大一進實驗室的心得體會實用 大學生實驗室心得體會(3篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

推薦大一進實驗室的心得體會實用一

在清閑午后，在落日黃昏，一杯清茶，翻開記憶之卷，大一期末個人總結(jié)?？赐氯顼L，輕輕撫過生命的每一角落，掀開塵封的記憶，梳理著每一次雄起、低落，這些我成長的符號??！在不經(jīng)意中被提起，生命之河一陣波濤起伏，歲月在腦海中流過，我翻看云卷云舒，花開花落。以歷史為鏡，大一下學期的期末總結(jié)與大二新學期目標展望，現(xiàn)在開始。

對于本學期，總體上來說比上一學期有較大進步，但是，依舊沒有達到想要的效果?？梢园驯緦W期的學習過程分為兩部分。第一部分是開學前兩個月，此時學習態(tài)度積極向上，效果也是水漲船高。第一部分以外就是第二部分，此時狀態(tài)嚴重下滑?，F(xiàn)在就這兩個學習態(tài)度展開討論。

在經(jīng)過了一個寒假的積極調(diào)整后，在本學期開始，我的表現(xiàn)另我自己滿意，課上認真聽講，課下積極記筆記、做習題，鞏固所學知識，對生理生化課程有比較扎實的沉積，對免疫也通過習題有所掌握，我認為，如果就此延續(xù)下去，期末考試的平均優(yōu)秀是沒有問題的。

但遺憾的是，兩月之后，我又重回了墮落邊緣，而且在此之后越陷越深不得自拔，從而導(dǎo)致了本學期成績的全面潰敗。這其中的緣由，我已經(jīng)作了深刻的認識和反省，保證以后不會再有此類事情發(fā)生，個人總結(jié)《大一期末個人總結(jié)》。

現(xiàn)對成績方面作總結(jié)陳詞：優(yōu)劣參半，總體湊合，揚優(yōu)抑劣，追求卓越。

本學期對它的經(jīng)營是失敗的，其也直接影響的我的學習。可見人際交往不僅是第一生產(chǎn)力，更是為正常學習保駕護航。

總結(jié)第一點：宿舍內(nèi)亂，半年友誼破解。對于這點我不作任何說明，裂了就裂了。對于我的人品，我不做懷疑，雖然有不少人說我不是，但這不是我人品的原因，這只是我人際溝通能力不足，導(dǎo)致這樣那樣的誤會。和我裂的這個，這方面是很強大的。他所有的女生朋友，都是通過我建立的，但是到了最后，都說他的好，像byr,yff之流。她們的認識，我不做評論。我只對wwx說，小子，我以前太相信你了。你是什么的人，我這清楚了，咱們走著瞧。

第二個人，笨笨，這事不怪她，不是她的錯。我不會把責任推她身上，我是爺們，咱自己的事自己扛。對她，我只說，我做了一個錯誤的決定。這一錯就是半學期。

本來我是想好好的總結(jié)，但是這樣的事真是一想就激動，寫的很浮躁。這半年，我真是經(jīng)歷了好多事，我確信我又長大了。

大二，很重要，關(guān)鍵性的課程將會開始學習。像藥理、病理什么，對于這樣的課我不擔心，只要好好學，繼續(xù)本學期開始時的學習勁頭，它們不值一提。我只擔心英語，專升本考試好像離我很近了，對于醫(yī)學，我是無比熱愛，我一定會為之奮斗終身，我的學歷目標是博士，再不濟也得本科，英語我一定要攻克，我現(xiàn)在要做的，就是盡快樹立對英語學習的興趣，狠補單詞，狠抓聽力，加強句型時態(tài)。

兩年后升本成功，這是家里給我下的死任務(wù)，也是我自己的死任務(wù)。

寫這些，都是對我自己的激勵，我的文章都是寫自己的，看到的人，謝謝你們。希望你們也能從中有所啟發(fā)，真誠希望大家一起強大。

推薦大一進實驗室的心得體會實用二

總是怨恨時間有時來的慌張，有時去的匆忙，轉(zhuǎn)眼之間，大學的一學期就這樣結(jié)束了?；仡櫞髮W第一學期的生活，平淡而又充滿樂趣，悠閑而又略帶緊張。在踏入大學學校的時候，我就感覺大學與高中有太多的不一樣，心中充滿了新鮮和好奇，也不乏茫然和陌生?；仡欉@一學期的學習生活，無論在學習還是日常生活乃至人際交往上，總有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考，學會為自我的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學會成熟。

