五一勞動節(jié)踏春心得體會和方法 五一勞動節(jié)的勞動心得(5篇)

當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

推薦五一勞動節(jié)踏春心得體會和方法一

當前，一場突如其來的災害襲來。"非典型肺炎"這一傳染性強的呼吸道疾病，先后在全國多數(shù)地區(qū)蔓延，威脅了人民生命安全和身體健康，對經濟社會發(fā)展和人民生活帶來了一定程度的危害，學校正常的教學、工作和生活秩序也受到了影響。我們正在經歷著一場前所未有的嚴峻考驗。在黨中央、國務院以及教育部和四川省委、省政府的領導下，學校黨政領導高度重視，沉著應對，周密部署，嚴格防范，尊重科學，依靠群眾集體的力量，動員和組織了全校師生員工與全國人民一道，投入了防治"非典"的艱巨斗爭中。 9、校園網開設"非典型肺炎防治"專欄，以校園網和校園電視等形式，及時向全校師生員工發(fā)布校內外防治"(非典"的實情;10、調整"五一"放假時間，等等。學校希望全體師生員工高度重視"非典"病毒的危害，增強自我防范能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加強身體鍛煉，注意休息，合理搭配膳食，確保身體健康，維護校園安定、安全，愛護秩序井然的教學、工作和生活環(huán)境。

盡管學校到目前為止尚無一例"非典"病例和疑似病例，但對"非典"防治工作仍然要保持高度警惕。為了截斷"非典"傳播途徑，維護師生員工的身體健康，穩(wěn)定情緒，凝聚人心，學校設立了條件較好的隔離和集中觀察點，密切關注從外地返校師生的身體狀況。廣大師生員工充分理解學校防患于未然的措施，積極支持、密切配合了防治"非典"

的各項工作。

我們欣喜的看到，財大的共產黨員、共青團員們，各級領導干部、教師、員工和絕大多數(shù)學生臨危不亂，積極地投入了與"非典"斗爭的第一線，經受住了防治"非典"斗爭的初步考驗。廣大教師、員工忠于職守，以身作則，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風范;全體同學(包括目前正在集中觀察以及未返校的同學)不斷加深了對防治"非典"重要性的認識，以積極的態(tài)度、平和健康的心態(tài)，抓緊時間，堅持學習，不出校門，切實做到了"教師不停課，學生不停學，師生不離校"的要求。

我們要深刻認識與"非典"斗爭的艱巨性、復雜性與反復性，立足于做好"防大疫、打硬仗"的準備。在事關師生員工和人民群眾生命安全的緊要關頭，黨中央、國務院時刻關懷著我們高等院校的師生員工，四川省、成都市人民在期待著我們。財經大學的師生員工歷來有朝氣蓬勃、團結拼搏的頑強斗志，歷來有高度關切祖國和人民的社會責任感。

我相信，在黨中央、國務院和教育部及省市的領導下，在學校黨委、行政的統(tǒng)一指揮下，全校師生員工一定會以高昂的斗志、飽滿的工作熱情和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，知難而上，全力以赴，打贏學校反"非典"斗爭的硬仗，為最終戰(zhàn)勝這場嚴重的災害作出我們財經大學人應有的貢獻。

最后，我代表學校，再次向全體干部、教師、員工和同學們問好，祝大家節(jié)日愉快!身體健康!工作、學習順利!

推薦五一勞動節(jié)踏春心得體會和方法二

開場白

一.(男)五月的暖風吹遍大江南北，溫暖的陽光普照uc房間，無形的網絡鋪開了希望的畫卷，歌舞音樂共鳴響創(chuàng)業(yè)者的娛園。這里是勞動者的福地，這里是建設者的樂園;這里如詩如畫，這里如醉如癡。在 五一 國際勞動節(jié)來臨之際，首先，向全世界的勞動者們致以節(jié)日的問候，你們辛苦了?

二.(女)這是一個蓬勃的季節(jié)，小麥挺直了腰桿，白楊樹穿上了綠色的盛裝，城市的花草也在姹紫嫣紅中綻開了笑臉。是誰托起了這個多彩的季節(jié)，是誰播種了這個季節(jié)的希望，我們無數(shù)次在城市和鄉(xiāng)村中游走，為了在五月一日這一天為你放聲歌唱。

三.(男)那一張張寫滿滄桑的笑臉，那一雙雙布滿老繭的大手，那一聲聲響徹云天的號子，那一個個在城市的晨曦里默默打掃的背影，農民、工人、教師、城市的建設者，他們有一個共同的名字

合：勞動者

四.(女)沒有一個季節(jié)讓我們如此熱淚盈眶，是因為那些無怨無悔的付出，是因為那些矢志不渝的追求，是因為那些負重前行的堅忍，他們用山的脊梁、海的博大，和千百年來的永不停息，托起了中華民族的偉大崛起富強。

(合)五月，我為你歌唱，讓全世界敬仰的目光，為勞動者舉行一次隆重的登場，在這個蓬勃的季節(jié)，你創(chuàng)造了世界，世界也為你鼓掌!

