手機(jī)閱讀

義工創(chuàng)業(yè)第三天心得體會(huì)如何寫 做義工后的心得體會(huì)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 12:01:02 頁碼:14
義工創(chuàng)業(yè)第三天心得體會(huì)如何寫 做義工后的心得體會(huì)(8篇)
2023-01-13 12:01:02    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦義工創(chuàng)業(yè)第三天心得體會(huì)如何寫一

20__年_月_日至_日,在這特別的兩天,全東軟的師生都見識(shí)到了我們志愿者的熱心、志愿者的責(zé)任心、志愿者的愛心。是我們志愿者無私奉獻(xiàn),熱情服務(wù),才讓這次活動(dòng)得到了圓滿的成功,這次活動(dòng)真真切切的彰顯了東軟志愿者的種種卓越品質(zhì),同時(shí)也的的確確的讓50個(gè)、100個(gè)孩子得到了他們想看的書籍、得到讓他們溫暖 的衣裝,或許,還會(huì)用我們的書籍,改變?cè)S許多多外來工、成年人的命運(yùn)。

在此,東軟青年志愿者服務(wù)隊(duì)代表所有隊(duì)員、代表那些孩子、大人們,感謝你們這兩天的認(rèn)真、負(fù)責(zé)、極具愛心的表現(xiàn),你們流的一點(diǎn)一滴的汗水,你們花費(fèi)了學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間來做志愿活動(dòng),你們的行動(dòng),證明了東軟有愛!東軟有大愛!謝謝你們!參與活動(dòng)志愿者的表現(xiàn),是對(duì)東軟青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的最大欣慰以及學(xué)習(xí)的楷模!

每次舉辦志愿服務(wù)活動(dòng),我們都覺得僅僅通過感謝信的形式還不足表達(dá)對(duì)所有參加活動(dòng)志愿者的感謝,所以,東軟青年志愿者服務(wù)隊(duì)一直都有的表彰制度,就是用來進(jìn)一步的感謝與證明所有參與活動(dòng)志愿者的愛心!

1、志愿者每次參與志愿服務(wù)都需要記錄服務(wù)時(shí)長(zhǎng),當(dāng)組長(zhǎng)上傳時(shí)長(zhǎng)表到q群時(shí),請(qǐng)各位仔細(xì)看看自己的服務(wù)時(shí)長(zhǎng),如有缺漏,請(qǐng)向該組長(zhǎng)反映情況。因?yàn)楫?dāng)每個(gè)志愿者在一年的志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)夠10個(gè)小時(shí),我們將幫東軟的志愿者們申請(qǐng)佛山市南海區(qū)正式義工身份,這是證明志愿者們一個(gè)愛心的行動(dòng),也對(duì)于我院志愿者們?cè)谖磥砭蜆I(yè)方面多了一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

2、當(dāng)志愿者一年中志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)夠100小時(shí)后,隊(duì)伍將會(huì)向佛山市南海區(qū)申請(qǐng)星級(jí)義工稱號(hào),這是全國(guó)義工的最大獎(jiǎng)勵(lì),是全國(guó)承認(rèn)的.一種國(guó)家性獎(jiǎng)勵(lì)!也會(huì)對(duì)于未來志愿者們就職于國(guó)企與公務(wù)員工作有著極大的優(yōu)勢(shì)。

3、我們也會(huì)在每學(xué)期末舉辦志愿者宣誓暨表彰大會(huì)表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者,肯定你們的志愿服務(wù),肯定你們的行為,肯定你們的愛心!

在此,東軟青年志愿者服務(wù)隊(duì)向廣大志愿者保證:隊(duì)伍一定會(huì)將全院師生所捐獻(xiàn)出來書籍、文具、衣服全部都捐給需要的人手中!決不會(huì)辜負(fù)你們的愛心,讓你們失望!最后感謝你們?cè)诨顒?dòng)中的付出,感謝你們的汗水傳遞了我院全院師生的愛心,助人自助。提升自我!好人有好報(bào),謝謝大家!

