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會議中心服務組心得體會 會議服務工作心得體會(三篇)

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會議中心服務組心得體會 會議服務工作心得體會(三篇)
2023-01-13 14:51:43    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新會議中心服務組心得體會一

學習是提高修養(yǎng)的必要前提。理論學習更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。理論中心組學習是領導班子和領導干部加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式。對此,我局加強了組織領導,黨組理論學習中心組成員在思想上高度重視,并按照年初制定的學習計劃,嚴格執(zhí)行學習制度,狠抓理論學習貫徹落實。

(一)注重學習制度的完善,努力加強學習的規(guī)范性局黨組中心組在學習計劃的科學性與系統(tǒng)性、學習內(nèi)容的前瞻性與針對性、學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研究,并在學習中建立和完善了理論學習討論發(fā)言、撰寫理論文章、做好自學理論筆記等學習制度。一年來,局黨組腳踏實地抓了學習制度的落實。一是嚴把組織領導關。為了抓好中心組理論學習,進一步明確了黨組書記是中心組理論學習的主要負責人和第一責任人,黨組副書記和其它成員是分工負責人,切實加強了對中心組的領導。在具體的學習過程中,中心組組長帶頭學、帶頭講,模范地履行學習職責。同時,局還成立了中心組理論學習秘書組,專門負責中心組理論學習的計劃、組織、學習和總結等工作。二是嚴把理論研討關。每次集中學習,中心組理論學習秘書組都提前把學習中要研討和理解的重點通知中心組其他成員,讓黨組成員學習有重點,學習有方向。在學習討論時,都指定一名同志作中心發(fā)言,其他中心組成員進行補充,認真開展有一定深度的專題學習討論,從而把理論學習與工作思考緊密結合起來,使學習討論切實圍繞學習主題進行。三是嚴把學習責任關。根據(jù)《黨組學習中心組理論學習制度》,從考勤、請假、筆記、檔案、考核等幾個方面,進行了嚴格要求,從而保證了中心組理論學習的有效開展。這些舉措的實施,確保了各項學習制度的落實。四是嚴把知識鞏固關。為了讓所學的知識真正入心、入腦,并轉化為能力,為大家所用,局黨組注重理論與實際結合,使學有所用,以便提高黨組成員的學習積極性。

(二)注重學習內(nèi)容的創(chuàng)新不斷增強學習的針對性根據(jù)市委宣傳部印發(fā)《關于20xx年我市縣(處)級黨委(黨組)學習中心組暨黨員干部理論學習的意見》,結合“惠民交通”建設需求和深莞惠一體化發(fā)展趨勢,局黨組制定了《市交通運輸局黨組學習中心組暨黨員干部20xx年理論學習計劃》,明確了學習的指導思想、學習的主要內(nèi)容和學習要求,確保了學習計劃的可行性和可操作性。局黨組中心組以學習貫徹黨的xx屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、省委十屆八次全會和市九次黨x會五次會議精神為重點,深入學習了《加快轉型升級、升華惠民之州,探索科學發(fā)展新路子,建設惠民交通》、《深入學習黨的歷史,不斷提高宗旨意識,全面提升交通行政執(zhí)法能力》、《全力推進實施《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,《努力實現(xiàn)“四年大發(fā)展”的目標任務》等八個專題。通過各種形式的學習,深刻領會和準確把握中央、省委和市委關于轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、保持經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署,深刻領會和準確把握市委提出開展“交通建設提速年”、“落實《綱要》優(yōu)化年”、“公交惠民推進年”、“養(yǎng)護質(zhì)量提升年”、“黨建工作創(chuàng)新年”等活動的基本要求和目標任務,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委對形勢的準確判斷和重大決策部署上來。

