基層干部三更教育心得體會實(shí)用(優(yōu)質(zhì)9篇)

心得體會是對自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及感悟的總結(jié)。在寫心得體會之前，我們可以進(jìn)行一些預(yù)備階段的思考和準(zhǔn)備工作。小編特意整理了一些值得觀看的心得體會，希望能夠啟發(fā)和激勵大家。

基層干部三更教育心得體會實(shí)用篇一

作為基層干部，在工作中，我們要始終保持一顆三更之心，在開展工作的過程中，不斷發(fā)揮自己的作用。那么，什么是基層干部的三更呢？基層干部三更其實(shí)就是指“三不三忘、三有三無、三少三多”，具體來說，就是不忘初心和使命，有人民群眾、黨組織和全局意識、有不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的意識、有執(zhí)政為民的自覺，追求做實(shí)事、做好事、做長遠(yuǎn)事的敬業(yè)精神；有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、資源整合和協(xié)調(diào)溝通的能力，有破解問題和化解矛盾的勇氣和智慧，做到為民謀福、為民解憂、為民造福的行為標(biāo)準(zhǔn)。

第二段：不忘初心和使命。

基層干部的三更之心的第一要點(diǎn)就是不忘初心和使命。黨員干部由于其特殊的地位和職責(zé)，必須時(shí)刻銘記兩面旗幟，時(shí)刻保持黨的宗旨和宏愿，始終堅(jiān)持黨員對黨的信仰和忠誠，履行好自己的職責(zé)和義務(wù)。不能忘記自己的使命，不能忘記自己的責(zé)任，不能忘記自己肩負(fù)的重任，只有這樣，才能不斷提高自己的能力和水平。

第三段：有人民群眾、黨組織和全局意識。

基層干部的三更之心的第二要點(diǎn)就是有人民群眾、黨組織和全局意識?；鶎痈刹恳旁谌嗣袢罕姷牧錾纤伎紗栴}，全面深入地了解和掌握人民群眾的意愿和訴求，把人民群眾的滿意作為衡量工作成效的最終標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，也要堅(jiān)決服務(wù)于黨的事業(yè)，始終把黨的工作和路線方針貫徹到實(shí)際工作中。此外，還要注意把握全局大勢，全局思考，全局把握，為全區(qū)域的發(fā)展進(jìn)步，在各種工作崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：有不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的意識。

基層干部的三更之心的第三要點(diǎn)就是有不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的意識。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們要有勇氣創(chuàng)新，敢于開拓新的思路和方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出新的觀點(diǎn)和措施，并付諸實(shí)踐。同時(shí)，更要不斷學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)各種學(xué)習(xí)機(jī)會，積極提高自己的理論素養(yǎng)和實(shí)際工作能力，并將獲得的知識和技能運(yùn)用到工作中去，不斷創(chuàng)造新的價(jià)值。

第五段：有執(zhí)政為民的自覺。

基層干部的三更之心的第四要點(diǎn)就是有執(zhí)政為民的自覺。作為黨員干部，我們必須時(shí)刻牢記自己的政治本分，以人民為本，以民生為重。要通過自己的工作，解決群眾正面的、現(xiàn)實(shí)的問題，不斷提高群眾的獲得感和幸福感，讓群眾真正感受到黨的關(guān)心和溫暖。只有堅(jiān)持以人民為中心，深入關(guān)心人民群眾的冷暖，才能真正做到執(zhí)政為民，贏得民心。

結(jié)尾：

總之，基層干部要始終保持三更之心，不斷提高自己的工作能力和思想境界，做一個(gè)真正的全面發(fā)展的人。同時(shí)，作為黨員干部，要增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，不斷提高自身的政治覺悟和行動能力，把黨的綱領(lǐng)和路線貫徹到實(shí)際工作中去，堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

基層干部三更教育心得體會實(shí)用篇二

基層干部是我們社會的中堅(jiān)力量，他們普遍工作在最基層、最基礎(chǔ)的崗位上，直面群眾，履行著重要的職責(zé)。在這樣的崗位上，基層干部總是需要更多的勇氣、耐力和毅力。作為一名基層干部，三更要比旁人多堅(jiān)守一段時(shí)間，這段時(shí)間，如同一面鏡子，會反映出我們的內(nèi)心，讓我們重新審視自己的職業(yè)態(tài)度與心態(tài)。

