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堅(jiān)持的一點(diǎn)心得體會(huì)高中實(shí)用 進(jìn)入高中的心得體會(huì)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 14:18:04 頁(yè)碼:14
堅(jiān)持的一點(diǎn)心得體會(huì)高中實(shí)用 進(jìn)入高中的心得體會(huì)(8篇)
2023-01-13 14:18:04    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

2022堅(jiān)持的一點(diǎn)心得體會(huì)高中實(shí)用一

2020年4月起,分局黨委組織開展公安隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)后,中心派出所第一時(shí)間組織全體民警、輔警召開動(dòng)員部署會(huì)議,迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)從中央政法委到省、市、區(qū)等一系列重要會(huì)議精神,要求全體民警、輔警務(wù)必要提高政治站位,全面增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,要切實(shí)以自我革命的勇氣和整風(fēng)的精神,在全所范圍內(nèi)開展“堅(jiān)持政治建警、全面從嚴(yán)治警”教育整頓,并結(jié)合當(dāng)前正在開展的推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)和“警風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),著力解決內(nèi)部隊(duì)伍的突出問(wèn)題,努力鍛造“四個(gè)鐵一般”的高素質(zhì)過(guò)硬基層派出所隊(duì)伍,為切實(shí)履行好黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù),提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證。

嚴(yán)格按照灣里公安分局隊(duì)伍教育整頓工作方案的活動(dòng)要求,中心派出所制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理解決工作、學(xué)習(xí)矛盾,結(jié)合全警實(shí)戰(zhàn)大練兵活動(dòng),組織全體民警、輔警開展“學(xué)中練、練中學(xué)”活動(dòng),做到學(xué)習(xí)和日常工作“兩手抓、兩不誤”。派出所內(nèi)以所領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流講黨課、工作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、觀看專題警示教育紀(jì)錄片、舉行每月主題黨日等多種形式開展學(xué)習(xí),不斷提高全所民警的黨性修養(yǎng)、思想知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。

中心派出所全體民警、輔警對(duì)照灣里公安分局隊(duì)伍教育整頓推進(jìn)表、教育整頓問(wèn)題清單、教育整頓工作問(wèn)題整改臺(tái)賬等內(nèi)容進(jìn)行自查自糾,向群眾發(fā)放工作滿意度調(diào)查問(wèn)卷50份,通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)和收集群眾意見(jiàn)存在問(wèn)題2個(gè),并立行立改。堅(jiān)持不回避、不護(hù)短,逐一對(duì)照,逐項(xiàng)查擺,切實(shí)把問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí),確保整改到位。

中心派出所聯(lián)合黨支部以此次隊(duì)伍教育整頓為契機(jī),強(qiáng)化派出所隊(duì)伍建設(shè)和管理,加強(qiáng)民警、輔警日常警示教育學(xué)習(xí),定期召開規(guī)范執(zhí)法學(xué)習(xí)會(huì),結(jié)合日常接處警、基層基礎(chǔ)工作、群眾服務(wù)工作等過(guò)程中及發(fā)生在身邊的典型案例中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和總結(jié),以促進(jìn)文明服務(wù)、規(guī)范執(zhí)法,融洽警民關(guān)系、建立良好形象,建成一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎优沙鏊?duì)伍。

中心派出所始終堅(jiān)持立足自身本職工作,把“提升轄區(qū)群眾安全感和滿意度”工作作為永恒目標(biāo),進(jìn)一步踐行“矛盾不上交、平安不出事、服務(wù)不缺位”的總要求,用心踐行新時(shí)代公安工作群眾路線,全力打造“楓橋式優(yōu)秀派出所”。

(一)著重盡心盡力化解矛盾糾紛

2020年7月28日,九洲銘城物業(yè)、愛(ài)民社區(qū)工作人員在九洲銘城小區(qū)與居民因停車占用消防應(yīng)急車道問(wèn)題發(fā)生糾紛,在收到民警關(guān)于此事相關(guān)情況匯報(bào)后,熊昌平所長(zhǎng)同所領(lǐng)導(dǎo)一起召開所務(wù)會(huì),本著群眾第一的原則、就地化解矛盾糾紛、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的服務(wù)理念,上報(bào)分局黨委,與消防、交警、幸福街辦等部門組成聯(lián)合執(zhí)法小組跟九洲銘城業(yè)務(wù)進(jìn)行了多次溝通、做了大量的思想工作后,最終解決了居民因停車占用消防應(yīng)急車道的問(wèn)題。

(二)著重細(xì)心耐心服務(wù)管理相結(jié)合

與轄區(qū)企業(yè)互聯(lián)互通。走訪轄區(qū)重點(diǎn)單位、部位、行業(yè)場(chǎng)所,收集對(duì)公安工作的意見(jiàn)和建議。同時(shí)進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患責(zé)令及時(shí)整改。從維護(hù)群眾的切身利益出發(fā),自制防電信詐騙宣傳海報(bào),保護(hù)錢包平安卡、警格民警聯(lián)系卡等宣傳資料,集中全所警力開展宣傳,在轄區(qū)內(nèi)逐村逐社區(qū)進(jìn)行張貼,逐戶進(jìn)行上門走訪宣傳。

(三)著重全心全意為人民服務(wù)

不斷結(jié)合自身實(shí)際,深化便民利民舉措,全力實(shí)現(xiàn)服務(wù)人性化。將辦事流程進(jìn)行民警聯(lián)系方式公開公示,服務(wù)事項(xiàng)一次性告知,并提供預(yù)約服務(wù),創(chuàng)建智能便民服務(wù)新前臺(tái),每日安排輔警積極引導(dǎo)群眾辦理業(yè)務(wù);創(chuàng)建文明服務(wù)新窗口,每日安排輔警辦理戶籍、居住證登記及收集,統(tǒng)一轉(zhuǎn)警格民警處理,不讓群眾多跑路、不讓群眾多找人、不讓群眾多費(fèi)心,進(jìn)一步提升了群眾的滿意度。