此致

敬禮

年 月 日

推薦義工創(chuàng)業(yè)第三天心得體會(huì)如何寫二

1月24號(hào)我們?nèi)w義工在鄉(xiāng)政府參加團(tuán)組織、義工組織帶給活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn),同時(shí)就義工服務(wù)工作對(duì)團(tuán)組織、義工組織提出推薦和意見,會(huì)議上提出了:

(1)履行義工服務(wù)的承諾;

(2)不得以義工身份從事任何以贏利為目的或者違背社會(huì)公德的活動(dòng);

(3)自愿者要維護(hù)團(tuán)組織、義工組織和義工的形象;

從會(huì)上我得知了:義工服務(wù)是透過自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬的方式參與社會(huì)生活,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)人類發(fā)展的社會(huì)事業(yè),志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變得更加完美的信念,從事社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)事業(yè),為改善社會(huì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而帶給服務(wù),具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。

會(huì)議結(jié)束后,當(dāng)天下午,我們團(tuán)53個(gè)成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各自不一的拿著掃把,鐵鏟在街上進(jìn)行大掃除,為鄉(xiāng)里做著有好處的事,看著我們之間的團(tuán)結(jié)合作的精神,我感到欣慰,看到了團(tuán)隊(duì)的努力成果,我們好高興!

次日我們分好組,進(jìn)行了采訪任務(wù),我被分到了第十七組,主要任務(wù)是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲(chǔ)蓄銀行行長(zhǎng),但是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮,唯一有的是農(nóng)村信用社,所以在這種狀況之下,團(tuán)長(zhǎng)就另外安排我跟其他組進(jìn)行合作去采訪,

1月26,我們按正常來到鄉(xiāng)政府,這天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠,掛彩旗迎新春,一切工作都是那么順心。同時(shí)還有任務(wù)是未能完成采訪的,繼續(xù)在這幾天進(jìn)行采訪。

到了1月30號(hào),鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動(dòng),白天我們?cè)诟ぷ魅藛T布置舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng),到了晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)參加了晚會(huì)的演出!

2月4號(hào),鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了,我們也以義工作為期中的一隊(duì),沒參加的球員,有任務(wù)就是配合政府工作,充當(dāng)計(jì)時(shí)員、記分員,為球賽的圓滿舉辦努力工作,經(jīng)過3天的時(shí)間,籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊(duì)以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績(jī)無緣前三,很遺憾。但是我們卻玩得開心,也履行了我們的義務(wù)。

此次活動(dòng)中,我覺得還有一些令人不足:因?yàn)槭堑谝粚?,我們?duì)流程不是很熟悉,導(dǎo)致做起事情來沒有流暢,對(duì)一些簡(jiǎn)單的事情搞得很復(fù)雜,缺少的是對(duì)整體的規(guī)劃和部署,沒有計(jì)劃性的安排,通知事情沒有時(shí)間表,導(dǎo)致很多通知都是臨時(shí)性的。一些義工目的不明確,沒有真正的把義工那種奉獻(xiàn)表現(xiàn)出來,沒有義工需要的忍耐和無私奉獻(xiàn),給工作帶來必須的不便,阻礙工作的進(jìn)程。同時(shí)義工的勞動(dòng)力嚴(yán)重缺乏,個(gè)性是球賽期間,明白是春節(jié)期間,每個(gè)人都忙,所以在工作中很多義工沒有到場(chǎng)工作。這是我從活動(dòng)中覺察到的。

在此次的活動(dòng)中,我體會(huì)到了:義工不僅僅在于助人,還能學(xué)到許多東西,因?yàn)榻佑|到各種人,各種事,關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。人生的好處不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。挺身而出,融會(huì)和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認(rèn)識(shí)國(guó)情,了解社會(huì),開闊視野,在實(shí)踐中受教育,作貢獻(xiàn),盡自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人,是一件十分有好處的事,能夠參加此次寒假義工活動(dòng),我感到十分高興,同時(shí)能夠?yàn)榧亦l(xiāng)服務(wù)感到很光榮。

但是總體來說,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)用心地配合了當(dāng)?shù)攸h委政府的工作安排,對(duì)接好各項(xiàng)工作,義工之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)、密切配合,能夠很好的鍛煉自我了。大學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)者,身系國(guó)家的興衰榮辱,參加到十萬大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)中,正是給我們一個(gè)關(guān)注社會(huì)基層,親身體驗(yàn)社會(huì)生活的機(jī)會(huì),只有實(shí)踐才有發(fā)言權(quán),參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠讓大學(xué)生學(xué)會(huì)踏實(shí)做事,作為大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”深入基層,體驗(yàn)基層,服務(wù)基層,我們即能感同身受的了解基層狀況,有能獻(xiàn)出我們自我的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自我力所能及的事。豐富充實(shí)了假期生活,也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點(diǎn)力量。

推薦義工創(chuàng)業(yè)第三天心得體會(huì)如何寫三

xx年xx月x日,我有幸參加幼兒園的家長(zhǎng)義工活動(dòng),初得知這個(gè)消息的時(shí)候,我又激動(dòng)又緊張,第一個(gè)報(bào)名,因?yàn)槲业膶氊愝孑嫘愿癖容^害羞,一直以來對(duì)幼兒園的生活并沒有想象中適應(yīng)的好,所以我一直期盼有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能陪著我的寶貝一起體驗(yàn)一下幼兒園的生活,終于等到這一天,我躍躍欲試,充滿期待!