第二段：勤于學(xué)習(xí)，勇于探索。

基層干部的三更生活往往與忙碌聯(lián)系在一起，一天的工作結(jié)束后，我們?nèi)匀恍枰糜嘞碌臅r(shí)間，提升自己的業(yè)務(wù)技能和知識水平，這就需要勤于學(xué)習(xí)、勇于探索。三更中，學(xué)習(xí)的積極性是很重要的因素。只有讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣和目標(biāo)，才能在短時(shí)間內(nèi)提升自己的綜合素質(zhì)，即便疲憊的身體，也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷積累。

第三段：觀念轉(zhuǎn)變，服務(wù)為先。

作為基層干部，在三更中，觀念轉(zhuǎn)變尤為重要，從過去重視個(gè)人成就，轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注服務(wù)對象，把服務(wù)放在自己的首要位置。服務(wù)是我們的職責(zé)，而效果是我們需要追求的目標(biāo)。在三更中，通過更多的服務(wù)和了解居民，可以得到更多的信任和支持，也會得到更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升自己的工作能力。

第四段：心態(tài)轉(zhuǎn)變，保持樂觀。

三更中的基層干部也許會經(jīng)歷繁瑣、困難，遇到突發(fā)事件或管理難題，此時(shí)保持樂觀的心態(tài)，不僅可以幫助我們理智思考，還能給予自身更多的凝聚力與力量。對于這種特殊的工作狀態(tài)，我們要學(xué)會面對，迎難而上，正視困境，相信自己會克服。同時(shí)，也要注意自身的情緒與壓力，適時(shí)地得到調(diào)整，保持心理平衡，不斷提高自己的抗壓能力。

第五段：總結(jié)回顧。

在三更中，基層干部必須經(jīng)歷各種考驗(yàn)，而每一次都是對自身的鍛煉。通過在一定時(shí)間內(nèi)的履行職責(zé)，不斷練就服務(wù)技能和執(zhí)行能力，從而實(shí)現(xiàn)對居民的全面服務(wù)。三更也讓我們反思，提高自己的職業(yè)態(tài)度，并把我們的精神力量調(diào)整到最好的狀態(tài)，這樣才能更好地滿足現(xiàn)代社會對基層干部多方面的要求，也成就了我們更高水平的職業(yè)生涯。

基層干部三更教育心得體會實(shí)用篇三

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是民生工作的中堅(jiān)力量，他們的素質(zhì)和能力直接關(guān)系到群眾福祉和區(qū)域發(fā)展。為提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的教育素質(zhì)，近年來，各地紛紛開展了“三更教育”培訓(xùn)班。我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在參加這項(xiàng)培訓(xùn)后，深刻領(lǐng)悟到了多方面的心得體會。

第一段：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政策素養(yǎng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部常年在基層一線工作，在服務(wù)群眾的過程中，很容易出現(xiàn)身處墨莊的問題，在服務(wù)中不懂政策，基層問題解決不了。而參與“三更教育”培訓(xùn)后，我深刻認(rèn)識到了干部理論知識的重要性，理論武裝是推進(jìn)基層工作的必要前提。同時(shí)，也在精神上受到了極大的滿足，更加堅(jiān)定了我貫徹落實(shí)全黨黨性原則、使命擔(dān)當(dāng)，為群眾服務(wù)的信念。

第二段：完善工作方法，提高工作效能。

培訓(xùn)中，我還深刻認(rèn)識到工作方法的重要性。“三更教育”培訓(xùn)，不止是教授知識技能，更是從思想、方法上，對鄉(xiāng)村干部進(jìn)行教育，感悟和領(lǐng)會工作中的種種現(xiàn)象和矛盾。在此過程中，我們也能感受到學(xué)到的東西的實(shí)用性和指導(dǎo)性，不僅能帶來工作效率的提升，還能幫助我們解決具體的問題，成為工作中的得力助手。