在隊(duì)伍建設(shè)工作中,將“從嚴(yán)治警”與“從優(yōu)待警”進(jìn)行有效結(jié)合,堅(jiān)持“兩手抓”,嚴(yán)格地落實(shí)各項(xiàng)隊(duì)伍管理措施,真正做到恩威并重、賞罰分明,著力增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

從優(yōu)待警是一項(xiàng)凝聚警心、穩(wěn)定隊(duì)伍、提升戰(zhàn)斗力的重要工作。中心派出所牢固樹立“以警為本、民警第一”理念,從點(diǎn)滴入手、從細(xì)微著眼持續(xù)加大對(duì)民警的優(yōu)撫關(guān)愛(ài)力度。中心派出所地處城郊結(jié)合部,轄區(qū)面積約108.9平方公里,實(shí)有人口47210人,存在外來(lái)人口多且流動(dòng)性大、人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜、矛盾糾紛多、治安復(fù)雜場(chǎng)所和重點(diǎn)區(qū)域集中,每日平均達(dá)20余起警情,民警的工作任務(wù)重壓力大。為了給民警解壓,所領(lǐng)導(dǎo)班子合理安排警力,保證民警正常休息休假。另外,派出所在日常實(shí)際生活中為民警解決實(shí)際困難上下功夫,經(jīng)所領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),獲得了招賢鎮(zhèn)政府的支持,其單位食堂提供工作用餐,民警用餐的問(wèn)題得到解決,同時(shí)值班民警全部安排有備勤室休息,也解決了民警午休、夜間休息問(wèn)題。中心派出所充分落實(shí)從優(yōu)待警政策,一系列暖警舉動(dòng),讓全體民警干工作更有了勁頭。

今后,中心派出所將會(huì)一如既往加強(qiáng)政治建警、從嚴(yán)治警工作,切實(shí)把教育整頓成果轉(zhuǎn)化到派出所思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)工作的各個(gè)方面,圍繞分局黨委“打造全市最安全城區(qū),建設(shè)群眾最滿意隊(duì)伍”的目標(biāo)要求,深學(xué)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,適應(yīng)時(shí)代需求,創(chuàng)新社區(qū)警務(wù)模式,持續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境,全力打造踐行新時(shí)代“楓橋式公安派出所”。

2022堅(jiān)持的一點(diǎn)心得體會(huì)高中實(shí)用二

什么是不忘初心?《xxx關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》中說(shuō):堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),就要堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民,堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。

守初心,就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心,牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo);以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、根治人民,人民群眾的支持和擁護(hù)是我們省里前進(jìn)的不接力量源泉;以牢固的公仆意識(shí)踐行初心,永遠(yuǎn)銘記人民是共產(chǎn)當(dāng)人的衣食父母,共產(chǎn)黨人是人民的勤務(wù)員,永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。

中國(guó)共產(chǎn)黨人“初心”的核心要義是對(duì)人民的赤膽忠誠(chéng)。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸?!?,并首次提出要“保護(hù)人民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)?!辈煌跣模褪遣煌錾肀緛?lái),始終站穩(wěn)人民立場(chǎng)。對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的出身,黨章中有明確的界定,“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員?!秉h的十九大報(bào)告指出,“我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民,一旦脫離群眾,就會(huì)失去生命力?!?/p>

十九大將“以人民為中心的發(fā)展思想”載入新修訂的黨章,成為全體黨員的根本遵循。不忘初心,就是不忘公仆本色,時(shí)刻牢記服務(wù)之本?!叭娜鉃槿嗣穹?wù)”這句話有兩個(gè)關(guān)鍵詞,一個(gè)是“人民”,一個(gè)是“服務(wù)”。一方面,執(zhí)政黨必須“把人民放在心中最高位置”“堅(jiān)持以人民為中心”“把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)”,擺正黨與人民的位置。另一方面,“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”,必須樹立公仆意識(shí)。如何維護(hù)人民的中心地位?黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),“必須堅(jiān)持人民主體地位,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨”。

所以我理解的初心,就是全心全意為人民服務(wù)。下面,我從三個(gè)層面,即什么是全心全意為人民服務(wù)、對(duì)照全心全意為人民服務(wù)還有哪些差距、怎么做才能全心全意為人民服務(wù)三方面來(lái)談一談我的感受和體會(huì)。

(一)

2013年3月19日,xxx在接受金磚國(guó)家媒體聯(lián)合采訪時(shí)被問(wèn)及每天的工作和生活情況,回答道:對(duì)我來(lái)講,人民把我放在這樣的工作崗位上,就要始終把人民放在心中最高的位置,牢記人民重托,牢記責(zé)任重于泰山。

去年3月,xxx在意大利訪問(wèn)時(shí)面對(duì)意大利眾議長(zhǎng)類似的提問(wèn):“您當(dāng)選中國(guó)國(guó)家主席的時(shí)候,是一種什么樣的心情?中國(guó)這么大,您作為世界上如此重要國(guó)家的一位領(lǐng)袖,您是怎么想的?”他回答說(shuō):這么大一個(gè)國(guó)家,責(zé)任非常重、工作非常艱巨。我將無(wú)我,不負(fù)人民。我愿意做到一個(gè)“無(wú)我”的狀態(tài),為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己。

這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人給予我們關(guān)于“全心全意為人民服務(wù)”的回答。

焦裕祿同志的事跡大家都知道,他常說(shuō),共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助時(shí)候,去關(guān)心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾,唯獨(dú)沒(méi)有他自己。他經(jīng)常肝區(qū)痛得直不起腰、騎不了車,即使這樣,他仍然用手或硬物頂住肝部,堅(jiān)持工作、下鄉(xiāng),直至被縣委強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院。