從剛?cè)雽W時對學習生活的完全不適應(yīng)，到向高年級的學長學姐們探尋經(jīng)驗；從學習工作相互沖突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系，較好地做到學習和工作兩不誤；從遇事簡單的斷定是非，到多方面深入地看問題，不再輕易下結(jié)論，在這一學期里，我真的學到了很多。

學習上，由于對上課時間和安排上的不適應(yīng)，結(jié)果經(jīng)常把自我弄得要花一些時間來和疲憊和困倦作斗爭，學習效率也很低下。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后，就基本上能夠習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻太簡單了，以為只要上課認真聽講，下課后學好課本里的知識就能取得好成績，萬無一失了。準備期末考試時的吃力，讓我看清一切，大學的知識，從任課教師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的，教師教的更多的是一種學習的方法，而很多知識的積累卻需要我們?nèi)ソ?jīng)過泡圖書館而獲得。

此外，在我看來，大學的生活應(yīng)是豐富多彩的，她所包含的資料不應(yīng)僅僅僅有學習。在努力學習的同時，我同樣對社團活動充滿熱情，在每一天的社團工作和生活中，我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時，也結(jié)識了不少好友，期望在以后的學習生活中能夠有所幫忙。在工作中，我鍛煉了自我的本事，陶冶了情操。

除了學習，社團活動，我最珍貴的便是我的班級，我的大家庭了，我們來自五湖四海，我們擁有著共同的夢想與信念，我們的青春，我們的熱血，我們執(zhí)著的信念，使我們走在了一齊。我們堅信，生命的樂章僅有自我去譜寫，生命之歌才更加嘹亮；人生的道路僅有自我去開拓，人生的腳步才更加堅定。

最終，我還想說的是，好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實踐中去尋找，逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚，不可能到達夢想的目的。我相信，受人歡迎有時勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話，就像許多富翁雖然很有錢，但卻很寂寞很孤獨，因為他們沒有真正的友誼和朋友！

在生活上，我和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不一樣的地方，雖然我們的生活習性不盡相同，但我們都生活在這個大團體里，大家都互相理解，互相包容，為我們的學習創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。學習上我們互相勉勵，互相幫忙，平時早上起床、打水、晚上休息，我們都互相提醒。這一年里，我們宿舍充滿了歡聲笑語，充滿了完美的記憶。一年的生活，讓我們成為了無話不談情誼深厚的朋友。

其他方面，比如如何適應(yīng)團體生活和活動，如何學會和別人合作，如何學會理財……我所學到的不是用一句兩句話就能夠說清的。教師們經(jīng)常說:即使你感覺大學什么也沒有學到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們?nèi)松斨兄匾慕M成部分。的確，盡管你會埋怨自我的成績始終不好，埋怨自我整天碌碌無為，但你已經(jīng)學到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。

過去的就是歷史，此刻能做的就是從過去總結(jié)成功之處和不足，對自我有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的人生路上我會更加明確自我的目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，大一第一學期一晃就過去了，既然無法掌握過去，只好寄望將來，以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自我的夢想而不懈，迎接我的是嶄新的生活，加油！為我們自我！

推薦大一進實驗室的心得體會實用三

大學生活開始已有一段時間了，很多新鮮事讓我對今后的道路充滿期待，但興奮之余，卻有一絲迷茫。尤其在學習上，再也不像高中那樣，老師每天都布置作業(yè)，還有“升學”這根無形指揮棒時刻牽引著我們，只要按部就班，努力學習，就能達到最終的目標。而現(xiàn)在，雖然報考了經(jīng)濟專業(yè)，可我并不清楚自己是否喜歡這門專業(yè)，不知道自己未來該做什么，希望老師能給我一些幫助，告訴我應(yīng)該朝什么方向努力。”剛上大學一年級的陳同學最近煩惱地和記者探討。其實，新生所面對的迷茫，是對未來目標的不確定性。最有效的辦法，就是盡早進行職業(yè)生涯規(guī)劃，帶著目標、帶著方向開始自己的大學生活，從專業(yè)文化課學習以及社會實踐等多方面為四年后的工作做準備。