(三)注重學習形式的多樣,切實保證學習的靈活性在抓常規(guī)學習的同時,理論學習中心組積極探索,在“兩個結合”上求創(chuàng)新,努力改變傳統(tǒng)學習方式,進一步提升大家對理論學習的興趣。一是堅持“自我學”和“輔導學”相結合。局黨組在理論學習中,采用“自我學”和“輔導學”相結合等方法和途徑,推動中心組在學習中的理性思考。按照局黨組中心組理論學習的計劃要求,20xx年,在進行專題中心組理論學習的同時,我局還先后組織收看了胡在慶祝建黨90周年紀念大會上的重要講話,組織學習市委第十次代表大會精神,并邀請了廣東省交通運輸規(guī)劃研究中心主任尹良龍博士來我局作“轉變交通發(fā)展方式,構建現(xiàn)代交通運輸”專題學習輔導報告,市委黨校常務副校長黃文新作“學黨史、明事理、強黨性”專題報告。二是堅持“計劃學”和“靈活學”相結合。在構建學習型黨組織活動中,局黨組緊緊圍繞“爭創(chuàng)學習型領導班子,爭做學習型黨員干部”的目標要求,利用“嶺南大講壇”、“網(wǎng)絡學習天地”、“市干部網(wǎng)絡大學堂”等網(wǎng)絡載體自主學習,進一步解放思想、改革創(chuàng)新。去年以來,利用局黨員網(wǎng)絡論壇,積極引導黨員積極發(fā)表合理性建議,先后刊登了13名黨員撰寫的理論性文章,進行互動交流學習;局先后組織了以“幸?!ê椭C交通”為主題的演講比賽;局機關黨組織向13個運輸企業(yè)黨支部贈送了170多冊各類型圖書,把機關黨員和從業(yè)黨員學習教育結合在一起,進一步擴大了“學習型黨組織”建設覆蓋面。中心組成員還能做到早學一步、先學一步,進而引導大家、帶動大家深入貫徹落實科學發(fā)展觀,使之與新時期新任務的客觀需要相符合,與新形勢新內(nèi)涵的科學發(fā)展需要相適應,與新時代新要求的目標方向相一致。

(四)注重學習效果的轉化,著力提升學習的實效性在學習中,各中心組成員充分發(fā)揮理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,在“真學、真信、真用”上狠下功夫,收到了明顯的學習效果。局黨組中心組成員在深刻領會黨的xx屆五中全會精神和推動交通行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)上狠下了功夫,并努力運用所學的理論、思想、方法,客觀地分析矛盾,正確地解決交通運輸工作中遇到的新情況、新問題,穩(wěn)妥地處理了前進道路上的矛盾和困難。去年共組織黨組中心組學習11次,領導班子撰寫學習心得體會30多篇,其中,局黨組書記、局長同志在《改革》20xx年第三期發(fā)表調(diào)研文章《加快發(fā)展現(xiàn)代交通運輸業(yè)構建綠色低碳交通運輸體系》,局黨組副書記、直屬機關黨委書記同志在《機關黨建》20xx年第一期發(fā)表調(diào)研文章《突出抓好“四個建設”推動交通黨建創(chuàng)新發(fā)展》;局領導班子通過中心組理論學習,運用學習成果指導交通工作的能力明顯得到增強:一是開展“我為交通發(fā)展獻一言”活動,收集各類意見和建議36條,為交通事業(yè)發(fā)展凝聚共識,匯聚智慧,積聚力量。二是中組部機關報《中國組織人事報》20xx年11月7日整版刊登了《圍繞交通抓黨建打造惠民排頭兵——廣東省市交通運輸局抓黨建促發(fā)展紀實》,專題報道了我市交通運輸行業(yè)黨建工作成功經(jīng)驗與先進事跡,并被〃中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)全文轉載。三是市交通運輸協(xié)會黨委被中央授予“全國先進基層黨組織”稱號,并被廣東省委授予十大“紅旗基層黨組織”稱號,被市委授予“五好紅旗基層黨組織”稱號,并被市委組織部評為全市黨建工作示范點;市地方公路總站黨支部被市委評為“五好紅旗基層黨組織”;直屬分局交通管理站運政服務窗口榮獲廣東省“青年文明號”、市交通管理總站貨運管理股榮獲廣東省“巾幗文明崗”。四是深入推進扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責任到人”工作,落實了“三個確?!?,據(jù)統(tǒng)計,通過幫扶去年省級貧村—水貝村集體收入達到10萬元以上,水貝村31戶貧困戶年均人純收入達到3000元以上,有力地推進了當?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村建設和村民脫貧致富工作。五是深莞惠三市交通運輸一體化進展順利,與深莞兩市簽署的39項(深莞惠第五次聯(lián)席會議新增8項)交通對接協(xié)議項目已經(jīng)完成16項,剩余23項正按計劃加快推進。20xx年春節(jié)前全力以赴實現(xiàn)了至中國臺灣海上貨運直航,這是開局和海峽兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議實施以來廣東首個新增的對臺直航港口。全市普通公路收費站100%撤銷,大大加快我市融入珠三角一體化步伐。全市69個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立了鄉(xiāng)村公路養(yǎng)護管理辦公室,“標準化示范路”和“養(yǎng)護樣板路”創(chuàng)建工作全面鋪開。全市需建設53個鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運站(含等級站、簡易站、招呼站),已建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運站51個,完成計劃任務的96.2%,全市農(nóng)村客運站、亭、運、線一體化網(wǎng)絡基本形成。

