思政第一課心得體會(huì)學(xué)生如何寫(實(shí)用11篇)

心得體會(huì)可以讓我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用能力。那么怎樣才能寫好一篇有深度的心得體會(huì)呢？首先，我們要對所要總結(jié)的事物或活動(dòng)進(jìn)行充分的觀察和體驗(yàn)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；其次，要有條理地組織自己的思路，將觀點(diǎn)和感悟進(jìn)行歸納和整理；最后，要注意語言的表達(dá)和文字的精練，使心得體會(huì)更加深入人心。"以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。"

思政第一課心得體會(huì)學(xué)生如何寫篇一

為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強(qiáng)大力量，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。3月9日14:30至16:00，全國高校學(xué)生可通過人民網(wǎng)教育頻道、人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等同步收看直播。

直播觀看結(jié)束后，有的同學(xué)被布置了疫情防控思政大課觀后感，下面小編附上思政大課觀后感滿分范文大全，快來看看吧!

思政第一課心得體會(huì)學(xué)生如何寫篇二

開始說一下思政第一課的重要性，介紹這節(jié)課內(nèi)容及目的。

“思政第一課：國旗、團(tuán)隊(duì)和愛國主義”是小學(xué)生必修的課程之一。這節(jié)課不僅是培養(yǎng)學(xué)生民族情感、愛國志向的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，還是幫助學(xué)生了解國家文化符號(hào)、發(fā)展階段的必要途徑。在這節(jié)課堂上，學(xué)生們會(huì)學(xué)習(xí)到關(guān)于國旗、團(tuán)隊(duì)以及愛國主義的知識(shí)。

第二段：學(xué)習(xí)國旗的重要意義及上課反應(yīng)。

學(xué)習(xí)國旗的重要意義，并引入上課時(shí)的學(xué)習(xí)及感想，讓讀者了解一下學(xué)生怎樣認(rèn)識(shí)國旗的。

在國旗這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，孩子們了解到了國旗的重要意義和相關(guān)的文化知識(shí)。他們認(rèn)識(shí)到，在旗幟下，他們是一個(gè)整體，一起享受國家繁榮穩(wěn)定的成果。在上課時(shí)，學(xué)生們對國旗的認(rèn)識(shí)逐漸加深，很多人紛紛表示，國旗漸漸成為他們心中一道風(fēng)景線，天空中飄揚(yáng)的五星紅旗，代表一個(gè)勇敢堅(jiān)定、愛國有夢想的中華未來。

第三段：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的重要意義及上課反應(yīng)。

學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的重要意義，并引入上課時(shí)的學(xué)習(xí)及感想，讓讀者了解一下學(xué)生怎樣認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)合作的。

在團(tuán)隊(duì)合作的教學(xué)過程中，學(xué)生們學(xué)到了組建班級(jí)團(tuán)隊(duì)的基本意義?？墒?，要真正讓孩子們明白團(tuán)隊(duì)的意義，只有把各自意見溝通清楚的前提下，一起實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這樣團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮其力量。在上課時(shí)，我們組成小組互相幫助、尊重他人，一起完成任務(wù)，這樣的氛圍很好地培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。

第四段：學(xué)習(xí)愛國主義的重要意義及上課反應(yīng)。

學(xué)習(xí)愛國主義的重要意義，并引入上課時(shí)的學(xué)習(xí)及感想，讓讀者了解一下學(xué)生怎樣認(rèn)識(shí)愛國主義。

在愛國主義這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們學(xué)習(xí)到了愛國主義的內(nèi)涵和意義。在學(xué)習(xí)過程中，很多人表示，自己是中國人，就要對這個(gè)偉大的祖國有一種無私的熱愛和奉獻(xiàn)。在他們的眼里，只有融入國家，才能成為真正的中華兒女。而如今，我們要更加自覺地堅(jiān)守在愛國主義的道路上，繼承傳承偉大的愛國精神，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：總結(jié)。

對本次學(xué)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)，展望對未來的學(xué)習(xí)及生活的幫助。

國旗、團(tuán)隊(duì)和愛國主義是我們平常生活中必定會(huì)遇到的事情。在這些教學(xué)過程中，我們了解到了它們的重要性，也對自己有了更深遠(yuǎn)、更具體的目標(biāo)。我們需要更加深刻地認(rèn)知這些常識(shí)，才能更好地開展社會(huì)生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

