最新就業(yè)指導第三講心得體會怎么寫(實用12篇)

心得體會可以讓我們更深入地理解和掌握所學知識，提高自己在相關領域的應用能力。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要明確寫作目的和主題，清楚表達自己的感受和觀點。其次，要有具體的參考材料或案例，用以支撐自己的觀點和經驗。同時，要注意語言的準確性和簡潔性，避免語句冗長和模糊不清。最后，要進行適當?shù)姆此己涂偨Y，找出自己的不足和改進方向。以下是小編為大家收集的幾篇心得體會范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些寫作思路和參考，幫助大家寫出更好的心得體會。大家不妨一起來看看這些范文，學習一下優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式，提升自己的寫作水平。

就業(yè)指導第三講心得體會怎么寫篇一

作為一名大學生，我們馬上就要畢業(yè)了，面臨著就業(yè)的壓力與挑戰(zhàn)。為了更好地迎接就業(yè)的挑戰(zhàn)，學校開設了就業(yè)指導課程。最近參加了學校就業(yè)指導的第三講，深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會，希望對大家有所幫助。

第二段：聚焦班主任的講解內容。

班主任首先講解了簡歷制作，告訴我們應該如何制作一份優(yōu)秀的簡歷。在制作的過程中，我們要注重表現(xiàn)自己的特長，突出適合自己崗位的技能和經驗。此外，還要注意簡歷形式的規(guī)范和內容的精簡。了解這些簡歷制作的技巧，對我們進入職場非常有幫助。

第三段：如何規(guī)劃職業(yè)生涯。

在職業(yè)規(guī)劃方面，班主任強調了“三個層面”：夢想層面、現(xiàn)實層面和專業(yè)層面。夢想層面是指對未來的美好愿景，現(xiàn)實層面則需要基于自身的實際情況和市場情況進行考慮。專業(yè)層面是指需要我們不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，迎接職場的挑戰(zhàn)。在規(guī)劃職業(yè)生涯的時候，我們應該適度掌握這些層面，根據(jù)實際情況進行規(guī)劃。

第四段：如何提升自己的就業(yè)競爭力。

提升自己的就業(yè)競爭力是非常重要的。不僅要掌握職業(yè)技能知識，還要了解一些具有行業(yè)特色的技能，例如：外語熟練、IT技術、市場營銷等等。此外，還要注意平時加強自己的實踐經驗，例如：實習、志愿服務和社會調研等等。可以通過這些方式，提升自己的簡歷優(yōu)勢，使我們更容易在就業(yè)市場中脫穎而出。

第五段：總結。

在這次就業(yè)指導的第三講中，班主任為我們詳細地介紹了職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)競爭力等相關知識。通過聽講和深入掌握，我們對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識，更加自信地迎接將來的職業(yè)挑戰(zhàn)。希望我們可以按照班主任的方法，努力做好自己的職業(yè)規(guī)劃，發(fā)掘自身的閃光點，充實自己，讓自己更加適合職場需求。

就業(yè)指導第三講心得體會怎么寫篇二

家道傳承是每個家庭所必須面對的問題，也是一個家族能夠長久興旺的關鍵。在家道傳承第三講中，講師通過分析家族企業(yè)的成功案例和失敗案例，引導我們深入思考如何正確傳承家業(yè)，如何讓家族的基業(yè)長青。

第二段：家族企業(yè)的成功案例。

家族企業(yè)的成功往往不是偶然的，它們都有一些共同的特點：首先是家族成員之間有著緊密的認同感和責任感，無論是對家族利益還是對員工利益都是如此。其次是家族成員有良好的溝通和協(xié)作能力，在家族企業(yè)中互相支持，互相鼓勵。還有就是家族企業(yè)有很強的文化傳承意愿，因為這些家族企業(yè)都有著深厚的歷史和傳承，他們深知企業(yè)文化傳承對家族企業(yè)的發(fā)展有著至關重要的意義。

第三段：家族企業(yè)的失敗案例。

雖然家族企業(yè)成功的案例很多，但是其中也有很多失敗的案例。相比于成功的家族企業(yè)，失敗的家族企業(yè)都有一些明顯的缺點，如：家族企業(yè)之間缺乏有效的溝通、決策過程混亂、管理制度不完善等。并且在家族企業(yè)中往往會埋下許多代際矛盾和利益沖突的種子，這些問題如果不能及時化解，必然會導致家族企業(yè)難以為繼。