五.(男):各位領導,各位來賓,女士們,先生們,朋友們大家晚上好.!我是今晚的晚會主持,首先請允許我代表我們uc陽光藝術團的全體工作人員對各位朋友的親臨表示熱烈的歡迎!

六、(女):各位來賓,女士們,先生們,朋友們大家晚上好.!我是今晚的晚會主持,五月的陽光多么明媚,五月的鮮花更是美麗芬芳.在這明媚,芬芳的日子里,我們歡聚一起,為我們偉大的勞動者的光輝節(jié)日放聲歌唱

七、(男):朋友們,今晚我們將在這里舉行大型的網絡文藝晚會,愿我們歌舞音樂似那一串精美的禮品，獻給為神州大地添彩描圖的勞動者們。.

八、(女).尊敬的來賓,各位朋友,兄弟姐妹，帥哥美女們，uc陽光藝術團，放歌《51》.綜合網絡文藝晚會,現(xiàn)在開始。

九、(男)五十六個民族五十六朵花，共同涌有一個家。藏胞捧出青稞酒，南疆盛開木棉花。拉起蒙古的馬頭琴，彈起心愛的冬不拉。阿妹跳起弦子舞，帥哥美女舞倫巴。歌舞獻給創(chuàng)業(yè)者， 五一 放歌匯中華。首先請欣賞《開場舞《《相聚中華》》表演者:節(jié)拍.文雅》

十、(女)偉大中華是我家，我把祖國比 媽媽 。母親只生我的身， 媽媽 拼搏為大家。喜看祖國日日興，巨龍騰飛全球夸。經濟躍居世界首，民生大計重點抓。六十周年鑄輝煌，萬歲祖國好媽媽。請欣賞由阿笑獻上的歌曲《《祖國萬歲》》

十一、(男)歡樂歌聲出自心田，優(yōu)美的樂聲表達我良好的祝愿，月光妹妹拋舒廣袖，讓365個美好祝福惠普人間。下面請欣賞舞蹈《《365個祝福》》表演者:月光。

十二、(女)蘆葦叢、開蘆花，晶瑩剔透似輕紗，微風吹拂空中舞，歡慶五一送禮花。?；甏淀懶√柷?，如癡如醉韻蘆花。請聽小號獨奏《《蘆花》》演奏者:海魂。

十三、(男)鳳凰山下風尾坡，風尾花串舞婆娑(讀梭)雪妮姑娘花下站，望著月光思情哥，哥哥創(chuàng)業(yè)離家園，一走就是數(shù)年多，妹盼情哥飛宏達，開著大奔來接我。下面請欣賞由雪妮演唱的歌曲《《月下情歌》》 。

十四、(女)錦繡河山美如畫，祖國建設跨駿馬，石油工人多榮耀，而今成為石老大。能源排座你為首，好似機車的奶媽。忽圖拉起手風琴，樂聲蕩起石油花。下面請欣賞由忽圖表演的手風琴獨奏《《我為祖國獻石油》》。

十五、(男)當你離開生你地方夢中回望，當你身背著鋼鐵槍時候就一心向黨，好男兒就應該頂天立地，為人民為祖國熱血拋灑疆場，英雄志民族魂佑我河山，熱血頌鑄豐碑千秋傳唱。下面請欣賞由漁洋演唱的歌曲《《熱血頌》》。

十六、(女)桃家灣里桃家洼，桃家妹子愛桃花，李家小伙愛桃妹，山前山后種桃花。一陣春風過桃林，桃葉吐綠發(fā)新丫。桃花斗艷迎春放，白里透紅披粉紗。桃花含羞笑春風，謝你忙碌催我發(fā)。下面請聽 歌曲《《桃花依舊笑春風》》演唱者:安源。

十七、(男)烽火戰(zhàn)場炮聲隆，硝煙滾滾多英雄，贊我中華好兒男，報效祖國建奇功，歲歲五一今又到，節(jié)拍揮舞贊歌頌。請欣賞舞蹈《《英雄贊歌》》表演者:節(jié)拍。