思政第一課心得體會(huì)學(xué)生如何寫篇三

人生中最重要的課堂不是你在學(xué)校里所學(xué)到的專業(yè)課，而是關(guān)于人生、關(guān)于社會(huì)、關(guān)于思想的“思想政治理論課”。這是我從學(xué)生思政第一課中獲得的最深刻的領(lǐng)悟。在這堂課上，我對自己的職責(zé)和使命有了新的認(rèn)識(shí)，對理論學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻的體會(huì)，并對中國特色社會(huì)主義的優(yōu)勢和目標(biāo)有了更加堅(jiān)定的信念。

首先，作為大學(xué)生，我應(yīng)該對自己的職責(zé)有清醒的認(rèn)識(shí)。在一開始上思政課時(shí)，我并沒有重視它的重要性。然而，在這堂課上，老師通過鮮活的案例和生動(dòng)的語言講述了黨的歷史使命和重大政策，使我深刻意識(shí)到我是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。作為一名大學(xué)生，我不能僅僅滿足于學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。思政課的目的在于培養(yǎng)學(xué)生們的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感，通過這堂課，我開始明確自己的使命，意識(shí)到自己的責(zé)任。

其次，理論學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的成長至關(guān)重要。一直以來，我都認(rèn)為理論學(xué)習(xí)抽象、枯燥無味，與自己的生活和實(shí)際情況無關(guān)。然而，在學(xué)生思政第一課中，我意識(shí)到理論學(xué)習(xí)可以指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)我們的成長。理論不僅僅是書本上的知識(shí)，更是我們認(rèn)識(shí)和解決問題的工具。這堂課通過深入淺出的教學(xué)方式，讓我們更加容易理解和接受，增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我明白了只有通過理論學(xué)習(xí)，才能更好地分析問題，解決問題，提高自己的素質(zhì)和能力。

再次，學(xué)生思政課讓我對中國特色社會(huì)主義有了更加堅(jiān)定的信念。在這堂課上，我了解到中國特色社會(huì)主義是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民奮斗的結(jié)果，是中國人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命取得的歷史性成果。這一偉大的事業(yè)實(shí)現(xiàn)了中國人民的根本利益，同時(shí)也符合時(shí)代發(fā)展的要求。中國特色社會(huì)主義的優(yōu)勢在于解決了中國特殊國情下的社會(huì)問題，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)公平與公正。在這堂課上，我看到了中國特色社會(huì)主義的無限潛力和廣闊前景，對它的信念更加堅(jiān)定，我將繼續(xù)努力為中國特色社會(huì)主義的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，學(xué)生思政第一課讓我意識(shí)到，我是時(shí)代的見證者和推動(dòng)者。作為改革開放以來成長起來的一代大學(xué)生，我們是時(shí)代的目擊者和參與者。在這堂課上，我了解到中國社會(huì)面臨的重大問題和挑戰(zhàn)，也看到了改革發(fā)展中的巨大機(jī)遇。我意識(shí)到，我們這一代人肩負(fù)著推動(dòng)國家發(fā)展、改革創(chuàng)新的重任。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為中國社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。沒有退路的我們，將肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和使命。

綜上所述，學(xué)生思政第一課是一堂極具意義的課程，它不僅讓我們明確了自己的職責(zé)和使命，同時(shí)也為我們提供了理論支持和指導(dǎo)，給我們的思維帶來了新的視野。這堂課讓我們對中國特色社會(huì)主義有了更加堅(jiān)定的信念，同時(shí)也成為我們成長的指南針。我們將不忘初心，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗。

思政第一課心得體會(huì)學(xué)生如何寫篇四

思政課是大學(xué)生涯中一門重要的課程，因?yàn)樗粌H關(guān)乎我們的學(xué)業(yè)發(fā)展，更關(guān)乎我們的思想素養(yǎng)和人生追求。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜思政第一課這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)，將其內(nèi)化為自己的價(jià)值觀。

第二段：引導(dǎo)改變。

在思政第一課上，老師啟示我們要從自身做起，改變一些不良的習(xí)慣和思維方式。通過學(xué)習(xí)思政課，我發(fā)現(xiàn)自己存在著過多關(guān)注私利、缺乏社會(huì)責(zé)任感等問題。于是，我努力改變自己，摒棄狹隘的個(gè)人主義，培養(yǎng)健康的公共意識(shí)。

