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第一次做魚的心得體會實用 關于魚的心得體會(六篇)

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第一次做魚的心得體會實用 關于魚的心得體會(六篇)
2023-01-13 17:17:26    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

最新第一次做魚的心得體會實用一

乙方:(承租人)

雙方經(jīng)友好協(xié)商,根據(jù)《民法典》及國家、當?shù)卣畬Ψ课葑赓U的有關規(guī)定,就租賃房屋一事達成以下協(xié)議。

第一部分房屋概況

第1條甲方保證向乙方出租的房屋系(本人,共有)擁有完全所有權和使用權,設有房屋它項權利有。(如果房屋是共有,則還應增加:已經(jīng)共有人同意,附書面同意聲明。如果是委托租賃,應有房屋所有權人與受托人的委托協(xié)議書)

第2條房屋法律概況

1、房屋所有權證書登記人: 身份證號碼:

2、房屋所有權證書編號:

3、土地使用權證書編號:

4、房屋所有權證書上登記的房屋建筑面積:

第二部分租賃期限

第4條房屋租賃期限:自年月日至年月日止。遇以下情況應順延:

1)發(fā)生不可抗力事由的;

2)甲方非正常原因逾期交付房屋的;

3)非乙方原因致使房屋無法居住的;

4)經(jīng)雙方協(xié)商一致并書面更改的。

第三部分租金條款

第5條租金每月人民幣元(大寫:整)。

第6條租金按季支付;自本合同生效之日起十五日內(nèi),乙方應支付給甲方1個季度的租金;以后應在每季度最后一個月的月底前付清下一季度的租金。(也可以約定以月、年等支付租金日期)

第7條租金支付地點:;

第8條租金支付方式:(現(xiàn)金、支票、匯票、轉帳等);

第9條甲方收取租金時應提供合法有效的發(fā)票,否則乙方有權拒絕支付租金。

第四部分相關費用

第10條房屋在租賃期間產(chǎn)生的稅收由承擔,不因本租賃合同無效,或撤銷,或變更而變動,除非雙方對此達成書面變更協(xié)議。

第11條租賃期間,乙方因正常生活之需要的煤氣費、水電費、電話費、有線電視費、網(wǎng)絡使用費等由乙方承擔;環(huán)境衛(wèi)生費、治安費、物業(yè)管理費用等由承擔。

第12條租賃期間,房屋的使用權歸乙方,包括甲方有所有權或獨立使用權的房屋外墻、屋頂、地下空間、及房屋的附屬配套設施(如自行車位、汽車車位)等。

第五部分房屋變更與設立他項權利

第13條租賃期間,甲方如將房產(chǎn)所有權轉移給第三方,應提前3個月書面通知乙方,乙方有以同等價格的優(yōu)先購買權。房產(chǎn)所有權轉移給第三方后,該第三方即成為本合同的當然甲方,享有原甲方的權利和承擔原甲方的義務,甲方不再承擔本合同約定的權利與義務。

第14條租賃期間,乙方如欲將房屋轉租給第三方使用,須征得甲方書面同意。取得使用權的第三方即成為本合同的當然乙方,享有原乙方的權利和承擔原乙方的義務,乙方不再承擔本合同約定的權利與義務。

第15條租賃期間,甲方欲對房屋設立抵押權,須提前2個月書面告知乙方,乙方有權決定是否繼續(xù)承租。如乙方在7日內(nèi)無異議或不作為,則視為認可甲方的行為。如乙方作出決定終止本合同,則租賃關系自終止本合同通知書到達甲方的次日起計算。

甲方?jīng)]有按以上約定告知乙方,乙方有隨時單方面解除本合同的權力,并追究甲方違約責任。

第16條甲方設立其它他項權利,可以不征得乙方同意,但應提前1個月書面告知乙方。

第六部分房屋修繕

第17條租賃期間,甲方應負責房屋的正常維修,或委托承租方代行維修,維修費由甲方承擔。甲方應保證房屋能滿足乙方正常使用和居住之需要。

第18條租賃期間,如房屋發(fā)生非因乙方原因造成的自然損壞,或人為損壞,或屋面漏水等,影響乙方正常居住生活事由的,甲方應在接到乙方通知之日起7天內(nèi)予以修繕,超過7天,乙方有權自行修繕。