第三段：擺脫落后觀念，拓寬視野。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期生活在基層，容易出現(xiàn)見地狹窄、思維僵化等問題。我在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)，自己身體力行的走向現(xiàn)代化，步調(diào)總會落后，關(guān)鍵在于不能走出去，無法掌握國家現(xiàn)代化發(fā)展的新人文思想。培訓(xùn)的課程內(nèi)容，不僅重視紅色基層文化傳播，也注重科技社會發(fā)展，讓我們大大拓寬了視野，更好地融入社會，走向現(xiàn)代市場的發(fā)展方向。

第四段：加強(qiáng)溝通聯(lián)系，形成合力。

平時(shí)部門之間的溝通幾乎為零，面對落后的思維觀點(diǎn)，往往會遇到各種與自己不同的不解，制約著部門工作。此次“三更教育”活動，讓我認(rèn)識到與同事互動和諧統(tǒng)一、密切溝通的重要性。任何一個(gè)人都不能走的太遠(yuǎn)，我們要學(xué)會傾聽、相互理解、集思廣益，為基層工作提供良好的合力。

第五段：形成新型的領(lǐng)導(dǎo)方式，求實(shí)進(jìn)取。

“三更教育”讓我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)方法的重要性，擺脫傳統(tǒng)套路，開創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)方式有著重要意義。領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該用求實(shí)進(jìn)取的態(tài)度來思考和解決問題，以行動證明自己的能力和實(shí)力。由此，我也進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，更好地帶領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部踏上富裕美麗新鄉(xiāng)村的征程。

“三更教育”讓我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部倍感教育的力量和魅力。在今后的工作中，我們將堅(jiān)持以人為本，發(fā)揮好“三更教育”的實(shí)效，切實(shí)把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去，努力開一條充滿著春夏秋冬的工作之路，為新農(nóng)村的繁榮和美好生活而努力奮斗。

基層干部三更教育心得體會實(shí)用篇四

基層干部是我們黨在治國理政中最基礎(chǔ)、最重要的力量。然而，由于基層干部一般來說素質(zhì)偏低，所以在他們中間加強(qiáng)教育、提高素質(zhì)就顯得尤為迫切。而正是基層干部這個(gè)群體的弱項(xiàng)，為我們打造一支高素質(zhì)的基層干部隊(duì)伍帶來了很多教育挑戰(zhàn)。三更教育是一種提高其素質(zhì)的有效方式。此次，我來分享一下在三更教育中獲得的心得體會。

第二段：三更教育對基層干部的重要性。

三更教育就是基層干部晚間、夜間進(jìn)行的一種學(xué)習(xí)活動。基層干部工作繁忙，但同時(shí)任職職責(zé)重要，沒有時(shí)間參加形式和時(shí)間限制較大的集中式學(xué)習(xí)。而三更教育的特點(diǎn)恰恰在于它照顧到了基層干部工作繁忙的情況，以靈活且有針對性的方式進(jìn)行?；鶎痈刹客ㄟ^三更教育能夠在熟悉的環(huán)境中學(xué)習(xí)，既不影響工作又提高自己的學(xué)習(xí)成果，進(jìn)而帶來更好的績效和更高的工作能力。

第三段：三更教育的有效性。

三更教育之所以有效，歸根結(jié)底在于它的學(xué)習(xí)主體是基層干部個(gè)人。個(gè)人學(xué)習(xí)滿足個(gè)人需求，使得學(xué)習(xí)興趣和主動性得到提高。同時(shí)，三更教育的課程設(shè)置和教育方式是經(jīng)過調(diào)查研究、精心設(shè)計(jì)的，都迎合基層干部實(shí)際需求，從而更加實(shí)效。定期的檢測和考核也是三更教育獲得成功的另一大因素。

我個(gè)人在三更教育中受益非淺。在工作過程中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，遇到一些難點(diǎn)問題時(shí)會感到茫然、無從下手。隨著學(xué)習(xí)的深入，我逐漸認(rèn)識到，多思考、利用資源與人員協(xié)調(diào)是解決問題的關(guān)鍵。這一點(diǎn)我在以往的工作中不夠重視。三更教育不僅解決了我個(gè)人的問題，也對我日后的工作有很大幫助。