第三段：培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

思政第一課中，老師向我們講述了很多具有社會(huì)責(zé)任感的人物事跡，如雷鋒和白求恩等。通過這些故事，我深深感受到作為一個(gè)大學(xué)生，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感是多么重要。我開始積極參與志愿活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問題，并思考如何以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任。

第四段：審視自我。

思政第一課使我反思了自己的行為和思想，通過學(xué)習(xí)給我提供了一個(gè)審視自己的機(jī)會(huì)。我開始深入思考自己的行為是否符合社會(huì)道德準(zhǔn)則，同時(shí)也開始反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式是否合理。通過這種反思，我學(xué)會(huì)了更好地調(diào)整自己，并努力成為一個(gè)更好的人。

第五段：實(shí)踐和成長。

思政第一課還鼓勵(lì)我們將課堂所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。在學(xué)習(xí)中，我開始嘗試將思政課中的觀點(diǎn)與我所學(xué)的其他學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，以開拓自己的思維，拓寬我的眼界。在實(shí)際生活中，我也努力將思政課中的理念付諸于實(shí)踐，參與到社會(huì)建設(shè)和公益事業(yè)中，讓自己的成長與社會(huì)的進(jìn)步相互促進(jìn)。

總結(jié)：

思政第一課的學(xué)習(xí)對我們大學(xué)生的成長具有重要的意義。通過思政課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們將會(huì)逐漸擁有較高的思想素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，以積極的態(tài)度參與到社會(huì)建設(shè)中去。希望每位學(xué)生都能夠充分認(rèn)識(shí)到思政課學(xué)習(xí)的重要性，珍惜這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在思考與行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長與社會(huì)的進(jìn)步。

思政第一課心得體會(huì)學(xué)生如何寫篇五

學(xué)生思政第一課是一門重要的課程，幫助我們正確認(rèn)識(shí)自己的角色和責(zé)任，理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過參加這門課程，我獲得了許多啟示和感悟。

首先，學(xué)生思政第一課讓我認(rèn)識(shí)到自己的角色和責(zé)任。作為大學(xué)生，我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史重任，努力開拓創(chuàng)新，為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)課程中，我們接觸到了許多優(yōu)秀的人物和事例，深刻地體會(huì)到了他們對社會(huì)進(jìn)步和人類文明發(fā)展所做出的重要貢獻(xiàn)。這使我明白，青年人要積極投身于社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，為建設(shè)美好中國而努力奮斗。

其次，學(xué)生思政第一課使我理解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要義，如自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善等。這些價(jià)值觀對于引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀具有重要作用。作為大學(xué)生，我們要以這些價(jià)值觀為指導(dǎo)，追求人生的真善美，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將其融入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中。

第三，學(xué)生思政第一課培養(yǎng)了我的正確的世界觀。通過學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和馬克思主義的世界觀方法論，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)象和人類歷史的發(fā)展規(guī)律，不再片面地看待問題，以更加全面和科學(xué)的方式思考問題。這為我提供了理論和方法上的支持，使我能夠更好地理解和解決日常生活中的困惑和問題。

第四，學(xué)生思政第一課提升了我的人文素養(yǎng)。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了中國悠久的傳統(tǒng)文化，感悟到了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，傳統(tǒng)美德的良好引導(dǎo)作用。我們學(xué)習(xí)了孔子、孟子等偉大的思想家和圣賢們的思想，了解了他們對于人類價(jià)值和道德規(guī)范的思考和貢獻(xiàn)。這使我對中華文化和中華民族的自豪感更加增強(qiáng)，也提高了我的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

最后，學(xué)生思政第一課使我認(rèn)識(shí)到教育的重要性。我們作為學(xué)生，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，更重要的是接受思想政治教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過這門課程，老師們向我們傳達(dá)了正確的思想和價(jià)值觀，引導(dǎo)我們成為具有遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)本領(lǐng)的新一代青年。這給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⑹荆刮颐靼椎浇逃牧α渴遣豢珊鲆暤?，我們作為學(xué)生要珍惜和把握這個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)和成長。