第19條租賃期間,如房屋有傾倒危險,或其它嚴重妨礙乙方正常居住的,或威脅到乙方的生命財產(chǎn)安全的,甲方應在接到乙方的通知后立即進行修繕或暫時補救,如果甲方對此怠慢,或不予以理睬,或采取維修保養(yǎng)措施不力,乙方可以退租或代甲方修繕。

第20條對房屋進行的修繕費用,乙方可以抵銷租金或向甲方索還,并可追究甲方違約責任。

第七部分甲方權利與義務

第21條甲方保證如實向乙方解釋和說明房屋情況和周邊概況,應包括房屋權屬、房屋維修次數(shù)、物業(yè)管理、治安、環(huán)境等,及如實回答乙方的相關咨詢,否則視為欺詐行為。

第22條甲方如未按本合同規(guī)定時間向乙方提供租賃房屋,每日向乙方償付違約金人民幣元,累計不超過3個月的租金。

第23條租賃期間,如甲方確需收回房屋自住,必須提前3個月書面通知乙方。解除合同后,甲方應支付違約金,違約金以剩余租期內(nèi)應交租金總額的20%計算。

第24條租賃期間,如有政府或經(jīng)正常合法程序審批的拆遷行為,則按照國家拆遷條例和當?shù)氐牟疬w有關規(guī)定執(zhí)行。

第25條乙方經(jīng)甲方許可在租用房屋內(nèi)進行的裝修,如果因甲方原因致使乙方在合同期限內(nèi)滿搬出房屋時,甲方除承擔違約責任外,還應折價裝修費用一次性支付給乙方。

折價裝修費用由雙方協(xié)商,協(xié)商不一致,按照當?shù)乜h級以上人民政府對拆遷房屋的裝修費用的補償?shù)淖罡邩藴蕡?zhí)行。

第八部分乙方權利與義務

第26條乙方按本合同約定交付租金,甲方如無正當理由拒收,乙方不負遲延交租的責任。

第27條租賃期間,如乙方需要退房,必須提前個月書面通知甲方。雙方協(xié)商一致解除合同,乙方應付給甲方違約金,違約金以剩余租期內(nèi)應交租金總額的20%計算。

第28條租賃期間,乙方未經(jīng)甲方同意改變房屋的結構及用途,故意或過失造成租用房屋和設備的毀損,應負責恢復原狀或賠償經(jīng)濟損失。乙方如需裝修墻、安裝窗和防盜門等,須事先征得甲方同意,如需要經(jīng)政府審批的,則應經(jīng)有關部門批準方能施工。

第29條乙方在房屋內(nèi)的裝修及安裝的設備、物品,在合同期滿搬出時可一次折價轉讓給甲方;雙方如無法達成協(xié)議,則乙方應自合同期滿之日起7天內(nèi)自行拆除,恢復至房屋原狀。超過7天,甲方有權無償保留或自行拆除,拆除費用由乙方在合理數(shù)額內(nèi)承擔。

第30條根據(jù)本合同約定提前終止合同或合同期滿,乙方應在收到甲方正式書面通知之日起15天內(nèi)搬出全部設備、物件,但雙方另有協(xié)商除外。如乙方短期內(nèi)另找房屋確實有困難或另有其它特殊情況,則甲方應允許乙方延期30天,但乙方應按本合同約定的租金一次性交清租金。搬遷后7日內(nèi)房屋里如仍有余物,如雙方無約定,視為乙方放棄所有權,由甲方處理。

第31條租賃期滿或合同解除,如乙方逾期不搬遷,乙方應賠償甲方因此所受的經(jīng)濟損失。

第32條租賃期滿,乙方需續(xù)租,應提前30天書面通知甲方,甲方自收到書面通知之日起30天內(nèi)應提出異議或與乙方協(xié)商續(xù)約;如在接到乙方書面通知之日起30天內(nèi)甲方不予以書面答復,則視為默認同意乙方續(xù)租,本合同自動延長一年,自30天期滿次日起計。

本合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本合同(及附件)一式份,其中甲方執(zhí)份,乙方執(zhí)份,房屋租賃管理行政機關備案一份,執(zhí)份。