這是一個(gè)普通縣委書記給予我們關(guān)于“全心全意為人民服務(wù)”的回答。

說(shuō)起鐘南山,廣州市郵政局女工阿瓊總是很動(dòng)情。她說(shuō):假如不是遇上鐘院長(zhǎng),自己就沒(méi)命了。8年前,阿瓊反復(fù)咳嗽、氣喘,吃了很多藥也不行,病越來(lái)越重,后來(lái)慕名找到了鐘南山。根據(jù)阿瓊的病史和癥狀,鐘南山給她做了哮喘檢查,結(jié)果呈陽(yáng)性,一般而言,診斷應(yīng)該已經(jīng)明確,剩下的就是對(duì)癥下藥了。而鐘南山卻不放心,繼續(xù)細(xì)心地觀察了一段時(shí)間,終于從一個(gè)細(xì)微的癥狀里發(fā)現(xiàn)了新問(wèn)題,懷疑是氣管腫瘤。為確診,鐘南山親自為她做了支氣管纖維鏡檢查。病情得到證實(shí)后,鐘南山又親自安排了醫(yī)生手術(shù),術(shù)中一看,好險(xiǎn),那隱蔽得很好的腫瘤竟已堵住氣管的五分之四,什么時(shí)候堵滿了,阿瓊什么時(shí)候就沒(méi)了。阿瓊深情地說(shuō):“鐘教授的過(guò)人之處豈止在于他的醫(yī)術(shù),他對(duì)病人的高度責(zé)任心和對(duì)病人的愛(ài)心,同樣常人難及?!?/p>

對(duì)個(gè)別醫(yī)生索取紅包禮物的行為,鐘南山深惡痛絕,“醫(yī)生的天職就是救死扶傷,不能有任何折扣,你選擇了這個(gè)職業(yè),就必須具備這個(gè)品德?!痹阽娔仙缴磉吂ぷ鞯娜藛T都知道他有一句名言:看病只看病情,不看背景。他還有著名的“三個(gè)一樣”———高干、平民,有錢、無(wú)錢,城市、農(nóng)村,一樣的熱情耐心,一樣的無(wú)微不至,一樣的負(fù)責(zé)到底。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的?,F(xiàn)在,“三個(gè)一樣”成了所內(nèi)醫(yī)務(wù)人員的共同追求。

這是一名醫(yī)生給予我們關(guān)于“全心全意為人民服務(wù)”的回答。

(二)

我剛剛舉的三個(gè)例子,他們用自己的經(jīng)歷和人生的感悟向我們?cè)忈屃耸裁词恰叭娜鉃槿嗣穹?wù)”。下面我就結(jié)合我們醫(yī)院工作來(lái)談一談對(duì)照全心全意為人民服務(wù)還有哪些差距?

黨的十九大,為衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展指明了方向,也賦予了新的使命和責(zé)任?!熬从由人婪鰝?,甘于奉獻(xiàn),大愛(ài)無(wú)疆”是醫(yī)者的初心和使命,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該倍加弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神、工匠精神、人文精神和集體主義精神,奮力推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),鑄牢健康基石。我們醫(yī)院是婦女兒童的專科醫(yī)院,面對(duì)的群體就是婦女兒童,做好婦幼健康工作,對(duì)于提高出生人口素質(zhì),提升呈民的健康水平,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì),都具有十分重要的意義。所以,我們醫(yī)院每一名職工用心做好自己的本職工作,我覺(jué)得就是全心全意為人民服務(wù)。

今年,我院在紅包治理方面取得了一些成就,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這是在座各位一起努力的結(jié)果。在這里,我要感謝大家,但在看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到問(wèn)題、差距和不足:比如有的醫(yī)務(wù)人員缺少擔(dān)當(dāng)精神,就沒(méi)有了精氣神。沒(méi)有了擔(dān)當(dāng),就會(huì)推諉患者,醫(yī)療技術(shù)和水平就不能得到長(zhǎng)足進(jìn)步,群眾意見(jiàn)和不滿就會(huì)增長(zhǎng)。比如有的醫(yī)務(wù)人員缺乏技術(shù)過(guò)硬的工匠精神。有了過(guò)硬的技術(shù),醫(yī)生才能安心的工作,患者才能放心的就診。比如有的醫(yī)務(wù)人員缺乏人文精神,醫(yī)學(xué)將滄為冰冷的技術(shù),醫(yī)生將淪為單純的匠人,醫(yī)院將淪為死氣沉沉的流水線。只有在醫(yī)療服務(wù)中追尋醫(yī)學(xué)溫度,讓患者切身感受到醫(yī)療服務(wù)帶來(lái)的溫暖。比如有的醫(yī)務(wù)人員缺乏愛(ài)院如家的集體主義精神?!睂⑿苄芤粋€(gè),兵能能一窩?!保w利益大于局部利益,優(yōu)秀的醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì),離不開全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力,上級(jí)醫(yī)師帶下級(jí)醫(yī)師,高職稱、高資深醫(yī)師帶領(lǐng)教育年輕醫(yī)生,調(diào)動(dòng)大家的積極性,共同提升綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,共同維護(hù)醫(yī)院整體形象,共同構(gòu)建和諧醫(yī)群關(guān)系。

剛才說(shuō)的是臨床科室的醫(yī)務(wù)人員,再說(shuō)說(shuō)職能科室。《xxx談治國(guó)理政中說(shuō)》一書中說(shuō):當(dāng)縣委書記一定要跑遍所有的村,當(dāng)市委書記一定要跑遍所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn),當(dāng)省委書記一定要跑遍所有的縣市區(qū)。我在正定時(shí)經(jīng)常騎著自行車下鄉(xiāng),從薄花x岸到漆溶河以南的公社去,每次騎到溥論河沙灘就得扛著自行車走。雖然辛苦一點(diǎn),但確實(shí)摸清了情況,同基層干部和老百姓拉近了距離、增進(jìn)了感情。情況搞清楚了,就要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使想出來(lái)的點(diǎn)子、舉措、方案符合實(shí)際情況,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。重要決策方案,特別是涉及群眾切身利益的重要政策措施,要廣泛聽取群眾意見(jiàn),不能嫌麻煩、圖省事。咱們醫(yī)院6.7萬(wàn)平米,職能科室的中層干部每天走多少平米?每天到臨床科室去幾次?每次待多長(zhǎng)時(shí)間?和臨床科室多少個(gè)人促膝長(zhǎng)談過(guò)?實(shí)踐反復(fù)證明,能不能做到實(shí)事求是,是各項(xiàng)工作成敗的關(guān)鍵。習(xí)總書記在正定時(shí)還經(jīng)常騎著自行車下鄉(xiāng),所以醫(yī)院職能科室的中層干部一定要把實(shí)事求是貫穿到各項(xiàng)工作中去,經(jīng)常廣泛、深入開展調(diào)查研究,努力把臨床科室的真實(shí)情況掌握的更多一些,把客觀規(guī)律認(rèn)識(shí)的更透一些。

