必要的，讓我們切身感受到了安全實(shí)踐的重要性。在成為一名合格的機(jī)械工程師的過程中，安全是一個(gè)非常重要的方面，會(huì)影響一個(gè)人的職業(yè)生涯和成功與否。我們?cè)诎踩珜?shí)訓(xùn)中掌握了更深層次的機(jī)械操作技巧和安全理念，為我們今后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：未來發(fā)展方向。

機(jī)械是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地去適應(yīng)這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。在教學(xué)過程中，我們要不斷更新教學(xué)方法，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)，提高學(xué)生的機(jī)械安全素養(yǎng)。只有在安全的基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造更高的工業(yè)價(jià)值和推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步。

第五段：結(jié)語。

機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)可以教會(huì)我們正確地理解機(jī)械、安全操作技能和安全維護(hù)方法，以及遇到意外情況時(shí)正確處理事宜的思考能力，這些都是任何未來從事工業(yè)行業(yè)的人員必備的素質(zhì)。實(shí)踐操作過程中必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作，樹立安全意識(shí)、安全文化，形成有力的安全管理機(jī)制，才能真正達(dá)到預(yù)期的效果。

學(xué)生機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范本篇三

在2011年年底召開的全國鐵路工作會(huì)議上，鐵道部黨組作出了全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理的工作部署。我認(rèn)為全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理，對(duì)于做好新形勢下的鐵路安全工作，深入推進(jìn)鐵路科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展有著極其重大的意義，也使我更清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名基層干部的責(zé)任感和使命感，結(jié)合自身工作實(shí)際，我本人有以下心得體會(huì)：

1、長期以來，鐵路高度重視安全基礎(chǔ)工作，始終高喊堅(jiān)持“安全第一”不動(dòng)搖，但安全基礎(chǔ)薄弱的狀況始終沒有得到根本解決。以我所在的貨運(yùn)車間為例，突出表現(xiàn)在：安全管理和現(xiàn)場作業(yè)控制較為薄弱;規(guī)章制度不夠嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，臨時(shí)性措施辦法多，職工隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重，職工隊(duì)伍素質(zhì)能力還有欠缺等等。隨著新技術(shù)裝備大量投入使用，安全基礎(chǔ)薄弱所帶來的安全風(fēng)險(xiǎn)將更加突出。切實(shí)解決安全管理存在的突出問題，已是極為緊迫的工作。因此我認(rèn)為想要破除鐵路安全基礎(chǔ)薄弱的“頑疾”，就必須增強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。部黨組在鐵路發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，適時(shí)的引入安全風(fēng)險(xiǎn)管理方法，是非常必要的，通過對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素的有效控制，進(jìn)一步促進(jìn)干部職工安全意識(shí)的提高，進(jìn)一步促進(jìn)各項(xiàng)措施的落實(shí)，最大限度地減少或消除安全風(fēng)險(xiǎn)。

2、部黨組針對(duì)鐵路安全面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，深刻總結(jié)了鐵路安全工作規(guī)律，提出了牢固樹立“三點(diǎn)共識(shí)”，把握好“三個(gè)重中之重”等一系列安全管理新理念，有力地促進(jìn)了安全持續(xù)穩(wěn)定。全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理，是強(qiáng)化鐵路運(yùn)輸安全工作的必經(jīng)之路。安全風(fēng)險(xiǎn)管理是一個(gè)系統(tǒng)性的工程，以傳統(tǒng)的“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為思路，構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)控制體系，就是要加強(qiáng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的全面分析、科學(xué)的制定措施，最終實(shí)現(xiàn)消除安全風(fēng)險(xiǎn)的目標(biāo)。我認(rèn)為安全風(fēng)險(xiǎn)管理能使鐵路系統(tǒng)的安全管理達(dá)到一個(gè)更高的層次，更能提升全路安全管理的水平。因此，做為一名鐵路人，我們應(yīng)該主動(dòng)適應(yīng)新體制、新格局、新變化，增進(jìn)融入意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，要在提高自己的同時(shí)，還要帶領(lǐng)車間的全體同志共同搞安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作，通過班組學(xué)習(xí)會(huì)和安全討論會(huì)把“安全風(fēng)險(xiǎn)管理”的理念與安全生產(chǎn)的辯證關(guān)系滲透到每一名職工的日常工作中去，確保車間的安全生產(chǎn)。