本合同生效后,雙方對合同內(nèi)容的變更或補充應采取書面形式,作為本合同的附件。附件與本合同具有同等的法律效力。

出租方(甲方)簽章:承租方(乙方)簽章:

簽約日期:簽約日期:

最新第一次做魚的心得體會實用二

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很多人都有“第一次”的經(jīng)歷,我當然也有,什么第一次打籃球,第一次嘗試失敗的滋味,第一次獲得成功……而最令我是刻骨銘心的是第一次打游戲。

有一天,我到媽媽工作的地方去,那里有很多阿姨,還有一個大哥哥,他正在那里玩游戲,玩得很投入。我好奇地湊上去看了一下,只見上面寫著“奧奇?zhèn)髡f”,哇!里面的精靈真酷,于是我開始迷上了這套游戲。

我打開了第一臺電腦,找到了這套游戲,選好人物后就開始玩了。里面的“小人物”開始教我,幫我提升了戰(zhàn)斗力,因為當時我還是個新手,所以在每一次戰(zhàn)斗中都會被打敗。但我不放棄,于是就請教了一下那個大哥哥,他幫我獲得新精靈,我的戰(zhàn)斗力一下子就提升了很多,我興奮極了。我又繼續(xù)戰(zhàn)斗了,他們一下子變成了我的手下敗將。我體會作文https:///到了成就感,玩得也更起勁了。

當我打到了“大boss”的時候,我被打敗了,但我還是不放棄,越挫越勇,俗話說“失敗乃成功之母”,我想方設法地提升戰(zhàn)斗力,最后我拿著自己的戰(zhàn)果又向對手發(fā)出了挑戰(zhàn)書,在我的不懈努力下,終于打敗了他。

我雖然在游戲中獲得了成功的滿足感,但我已走進了游戲的圈套,完全被它迷住了。游戲,使我的成績下降,使我上課的時候心不在焉,使我的視力下降……我一直想擺脫它的誘惑,但我最終還是被它牢牢地給困住。

我現(xiàn)在戴上了眼鏡,我后悔了,我后悔不該玩游戲,但世界上從來沒有賣后悔藥的啊!

這件事使我悟出了一個道理:人要學會控制自己,不要被一些事物所迷惑。要讓它圍著你轉,而不是讓它牽著你的鼻子走,最后掉進它設下的無盡深淵。

最新第一次做魚的心得體會實用三

一、指導思想

以科學實踐發(fā)展觀為宗旨,踏實敬業(yè)。以新課程標準為語文教學理念依據(jù),在日常教學工作中有效貫徹實踐相關思想理念。以學科說明為導向,把握語文教學動態(tài),在日常教學工作中保證方向性的正確。以語文課本為主要參考,精講課內(nèi)經(jīng)典文章,以課外閱讀為輔,提升學生語文能力。在語文教學工作中體現(xiàn)大語文的理念,體現(xiàn)語言文字的基本功能。

二、基本情況

本人這學期擔任七年級語文教學工作。

1、學生分析。

成績狀況。根據(jù)六年級招生考試分析,學生的語文水平參差不齊。優(yōu)等生中等生的比例較小,差生所占比例較大。分析其原因,語文能力水平較低。考試中,語文基礎知識得分還可以,語文閱讀及寫作得分較少,或這是導致語文成績差的主要原因。

思想狀況。據(jù)了解,學生對中學生活充滿希望,他們期待有一個美好的中學生活,也希望在中學學到更多的知識。大部分學生思想積極,學習態(tài)度端正。但也不乏少數(shù)學生成績極差,抱著隨大流混天過的思想。

能力狀況。據(jù)了解,大部分學生不具備自主學習能力,語文能力也較差。大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,需要很大力度的監(jiān)督。學生的課外閱讀能力尤其貧乏,知識面窄。但大部分學生具備了課堂學習能力,能夠認真聽講,自覺完成作業(yè)。

2、教材分析。

七年級語文在語文學習中起著承上啟下的重要作用,銜接小學語文的相關字詞和語文知識,承啟忠學語文的相關內(nèi)容。七年級語文還需繼續(xù)抓字詞的擴大鞏固學習,拓展學生對文學作品的賞讀,同時作為中學課程,還設置了表達生活的寫作和綜合活動、口語實踐。七年級語文的教材設置考慮學生的年齡心理特征,所選課文貼近孩子們的生活和思維或想象。