(三)

“為什么人,靠什么人的問(wèn)題,是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石。干部要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,虛心向群眾學(xué)習(xí),真心對(duì)群眾負(fù)責(zé),熱心為群不成務(wù),誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督。要拜人民為師、向人民學(xué)習(xí),放下架子、撲下身子,接地氣、通下情,深入開展調(diào)查研究,解剖麻雀,發(fā)現(xiàn)典型,真正把群眾面臨的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)出來(lái),把群眾的意見(jiàn)反映上來(lái),把群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)。干部要懷著強(qiáng)烈的愛(ài)民、優(yōu)民、為民、惠民之心,心里要始終裝著父老鄉(xiāng)親,想問(wèn)題、作決策、辦事情都要想一想是不是站在人民的立場(chǎng)上,是不是有助于解決群眾的難題,是不是有利于增進(jìn)人民福社,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。干部要胸懷強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、歷史使命感,積極投身偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的火熱實(shí)踐,把人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中?!边@是《xxx關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》中說(shuō)的,那么結(jié)合我們醫(yī)院工作實(shí)際,我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn),才能算是全心全意為人民服務(wù)。

一是堅(jiān)定不移地、全面正確地貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策。今年x省衛(wèi)健委已經(jīng)印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)》的文件,所以所有的公立醫(yī)院都是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,這要求我們?nèi)喝w干部職工在本職工作中一定要服從、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的決策。

二是處理好黨和人民群眾利益的關(guān)系。在個(gè)人利益和黨和人民的利益發(fā)生沖突時(shí),要無(wú)條件服從黨和人民的利益。現(xiàn)在醫(yī)院面臨改革創(chuàng)新,學(xué)科整合,比如現(xiàn)在正在調(diào)研的婦科病房和門診一體化,可以說(shuō)是改革日新月異。當(dāng)然在改革中,會(huì)遇到個(gè)別科室、個(gè)別人的利益受損的情況,但黨員和干部一定要堅(jiān)持個(gè)人利益服從醫(yī)院整體利益,不能一切工作唯錢論,應(yīng)該發(fā)揮黨員先鋒模范作用,吃苦在前,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn)。

三是堅(jiān)持反對(duì)假公濟(jì)私、損公肥私,以權(quán)謀私等各種不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為和現(xiàn)象,自覺(jué)維護(hù)黨和人民的利益。同時(shí)提醒在座的黨員干部,賦予你的權(quán)利只能是為醫(yī)院服務(wù),為患者服務(wù),要為醫(yī)院掌好權(quán)、用好權(quán),同時(shí)要自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。

四是立足本職工作,從實(shí)際需要和現(xiàn)實(shí)出發(fā),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事。具體到醫(yī)院工作中,就是在醫(yī)院改革發(fā)展過(guò)程中,黨員干部要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭踐行“仁愛(ài)厚德求精創(chuàng)新”八字理念,醫(yī)生圍繞患者轉(zhuǎn)、行政后勤圍繞臨床轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)圍繞員工轉(zhuǎn);員工思想融合、感情融合、工作融合,以三甲整改為抓手,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平。

結(jié)束語(yǔ)

我們的初心和使命,是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),努力打造全國(guó)一流的婦幼保健院。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民群眾對(duì)于健康方面會(huì)出現(xiàn)更多的新的需求,所以全心全意為人民服務(wù),只有新的起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我們永遠(yuǎn)在路上。

2022堅(jiān)持的一點(diǎn)心得體會(huì)高中實(shí)用三

四個(gè)堅(jiān)持 四個(gè)強(qiáng)調(diào) 四個(gè)加強(qiáng)

一、四個(gè)堅(jiān)持

1.堅(jiān)持2011年版的“四個(gè)”課程理念。

a、全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

全面:面向全體學(xué)生,面向全體學(xué)生的各個(gè)方面。

語(yǔ)文素養(yǎng):核心是語(yǔ)文能力,包括語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)言積累、思想道德、思維方法、審美情趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的融合。

b、正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)。

重視語(yǔ)文課程對(duì)學(xué)生思想情感的熏陶感染。

著重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的能力(聽、說(shuō)、讀、寫),實(shí)踐能力要“動(dòng)天君”。

充分利用漢語(yǔ)言文字自身的特點(diǎn)(象形、會(huì)意、形聲),漢字一字一形,數(shù)量多,多音多義字多,形近字多,漢字教學(xué)要注意辨析。加強(qiáng)詞語(yǔ)教學(xué),重視培養(yǎng)語(yǔ)感,注重文本內(nèi)容的整體把握。

c、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

核心:鼓勵(lì)自主,每個(gè)學(xué)生都要?jiǎng)悠饋?lái),不否定有意義的接受性學(xué)習(xí)。

鼓勵(lì)自由閱讀,激勵(lì)自由表達(dá),適當(dāng)開展合作探究的形式,確立有價(jià)值的內(nèi)容、問(wèn)題,有明確的任務(wù),有具體的指導(dǎo),人人有事做,人人動(dòng)起來(lái)。

d、努力建設(shè)開放而有活力的語(yǔ)文課程。

核心:三級(jí)課程管理。實(shí)施好中央課程;開發(fā)好地方課程;建設(shè)好校本課程。

2.堅(jiān)持“三個(gè)維度”的課程目標(biāo)。

從“三個(gè)維度”構(gòu)建語(yǔ)文的目標(biāo)體系。

3.堅(jiān)持推進(jìn)“兒童閱讀”。

學(xué)習(xí)語(yǔ)文正如呂叔湘說(shuō)的:“三分課內(nèi)”、"七分課外”,激發(fā)閱讀興趣,加強(qiáng)閱讀的指導(dǎo)、交流、展示。