3、加強(qiáng)自控型班組建設(shè)，確保車間安全風(fēng)險(xiǎn)控制。要不斷規(guī)范、完善班組管理各項(xiàng)制度，做到班組各項(xiàng)管理制度健全、分工明確、責(zé)任具體，形成作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律嚴(yán)明、考核嚴(yán)格、設(shè)備完好、積極文明的班組，達(dá)到安全生產(chǎn)管理的良好氛圍。同時(shí)強(qiáng)化現(xiàn)場作業(yè)安全互控、卡控機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全持續(xù)穩(wěn)定。各班組、各崗位作業(yè)人員嚴(yán)格落實(shí)本崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)崗位作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的互相卡控，及時(shí)消除各種安全風(fēng)險(xiǎn)，做到“你的問題我來糾、你的作業(yè)我來控、你的漏洞我來補(bǔ)”的良好工作氛圍。練就過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)做能力，不斷提高應(yīng)急應(yīng)變處理能力。各班組要按照車站下發(fā)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合車間的作業(yè)特點(diǎn)、人員情況以及季節(jié)性特殊要求，加強(qiáng)日常的職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過班前、班后點(diǎn)名會(huì)，集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職工自學(xué)、實(shí)做技能演練等形式，不斷提高職工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而提高崗位安全自控能力。還要加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育。開展經(jīng)常性的勞動(dòng)安全觀念教育，教育全體干部職工認(rèn)真遵守各項(xiàng)管理制度，通過最嚴(yán)格的勞動(dòng)安全管理和考核，形成人人遵守勞動(dòng)紀(jì)律、重視勞動(dòng)安全的良好氛圍。

____年的車間的安全生產(chǎn)工作任務(wù)艱巨，確保實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定、經(jīng)營和建設(shè)目標(biāo)的責(zé)任重大、考驗(yàn)嚴(yán)峻。我們要全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理，提升安全工作水平，為開創(chuàng)運(yùn)輸安全工作新局面做出積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)生機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范本篇四

第一段：引言（100字）。

近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，機(jī)械行業(yè)對(duì)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才的需求越來越多。為了滿足這一需求，許多高校將機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)納入課程體系，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在參與機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)的過程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：了解機(jī)械安全知識(shí)（200字）。

在機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)課程中，我首先接觸到了與機(jī)械有關(guān)的安全知識(shí)。通過講解和模擬操作，我了解了在機(jī)械作業(yè)中應(yīng)注意的各種安全規(guī)定和措施。例如，在使用機(jī)床時(shí)，我學(xué)會(huì)了佩戴防護(hù)鏡、工作手套、工作服等必要的安全設(shè)備，并留意保持機(jī)器的整潔和良好的狀態(tài)。同時(shí)，我也理解了機(jī)械作業(yè)時(shí)應(yīng)注意的緊急情況處理方法，如切斷電源或停止機(jī)床等。

第三段：實(shí)踐操作與機(jī)械維修（300字）。

除了學(xué)習(xí)安全知識(shí)，我們還進(jìn)行了豐富的實(shí)踐操作和機(jī)械維修。我們學(xué)會(huì)了使用各種機(jī)床、切削和焊接工具，并進(jìn)行了實(shí)際操作。這不僅增強(qiáng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，還讓我們更好地理解機(jī)械工作的原理和流程。同時(shí)，在機(jī)械維修的課程中，我們通過自行拆解和組裝機(jī)械設(shè)備，不僅鞏固了理論知識(shí)，也掌握了解決實(shí)際問題的能力。通過這些練習(xí)，我對(duì)機(jī)械的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作方式有了更深入的了解。

第四段：意識(shí)到安全意識(shí)的重要性（300字）。

在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性。機(jī)械作業(yè)過程中的一絲大意可能導(dǎo)致嚴(yán)重的意外事故。因此，在操作機(jī)械之前，我會(huì)仔細(xì)檢查設(shè)備是否完好，確保所有積極的安全措施都已經(jīng)采取并且穩(wěn)固。此外，我還學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員溝通合作，互相提醒和監(jiān)督，確保每個(gè)人都能保持高度的警覺。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到安全是第一位的。

參與機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)，對(duì)我個(gè)人發(fā)展有重要的啟示。首先，實(shí)踐是理論的補(bǔ)充和檢驗(yàn)，只有將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握和理解。其次，安全始終是我們工作的第一要?jiǎng)?wù)，只有保障安全，才能更好地完成任務(wù)。此外，團(tuán)隊(duì)合作和溝通也是實(shí)際工作中必不可少的一部分，因?yàn)闄C(jī)械作業(yè)通常需要團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作。總之，機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)讓我從多個(gè)方面得到啟發(fā)，并為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)尾（100字）。

通過參與學(xué)生機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用知識(shí)和技能，還加深了對(duì)機(jī)械安全的認(rèn)識(shí)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，使我能夠更加安全地操作機(jī)械設(shè)備，同時(shí)也為機(jī)械行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范本篇五

機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域所必須的一部分，其指為了防止機(jī)械設(shè)備在運(yùn)行中出現(xiàn)安全事故，而對(duì)設(shè)備進(jìn)行的安全技能培訓(xùn)。在參加完機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)后，我深刻感受到了安全的重要性，同時(shí)也更加了解了設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理，這不僅增強(qiáng)了我對(duì)設(shè)備的掌握能力，而且提高了我的安全意識(shí)。在這里，我想分享我的機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。

本次機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富、生動(dòng)易懂。我們?cè)谂嘤?xùn)過程中，先學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及相關(guān)技術(shù)知識(shí)，之后還對(duì)設(shè)備進(jìn)行組裝、維護(hù)和保養(yǎng)等方面的實(shí)操操作，并通過練習(xí)擴(kuò)展了技能。在“機(jī)械供電及控制實(shí)操”中，我們學(xué)習(xí)了各種工廠設(shè)備的電控原理，模擬實(shí)現(xiàn)了機(jī)械設(shè)備的各項(xiàng)功能。通過對(duì)機(jī)械設(shè)備的操作掌握，我們更加清楚安全設(shè)備的構(gòu)成，也更加了解了機(jī)械設(shè)備的運(yùn)行方式。