十八、(女)祖國山河錦色繡，旅游開發(fā)有奔頭，匠心獨具綻新景，百里漓江美難收，菩提采風漓江過，好似身臨畫廊走。下面請聽歌曲《《百里漓江百里畫廊》》演唱者：菩提。

十九、(男)大雪山、高高聳，創(chuàng)造歷史建奇功。胸襟寬闊容大地，無限風光在險峰，少男少女旅游過，對天發(fā)出雪山盟。下面請聽歌曲 《《雪山盟》》演唱者：雅致。

二十、(女)你入學的新書包有人給你拿、你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包、你委屈的淚花有人給你擦、你身在他鄉(xiāng)有人在牽掛、你回到家里邊有人沏熱茶，你躺在病床上有人掉眼淚、你露出笑容時有人樂開花。這個人就是娘、這個人就是媽。句句寫真的歌詞濃縮著一個母親對兒女的掛欠和企盼，充分表達出有了母親、兒女就有了主心肝。請聽由蓉歌演唱的歌曲《母親》。

二十一、(男)也許是你我有緣，也許是天地有意， 你走進我的心中， 我走進你的夢里， 兩顆火熱的心，心心相印在一起，雖然沒有花前月下，卻有守望愛情的甜蜜，請聽一對真正的軍人的男女聲對唱,《《親愛的人》》演唱者：牧童、軍荷。

二十二、(女)古代美女王昭君，為了和平去聯(lián)姻，以身報國寫歷史，鳳膽俠心青史銘，紅顏一笑博安定，歌舞再頌王昭君。請欣賞由春子表演的舞蹈《《昭君出塞》》。

二十三、(男)美麗的松山湖，象一幅五彩畫圖。多少青春的夢想在這里騰飛，多少未來的承諾在這里起步，那湖上清清的碧波，把春天的腳步留住，在水一方的鳥兒輕輕歌唱，清水亭臺的綠樹在風中起舞，請欣賞歌曲《《美麗的松山湖》》童話

二十四、(女)我有一個家，很大的一個家。各族兒女手牽著手、都來建設共同的家。祖國似媽媽、媽媽為大家，歡歌笑語頌升平、我愛祖國我的家。請欣賞朗誦詞《《祖國到底是什么》》表演者:雅讀。

二十五、(男)千支歌萬首歌，新的時代新事多。美聲民族杼情曲，技巧煩多難細說。謀歌上麥抒豪情，喜慶51唱歡歌五一文藝晚會主持詞。請欣賞歌曲《走進新時代》演唱者:謀歌。

二十六、(女)優(yōu)美的舞姿，甜蜜的歌唱，聲聲句句都把勞動者來頌揚。朋友們爭著來排麥，都要把美麗的歌舞來獻上。下面請欣賞舞蹈《《為內蒙古喝彩》》表演者:月光。

二十七、(男)手、人人都有兩支手，有人用它改天換地，有人用它撥走鐘頭。戰(zhàn)士也有兩支手，扛著青春追著歲月走，我把太陽迎進祖國，太陽把戰(zhàn)士的情懷在永恒中駐留。請欣賞歌曲《我把太陽迎進祖國》演唱者:青峰。

二十八、(女)今晚，我們將熱情化為音符，用音樂展示生活。把歡樂灑向時空，讓豪情無限激蕩?？谏诨癁樽８＃瑒趧拥挠率總?，祝你們吉祥安康。請欣賞 口哨獨奏《《飄搖》》演奏者:森林夢.

二十九、(男)人人擁有一份愛，愛在心里放心花。有人愛當追星族、有人拼命把財抓。農民熱愛黑土地，汗水澆出糧油瓜。緣心老漢載瓜菜，哼著小曲趕集啦。請欣賞:緣心演唱的歌曲《俺是農民》。

三十、(女)樂聲表述出母親的蒼桑，舞蹈帶來了歡暢。讓我們手挽手歡歌起舞，共創(chuàng)那明天的前程輝煌。接下來請欣賞 歌曲《《把一切獻給黨》》演唱者:老友。

三十一、(男)相聚和甜美的微笑讓我們此時此刻彼此銘刻在心里，陽光滲透著所有的歡樂，讓鮮花把我們走過的日子靜靜地回想，美好的回憶中融進了朋友們最深深的祝福。

三十二、(女)陽光，在春天你是希望，在秋天你是收獲，在冬天你是溫暖，在夏天你是期待，今晚，我們凝視著星光，將放飛的心愿默默地珍藏。

三十三、(男)今晚，我們用歌聲，樂聲道出了我們的聲聲祝福，歌唱了我們美好的幸福生活，我們沐浴著晨曦的陽光，走在新世紀的征途上，振奮、激昂、驕傲、自豪，去迎接更加燦爛輝煌。下面請欣賞結束舞《《和諧大家園》》表演者:月光.春子