本冊書共設置六個單元。第一單元,神奇的想象世界;第二單元,多姿多彩的童年世界;第三單元,親人間的真摯濃郁的情感;第四單元,風格各異的四季風景;第五單元;經(jīng)典名家的賞讀;第六單元,不甘平凡,樂于向上。

課文學習之后還設有相關內(nèi)容。其中包括每單元之后的兩首詩詞誦讀,還有寫作實踐:讓你的想象插上翅膀;留在記憶里的童年;家有許多溫暖的感覺;關愛家園;我和書的故事;小詩抒我心中情。拓展鏈接:童話世界的新成員——哈利波特;豐富多彩的語文活動;走進高爾基和他的《童年》;搜集農(nóng)諺;爭當故事大王;懷念冰心。

教材課文設置容納語文知識,綜合體現(xiàn)語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。而且各單元呈相連和遞進的狀態(tài),讓學生循序漸進地學習語文知識,符合學習規(guī)律。單元課文后的相關設置,緊緊圍繞本單元的知識體系,是知識的運用和能力的培養(yǎng)。

教材課文側重培養(yǎng)學生的綜合語文素質(zhì),如字詞,句子的理解,文段的賞析課文的整體感知。寫作實踐專業(yè)培養(yǎng)學生的寫作能力,本學期側重繼續(xù)培養(yǎng)學生記敘文寫作能力。拓展鏈接開闊學生視野,營造大語文的學習環(huán)境,培養(yǎng)學生對語文及文學的興趣,對生活的熱愛及對人生、社會的認識能力。

三、教學目標

新課程教材的教學目標,不再是教材的教學目標,而是學生的語文學習目標,教材只是例子,重要的在于學生的情感體驗。

1、掌握七年級上學期階段要求掌握的生字詞的音義,并學會運用。

2、背誦教材中要求背誦的古詩詞、文言文、現(xiàn)代文及現(xiàn)代詩歌。

3、學習教材上的課文,完成本學期的教學任務。

4、培養(yǎng)學生自主合作探究的學習能力。

5、培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣,掌握常用的學習方法。

6、培養(yǎng)學生語文朗讀能力,使之能有感情的朗讀課文,為培養(yǎng)學生語文語感打下基礎。

7、閱讀課程標準推薦的名著,培養(yǎng)文學興趣。

8、培養(yǎng)學生書寫充滿真情實感的記敘文的能力。

9、培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),陶冶學生情操。

四、教學措施

第一、課堂教學體現(xiàn)三維目標的整合性。新課程標準要求體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機結合。每一課時教學都要體現(xiàn)三維目標,根據(jù)實際要有機整合,不能機械地堆砌。

第二、體現(xiàn)大語文理念。新課程標準要求語文教學不能只教課文,更不能死記硬背,而是培養(yǎng)學生的語文學習能力。這就拓寬了語文課堂教學,內(nèi)容豐富多彩,搭建交流平臺,激發(fā)學生的學習興趣。

第三、體現(xiàn)學生的主體地位。新課程標準要求課堂教學不能一言堂,不能再是老式的傳統(tǒng)的填鴨式教學。課堂上要以學生為主體,讓學生積極參與課堂教學,積極討論探究創(chuàng)新。讓學生在自主過程中體驗學習的樂趣,掌握學習的收獲。

第四、繼續(xù)推廣小組教學模式。注重過程性教學,課堂全程跟蹤小組活動,充分發(fā)揮小組學習的優(yōu)勢,不斷改進,不斷提升其效率。

第五、靈活運用各種教學手段。多樣的教學手段可以吸引學生增強學生學習的積極性。

第六、繼續(xù)推廣學生課前五分鐘演講。這樣對提高語文能力綜合素質(zhì)有極大的幫助。也便于提高學生的興趣,體現(xiàn)學生的主體地位。

最新第一次做魚的心得體會實用四

孩提時,腦海里充滿了對軍人的崇敬和軍旅生活的各種向往;學生時,軍訓因種.種原因與自己擦肩而過;然而,心中的橄欖綠一直不曾褪色。在百花爭艷的五月里,組織給了我們這次機會,不但圓了我幼時的軍營夢,填補多年的遺憾,還使我的人生路上多了一份淡定和從容。