作為第一個(gè)報(bào)名的家長(zhǎng),沒有其他家長(zhǎng)傳授經(jīng)驗(yàn),第一次以老師的身份入園,我?guī)еo張激動(dòng)的心情,首先和其他老師一樣迎接每個(gè)入園的小朋友,幫助他們脫外套,換鞋,老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒,看我?guī)椭渌∨笥盐业膶氊愝孑婢谷怀源琢耍辉试S我和其他小朋友肢體接觸,嘴里叨念著這是我的媽媽,不是別人的媽媽,原來在孩子眼睛里老師像媽媽,我很欣慰。

我心里又高興又著急,高興的是我的寶貝對(duì)媽媽有這樣強(qiáng)烈的占有欲,因?yàn)橐郧皩氊愐恢备鸂敔斈棠躺睿铱傆X得我這個(gè)媽媽在她心里不是那么那么的重要,沒想到還是很重要的位置,著急的是她這樣影響到我的工作呀,因?yàn)槲液孟褚呀?jīng)進(jìn)入了角色,從小當(dāng)老師就是我的一個(gè)夢(mèng)想,今天終于實(shí)現(xiàn)了,我很珍惜這次機(jī)會(huì),我要做一個(gè)好媽媽也要做一個(gè)好老師,還好過了一會(huì)寶貝萱萱適應(yīng)了,很快到了小朋友吃早飯的時(shí)間,今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋,營(yíng)養(yǎng)均衡,搭配得當(dāng)。

有的小朋友自己剝雞蛋皮,有的小朋友要兩片蛋卷,老師們忙前忙后,一一叮囑小朋友認(rèn)真吃飯,剛剛適應(yīng)了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯,不管怎樣能吃完我就很開心,吃飯期間還給我吃了一口面包,我才知道我的寶貝是這么愛我,怕我餓著,很感動(dòng),義工活動(dòng)才剛剛開始就增加了我們母女的感情。

早飯結(jié)束之后,老師給小朋友們介紹我,我告訴小朋友們我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師,小朋友們都很喜歡我,有個(gè)小朋友還捧住我的臉親我一下,我好開心,我也很喜歡小朋友們,大家都熱情的呼喚我于老師,面對(duì)大家的熱情我更加熱愛我的崗位了,老師給大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動(dòng),雖然天氣有點(diǎn)冷,小朋友們根本就不畏懼寒冷,只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。

出去活動(dòng)之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上,怕小朋友們燙的喝不了,這小小的細(xì)節(jié)打動(dòng)到我了,我從來想不起來提前給寶貝晾水,每次寶貝要喝水的時(shí)候,我都是著急的拿杯子倒來倒去,義工這次經(jīng)歷,我想我是最大的受益者了,心里偷偷的替小朋友們謝謝老師,戶外活動(dòng)時(shí)大多數(shù)小朋友都是很聽話配合老師,也有不配合的小朋友,比如我的大寶貝萱萱,但是對(duì)于每個(gè)小朋友老師都不會(huì)掉以輕心,從排頭到排尾,到不站隊(duì)的小朋友,老師都緊緊的看住,做老師真的很不容易。在戶外不用擴(kuò)音器要說話聲音很大才行,我才當(dāng)了一個(gè)小時(shí)左右的老師,喉嚨已經(jīng)沙啞,真真切切的體會(huì)到老師的不易。

戶外活動(dòng)結(jié)束后,回到教室喝水,每個(gè)小朋友一茶缸水,不要小看這一茶缸水,要每個(gè)小朋友順利喝完可不容易,但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎(chǔ),對(duì)于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的,但是水不像果汁那么好喝,有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝,包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝,作為一個(gè)媽媽看到孩子不肯喝就不強(qiáng)迫孩子喝了,想說少喝一點(diǎn)也沒事吧,但是通常就是因?yàn)槟且槐?,孩子上火,感冒,發(fā)燒,然而老師們依然堅(jiān)持孩子必須喝完,一一督促,輔助幫忙,這個(gè)真的很難,真的很佩服老師們對(duì)孩子的耐心,午飯和早飯之間還有零食,今天吃的是橘子和蠶豆,小朋友吃的蠶豆都是我剝的,蠶豆上面有一層皮,像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的,怕孩子卡住,自己吃都是連皮吃的,蠶豆的營(yíng)養(yǎng)豐富,小朋友很愛吃,香香脆脆的 ,因?yàn)閾?dān)心小朋友因?yàn)槌缘叫Q豆皮卡住,我小心翼翼的剝,看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光,取而代之的是滿滿的幸福感,我只是做一天的老師,真正的老師年復(fù)一年的面對(duì)一批又一批的孩子,她們的細(xì)心程度要比我強(qiáng)百倍,我這微不足道的付出真的不值得一提。