第四段：如何通盤考慮家族企業(yè)的傳承。

通過成功案例和失敗案例的對比，我們更加深刻地認識到如何讓家族企業(yè)得以長久發(fā)展，以及家族成員之間應該如何合理地分享和分配家族財產。家族企業(yè)傳承的核心是平衡與公正，如何做到“公平”、“劃算”、“可供”三個方面的全面考慮，這是傳承的關鍵。家族企業(yè)傳承還需要整合各種資源，包括家族文化傳承、家族產業(yè)傳承等多個方面。

第五段：總結。

在家道傳承第三講中，我們了解了家族企業(yè)成功的案例和失敗的案例，發(fā)現(xiàn)家族企業(yè)的成功除了要有良好的文化傳承和家族成員之間的協(xié)作，還需要考慮到家族企業(yè)的傳承問題，包括平衡與公正、整合各種資源等。只有做好家族企業(yè)的傳承工作，才能讓家族產業(yè)得以長久穩(wěn)定、茁壯成長。因此，我們需要認真思考如何做到家族企業(yè)傳承的全面考慮和有效實施。

就業(yè)指導第三講心得體會怎么寫篇三

父母課堂是一種為父母提供教育指導和互動交流的平臺。我參加了父母課堂的第三講，聽取了關于家庭規(guī)則和溝通技巧的講座。在這次講座中，講師詳細介紹了如何制定和執(zhí)行家庭規(guī)則，以及建立健康的家庭溝通模式。在聽課的過程中，我收獲了很多有關教育孩子的寶貴經驗，并深感父母課堂對于提高育兒技能的重要性。

第二段：家庭規(guī)則的重要性。

講師首先指出了制定家庭規(guī)則的重要性。家庭規(guī)則是對家庭中各個成員的行為和責任做出約定，有助于維護家庭秩序和和諧的關系。家庭規(guī)則可以讓孩子了解什么是可以接受的行為，什么是不可容忍的行為。通過和孩子共同制定規(guī)則，可以增強他們的參與感和責任感。同時，家庭規(guī)則能夠幫助孩子建立自律和規(guī)矩，培養(yǎng)他們的責任心和合作能力。

第三段：制定和執(zhí)行家庭規(guī)則的方法。

講師在課堂上向我們介紹了一些制定和執(zhí)行家庭規(guī)則的方法。首先，家庭規(guī)則應當明確和簡明，以便孩子能夠理解和遵守。其次，家庭規(guī)則應該是公平和合理的，不會給任何一個成員帶來不公平的待遇。此外，講師還強調了規(guī)則執(zhí)行的一致性和堅持性的重要性。家長在制定規(guī)則的同時，也要有決心去執(zhí)行，并對孩子的違規(guī)行為做出適當?shù)膽土P和獎勵。

第四段：家庭溝通的重要性。

除了家庭規(guī)則之外，講師還強調了家庭溝通在家庭教育中的重要性。良好的家庭溝通有助于加強家庭成員之間的關系，建立信任和理解。講師提供了一些有效的溝通技巧，例如傾聽并尊重孩子的意見，及時表達自己的情感和需求，以及避免使用指責和批評的語言。通過良好的家庭溝通，父母能夠更好地了解孩子的需求和問題，幫助他們解決困難，并與他們保持良好的關系。

第五段：結語。

在這次父母課堂的第三講中，我深刻認識到了家庭規(guī)則和溝通的重要性。家庭規(guī)則能夠幫助我們建立一個和諧、有秩序的家庭，教育孩子在規(guī)矩中成長。而良好的家庭溝通能夠加強家庭成員之間的關系，建立親密的聯(lián)系，并幫助父母更好地了解和引導孩子。參加父母課堂對于提高自己的育兒技能和教育意識是非常有益的。我希望能夠將這些寶貴的經驗融入到自己的育兒實踐中，在與孩子相處的過程中建立更健康的家庭環(huán)境。

就業(yè)指導第三講心得體會怎么寫篇四

就業(yè)指導過程中的第三講主題是受到了我很大的啟示和幫助的，它讓我明白了許多關于自己職業(yè)規(guī)劃的重要性以及就業(yè)市場中的種種現(xiàn)實挑戰(zhàn)。在上了講座后，我意識到成功的就業(yè)缺少的不僅僅是好的學歷和技能，更是需要良好的心態(tài)和職業(yè)規(guī)劃以及積極的實踐經歷。下面我將談談自己的心得和理解。