在中心組理論學習上,雖然收到了一定的效果,但是還存在著一些問題。如學習的深度還不夠,班子成員之間在學習理解的深度上還存在不平衡;在中心組學習中,各成員撰寫的理論調(diào)研文章還不夠,學習中存在著學習理論多,總結體會少的情況,對這些問題,今后還需要進一步調(diào)整和完善,爭取做得更好。

一要進一步豐富學習內(nèi)容,拓展學習途徑。要通過舉辦學習交流、外出學習等多種形式,開展具有特色的學習活動,培養(yǎng)中心組成員濃厚的學習興趣。

二要進一步創(chuàng)新學習方式,注重理論探討。通過形式多樣的活動,使黨員領導干部在寓教于樂中受到教育,得到啟發(fā);通過注重理論探討,搞好調(diào)查研究,把用“三個代表”重要思想和“十x大”精神指導實踐、解決問題、推動工作作為出發(fā)點和落腳點,作為衡量學習成效的重要標準。

三要進一步轉化學習成果,在深度上推進。通過中心組理論學習學習,進一步促進理論聯(lián)系實際,提高運用學習成果指導交通工作的能力;切實做好中心組學習的組織工作,充分發(fā)揮好每個成員的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展好學習活動。

最新會議中心服務組心得體會二

按照省委的部署和要求,在省直機關工委的指導下,省農(nóng)業(yè)廳黨組始終牢固樹立科學發(fā)展觀理論學習主線,堅持用黨的xx大精神武頭腦、增強黨性修養(yǎng),注重培養(yǎng)和提高中心組成員運用科學發(fā)展觀服務全局、開展工作的能力,為推進全廳依法行政、改善服務質(zhì)量、服務全省農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的思想和組織保證。

一、加強制度建設,統(tǒng)籌安排理論學習

我們把理論中心組學習的制度建設,作為加強和改進理論學習的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度來規(guī)范理論學習。在理論學習活動中,我們做到合理布置,統(tǒng)籌安排,始終堅持年有計劃,季有安排,有學習內(nèi)容和學習專題,定期檢查、定期總結的工作制度。我們結合農(nóng)業(yè)改革和發(fā)展實際,根據(jù)當前理論學習的重點和干部職工的關注點,把深入學習實踐科學發(fā)展觀、加強機關作風能力建設,與落實黨的xx屆三中全會精神結合起來,與學習全國、全省農(nóng)業(yè)工作會議精神結合起來,與推進依法行政結合起來,制定了年度學習計劃,對學習時間、學習內(nèi)容、學習地點、主講人都作了明確規(guī)定,做到了"四定"。二是堅持理論學習領導責任制。首先落實黨組書記對理論中心組學習負總責的制度,把理論學習情況納入了各級領導班子目標管理責任書之中進行考核。其次我們在堅持多年實踐中逐步建立起來了一整套學習制度的同時,針對理論學習的長期性、重要性和緊迫性,重新修定了《中共湖北省農(nóng)業(yè)廳中心組學習制度》,對中心組學習提出了更為嚴格的要求,對學習方式、考勤制度、自學報告制度、小組成員應起的作用等方面進行了規(guī)范,形成了以黨組書記為組長、黨辦主任為秘書的組織機制。每次中心組學習,組長親自審定方案,簽署具體意見。兩年來,中心組集中學習達16次。

二、創(chuàng)新學習形式,努力提高學習質(zhì)量

我們從增強理論中心組學習的吸引力,努力提高學習質(zhì)量出發(fā),在良好的學習風氣和長期的理論學習實踐中,進行了新的探索和嘗試,取得了好的學習效果,走出了一條新老學習形式相結合的理論中心組學習的新路子。