第三段：培訓(xùn)體會(huì)。

我認(rèn)為機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)不僅充實(shí)了我們的工作經(jīng)驗(yàn)，而且會(huì)成為我們未來職業(yè)生涯中的重要基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)中，我們提高了“安全第一”的意識(shí)，注重了機(jī)械設(shè)備的合理使用。當(dāng)我們?cè)谑褂脵C(jī)械設(shè)備時(shí)，如果能夠有效避免設(shè)備安全問題，我們就可以更好地提高工作效率，為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。此外，我們還能通過技能培訓(xùn)，擴(kuò)充我們的專業(yè)知識(shí)，這將對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展起到非常重要的作用。

第四段：提高安全意識(shí)。

機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到，安全問題對(duì)于我們的生命安全和資產(chǎn)安全至關(guān)重要。實(shí)訓(xùn)中，我們通過模擬實(shí)驗(yàn)，快速了解了機(jī)械設(shè)備在操作中的安全參數(shù)以及預(yù)防措施。從中我們知道，無論是人為因素還是機(jī)械因素，都可以導(dǎo)致此類意外事件的發(fā)生。因此，我們?cè)诠ぷ髦斜仨殨r(shí)刻保持警覺，注意安全細(xì)節(jié)和安全問題，這是我們?cè)谌粘９ぷ髦斜貍涞乃刭|(zhì)。

第五段：結(jié)語。

總之，機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)不僅打下了我們職業(yè)道路的基礎(chǔ)，并且?guī)椭覀兲岣吡藗€(gè)人素質(zhì)和工作技能，體現(xiàn)了公司對(duì)員工的關(guān)注和培養(yǎng)。在今后的工作和生活中，我們都需要時(shí)刻關(guān)注安全問題，提高自己的安全意識(shí)和技能，減少因安全問題而帶來的不必要的損失。我們將以本次機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ)，持續(xù)不斷地加強(qiáng)個(gè)人技能和安全知識(shí)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范本篇六

近年來，機(jī)械行業(yè)的發(fā)展如日中天，機(jī)械安全問題也日益凸顯。為了提高學(xué)生的機(jī)械安全意識(shí)和技能，提升他們?cè)谖磥砭蜆I(yè)中的競爭力，我校組織了一次機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與機(jī)械安全知識(shí)，以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)機(jī)械安全的重要性。

在機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)的第一天，我們接受了一堂關(guān)于機(jī)械安全的理論課程。通過這堂課，我們了解到機(jī)械安全的重要性以及必要性。機(jī)械安全不僅關(guān)系到自身生命安全，還關(guān)系到工作環(huán)境的安全和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。只有掌握了機(jī)械安全的知識(shí)，才能確保在日常工作中避免造成意外事故的發(fā)生。實(shí)踐出真知，這次實(shí)訓(xùn)也讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到機(jī)械安全的重要性。

在機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)的第二天，我們進(jìn)行了實(shí)際的操作訓(xùn)練。通過操作不同種類的機(jī)械設(shè)備，我們掌握了一系列機(jī)械安全技能。其中包括正確的穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品，合理使用機(jī)械設(shè)備以及熟練處理機(jī)械故障等。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我們逐漸熟悉了各種設(shè)備的操作方法和機(jī)械安全的注意事項(xiàng)。這些技能的掌握不僅增加了我們?cè)谖磥砭蜆I(yè)中的競爭力，還提高了我們的工作效率和安全意識(shí)。

第三段：意識(shí)到機(jī)械安全風(fēng)險(xiǎn)。

在機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)的過程中，我們還參觀了一家機(jī)械制造企業(yè)。這次參觀使我們更加深入地認(rèn)識(shí)到機(jī)械安全存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患。在生產(chǎn)車間，我們看到了一些不良的機(jī)械安全現(xiàn)象，例如工人沒有戴好安全帽和耳塞，機(jī)械設(shè)備缺乏維護(hù)等等。這些現(xiàn)象提醒我們機(jī)械安全不能掉以輕心，也使我們更加重視機(jī)械安全的重要性。只有認(rèn)識(shí)到機(jī)械安全的風(fēng)險(xiǎn)，才能采取相應(yīng)的措施來保障自己和他人的安全。

第四段：建立了良好的職業(yè)素養(yǎng)。

機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)不僅是為了提高我們的技能，更是為了塑造我們的職業(yè)素養(yǎng)。通過實(shí)訓(xùn)，我們不僅學(xué)會(huì)了正確的操作方法和安全技巧，還養(yǎng)成了良好的職業(yè)態(tài)度和工作習(xí)慣。例如，我們始終保持警惕和注意力集中，在操作機(jī)械設(shè)備時(shí)不慌亂，不懈怠，保證工作的準(zhǔn)確性和安全性。此外，我們還學(xué)會(huì)了與同事合作，及時(shí)溝通和反饋，形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些職業(yè)素養(yǎng)的建立將在我們的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。