總之，學(xué)生思政第一課通過提供豐富的教育資源和知識(shí)，深入地引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)我們正確的思想和意識(shí)形態(tài)。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己的角色和責(zé)任，理解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，培養(yǎng)了正確的世界觀，并提升了自己的人文素養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)生思政第一課也使我認(rèn)識(shí)到教育的重要性，明白我們作為學(xué)生要積極投身于社會(huì)實(shí)踐，為國家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這門課程對于我的成長和發(fā)展意義重大，我將牢記所學(xué)，努力踐行，不斷完善自己的思想和行為。

思政第一課心得體會(huì)學(xué)生如何寫篇六

近年來，思政課教育在高校日益重視，成為學(xué)生們繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。思政課是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合性課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，提高他們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。作為一名大學(xué)生，我深深體會(huì)到思政課對學(xué)生的重要性。在這篇文章中，我將表達(dá)出作為一名學(xué)生在思政課教育中的心得體會(huì)。

思政課教育的第一印象是對個(gè)人價(jià)值觀的觸動(dòng)。作為大學(xué)生，我們正處在人生的十字路口上，對自己的人生方向和價(jià)值觀缺乏清晰的認(rèn)識(shí)。思政課引導(dǎo)我們審視自己的人生觀、價(jià)值觀，幫助我們樹立正確的人生目標(biāo)。通過思政課的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到追求物質(zhì)財(cái)富和追求精神追求同樣重要。我們不應(yīng)該只看重眼前的利益，而應(yīng)該更加注重信仰和人格的培養(yǎng)。這種觸動(dòng)讓我更加意識(shí)到自己的責(zé)任和使命，激勵(lì)我追求卓越。

思政課還培養(yǎng)了我批判思維和問題意識(shí)。思政課的教育重視培養(yǎng)學(xué)生的批判精神和問題意識(shí)，使我們能夠發(fā)現(xiàn)并解決社會(huì)上的問題。在課堂上，老師們會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行深入的思考和探討。通過這樣的討論，我能夠看到問題的本質(zhì)和產(chǎn)生的原因。這種思考方式讓我更加理性和客觀地看待問題，不再盲目從眾。在課程結(jié)束后，我還會(huì)主動(dòng)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件，積極參與討論，與同學(xué)們一起思考問題。這種思維方式的培養(yǎng)不僅提高了我的學(xué)術(shù)能力，也提高了我的社會(huì)責(zé)任感。

在思政課教育中，我還體會(huì)到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是指中國特色社會(huì)主義的基本道德觀念和倫理規(guī)范，它代表著我們社會(huì)的精神追求和社會(huì)發(fā)展的方向。通過思政課的學(xué)習(xí)，我了解到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和重要性。它教導(dǎo)我們要尊重他人，講究公平正義，注重個(gè)人的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)。在日常生活中，我會(huì)盡量融入這些價(jià)值觀，努力做到言行一致，做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信的大學(xué)生。這種積極的社會(huì)行為不僅對自己有益，也對社會(huì)有益。

最后，思政課教育還激發(fā)了我對社會(huì)的責(zé)任感和使命感。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和中國特色社會(huì)主義的理論，深刻感受到了黨和國家為人民所作出的巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，作為學(xué)生，我們也要意識(shí)到自己作為社會(huì)發(fā)展的一份子，有責(zé)任為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。作為一名大學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過自己的才華和努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這樣的思考讓我更加明確了自己的努力方向，激勵(lì)我不斷奮進(jìn)。

總之，思政課教育對學(xué)生的重要性不言而喻。它不僅培養(yǎng)了我們正確的人生觀和價(jià)值觀，還讓我們具備了批判思維和問題意識(shí)。同時(shí)，它教導(dǎo)了我們遵守社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，并激發(fā)了我們對社會(huì)的責(zé)任感和使命感。作為一名學(xué)生，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)思政課的內(nèi)容，用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)自己的行為，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

思政第一課心得體會(huì)學(xué)生如何寫篇七

思政課是中小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要組成部分。小學(xué)階段是孩子們知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力發(fā)展的關(guān)鍵階段。那么，小學(xué)生如何領(lǐng)悟思政第一課？下面讓我與大家分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)。