1、加強聯(lián)系,多渠道開展學習交流。進一步加強中心組成員與基層單位的聯(lián)系,既能夠較好地落實調(diào)查研究工作,又能夠激發(fā)職工理論學習的熱情。一是實行中心組成員聯(lián)系直屬單位制度,深入基層單位開展調(diào)查研究,了解基層政治學習工作,交流和探討理論學習問題,指導和幫助基層共同提高政治理論水平;二是開辟理論學習交流和宣傳陣地。我們以網(wǎng)絡、簡報、宣傳櫥窗為陣地,分別把中心組成員理論學習的成果和黨員干部通過加強學習撰寫出來的論文刊登出來,進行相互交流,相互學習,結合實際地共同探討和宣傳理論學習的認識、體會,達成政治理論上的共識。理論中心組組長祝金水同志在深入一線調(diào)查研究的基礎上,提出了"以板塊建設為基礎,扶持壯大龍頭企業(yè),著力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)"等有理論、有對策、針對性強的文章在國家、省級刊物上發(fā)表;撰寫的《倡導求實機關文化,提高能力建設水平》在湖北日報刊登。通過開辟理論學習新的陣地,努力營造了認真學習、積極探索、民主討論、求真務實的良好氛圍。

2、改進方法,努力提高理論學習實效。我們在理論中心組學習堅持集中與分散相結合、專題輔導與集體討論相結合等形式的基礎上,進一步改進理論中心組的學習方法,采取"讀、聽、看、談、寫"等學習方式,落實中心組成員在職自學制度。為了保證學習的質(zhì)量和效果,中心組學習主要采取了集中與自學相結合的方式,在"閑時集中學,忙時重自學"的原則上,堅持從學習的度和量上進行把握。閑時充分利用學習時間,做到合理安排,不搞不切實際的貪多求快,適當增加學習內(nèi)容,重點放在持之以恒,注重實效上;忙時工作再緊張也不放松學習,做到有的放矢,靈活安排,使理論學習與工作目標一致,相互促進,既起到了好的學習效果,同時也避免了理論學習流于形式。今年理論中心組成員每人記筆記都近萬字,寫心得體會或調(diào)研文章不少于3篇。

3、豐富載體,著力打造理論學習品牌。為配合學習,我們先后組織開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀教育活動、作風能力建設年活動、慶祝建國60周年系列活動、農(nóng)業(yè)法規(guī)和農(nóng)業(yè)技術測查知識競賽等活動,組織召開了不同層次的學習座談會,通過開展豐富多彩的活動,使黨的大政方針深入人心。在學習中,我們開設了"領導干部學習講壇",根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作需要和形勢發(fā)展,廳黨組每年都突出重點,舉辦理論學習報告會和專題講座,先后邀請領導、專家、基層干部講學或作輔導報告。講學專家層次高、授課信息量大,既能從宏觀上把握大局,又能對重大問題進行深層次剖析,提升了學習層次,開闊了領導干部的視野,提高了全廳黨員干部隊伍的理論修養(yǎng)。圍繞李鴻忠省長提出的"八種能力",分別設計了不同的培訓方案??萍壐刹堪凑?應知應會"的要求,開展應急公務處理、公文寫作、命題演講、計算機操作、實地調(diào)研等綜合技能的培訓和實踐,組織青年干部開展策論寫作比賽和課題調(diào)研,著力培養(yǎng)科級公務員在"學、寫、講、干、調(diào)"等方面能力,促進青年干部成長成才。按照處級干部"行家里手"的要求,圍繞"學、聽、看、測、講、做"六個方面,我們采取周四下午學習、中心組學習交流、領導干部論壇、實地警示教育、能力測查、基層講課、民主生活會、案例分析討論等多種形式,開展了農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)業(yè)信息化建設、國際經(jīng)濟危機和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟形勢、公共管理、黨風廉政和反腐敗形勢、黨建理論、案例分析等八大知識、技能的培訓。

三、強化檢查考核,將學習落到實處

1、加強檢查督促。為切實端正學風,堅持理論聯(lián)系實際,真正做到學以致用,學用結合,我廳加強了對理論中心組及各成員學習情況的檢查督促,把理論學習落到實處。中心組組長親自抓好理論學習,督促建立健全學習制度,及時了解掌握中心組成員完成學習任務進展情況,督促中心組成員按時保質(zhì)完成年度學習任務和調(diào)研任務。結合年終工作總結,中心組對領導干部理論學習情況進行了認真全面檢查。