第五段：結(jié)論。

三更教育作為提高基層干部素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的有效方式，得到越來越多的關(guān)注。對于我們基層干部來說，三更教育是不容錯過的機(jī)會。通過三更教育，我們能夠更好地發(fā)揮基層干部這個(gè)群體的作用，也能夠推動創(chuàng)新、促進(jìn)發(fā)展，為國家和人民做出更多貢獻(xiàn)。

基層干部三更教育心得體會實(shí)用篇五

今年以來，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，與黨員培訓(xùn)、主題教育等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處，對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。

一、強(qiáng)化陣地意識，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。

搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展，堅(jiān)定對黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中，社區(qū)做到了“三個(gè)有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導(dǎo)有力度”。

一分耕耘一分收獲，大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校，培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)意識、先鋒模范意識極強(qiáng)的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn)，社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變，思想境界不斷升華，黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶，實(shí)現(xiàn)組組有標(biāo)兵，人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍，促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。通過一年多的努力，社區(qū)黨員隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。社區(qū)黨支部被評為縣級“五個(gè)好”黨支部。3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點(diǎn)，廣大黨員心系基層、心系群眾，為群眾辦了很多實(shí)事好事，構(gòu)筑了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶，發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率100%。在今后的工作中，我們要及時(shí)了解并切實(shí)解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難，調(diào)動各方面力量，共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項(xiàng)建設(shè)。同時(shí)繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn)，精心組織黨員、干部參加培訓(xùn)，使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂，黨性鍛煉的熔爐，思想政治工作的陣地”。

作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生能有幸接受如此。

系統(tǒng)的培訓(xùn)對我以后在浙商的工作乃至整個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃都是有著重要意義的。通過這次培訓(xùn)又一此深切體會了浙商銀行的企業(yè)文化。作為剛?cè)胄械膯T工融入這樣的集體應(yīng)該積極學(xué)習(xí)爭取早日在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。綜合這次培訓(xùn)，以下幾點(diǎn)體會感觸最深。第一部分的培訓(xùn)是關(guān)于新員工的職業(yè)化培訓(xùn)。簡單的說，職業(yè)化就一句話，把必須做的事情做好。有人不禁會問，都去做必須要做的事了，我們的興趣，我們的愛好，我們的夢想該如何去完成呢？對，我們不能忘了我們的夢想，我們之所以年輕就是因?yàn)槲覀冇袎粝?，夢想是督促我們前進(jìn)的最好動力。但是我們的夢想能輕易實(shí)現(xiàn)嗎？答案是否定的。我們只能把必須要做的事情做好之后，才有機(jī)會去，才有足夠的時(shí)間做我們想做的事情。用五天的辛勤勞作換取2天的自由是人生最好的狀態(tài)。

第二部分的培訓(xùn)是野外素質(zhì)拓展。素質(zhì)拓展看上去都是玩樂的項(xiàng)目，其實(shí)每一個(gè)項(xiàng)目背后都蘊(yùn)含著一些作為職業(yè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。最基礎(chǔ)的，每一個(gè)項(xiàng)目的完成都是以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)的，背摔，高空抓杠，求生墻，甚至是吃中飯，無不是團(tuán)隊(duì)的合作的成果，但團(tuán)結(jié)僅是成功的一個(gè)基礎(chǔ)因素。給我印象最深的是高空抓杠，從八米高的空中一個(gè)尚不能站滿雙腳的地方起跳，抓住空中的一個(gè)橫杠。每個(gè)玩過這個(gè)項(xiàng)目的人都會說，“早知道我就把杠推的遠(yuǎn)點(diǎn)再跳了，沒有想的那么難，我可以跳更遠(yuǎn)”。是的，很多事情都是這樣的，很多的困難，其實(shí)并沒有那么難的，只是我們在實(shí)踐錢給它設(shè)定了難度了，以至認(rèn)定這是難以跨越的鴻溝，便放棄了一試的機(jī)會。我們做為新人上崗，很多的困難都是我們想像的，只要我們努力跨出第一步，勇敢的嘗試，成功就在前方。