二段：認(rèn)識(shí)自我——思考自己的內(nèi)心。

思政第一課的第一個(gè)環(huán)節(jié)是認(rèn)識(shí)自我。我們是在一個(gè)個(gè)小組中交流自己，分享自己的生活、家庭、興趣等。通過交流，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己。人的價(jià)值不在于背景、外表、成績，而在于內(nèi)在的品質(zhì)和特點(diǎn)。我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)接納自己的缺點(diǎn)和過錯(cuò)。面對自己的缺點(diǎn)，我們不應(yīng)該躲避，而應(yīng)該認(rèn)真思考，找出原因。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步。

三段：團(tuán)隊(duì)合作——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

思政第一課的第二個(gè)環(huán)節(jié)是團(tuán)隊(duì)合作。我們通過在同一名字的字母中尋找共鳴，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系。而且，我們還通過同一做游戲，學(xué)會(huì)了如何合作解決問題。因?yàn)槊總€(gè)人的觀點(diǎn)和想法不同，很多事情需要大家共同努力才能完成。只有通過互相合作，我們才能夠?qū)W會(huì)互相理解和尊重。

四段：分享感悟——開發(fā)思維。

思政第一課的第三個(gè)環(huán)節(jié)是分享感悟。我們通過小組討論，交流彼此的感受和思考。雖然討論的題目不是很難，但我獲益頗多。在交流的過程中，我學(xué)會(huì)了如何開發(fā)思維，如何發(fā)現(xiàn)生活中的問題和美好。這讓我發(fā)現(xiàn)，思考不應(yīng)該停留在表面，而應(yīng)該深入到內(nèi)部。我們應(yīng)該懂得去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和真善美，善良的事情不要被遺忘，小小的幸福也是生活中不可缺少的一部分。

五段：總結(jié)。

綜上所述，思政第一課給我們孩子們灌輸了許多道德觀和核心價(jià)值觀。在這里，我們不僅認(rèn)識(shí)了自己，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還開發(fā)了自己的思維，確立了對于生活的追求。我相信，通過這樣的思政教育，我們能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成果。同時(shí)，我也希望每位小孩子都能夠?qū)W會(huì)如何愛生活，愛人，愛自己。

思政第一課心得體會(huì)學(xué)生如何寫篇八

學(xué)生思政第一課是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)階段，我們剛剛步入大學(xué)校園，開啟了全新的學(xué)習(xí)與生活模式。思政第一課作為大學(xué)生活的起點(diǎn)，對我們的思想觸動(dòng)和意識(shí)形態(tài)的塑造起著重要的作用。通過這門課程，我們可以更好地了解國家的運(yùn)行機(jī)制、社會(huì)的發(fā)展變革以及人類文明的歷史進(jìn)程，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和思辨能力，為我們成為現(xiàn)代社會(huì)的有為青年打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)生思政第一課涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，旨在引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義思想理論的理解與認(rèn)同。在這一課程中，我們首先深入了解了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，并深入闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵與表述方式。通過分組討論和互動(dòng)交流，我們還探討了中國特色社會(huì)主義的歷史背景以及實(shí)現(xiàn)中國夢的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對于我們每個(gè)人的重要性和影響力，激發(fā)了我對學(xué)習(xí)和成長的動(dòng)力。

思政第一課不僅培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命意識(shí)，還提高了學(xué)生的思辨能力和理論修養(yǎng)。通過思政第一課的學(xué)習(xí)，我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰”、“我要成為什么樣的人”等重要問題，明確自己的人生方向和追求的目標(biāo)。思政第一課還能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。通過思政第一課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解世界，認(rèn)識(shí)人生，塑造品格，增強(qiáng)人格魅力。

思政第一課不僅僅是一門課程，更是對我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活的延伸和指導(dǎo)。我們應(yīng)該將思政第一課所學(xué)知識(shí)和觀念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，承擔(dān)起為社會(huì)和他人謀求幸福的責(zé)任。通過開展社團(tuán)活動(dòng)、參與志愿者工作、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)等方式，我們可以將思政第一課的智慧付諸實(shí)踐，發(fā)揮出更大的價(jià)值和意義。