一上午的時(shí)間過的好快啊 ,作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時(shí)間,到了吃午飯時(shí)間,給每個(gè)小朋友們圍上圍布,我們的小朋友叫牌牌哦,午餐有葷有素,還有湯,幼兒園有專門的廚師,飯菜香噴噴的擺在每一個(gè)小朋友面前,有吃飯快又多的小朋友要第二份,也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂,有喜歡喝湯的小朋友,也有掉飯粒的小朋友,我們豆豆班小朋友還是有點(diǎn)太小了 ,老師喂完這個(gè)喂那個(gè),還要督促比較活潑淘氣的小朋友,中途還有上廁所的小朋友,熱鬧非常,我手忙腳亂,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師們動(dòng)作利落,緊張有序,看來業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實(shí)在是太大了,我們的孩子交給這樣的老師我放心!吃完飯老師帶大家在室內(nèi)唱跳十分鐘,就是幫助孩子們消化,因?yàn)榧磳⒕褪俏缢瘯r(shí)間了,孩子們的午睡時(shí)間要比我們成人長(zhǎng)很多,午睡時(shí)小朋友們都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會(huì)更舒服,午睡也是一個(gè)挑戰(zhàn),很少的小朋友會(huì)乖乖的睡覺,一會(huì)要尿尿,一會(huì)要喝水,老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺,有的還要摟著,還要講故事,甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著,幼兒園小班的老師真的是太辛苦了 ,只有趁孩子們都睡著的那一會(huì)功夫吃午飯,時(shí)間都在一點(diǎn)以后了,這么高強(qiáng)度的費(fèi)腦費(fèi)心費(fèi)體力的工作我早就餓的不行了,老師們卻沒有一句抱怨。

經(jīng)常我們聽到把老師比喻成蠟燭,燃燒自己照亮學(xué)生,這些比喻如果不親自體驗(yàn)做老師的辛苦可能真的不會(huì)懂的透徹,在我心里對(duì)老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時(shí)間總是太短暫,兩點(diǎn)半該叫小朋友起床了,老師要給小朋友一個(gè)一個(gè)的穿衣服,帶他們上廁所,還要給小女孩梳辮子,整理床鋪,收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點(diǎn),去戶外活動(dòng),室內(nèi)上課,說到上課,我總覺得小孩子不想強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)認(rèn)字,我也試過交寶貝認(rèn)字,可是基本都以失敗告終,但是自從上了幼兒園寶貝學(xué)會(huì)了好多生字,還有古詩(shī),三字經(jīng)背的比我會(huì)的都多,今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動(dòng)形象,有聲有色,抓住小朋友們感興趣,能聽懂,能理解的詞匯,而不是像我講的枯燥無味,老師們有專業(yè)的教育方法,對(duì)于我來說又是一大收獲。

和小朋友在一起快樂的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,吃完晚飯以后給小朋友們洗手洗臉,擦香香,送小朋友們快樂的離園,小朋友們有禮貌的跟我說于老師再見!這一天對(duì)我來說收獲頗豐,我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因?yàn)閶寢屖抢蠋煻黾拥淖孕藕蛷娜?,同時(shí)我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心,更要有一顆細(xì)心,一份耐心,讓每一個(gè)孩子都能得到母親般的關(guān)懷照顧,讓每一個(gè)孩子都能更聰明健康的成長(zhǎng),再若干年以后,每每回憶起童年都是充滿了開心快樂,作為一名家長(zhǎng),我要代表所有的家長(zhǎng)感謝老師的辛苦付出,正因?yàn)橛羞@樣的老師,家長(zhǎng)才可以更安心,更踏實(shí)的工作,給孩子創(chuàng)造更好的生活。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排這樣有意義的活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深刻的了解孩子在幼兒園的生活,希望以后這樣的活動(dòng)可以經(jīng)常舉辦。

最后道一聲,老師辛苦了!