第三部分是崗前培訓(xùn)。這部分的培訓(xùn)中我們不僅能學(xué)到一些上崗前的一些必備知識，最重要的是再次體會了浙商的精神和文化。結(jié)合這次的整個(gè)培訓(xùn)過程和從2月份以來歷時(shí)5個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作，感觸最深的是浙商的服務(wù)精神。首先是對外的服務(wù)，對客戶的服務(wù)，在我實(shí)習(xí)的短短5個(gè)月內(nèi)，浙商的金融產(chǎn)品不斷的推陳出新，從“生意金”，到“貸的快”，再到“一日貸”，無不是為了讓客戶從我們的金融服務(wù)得到更多的價(jià)值而做出的創(chuàng)新。然后是對內(nèi)的服務(wù)，對員工的服務(wù)，大的不說，僅從這次培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)來說，從課程安排，到食宿安全，無不體現(xiàn)總行人力資源部對我們體貼入微的服務(wù)。所謂三位一體，共同發(fā)展，感觸良多。

第四部分是軍訓(xùn)。三天，短暫而艱苦的培訓(xùn)，是我們每一個(gè)新入行員工必過的一道坎。三天訓(xùn)出一個(gè)分列式，很難！但是我們做到了，做到了讓部隊(duì)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓自己滿意。除了這些，我們學(xué)到的還有更多，軍人鋼鐵一般的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神，正是我們每一個(gè)浙商人該具備的，應(yīng)該在工作體現(xiàn)出來的。

最后，感謝總行安排的這次培訓(xùn)，短短的兩個(gè)星期，讓我們這群人從陌生都好友，讓我們在全國各地都交到了朋友，謝謝！

一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動的關(guān)系，如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。

感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，過程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會競爭使我充分地認(rèn)識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴?；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。

常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。

短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護(hù)理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！

基層干部三更教育心得體會實(shí)用篇六

xx鎮(zhèn)幼兒園的崔杰老師的活動課《梅花》，讓我感到一種溫暖。這個(gè)活動充分體現(xiàn)了她的有心、用心和細(xì)心。在活動中，巧妙的設(shè)計(jì)，自然的銜接和她和藹可親的'教態(tài)，利用現(xiàn)代技術(shù)教育手段，為大家營造了一種氛圍，讓人感動。作為一名園長，崔杰老師仍然參加一線的教學(xué)活動，這種精神和行為值得我學(xué)。

在研討活動中，各位教師的認(rèn)真態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)盡顯無疑。每一位教師根據(jù)課程情況，真誠的表達(dá)了自己的看法，有發(fā)自內(nèi)心的欣賞，也有直言不諱的批評。研討過程是自我學(xué)、自我提高的過程，同時(shí)進(jìn)一步提升了對“教育評價(jià)”的認(rèn)識和理解。

省級骨干教師高靜的精彩講座，讓我們?yōu)橹駣^，再一次為我們重申了幼兒園教學(xué)評價(jià)的重要性。她的講座內(nèi)容全面，具有科學(xué)性和實(shí)效性，為我們今后的評價(jià)工作點(diǎn)名了方向。她將理論與實(shí)際相結(jié)合的講解，使在場的教師們聽得專注入神，讓我們在輕松愉快中接受了新知識和新信息。

反思這次的活動，感覺幼兒園教育評價(jià)、教學(xué)評價(jià)在我們的實(shí)際教學(xué)中還很欠缺。教師們還沒有真正認(rèn)識到評價(jià)的作用，而對于怎樣評價(jià)、評價(jià)內(nèi)容還很需要進(jìn)一步研究，更需要專家的引領(lǐng)。希望領(lǐng)導(dǎo)們能在這方面給與我們大力的支持。

雖然只是短短的一天學(xué)，但我學(xué)到了很多，我將在今后的工作中，發(fā)揮骨干教師的積極引領(lǐng)作用，在幼教工作中發(fā)一分光盡一份力。

基層干部三更教育心得體會實(shí)用篇七

基層干部是黨和人民的寶貴財(cái)富，是聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、促進(jìn)群眾發(fā)展的中堅(jiān)力量。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，基層干部的工作任務(wù)變得越來越繁重，面對的問題也越來越復(fù)雜。為了更好地服務(wù)群眾，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，我參加了基層干部三更教育。

