體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對于幼兒園一優(yōu)一帶心得體會精選一
觀察一:晨間自由活動時(shí)他會帶著同伴在教室或幼兒園竄來竄去,追逐打鬧;玩積木時(shí),他會把所有的積木都扔在地上;小朋友正聚精會神地聽講,他卻和周圍的小朋友頭碰頭講得熱火朝天,手舞足蹈……
觀察二:繪畫活動開始了,他趁教師不注意,拿著記號筆在畫紙上、桌布上亂涂亂畫,要不,就拍著桌子大聲叫“我畫不來”,當(dāng)教師走近他時(shí),他就對你笑嘻嘻的,讓你又好氣又好笑。
觀察三:他的口語表達(dá)本事較差,一緊張就小臉漲得通紅,讓他回答一些簡單的問題有時(shí)也會結(jié)結(jié)巴巴說不清楚,有時(shí)直接說“我不會”。
觀察四:自理本事特差,能夠說是飯來張口,衣來伸手,他媽媽對他是一點(diǎn)辦法都沒有。
㈠好奇心很強(qiáng)。這時(shí)期的孩子好奇心理很強(qiáng),不管對什么東西都很感興趣,并且,我們那里的積木他以前根本沒玩過,尤其是那些好玩好看的、自我沒有的一些東西他們總想弄個(gè)明白,想個(gè)究竟,所以他們會玩玩弄弄,甚至把玩具弄壞。事實(shí)上,孩子所表現(xiàn)出的惡作劇、小破壞有時(shí)并非真的壞行為,但卻是一種不利于他人的行為。
㈡家庭環(huán)境的影響,在家里,他是小皇帝,上頭還有一個(gè)姐姐,長他6歲,他提出的條件不管是合理的還是不合理的,人人都會答應(yīng),使他養(yǎng)成了唯他獨(dú)尊的性格,以致,什么都不會,因?yàn)橛腥税k了。
不良的習(xí)慣,不是說一時(shí)就能改正的,我軟硬皆施,表揚(yáng)和批評相結(jié)合,每一天對他吹耳邊風(fēng),睡午覺時(shí),摸摸他的頭,拍拍他的背,把他哄睡,孩子也會反思的,逐漸,他慢慢改掉了這些不良習(xí)慣。針對楊帆畫畫時(shí)的表現(xiàn),我讓本事較強(qiáng)的幼兒坐在他的身邊,時(shí)常關(guān)心他,照顧他,還手把手的教他勾線,教他涂色。并與家長取得聯(lián)系,在家多為孩子添置一些繪畫工具,讓他在家里涂涂畫畫,培養(yǎng)他的興趣。針對孩子口齒不清、說話結(jié)結(jié)巴巴這一問題,我在平時(shí)注意與孩子多交談,讓他重復(fù)其他幼兒的回答,并時(shí)常找機(jī)會讓他在團(tuán)體面前講述。另外,請家長平時(shí)用普通話與孩子交談,讓孩子在家多聽故事,多接觸語言環(huán)境,在每次的外出活動中,陪伴在他身邊,引導(dǎo)他描述周圍的景色、人們的活動,讓他復(fù)述別人的話,漸漸地孩子的語言有了較大的提高。還有,午睡起床,讓他自我穿衣,他每次都穿的滿頭大漢,我用鼓勵的眼光看著他,向他豎起大拇指,此刻,穿衣服對他來說,已經(jīng)很拿手了。
此刻楊帆已有了可喜的提高。早上來園時(shí)很有禮貌地向教師問好;和小朋友能友好的相處;繪畫時(shí)不但能根據(jù)教師的范畫進(jìn)行勾線,還能經(jīng)過想象進(jìn)行添畫;有時(shí)還主動幫忙清潔教室、給小朋友講故事……
對于幼兒園一優(yōu)一帶心得體會精選二
孩子們就要畢業(yè)了,終于從小小的一個(gè)娃娃變成了一個(gè)小孩啦!我想這對于我們所有的家長而言,都是一件非常幸福和欣喜的事情。在這里我想把最衷心的感謝送給我們幼兒園的老師們,是你們把我們的孩子照顧好,教育好。你們付出了很多,這些我們都是清楚的,所以真的很感謝你們,謝謝老師們!