4.堅(jiān)持培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、四個(gè)強(qiáng)調(diào)

1.更加強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字的運(yùn)用。

要重視理解,學(xué)是為了用。培養(yǎng)聽、說(shuō)、讀、寫四種能力,落腳點(diǎn)在于正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字。

a、為學(xué)好其它課程打下基礎(chǔ)。

b、為培養(yǎng)良好個(gè)性打下基礎(chǔ)。

c、為全面發(fā)展、終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。

2.更加強(qiáng)調(diào)識(shí)字和寫字。

識(shí)字寫字是閱讀和習(xí)作的基礎(chǔ)。是第一學(xué)段的教學(xué)重點(diǎn),也是貫穿整夠義務(wù)教育階段的重要教學(xué)內(nèi)容。

a、識(shí)字寫字的教學(xué)在課標(biāo)后附錄中,收錄了300個(gè)基本字表,17個(gè)部首,300字多數(shù)是獨(dú)體字,是出現(xiàn)頻率高的字,無(wú)論哪個(gè)版本的教材,都要先學(xué)這300個(gè)字。

b、義務(wù)教育語(yǔ)文課程常用字表,表一:2500個(gè)常用字,表二1000個(gè)次常用字;3500個(gè)字是義務(wù)教育階段識(shí)字要求,小學(xué)階段認(rèn)識(shí)3000個(gè),會(huì)寫2500個(gè)。

c、小學(xué)每天語(yǔ)文課安排10分鐘練字,指導(dǎo)孩子寫字。毛筆字每周一節(jié),日常書寫中增加練字意識(shí),講究練字效果,關(guān)注作文書寫質(zhì)量。將作文書寫當(dāng)做練字的過(guò)程,在教師專業(yè)成長(zhǎng)方面要強(qiáng)化練字(粉筆字、鋼筆字、毛筆字)。

第一學(xué)段:掌握漢字的基本筆畫,常用偏旁部首,按筆順規(guī)則寫字。

第二學(xué)段:要求能用硬筆熟練的書寫正楷字開始用毛筆臨摹,要求端正、工整、整潔。

第三學(xué)段:用硬筆書寫楷書,行款整齊,力求美觀,有一定速度,用毛筆寫字,感受漢字的優(yōu)美。

對(duì)姿勢(shì)、習(xí)慣的要求是史無(wú)前例的,前所未有的。

3.更加強(qiáng)調(diào)核心價(jià)值觀的引領(lǐng),以及中華優(yōu)秀文化的繼承。

價(jià)值觀的引領(lǐng),包括社會(huì)主義理想、愛(ài)國(guó)主義精神、改革時(shí)代精神、良好思想素質(zhì)、中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。語(yǔ)文的“文”很多時(shí)候是文化、文字、文學(xué),放大文化的因素,激發(fā)孩子熱愛(ài)中華文化的情感。

語(yǔ)文教學(xué)要在工具性與人文性的統(tǒng)一年級(jí)上冊(cè)做文章,絕對(duì)不能割裂,從語(yǔ)言文字入手,理解內(nèi)容,體會(huì)情感,讓學(xué)生想一想,看一看,這樣的情感文化是怎樣通過(guò)語(yǔ)言文字表達(dá)出來(lái)的,怎么表達(dá)的這么好。既得意又得言,得意就是內(nèi)容意思,得言就是理解語(yǔ)言,揣摩文章表達(dá),積累語(yǔ)言。千萬(wàn)不能加政治尾巴。

4.更加強(qiáng)調(diào)多讀書、多積累、多實(shí)踐。

小學(xué)六年要背誦優(yōu)秀詩(shī)文160篇,包括段落,課外閱讀量:第一學(xué)段五萬(wàn)字,第二學(xué)段四十萬(wàn)字,第三學(xué)段一百萬(wàn)字,共一百四十五萬(wàn)字。

三、四個(gè)加強(qiáng)

1.加強(qiáng)識(shí)字寫字教學(xué)。

低年級(jí)閱讀教學(xué)要改,用更多的時(shí)間識(shí)字寫字。

關(guān)于漢語(yǔ)拼音要注意三點(diǎn):a、準(zhǔn)確拼讀,逐漸達(dá)到熟練。b、直呼不是課標(biāo)要求。c、只要求抄寫聲母、韻母、音節(jié),不要求背寫。

關(guān)于識(shí)字寫字教學(xué):認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。

一個(gè)喜訊:一、二年級(jí)減少了認(rèn)字量,寫字量。認(rèn)識(shí)1600個(gè),會(huì)寫800個(gè)。

認(rèn)識(shí)的字和會(huì)寫的字一定要區(qū)別對(duì)待。認(rèn)識(shí)的字不要主動(dòng)分析字形,認(rèn)識(shí)“藏”絕對(duì)不會(huì)比“西”字難,一回生,二回熟,要學(xué)生用自己想的辦法記字。當(dāng)堂認(rèn)識(shí),當(dāng)堂鞏固,把字放到語(yǔ)言環(huán)境中復(fù)現(xiàn),除了課上識(shí)字,將有師指導(dǎo)和無(wú)師學(xué)習(xí)相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生在生活中識(shí)字,用幾分鐘時(shí)間展示在生活中識(shí)字。

寫字教學(xué):體現(xiàn)規(guī)律,加強(qiáng)指導(dǎo)。由獨(dú)到合,由簡(jiǎn)到繁,由易到難,加強(qiáng)指導(dǎo),抓住主筆指導(dǎo)觀察占格、占位,注意起筆和用筆。合體字,觀察部件,占格占位,下筆注意筆畫的相離、相交、穿插、挪讓。不求多,只求好。