第二段：自我認知的重要性。

在職業(yè)規(guī)劃的過程中，自我認知是非常重要的環(huán)節(jié)。有時候因為一些原因，我們會對自己的興趣和能力產生過高或過低的估計，從而導致自己選擇了不適合自己的職業(yè)，失去了就業(yè)的前景。在我看來，了解自己的性格特點和潛在能力是非常必要的，只有這樣，我們才能更好地做出職業(yè)選擇，并在這個選擇上積極行動。

第三段：市場需求的認知。

職業(yè)規(guī)劃的第二個重要環(huán)節(jié)是要了解市場的需求。面對這個龐大的市場，我們應該知道自己具體想要從事哪個職業(yè)，并知道這個職業(yè)市場上的背景、需求和懸念。只有這樣，我們才能做出較好的決策。我感到必須了解目前就業(yè)市場的實際情況和怎樣表現(xiàn)真實的自己。了解市場需求和自己的能力，產生一份相對實用的匹配，是實施職業(yè)規(guī)劃的基礎所在。

第四段：實踐的重要性。

在職業(yè)規(guī)劃的最后一個環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)是積極開展實踐。做得越多，我們就能掌握越多的職業(yè)技能和經驗，我們就越有可能被職業(yè)市場所認同。我想要用自己的興趣激勵自己樂觀積極地去參加各種實踐活動。我希望實踐能幫助我培養(yǎng)職業(yè)技能、加強與人溝通、領導和工作的能力。在通過實踐積累了經驗后，對自己名副其實的職業(yè)規(guī)劃計劃將會更加有理性。

第五段：結論。

職業(yè)規(guī)劃是一項長期的個人成長過程。我們需要設置合適的規(guī)劃目標，知道市場需求和自己的能力，積極去創(chuàng)造經驗和機會。雖然在這個過程中可能會出現(xiàn)挫折，但是，如果我們能夠堅持下去，將會獲得成功的就業(yè)和良好的職業(yè)生涯。這些都需要心態(tài)的積極開展，并付出努力。我仍然有很多學習和成長的機會，但是我相信在堅持努力和規(guī)劃的情況下，我會達到自己的理想。

就業(yè)指導第三講心得體會怎么寫篇五

第一段：引言（120字）。

在家教工作中，與學生的溝通和交流是十分重要的。為了提高自己的教學水平，我參加了河南家教的第三講。通過這次講座，我深刻體會到了與學生的心靈溝通的重要性，并且了解到了一些具體的交流技巧和方法。

第二段：心靈溝通的重要性（240字）。

在與學生的交流中，單純的知識傳授遠遠不夠，我們還需要與他們進行心靈的溝通。只有了解學生的內心需求和情感狀態(tài)，我們才能更好地指導他們的學習。在講座中，授課專家強調了師生之間的信任和理解的重要性，通過與學生建立起真誠的關系，我們能夠更好地了解他們的困擾和需要，并給予針對性的幫助和引導。這不僅能提高學生的學習成績，還能促進他們的全面發(fā)展。

第三段：交流技巧和方法（240字）。

在與學生進行心靈溝通時，我們需要掌握一些交流技巧和方法。授課專家介紹了一些實用的技巧，比如傾聽和反饋。在與學生交流時，我們要盡量保持傾聽的態(tài)度，給予他們足夠的空間表達自己的想法和感受。同時，我們還要合理地運用反饋，及時給學生正面的肯定和鼓勵。這樣可以增強學生的自信心，激發(fā)他們的學習動力。

第四段：建立信任的關系（240字）。

要實現(xiàn)心靈溝通，建立信任的關系是必不可少的。在講座中，授課專家提到了一些建立信任的方法。首先，我們要以身作則，做到言行一致，讓學生看到我們的真誠和可信。其次，我們要給予學生足夠的自主權，讓他們在自由的環(huán)境中表達自己的想法。最后，我們要尊重學生的個性和差異性，不強求他們按照我們的期望去做。只有建立起這樣信任的關系，我們才能更好地與學生進行溝通和交流。