第五段：展望未來的機(jī)械發(fā)展與安全。

通過這次機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是對(duì)未來機(jī)械發(fā)展的前景和機(jī)械安全的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。機(jī)械行業(yè)發(fā)展日新月異，國家對(duì)機(jī)械安全的要求也越來越高，有關(guān)機(jī)械安全的法律法規(guī)也在不斷完善和強(qiáng)化。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)械安全意識(shí)和技能，才能順利應(yīng)對(duì)未來機(jī)械發(fā)展的挑戰(zhàn)并取得更大的成就。

總之，通過這次機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了機(jī)械安全的重要性，掌握了相關(guān)技能，意識(shí)到了機(jī)械安全的風(fēng)險(xiǎn)，建立了良好的職業(yè)素養(yǎng)，并對(duì)未來的機(jī)械發(fā)展與安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我深信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的人生和職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)械安全能力，為機(jī)械行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)生機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范本篇七

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，機(jī)械行業(yè)需要越來越多的專業(yè)人才。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)械安全意識(shí)和實(shí)踐技能，學(xué)校組織了機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)。我有幸參加了這個(gè)實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)了許多有關(guān)機(jī)械安全的知識(shí)和技能，并得到了一些寶貴的體會(huì)和心得。

在機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)中，我要首先強(qiáng)調(diào)的是安全意識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的就是安全。機(jī)械實(shí)訓(xùn)場地五顏六色的安全標(biāo)識(shí)提醒著我們?cè)谶M(jìn)行操作之前要做好相應(yīng)的安全措施。出于對(duì)自己和他人安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們需要時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)場地的安全規(guī)定，做好安全防護(hù)工作。

其次，實(shí)踐鍛煉了我們的動(dòng)手能力和解決問題的能力。實(shí)訓(xùn)過程中，我們親手操作機(jī)械設(shè)備，學(xué)會(huì)了如何正確、有效地使用不同的工具，并了解了機(jī)械設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。在解決實(shí)際問題的過程中，我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能，提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我還學(xué)會(huì)了如何從多個(gè)方面分析問題，并采取合適的措施來解決問題。

同時(shí)，機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)也提高了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，為了完成任務(wù)，我們必須與組員積極合作，共同協(xié)調(diào)解決問題。每個(gè)人在實(shí)踐中都有自己的特長和優(yōu)勢，只有充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，協(xié)同合作，才能夠更好地完成任務(wù)。而良好的團(tuán)隊(duì)合作精神不僅可以幫助我們提高工作效率，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，這對(duì)我們今后的工作生活都大有裨益。

實(shí)訓(xùn)過程中，我們還深刻體會(huì)到了安全事故的嚴(yán)重性和必要性。在實(shí)訓(xùn)開始之前，老師向我們介紹了一些機(jī)械事故的真實(shí)案例，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到安全事故對(duì)個(gè)人和社會(huì)帶來的后果。我們內(nèi)心充滿了對(duì)安全的憂慮，對(duì)每一步操作都格外慎重，嚴(yán)格遵循操作規(guī)程。通過實(shí)踐操作，我們的安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)，意識(shí)到機(jī)械操作中的任何細(xì)微疏漏都可能引發(fā)嚴(yán)重的后果。因此，安全無小事，我們要時(shí)刻保持警惕，以確保自己和他人的安全。

通過機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還深刻認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，提升了動(dòng)手能力和解決問題的能力，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，以及對(duì)安全事故的警醒。這些學(xué)習(xí)和體驗(yàn)將使我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加游刃有余，做到安全第一，提高自己的綜合素質(zhì)。相信通過這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我一定會(huì)成為一名有著扎實(shí)的專業(yè)技能和良好安全意識(shí)的機(jī)械工程師。

總之，機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)是我們培養(yǎng)機(jī)械專業(yè)人才必不可少的一部分。通過實(shí)際操作，我們掌握了實(shí)踐操作技能和安全意識(shí)。在這個(gè)過程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并提高了解決問題的能力。機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)不僅是我們專業(yè)學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)，也是我們成為一名合格機(jī)械工程師的關(guān)鍵一步。

學(xué)生機(jī)械安全實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范本篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾，首先要轉(zhuǎn)變教育觀念?，F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追逐明星，對(duì)家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子，在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人，多和學(xué)生交流談心，讓自己有親和力，讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，總是這樣問：“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了，我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí)，你是怎樣做的?如果方法不正確會(huì)怎樣?”面對(duì)老師提出的問題，學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí)，更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。

其次，安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性，能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性，娛樂性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競賽等載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四年級(jí)，可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣，學(xué)生樂意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。

總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受，通過各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行安全教育，從而達(dá)到普及安全知識(shí)，規(guī)范安全行為，增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。

安全是保障各項(xiàng)工作的永恒主題，而安全隱患無處不在，無時(shí)不在，就猶如我們身邊的違章現(xiàn)象仍是層出不窮，屢禁不止，高唱安全歌，懷膽僥幸心，不按操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)。這些做法帶有一定的傾向性和普遍性，從而制約了安全生產(chǎn)。