2.加強(qiáng)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練。

加大口語(yǔ)交際和習(xí)作教學(xué)的分量,低年級(jí):口語(yǔ)交際達(dá)到會(huì)聽、愛(ài)說(shuō)、敢問(wèn)。

中年級(jí):聽抓主要內(nèi)容,說(shuō)要主動(dòng)溝通,說(shuō)清意思。高年級(jí):聽能抓住要點(diǎn),說(shuō)能清楚調(diào)理發(fā)表意見(jiàn),稍有準(zhǔn)備當(dāng)眾做一兩分鐘的發(fā)言。出口成章,善于表達(dá)。

書面表達(dá):低年級(jí),有話想寫(一兩句話),一日一句,教師要善于激發(fā)孩子說(shuō)話的話頭。中年級(jí),寫片段。高年級(jí)一方面抓整篇,分段、開頭、結(jié)尾。紀(jì)實(shí)作文要真實(shí)。想象作文可聯(lián)想、可幻想。命題要出在孩子的心里,鼓勵(lì)寫生活中的和經(jīng)歷過(guò)的。一定選好內(nèi)容,從內(nèi)容上指導(dǎo),讓孩子們有話可寫,“寫具體”“按順序”,內(nèi)容是第一位,怎樣寫是第二位,加強(qiáng)閱讀課上的小練筆。

例文1:7歲學(xué)生的作文,獲得冰心作文一等獎(jiǎng)。【原文:前段時(shí)間,媽媽去杭州學(xué)習(xí),去了好長(zhǎng)時(shí)間,可能有一個(gè)月吧。今天,媽媽終于從杭州回來(lái)了,我非常高興!因?yàn)閶?的懷抱很暖和,因?yàn)閶寢尰貋?lái)會(huì)給爸爸過(guò)生日,因?yàn)閶寢屧诩依飼?huì)給我讀書……媽媽不在家的時(shí)候,我很想她,想媽*的感覺(jué),就是一種想哭的感覺(jué)?!?/p>

例文2:天空是棋盤,星星是棋子,太陽(yáng)公公和月亮婆婆在下棋,月亮婆婆輸了,回家睡覺(jué)了;太陽(yáng)公公贏了,高高興興地上班去了。

3.加強(qiáng)“兒童閱讀”。

閱讀是教育的核心,母語(yǔ)寫不好,其它談不上,兒童閱讀要進(jìn)課堂,給時(shí)間、給機(jī)會(huì)。

4.堅(jiān)持培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

給孩子更多的時(shí)間、空間,更多的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì);鼓勵(lì)孩子,激活想象力,發(fā)展他們的創(chuàng)新思維,回答問(wèn)題不要追求統(tǒng)一答案,讓孩子發(fā)表自己真實(shí)的感受,有自己的想法。

(作者簡(jiǎn)介:崔巒。人民教育出版社編審,教育部課程教材研究所研究員,教育部語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)專家組核心成員,教育部中小學(xué)繼續(xù)教育教材評(píng)審委員,中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)。)

2022堅(jiān)持的一點(diǎn)心得體會(huì)高中實(shí)用四

堅(jiān)持,是烈日下你的汗水;堅(jiān)持,是你走向成功的風(fēng);堅(jiān)持,是載著你我飛翔在夢(mèng)想晴空中的翅膀。而我相信,所有今日的輝煌都來(lái)自于昔日的不懈努力。

鐳的母親——居里夫人,她放棄了昔日自己美好的容顏,堅(jiān)持于鐳射線的研究中,正是她的那顆堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的心,使她走向了法國(guó)科學(xué)院的講臺(tái),成了歷史上璀璨的明星。

堅(jiān)持的成功必有汗水的付出,愛(ài)因斯坦正是如此,他為了使點(diǎn)燈的壽命延長(zhǎng),嘗試了六千根燈絲,最后終于研制出壽命為一千多小時(shí)的點(diǎn)燈。這是需多大的毅力,多久的堅(jiān)持,才能使他走向這偉大的一步啊!

現(xiàn)在,金錢成了這個(gè)世紀(jì)最好的武器,成了壽命都能買到的珍寶。這些手機(jī)、游戲機(jī)不離身的人們,我問(wèn)你們,你們有堅(jiān)持過(guò)嗎?你們買得到堅(jiān)持嗎?

我爸爸的朋友,一個(gè)五星級(jí)酒店的老板,我深刻地記著他們的一段對(duì)話。

爸爸對(duì)他說(shuō):“想當(dāng)年,你還不過(guò)是小生意的老板,看寫作,級(jí)別都不一樣了啊。”他感概地說(shuō):“我從沒(méi)有想過(guò)我會(huì)走到這一步。我想,是希望和堅(jiān)持支撐著我走到今天的吧!”

光陰似箭,日月如梭,何不趁著這大好時(shí)光拼命堅(jiān)持呢?

我相信,有那么一個(gè)老人,深受你我的尊敬。

她已八十高齡,臉上的皺紋敘說(shuō)著她的滄桑歲月,可她仍不服輸于歲月帶走的時(shí)光。雖已高齡,但她堅(jiān)持登山,堅(jiān)持的她,那位高齡老奶奶的堅(jiān)持使她看起來(lái)年輕了不少。

是啊,時(shí)光飛逝,只要抱著一顆堅(jiān)持的心,又有什么做不到呢?

在大自然的世界中無(wú)奇不有,也有許許多多的魚類、生物也抱著一顆堅(jiān)持的心。

河蚌就是其中之一。也許大家都不會(huì)多想珍珠的來(lái)源,而你應(yīng)該很難想象出河蚌是怎么產(chǎn)出珍珠的,因?yàn)槟侵鴮?shí)使我不可思議。

河蚌在大海中一張一合,也難免有砂礫隨著海水的起伏進(jìn)入河蚌內(nèi)部。而河蚌的堅(jiān)持卻使他把一粒不起眼的沙粒,磨成了一棵價(jià)值連城的珍珠,這至少也需要幾百年吧?