學(xué)生思政第一課的重要性不容忽視，它直接關(guān)系到青年學(xué)生的成長與發(fā)展，對我們的人生道路起到了重要的引導(dǎo)作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)思政第一課所涉及的理論知識(shí)，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和思考能力，為中國特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過學(xué)生思政第一課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將能夠成為具有高度社會(huì)責(zé)任感和積極進(jìn)取精神的現(xiàn)代青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

思政第一課心得體會(huì)學(xué)生如何寫篇九

思政是指思想政治教育，是一個(gè)國家社會(huì)中不可或缺的重要部分。而小學(xué)生是每個(gè)國家的未來，他們的思想和觀念不僅關(guān)乎他們自身的成長，也關(guān)乎國家和社會(huì)的未來。因此，思政第一課對于小學(xué)生來說至關(guān)重要。今天，我將分享我在思政第一課中的心得體會(huì)。

第一段：了解思政的重要性。

在思政第一課中，老師讓我們了解了思政的重要性。思政是一門多方面的教育，它不僅包括道德、法律、文化等方面的教育，還包括了國家過去、現(xiàn)在和未來的發(fā)展等教育。思政教育是培養(yǎng)學(xué)生高度責(zé)任感、社會(huì)意識(shí)和批判思維的重要手段。在日后的生活中，我們需要用到這些思想和觀念，才能更好地走向未來。

第二段：學(xué)會(huì)如何做人。

小學(xué)生正處于人生階段的成長期，他們漸漸地?fù)碛辛俗约旱乃枷牒陀^念，而思政就能幫助他們正確處理各種人際關(guān)系和社會(huì)問題。思政教育不僅可以教會(huì)我們做人的道理，還可以教會(huì)我們?nèi)绾斡弥谖覀兊男袨橹?。我們?yīng)該保持自己的道德觀念，對待他人時(shí)要給予尊重，同時(shí)也要求得到尊重。當(dāng)我們能夠理解寬容、平等和尊重的含義時(shí)，我們的心靈和思想將得到進(jìn)一步的升華。

第三段：學(xué)會(huì)社會(huì)責(zé)任感。

在思政課上，老師講解了一些令我們震驚的例子。比如，現(xiàn)在有些地區(qū)的環(huán)境十分糟糕，人們浪費(fèi)資源等等。而我們每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任。我們不僅可以做到節(jié)約用電，節(jié)約用水等等，還可以通過積極參與志愿服務(wù)等途徑來更好地發(fā)揮我們的社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)我們真正意識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任去改變這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，我們的想法和思想觀念會(huì)得到深入的挖掘，這點(diǎn)在思政教育中尤為重要。

第四段：擁有批判思維。

在思政課上，老師要求我們多思考多質(zhì)疑。正是這些質(zhì)疑和多思考，讓我們擁有了自己的批判思維，并且對于問題可以有一定的洞察力和自我防范意識(shí)。在一些社會(huì)問題里，我們可以抱著質(zhì)疑和批判的態(tài)度，不盲從流行和缺乏思考。即使我們的思想和他人有所不同，但我們也可以既同情理解，又有自己的主張。這樣的思維方式將給我們帶來深刻的哲理見解和對世界的深刻理解能力，讓我們在人生的道路上走得更加明確和堅(jiān)定。

第五段：結(jié)合實(shí)踐，深入思維。

思政教育不止是讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些理論知識(shí)，而且也要通過實(shí)踐來深入思維。在課堂上，老師要求我們跟班集體思考和交流，嘗試解決實(shí)際問題，回答老師的提問。這些實(shí)際實(shí)踐最終能夠讓我們更好地理解和運(yùn)用思政知識(shí)。實(shí)踐教育可以幫助我們體驗(yàn)生活、真正感受社會(huì)，從而理解和深化我們的思想。

總之，思政第一課是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，它不僅可以培養(yǎng)出良好的品性，還能夠讓我們擁有正確的人生觀，德育觀等等。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)悟道、深入思考、勤思辨，在未來的生活中走出一條屬于我們自己的人生之路。（1196字）。

思政第一課心得體會(huì)學(xué)生如何寫篇十

作為一名大學(xué)新生，我對思政第一課充滿了期待。這是我們進(jìn)入大學(xué)的開始，也是我們了解國家大事，培養(yǎng)正確價(jià)值觀的契機(jī)。在這堂課中，我收獲了許多寶貴的知識(shí)和體會(huì)。這些知識(shí)和體會(huì)不僅改變了我的思維方式，也使我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。以下是我對這堂思政課的心得體會(huì)。