畢業(yè)生感嘆“職業(yè)目標”模糊

明年的大學畢業(yè)生現(xiàn)在已陸續(xù)在為自己的畢業(yè)做準備，寫畢業(yè)論文、制作應(yīng)聘簡歷、參加招聘會?？捎浾咴诓稍L中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學生參加招聘會都有一種“趕集”的感覺，沒目標、沒準備?！拔乙膊恢雷约合胝沂裁礃拥墓ぷ鳎嗳⒓有┱衅笗?，多投些簡歷，找不找得到好工作就全憑運氣了?！苯衲晟洗笏牡男⊥醺嬖V記者，“現(xiàn)在就業(yè)競爭這么激烈，工作應(yīng)‘隨行入市’，能找個薪水不錯的工作就行了?！?/p>

同樣是大四學生的徐林，最近卻忙著接受畢業(yè)前的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，他告訴記者：“同班同學都沒有接受過職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，但現(xiàn)在要開始找工作了，卻不知道自己到底想要一種什么樣的工作，這讓人非常迷茫和苦悶。職業(yè)規(guī)劃方面的教育，我覺得還是很有必要的，而且最好能更早些?！?/p>

目前，大學生職業(yè)目標相對模糊，對自我缺乏認知，而“職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學生的共識?！奥犃寺殬I(yè)規(guī)劃專家的分析后，我覺得職業(yè)規(guī)劃很有必要，否則大學時光很可能虛度?！蔽睦韺W院經(jīng)濟系營銷專業(yè)大四的馮同學說，“我在上海大學的朋友為我推薦了一位創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師，他根據(jù)我的性格和家庭背景，幫我分析了所讀專業(yè)的優(yōu)劣勢以及適合發(fā)展的職業(yè)?，F(xiàn)在我求職的目標變得十分明確，而且還讓我明白了求職要‘不隨便牽手、更不隨便放手’的道理。我相信我今后的職業(yè)生涯會走得更順利?！?/p>

職業(yè)規(guī)劃最好從“大一”開始

其實在很多國家，職業(yè)規(guī)劃教育非常普及。比如英、日、美等國家，從中小學就開始系統(tǒng)傳授職業(yè)規(guī)劃知識，高中學校擁有專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃隊伍，請專家給孩子們作職業(yè)興趣分析，通過各種實踐活動讓學生了解不同職業(yè)。但在我國，職業(yè)規(guī)劃還剛剛起步，在初中、高中根本是空白，即使在大學，系統(tǒng)開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的也只是少數(shù)，而且時間安排都比較晚，大多在大四臨近畢業(yè)時。

究竟職業(yè)規(guī)劃什么時間做最合適？專家認為從大一時就應(yīng)開始做職業(yè)規(guī)劃。有些專家認為，職業(yè)規(guī)劃開始得越早越好，在高中時代就可以給自己擬訂一個職業(yè)規(guī)劃，但這不僅受到當前教育體制的限制，而且高考以分數(shù)論高低，學校選擇、專業(yè)選擇都受到影響。因此，對于目前的學生而言，進入大學立即開始職業(yè)規(guī)劃是較為恰當?shù)摹?/p>

做好職業(yè)生涯規(guī)劃也很有講究，除了可以找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師外，自己也可對自身的情況進行歸納。首先要正確認識自我，自我覺察、自我探索，認識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業(yè)知識等。其次要認識職業(yè)社會，學校里的學習只針對理論知識和信息，而沒有深入分析，對于現(xiàn)實社會，學生無法更多、更深地接觸。因此從進入大學開始，就可以多進行職業(yè)環(huán)境的探索，包括行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)三方面，認識不同職業(yè)所要要的知識、技能、經(jīng)驗、個性等，認識不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展路徑等。第三，要培養(yǎng)自己的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自己與理想職業(yè)之間的差距，有計劃、有意識地培養(yǎng)自己的全面素質(zhì)，在學習、提高的過程中不斷評估、反思和調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。