河蚌與珍珠的故事深深觸動(dòng)了我。堅(jiān)持就是最寶貴的財(cái)富,堅(jiān)持就是人們夢(mèng)想的啟航。

現(xiàn)在,請(qǐng)你告訴我,你堅(jiān)持了嗎?如果堅(jiān)持了,那就讓堅(jiān)持的翅膀伴我們?cè)斤w越高吧!

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2022堅(jiān)持的一點(diǎn)心得體會(huì)高中實(shí)用五

世上無(wú)難事,只怕有心人

題記

學(xué)會(huì)堅(jiān)持,滴水也能穿透堅(jiān)硬的巨石;學(xué)會(huì)堅(jiān)持,鐵杵也能磨成纖細(xì)的鐵針;學(xué)會(huì)堅(jiān)持,沙粒也能匯集成茫茫戈壁。只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想;只有堅(jiān)持才能攻破一切困難;也只有堅(jiān)持才能闖出一片藍(lán)天!

有句古語(yǔ)說(shuō)得好:不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

曾經(jīng)在我身上發(fā)生了這樣一件事,它讓我更深刻地領(lǐng)悟到堅(jiān)持的真諦。在一個(gè)暑假中,我為自己定了一個(gè)目標(biāo):在一個(gè)月里學(xué)會(huì)游泳。爸爸也很贊同我的想法,于是給我辦了一張?jiān)驴?,連續(xù)一個(gè)月我都將來(lái)到游泳池,獨(dú)自學(xué)習(xí)游泳。

剛開始幾天,我就沒(méi)控制住自己,被周圍好玩的娛樂(lè)設(shè)施所吸引,就這樣,白白地浪費(fèi)了一個(gè)星期。直到第二個(gè)星期,我才收心,心想:已經(jīng)將要在一月內(nèi)學(xué)會(huì)游泳的事公布于眾了,要是開學(xué)都沒(méi)學(xué)會(huì),豈不丟臉?所以我立刻振作起來(lái)。

我偷偷地觀察著一些會(huì)游泳的大哥哥的姿勢(shì),并耐心學(xué)習(xí)。起初,雖然動(dòng)作做對(duì)了,但身體還是會(huì)沉下去,水直灌我的嘴和耳朵。但這些我都不在乎。最后,我終于擺脫游泳圈,能夠獨(dú)自劃一段距離了。

為了鞏固成果,我不是找人比賽,就是進(jìn)行自我測(cè)試。又用了一個(gè)星期的時(shí)間,我完全掌握了游泳的要領(lǐng)及方法。月底,當(dāng)爸爸來(lái)驗(yàn)收我的成果時(shí),他表示非常滿意,我也感到十分自豪。

這件事印證了一個(gè)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的道理:只有堅(jiān)持才能成功。

2022堅(jiān)持的一點(diǎn)心得體會(huì)高中實(shí)用六

企業(yè)的興衰、發(fā)展,取決于領(lǐng)導(dǎo)班子,關(guān)鍵是“一把手”。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部“講政治,講規(guī)矩,講紀(jì)律、講擔(dān)當(dāng)”則是單位之幸,必須帶領(lǐng)單位不斷做優(yōu)做強(qiáng),進(jìn)而貢獻(xiàn)國(guó)家,造福人民;反之,如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講政治、不守規(guī)矩、毫無(wú)擔(dān)當(dāng),則是單位之殤,其“不作為”或“亂作為”,必將導(dǎo)致單位發(fā)展的路子走歪,進(jìn)而嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家和人民的利益。領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)操守關(guān)系著單位的發(fā)展前途命運(yùn),特別是我們國(guó)有企業(yè)。

“講政治”是我們的立業(yè)之基?!爸v政治”就是要有政治使命感。我們國(guó)有企業(yè)的干部、員工,是黨的干部隊(duì)伍中一支重要的骨干力量,經(jīng)營(yíng)管理的是人民的資產(chǎn),而不是個(gè)人的私產(chǎn)?!爸v政治”是我們領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)有企業(yè)員工的本質(zhì)特性。要從政治的高度認(rèn)識(shí)責(zé)任重大、使命的光榮。

講政治,強(qiáng)調(diào)的是政治合格,就是要對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平同志一再?gòu)?qiáng)調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。這就要求我們經(jīng)常主動(dòng)全面地向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央看齊,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,做政治上的明白人??待R意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵看行動(dòng),就是要始終做到黨中央提倡什么就認(rèn)真踐行什么、黨中央禁止什么就堅(jiān)決反對(duì)什么,做到令行禁止。放之到國(guó)有企業(yè)就是要像支部組織看齊、像黨組織領(lǐng)導(dǎo)人看齊。是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)靠得住。

“講規(guī)矩、講紀(jì)律”,是我們的興業(yè)之本,習(xí)近平總書記指出:“治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、收規(guī)矩?!惫湃嗽疲骸袄K墨以求直線,稱以權(quán)輕重,規(guī)以求圓,矩以劃方,此為基本之器,由此基本之器,方能成就萬(wàn)器?!比f(wàn)事萬(wàn)物都是規(guī)矩的組合。規(guī)矩不是憑人的主觀意志和好惡臆造出來(lái)的,而是對(duì)事物內(nèi)在規(guī)律的界定,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”規(guī)講規(guī)矩是現(xiàn)代制度最本質(zhì)的特征。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),企有企約。人不講規(guī)矩則廢。

“守規(guī)矩”的前提是懂“規(guī)矩”?!耙?guī)矩”是什么?對(duì)我們員工來(lái)說(shuō),“規(guī)矩”包括包括黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度及行為準(zhǔn)則。