合、(女)(在我不想說再見的歌曲聲中進行)各位來賓、各位朋友，uc陽光藝術團 放歌五一 網絡文藝晚會到這里就要向大家說再見了!歡聚的時光總讓人感到那么的短暫，真的不想說聲再見。在此我們感謝晚會所有工作人員所付出的辛勤勞動，感謝所有朋友們的光臨。我們期待著下次晚會再相逢!{晚會在我不想說再見的樂曲聲中結束}

推薦五一勞動節(jié)踏春心得體會和方法三

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

丙：伸出你的手

?。荷斐鑫业氖?/p>

甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科。 乙：我是主持人余志清。

丙：我是主持人金方德。

?。何沂侵鞒秩岁愌囔`。

甲：首先讓我們進入校園新聞。新聞一：跟定黨的群眾路線，感悟心的教育實踐。近日，我校全體教師開展了一次別開生面的政治學習，活動由周永冠校長主持。首先，周校長回顧了我校關于黨的群眾路線教育實踐活動開展以來的收獲和體會，肯定了教師們在活動中作出的努力和取得的成效，提出了活動中存在的問題，鼓勵教師們在今后的工作投入更多的激情。

乙：接著，全體教師根據(jù)前段時間開展的

丙：最后，周校長組織全體教師觀看20xx年《感動中國》評選活動，強化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng)，樹立廣大黨員、教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、廉潔從教、與時俱進的良好形象。影片中，中國核潛艇之父——黃旭華，為了國家的利益，堅守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅持拾荒助學，十幾年如一日......教師們深受感動，熱淚盈眶。五一勞動節(jié)廣播稿?。罕敬握螌W習活動，是我校教師在關于

甲：新聞二：珍愛生命，遠離火災

乙：在火災發(fā)生時，教師是學校中幫助學生們遠離危害的主力軍，只有教師在火災防范意識上得到升華，學習到實用的防火知識，才可以更好地在各個班級中更正確地開展消防安全教育，才可以讓學生的安全得到更好的保障!

丙：同學們!明天就是5月1日勞動節(jié)了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——勞動最光榮。

丁：你們知道

甲：我知道。

乙：這個節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。

丙：為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為

定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

?。褐袊鴼v史上的第一個五一勞動節(jié)是1920xx年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡 磊體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

甲：哦，原來

乙：是啊，所以我們在享受

丙：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?

?。赫l說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?

甲：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?

乙：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，

丙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

?。郝犨^《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。

甲：湛藍的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

乙：金絲雀飛過來問

丙：

甲：

?。阂股蹬R了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?？蔁o濟于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。

甲：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣

乙：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

丙：那么，你在家里做過什么家務嗎?

?。何視龅目啥嗔耍瑨叩?、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜......

甲:哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎?

乙：那當然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。

丙：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

?。簩Π?，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務......。

丙：有人問'世界上最美的手是誰的手?'

?。荷系刍卮鹫f'是施舍者的手，還有一種你自己想吧。'

甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手

丙：是啊，施舍者的手固然美。

?。旱h遠比不上勞動者的手。

甲：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

乙：希望大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

丙：同學們!明天開始我們就要進入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點： 交通安全教育。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;不滿12周歲，不準騎自行車，可騎自行車者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。

丁：防溺水安全教育。做到

乙：其他安全教育。在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成

丙：遵紀守法。不與人爭吵斗毆;不進電子游戲廳，不上網吧，不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑，不看不健康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學，反對邪教，做一個遵紀守法的好公民。

?。赫J真作業(yè)。假期里，學校布置了一定量的家庭作業(yè)，希望同學們能在假期里按時完成作業(yè)，認真復習。同時應利用假期時間多閱讀一些健康書籍，增長見識，擴大眼界。 希望同學們能夠度過一個安全、愉快的假期。

甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)

推薦五一勞動節(jié)踏春心得體會和方法四

一、開場白

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

合：大家早上好!

甲：伴著這歡快的歌曲，d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自四(8)日儉中隊的吳忱洋

乙：大家好，我是今天的主持人劉梓萌，同樣來自四(8)日儉中隊。

二：我們愛勞動

甲：本期紅領巾廣播的主題是《我們愛勞動》

乙：勞動創(chuàng)造世界，勞動創(chuàng)造人類，勞動是慷慨的，給了人類一切;勞動是神圣的，改變了整個世界。

甲：有了勞動，才有了繁華都市車水馬龍的長街，廣袤鄉(xiāng)村五谷豐登的田野，節(jié)日夜晚綴滿星空喜慶的燈盞，漁島早晨擠破船艙鮮活的蝦蟹

乙：勞動者們還有自己的節(jié)日，你知道是哪一天嗎?