這十天,我們體驗著部隊生活的“五味齋”:酸的是刻板的訓練和不可商榷的時間表。早起,走隊列,站軍姿,集合吃飯,跑步鍛煉,統(tǒng)一熄燈……我們一次又一次體驗著疲憊和酸痛。甜的是集體生活的互助友愛和樹蔭下不經(jīng)意的笑聲。同學們的一句“累了吧,還行嗎?”象興奮劑一樣趕走了一身的疲憊;班長有所保留的眼神象抓住偷吃奶糖的孩子一樣抓住了一時的走神;偶爾一句“你實在太有才了”不時地從樹蔭下傳來陣陣歡笑……我們一次又一次體驗著友愛和歡樂。

苦的是每天的早起和越來越久的定型。五點半哨聲一起,瞇著眼睛、拖著鞋子,迅速到齊;遠望小值離去,我等郁悶把型定,一分二分,慢吞吞;吱吱嗡嗡,肚咕?!覀円淮斡忠淮误w驗著痛苦和困倦。辣的是格斗術的威武和射擊的刺激。盡管我們的格斗術多少有些花拳繡腿,但一聲“ha”頓時感覺自己就是除暴安良的豪杰和保疆衛(wèi)家的英雄。盡管天公不作美,沒來得及練習射擊就直接考核,但莫名其妙中靶的感覺卻讓人興奮不已……我們一次又一次體驗著火辣和激情。澀的是別離時的不舍和軍營生活的永訣。班長訓練時嚴厲的教導和生活中細心的關照,司務長充滿疑惑又可愛又稚氣的表情,炊事班小弟們每天勤勞默默地為我們燒水煮飯……成了腦海中永不褪色的底片,閑暇時我們會一次又一次地拿出來放映和回味。

十天的部隊生活象夢一樣地飛逝,然而早晨的口哨聲,行軍中的口號依然在腦中回蕩,在夕陽柔美灑落下的這個美麗軍營我?guī)Р蛔?,但它卻給了我太多的感想、感悟和感動:

一是令行禁止,整齊劃一。只有有令行禁止的意識,才有整齊劃一的高標準。軍營的第一堂課就使我們明白兩者的深刻意義。令行禁止才能使我們在生活、工作中保持良好的秩序與紀律。整齊劃一才能讓我們認準同一個目標,齊心協(xié)力完成各項任務,充分體現(xiàn)自我價值。

二是快速反應,永爭第一。服從是軍人的天職,快速反應則是軍人必備的素質(zhì)。這次軍營生活,我們經(jīng)常需要接受真正軍人一樣的快速反應訓練,這將使我們在未來競爭中搶占先機,領先一步,站立國際競爭的潮頭。 。

三是團結協(xié)作,共同前進。每天齊步走,跑步走……不斷重復,盡管是自己做好了也無法達到排面整齊,班長讓我們不斷練習,

四是增進感情,加強溝通。集體生活讓我們有了更多的時間和機會溝通和交流,一起分享生活樂趣,一起交流工作經(jīng)驗,探討工作中遇到的難題,摸索人生旅途的坎坷,讓我們不再覺得是沙漠中的苦行者,不再感到孤獨和寂寞。

這曾讓我們困惑不已。但細想一下,其實練齊步跑步是在培養(yǎng)我們的團結協(xié)作精神,要把簡單的齊步走和跑步走走好,不但要每個人不出錯,還要保證大家協(xié)調(diào)統(tǒng)一。這將使我們在今后的工作中更加注重團隊精神和相互間的配合。

十天的軍訓給了我太多寶貴的東西,應該感謝的人太多了。懷著一顆感恩的心,我將更有勇氣“用獅子般的力量工作,用菩薩般的心腸待人”。

最新第一次做魚的心得體會實用五

甲方:

性別: 出生年月: 年 月 日 身份證碼:

家庭住址: 電話:

乙方:

住所地:

法人代表:

鑒于甲方于 年 月 日在石家莊工地由于違反安全操作規(guī)程導致受傷一事,依照國家有關法律及石家莊地方法規(guī)等有關規(guī)定,雙方對相關的法律法規(guī)、是否屬于工傷及其處理結果均已清楚的了解,