孩子們的畢業(yè)不止是一次結(jié)束,他們即將走向一個(gè)更高的校園,走進(jìn)小學(xué)的六年。這六年是一段很漫長的時(shí)光,但是也很感謝孩子們有這樣的勇氣和毅力去攀巖。我作為父母,在學(xué)習(xí)上自然是沒有辦法幫助你的,但是我希望能夠給你提供很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍。讓你可以在一個(gè)更好的環(huán)境當(dāng)中成長,逐漸去實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。
幼兒園這幾年對于孩子們來說或許是很珍貴的,還記的我孩子第一次去上學(xué),一到教室就哭,還需要我陪伴在身邊,老師不管怎么說也沒有用,到現(xiàn)在,狀態(tài)是完全相反。他喜歡上了在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)光,對老師的話也越來越聽了,對我的話也越來越聽了。
孩子們都在長大,逐漸變得懂事,他們也開始在自己的生活里找尋價(jià)值了。孩子的變化也在證明他的成長,也在證明他的努力。這是一件值得欣慰的事情,也是我應(yīng)該去感謝老師的事情,是你們讓他們逐漸變得更好,也是你們,為我們的孩子花費(fèi)了這么多的心思。真的很感謝你們。
這次雖然孩子們幼兒園畢業(yè)了,但是他們也很舍不得這里的一切,比如說我們家孩子就一直跟我說,不想離開老師,不想離開同學(xué)們。我跟孩子也說了,這不是離開,這是對自己、對未來的一次展望?,F(xiàn)在和同學(xué)們分別不是代表著結(jié)束,你們會在一個(gè)全新的班級和校園相遇,會在一個(gè)更好的未來里共同努力。
所以親愛的孩子,其實(shí)這一次,并不是一次真正的結(jié)束,在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中不會有真正的結(jié)束,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的事情,是我們一生都應(yīng)該堅(jiān)持的事情。作為父母,在這樣的一次畢業(yè)里,固然是開心的,但是我也有一些焦慮,我會擔(dān)心你在小學(xué)的日子是否坦蕩,也擔(dān)心你會不會走上自己一條喜歡的道路。
我尊重孩子的一切,但同時(shí),我也希望孩子能夠有一條自己更好的人生道路。這需要孩子自己的努力,也需要我的努力。我會為之奮斗,也會為之堅(jiān)持的。祝孩子們畢業(yè)快樂,也祝孩子們有一更好的將來!
對于幼兒園一優(yōu)一帶心得體會精選三
1. 你是一個(gè)聰明懂事有禮貌的孩子,能與們友好相處你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。立刻就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會更加活潑更加大膽,用心表現(xiàn)自己,相信你會更棒的!不知不覺,你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中,你堅(jiān)強(qiáng)剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力個(gè)性豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!
2. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個(gè)班群眾里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)潛力。記得剛?cè)雸@的時(shí)候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個(gè)大姐姐似的安蔚著其他的。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因?yàn)樽约翰涣粢?,摔了兩次交,以后走路可要留意,別再讓自己受到傷害,做個(gè)健健康康的好孩
3. 虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅(jiān)強(qiáng),也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不一樣。更棒的是你的操作潛力也大大增強(qiáng)了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落,是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光必須以你為榮!
5. 你是一個(gè)懂事能干的,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學(xué)期你能大膽些勇敢些,好嗎?
6. 時(shí)雖然有些貪玩,上課有時(shí)會心不在焉,但在數(shù)學(xué)運(yùn)算體育活動創(chuàng)造思維等方面總能表現(xiàn)的很突出,令老師刮目相看。新學(xué)年,希望能提高規(guī)則意識,安下心來做事,必須能取得很好成績!
7. 個(gè)獨(dú)立自尊心很強(qiáng)的孩子,樂意參加體育活動,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于運(yùn)算識字活動很感興趣,但在其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)時(shí)常會分心,新的一年里,希望能認(rèn)真對待各項(xiàng)活動,做個(gè)全面發(fā)展的孩子!
8. 是一個(gè)內(nèi)向可愛的小男孩,你與同伴相處得很好,生活自理潛力有了較大的進(jìn)步,上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,如果你能在課上更專心些大膽些,老師相信你會表現(xiàn)地更棒。本學(xué)期被評為“進(jìn)步獎”
9. 是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀(jì)律,都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心細(xì)心。這學(xué)期,你各方面都有了很大的進(jìn)步,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個(gè)學(xué)期能繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
10. 尊敬老師,熱愛勞動。能用心參加幼兒園的各項(xiàng)活動。本學(xué)期進(jìn)步較大動手潛力和繪畫潛力有明顯提高,上課能認(rèn)真聽老師講課,并能用心舉手發(fā)言,老師希望你下學(xué)期做事更快一點(diǎn),以取得更大的進(jìn)步。
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