第五段：結論（360字）。

通過參加河南家教的第三講，我深刻體會到了與學生的心靈溝通的重要性。只有通過建立信任的關系，掌握一些實用的交流技巧和方法，我們才能更好地與學生進行溝通，給予他們精準的幫助和引導。作為一名家教老師，我將以更加真誠和關愛的態(tài)度面對每一位學生，盡我所能去理解他們的需求和情感，幫助他們實現(xiàn)自身的發(fā)展。相信通過我與學生之間的心靈溝通，他們會取得更好的學習成績和個人成長。

就業(yè)指導第三講心得體會怎么寫篇六

大學生活是我們人生中一段重要的階段，也是一個個人成長和發(fā)展的關鍵時期。為了幫助我們更好地適應大學生活，大學開設了一系列的講座，其中第三講是關于學術與思維方法的。在這次講座中，我收獲了很多關于學術和思維方法的寶貴經驗，下面將就此展開我的心得體會。

在講座中，我們學到了學術方法的重要性。學術方法是一種科學的學習和研究方法，它具有明確的邏輯結構和嚴謹?shù)乃季S方式。通過學習學術方法，我們可以提高自己的學習效率和研究能力，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。講座中的實例讓我深刻體會到了學術方法的必要性。在平時的學習中，我們要注重整理學習資料，制定學習計劃，并且要學會利用各種學術資源和工具。同時，我們還要不斷培養(yǎng)自己的問題解決能力和批判性思維，善于思考和分析。

另外，在講座中，我們還學到了批判性思維的重要性。批判性思維是指根據(jù)事實和邏輯，對信息進行客觀、全面和公正的評估和分析。通過批判性思維，我們可以避免被一些不正確或不完整的信息所誤導，培養(yǎng)自己的思辨能力和邏輯思維能力。在大學生活中，我們要時刻保持批判性思維，不盲從不負責任的觀點，要善于質疑，善于分析和辨別。同時，我們還要善于總結和歸納，培養(yǎng)自己的邏輯思維和表達能力。

此外，講座中還強調了學術道德和學術誠信的重要性。在大學生活中，學術道德是我們應該遵守的基本準則，包括尊重他人的知識和成果，不抄襲，不剽竊，不偽造數(shù)據(jù)等。學術道德的遵守不僅是對他人的尊重，也是對自己的尊重，能夠提高我們的學習和研究能力。在日常學習中，我們要養(yǎng)成查重學術資料的習慣，注重引用和批注，尊重他人的知識產權。通過遵守學術誠信，我們能夠樹立正確的價值觀，培養(yǎng)自己的人格品質。

最后，在講座中，我們還學到了合作與交流的重要性。大學生活不僅是個人發(fā)展的過程，也需要我們與他人一起學習和成長。通過合作與交流，我們可以獲得更多的知識和經驗，擴大我們的視野和思維方式。大學中的各種團隊項目和社團活動，都是我們培養(yǎng)合作與交流能力的機會。在合作中，我們要注重團隊精神和分工協(xié)作，善于傾聽和理解他人的觀點。在交流中，我們要注重表達和理解，學會與他人分享、互動和溝通。通過合作與交流，我們能夠培養(yǎng)自己的領導能力和溝通能力，提高自己的綜合素質。

總之，大學第三講給了我們很多關于學術和思維方法的寶貴經驗。通過學習學術方法，我們能夠提高學習和研究能力；通過批判性思維，我們能夠培養(yǎng)思辨能力和邏輯思維能力；通過遵守學術道德，我們能夠養(yǎng)成正確的價值觀和品質；通過合作與交流，我們能夠提高團隊合作和溝通能力。這些都是我們在大學生活中必須要掌握的重要技能和素質，將對我們今后的人生發(fā)展產生深遠的影響。希望大家在接下來的學習中，能夠不斷努力，將這些學術和思維方法轉化為自己的實際行動，以成就更加美好的未來。

就業(yè)指導第三講心得體會怎么寫篇七

最近，我們學校舉行了四史教育的第三講，我深感受益良多。在這次講座中，我不僅學到了許多歷史知識，而且對歷史中的人物與事件有了更深入的了解。以下是我對這次講座的心得體會。

第一段：回顧歷史探尋根源。

這次講座以《中國通史》為主要內容，講述了從遠古時代到清朝末年的歷史進程。講座從中引出了諸多重要歷史事件，如堯、舜、禹的登基歷程，秦始皇統(tǒng)一六國，南北朝的分裂，等等。通過回望歷史的發(fā)展，我們才能夠了解中國古代文明的獨特之處，并從歷史的長河中找尋到我們的根源。