三更教育是以班組、小組為單位，采用定時(shí)定點(diǎn)、不間斷的方式，對干部進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、討論等活動的一種教育模式。通過三更教育，我深刻理解到群眾就是我們的老師，解決群眾面臨的問題，始終是我們的首要任務(wù)。同時(shí)，我也在交流中不斷汲取干部同事的智慧和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的工作能力和水平。

第三段：三更教育的重點(diǎn)。

三更教育的重點(diǎn)在于以問題為導(dǎo)向，找準(zhǔn)基層工作中存在的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，通過集思廣益、共同研究，找到問題的根源，并提出有效的解決方案。通過這種方式，我們不僅僅解決了當(dāng)前工作中的問題，更明確了未來的發(fā)展方向，為基層工作的長期發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在三更教育的過程中，我越來越認(rèn)識到，基層工作一定要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。我們要善于借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法，同時(shí)也要在實(shí)踐探索中勇于嘗試、勇于創(chuàng)新。只有這樣，才能為更好地服務(wù)群眾、實(shí)現(xiàn)基層工作的新發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

基層干部是黨和人民的中堅(jiān)力量，發(fā)揮好基層干部的作用對于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重要意義。通過參加三更教育，我深入理解了基層工作的本質(zhì)和意義，找準(zhǔn)了基層工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也在實(shí)踐中提高了自己的工作能力。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)牢記初心使命，不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，為人民群眾的幸福生活貢獻(xiàn)自己的力量。

基層干部三更教育心得體會實(shí)用篇八

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是基層工作的中堅(jiān)力量，責(zé)任重大，任務(wù)繁重，需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和敏銳的洞察力。為了提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的知識水平和能力素質(zhì)，不少地區(qū)開展了“三更教育”活動。筆者作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加了此次學(xué)習(xí)，以下就分享一下自己的心得體會。

二、認(rèn)真聆聽講座，嚴(yán)密學(xué)習(xí)思考。

在三更教育中，講師們專業(yè)素養(yǎng)高，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，他們的課堂講解通俗易懂，實(shí)用性強(qiáng)，讓人感受到了知識帶給人們的進(jìn)步。其中，我印象最深刻的是一位講師在講述綜合治理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)時(shí)，強(qiáng)調(diào)了怎樣將抽象的理論轉(zhuǎn)化為具體的行動，如何將績效考核落到實(shí)處，這讓我受益匪淺。此外，我還學(xué)習(xí)到了如何提高協(xié)調(diào)能力，強(qiáng)化溝通技巧，這些都將對我今后的工作有很大幫助。

三、開闊眼界，學(xué)習(xí)外部先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平不同，特點(diǎn)也不盡相同。在三更教育中，我們有機(jī)會與來自其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交流，了解其他地區(qū)的現(xiàn)狀和工作做法，聽取他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。這讓我們開闊了眼界，發(fā)現(xiàn)了新的問題，并可以把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法運(yùn)用到我們自己的工作實(shí)踐中，提高工作效率和水平。

四、深化思維，審視發(fā)展問題。

三更教育也給我們提供了一個(gè)平臺，讓我們從多個(gè)角度審視當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展中存在的問題和挑戰(zhàn)，與參與者進(jìn)行深入討論。在這個(gè)過程中，我們匯聚各種智慧，聽取不同聲音，思維逐漸深化，認(rèn)識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展面臨的巨大壓力和潛力，了解到解決實(shí)際問題的方法和途徑，這對我們的工作實(shí)踐有很大的幫助。

五、善用所學(xué)，落實(shí)到實(shí)際工作中。

“學(xué)以致用”是教育的最終目的。通過參加三更教育，我們不僅獲得了豐富的知識和技能，重要的是，我們還要在實(shí)際的工作中善用所學(xué)，落實(shí)到工作中去。在實(shí)際工作中，我們要結(jié)合自己的實(shí)際情況，扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。同時(shí)，更加注重從人民群眾中走出去，讓群眾參與到鄉(xiāng)村建設(shè)中來，真正做到以人民為中心的發(fā)展。

