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七個月自媒體心得體會及收獲 自媒體的心得體會(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 09:09:35 頁碼:11
七個月自媒體心得體會及收獲 自媒體的心得體會(4篇)
2023-01-13 09:09:35    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

描寫七個月自媒體心得體會及收獲一

書中以七個習慣展開記述,它將習慣定義為“知識”、“技巧”、“意愿”三者的混合體。習慣的確很重要,美國著名教育家曼恩曾說:“習慣就彷佛一版權法纜繩,我們每一天為它纏上一股新索,不要多久就會變的牢不可破?!?/p>

所以說,不管是領導、職員、還是學生,養(yǎng)成良好的習慣是十分重要的,它甚至能決定一個人的成敗得失。書中還提到“成熟模式圖”,即成長的三個階段,分別為依靠期、獨立期,互賴期。人類都是從依靠到獨立,然后從獨立到互賴。這三個階段中都會養(yǎng)成不一樣的習慣,也就產生了習慣的轉變。書中提到的七個習慣主要是:

他所說的進取主動不僅僅是指行事采取進取主動,還意味著為人必須要對自我的人生負責,進取主動是人類的天性,即使我們的生活受到了外界條件所控制。但作為一位領導,他的理智必須勝于沖動。甚至應當避免沖動。應能夠慎重思考,選定價值觀并將其作為自我行為的內在動力。

我們不管做什么,都應當主動而非被動。就像書中所說的那樣。人性的本質是主動而非被動的。人類不僅僅能針對特定的環(huán)境選擇回應方式。更能主動的創(chuàng)造有利環(huán)境。采取主動不等于膽大妄為,惹事生非或滋事挑釁,而是要讓人們充分認識到自我有職責創(chuàng)造條件。

當今社會,成功人士并不算少,但大多數人成功之后,反而感到空虛,得到名利之后,都發(fā)現犧牲了更可貴的事物。所以,我們務必掌握真正重要的愿景,然后勇往直前、堅持到底,使生活充滿意義。

書中所說的“以終為始”有兩個原則基礎,一是“任何事物都是兩次創(chuàng)造而成?!蔽覀冏鋈魏问露加惺窍仍谀X中構思,即智力上的或第一次的創(chuàng)造。然后付諸諸實踐,即體力上的或第二次的創(chuàng)造。也就是告訴我們不管做什么事都要先明確目標,根據目標在確定以后的實踐。

“以終為始”的另一原則基礎是自我領導。但領導決不一樣于管理,就像史蒂芬說的“成功甚至求生的關鍵并不在于你流了多少血汗,而在于你的努力方向是否正確。所以,無論在哪個行業(yè),領導都重于管理?!币胱鲆粋€好的領導,不妨以原則為中心,撰寫一份屬于你自我的使命寓言,并付諸實踐。

這個習慣是一個讓人受益非淺的習慣。它能夠說是前兩個習慣的具體實踐,書中提到“有效管理”,有效管理就是掌握重點式的管理,它把最重要的事放在第一位。由領導決定什么是最重要的,再靠自制力來掌握重點。時刻把它們放在第一位,以免被偏見、情緒或沖動所左右。從這個意義上說,自我管理的實質就是自律和條理,是對計劃的實施。

習慣一的基礎是人類特有的四大天賦。即想象力、良知、獨立意志以及最重要的自我意識。習慣二的基礎則是想象力和良知這兩大天賦。而有效管理的先決條件就是發(fā)揮人類的第四大天賦獨立意志。有了它,我們就能夠主動作為,而不是被動的聽命。

我們總是把此刻這個社會當作競爭的角斗場。看事物也就是“非強即弱、非勝即敗”。其實世界之大,人人都有足夠的立足空間,他人之得不必就視為自我之失。利人利已者則把生命看作是一個合作的舞臺,而不是一個角斗場。

雙贏不是什么技巧,而是人際交往的哲學。史蒂芬列舉了六個交往模式,即:損人利已(贏輸)舍己為人(輸贏),兩敗俱傷(輸輸)獨善其身(贏),利人利己(雙贏),好聚好散(無交易)