推薦義工創(chuàng)業(yè)第三天心得體會(huì)如何寫四

歷經(jīng)這次義工之行,收獲頗豐。在我們一行人進(jìn)行的這次活動(dòng),讓我深深感受到了義務(wù)勞動(dòng)的意義。

在這次活動(dòng)中,我們組共8人參與,在力順液壓器材購(gòu)銷部義務(wù)勞動(dòng)3小時(shí),也是自身在大學(xué)生活中的一次有意義的經(jīng)歷。

海瑞墓是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。海瑞墓園始建于明萬歷十七年(1589年),是皇帝派許子偉專程到海南監(jiān)督修建的。坐落在海南省??谑形鹘紴I涯村的海瑞墓,為一長(zhǎng)方形陵園。四周為石砌圍墻,園內(nèi)草木四季常青,環(huán)境整潔、寧?kù)o、肅穆。

海瑞一生剛直不阿,是杰出的政治家、歷史上有名的清官。死后財(cái)物只有俸銀8 兩、舊袍數(shù)件,但卻留下了“南包公”、“海青天”的美名。他的靈柩還鄉(xiāng)啟程那天,南京市民罷市數(shù)天來悼念他。這是海瑞的傳奇一生。

從被毀到修復(fù)一新 海瑞墓容顏印證滄桑巨變 ,經(jīng)歷了洗禮之后重建的海瑞墓現(xiàn)已經(jīng)成為了一種精神的象征。它凸顯出了一個(gè)為官者應(yīng)該獨(dú)有的精神品質(zhì),為為官者做了一個(gè)最為典型的榜樣。 我們4人一行在海瑞墓進(jìn)行了的這次掃墓活動(dòng),海瑞墓是那么莊嚴(yán)、肅穆,讓人不由得肅然起敬。我們抬頭瞻仰墓碑,我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一種精神——不悔。海瑞就有這樣的不悔,不悔為革命的付出。所以,他理應(yīng)受到敬仰!那我們的付出便是理所當(dāng)然的。,讓我們靜靜的追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在這鮮花中,讓它陪伴在先烈的左右。接著,我們參觀了海瑞墓的各個(gè)地方。認(rèn)真的整理和清掃海瑞墓。

對(duì)于參加此次義工活動(dòng),我覺得收獲挺大,也覺得做義工是我們成為一名優(yōu)秀大學(xué)生必須經(jīng)歷的一件事,因?yàn)樽隽x工能使我明白我們應(yīng)該不單單享受社會(huì)給我們關(guān)愛,也應(yīng)該盡我們自己所能去回報(bào)社會(huì)。通過這幾個(gè)小時(shí)的義工的活動(dòng),見證我自己心里感覺挺幸福,因?yàn)楫吘刮殷w會(huì)了勞動(dòng)的快樂和幫助別人收獲的贊許。作為一名義工,我是幸運(yùn)的,我也是快樂的。我用自己力所能及行為來為社會(huì)盡一份微薄之力。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)成長(zhǎng)自己。

經(jīng)過義工工作,使我認(rèn)識(shí)了很多東西,很多哲理,令我明白了出來社會(huì)工作是不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)、考試的,兩者是有大的不同。而且,在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地體會(huì)的,不是一下子就能學(xué)會(huì)。做義工不僅充實(shí)了我的生活,更讓我感到社會(huì)的溫暖。

我想; 義工活動(dòng)是一片廣闊的沃土,我希望更多的人能加入這支充滿生機(jī)和希望的勞動(dòng)大軍,共同挖掘,共同探索,為社會(huì),為他人做出一份有意義的貢獻(xiàn)。這也是對(duì)自己的鍛煉,對(duì)自己人格的一種升華。

推薦義工創(chuàng)業(yè)第三天心得體會(huì)如何寫五

20xx年上半年,在手機(jī)微信、朋友圈里??吹脚笥寻l(fā)布義工相關(guān)的一些活動(dòng)信息,他們有的幫助孤寡老人,有的去給山區(qū)的兒童捐獻(xiàn)物資,有的探望需要幫助的人并與他們互動(dòng),還有的上山撿垃圾等,由此萌生了自己也想加入其中的想法。

通過朋友的幫助,我加入了xx市xx區(qū)xx社會(huì)工作服務(wù)中心組織管理的xx志愿服務(wù)隊(duì),成為了人一名新義工。

20xx年10月28日,我參加了第一次志愿者活動(dòng):“美麗家園”沙灣滴水巖森林公園愛護(hù)環(huán)境行動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是在沙灣鎮(zhèn)滴水巖森林公園,內(nèi)容就是清理山上沿途的垃圾,為此我感到非常開心。