工傷一次性賠償協(xié)議書

。為解決甲方工傷事宜,甲、乙雙方本著實事求是的精神,平等協(xié)商、互諒互讓,依據(jù)《工傷保險條例》,達成協(xié)議如下:

一、賠償金額:

1、甲、乙雙方一致確認,乙方于20xx年6月1日前已支付甲方兩次住院醫(yī)藥費共計人民幣¥ 元,乙方還已支付甲方停職留薪期工資、經(jīng)濟補償金、傷殘就業(yè)補助金等部分賠償款¥ 元。

2、在本協(xié)議第一條確認金額的基礎上,甲、乙雙方同意:乙方再一次性支付甲方各項賠償金(包括但不限于解除勞動關系之經(jīng)濟補償金、一次性傷殘補助金、工傷醫(yī)療補助金、一次性傷殘就業(yè)補助金、停工留薪工資、伙食補助、醫(yī)療費、傷殘津貼、生活護理費、工傷復發(fā)醫(yī)療費、后續(xù)醫(yī)藥費、醫(yī)療器具費等相關費用)共計人民幣 元整,

甲方自愿放棄其他請求,雙方從此無涉。

二、付款期限:

本協(xié)議第一條第2項確認的款項,在本協(xié)議簽定之日即付人民幣 ;20xx年8月31日前付人民幣 ;余款人民幣 于20xx年12月31日前付清。乙方可以通過銀行匯款方式支付上述款項,甲方的銀行賬戶為: 。

三、甲、乙雙方一致同意:自本協(xié)議簽訂之日起,雙方勞動關系解除。

四、自協(xié)議簽訂之日起,乙方自愿放棄賠償差額權利;

五、甲方自愿放棄基于雙方勞動關系發(fā)生及解除所產(chǎn)生的各項權利;

六、本協(xié)議簽訂后雙方再無任何糾葛,甲方不得再以任何理由追究乙方任何責任。甲方自愿放棄就雙方解除勞動關系后所享有的仲裁、訴訟的權利。

七、違約責任:

1、乙方遲延付款的,甲方有權要求乙方一次性支付余款,并有權要求乙方按照銀行同期貸款利息的兩倍支付利息。

2、因任何一方違約而導致訴訟、仲裁或申請強制執(zhí)行的,應當向對方支付實現(xiàn)債權的費用,包括但不限于調(diào)查取證費、交通、通訊費、誤工費(每天50元)、公證費、律師費。

八、以上條款雙方均自愿遵守。

九、本協(xié)議自甲、乙雙方簽字、蓋章之日起生效,本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)壹份。

甲方: 乙方:

年 月 日 年 月 日

最新第一次做魚的心得體會實用六

尊敬的各位家長:

晚上好!

首先讓我代表蓮東中學20xx屆全體老師,對各位家長在百忙之中參加家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!這是進入初三畢業(yè)班以來的第一次全體學生的家長會。召開這次家長會的目的是為了加強家校之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便學校、老師能夠及時調(diào)整工作思路,提高教育教學質(zhì)量。本次家長會議程有三個:首先由年段對九年級學生的在校情況做簡單介紹、并由劉新剛校長與家長談話,第二個議程家長與班主任和科任老師進行交流,第三議程歡迎家長對年段教學和管理提出建議。

首先,我很高興能有這樣一個平臺,由我對九年級學生的在校情況做簡單介紹并和家長們一起來交流如何教育孩子。蓮東中學是一所新辦的初中校,今年20xx屆的蓮東學子是第一屆的畢業(yè)生,在學校的正確領導下,通過初三師生的共同努力,取得了優(yōu)異成績,一、二中上線率達40,名列新羅區(qū)同類校前茅?,F(xiàn)在中考接力棒已傳到20xx屆的學生,20xx屆學生在七、八年級第二學期期末考試中,學生們誠信考試,用心答卷,較好地反應出了真實成績。在城區(qū)片同類七所學校名列第二,獲得教育局表彰為學校爭取了榮譽。八年級時的地理、生物小中考雙a率達57.1,可以說有一個比較良好的基礎。成績是屬于過去的,現(xiàn)在我們所有的學生、老師和家長們都共同面對明年20xx年的中考,面對決定我們孩子人生道路的關鍵性選擇。