如果讓你選,你會選哪一個我認為最理的答案肯定是雙贏。那我們?yōu)楹尾幌蛩l(fā)展呢要做到雙贏其實并不難,只要做到:誠信、成熟、知足就能夠了。

這個習慣主要講的就是人與人的溝通,移情聆聽是聆聽的一種,也是聆聽的最高境界。它是以理解為目的,聽者要以傾訴者的角度去看特事物,理解他們的思維模式和感受。

要做到知彼解已,首先你要尋求去了解對方,然后再爭取對方了解你,這一原則是進行有效人際交流的關鍵。

六、統合綜效創(chuàng)造性合作的原則

統合綜效是人類所有活動中最高效的一種,是對所有其它習慣的重要考驗和集中體現。它是以原則為中心的領導方式和培育方式的精髓,統合綜效能夠激發(fā)、整合并釋放人類的最大潛能,前面的五個不一樣習慣都是為了能創(chuàng)造統合綜效的奇跡。

與人合作最重要的是:重視不一樣個體的不一樣心理,情緒與智能,以及個人眼中所見到的不一樣世界,假如兩人意見相同,那么其中一人必屬剩余,與所見略同的人溝通,毫無益處,要有分歧才有收獲。

七、不斷更新平衡的自我更新原則

養(yǎng)成了前面六個習慣還不夠,我們還要不斷的更新自我,磨練自我,因為生活與服務人群都得靠自我,這是最珍貴的工具。

這一習慣就是個人產能,它維護并優(yōu)化你所擁有的最重要資產你自我。它從四個層面更新你的天性。那就是:身體、精神、智力、社會性、情感。每個層面的更新都很重要。所以,僅有平衡好四個層面的更新進度,才能取得最夢想的效果。忽視任何一個層面都會對其它層面產生消極影響。

自我提升和完善是一種原則,也是一個過程,一個在成長和轉變之間螺旋式上升的過程,一個人不斷完善自我的過程。

這七個習慣能夠說是人生的精華,作為一個領導,應當養(yǎng)成這七個習慣。可我感覺,不管是領導、職員、還是學生,都應當養(yǎng)成這七個習慣。如果我們能有“進取主動”的態(tài)度;“以終為始”的愿景;“要事第一”的把握;“雙贏思維”的互賴;“知彼解已”的溝通;“綜合綜效”的合作;“不斷更新”的創(chuàng)造。我相信,我們必須會走向成功的彼岸。

描寫七個月自媒體心得體會及收獲二

進入教育實踐活動“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)后,庫爾勒市要求領導班子和黨員領導干部撰寫對照檢查材料要動真格、戳實處,堅持做到“七個要”。

一是要緊密聯系自我。堅持把學習弘揚焦裕祿精神作為主線,按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求,扎實開展“六查”。查擺問題要逐條對照、深挖細找、對號入座,要從工作問題中查找“四風”問題、從班子問題中查找個人問題、從共性問題查找個體問題;既要談政治上不夠堅強的問題,也要談形式主義、官僚主義方面的問題,更要談享樂主義和奢靡之風方面的問題。

二是要聚焦政治堅強。認真查擺對維護新疆大局穩(wěn)定認識不到位、態(tài)度不堅決、工作不落實、群眾工作不扎實方面的問題。認真查找政治堅定力、政治敏銳性、政治鑒別力、政治紀律、政治執(zhí)行力等方面的突出問題。認真查擺是否做到在班子會上談認識,在干部大會表態(tài)度,在親屬朋友中亮觀點,對基層群眾嚴要求。認真對照檢查在嚴守政治紀律、反對民族分裂方面存在的突出問題,對文件所列4個問題作出具體說明,沒有所列問題的也要進行明示。