2、嚴格考核監(jiān)督。一是考核學習態(tài)度

重點考核干部理論學習的自覺性,看其能否真正把理論學習擺上重要位置,能否遵守黨組理論中心組學習制度,做理論學習的表率。二是考核基本理論和基本知識。重點考核干部對黨中央路線方針政策的理解和掌握程度。同時考核履行職責所應具備的理論知識,開展能力測查。三是考核運用理論指導改造主客觀世界的情況。重點考核干部能否用馬克思主義理論武裝頭腦,加強黨性鍛煉,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強拒腐防變和抵御風險的能力;能否運用馬克思主義的立場、觀點、方法去觀察、分析、解決工作中的重點和難點問題,創(chuàng)造性地開展工作。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,我們堅持理論學習與推動工作相結合,找準了影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的"七大矛盾",并逐一探索解決;在作風能力建設年活動中,我們立足爭先創(chuàng)優(yōu),形成了團結務實機關文化,建立起激勵考評機制。

3、實行考核結果與評先掛鉤。

為進一步激發(fā)全廳干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新爭先意識,我廳制定了《湖北農(nóng)業(yè)廳年度工作考核辦法》,重點考核運用理論解決實際問題、促進發(fā)展的能力。我們采取定性和定量相結合的辦法,建立健全績效評價和考核制度??己宿k法內(nèi)容主要包括積極建言獻策、爭取項目資金、全國同行業(yè)和省直機關有位次等方面,以有效的政績來考核各級領導班子。并以此作為年終評選先進單位的主要依據(jù),作為對上、對外推薦先進集體、個人的主要依據(jù)。

通過理論中心組學習,我廳上下牢固樹立起"圍繞中心、服務大局、與時俱進、開拓創(chuàng)新"的思想,圓滿地完成了省委、省政府交給的工作任務,農(nóng)業(yè)繼續(xù)保持了良好發(fā)展勢頭。我們的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰,先后連續(xù)多次被評為"全省黨建工作先進單位"、"全省先進黨委中心組"、"湖北省最佳文明單位"和"全省綜合治理先進單位"。今年以來,各地深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展目標,努力克服金融危機和各種災害的影響,大宗農(nóng)產(chǎn)品可望全面實現(xiàn)增量增產(chǎn),完成或超額完成各項任務。預計全年糧食產(chǎn)量達到460億斤,增產(chǎn)15億斤左右;全年農(nóng)民增收有望實現(xiàn)350元以上。

最新會議中心服務組心得體會三

某某鎮(zhèn)為深入貫徹“三個代表”重要思想和黨的會議精神,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實地區(qū)和縣委政府關于培訓工作方面的各項安排部署,進一步深化黨委中心組理論學習,不斷提高全鎮(zhèn)黨員干部的思想理論素質(zhì)?,F(xiàn)將某某鎮(zhèn)20xx年黨委中心組理論學習情況總結如下:

一、統(tǒng)一思想,增強學習自覺性

20xx年是加快經(jīng)濟快速發(fā)展的重要階段,為建設富裕文明和諧某某而努力奮斗的總目標。面對新形勢、新任務、新要求,某某鎮(zhèn)黨委中心組學習是領導班子和領導干部加強思想理論建設的重要形式,某某鎮(zhèn)認真抓好黨委中心組理論學習,通過學習和實踐、提高科學決策水平,某某鎮(zhèn)黨委認真抓好黨委中心組理論學習,通過學習和實踐,掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領,切實增強領導水為某某鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展提供強有力的思想保證。

1、抓思想認識。中心組理論學習是黨員領導干部增強黨性、提高本領、做好各項工作的前提。能不能做到堅持勤奮學習、敢于創(chuàng)新,不僅是一個學習態(tài)度問題,而且是一個政治責任問題。當前,深入學習貫徹黨的會議精神、地縣三干會精神及“八榮八恥”重要思想,是全黨全國人民的首要政治任務,也是各級黨委理論學習中心組學習的重中之重。鎮(zhèn)黨委理論學習中心組領導班子成員按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的總體要求,堅持不懈地帶頭學習好、領會好、掌握好、貫徹好黨的基本理論、基本路線、基本方針、基本政策,也為某某鎮(zhèn)全體干部理論學習起表率性和引導性作用。