各位家長需要了解和做到的三個方面。

1、時間緊迫

中考一般在每年的六月下旬,從今天開始算,扣除寒假期,扣除雙休日,孩子在校學習時間只有不到兩百天。所以我希望家長們從今天起,思想上要重視起來,督促孩子的學習。家長們,你們沒有什么,但千萬不要沒有時間。要告訴孩子珍惜時間,使他們能在第一次決定命運的人生轉折點上,把主動權掌握在自己的手里。

2、競爭激烈

我們這一屆新羅區(qū)的初三畢業(yè)生一共有5000多名,從以往的中考來看,一、二中上線人數(shù)大約為1600名。這是包含定向和繳費生的數(shù)字。所以我們將要面對的中考,是一次非常激烈的競爭。明年中考的分值是這樣計算的:

語文、數(shù)學、英語各150分,

物理、化學共100分,總分是550分。

體育等其余各科按卷面分值換算成abc的等級。

語數(shù)英計算入總分外還要換算成等級,加上八年級考過的地理、生物一共十個科目,10科全拿a,中考總分加5分。那么中考其實就是一個所有學生按分數(shù)排隊的情況。排在前面名次的,就可以上重點高中。1分可能就會差距30名左右。本屆畢業(yè)班現(xiàn)有學生378人,整體水平參差不齊。經(jīng)過初中二年的學習和競爭,和九年級畢業(yè)班的三個月學習,學生之間的心理,智力和個性差異日趨明顯,就學習狀況而言,大致可以分為三類:1、成績優(yōu)秀,有望考取重點高中的學生。2、成績不穩(wěn)定,時有反復的臨界生。3、成績差,得過且過只求畢業(yè)的學生。(學困生、思困生)希望家長們根據(jù)自己孩子學習的實際情況,與班主任和科任老師多聯(lián)系,對孩子的發(fā)展有一個比較清晰的了解和明確的目標

3、孩子畢業(yè)的評定,除了學業(yè)分數(shù)上的合格外,在思想品德上還要強調(diào)一個操行等級,如果沒有達到良好以上,這類學生是不能報考二級以上達標學校。沒有合格,是不能畢業(yè)的。學校從新生入校就非常重視養(yǎng)成教育、八年級時期年段學生會比較動蕩,進入九年級目前年段學生的表現(xiàn)比較平穩(wěn),但學習上兩級分化比較嚴重。做事、學習缺少自覺性、主動性。老師推一把,向前走一步,老師不推,原地不動的臨界生多,還有一些厭學學生得過且過只求畢業(yè)。

如何通過全體師生的努力,繼續(xù)在明年的中考中取得好成績,對我們老師來說將是艱巨的任務和嚴峻的考驗。開學初,學校領導對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視,成立了畢業(yè)班領導小組,在師資的配備上也盡了最大的努力。年段現(xiàn)有教師24人,全部都是極富責任心和豐富的管理教學經(jīng)驗的老師。力求最大能力把我們的孩子送上高一級的學校。相信全年段教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,全面做好初三的各項工作。九年級畢業(yè)班可以說時間緊,任務重。年段在開學初就制定了明確的工作計劃和安排,加強年級組及老師教學方面管理,安排了下午第七、八節(jié)(語、數(shù)、英)的輔導課,開始了學生的體育訓練工作(課間跑操)。在第七周完成了第一次月考。第十三周完成了期中考試。

2、加強對學困生、思困生的管理。我們在對尖子生優(yōu)秀生進行跟蹤的同時,并沒有忘記我們的。年段的所有老師都和1—2個后進生結對子,上課提問,課后談心,家訪,我們不會放棄每一個孩子的進步。

3、第二學期初年段將會開展培優(yōu)班課程。挑選出了年段的尖子生60名,優(yōu)秀生60名,主抓數(shù)學和英語這兩科,我們的老師會盡心盡力為這些尖子生開小灶,多上課,提前做中考題。關于這一點我希望家長們要有所了解。趁現(xiàn)在鼓勵孩子要努力打好基礎。以備年段選拔。

一部分學生,學習習慣很差,如:抄作業(yè),上課走神,注意力不集中,聽課效率低,課后作業(yè)沒法完成,又不能科學高效的安排學習時間,對學習不夠重視,學習十分被動。在課間體育訓練中,我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子體質(zhì)差,無法完成體育訓練的項目。跑步跟不上隊伍。