甲：哈哈，這可難不倒我，——“五一”國際勞動節(jié)嘛!

乙：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?

甲：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!

乙：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920xx年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

甲：哦，原來“五一”節(jié)是經過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

乙：是啊，這些勞模他們愛崗敬業(yè)的精神就是我們勤奮學習的動力!

甲：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?

乙：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?

甲：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?

乙：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，

甲：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

乙：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

甲：那是兩個生命截然不同的鳥兒。

湛藍的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。

“沒必要，在這里吃住無憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢，天哪。放心吧，我會比你們更健康!?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?？蔁o濟于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了。”

乙：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

甲：那么，劉梓萌，你在家里做過什么家務嗎?

乙：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

甲：哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎?

乙：那當然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。

甲：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

乙：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……。

甲：看，我們說了這么多，其實有一首歌就唱得很好，叫做《勞動最光榮》，用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

乙：一首快樂的歌，一首忙碌的歌。

甲：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

乙：有人問‘世界上最美的手是誰的手?’

甲：上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！?/p>

乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手

乙：是啊，施舍者的手固然美。

甲：但遠遠比不上勞動者的手。

乙：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

齊：祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

甲：和大家分享幾句格言：

if you work hard, you’ll be better.如果你努力工作，你會更好。

乙：no pains, no gains.不付辛勞，哪來收獲。

甲：labor creates the world. 勞動創(chuàng)造世界。

乙：they like working. 他們喜歡勞動或他們辛勤勞動。

甲：labor is the most glorious.勞動最光榮。

三、健康茶餐廳

乙：下面是健康茶餐廳欄目，有請許醫(yī)生。

四、每周一歌

甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。

乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感。

甲：今天我們要把一首《 勞動最光榮》，送給所有的同學，祝你們學習進步、天天開心!

五、結束語

乙：時間過得真快，不知不覺，這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了。

甲：thanks for your attention. see you next time!

合：see you!

推薦五一勞動節(jié)踏春心得體會和方法五

甲：用電波連接你我的心靈。

乙：用心靈放飛雛鷹的夢想。

合：這里是《雛鷹空間站》

甲：這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學雛鷹空間站的序幕。

乙：讓我們再一次相會在這空中校園。

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：同學們，在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候，全世界勞動者即將迎來自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)!

乙：在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!

合：祝敬愛的老師，親愛的伙伴，節(jié)日快樂。

甲：，我倒要考考你，你知道勞動節(jié)是怎么來的嗎?

乙：這你可難不倒我。

甲：那說來聽聽。

乙：五一國際勞動節(jié)，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

甲：你知道得還挺全面。

乙：是啊，國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。

甲：五一節(jié)是勞動者的節(jié)日，勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了美，勞動創(chuàng)造了價值。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮。請欣賞：《勞動最光榮》。

甲：一曲聽罷，我們深深明白了勞動對我們小朋友的意義。，前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關勞動者的詩歌，你給我們朗誦一下吧!

乙：好啊!勞動者贊歌

甲：聽了你的朗誦，我對勞動者更加肅然起敬了。勞動是快樂的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動的意義，到處都留下勞動者的足跡與歡笑!

乙：勞動創(chuàng)造了家園，勞動獲得了幸福。勞動讓夢想變成現(xiàn)實，勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。

甲：下面請欣賞歌曲《南泥灣》

乙：勞動節(jié)就要到了，我們是不是也應該積極行動起來，用我們的實際行動來證明我們也是愛勞動的?

甲：對了，我們少先隊大隊部擬了一份《倡議書》，我給大家讀讀吧!

親愛的同學們：

我們的形象就是惠萍小學的形象，在五一勞動節(jié)即將到來之際，學校少先隊大隊部向廣大同學發(fā)出倡議：

1.在放假前期，整理好我們的教室、實驗室，并在 5月1日前以班級為單位舉辦一次大掃除，讓我們的學習環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，并保持清潔。

2.不在教室內亂放東西，亂丟垃圾，維護公共衛(wèi)生。

3.做到隨手帶走垃圾，自覺拾起所見的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共場所亂寫亂畫。

5.幫助家人做一些力所能及的家務。

同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，動起手來，一個和諧、文明、衛(wèi)生的校園，一個干凈溫馨的學習環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學過一個祥和、充實、豐富的節(jié)日!

甲：時間過得真快，我們惠萍小學為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!

乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會吧!

合：再見!