一、教育內(nèi)容：

(一)堅(jiān)持安全生產(chǎn)的一個(gè)方針、四個(gè)原則。

1、安全第一、預(yù)防為主的方針。

2、管生產(chǎn)必須管安全，不安全不生產(chǎn)。

3、生產(chǎn)必須安全，不安全不生產(chǎn)。

4、先防護(hù)后施工，無防護(hù)不施工的原則。

5、發(fā)生事故“四不放”的原則。即事故原因查不清不放過;事故責(zé)任者和廣大群眾沒受到教育不放過;沒采取改進(jìn)措施不放過;事故責(zé)任者和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)沒受到查處不放過。

(二)做到三不傷害。

1、我不傷害他人。

2、我不傷害自己。

3、我不被他人傷害。

(三)遵守如下規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律和安全注意事項(xiàng)。

1、進(jìn)入工地人員必須遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)禁違章作業(yè)。

2、進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽(系好安全帶)。

3、兩米以上高處作業(yè)，必須掛好安全帶，或滿鋪架板。

4、生產(chǎn)現(xiàn)場不準(zhǔn)赤膊、赤腳或穿拖鞋、高跟鞋。

5、嚴(yán)禁酒后上崗作業(yè)。

6、特種作業(yè)人員應(yīng)持證上崗。

7、不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場戲耍、打鬧或私自啟動(dòng)機(jī)電設(shè)備。

8、不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場往下或往上拋擲材料、工具等物件。

9、施工現(xiàn)場一切安全設(shè)施裝置及安全標(biāo)志牌，禁止隨意拆除或移動(dòng)。

10、禁止帶小孩進(jìn)入施工現(xiàn)場，禁止在危險(xiǎn)區(qū)通行及停留。

11、不準(zhǔn)亂動(dòng)消防器材，不準(zhǔn)在禁火區(qū)內(nèi)動(dòng)火。

12、嚴(yán)禁亂拉亂扯電線，未經(jīng)同意不得使用碘鎢燈。

13、炊事員要持有健康證，經(jīng)常對(duì)燃油灶進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修理，防止發(fā)生事故。

14、熟悉施工環(huán)境，掌握本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程等。

15、如有違章指揮或存在安全隱患的作業(yè)條件時(shí)，作業(yè)人員有權(quán)拒絕施工。

16、作業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)人及安全員要在班前對(duì)全體施工人員進(jìn)行遵章守紀(jì)安全教育，并認(rèn)真填寫班組安全活動(dòng)日記。

17、作業(yè)隊(duì)帶班人員要在施工現(xiàn)場進(jìn)行安全巡檢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決，重大問題及時(shí)報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理和專項(xiàng)安全員。

18、如發(fā)生安全事故，及時(shí)上報(bào)，搶救傷者，注意保護(hù)事故現(xiàn)場，按應(yīng)負(fù)的責(zé)任接受處理。

(四)安全生產(chǎn)中常用的術(shù)語。

1、五大傷害。所謂五大傷害是我們經(jīng)常提到的。它是指建筑工地上最常出現(xiàn)的五類安全事故，分別是：高處墜落、物體打擊、觸電、機(jī)械傷害和坍塌傷害。

2、三級(jí)教育。所謂三級(jí)教育，指的是安全教育中的公司級(jí)教育、項(xiàng)目級(jí)教育和班組級(jí)教育。我現(xiàn)在給大家做的就是項(xiàng)目級(jí)教育。到了班組里面，各班組長還要對(duì)大家進(jìn)行班組教育。

3、三違。所謂三違是指：違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)經(jīng)律。違章指揮是指：不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施交底或擅自更改這些條目的人。指揮那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)、沒有“做工證”和沒有特種作業(yè)操作證的工人上崗作業(yè)的行為。指揮工人在安全防護(hù)設(shè)施、設(shè)備上有缺陷的條件下仍然冒險(xiǎn)作業(yè)的;還有發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)而不制止的，均為違章指揮。違章作業(yè)是指：不遵守施工現(xiàn)場安全制度、進(jìn)入施工現(xiàn)圪不戴安全帽，高處作業(yè)不系安全帶和不正確使用個(gè)人防護(hù)用品;擅自動(dòng)用機(jī)電設(shè)備或拆改挪動(dòng)設(shè)施、設(shè)備、隨意爬腳手架等均為違章作業(yè)。違反勞動(dòng)紀(jì)律是指：不遵守企業(yè)的各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律，比如不堅(jiān)守崗位，亂竄崗等行為。

4、三寶。所謂三寶是指：建筑施工防護(hù)使用的安全網(wǎng)、個(gè)人防護(hù)佩戴的安全帽和安全帶。堅(jiān)持正確使用佩戴，可減少操作人員的傷亡事故，因此稱為“三寶”。