首先，思政課教會(huì)了我如何正確理解和對待國家大事。在課堂上，老師引導(dǎo)我們深入了解國家的歷史、文化和發(fā)展道路。通過分析和討論各種具體的國家事件和政策，我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的態(tài)度去看待事物，去理解國家的決策和方向。這讓我意識(shí)到，國家大事的發(fā)展和影響不僅僅局限于當(dāng)下，更需要我們用長遠(yuǎn)的眼光和全局的思考去看待。同時(shí)，對于國家的發(fā)展和變革，我們要保持積極的心態(tài)，為國家的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

其次，思政課給了我對于理想信念的充實(shí)。在這堂課上，我們學(xué)習(xí)了偉大的馬克思主義理論，深入了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和中國特色社會(huì)主義的道路。這讓我認(rèn)識(shí)到，作為一名大學(xué)生，要始終堅(jiān)定自己的理想信念，去追尋真理和進(jìn)步。理想信念是我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們在困難和挫折面前堅(jiān)持不懈的力量源泉。只有樹立正確的理想信念，我們才能在大學(xué)的道路上不忘初心，砥礪前行。

第三，思政課注重培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀和人文精神。在課堂上，老師引導(dǎo)我們關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種問題和矛盾，并告誡我們要從小事做起，從身邊的人和事做起，去實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在我看來，正確價(jià)值觀的培養(yǎng)是貫穿于我們的一生的過程。通過思政課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己的行為和言論對周圍人的影響和感染力，因此我要時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度，為身邊的人樹立榜樣。

第四，思政課教會(huì)了我如何正確看待個(gè)人和集體的關(guān)系。在大學(xué)這個(gè)集體中，每個(gè)人都有自己的命運(yùn)和責(zé)任。在課堂上，老師告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)集體中的個(gè)性和特長，要學(xué)會(huì)與集體和諧相處。這讓我明白，個(gè)人的成長和進(jìn)步需要集體的力量和支持，而集體的發(fā)展也依賴于每個(gè)個(gè)體的奉獻(xiàn)和付出。只有正確看待個(gè)人和集體的關(guān)系，我們才能在大學(xué)的生活中充實(shí)自己，為集體的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

最后，思政課讓我明白了自己的責(zé)任與使命。作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我肩負(fù)著國家和民族的希望。思政課教會(huì)了我用科學(xué)的眼光去認(rèn)識(shí)世界，用積極的態(tài)度去面對現(xiàn)實(shí)，用正確的行為去影響周圍的人。我們要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。思政課讓我明白，只有努力奮斗，才能為自己的人生增添無限的可能性。

綜上所述，思政第一課是一堂富有啟發(fā)和感悟的課程。通過這堂課的學(xué)習(xí)，我收獲了對國家大事的正確理解，對理想信念的充實(shí)，對正確價(jià)值觀和人文精神的培養(yǎng)，對個(gè)人和集體關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)，以及對自己責(zé)任與使命的明確。這些體會(huì)不僅讓我對思政課更加期待，也讓我對大學(xué)生活充滿信心。我相信，在今后的日子里，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

思政第一課心得體會(huì)學(xué)生如何寫篇十一

悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲，盡態(tài)極研的舞姿，曲怪離奇的魔術(shù)，膾炙人口的相聲，風(fēng)趣幽默的小品，我們的活力!

青春，活力，精彩盡在這一刻。這一刻，是屬于我們的;這一刻，是年輕的舞臺(tái);這一刻，是綻放青春的佳時(shí)。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們精彩;因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們美麗;因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們驕傲!

15歲，青春的代表;15歲，花季妙齡;15歲，活力的象征;15歲的我們應(yīng)盡展風(fēng)姿!如果你不具備美妙的歌喉，則可投入肢體語言----舞蹈;如果你沒有嬌曼的身姿，則可拿起藝術(shù)畫筆，盡情勾勒出自己的風(fēng)采;如果你不具有藝術(shù)細(xì)胞，則可在賽場上留下自己的身影。只有我們展示，拼搏，才能確定自己的價(jià)值，讓他人見證自己的實(shí)力!

舞動(dòng)青春，唱響未來。努力追求，放飛夢想!