第二段：學習盡態(tài)度重塑人格。

在講座中，我對很多歷史人物產生了濃厚的興趣。比如，文景之治時期的漢武帝，他在位期間推行了眾多改革，開創(chuàng)了一個繁榮和富強的時代；再比如，唐玄宗，在位期間的楊貴妃和安祿山之亂等等。通過了解和學習他們的事跡，我深刻認識到他們之所以能夠在歷史上留下深深的印跡，是因為他們具備了實干精神和改革創(chuàng)新的能力。在我以后的學習和工作中，我也要懷著類似的態(tài)度，不斷努力地提升自己，重塑自己的人格。

第三段：文化自信歷史共鳴。

在講座中，我對我國悠久的歷史和豐厚的文化底蘊有了更為深入的了解。我自豪地發(fā)現(xiàn)，中國傳統(tǒng)文化富有獨特的內涵和價值。從經義學的儒家思想到字畫藝術的獨特魅力，從古代倫理道德的寶貴遺產到豐富多彩的民俗文化，中國的歷史文化令我深感自豪。同時，我也更加明確了文化自信的重要性。只有真正理解和認同我們的文化，我們才能夠在與世界交流中更具底氣和自信。

第四段：歷史的啟示前行的力量。

在講座中，我看到了歷史的變遷和演進，也看到了歷史給予我們的啟示。歷史告訴我們，沒有成功的歷史過程，只有不懈的努力和堅定的信仰才能帶來勝利。歷史的教訓告訴我們，要保持清醒的頭腦，敢于面對現(xiàn)實，堅定地追求真理，不畏艱難困苦。這些都是我們在成長和前行的過程中必須具備的品質和力量。

第五段：珍視歷史愛國情懷。

這次講座使我對歷史有了更深入的認識，對我國自古以來的輝煌歷史充滿了敬畏之情。我們應當珍視歷史，愛護歷史文化遺產，努力學習和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。愛國情懷是我們每一個中國人都應該具備的品質，而了解歷史，學習歷史，更能夠培養(yǎng)和強化我們的愛國情懷。

在這次四史教育的第三講中，我不僅學到了許多歷史知識，還提高了自己的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。歷史教育使我更加深入地了解到自己的文化根源和歷史發(fā)展，并從中汲取力量，為自己的未來之路打下堅實的基礎。我會珍視歷史，傳承文明，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

就業(yè)指導第三講心得體會怎么寫篇八

四史課堂是一門讓我們了解中國歷史的重要課程，通過學習《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》，我們可以深入理解中國歷史的演進和發(fā)展。在第三講中，我們學習了《史記》中的一些著名故事和人物，對于這些歷史故事和人物的理解，使我有了更深刻的認識。

第二段：歷史的傳承和發(fā)展。

在第三講中，我們學習了《史記》中的其中一部分內容，了解了一些重要人物和事件。通過這些故事，我明白了歷史的傳承和發(fā)展是一個連續(xù)不斷的過程。中國歷史上的每一位偉人都在自己的領域內取得了巨大的成就，而他們的智慧和勇氣為后人樹立了榜樣。以諸葛亮為例，他在巨大的壓力下，用智慧化解了危機，為劉備建立了偉大的基業(yè)。這些歷史故事告訴我們，只有通過努力和智慧，我們才能取得成功。

第三段：歷史的啟示和借鑒。

通過學習《史記》中的故事和人物，我們可以從中獲得一些啟示和借鑒。在歷史長河中，每個人都有自己的使命和責任。盜賊袁術為了個人私欲，不惜背離自己的本心，最終導致了失敗。然而，與之相反的是，劉備始終忠于自己的理想，堅定不移地追求自己的目標，最終實現(xiàn)了統(tǒng)一天下的偉大目標。這些歷史人物的故事告訴我們，一個人的品德和努力是決定他成功與否的關鍵因素。

第四段：歷史的思考和反思。

學習歷史不僅僅是要了解歷史的事實和人物，更重要的是要進行思考和反思。通過我們學習的歷史故事，我發(fā)現(xiàn)歷史中的一些智慧，有時可以為我們當下的生活帶來啟示。例如，我們可以從劉備的堅定信念中學習到堅持自己的夢想的重要性；我們可以從諸葛亮聰明智慧的智慧中學習善于利用現(xiàn)有資源的重要性。這些歷史思考和反思將幫助我們更好地理解和把握現(xiàn)實生活中的機會和挑戰(zhàn)。