5、四不傷害。所謂四不傷害是指：在生產(chǎn)作業(yè)中不傷害自己，不傷害他人、不被別人傷害、不讓別人傷害他人。

6、四不放過。所謂四不放過是指：事故原因沒有查清不放過;事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過;廣大職工沒有受到教育不放過;防范措施沒有落實(shí)不放過。

7、四口。所謂四口是指：樓梯口、電梯口(包括垃圾口)、預(yù)留洞口、通道口。有人說這些是張著的老虎嘴。多數(shù)事故就是在這“四口”發(fā)生的。

8、五臨邊。所謂的五臨邊是指：深度超過2米的槽、坑、溝的周邊;無外腳手架的屋面與樓層的周邊，分層施工的樓梯口的梯段邊;井字架、龍門架、外用電梯和腳手架與建筑物的通道和上下跑道、斜道的兩側(cè)邊;尚未安裝欄桿或欄板的陽臺(tái)、料臺(tái)、挑平臺(tái)的周邊。

二、體會(huì)：

事故不難防，重在守規(guī)章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，因搶時(shí)間而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意;逞強(qiáng)好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。

安全第一，預(yù)防為主。在平時(shí)的工作中我們要有這樣一個(gè)意識(shí)：懂得預(yù)防，懂得在事情沒有發(fā)生時(shí)做好準(zhǔn)備，這樣才能降低事故發(fā)生的可能性。退一萬步講，如果事情真的發(fā)生了，我們也不會(huì)束手無策。人的行為都是受習(xí)慣支配的，好習(xí)慣是由日常工作中對(duì)待細(xì)微之處認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求完美的責(zé)任心培養(yǎng)而成的。從日常言行、點(diǎn)滴小事做起，逐漸具備規(guī)則意識(shí)，個(gè)人的整體素質(zhì)才能提高，自然而然地做到遵守秩序少犯錯(cuò)，減少事故的發(fā)生。習(xí)慣是后天養(yǎng)成的，但它足以成為人類潛意識(shí)中的巨大力量，良好的習(xí)慣與規(guī)則意識(shí)可以明顯提高我們的辦事效率和生活質(zhì)量。

如果監(jiān)督或考核機(jī)制不合理，監(jiān)督時(shí)有時(shí)無的話，一旦無人提醒，就會(huì)讓員工產(chǎn)生這樣的印象：“最近沒人對(duì)我嚷嚷，說明我干的不錯(cuò)?！睙o人糾偏容易造成員工各行其是。首先，施工單位要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，遵循沒有安全就沒有一切的安全生產(chǎn)理念，把安全生產(chǎn)擺在一切工作的首位，把原來忽視甚至遺忘的施工用電安全嚴(yán)肅地提到議事日程上來，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，扎實(shí)有效地落實(shí)各項(xiàng)措施。其次施工企業(yè)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職工的安全生產(chǎn)教育知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)職工對(duì)自我安全防范保護(hù)意識(shí)及能力，特別要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)人員持證上崗的制度。最后嚴(yán)格加強(qiáng)安全施工現(xiàn)場管理。

安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。大力倡導(dǎo)安全文化，提高全員安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。

最后要感謝老師平時(shí)對(duì)我們進(jìn)行的安全教育及唐建公司對(duì)我進(jìn)行的三級(jí)教育。使我學(xué)到了怎么避免及應(yīng)對(duì)安全事故。謝謝你們!

實(shí)踐實(shí)習(xí)是職業(yè)教育教的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，但受多種社會(huì)因素的影響，職校生實(shí)習(xí)期間的安全風(fēng)險(xiǎn)難以完全避免。隨著職業(yè)院校學(xué)生離校實(shí)習(xí)規(guī)模的進(jìn)一步加大，安全事故的處理、勞動(dòng)報(bào)酬的計(jì)算等問題將會(huì)更加突出。

當(dāng)前，社會(huì)上的一些不法分子利用畢業(yè)生求職心切的心理和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足等弱點(diǎn)，采取各種手段，對(duì)畢業(yè)生或其家庭進(jìn)行惡性欺詐，甚至對(duì)畢業(yè)生的人身安全構(gòu)成威脅。我們應(yīng)該提高安全防范意識(shí)：

1、在外出參加單位面試時(shí)，應(yīng)將面試地點(diǎn)及時(shí)間、對(duì)方及自己的聯(lián)系方式、行程安排等信息告知家長和學(xué)校(尤其是輔導(dǎo)員、同學(xué))，并保持聯(lián)系。應(yīng)選擇在企業(yè)、正規(guī)酒店等地方和正常上班時(shí)間接受面試，并通過對(duì)方的'辦公電話進(jìn)行核實(shí)。

2、個(gè)別不法單位通過虛假招聘獲取畢業(yè)生個(gè)人信息，并蓄意詐騙，畢業(yè)生應(yīng)保護(hù)好自己個(gè)人的求職信息，尤其是家庭電話、家庭詳細(xì)情況等。因此，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)招聘或其他非正式渠道獲得的就業(yè)信息，應(yīng)該注意調(diào)查其真實(shí)性;對(duì)于公司給出的聯(lián)系方式是手機(jī)號(hào)的單位信息要格外加以注意;要對(duì)應(yīng)聘單位作詳細(xì)了解，如單位業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、地址、各種聯(lián)系方式(尤其是固定電話)、網(wǎng)站，以及招聘條件、招聘流程、報(bào)到程序等情況，必要時(shí)可向單位所在地的工商部門求證其合法性。