三是要聚焦“四風”問題。對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題及具體表現逐一檢查,對群眾提出的意見和上級黨組織、督導組點明的問題要逐條原汁原味地“曬”出來、實事求是地作出回應,對查擺出的問題都要舉出相應的具體表現和典型事例。領導班子的對照檢查材料,要對關系群眾切身利益的問題和聯系服務群眾“最后一公里”的問題進行查擺。黨員領導干部的對照檢查材料,要對貫徹中央八項規(guī)定精神、自治區(qū)十條規(guī)定精神情況,特別是“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)、持私人會所會員卡出入私人會所等問題逐一作出具體說明;對是否存在把作風建設同推動改革發(fā)展對立起來,消極對待作風建設新的規(guī)章制度,“為官不為”的問題進行檢查。

四是要全面查擺問題。把政治上不夠堅強和“四風”方面存在的突出問題及其具體表現、典型事例,原因剖析,整改落實、建章立制的思路和措施作為領導班子對照檢查材料的主要內容。把政治上不夠堅強和“四風”方面存在的突出問題及其具體表現、典型事例,原因剖析,今后的努力方向和改進措施作為領導班子對照檢查材料的主要內容。對不便于納入政治上不夠堅強、“四風”突出問題,但群眾反映較多、情況較復雜的,與服務群眾不到位的問題、侵害群眾利益的問題,應專門進行查擺。沒有此類問題的也要進行明示。

五是要突出單位特點。認真查擺具有本層級、系統、行業(yè)、單位特點的問題,這些問題查擺要緊密聯系工作實際,更加深入具體。既講“普通話”,又說“地方話”。對照檢查材料必然涉及不少共性問題,但不同層級、不同類別、不同行業(yè)的領導班子和黨員干部肯定還有自身特點的問題,在撰寫過程中,要把這些問題查準找實,避免千人一面。同一份對照檢查材料,對張三是符合要求的,換個李四改頭換面套上,就會文不對題,每個人存在的問題不同,對照檢查的內容也會不同。

六是要剖析問題根源。一要從理想信念方面進行剖析,查一查信仰、信念是否堅定,對堅持黨的基本理念、基本路線、基本綱領、基本要求是否做到一以貫之;二要從宗旨意識方面進行剖析,查一查群眾立場穩(wěn)不穩(wěn)、群眾感情深不深,是不是做到了始終為群眾著想、同群眾坐在一條板凳上,是不是真正做到了立黨為公、執(zhí)政為民;三要從黨性修養(yǎng)方面進行剖析,查一查黨性意識強不強、先進性純潔性保持得如何,是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操,在各種誘惑面前是否經受住了考驗;四要從擔當精神方面進行剖析,查一查是不是為了黨和人民的事業(yè)敢于擔當、敢于負責、敢于同不良風氣作斗爭。

七是要整改措施有效。著眼加強作風建設,落實為民務實清廉目標要求,緊盯領導班子及黨員領導干部查擺出的具體問題,以問題根源為起點,明確努力方向,形成全面、系統的整改思路,提出針對性、操作性較強的整改落實措施。領導班子的對照檢查材料,還要針對關系群眾切身利益的問題和聯系服務群眾“最后一公里”問題列出清單,分輕重緩急,提出具體整改辦法,明確整改責任和時限。

描寫七個月自媒體心得體會及收獲三

一個試用期總結,至少要包括下面七個部分,也就是從二到八這七條,哪一條都不能夠少的哦,都是整體結構中的一部分,也都是領導最想了解的內容。

這一部分很簡單,就是把你來公司的前因后果以及試用期這一段時間的情況,做一個總體的描述,尤其是要夸一下自己的領導和幫助自己的同事,他們給自己的工作帶來很大的幫助,只要能表達清楚兩點即可,第一點,你來公司的目的和理想;第二點,在試用期里面已經看到了希望,而且這個希望是你的領導給你帶來的,是你身邊的同事給你帶來的,是公司這個平臺給你帶來的,把握好這兩點,這一部分就寫的很到位了。

這一部分,就要進入到你工作的實質性內容了,一定要把對崗位的認識表達清楚,你是怎么理解你所從事的這個崗位,并且這個崗位將來的發(fā)展方向以及整體的情況做一個簡單的描述,一定要把握兩個重點,第一個重點,這個崗位的核心工作核心目標是什么,也就是在公司里面起到一個什么樣的作用?第二個重點,自己是如何做的和計劃怎么做?這兩點都很重要。