第五段：歷史的意義和價值。

通過學習《史記》中的故事和人物，我意識到歷史對我們的生活有著重要的意義和價值。歷史是前人智慧和經驗的結晶，通過學習歷史，我們可以提高自己的知識和認知水平。歷史也是人類文明的見證，在歷史中我們可以看到人類進步的軌跡和文化的傳承。最重要的是，歷史可以讓我們從他人的經歷中吸取教訓，避免重蹈覆轍。只有了解歷史，我們才能更好地走向未來。

總結：

通過學習四史課堂第三講中的歷史故事和人物，我深刻認識到歷史的傳承和發(fā)展、歷史的啟示和借鑒、歷史的思考和反思以及歷史的意義和價值。這種對歷史的認識將對我未來的學習和生活產生積極的影響。通過不斷學習歷史，我相信我可以更好地理解和把握現(xiàn)實生活中的機會和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的人生目標。

就業(yè)指導第三講心得體會怎么寫篇九

這堂黨課是難理解的一堂課，因為老師在一上課就給我們引出了這一個概念，但是卻沒有給我們解釋這一概念，而是從民主集中制的形成與發(fā)展講起，然后又講到了民主集中制的基本原則，再到民主與集中的關系，最后，老師給我們講了黨的紀律。

老師之所以一開始從民主集中制的形成與發(fā)展開始講起，就是為了說明這一組織原則是我們黨在總結了許多經驗教訓后，從實踐中驗證得來的，它的存在是符合我們黨的發(fā)展要求的。無產階級政黨不是單個黨員和黨組織的簡單的組合，而是全體黨員和黨和各級組織按照一定的規(guī)律組織起來的統(tǒng)一的整體。而要使這一整體得到有效地運轉，就要有一個制度來維持，而這一制度就是民主集中制。在實行這一制度時我們要堅持一些基本原則：四個服從的原則——處理黨內關系的總原則；選舉原則——黨的各級領導機關產生的原則，是黨內民主的重要標志，是實現(xiàn)現(xiàn)少數(shù)服從多數(shù)的一個重要形式；黨的基本領導體制——確立黨的各級領導機關的地位及其各層次之間關系的原則；處理黨的上下組織之間關系的原則；集體領導與個人分工負責相結合的原則——黨的各級委員的領導制度；禁止個人崇拜的原則——處理黨的領導人同黨和人民之間關系的原則，這一原則是在總結了“文化大革命”的教訓后得出，并在十二大寫進了黨章。在這一些原則的基礎上，正確認識民主與集中的關系，一是黨內民主，就是黨員和黨組織的意愿、主張充分表達和積極性創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。發(fā)展黨內民主必須尊重黨員和主體地位，健全黨員民主權利保障制度，切實保障黨員對黨內事務的知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權。二是黨內集中，就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。為了保證集中的正確，毛澤東同志曾指出：第到群眾中去聽取多方面的意見，第二、集中不是群眾意識的簡單堆積。民主是集中的基礎，集中是民主的必然要求；民主與集中之間存在著相互制約的關系。它們二者是相互依存、相互制約、相輔相成。而在現(xiàn)階段發(fā)展社會主義市場經濟必須堅持民主集中制，只有加強民主集中制來維護中央的權威，保證中央決定有效貫徹；只有通過民主集中制才能協(xié)調各方利益關系；還有就是通過民主集中制保證決策的民主化和科學化。

之后，老師給我們講了黨的紀律，一個黨的紀律是全體黨員和黨組織必須遵守的行為準則，黨的紀律可以保持黨的戰(zhàn)斗力。黨的紀律包括了：政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾紀律、保密紀律。黨的紀律是自覺的紀律和鐵的紀律的辯證統(tǒng)一，自覺和紀律是鐵的紀律的基礎，而鐵的紀律又是對自覺的紀律的保證，二者相互依存、缺一不可。黨的紀律是黨的事業(yè)勝利的保證。

共產黨的作風，老師提到，共產黨人區(qū)別于其他任何政黨的又一個顯著的標志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系。全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團的利益出發(fā)；向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性；這些就是我們的出發(fā)點。共產黨人必須隨時準備堅持真理，因為任何真理都是符合于人民利益的；共產黨人必須隨時準備修正錯誤，因為任何錯誤都是不符合于人民利益的。二十四年的經驗告訴我們，凡屬正確的任務、政策和工作作風，都是和當時當?shù)氐娜罕娨笙噙m合，都是聯(lián)系群眾的；凡屬錯誤的任務、政策和工作作風，都是和當時當?shù)氐娜罕娨蟛幌噙m合，都是脫離群眾的。

從這黨課中我也體會到，對于一黨課的學習，不僅要從課堂中學，而且在課后的復習也是非常有必要的，課上我們多注重細節(jié)，而課后的復習能讓我們從整體上把握這一堂課的內容，從而對整節(jié)課內容的理解將更近一步.