3、不要輕信所謂的電話面試，條件允許的畢業(yè)生可進(jìn)行實(shí)地考察，或委托在當(dāng)?shù)氐挠H戚朋友、同學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，面試時(shí)最好結(jié)伴前往。

4、正規(guī)企業(yè)招聘，一般不會(huì)收取畢業(yè)生的費(fèi)用(報(bào)名費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、體檢費(fèi)、服裝費(fèi)等)，不會(huì)扣押畢業(yè)生身份證、學(xué)生證等證件。畢業(yè)生要謹(jǐn)慎分辨，如發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，畢業(yè)生應(yīng)果斷拒絕。

5、如招聘單位承諾的報(bào)酬非常優(yōu)厚、職位級(jí)別較高的，畢業(yè)生要提防其經(jīng)營活動(dòng)的合法性。一旦發(fā)現(xiàn)招聘單位有欺詐等違法行為，畢業(yè)生應(yīng)馬上向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障監(jiān)察部門或公安部門報(bào)警，尋求法律保護(hù)。

6、要特別加強(qiáng)對(duì)傳銷組織的警惕，如遇到某個(gè)單位(甚至是某位很好的朋友、同學(xué)、親人)，對(duì)你非常主動(dòng)，把加盟后的前景說得異常振奮人心，并要求介紹朋友或同學(xué)一同加入時(shí)，則要注意被騙而涉足傳銷。

7、畢業(yè)生在外出就業(yè)期間，應(yīng)注意保管好留在宿舍內(nèi)的貴重物品，以免不法分子乘機(jī)行竊。

8、已就業(yè)的學(xué)生應(yīng)及時(shí)與所在單位簽訂勞動(dòng)合同或就業(yè)協(xié)議，以保護(hù)自己的合法權(quán)益。

對(duì)于我們頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生來說，安全是最為重要的，出門在外應(yīng)格外小心，不能隨隨便便將自己的信息透漏給他人，要多長一個(gè)心眼，防范別人。

1、如何預(yù)防在內(nèi)頂崗實(shí)習(xí)單位發(fā)生火災(zāi)。

(1)不亂亂扔煙頭和火種;。

(2)不違章使用明火，不點(diǎn)蠟燭，不焚燒雜物，不燃放煙花爆竹;。

(3)不存放易燃易易爆物品;。

(4)不亂拉亂接電線;。

(5)不違章使用電器;。

(6)不使用廢舊或者質(zhì)量低劣的電器設(shè)備;。

(7)不損壞、圈占消防栓等消防設(shè)施;。

(8)不侵占消防通道，保持其暢通;。

(9)不在火源附近放臵可燃物品;。

(10)進(jìn)入公共場所注意觀察消防標(biāo)志，記住疏散方向。

2、滅火的基本方法有哪些?

燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件——可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和火源。只要能去掉一個(gè)燃燒條件，即能將火熄滅。從滅火斗爭實(shí)踐中，我們總結(jié)出了幾種有效的滅火方法：

(1)隔離法：將著火的地方和物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉镔|(zhì)而停止。

(2)窒息法;阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。

(3)冷卻法：將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度降低到該物的燃點(diǎn)時(shí)，燃燒就停止了。

(4)抑制法：用含氟、溴的化學(xué)滅火劑噴向火焰，讓滅火劑參與到燃燒反映中去，使燃燒反映中斷，以達(dá)到滅火目的。

3、怎樣撥打“119”火警電話?

(1)打電話要沉著鎮(zhèn)定。聽到外線撥音號(hào)通后再撥"119"這個(gè)號(hào)碼。

(2)聽到對(duì)方報(bào)"消防隊(duì)"時(shí)，即可講清火災(zāi)的地點(diǎn)和單位，并盡可能講清著火的對(duì)象、類型和范圍。

(3)要注意對(duì)方的提問，并把自己的電話號(hào)碼告訴對(duì)方，以便聯(lián)系。

(4)電話掛斷后派人在必經(jīng)的路口等候，引導(dǎo)消防車迅速到達(dá)火場。

4、怎樣參加滅火?

在參加滅火過程中，同學(xué)們既要滅火也要保護(hù)自身的安全，因此應(yīng)該注意：

(1)“一切行動(dòng)聽指揮”。一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要自覺聽從指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一指揮，有序地進(jìn)行滅火。

(2)要提高警覺，遵守火場秩序，防止有人伺機(jī)進(jìn)行各種違法活動(dòng)。

(3)在滅火過程中，由于思想處于高度緊張狀態(tài)，要特別注意安全，謹(jǐn)慎行事，避免不必要的傷亡。

5、人身著火怎么辦?