“守規(guī)矩”就要“心中有戒“,一個(gè)人對(duì)“規(guī)矩”懷有敬畏之心,為人處事就有了準(zhǔn)則,思維與行為就會(huì)有所顧忌,不至于偏離法紀(jì)。習(xí)近平總書記多次告誡要有“敬畏之心、戒懼之意”,思想上一定要過(guò)好對(duì)“規(guī)矩”的“敬畏”關(guān),讓“規(guī)矩”內(nèi)化于心、外化于行,使講規(guī)矩成為基本的政治倫理與職業(yè)操守。

“守規(guī)矩”,關(guān)鍵是“守”。“守規(guī)矩”就是信奉并遵從“規(guī)矩”,在“規(guī)矩”劃定的范圍內(nèi)行事,不違規(guī)、不犯規(guī)。

“守規(guī)矩”就是用黨的“規(guī)矩”管好人財(cái)物。黨組織的有效監(jiān)管,是對(duì)管理著的大愛(ài),也是領(lǐng)導(dǎo)干部“安全感”的保證。沒(méi)有“安全感”,就沒(méi)有“幸福感”。領(lǐng)導(dǎo)干部的“安全感”來(lái)源于嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,無(wú)論何時(shí)何地,面對(duì)何人何事,把自己的行為嚴(yán)格約束在黨紀(jì)黨規(guī)、國(guó)家法律、規(guī)章制度的框架內(nèi),這份踏實(shí)和篤定,是“安全感”“幸福感”的基石。

“講擔(dān)當(dāng) ”有責(zé)任意思、有品行,是企業(yè)員工、領(lǐng)導(dǎo)干部的成業(yè)之源。擔(dān)當(dāng)就是就是責(zé)任。勇于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格,是企業(yè)員工、領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)所系,使命所在。是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否忠于職守,勇于擔(dān)當(dāng)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。

“講擔(dān)當(dāng)”首要是政治擔(dān)當(dāng)。“講擔(dān)當(dāng)”就要樹立正確的“義利觀”。企業(yè)員工、領(lǐng)導(dǎo)干部必須清楚地知道自己在崗位上的三件事:知道自己在單位該做什么;知道自己不該做什么;知道自己怎么才能做得更好。然而,有少數(shù)員工、領(lǐng)導(dǎo)干部為私立所困,跳不出狹隘的私利小圈子。有的比收入,總感覺(jué)自己的付出與收入不成比例。國(guó)有企業(yè)員工、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該展現(xiàn)更高尚的人生情懷,全心全意將事業(yè)做優(yōu)做強(qiáng),為黨和國(guó)家人民謀福利,從而贏得榮譽(yù)和尊嚴(yán),這才是我們員工所應(yīng)追求的人生理想。

“講擔(dān)當(dāng)”就是要干事實(shí)。習(xí)近平總書記指出,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、做人要實(shí)?!敝挥羞@樣,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,企業(yè)才能不斷成長(zhǎng)壯大。

我們必須落實(shí)習(xí)總書記“四個(gè)全面”的要求,堅(jiān)持“講政治、講規(guī)矩、講紀(jì)律、講擔(dān)當(dāng)”的執(zhí)業(yè)操守,辛勤耕耘,銳意進(jìn)取,守住并經(jīng)營(yíng)好這塊“責(zé)任田”為置業(yè)公司做出新的更大的貢獻(xiàn)。

2022堅(jiān)持的一點(diǎn)心得體會(huì)高中實(shí)用七

青春就應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想,只有這樣,我們的青春才能永不褪色??墒?夢(mèng)想對(duì)于我們是很難的一個(gè)選擇,很少有人能夠這么的堅(jiān)持,然后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)該足夠勵(lì)志,只有這樣,我們才能有一個(gè)美好的未來(lái)。下面是一篇青春堅(jiān)持夢(mèng)想勵(lì)志演講稿,歡迎大家閱讀!

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。

不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)?!彼?同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去。”

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

2022堅(jiān)持的一點(diǎn)心得體會(huì)高中實(shí)用八

學(xué)習(xí)是件苦差事,但它是我們必須完成的重要任務(wù);學(xué)習(xí)是我們通向成功的捷徑,但其中充滿了艱難困苦;學(xué)習(xí)可使我們?cè)黾又R(shí)量,但也考驗(yàn)著我們的毅力。因而學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈。

學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這其間,也許你會(huì)有感到枯燥的時(shí)候,也許有想要放棄的念頭,也許甚至還會(huì)討厭學(xué)習(xí)。但你是否想過(guò):哪個(gè)人的成功不是堅(jiān)持不懈地奮斗換來(lái)的呢?哪個(gè)人的成功之路是平坦的大道呢?沒(méi)有。所以我們不能只抱怨學(xué)習(xí)的辛苦,而要將其化為動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

元末明初的文學(xué)家宋濂自幼愛(ài)好學(xué)習(xí),雖家境貧困,但他不畏艱辛向別人借書來(lái)抄,行百里路向老師請(qǐng)教,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),不曾放棄。正是他這種鍥而不舍的精神造就了他不屈的性格,最終名揚(yáng)全國(guó),成為當(dāng)時(shí)有威望的文學(xué)家。

相對(duì)于宋濂的學(xué)習(xí)條件,我們豈不是有天壤之別嗎?在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,只要我們肯于付出,堅(jiān)定信念,那么再大的阻礙也無(wú)法磨滅我們對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望。所以說(shuō),堅(jiān)持不懈對(duì)我們的學(xué)習(xí)起著重要的作用。

學(xué)習(xí)就如要漂洋過(guò)海的帆船,如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈這張船帆,那船兒又怎能航行到海港呢?相反,有了這張船帆,船兒就會(huì)明確目標(biāo)地行駛。即使遇到狂風(fēng)暴雨的襲擊,也不會(huì)輕易沉船導(dǎo)致整個(gè)航行失敗。

遠(yuǎn)航的船不能沒(méi)有船帆,學(xué)習(xí)不能沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力。相信我們明確了目標(biāo)并堅(jiān)持不懈地奮斗,學(xué)習(xí)再也不會(huì)是什么難事了。

堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”,讓我們的學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

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