2、抓學習制度。理論學習制度的建立健全,是搞好理論學習的前提條件。為抓好學習制度建設,我們成立了由鎮(zhèn)黨委書記任組長的黨委中心組,由組長親自審定年度學習計劃和季度的專題學習,主持集中討論,并作學習小結。制定完善了中心組考勤檢查制度、通報制度、調(diào)閱檢查制度等。要求每月中心組學習時間不少于2天,要求100%的領導都要進行學習,鎮(zhèn)黨委中心組領導每季度通報一次中心組學習情況,同時保證了人員、時間、場地“三落實”,通過嚴格規(guī)范地執(zhí)行學習制度,使理論學習成為了全鎮(zhèn)黨員干部的一種自覺行動,變“要我學”為“我要學”。

3、抓服務制度。規(guī)范服務是制度建設的重要內(nèi)容,也是中心組學習有質(zhì)有量有序進行的保證之一。如在縣委中心組理論學習上,我們就始終堅持提供全過程、全方位的服務。每次學習我們都把學習計劃、學習參考資料提前通過鎮(zhèn)機關辦公室工作人員將學習資料送到各位領導手中,精心策劃好學習輔導,安排好中心發(fā)言,組織好學習情況報道,把握學習上的要點,吃透理論上的精髓。有效地提高了領導干部理論水平和決策能力。

4、抓督促檢查。在抓好鎮(zhèn)黨委中心組學習的同時,我們注重加大對鎮(zhèn)轄各基層黨支部中心組學習的指導檢查力度。要求每個基層黨支部學習中心組每季度填報一份學習情況統(tǒng)計表,年底形成書面總結匯報材料。不定期到一些單位進行培訓指導和督促檢查,確保理論學習的覆蓋面得到進一步擴大。

5、抓理論宣傳。為把理論宣傳工作做好,并使之真正深入到廣大社區(qū)、村、學校等基層單位,使科學理論逐步為廣大群眾所掌握,我們在宣傳渠道方面,注重報刊、電視臺和文藝演出等宣傳媒介相互配合,組織宣講小分隊深入基層單位和農(nóng)村進行立體化的理論宣傳。在宣傳內(nèi)容上我們有計劃地安排,注重宣傳內(nèi)容的系列化。組織理論骨干分工負責,共同討論備課,以提高宣講輔導水平。一年來,我們強調(diào)把理論宣傳貫穿到各項活動、各種新聞報道中去,把“三個代表”的重要思想潛移默化灌輸?shù)饺藗兊念^腦中去,我們還注意把好理論宣傳的導向,從嚴把好宣講舞臺,防止錯誤和有害言論的擴散。

二、突出重點,合理統(tǒng)籌安排

我鎮(zhèn)進行合理統(tǒng)籌安排,把黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗的學習與自治區(qū)黨委、地委、縣委的重要會議精神結合起來,深入細致地進行中心組學習,并突出以下方面學習內(nèi)容:一是加強對“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村的若干意見主要內(nèi)容等重要論述的學習,提高鎮(zhèn)領導班子及成員的政治理論素養(yǎng);二是加強學習新《黨章》,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,進一步強化對《中共中央國務院關于推進社會主義新農(nóng)村建設的若干意見》和自治區(qū)、地區(qū)關于推進社會主義新農(nóng)村建設的意見的學習,深刻認識大力推進社會主義新農(nóng)村建設的重大意義,增強各級干部服務于社會主義新農(nóng)村建設的重大意義,增強各級干部服務于社會主義新農(nóng)村建設的責任感和使命感;四是要加強對法律法規(guī)知識、農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策知識的學習,進一步增強法制觀念和駕馭市場經(jīng)濟及應對復雜局面的能力。

三、抓好落實,不斷提高中心組學習質(zhì)量

鎮(zhèn)黨委中心組在提高學習質(zhì)量上下功夫。根據(jù)確定的重點內(nèi)容及早做好學習刊物、學習資料、學習書籍、邀請專家講課等 ,確保學習內(nèi)容的落實,學有保障、學有成效。領導班子及成員理論聯(lián)系實際,堅持做好學習與增強黨性相結合,學習與轉變觀念相結合,學習與轉變作風相結合,大力倡導領導干部通過調(diào)查研究等途徑,把目標任務帶下去,把群眾意見帶上來,為學習注入實踐內(nèi)容,努力提高中心組的學習質(zhì)量。

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