活動(dòng)在八點(diǎn)開始,當(dāng)天早上大家很早已經(jīng)到達(dá)約定的集合地點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn)原來參加活動(dòng)的人員還相當(dāng)多,今天就有20多人,大家相聚在一起,碰到經(jīng)常來做志愿服務(wù)的人都會(huì)熱情地打招呼,臉上洋溢著笑容。此刻我心里想著,原來做義工還可以認(rèn)識(shí)到新朋友,認(rèn)識(shí)來自不同地方的人,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是大家都懷有一顆熱情的心,一顆為保護(hù)大自然而無私付出的心!而且我發(fā)現(xiàn)有些義工還帶著孩子來參加,以家長(zhǎng)的言傳身教,讓孩子從小樹立環(huán)保意識(shí),學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去愛護(hù)自己的家園,這又是個(gè)多么有意義的親子活動(dòng)呀!

活動(dòng)開始,組長(zhǎng)xx先進(jìn)行分組,將我們分為2組,一組在滴水巖公園公交車旁負(fù)責(zé)除掉雜草和撒播花種,另一組的我們則是負(fù)責(zé)沿途上山清理垃圾。大家穿好義工服,精神抖擻,拿著垃圾鉗,垃圾袋等工具,開始上山“工作”!

一路沿山上走,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,由此看來,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生行動(dòng)、宣傳愛護(hù)壞境,不隨地扔垃圾刻不容緩。我們義工要做到為市民們起到帶頭的模范作用,義不容辭地把事情做好,給廣大市民樹立榜樣意識(shí)?;顒?dòng)期間,我們的小小義工會(huì)問:“為什么那些人都亂扔垃圾呢,有垃圾桶也不放進(jìn)去,到處都能看到垃圾,搞得這里都不漂亮了”。我們帶隊(duì)的玉姨回答說:“那小朋友,你覺得那些人這樣做對(duì)嗎?不對(duì)是吧,現(xiàn)在有我們帶領(lǐng)著大家愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,沿途清理山上的垃圾,大家看到我們這么小的小朋友都懂得保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,他們也會(huì)自覺的不亂扔垃圾,愛護(hù)衛(wèi)生,人人有責(zé),小朋友,我們要做好自己,以身作則,你很棒喲!”小朋友聽了心里感覺自己是做了一件很了不起的事,咧著嘴巴甜滋滋地笑著,也給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。

上山的路雖然不好走,樓梯比較陡也高,但絲毫不影響大家保護(hù)環(huán)境的心情,反而感到很開心、快樂,因?yàn)槲覀儾粏巫屔缴系牡缆纷兊谜麧崳€能認(rèn)識(shí)到新的朋友,大家互相溝通,交流做義工的各種心得,這是在現(xiàn)實(shí)繁忙的生活中很難得到的一份美好時(shí)光。

一路上我們把沿山旁,山間,路邊的垃圾都一一地清理出來,并用一個(gè)個(gè)大的膠袋裝好,滿滿的幾大袋,好有成就感。通過我們大家的努力,山上大量的垃圾都被清除干凈,沿山的路上得到了凈化。這樣的活動(dòng)告訴我,志愿者用實(shí)際行動(dòng)來為社會(huì)服務(wù),無私地、默默地奉獻(xiàn)著,用實(shí)際行動(dòng)呼吁人們自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,讓環(huán)境變得更美好,創(chuàng)造美好的環(huán)境。

推薦義工創(chuàng)業(yè)第三天心得體會(huì)如何寫六

兒子洋洋今年9月份剛送去幼兒園,利用學(xué)校中秋、國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)間,我去兒子的幼兒園做了一天義工,親身體會(huì)一下老師的工作和孩子的生活。

總體感覺就是總有忙不完的活:從第一個(gè)孩子進(jìn)入班級(jí)開始,到最后一個(gè)孩子離園,時(shí)時(shí)刻刻都在忙碌,而且每一件事都不能掉以輕心。特別是紅紅老師在課間給每個(gè)孩子晾好一大杯水,使每個(gè)孩子都能保證飲水量,所以淮河班出勤率好,很大程度上是老師的努力和汗水澆灌的。我對(duì)這一天的印象就是:上廁所——洗手——喝水——吃飯——穿衣服——收衣服——上廁所——洗手——(繼續(xù)循環(huán))……

亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心:整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過,沒有一個(gè)安靜的工作環(huán)境,很難保持清醒的頭腦。早飯時(shí)我就忘了給一個(gè)小朋友盛飯,結(jié)果小朋友眼巴巴地看著我,我好內(nèi)疚??!