就業(yè)指導第三講心得體會怎么寫篇十

聽黨指揮是中國共產黨歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是中國革命與建設的不竭動力。如今，習近平總書記發(fā)表了三次“聽黨指揮，團結一心，向前進”的講話，引導全黨、全軍、全國各族人民增強“四個意識”，提高“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，為實現(xiàn)中華民族偉大復興奪取更加輝煌的勝利。在聽黨指揮第三講中，我深深體會到了習總書記對于黨的領導的深刻闡述，也讓我更加明確了作為一名共產黨員，如何踐行聽黨指揮，團結一心，向前進的精神。

一、背棄“從我做起”這一唬人口號。

習近平指出，要去掉“從我做起”這種唬人口號，堅持本位主義，廢止這種錯誤思想。其實，真正偉大的事情，是整個國家、整個民族、全體人民共同完成的。單單靠“從我做起”，根本無法帶領全國人民實現(xiàn)偉大的歷史使命。而真正重要的是，堅守職責、合力而行，將個人的力量融入到團隊的大力量之中，共同推進偉大事業(yè)。如果每一個人都能心懷遠大理想，踐行共產主義精神，那么，無論遇到什么樣的挑戰(zhàn)，都能夠繼續(xù)前行。

二、堅定“不忘初心，牢記使命”的信念。

“不忘初心，牢記使命”是全黨、全軍、全國各族人民要始終堅守的信念。我們不能忘記咱們是哪來的，我們要從哪里走向哪里，這是我們共產黨人應該在任何情況下所遵循的基本要求。這個時代史乘給予了我們黨領導怎樣跨過地上的巨大跨度，我們的初心、使命就是解決中國的難題。正是這個初心使我們從勝利走向勝利，始終堅定我們向民族復興不斷努力奮斗的信心。

三、努力營造“團結一心，向前進”的氛圍。

我們要在全國范圍內培育一個高度的團結一致的氛圍，這是我們黨的一貫傳統(tǒng)，也是取得偉大成就的必要條件。唯有保持這種氛圍，才能凝聚起一個強大的力量。要通過不斷深化改革，完善制度，推動各方面的創(chuàng)新，實現(xiàn)發(fā)展、公平、公正、人文、生態(tài)五位一體的全面發(fā)展，這是我們團結一心、共同努力的目標。

四、堅持“底線思維、危機意識”

底線思維，就是要認識到事情的嚴重性，時刻保持警惕和戒心。危機意識，就是要認識到我們所處的時代賦予我們的責任和使命，時刻感知時代的變化和可能的風險，時刻準備做好戰(zhàn)略準備。只有能夠不斷提高政治敏銳性、把握歷史大勢，才能夠更好地聽黨指揮，更好地推動各項工作的落實。

五、做到“兩個維護”，貫徹“四個意識”

“兩個維護”和“四個意識”是我們黨近年來提出的兩個非常重要的思想，這也是我們作為一名共產黨員必須要做到的基本要求。要堅定維護人民利益和社會公平正義的勇氣和決心，堅決擁護黨的領導和社會主義制度，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，反對“打虎拍蠅”，反對“四風”。只有踐行“兩個維護”，貫徹“四個意識”，做到心中有黨、感恩有心，才能夠更好地發(fā)揮共產黨員的示范作用，為中華民族偉大復興貢獻力量。

總之，聽黨指揮第三講不僅僅是一種思想的啟示，更是一種行動的指南。面對當前的世界形勢和國內形勢，只有徹底貫徹落實習近平重要講話的力量，才能在共產主義事業(yè)路上推動事業(yè)不斷向前。作為一名共產黨員，我們要時刻保持共產黨人的先進性，堅定不移地踐行聽黨指揮，團結一心，向前進的精神，為中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。