這一部分必須要有,要把自己如何為了完成工作改掉了自己的一些臭毛病,借鑒了自己身邊同事的好習慣,總之,自己是如何快速的融入這個團隊的整個蛻變過程,要做一個詳細的描述,描述得越細,提到的人越詳實越好。

這個最關鍵,一定要按照三個思路總結自己的成績:第一個思路,要對照做自己的崗位標準,逐一分析。第二個思路,要把自己工作當中遇到的問題進行一個匯總和分析。第三個思路,如何得到領導的幫助,領導的幫助對自己工作的促進作用,圍繞這三點去寫,就不會有大的問題。

這一點最關鍵,一定要把自己下一步的工作打算向自己的領導表達清楚,特別是在工作態(tài)度上,以及如何開展工作和完成目標上,拿出具體的措施和方法,讓領導對你放心。

這一部分一定要把該提到的人都提到,不要覺得領導不希望你這樣虛偽的表達出來,每一位領導都喜歡聽好話,這一步千萬不可以省略掉。

最后一部分,就是要給自己爭取資源了,也就是你在工作上需要領導如何支持,你需要領導給予哪些資源的傾斜,一定要表達出來,并且表達的越準確,領導滿足你的可能性越大。

描寫七個月自媒體心得體會及收獲四

工作重點

1.引導幼兒學習韻語識字,提升幼兒點讀能力,并認識重點字寶寶。

2.教育幼兒講禮貌、注意安全,愛護公物。

3.鍛煉幼兒體能,增強幼兒抵抗力。

4.加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

周 次、一、二、三、四

健康

領域、

1.《小烏龜和小蝸?!?/p>

2.《護蛋行動》、

1.《什么東西不見了》

2.《好朋友的電話號碼》、

1.《安全回家》

2.《萬花筒》、

1.《頂氣球》

2.《占圈》

語言

領域、

1.《唐小鴨發(fā)愁》

2.《福氣糕》

3.《小貓釣魚》、

1.《小猴調皮》

2.《游子吟》

3.《尖嘴巴和短尾巴》、

1.《小猴改錯》

2.《好朋友》

3.《神奇的玻璃》、

1.《老虎建房》

2.《早發(fā)白帝城》

3.《猴子撈月亮》

社會

領域、1.《猜燈謎》

2.《媽媽的訪問》、

1.《母與子》

2.《媽媽是這樣艾虎寶寶的》、

1.《美麗的蝴蝶》

2.《有趣的潛水艇》、

1.《七個妞妞來摘果》

2.《什么東西會旋轉》

科學

領域、

1.《看花燈》

2.《統計節(jié)目單》、

1.《好伙伴》

2.《有變化嗎》、

1.《按規(guī)矩設計霓虹燈》

2.《合起來是哪杯》

3.《月亮觀察記錄表》、

1.《有趣的鐮刀》

2.《光與聲音賽跑》

3.《水果有多少》

藝術

領域、音樂《笑一個吧》

繪畫《小?!?/p>

手工《拉手小人》

音樂《彩帶舞》、音樂《網牧場的路》

繪畫《三只熊》

手工《翻花繩》

音樂《樂器照片》、音樂《一對好朋友》

繪畫《松鼠》

手工《奇妙的陀螺》

音樂《云朵上的歌》、音樂《風兒找媽媽》

繪畫《大熊貓》

手工《神奇的樹》

音樂《一起去植樹》

游戲

活動、角色游戲

《哥倆送蛋》、體育游戲

《跳皮筋》、體育游戲

《貼人》、體育游戲

《蝴蝶飛》

安全、不攀高,注意安全、不吃不衛(wèi)生的食物、滅火器的作用、愛護幼兒園的公共設施

家園共教、請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍,提升孩子動手能力。、請媽媽給孩子講講孩子小時候的事情,讓孩子了解自己的成長歷程、請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個月內月亮的圓缺變化,并引導孩子做好觀察記錄。、請爸爸媽媽和孩子一起說繞口令,幫助孩子糾正錯誤發(fā)音。

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