總之，三更教育是一次重要的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們不僅獲得了知識和經(jīng)驗(yàn)，還能夠結(jié)交更多志同道合的人，建立起更好的人際關(guān)系。我相信，將所學(xué)到的知識與實(shí)際工作相結(jié)合，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一定能為鄉(xiāng)村振興和農(nóng)民群眾的生活作出更大的貢獻(xiàn)。

基層干部三更教育心得體會實(shí)用篇九

自**年11月，我開始了在山亭區(qū)教育局的第二輪掛職，近幾個(gè)月來，在區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導(dǎo)和山亭區(qū)教育局的關(guān)心、支持下，總結(jié)梳理了上一年度掛職工作的經(jīng)驗(yàn)、體會及做法，根據(jù)上級的工作安排，在以下幾個(gè)方面開展了一些工作。

一是在我協(xié)助的副局長外出掛職后短期主持他所負(fù)責(zé)的工作，具體開展了基礎(chǔ)教育建設(shè)與推進(jìn)以及信訪維穩(wěn)和學(xué)校安全工作。與局里的同志一齊深入部分中小學(xué)和幼兒園，針對工作中存在的問題進(jìn)行實(shí)地辦公，解決問題，例如北京“紅黃藍(lán)幼兒園事件”曝光后，迅速安排對區(qū)內(nèi)幼兒園(包括無證園)的摸底工作，并召集全區(qū)幼兒園院長會議，布置各園自查自糾，并進(jìn)行抽查，確保不出現(xiàn)類似情景。在三個(gè)月的工作中取得了必須的成效，尤其是信訪維穩(wěn)和學(xué)校安全，化解了基層的矛盾，沒有出現(xiàn)越級上訪等問題，學(xué)校安全工作扎實(shí)到位，未發(fā)生任何問題。

二是強(qiáng)化學(xué)校安全工作，三月份會同公安、消防、食藥監(jiān)等部門對轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)、幼兒園開展學(xué)校安全檢查，重點(diǎn)對學(xué)校的安全用電、用水及周邊環(huán)境進(jìn)行了排查，并召集十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的部分幼兒園園長和中小學(xué)校長現(xiàn)場會、工作推進(jìn)會，進(jìn)行自查自糾、互查互糾，有效地處置了工作中的隱患，并制定了相關(guān)的工作制度，落實(shí)了職責(zé)單位和職責(zé)人，并實(shí)施了定期抽查匯報(bào)制度，使廣大干部、教師和相關(guān)人員思想上更重視，措施上更具體，行動上更自覺，確保學(xué)校安全和良好的工作秩序與環(huán)境。同時(shí)對學(xué)校的食品安全進(jìn)行了全面排查，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定落實(shí)職責(zé)制，確保不出現(xiàn)食品安全問題。

三是根據(jù)上級教育主管部門要求，五月份對全區(qū)幼兒園進(jìn)行工作年檢，歷時(shí)近一個(gè)月，對全區(qū)39所幼兒園進(jìn)行了實(shí)地檢查和相關(guān)資料的審核，重點(diǎn)檢查了辦園條件、教育管理、保教工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全和衛(wèi)生保健等方面的資料，經(jīng)過現(xiàn)場反饋，對發(fā)現(xiàn)的問題隱患督促整改，為轄區(qū)幼兒園下一學(xué)年的招生作了充分準(zhǔn)備，打下了良好基礎(chǔ)。

四是參加了山亭區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)骨干成員培訓(xùn)班，在培訓(xùn)中珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，嚴(yán)格遵守學(xué)員管理規(guī)定，經(jīng)過參加輔導(dǎo)報(bào)告和現(xiàn)場教學(xué)，了解了中國各民主黨派的發(fā)展歷史，進(jìn)一步增強(qiáng)了對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的理解，明確了做一名黨外干部在自身本事建設(shè)中努力的方向。

另外，近期與省教育廳相關(guān)處室聯(lián)系接洽，推進(jìn)山亭區(qū)職業(yè)中專美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)申報(bào)**省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目工作，著力提升專業(yè)發(fā)展水平、教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)本事?，F(xiàn)已初步達(dá)成建設(shè)意向，下一步將繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，提升專業(yè)建設(shè)水平，力爭使這個(gè)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目建成合格的品牌專業(yè)。