就業(yè)指導第三講心得體會怎么寫篇十一

這次黨課我系請來王校長和李校長兩位老黨員給我們上黨課培訓。作為黨員的模范先鋒，兩位校長為我們講述了他們對我們的要求和期待。

在一陣熱烈的掌聲中，王校長開始了精彩的黨課學習。王校長此次授課的內容是“如何成為合格人才，及黨的接班人”。內容分兩部分，一是成人與成才，他一再強調成人的重要性，并且借用《荀子》里的話：水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義，人有氣，有生，有知，亦且有義，故為天下最貴。王校長通過這句話告訴我們人是天地間最尊貴的，從而得出成人是通過教育在生存生活中首先學到的準則。另外，王校長通過分析藥家鑫案件和日本留學生索錢未果刺母事件，從這兩個事例中，總結出人如果毫無人性和慘無人道，毫無感恩之心，這應該是個悲哀的人。王校長在學習方面提出了與李政道相同的觀點：真正的學習是要沒有路牌，也能走路，最后能走出來，這才是學習的本質。他鼓勵學員要養(yǎng)成“獨立思考，發(fā)現(xiàn)學習；敞開自己，團隊學習”的學習模式，在探索和團隊中求自身的進步。二是開啟心智，開發(fā)潛能。王校長要求每個學員都能強化心理期待，永不停止創(chuàng)新和追求，從而實現(xiàn)自身的價值。

當學員用掌聲歡送王校長離開后，接著李校長就就著“怎樣正確認識建設學習型黨組織”這個主題提出來現(xiàn)在學員面臨的三個迫切需要：順應時代發(fā)展迫切需要；推進事業(yè)發(fā)展，進入新階段迫切需要；加強提高黨的學習迫切需要。另外他又提出了要建設學習型政黨，接著就詳述了“一個要求，四個原則，五個方面”對黨員提出了要求。授課即將結束時，李校長贊揚學院在發(fā)揚自己品牌方面卓有成效，特別是在春運志愿工作上受到極力表揚。最后，李校長用“選擇學習，就是選擇了明天；抓緊學習，就是抓住了未來”來勉勵學員要好好學習黨章，更早的加入到黨的隊伍中去。

以上就是我此次黨課學習的心得體會，請老師批評指正。

就業(yè)指導第三講心得體會怎么寫篇十二

“聽黨指揮，保衛(wèi)家園，共創(chuàng)美好未來?！边@是新時代中國軍人的莊嚴誓言。而聽從黨的指揮則是實現(xiàn)這一誓言的具體行動。近日，我參加了“聽黨指揮第三講”，現(xiàn)在我想分享一下我對此的心得與體會。

無論是在任何場合，黨委都是全黨的領導核心。在軍隊中，黨委不僅指導軍隊的思想路線，還負責軍隊的組織建設、訓練、裝備等方面的調度和指揮。軍隊聽從黨的指揮，歸鄉(xiāng)村，為人民服務，保衛(wèi)國家。軍人服從黨的指揮，不僅是精神上的宣誓，更是實際行動。

第三段：中國特色大國強軍之路。

“聽黨指揮”是中國特色社會主義軍事政治建設的核心。在新時代下，中國特色大國強軍之路愈加明晰。作為軍隊成員，我們應該主動聽黨指揮，自覺打造忠誠純潔的政治本色，不斷提高政治素質和思維深度。聽從黨的指揮，是構建中國特色現(xiàn)代軍事力量體系、建設世界一流軍隊的重要保證。

第四段：在實際工作中貫徹黨的指揮。

在日常工作中，聽黨指揮是首先要遵守的基本原則。無論是訓練還是行動，只有聽從黨的指揮，才能取得勝利。一名軍人，更要始終堅守牢記習近平主席的囑托，堅定信仰，愛國愛民，忠誠于使命。要刻印在內心深處，成為自己永恒的動力。

第五段：總結。

聽黨指揮是中國特色現(xiàn)代化強軍的重要基礎和保證。作為一名新時代的軍人，我們不僅要遵守黨的指揮，更要用實際行動貫徹落實黨的軍事政治建設方針，弘揚先進事跡和典型模范，為實現(xiàn)從軍隊強國向軍事強國的轉變奮斗終身。只有把自己的工作做好，才能更好地聽從黨的指揮，為我國的安全和繁榮做出更多的貢獻。