記清每個(gè)孩子的生活習(xí)慣:哪個(gè)孩子的飯量有多大;哪個(gè)孩子睡覺要拉著手;哪個(gè)孩子還不能自己上廁所。我還做不到,但是老師們做的都很認(rèn)真觀察每一個(gè)孩子:如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班的家長(zhǎng)經(jīng)常要問孩子今天吃飯多少、睡午覺怎么樣,所以每個(gè)孩子都要記在心里,放學(xué)時(shí)再將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。我只記得幾個(gè)孩子的情況,腦子還真不夠用啊。

重點(diǎn)孩子重點(diǎn)關(guān)注:今天哪個(gè)孩子生病了,要和別的孩子分開睡覺;哪個(gè)孩子容易驚醒,就守在身邊,老師們是我學(xué)習(xí)的表率。

在生活點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣:吃飯、喝水、上廁所、課間……老師利用每一個(gè)有限的時(shí)間培養(yǎng)孩子的自立的好習(xí)慣。小班的孩子最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是——培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來的生活打下良好的基礎(chǔ)。慚愧的是,因?yàn)槲业牡絹?,打亂的孩子們的生活習(xí)慣,給老師教學(xué)帶來的難度,抱歉!

這一天的義工活動(dòng),從進(jìn)入幼兒園的第一分鐘,看到每一個(gè)忙碌的身影,和自己一次次的實(shí)踐體會(huì),使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,更懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教和愛護(hù)孩子們。明白了當(dāng)一名幼兒園老師,不僅要有一顆愛心,更要有一顆細(xì)心、一份耐心,這樣才能把每

件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長(zhǎng)。

推薦義工創(chuàng)業(yè)第三天心得體會(huì)如何寫七

我叫__,我是__財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生亦是開發(fā)區(qū)萬里愛心會(huì)的一名義工。作為一名義工,半年來,我遵守慈善義工的章程,履行慈善義工的義務(wù),我積極組織并參加多項(xiàng)義工活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來做一名合格的義工,義工這個(gè)群體讓我體驗(yàn)到了什么是真正的熱情,什么是真正的奉獻(xiàn)。

我的原則:盡我所能盡力做好每一件事。

漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生終點(diǎn),我也能坦然告訴別人:我能,我行,我可以。

在工作這半年來,我所作出的努力是有目共睹的。在新學(xué)期一始的時(shí)候,我將個(gè)人的能力闡揚(yáng)到極致,積極倡導(dǎo)周圍的朋友加入義工這個(gè)大群體,并親言傳身教的講授義工的種種益處,提高自身修養(yǎng),提高公民素質(zhì),為建設(shè)文明的城市做貢獻(xiàn)。同時(shí),也親身體驗(yàn)的聽了一場(chǎng)“祝隊(duì)長(zhǎng)”的講座,是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個(gè)職位,到底是奉行一個(gè)什么樣的宗旨,履行的是什么樣的義務(wù)。通過講座,是我更加明確了自身的定位,人生的目標(biāo)更加明顯。

天下義工是一家,在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動(dòng),作為義工,我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻履行自身的義務(wù),我們?nèi)チ私鹗癁笆袄薄鞍魏颖荣悺?,收獲的不僅僅是志同道合的朋友,更是我們豐富人生為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心的積極活動(dòng)。

義工無處不在,生活中,處處的小事更是體現(xiàn)一個(gè)義工的積極義務(wù),倡導(dǎo)身邊的同學(xué)經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生,撿撿垃圾。

我有責(zé)任心,具備一定的社會(huì)實(shí)踐能力,我為人誠(chéng)實(shí)守信,能與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力,我思想活躍,善于于別人交流,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎(chǔ),所以我相信自己有能力做好自己本職工作。

我深深被義工精神感染著,我熱切渴望加入到更多義工活動(dòng)中,在今后的日子里,我會(huì)用真情和熱情幫助更多弱勢(shì)群體,用制度和崗位的職責(zé)為社會(huì)服務(wù),我努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。

推薦義工創(chuàng)業(yè)第三天心得體會(huì)如何寫八

1月24號(hào)我們?nèi)w義工在鄉(xiāng)政府參加團(tuán)組織、義工組織帶給活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn),同時(shí)就義工服務(wù)工作對(duì)團(tuán)組織、義工組織提出推薦和意見,會(huì)議上提出了:

(1)履行義工服務(wù)的承諾;

(2)不得以義工身份從事任何以贏利為目的或者違背社會(huì)公德的活動(dòng);

(3)自愿者要維護(hù)團(tuán)組織、義工組織和義工的形象;

從會(huì)上我得知了:義工服務(wù)是透過自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬的方式參與社會(huì)生活,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)人類發(fā)展的社會(huì)事業(yè),志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變得更加完美的信念,從事社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)事業(yè),為改善社會(huì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而帶給服務(wù),具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。

會(huì)議結(jié)束后,當(dāng)天下午,我們團(tuán)53個(gè)成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各自不一的拿著掃把,鐵鏟在街上進(jìn)行大掃除,為鄉(xiāng)里做著有好處的事,看著我們之間的團(tuán)結(jié)合作的精神,我感到欣慰,看到了團(tuán)隊(duì)的努力成果,我們好高興!

次日我們分好組,進(jìn)行了采訪任務(wù),我被分到了第十七組,主要任務(wù)是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲(chǔ)蓄銀行行長(zhǎng),但是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮,唯一有的是農(nóng)村信用社,所以在這種狀況之下,團(tuán)長(zhǎng)就另外安排我跟其他組進(jìn)行合作去采訪,

1月26,我們按正常來到鄉(xiāng)政府,這天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠,掛彩旗迎新春,一切工作都是那么順心。同時(shí)還有任務(wù)是未能完成采訪的,繼續(xù)在這幾天進(jìn)行采訪。

到了1月30號(hào),鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動(dòng),白天我們?cè)诟ぷ魅藛T布置舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng),到了晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)參加了晚會(huì)的演出!

2月4號(hào),鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了,我們也以義工作為期中的一隊(duì),沒參加的球員,有任務(wù)就是配合政府工作,充當(dāng)計(jì)時(shí)員、記分員,為球賽的圓滿舉辦努力工作,經(jīng)過3天的時(shí)間,籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊(duì)以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績(jī)無緣前三,很遺憾。但是我們卻玩得開心,也履行了我們的義務(wù)。

此次活動(dòng)中,我覺得還有一些令人不足:因?yàn)槭堑谝粚?,我們?duì)流程不是很熟悉,導(dǎo)致做起事情來沒有流暢,對(duì)一些簡(jiǎn)單的事情搞得很復(fù)雜,缺少的是對(duì)整體的規(guī)劃和部署,沒有計(jì)劃性的安排,通知事情沒有時(shí)間表,導(dǎo)致很多通知都是臨時(shí)性的。一些義工目的不明確,沒有真正的把義工那種奉獻(xiàn)表現(xiàn)出來,沒有義工需要的忍耐和無私奉獻(xiàn),給工作帶來必須的不便,阻礙工作的進(jìn)程。同時(shí)義工的勞動(dòng)力嚴(yán)重缺乏,個(gè)性是球賽期間,明白是春節(jié)期間,每個(gè)人都忙,所以在工作中很多義工沒有到場(chǎng)工作。這是我從活動(dòng)中覺察到的。

在此次的活動(dòng)中,我體會(huì)到了:義工不僅僅在于助人,還能學(xué)到許多東西,因?yàn)榻佑|到各種人,各種事,關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。人生的好處不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。挺身而出,融會(huì)和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認(rèn)識(shí)國(guó)情,了解社會(huì),開闊視野,在實(shí)踐中受教育,作貢獻(xiàn),盡自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人,是一件十分有好處的事,能夠參加此次寒假義工活動(dòng),我感到十分高興,同時(shí)能夠?yàn)榧亦l(xiāng)服務(wù)感到很光榮。

但是總體來說,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)用心地配合了當(dāng)?shù)攸h委政府的工作安排,對(duì)接好各項(xiàng)工作,義工之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)、密切配合,能夠很好的鍛煉自我了。大學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)者,身系國(guó)家的興衰榮辱,參加到十萬大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)中,正是給我們一個(gè)關(guān)注社會(huì)基層,親身體驗(yàn)社會(huì)生活的機(jī)會(huì),只有實(shí)踐才有發(fā)言權(quán),參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠讓大學(xué)生學(xué)會(huì)踏實(shí)做事,作為大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”深入基層,體驗(yàn)基層,服務(wù)基層,我們即能感同身受的了解基層狀況,有能獻(xiàn)出我們自我的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自我力所能及的事。豐富充實(shí)了假期生活,也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點(diǎn)力量。

您可能關(guān)注的文檔