教育是一項艱巨的任務,家長和學校要形成教育的合力。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。

第一、轉變觀念。

過分放手:很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。我們當中可能有的家長快三年了還不知道你孩子在校兩年多的班主任是誰,姓什么。甚至開家長會一次機會,都會說我很忙,需要請假。龍初的班主任最怕考試,因為考試一結束,電話都會被打爆。相比之下說明了我們家長對孩子讀書的重視程度還很不夠。有些家長甚至認為,老師是孩子的保姆,你幫我看著,成績差一點,學習不好不要緊,只要他人呆在學校,不去學壞就行了,混個初中畢業(yè)證書以后好打工就達到目的,這種觀念也是不正確的。這樣的家庭教育下的孩子成績自然不好。成績不好的孩子往往和不良的學習習慣、行為習慣、生活習慣是分不開的,這都是相輔相成的。

過分遷就型:現(xiàn)在的孩子比較嬌貴。說不得、罵不得。和父親吵架不來校上課、一點小病就請假,切不可遷就孩子的細微變化,偏袒孩子。

第二、積極配合學校,主動與班主任、任課教師交流、溝通。方法很多,比如平常你們可以到學校找找班主任,也可以和老師們通過電話進行聯(lián)系。每次考完試后,你們可以問一問孩子的的學習情況,乃至孩子在學校的表現(xiàn)情況、學校的各項要求。只有家長和我們互相配合好了,才能教育好孩子。當孩子與老師發(fā)生沖突時,在教育孩子時希望家長堅決站在老師一邊,試想如果老師對你的孩子在教育上束手束腳,那損失是誰的呢?畢業(yè)班的老師壓力大,工作量大,需要家長們的理解和支持。每節(jié)輔導課,實際上都是老師們的無償付出。當家長們在校外接送、家里等孩子時,我們的老師也一同和你們的孩子在一起努力。

第三、在生活上安排好孩子的一切,特別是孩子的早餐?,F(xiàn)在我們的孩子上午上四節(jié)課,中間課間操時間還要體育鍛煉,可以說強度很大。所以希望家長們一定要早點起床安排好孩子的早餐,不要讓他到外面吃。初三是關鍵的一年,要加強營養(yǎng)。還有就是盡量不要讓孩子帶手機到學校來,現(xiàn)在的手機功能很多,放在抽屜里孩子的心癢癢的,雖然你可能告訴他上課不要玩,可是放在抽屜里他會很想玩。下課拿出來會吸引一堆的孩子過去看,影響很不好。

第四、多和孩子進行真誠的交流、培養(yǎng)孩子良好的學習生活習慣,對孩子的學習方法進行正確的監(jiān)督和指導。隨著年齡的長大,孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,更要精神上的鼓勵。讓孩子感受到家長對其學習的關注,而不要事事都不關心他的父母。另外要正確的引導,這就需要家長不斷監(jiān)督,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。幫助孩子正確對待考試成績;一是分清態(tài)度與能力,二是分數(shù)與平時的付出。成績理想,表揚,鼓勵保持;不理想,因不努力,嚴肅批評改正,加強監(jiān)管;不理想,但已很努力了,此時不可責備,而應安慰、找出問題所在,樹立信心,再次努力。

第五、幫助孩子定學習計劃,補缺補漏、多加督促。根據(jù)自己孩子的學習成績,要盡早的定下目標,是考一中還是二中,還是普通高中,還是有另外的安排。進入九年級,學習任務較重,雙休日及節(jié)假日督促好孩子的學習時間的安排,要讓他們在家做作業(yè)或復習,不要隨意到外面玩耍、長時間看電視,玩電腦、玩手機影響學習。要幫孩子補缺補漏(不要讓孩子輸在起跑線上)。等到初三下,時間緊你要補也來不及了。

時間不多了,初中三年只剩半年多了,孩子們馬上面臨著人生至關重要的轉折點。一生關鍵的轉折點就那么幾次,走不一樣的道路決定你不一樣的人生。所以希望家長們重視起來更好地指導自己的孩子走一條正確的道路。

各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的人,為將來的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

最后祝各位家庭幸福、工作順利,祝您的孩子不斷進步,健康快樂!

謝謝大家!

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