(1)不能奔跑，應(yīng)就地打滾。

(2)如果條件允許，可以迅速將著火的衣服撕裂脫下，浸入水中或摜、踩或用水撲滅。

(3)倘若附近有河、塘、水池之類的，可迅速跳入淺水中，但是，如果人體燒傷面積太大或者燒傷程度較深，則不能跳水，防止細(xì)菌感染或防止其他不測。

(4)如果有兩人以上在場，未著火的人需要鎮(zhèn)定、沉著，立即用衣服、掃帚等朝著火人身上的火點(diǎn)覆蓋、摜或幫助他撕下衣服，或?qū)衩喊阎鹑税饋怼?/p>

6、發(fā)生火災(zāi)后如何自救?

(1)要鎮(zhèn)定自己的神志，保持清醒的頭腦，就地利用消防器材或水，想辦法滅火，能撲滅的要盡量想辦法撲救，避免釀成火災(zāi)。

(2)當(dāng)火勢越來越大，不能立即撲滅，人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒有可能向外沖時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串?dāng)時(shí)具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。

(3)可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

(4)住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。

(5)如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。

(6)可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上，耐心等待消防人員救助。

(7)當(dāng)退路切斷無法脫身時(shí)，則退入室內(nèi)將門窗關(guān)閉，并向門窗潑水降溫。同時(shí)，也可向樓下扔枕頭等物品，已引起救援人員的注意。

7、如何處臵觸電事故?

電流對(duì)人體的損傷主要是電熱所致的灼傷和肌肉痙攣，這會(huì)影響到呼吸中樞和心臟，引起呼吸抑制或驟停，嚴(yán)重電擊傷可致殘，甚至直接危及生命。

(1)要使觸電者迅速脫離電源、應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉插頭。若無法及時(shí)找到或斷開電源時(shí)，可用干燥的竹竿、不棒等絕緣物挑開電線。

(2)將脫離電源的觸電者迅速移至通風(fēng)干燥處仰臥、將其上衣和褲帶放松，觀察觸電者有無呼吸，摸一摸頸動(dòng)脈有無搏動(dòng)。同時(shí)迅速撥打“120”急救電話。

(3)施行急救。若觸電者呼吸及心臟均停止時(shí)，應(yīng)在做人工呼吸的同時(shí)實(shí)施心肺復(fù)蘇搶救。

(4)盡快送往醫(yī)院，途中應(yīng)繼續(xù)施救。

8、校外交通安全應(yīng)注意哪些問題?

(1)步行安全常識(shí)。

步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時(shí)須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時(shí)要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時(shí)，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。

(2)騎車安全常識(shí)。

騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。在道路上要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時(shí)要嚴(yán)守信號(hào)，停車不要越過停車線;不要繞過信號(hào)行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機(jī)動(dòng)車道或中途車閘失效時(shí)，須下車推行;騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意，不要強(qiáng)行猛拐。

(3)駕車安全常識(shí)。

凡有駕駛執(zhí)照的人員來到學(xué)校后，都應(yīng)到保衛(wèi)處綜合科辦理駕駛執(zhí)照備案手續(xù)，綜合科將會(huì)向你提出安全要求，制定安全學(xué)習(xí)時(shí)間等。出車前一定要認(rèn)真檢查車輛，確認(rèn)車輛無故障后方可出車;出車。

孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大!有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。近日，學(xué)校組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，通過這次針對(duì)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》文件的學(xué)習(xí)，使我自己的安全認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次，再次認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性收獲、感慨也頗多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。

我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來，即要高度重視學(xué)校安全工作，事關(guān)千家萬戶，責(zé)任重于泰山。我們知道：學(xué)校是教書育人的場所，要為學(xué)生提供安全的生存空間，建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。思想上、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。從而確保學(xué)生健康、幸福成長，這是每一個(gè)教育工作者義不容辭的職責(zé)，也是家長們的愿望。而這份責(zé)任感、緊迫感、使命感是做好我們身邊一切教育教學(xué)工作的前提。

其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，教師要以身作則。教師是學(xué)生安全的責(zé)任人，要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感：首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，增強(qiáng)依法施教的意識(shí)，自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次，要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全制度的學(xué)習(xí)，認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型，結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因，掌握意外事故的防范對(duì)策和應(yīng)急措施，保證在教學(xué)中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，且全方位地實(shí)施安全保護(hù)。第三，要明確教師的安全職責(zé)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故，要及時(shí)處理或及時(shí)上報(bào)。另外，了解安全事故的范圍，做好預(yù)防和處理。作為一線教師的我們，不僅僅時(shí)時(shí)在課堂上進(jìn)行安全教育，不能光要求學(xué)生怎么樣做，更要在課堂內(nèi)外身體力行，嚴(yán)于律己，做學(xué)生安全教育的行使者，這就要求老師在日常的學(xué)習(xí)生活安全方面給學(xué)生做出榜樣。

總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我堅(jiān)定地告訴自己：做好自己的本職教育教學(xué)工作的同時(shí)，時(shí)時(shí)把學(xué)校的信息化安全教育工作落實(shí)到自己的教育課堂上，盡我所能進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校的軟、硬件網(wǎng)絡(luò)信息化等方面的工作，同時(shí)我也深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，學(xué)校的教育安全工作一定能確保萬無一失。